五年级下册美术12生肖写实动物画法

上课起立，老师好，同学们好，请坐！同学们，在上课之前，我们先来看一段视频，请大家坐起来 看。大屏幕观察画面中共出现了哪几种动物？ 十二生肖， 好的，好 好， 我陪着你， 爱吃胡萝卜的哇， 我是谁？是你他爹他妈？你爹你？我是谁？谁是你？你犯我，我眼里一犯你犯十二生肖就能找到，就会找到你自己 啊啊， 风驰在草原上的啊 啊啊， 哇，小猴子的卫衣在妈妈的怀里 一大声消除着你的迷人 啊啊啊， 最后一轮风，再说是不是呢？ 那同学们，画面中共出现了哪几种动物？哦，十二生肖。 对了，这就是我们今天所要学习的内容及第十二课十二生肖，请大家看图片并祈读十二动物名称，开始慈手好娘耶！ 马路乘龙四蛇，虎马未羊，身后有金须否看出 你们知道生肖是什么意思吗？那位同学，你来说属相，属相非常好，还有要补充的吗？嗯，这同学你来说人的生日很好，请坐！ 对了，生肖呀，其实是古代的时候呀，平民百姓为了记住自己的出生年月，就采用了这种最简单的动物纪念法。那么这里的生呢，是生出生小，是生相相似的意思。 关于十二生肖的来历，你们又知道多少呢？让老师来告诉大家吧！ 十二传说呀，皇帝要通过竞赛选拔十二种动物上天庭按时值班，最后呢就选出了这十二种动物，所以就有了十二生肖。 其实呀，十二生肖早在公元前六世纪就已经出现了，最初呢是跟地质的一组数字相互应用，到后来呀，才变成了几年的 年号，汉代的时候才开始称为十二生肖，他呢是我国一种独独特的民族艺术文化形式，所以啊，生肖的形象会来源于古代的一些图腾以及世族动物的崇拜啊，然后后来呢， 人们把它与人的生肖啊，人的命运相结合，才变得逐渐的神秘化，由此看来，生肖呢，啊是我国独特的一种民族艺术形式，在人们看来呢， 老鼠怎么样？很胆小。老牛呢？好老师，老虎威武，很好。兔子呢，乖巧可爱，龙， 龙是吧，很高贵呀，是神圣对不对？很霸气。蛇，龙眼，马呢？大佛，大佛，羊呢？ 猴子耶，金链乖巧玲玲啊，亲呢亲呢？ 狗呢？猪，好猪，懒座哦，是懒座，是不是？是很好， 那么在这十二种动物里呀，有一种动物他是虚构的，大家知道他是谁吗？老同学的课外知识啊，是真够丰富的，老师必须得给你们点赞！ 是的，龙作为我国古代的一种吉祥动物之一，他大家看他的脸是什么动物的呀？马， 身子呢？爪，头上的角鹿，爪，鹰，对了，古代皇帝以及我们的尧舜宇，他们的出生呀，传说就与龙有关，所以皇帝会把自己称为是蒸笼 天子，那现在还有人会把自己称为是龙的传人，龙的 子孙，从龙的身上我们可以看到丰富的生肖文化，那么我们一块来看一看，从古至今的人们又是如何根据生肖的形象来创作出一些有趣的艺术品的，请大家仔细看。 哇哇，这什么呀，是十二生肖好友，这组好友呢？

都说灵蛇安静则浮，内敛浅行，自带清冷神秘。沉静则浮的生灵藏着各不相同的情绪状态。 老罗的笔稳不接续创作，整套原创十二生肖手绘，接续成龙，今日四蛇慢慢成形，凭理啊，大家印象中的灵蛇大都安静隐忍，世间万物皆有情绪， 沉浸之下已有百态，所以这次我尽心手绘了无阻神态的稿，喜蛇、怒蛇，哀蛇，热蛇惊蛇，一喜一怒一哀一乐，一动一惊， 这是四蛇自然百态的一种诚信。此刻大家看到的这是初步的线稿手稿， 后续呢，我会静下心来着张精工过落，风尘细磨，慢慢完成整套国风工笔画稿，顺着自己的创作节奏，安心落笔， 以笔立身，以墨立心，一笔沉淀性情，一画安于本心。十二生肖系列稳步向前，下期我们慢慢迎来五马的笔墨呈现， 这五种神态，有没有哪一种让你看到灵犀的那一面？随心留在评论区，就点个收藏， 等整套生肖慢慢集齐，再回头翻看。今日初稿也是一路的笔墨印记，点个关注，稳步追更，下期午马我们慢慢相见，咱们下期见！

同学们，在上课之前，我们先欣赏一个民间故事， 有谁知道这个民间故事叫什么名字？好，请你说一下。老鼠娶妻， 对的，请坐。这个民间故事就叫做老鼠娶亲，老鼠虽然很小，但他却是十二生肖之首。今天这节课我们就一起学习十二生肖，你们有没有观察到刚才视频当中老鼠的图案是以什么形式呈现的？ 好，请你说一下。剪纸，对的，请坐。那么我们一起先了解一下什么是剪纸。 剪纸，它是中国古老的民间传统艺术，是用剪和刻的方式在纸上剪刻出花纹，用于装点生 活和配合其他民间民俗活动。与我们生活是息息相关的。每到喜庆年间，家家户户的窗户上都会贴上窗花，然后在门上 老百姓还会贴上门门。这个也是剪纸迎春的一种习俗，寄托着老百姓对生活的美好愿望。像我们剪纸的这些图案，它也有不同的一个寓意， 我们湘西这边苗族人就喜欢用到一些龙纹、蝴蝶纹、虎纹等等，来表现对生活的向往和祝福。那我找一位同学说一下，虎纹有什么美好的寓意？好，请你说一下， 寓意着虎虎生威，请坐。那你们知道我们十二生肖的来历吗？好，请你说一下。传说古时候天天下凡，召集天下动物组成十二生肖， 规定在明天，在在明天六点之前赶到终点的便便能成为十二生肖之首。由于牛每天请， 所以非常早就起来，于是老鼠便睡在牛的耳朵里，就牛就快到终点的时候，鼠便纵身一跃，比牛提前到终点，非常好。这个同学知道了，很全面，那我们一起来看一下十二生肖的来历。 十二生肖，它又叫做属相，是中国与十二地支相配以人的出生年份的十二种动物。我们每个人都有自己的属相，你可以说一说你属什么吗？ 好，请你说一下，我属兔，你知道兔子在我们生肖当中排名第几？排名第四。好，请坐。接下来老师有一个题目想考考你们十二生肖排序，我随机找一位同学上来， 把十二生肖正确的排序排出来。好，谁愿意上来？请你上来，大班同学，我们一起帮他看，做的非常的快，我们一起帮他判断一下对错。十二生肖之首， 牛、牛、虎，兔、龙、蛇马羊猴鸡 走出，完全正确，大家掌声鼓励。好，我们现在知道了十二生肖的排序，那么接下来 有一个小游戏，这个游戏叫做刮刮乐动物模仿秀，我分别找两位同学上来，你刮出了什么动物，我们就要模仿这个动物的动作，你帅吗？请上来， 我们看他可以刮出什么动物，刮出什么猴子。那你会模仿猴子的动作吗？我会，好，给大家模仿一个。 好，非常形象。我们根据他模仿的这个猴子的动作，还有上面图片，我找一位同学说一说我们猴子的外形特点是什么？好，请你说一下，手脚和尾巴都很长。对，非常好，请下去。还需要一位同学上来尝试。 好，戴雨欣上来，我们看一下他又可以刮出什么动物？刮出了可爱的小兔子对不对？那你会模仿兔子的动作吗？会，好，给大家模仿一个，很形象。好，我找一位同学讲讲，那我们兔子的外形特点又是什么？好，请你说一下 耳朵长对不对？我们兔子最明显的特点就是它的什么耳朵对不对？好，请下去，我们第一重要的就是我们要抓特点剪外形，刚才有讲到我们猴子的外形特点是手脚尾巴都特别的长， 长手长脚长尾巴。兔子的最明显的特点就是它的耳朵，大而长的耳朵，还有我们兔子非常的可爱，它的身体是圆圆的，接下来我们看一下还有什么，还有什么多的外形特点又是什么？肥，很肥，对，圆圆的身 体，短短的脚和尾巴，蛇的外形特点应该很明显，细长的身体，还有剪刀式的舌头，所以我们在画的时候，我们要抓住他们的外形特征， 更要突出夸张，让大的更大，长的更长，才能使我们动物的形象更加的生动，这个是我们第一重要的，我们减脂，还有第二重要的，谁知道是什么？ 好，张明涵，请你说一下。是花纹，请坐我们剪纸第二座的就是花纹，也叫做剪纸的符号，这只小猪身上是不是有各式各样的一个花纹的一个装饰，那这些花纹都是什么？我们一起来认识一下。 猪的尾巴，这里是有一个圆形花纹，圆形花纹是我们剪纸当中最常见也是最基本的一个花纹， 还有猪的眼睛，它采用了一个月牙形，我们可以把月牙形运用到所有动物的眼睛上面。这个花纹是我们剪纸当中最难也最复杂的一个花纹，它叫巨石形， 还有水滴形，水滴形的花纹非常的好看，因为花纹的组合可以变成各种各样一个花的一个形状， 那我们在设计的时候，什么动物选择什么样的花纹？我们一起来看一下这个蛇它选择了什么样的花纹，月牙形对不对？月牙形，两个月牙形花纹的结合，这个也和蛇本身它的一个花色是不是相近，它选择的是 锯齿形，它用了锯齿形来表现这只鸡的一个毛发， 这只牛身上用到的最多的一个花纹是什么？水滴形，非常好，好像水滴形，刚才老师有讲过，各式各样大小的一个水滴纹的组合，可以变成一些花的一个形状， 这个是锯齿形，他用了大小的一个锯齿形来表现老鼠的一个毛发，眼睛都是用到了月牙形， 这个是用的月牙形的一个结合来表现老虎、猴子。我们来看这里，他这个尾巴上面是设计的特别好看，是用到了水滴形。 好，那我们具体要怎样去做？我们先通过一个视频来了解一下。第一步抓特点，画外形，添加好花纹之后，我们就去用刻的方式，最后点外形， 然后就完成了我们声效的一个减脂创作。那么我们在课的时候还有三个问题需要注意，老师在这里讲一下，我们来看这里，我们在打好这个外形和花纹之后，用刻刀的时候，我们首先 要从最小的一个图案刻起，像这个兔子最小的就是他的眼睛，对不对？所以我们要先刻小的，然后再由小到大，刻大的是第一要注意的，第二就是我们握笔要正确，这样握笔当我们使力的时候，一定要让力使在这个 刀尖上，不能让这个刀锋有所弯曲，不然容易折断，很危险。这个斜面 为刀锋，这是第二个注意的。第三就是当我们刻的时候方向不一致时，我们是不是可以转动我们的图案。 好，刻完之后我们这个小兔子的形象，刻完之后，我们把这个兔子贴在我们这个纸带上，让我们的剪纸与包装设计相融合。 那么接下来就是你们创作的时间，我们先一起来看一下用剪纸的形式创作十二生肖。第一步，我们要选择你喜欢的一个生肖，根据动物的外形特点，在剪纸上描绘出花纹。 一步外形，第二步，添加花纹进行装饰。有老师刚才讲的是不是啊，月牙形，锯齿形，水滴形，还有圆形，我们可以是这些花纹的不同组合，我们还可以自己去设计花纹，最后 用简和克结合的方式完成作品。同学们，你们准备好了吗？准备好了，那么接下来就是你们创作的时间开始吧。设计花纹我们可以简单一点，主要设计在动物的身上，头还有脖子。时间是二 十分钟， 一定要把握时间。时间已经过去五分钟了， 还有十分钟了，还没有开始课的同学，我们要把握时间。还有七分钟， 课完的同学要开始剪了。好，有些同学已经剪好了，并把它贴在了我们这个纸带上，剪好的同学可以举手。我们把垃圾收拾好放在旁边。第一大组已经有两位同学做好了，把垃圾收拾好，放好，时间只有五分钟了， 剪好的同学请举手啊！已经有四位同学坐好了， 时间只有三分钟，剪好的同学把它贴在纸带上，放到上面去，等一下 上面交给老师一起把它打开。 现在大部分同学已经完成了他的剪纸创作，完成的同学请坐好，坐好的同学，我们把课桌上的垃圾收拾好，放在你的书本旁边。 最后一分钟，这位同学请好了，把你创作好的作品放在课桌上，把垃圾收拾。 最后十秒，我在五秒内记好，十回座位，请回座位。九、所有同学把工具都放下，坐姿三， 二，我看谁反应的最快。一，我找两位同学上来介绍一下，请你上来说一下， 我面对大家啊，我们来看一下他设计的是一个兔子对不对？好，你介绍一下你的，我运用了月牙形和水滴形还有圆形， 非常好，你看他在兔子身上加了一个水滴形的组合对不对？还有耳朵上也加了一些花纹，眼睛是用的月牙形，非常好，大家掌声鼓励。好，还有谁愿意上来介绍一下， 写上来给大家展示一下。我这个小兔子运用了圆形，水滴形和月牙形，圆形我表现在它的眼睛上，月牙形我表现出它身体的一个褶皱， 雪雪莉希望表现出了他身体上的花纹，非常好，大家掌声鼓励。好！今天老师看见你们都完成了自己的作品，也表现的非常好，我想你们肯定会有很大的一个收获，因为我们学会了用剪纸来表现十二生肖， 并且剪纸和十二生肖也是中国优秀的文化传统，我们每个人都是传承人， 所以我们要把这些优秀的传统文化传承下去。关于十二生肖还有一个历史，这个认识吗？十二兽首，对，十二兽首是中国著名的文物，但是在一八六零年的时候，英国连军侵华，十二兽首流失海外。 虽然现在一些射手被爱国人士已找回，但是仍有几个射手至今下落不明。所以我们要牢记历史，勿忘国耻，努力学习，以后能为国家贡献力量。今天的课我们就上到这里。

都说骏马驰骋四方，向往远方，洒脱自在，一往无前的奔赴之中，藏着丰富的情绪变化。老罗的笔稳固接续创作， 整套原创十二生肖手绘，接续四蛇，今日五马慢慢呈现。 平日里啊，大家印象中的骏马向来奔放洒脱，世间万物皆有情绪，洒脱之下已有百态， 所以这次呢，我尽心守会了五祖神态底稿，喜马、悟马、哀马、乐马、惊马，一喜一乐，一动一惊，这就是五马自然百态的一种呈现。 此刻呢，大家看到的只是初步的线稿手稿，后续呢，我会静下心来，着张精工勾勒，分层细磨，慢慢完成整套国风工笔画稿， 顺着自己的创作节奏，安心落笔，以笔立身，以墨立心，一笔沉淀性情，一画安于本心。 十二生肖系列稳固向前，下期我们慢慢迎来生肖羊的笔墨呈现， 这五种神态，有没有哪一种让你看到骏马的另一面？随心留在评论区，我会慢慢看，看 着舒心的话，你就点个收藏，等整套生肖慢慢集齐，再回头翻看。今日的初稿 也是一路的笔墨印记，点个关注，稳步追更，下期羊我们慢慢相见，咱们下期见！