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02:07查看AI文稿AI文稿谁说家长一颗老婆，你看他修的个鸡满满都要摔着让球到顶了。看完电影给俺妈的情书，不少人都记住了结尾泰国华侨即兴淑女的感人桥段。在这个情节背后，其实藏着一段不为人知的救国救民历史往事。 当时太平洋战争全面爆发，乔皮所带来的巨额乔慧被日军盯上，乔皮就此被迫中断。这边马上就出现问题了，饿死人了，没得吃的，卖儿子卖儿女的，还有就是卖田地的，还有汽车改嫁的，一个一一一个村子就搞死了九十多个人。 祸不单行，一九四三年，潮汕遭遇特大饥荒，战乱叠加天灾，数百万留守桥圈，身处绝境，度日为艰。危难之际，海外爱国桥商四处奔走，开辟隐秘安全的桥坯，秘密贿赂 我们。有一个陈志旺先生就跑的，他就到柬埔寨，跑到越南跟我们东兴交界那个地方。为什么喜欢说东兴那里，我们广东银行推车推到那里去了，而且那里呢，还有求务机构， 还有，还有那个，还有兑换，兑换外币的，所以他就在那设计了两笔款，寄到炒作，结果全收到了，很高兴啊。 但是这条秘密汇路山高路远，危机四伏，乔丕要靠人力徒步翻越山林，一走就是一两个月，很苦啊，有走两三个月，有一个月都都有， 是吧？都是人走路点啊，用麻袋挑，不行的话，又怕出问题，专门组织一个副批队，还买了几十条枪亚索，才把这个路走出来。就这样，东兴汇路打通后， 泰国华侨杨杰得成了。在桥会中断期间，因家中短吹女儿被卖，心如刀绞的杨杰立即汇款五万元，备注栏里只有一句话，见信志切，赎回舞女回家。 这条贿赂打通后，每月会回潮汕的桥汇，约值月币一千多万元。直至抗日战争结束，东兴贿赂才完成他的使命，一共持续了三年半的时间。
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06:06查看AI文稿AI文稿给阿玛奇书的确很好看，但是看完之后，有几个问题一直萦绕在我的脑海中，为什么乔皮里面明明有钱，真的就不会有人半路全走吗？而且当时整个中国的情况都差不多，为什么偏偏是潮汕、福建这地方出海务工？和乔皮特别深情， 电影里我们看到的都是深情等待、牵挂。但真实的调皮和回皮里面会不会也有埋怨催钱和夫妻矛盾呢？还有一个细节也很耐人寻味，为什么牧师老婆殊荣看到合照之后，一开始的反应并没有特别大？我是湾仔，研究大量资料后，我发现这后面藏着很多有趣的事情， 真的就没有人贪财把这里面钱卷走吗？大家记载水客时代是有的，但是后面银杏局出现以后，潮汕地区的劈脚几十年从未发生 清吞批款的事情，没有一次。这事放到今天都挺魔幻。就算是一个人，自己房租都快交不起，却天天要替别人送现金送金条，而且没摄像头，没定位，更没身份证登记，他只要拐进一条巷子，这笔钱就可以从别人家的变成他家。 但到底是什么，能让他们一群人如此坚守？情谊两个字，是刻在潮汕人骨子里的东西。早期的水客本就是往返南洋和家乡，投向人， 不愿回潮汕老家，顺便帮亲戚带点钱，带封信，带些物件，岁数多了才渐渐变成一种职业。所以水客这碗饭，靠的本来是乡里乡亲之间那点情分。要是卷钱跑路，钱是带走了，但是你家还在村子里，就算你人躲到南阳，你家里人怎么面对全村人？别人不会说某某水客商业违约， 只会说你家那个卷了我们家的救命钱，挣钱烫手。你今天护住别人的念想，明天才有人护住你的家。你今天替别人代批，明天才有可能让别人替你家代批。到了后来的批脚，就更让人佩服了，因为水客至少还带有一点跑江湖的感觉。但批脚呢？他们很多人自己也穷，薪水不高，火还特别重， 多的时候一天要送上百封桥聘，而且当时没有电单车，更没有导航，他们能靠的就是一辆自行车和自己一双脚，风雨无阻。今天快递小哥送晚了，可能只是被差评，当年的劈脚送不到，可能就是一户人家断了米钱。所以老一被潮汕人听到劈到，村民都会热烈欢迎，因为那意味着钱到了。 那为什么偏偏是潮汕？福建这地方出海务工和桥皮特别深情？首先要从地形看，这两个地方都有共同特点，山多平地上，那在农耕社会就意味着粮食不足。 福建本身就有八山一水一分田的说法。泉州、漳州、厦门一带，虽然临海有港口有海湾，但往内路一走，很快就是山地丘陵。潮汕也是类似情况，潮汕平原的确是广东第二大平原，但这个第二大放全国尺度就不够看了。 潮汕平原大概只有四千多平方公里，而华北平原大约有三十万平方公里，东北平原更是有三十五万平方公里，都是他的六七十倍大小。所以很多潮汕闽南人出海，不是因为天生爱冒险，而是家乡这口锅已经装不下这么多人， 山把他们堵住了，还反而成为出口，更关键是，他们还真的出的去。厦门、泉州、漳州、汕头这地方本来就是海上交通贸易和移民的重要节点， 相比于内陆地区，沿海家乡更容易接触船路、商号和海外从商网路。第二个原因是南阳那边刚好需要人。十九世纪以后，东南亚的矿山、种植园、港口、铁路都需要大量劳动力，再向西方知名体系的扩张。欧美废除奴隶贸易以后，又转向亚洲寻找替代劳力， 大批华工从中国沿海出洋。资料显示，从十九世纪中期到二十世纪前期，出国弃约华工超过二百六十五万人。一八八零年以后，欧美及属地徘徊，华工更多前往东南亚，新加坡也成为前往东南亚的华工集散中心。 那乔皮里面会不会也有埋怨、骂人、催钱、夫妻矛盾呢？那肯定有，毕竟乔皮不是写给博物馆看的，它是普通人过日子的信， 只要是过日子，就不可能天天都是平安保重，我想你。尤其是当时很多出洋华侨和留守家属的，读书程度并不高，表示上也会比较直接。张海章林就有一个专门写调皮的老者，叫洪明通，他曾经写过数以万计的调皮。这个人很有意思，他 为人耿直，做事坦荡，还给自己定下了个规矩，叫四不写。这四条规矩一出，反而说明了很多问题，毕竟为什么要说钱银少，引以同情而求多记。前者不写， 说明有人会故意把家里说的很惨，把儿孙说的更不孝，想让海外亲人多借点钱。所以调皮绝对不是只有温情。只不过这些粗糙、刺耳难听的话，到了戴贤先生手里，往往会被重新整理成更能被接受的文字，这才是真实的调皮。还有一点也很现实，当时出洋的大多是男子， 留在家乡，女人就不会怨言吗？就不会因为长期失联生活艰难，最后被迫改嫁吗？当然会！闽南地区到南阳打拼的华侨叫做番客，他们留在家乡的妻子就叫番客省。他们很多人自己不会写信，或者不知道怎么把心里的话写出来，就来找先生。但不过这群番客省很少怨愤，他们只会说，有条件就回来看看，多借点钱， 年轻的时候你不回家，老了也要回来。更残酷的是，抗战期间，南洋交通很多都断了，一些方克省长期与丈夫失联，最后被迫改嫁。但改嫁以后，他们心里未必就真的放下了。他们还会偷偷问先生写信，先生，你到某村给某人写过信吗？所以，这个细节其实也能解释电影里一个很耐人、虚伪的地方， 为什么牧村老婆看到信件后，一开始反应并没有特别大？因为可能在那个时候，其他村子里是有类似的情况发生的，甚至是一种常态。 还是在闽南改革开放初期，有位先生将民典帮助不少贩客者通过手续申请出国寻亲。这女人先到香港，再辗转到异国去寻找丈夫。他们可能以为自己终于等到了团圆，真正见了面，很多人才发现，丈夫早已在海外另建家庭。那一刻，他们能怎么办？大哭一场，大闹一场， 把几十年的委屈全部讨回来。现实往往没有那么爽，很多人又不敢返回家乡，最后成建筑工人，把半生等待换来的苦自己嚼碎了咽下去 潮皮。辛辛苦寄一百块钱回家，水客和批局要抽出多少？水客时代，手续费一般按计款额的百分之三到百分之五收取，有的甚至高到百分之十。但不过有些比较聪明的水客，会通过汇率查来赚钱， 最大程度减少父老乡亲的负担。批局时代也是一样的，从泰国到潮州，的确具体收费我没找到，但是找到从新加坡寄信到香港的价格， 一块到三十块美元，收取水饺费约百分之一块到一百块约百分之一点五。 意思就是寄的越多，收费越便宜，寄的越远，收费越贵。而同一时间，从新加坡华人小邮政局到港闽粤的收费却高达百分之五到百分之十。所以大家一般都是选择 p 局或银信局，而不是邮局寄信。
1819读懂湾区
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04:43查看AI文稿AI文稿在给阿曼的情书里呢，你就能找到快乐教育只是一个骗局，能找到某些人疯狂改掉财的终极目的，更能看透中西方教育底层逻辑的根本区别在哪。 我们先从电影的一个反认知的细节说起啊，陌生，在自己都要做苦力，连自己都活下去都成问题的情况之下，为什么还要固执的让身边的小孩子读书背书，识文断字？ 因为这是一个身为潮汕人那种文化自觉，所谓快乐教育，是卖给平民阶层的糖衣炮弹。很多人不理解，这个地方为什么能同时做到极度保守，又极度生机勃勃，为什么潮汕人对祖宗、宗祠、 方言、传统会抱有一种近乎宗教般的虔诚？答案藏在两次文化危机里。第一次是在宋元时期，一批中原人带着一整套完整的中原文化代码拿下，躲避战乱，一路逃到潮汕这个被山海封闭的角落。 从那一刻起，潮汕人就形成一种特殊的心理状态，他们是中原文化的避难所，我们守的不是地方文化，是被战火打散了的阵痛。这种心理呢，一代代的传下来。第二次大规模的离散呢，是下南洋。 从明清到民国，潮汕人漂洋过海到泰国呀，印尼、新加坡、马来西亚讨生活在异国他乡啊。他们没有任何政治力量，没有任何制度支撑，唯一能让他们不被同化，不被打散的，就是文化本身。 这就是为什么穆生坚持让孩子读书，因为他比谁都清楚，钱可以再赚，房子可以再盖。可文化一旦断了，下一代就不再是潮汕人， 不再是中国人了。很长一段时间里呢，网上总有人嘲讽我们的传统教育是在扼杀天性快乐教育主张什么呢？ 不要给孩子太大压力，让他们自由探索，让他们快乐成长，拒绝一切短期看不到成果的枯燥训练。听起来很美好，对吧？但问题是，当这种理念被简化执行之后，他会滑向一种去负重化的教育模式， 不强调记忆，不强调经典文本的积累，不强调那些短期内看不到回报的无用训练。结果是什么？培养出了一批快乐的、自由的但是无理无脑的空心人给阿曼的情书里呢？有这样一幕， 晚辈本想寄送书信告知长辈离世的噩耗，途中遇见无数漂泊异乡的潮汕同乡，有人满心牵挂故土亲人， 有人刚赚到自己的微薄积蓄，便听闻家中长辈病重的满心焦急。身边同乡呢，纷纷主动凑钱宽慰帮扶， 还有人辛苦打拼，一心寄钱回家，盼着家人早日团聚。这群重情重义之人，从来不是天性使然，是自幼浸润华夏传统文化，叩首孝亲敬老，心怀情义的处世本心。反观长期接受快乐教育长大的人， 更容易陷入到了自私冷漠、晚年孤苦无依的境地。部分地区呢，亲情淡薄、亲子疏离的社会现状便是最好的佐证。 快乐教育的逻辑是在做减法。中国传统教育的逻辑是做加法，尽可能往孩子精神世界里添东西，哪怕你暂时不喜欢，哪怕当下看起来毫无用处。这种差别， 和平年代看不出来，所以才会有，大所以才会有呢？大把的声音嘲讽中式教育落后无用，可一旦结构性危机到来，经济下行，社会撕裂，一个被文化代码武装过的人 和一个只有自由天性的人。处世格局与抗压心性、高下立判、深耕传统文化、筑牢精神根基的人，能依靠自由树立的三观信念、先辈经验从容应对困难。 而一味顺应天性成长的人，遇事呢，只会盲从本能，缺乏长远格局与处事的定力。这份鲜明的差距，也完美印证了 两大势力对峙的现状。从这个角度来看，精英阶层其实从未真正实施过快乐教育，他们给自己孩子的，从来都是高强度的加法。所谓快乐教育，是卖给平民阶层的糖衣炮弹。上层非常清楚 什么能塑造一个优秀的人，但他们能把一套话术卖给底层人民。潮汕是国内把传统家法式教育进行到极致的地域之一。小孩从出生起得会说潮汕话，懂功夫茶的礼仪，知道祭祖的规矩，明白宗亲之间的辈分， 按时参与各类家族传统节庆活动。站在快乐角度来看，这些习俗规矩毫无使用价值，既不能提升成绩，也不能创造财富，全都属于束缚孩子成长的负担。可这正是这些看似无用的文化熏陶，让身处逆境的潮汕人始终拥有强大的族群凝聚力。 所以，各位家长不要再被快乐教育的片面言论蒙蔽双眼。真正幼稚的教育，从来不是一味的做减法放纵孩子，而是用心做加法丰衣内心。不要只顾眼前一时的轻松快乐，而是让孩子在辛苦的沉淀当中，收获受用一生的精神力量和民族的归属感。
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