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新手练立书,先吃透这二十个读体字,第一个君、 第二个安、 第三个福、 第四个朝、 第 六个长、 第七个默、 第八个美、 第九个宇、 第十个架、 第十一个实、 第十二个南、 第十三个靖、 第十四个风、 第十五个雨、 第十六个取、 第十七个善、 第十八个庆、 第十九个汤、 第二十个月。

之前发过视频说了长辈对晚辈可以下款,可以写余。晚辈对长辈不用写余很多又不服。那咱又找一个版本再看看人这版本怎么写的。余者之不足, 而后有余,是呆也,遁也,即写铁用余字乃字谦之词,是尊者施于卑者用。看到没?如 表薄书施于表直,足薄书施于足直之类,不敢以薄书自居,故用于于字以谦之,谓其呆钝而居于薄书之背也。 若卑者用于上,断不以写,则以照本身写去为是本身写就是了。如表弟则写表弟,表直则写表直之类,何也?为什么尊者不敢居尊, 尊者都不能居尊起,卑者亦不敢居卑乎?有志者切莫从。现在不都乱套了吗?啊,现在不止一个地方啊,全都乱了。

各位老师早上好啊!那句话确实有点绕,尊者不敢居尊,起卑者亦不敢居卑乎。上句话很好理解,尊者不敢居尊就是长辈, 我应该放低姿态,我不敢高高在上啊。这个很好理解,起卑者亦不敢居卑乎?这难道晚辈不能居于晚辈?反问句, 意思就是晚辈你可以举晚辈你可以写余吗?不是,后面有句话叫有智者切莫从。我给大家用一个不恰当的例子比喻一下,叫富人不炫富, 穷人不哭穷,你本来就是晚辈,你再用余一个是见月,再一个自清自贱, 就这个意思很好理解。评论区有老师现身说法了,说了三十多年前啊,周老师,我说出来不要介意啊,三十多年前呢,给他舅舅写信,用了余生, 给他舅说了一顿,给他岳父写信落款。余旭又被他岳父说了一顿,意思你读过书的人,写信内容很好,就是不懂礼数。不,不懂落款,其实这是现代人的一个通病。 那他说这话是三十多年前,那个时候说明他的长辈可能五十左右,四五十岁,或者还年轻一点, 他们上学的时候也就说这话,他们上学的时候应该在五十年前左右,至少那个时候教的还不是现在这样,至少还是对的。不是说像有些人说的啊,错了,时间长了, 大家都默认了,也变成对的了,错了就给他改掉,对吧?不能见血。

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写立书的时候,很多同学写出是软弱的,线条是软的,比如说到横,横钩直接下来了,看到没有?这种横钩直接下来就是软弱的,一定要有一个顶笔蓄力的一个作用。怎么顶笔啊?从这顶住, 好,从这往上稍微一顶,你看往下往下走,你看这个地方就是一个顶笔蓄力,有一个骨节,在写这种骨节的时候呢,这个力量感是重新发力,往下走,力量就不一样了。

我很普通,生活也平凡,接纳自己。

每日一练,今天我们来练习立书会,字名,会的会左边言字旁的书写,我们的点画变成横画, 多横等距做到位,起,收笔藏锋到位。好,下面的口呢,我们在书写可以立书中写成竖折的翻转, 横折起笔,顶峰翻转打结。右半部分呢,要注意这个多横等距对照的位置。 好,上面有个小短竖 横间距均等。好,这里的横画变成蚕头燕尾,燕尾去略微拖着出尖, 最后竖画伸展对照上边的竖画,自然的收笔藏锋。今天的书写就完成了,明天。

哈喽,大家晚上好呀。今天是去写软笔字的一天,我现在写的字体是立书当当。那接下来就是沉浸式书写时间, 今天的练字就到这结束了。展示一下下 今天的欧欧特德,今天是带了一个牛仔的前进帽,然后穿了一个嗯, 破洞牛仔裤。这样搭配还不错吧。展示完就回家喽,路边的风景真好看,晚安大家。

一书千字文写完了,然后做了一个现装的,非常的整齐,这个边边上有点粗糙哈,然后做了一个包角保护一下,保护一下边 整个侧页就是这样的,因为这个这个现装的书他就会壳子就会软一些。这是我玩的第三个,第一个是风情页,第三个是现装的,不是整个千字文,就是这样的, 还是很好看哦,纸也很好看, 纸呢就会把字衬托的比较好看,但是还是会有很多问题,但是玩嘛,我们就是一个爱好,什么都体验一下, 还可以哈。然后来比较一下,这个是现装的,然后这个是做的一扇贝,一扇贝的枫叶,做了一个之前的火叶,我最喜欢的 整个这个里面翻开就跟杯贴一样的那种质感哈,我是说质感肯定不是字哈,字还差得远, 然后玩了这三种还是很开心哦。哎,很多人会说这个东西到最后随着技能的增长,这个就不算什么,但是我想说这个就跟我们留存儿时的照片一样,那种执着感,你就能看得到自己的来时路还是会很有意义的。