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我们接着来看一下三年级练册第六单元分数的初步认识。 我们先来看六十六到七十一这几页的课时作业,先看第一课时叫做认识几分之一,几分之一,分子是一的话,其实就代表这个分数的分数单位。我们先来看第一个, 用分数表示下面涂色的部分。第一个呢就是把正方形平均分四份,取了一份叫四分之一。第二个是平均分八份,取了一份叫八分之一。第三个是平均分了六份,取了一份叫六分之一。第二个是 比大小,让你填大于号或小于号这个地方,你发现所有的分数都是一,意思,就是把一个整体平均分成那么多份,只取其中一份, 那你就想把一个披萨平均分成四份去一份,平均分成六份去一份。哪个披萨面积大呢?肯定是分四份那个大呀, 分的份数越少,那每一块就越大嘛,所以四分之一比较大。然后接下来呢是六分之一比较大,九十九分之一比较大,一百分之一比较大。那在这呢,其实还可以稍微拓展一下, 当这种分子相同的话,我们要去比什么呀?比的是分母,分母就是你分的这个片的块数,分的块数越少,每一份就越大,所以我们就可以继承是分子相同看分母,分母小的, 分母小的这个分数呢是反而比较大的。第三题让你自己去画一下二分之一,四分之一就是平均分两份,四份八份就可以了。 然后接下来第四题问,一号呢占的是一半叫二分之一,二号呢就是把二分之一,这一半呢又分了一半叫四分之一,一半的一半就四分之一。 三号呢就是把一半的一半再一半,不是六分之一,是八分之一啊,那再往下就是十六分之一了。然后突然提升说一根绳子,你一根绳子对折一下,这是你的折痕,平均分两份,每一份就是二分之一。 那一根绳子你先中间折了一次,这两根重合在一起以后呢,这又折了一次,所以每一段呢就是四分之一了。好,我们来看认识几分之几。 第一个平均分成五份去,每一份呢是五分之一,三份就是五分之三,九分之七里面有七个九分之一,五个八分之一就是八分之五,三个四分之一就是四分之三。然后接下来又是分母相同的话,我们就比分子,分子大的就大, 所以大的是八分之七。然后呢五分之三,这俩大的是七分之六。这两个要知道一个披萨平均分五份,你吃了五份,相当于你全吃了,披萨分四份,你吃了四份也是全吃了,所以他俩是相等的关系啊。然后接下来看第四题写的一些成语啊,就是 语文和数学结合在一起了,一目十行,绿水青山,一清二楚,黑白分明,七上八下,四面八方,三言两语,五花八门。第一个说含数字的成语占总数,总数就是八个,含 数字的一、二、三、四、五、六就六个,所以是八分之六。说含颜色的,那哪些含颜色呢?绿水青山含颜色,黑白分明含颜色,其他的都不用颜色了,所以是八分之二。 说成语中两个数相加大于十的,占含数字乘以个数的几分之几。 含数字的一共有六个成语,那两个数加起来大于十的有谁呢?一加十、七加八,四加八,还有一个是五加八,这个不是,所以呢,这个也没有,所以是六分之四。 接下来第五题,把一条线段平均分成九份,按序号,这是第一个分数,这是第二个分数啊,这是第二个,这上面是第三个。 这三个分数的什么是一样的?看第一个取了两份,那就是九分之二。第二个取了,这是一二三四五五份,那就是九分之五。下面是一二三四,取了四份,那就是九分之四。 三个分数它大小是不一样的,而什么是一样的呢?分母是一样的,分母都是九分,取了其中的几分,所以分母是一样的,或者说分数单位是一样的也行,或者你填什么呀?填分数单位 也可以,然后接下来看突然提升。嗯,问你每个图色部分代表这个图形的几分之几呢?首先来看第一个, 我们可以把这两个小的呢给他移一下位置,把这个呢补到这一块,把这个呢补到这一块,这样的话,这个 是一半的一半,这个也是一半的一半,那这俩合起来就整体的一半吗?所以它就表示二分之一。同样的,你把这个呢给他翻转一下,补到这个地方,那就把这个小长方形补满了,相当于是六分之一。那接下来相当于我们把这个图形呢给他翻转一下,补到这个地方,也就占了两个 小正方形,所以是九分之二,这是六十七页的。我们接下来看十分之几的分数与小数,就是分数和小数互相转换啊, 说把一米长的线段平均分成十份,每一份长就是几分米,一米是十分米,刚好分了十份,所以每份就是一分米,一分米去了一份,那也就十分之一米,那十分之一米就可以写成什么呀?零点一米。 那学完这一课时,你要知道的是,十分之几的分数换成小数就是零点几,十分之一就是零点一,十分之二,零点二,十分之三,零点三。也就是说你这个分数的分母呢是十,后面有一个零,那么你写成小数呢,就是有一位小数, 就是这个形式的啊。同样的,如果你写出来的,写出来的这个 小数呢,就是一个两位小数了。我们来看第二小题吧,说这个三份长是三分米,是十分之三米,那就是零点三了。然后第二题先涂色,你按照十分之二、十分之五、十分之九把颜色涂出来以后,那么十分之二就是把十份分两, 把一个东西平均分成十份,取了两份,那是零点二,然后减零点五,零点九。就我们刚说的,你这个地方只要分母是十的,这样的分数,你换成小数以后呢,就是零点几,就是直接把分子在小数部分就可以了,所以这用, 嗯,六角一包薯片,那六角就是十分之六元,写成小数就零点六元。饼干呢是一包一元薯片是零点六元,一和零点六合在一起就是一点六元。然后接下来看第四题,说, 嗯,接力棒长是两米八里,两分米,八厘米,那么额外的这个八厘米就是十分之八分米,那写成小数就是零点八分米,和这两分米合在一起就是二点八分米了。然后接下来这个要去比大小 说,丽丽跳了十分之八米,那十分之八也就是零点八米,坤坤跳了一米两分米,一米两分米,两分米就零点二分米,合起来就是一点二米, 小小呢跳了零点九米,那这样这三个数比大小的话,一点二最大,其次是零点九,最后是零点八,所以呢,第一名就是坤坤,第二名呢是小小,最后一名是,第三名是丽丽,把这个名字写到摆上台上就可以了。 再来看一下练习八,针对前面这三个课时做一个练习。第一题让你正确的画对勾,所以不用画叉,只有第一个和最后一个是对的啊, 因为这些虽然给你涂涂出来了这个部分,但是呢,二分之一什么意思?你得把这个东西平均分两份,取一份才叫二分之一,这一分的大小每一份也不一样,你看这都是一样的问题啊。然后第二题,比大小, 分子相同看分母,分母小的反而大,分母相同比分子,分子大的就大,那八分之八,九分之九,它俩代表的都是把全部的披萨给它吃完,所以相等 五个九分之一是九分之五,七个九分之一是九分之七,所以九分之七比较大。再来看第三题,这个比较简单,自己连一下就可以了啊。 然后看第四题,说九分之七的分数单位是九分之一,他有七个这样的分数单位,再加两个就九分之二,就是单位就是变成一了。 九个十分之一是十分之九,十二分之七里面有七个十二分之一,十五个十五分之一才是一,接下来七分之五,这个分数五是分子,七叫做分母,它表示把一个物体平均分成七份,取了其中的五份。接下来我们来看第 四小题,说四分米呢?换成几分之几米呢?就是十分之四米,就是零点四米。七角就是十分之七元,就是零点七元。 然后这个呢是你在上面的方框填分数,下面的方框呢填小数,这个 整个长呢是一,平均分成了十份,那一份就是十分之一,或者是零点一,这是三份,所以十分之三。七份十分之七,这是九份,所以是零点九。 然后接下来看第五题说哪个表示五分之三,这表示的是一、二、三、四。八分之三,平均分了八份, 这平均分了六分,所以是六分之三,只有这个是五分之三。第二个说,爸爸吃了一半,一半就是二分之一,剩下的也是一半。妈妈和彤彤平均吃了另外那一半,那他俩各吃了一半的一半,一半的一半就是四分之一。 说一,他爸爸把一张油饼呢平均分成了八份。乐乐吃了,吃了其中的一份,其余的是爸爸和妈妈一块吃完了,妈妈吃的是乐子二倍,乐乐吃了一份,妈妈是他的二倍,所以妈妈就吃了两份。他俩合起来吃了三份,还剩下五份,所以爸爸吃了剩下的 五份,就八分之五了。一根绳子对折三次,鸡蛋黄对折一次,就是平均分成了两份,每份是二分之一。对折两次,那就是分成了四份。对折三次,那就是分成了八份,每份是八分之一。 第六题,让你画图或写文字说明三分之一为什么大于四分之一?三分之一就是把这个大饼平均分成三份,取了其中的一份,四分之一是平均分,四份取一份,你很明显看出来这个饼肯定比这个饼要大呀,所以三分之一比四分之一要大,画图 更简洁一些啊。然后接下来说用不同的分数表示右面图色部分,首先我们看全,按照它全部划分完以后是十二个格子, 涂色的有八个,所以可以看成十二分之八。或者呢?我这一条一条一条一条一条一条,这样是一份的话,那总共是六份。涂了四份,那就六分之四,还可以是两个一份,两个一份,两个一份,总共是三份。涂色是两份,那一边有三分之二。 接下来看第八题,比较大小,五分之三、六分之一和六分之五比大小,他先比较的是五分之三和五分之一,这两个分数,分母是一样的,分子,他大,所以五分之三比五分之一要大。 然后又比较五分之一和六分之一,他俩分子是一样的,分子相同看分母,分母小的反而大,所以五分之一比较大,所以这里面最大的是五分之三,然后是五分之一,最小的是六分之一。他说根据上面的方法,你把这三个分数也比一下大小。 第一次他把分母一样的比一下,八分之一和八分之五,那就是八分之五是大于八分之一的。 第二次,八分之一和九分之一比大小,有八分之一比较大,所以最大的是八分之五,最小的是九分之一。但注意看这个符号,他写的是小于号,所以是从小到大排,最小是九分之一,然后是八分之一,最大是八分之五。 我们来看一下第九题,说让你先观察一下把上面的分数呢,按照从小到大的顺序呢,给他排列一下,从小到大先找最小的,那这我怎么找最小的呢?他把图也给咱画出来了,每一个圆表示大小呢,都是相同的, 那你这个分数就是你的图色部分,你光看图色部分,你比较一下哪个的面积最大呢? 那五分之四的面积是最大的,所以这就是最大的一个了。那其次接下来就是四分之三,然后是二,三分之二,然后是二分之一,所以按照从小到大的话,最小就是二分之一,然后是三分之二,然后是四分之三,最后一个是五分之一。除了这样 瞪眼去看以外,还可以怎么去想这道题呢?你发现啊,你这个阴影部分表示是这个分数,阴影的面积越大,这个分数就越大,那反过来空白呢? 空白越大表示这个分数就越小。那你比一下空白部分,这四个里面哪个最大呀?二这一半最大,所以他就最小,第二大就他最大,然后呢,那他就最,他就第二小,然后既然是他比较大,他第三 第三小,然后呢,这个呢,就是最大的一个分数了,因为这里边是最小的嘛,所以呢,他说根据上面的结果,直接比较下面分数大小, 这个九分之八,那说明空白那份占的是一份,那就是九分之一,他对应的空白那份是八分之一,那八分之一和九分之一比分子相同,看分母,分母大的 反而比较小,所以是八分之一比较大,他的空白大,那说明这个分数就比较小了。那同样的第二个对应,写出他的空白部分,分子相同看分母,九分之八分之一比较大,那说明对应的这个分数就比较小了,所以填的是大于号啊。 然后接下来我们来看最后一个拓展提升,他说两个纸条重叠的部分,就阴影部分呢,是左边这个纸条三分之一,那就说明左边纸条分成三份,他占其中一份,是右边纸条的五分之一,说明这个阴影部分呢,是把右边呢平均分成五份的,占其中的一份。 说左边纸条这样分出来就是三份,右边分出来就是五份。问你左边是右边的几分之几呢?那就是三分之哦,五分之三了。左边总共是三份,右边总共是五份,问你谁是谁的几分之几。其实 且是字前面这个写在分子的位置,就是这个三,是字后面的写在分母的位置,所以写出来就是五分之三了。

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