中国夸语文老师怎么画
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00:16查看AI文稿AI文稿在中国话，语文老师怎么说？墨海行舟引路长春风化雨润湿肠。桃李门前争秀色，先生秀底有书香，你们接着画。
2562嘉橘同学
00:31查看AI文稿AI文稿老师，这什么？哎，这是教师节。对呃，手开了。没事，我要夸你。嗯，好。 你长得好牛逼呀。什么意思？呃，牛逼就是夸人的意思，我就是在夸你，知道吗？ ok。 呃，那我是要给你鼓掌吗？ 那需要吧？那我勉为其难。
293我想搞共创啊！
07:44查看AI文稿AI文稿张艺涵他也画，他也会画漫画的，但他好像还不太熟悉。他什么也会画我这种的漫画的，但他好像还不太熟悉。他学习吗？他跟我学。 你有去老师那里学习吗？嗯没有，他都一直在学书法。 上次语文老师第一次夸我的时候王岐然听见了就说因为我陈妙新画画画的好，然后语文老师说跟画画有什么关系。对啊，跟画画有什么关系。那你觉得你书法写的好是什么原因？ 我觉得我要强迫字写好的。把字写好的愿望是吧。嗯，就字写丑了不行，必须写的很好看，字有一种不好看的感觉也不行，必须写的好看， 那样子内心不会觉得很痛苦。不会， 为什么我会这么想。哎呦我这条线我就是猜测。 那你不会着急。我为什么要着急。橡皮擦找不着了我才着急。 橡皮擦找不着了。有什么好着急的。你再问我。我字写丑了我橡皮擦找不着。我不着急啊哈我改字我我橡皮擦找不着，我怎么能不着急啊。那你可以借一个吗？暂时找不着，他们也不借我呀。 你的同学不是都挺好的。不借不借谁不借。赵一涵郎同姓章子瑜他们在我的橡皮里出现了三个橡皮。 这是章子瑜上次我老爹相片他还是怎么了？不知道为什么他送我的一个就在另一个兜里，结果我 他们作业我是把放笔的方向不一样了一抹，还有一个像出现了那一次的橡皮。橡皮擦是每个小朋友都需要随时用的东西，那如果说别人借给你了，他们就不能及时的使用了，所以你把你的要保管好。 还有一件事是昨天的事非常生气，我 啊，张紫玉，就是我那个我用完的纸巾的袋子，我把它当做垃圾桶贴在我那个桌子边边上，然后呢，他掉了，因为他那个胶有点那个 张紫玉就被那个狮子豪扫走了，然后张紫玉看到了就捡着给他要， 然后呢，我看见了就说这个是我的，上面都有我那个贴纸。然后呢，张子玉上那的，昨天他也爬过来看过了，他还说这是我捡的，他非不承认。 那你最后怎么处理的，内心是怎么想的？最后我给老师说了，就一个不需要的纸，你给老师说完老师什么，然后章子怡就还我了。 哈哈哈。你这种这种事情老师会管吗？老师管了没有，可以试着想想自己解决。 嗯，对，估计他是嫌弃一看见了让他丢掉。那你就让他拿走是不是？那我用什么当垃圾袋呀？ 你们学校里面有垃圾袋吗？有垃圾桶吗？不是有，但上课不能扔啊。那你就先暂时放在你的桌箱里，下课的时候再拿。嗯， 完了又有垃圾袋，不过妈妈相信你肯定有自己的办法，你按照自己的办法处理吧。妈妈的这个想法可能不太适合你当时的那个情景，对不对？嗯，你昨天晚上 倒立你的头上都是操场上的那个东西，哪个蓝色的那个血血小豆豆，头抬起来一下，人喜欢的事他就会去做， 当然可以做喜欢的事难不难不倒你的是吧。这草稿终于打好嘞。哎呀呀， 你昨天晚上画画睡得太晚，早上没睡醒啊。 喜欢的事是拦不住我的，喜欢的事就是画画，一天到晚的画画，恨不得把学校都改成画画学校。 然后我想想你画什么呢？我要画一个美容仪， 因为我我觉得画美人鱼我这个是放的很合适。嗯，把眼睛。嗨，那你早上肯定画不完了，现在已经七点二十三了，呵呵， 妈妈。嗯，能不能我和你一起去，我送你啊，送我骑着自行车，你那个，那我就直接带你去学校了。你为什么还想骑自行车呢？ 我想一起，我直接电动车带你去啊。好，这样子，还快一点，骑自行车妈妈还要等。你 为什么想骑自行车？好几天没骑了。昨天晚上不是骑出去玩了，又没骑去上学。骑去上学，明天星期六了，你可以演示一下骑去上学。呃， 学校也，学校也没开门啊，你就骑在学校门口，然后再回来。呃，天呐，昨天好像用了这次。
00:15查看AI文稿AI文稿在中国话英语老师怎么说？字母为州渡学海单词作讲破长风引军便览环球景。不负韶华不负功，你们接着夸。
1703嘉橘同学
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00:36查看AI文稿AI文稿我们书法老师夸我的眼睛长得很好看。你睁开眼睛好好看看这个球，这一点去哪了？去姥姥家走亲戚了。我们书法老师夸我的时候长得很白， 你看你这横也写不平，竖也写不直，这纸笔还不对，这手你白长了。这我们书法老师说他满脑子都是我，我现在满脑子都是你。我一想到你写的那个语文作业，我晚上做梦都能梦到，全是噩梦。
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01:22查看AI文稿AI文稿今天体育老师生病了，这节体育课我们改成改成语文课。中国人就要学好自己的母语，改成数学课，学好数理化，走遍天下都不怕呀！改成英语课，万一你到国外去了，不懂英语怎么办？上英语，上数学，上英语！停！不要再吵了， 想要获得这节课，就要看你们的表现！没错，谁出的条件更好，这节课我们就让谁上！我宣布，体育课现场拍卖现在开始！我向同学们郑重承诺，如果这节课上语文作业减半， 语文老师出作业减半一次！这节课本来就是多出来的，你还想布置作业？同学们，咱们上数学课吧，我保证作业全免！数学老师出作业全免一次作业全免算什么，我只要上半节课，剩下半节课自习。英语老师出半节课自习一次能 道，这就是老师之间的内卷！没错，这就是传说中的玉棒相争，渔翁得利！等着瞧吧！我也只上半节课，剩下半节课给你们放电影啊！我剩下半节课让你们去操场自由活动，我剩下半节课让你们提前放学！ thousand years later 我 们决定了！这节课上！呦吼！下课喽！哎呦我的妈哈哈哈哈呜呜呜。
136怪怪小鱼儿
07:24查看AI文稿AI文稿都说腹有诗书气自华，我们怎样说话人人夸，比方说夸语文老师风度翩翩，我们不能说黄老师好帅，还要说 路上人如玉，公子世无双。还有吗？举双白眼望青天，脚如玉树临空前。就学着刚才这样的句式来说一说 春花盛开时，我们不说花都好看，而要说等闲时的东风面，万紫千红总是春。看到高邮湖晚霞我们不说西安好美，而要说落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色， 想要攀登高峰。我不说山好高，而要说贵当凌绝，一览众山小，看看江水奔流。我不说江水好大，还要说龙贯长江东逝水，浪花淘尽英雄 中秋月圆我们不说月亮真圆啊，而又说但愿人长久，千里共婵娟。细雨绵绵我们不，我们不说下雨真舒服啊！我们说天街小雨润如酥，草色遥看近，却无 看到层林尽染。我们不说秋叶正红，而要说停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，看到水落知秋。我们不说雪好大，而要说不如一夜春风来，千树万树梨花开。 看到江南烟雨我们不说江南真柔美我们要说春水碧于天，画船听雨眠，秋高气爽。我说天空好开阔，而要说晴空一鹤腾上电影事情到底清。 看到雪落在中国土地上。我们不说鹅毛般大雪，而是说六处飞花入故时，多看清湖便琼枝。看到清澈的山泉我们不说溪水真清，而是说明月松间照，清泉石上流。 看到池塘的荷花，我们不说荷花真好看，要说接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 晚风拂柳我们不说风好温柔，而是要说晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。看到葛根垂柳我们不说柳枝像长发，要说碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 看到青山绿水，我们不说山清水秀，我们说青山看不见，流水去何长？早上山路朦朦我们不说山头山锁雾，天连水尾水连天。 看到满天寒星。我们不说我的天呐好美，而要说心垂平野阔，月涌大江流。 看到田园风光我们不说乡下鸡鸭多，而是说像呃采菊东篱下，悠然见山又失两径。我们不说晚霞飞絮了，还要说落落乌啼霜满天中。风雨作对唱的人。 看到大海洪波我们不说我靠那火大，而要说大雨落如练白浪秋天我们不说人生好善良，但我们要说，但愿世间人无病，何愁架上药深沉 感恩老师，感恩老师。我们不说语重心长教的好，而是说随风潜入夜，润物细无声。 用实战来罚我们说情得失的人。要说海阔天高，天高任鸟飞。 海阔 天空，我们不说人很大方，还要说海纳百川，有容乃大。 夸人品行高洁。我们不说有骨气，而说不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。夸人受人敬仰不吹牛。我们不说这人很低调，而要说桃李不言下自成亲。 夸少年有志向。我们不要说这孩子将来有出息，而要说少年自有凌志干闯闯荡荡， 而人性格温柔。我们不说我们不说人脾气真好，要说温文尔雅，清清气如风，发型生长得漂亮我们不说话大美女。我们说北方有佳人，则是美而淑女。 夸少年经上。我们不说青春年少好，而要说险骐路马，少年时，不复韶华行。也知。夸人心态乐观。我们不说人想得开，而要说拄杖芒鞋轻胜马，谁怕一蓑烟雨任平生。 夸人才华横溢。我们不说你风流倜傥，而要说风流不见情海，寂寞人间五百年。夸人坚贞不屈。我们不说一直任坚定，而要说千磨万击还坚劲，任尔东西南北。 夸人不语，是何同流何物我们不说你不要跟着乌龟学王八，而要说出淤泥而不染，濯清涟而不妖。想念家人亲人。我们不说我们好想你啊，而要说何当共剪西窗烛，笑话花山月， 觉得时间过得快。我们不说时间如白驹过隙，而要说刘刚容易把人抛，红的樱桃，绿的芭蕉， 看君能有几多愁，恰似江心向东流。当心里有远大志向。我们不说我一定要成功，而要说长风破浪会有时，直挂云帆济沧海， 与人分别舍不得。我们不说好舍不得你，而是说孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 幺八四这行我们不说，我好想加。我们说路从今夜白，月是故乡明。可惜我们不说几祖是光明的，而要说朝廷两岸阔，公正一番学， 觉得生活安逸。我们不说小日子真舒服，而要说闲看庭前花开花落， 万随天地，万随天外云卷云舒。开心得意时。我们不说我太高兴了，而说春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 看到世界变化大，我们不说时代变了，而应该说旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家 味道之恩。我们不说能遇见你太幸运了，而要说相逢意气未尽，细马高楼垂柳边，想为国家做事。我们不说我爱国，而要说苟利国家生死以，岂能过，无必须止。 感慨时间留不住，我们不说时间过得太快了，而要说，呃，无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
406斯可馨 黄生
06:01查看AI文稿AI文稿同学们好，欢迎来到本次看图写话课堂，今天我们进阶学习一个非常关键，非常实用的写作技巧，动作描写。首先我们一起来看一看大家平时写话最容易出现的几类问题。第一类问题，句子太短， 太笼单薄，很多同学写动作一句话就写完了，只写结果，不写过程。第二类问题，描写太笼统，整篇句子没有细节，没有变化过程，读者根本不知道人物到底是怎么做的。 第三类问题，翻来覆去啊，就是那几个词，跑很快、吃很香、很高兴，想夸人的时候只会说真棒，想形容难过的时候只会说伤心。 这是因为大家不会细画动作，所以写画总是写不长，写不生动。接下来我们就用系统的三步方法彻底解决这些问题。 那么想要写好细致生动的动作描写呀，我们只需要掌握三个核心步骤，这三个核心步骤贯穿我们整节课，大家认真听，记清楚，以后所有动作类拼图、写画都可以直接套用哦！ 这三步分别是，拆解动作、延伸过程、丰富修饰。接下来老师带大家一步一步详细学习。首先我们学习第一步，拆解动作。 哎，什么是拆解动作呢？说白呀，就是把一个整体复杂的大动作拆成一串连续有序的小动作。 我们生活里的每一个动作，其实都是由好几个小步骤组成的，只是我们平时写写话的时候直接跳过的过程。比如说做饭， 我们不能只写我做饭，我们可以把这个做饭这个大的动作拆成洗菜、切菜、开火、炒菜、装盘，把大蘑菇的大动作拆成清晰有序的小动作。 那么老师呀，来举一个简单大家最熟悉的句子啊，例子哈，喝水 学这个简单的动作，那我们啊，可以把它拆成完整顺序， 拿起杯子移到嘴边，张开嘴倾斜杯子，水流入口中。放下杯子， 大家看，一个简简单单的喝水，居然可以拆成六个连贯连贯小动作。把动作拆开就是我们细致的第一步。 学会拆解动作之后，我们进入第二步，延长过程，补充细节。 我们观察动作还不够，我们还要给每一个小动作加上细节，让整个过程变得完整，具体、有画面。我们主要是从两个角度补充细节，动作的方向，动作的状态、力度。 首先是朝向和方向，我们要写清楚，动作是向上向下、向前向后，让读者看得见动作轨迹。 其次是状态和力度，写清楚动作是轻的、快的、慢的、重的，让动作有节奏，有变化。 老师给大家实战示范。我们用吃苹果来举例，原来简单的写法只有四个字，拿起苹果，那我们加上方向、状态细节之后，可以写成， 他伸出右手，绕过果盘的叶子，轻轻捏起那个又大又红的苹果，指尖刚碰到果皮就感到了一丝冰凉。 我们再看咬苹果的动作，原来只写咬下去细划之后可以写，他把苹果举到嘴边，对准碎骨的地方狠狠咬了一大口， 牙齿瞬间陷进果肉，发出清脆的咔嚓声。同学们可以明显发现，加上细节之后，动作立刻变得立体、真实，有画面，有声音。 那有了动作顺序，有了过程细节，我们再来学习。第三步，让句子更高级、更生动，丰富修饰，调动感官。 我们在写动作的时候，可以结合四种感官来修饰，分别是视觉、听觉、触觉和嗅觉。第一，视觉描写，写出燕子颜色形状，比如红彤彤的苹果，圆滚滚的皮球。 第二，听觉描写，加入声音，女生咕咚咕咚。 第三，视觉描写，写出身体的感受，比如冰凉、柔软、粗糙。第四，嗅觉描写，写出气味，比如香喷喷、甜 丝丝、酸溜溜。那我们还可以搭配形容词修饰事物副词修饰动作。比如简单的风吹了，我们加上修饰之后，可以写成凉爽的风，缓缓吹过树梢， 简简单单加一点修饰，整篇文字瞬间鲜活优美。那希望同学们课后可以多多运用这个方法，不断练习，提升自己的看图写话能力。
186阳光喔🍀叶子老师
01:53查看AI文稿AI文稿同学们好，今天我们来讲四年级下册第七单元的习作我的字画像。这篇作文就是给班主任介绍自己，我们抓住外貌、性格、爱好这三点，一篇高分作文就能轻松搞定。第一部分是开头部分，我们可以用打招呼法写字，画像开头可以像和老师打招呼一样自然， 我们一起来这样写。亲爱的老师您好，我叫张小雨，今年十岁了，很高兴能成为您的学生。为了让您更快的了解我，今天我就给自己画一幅自画像吧。接下来是中间部分，我们可以通过外貌、性格、特长三个方面来写清楚。 先简单来说一说我的长相，让人一眼就能记住我。我个子不高，瘦瘦的，同学们都叫我小猴子。我有一头乌黑的短发，一双不大却很有神的眼睛，最特别的是我的两颗大门牙，一笑就特别显眼。 大家都说我是个爱笑的孩子。接下来用一件具体的事情来说一说我的性格，让老师更加了解我。我是一个热心肠的人， 班里的同学有困难我都会主动帮忙。有一次同桌忘记带文具，我立刻把笔和橡皮分给他。同学摔倒了，我也会马上把他扶起来。不过我有个小毛病，考试经常看错符号， 容易丢分，现在我正在努力改正。最后再说说我的爱好和特长，展示一个多才多艺的我。我最喜欢画画，从小就特别喜欢涂涂抹抹，现在我会画水彩、素描和国画 作品还在市里得过一等奖。我也爱踢足球，跑得特别快，是班里的小飞毛腿。第三部分是结尾，我们用表达期望的方法来进行收束，这就是我 一个爱笑、热心，有点小马虎，又爱画画和踢足球的男孩。我希望在新的学期里能和老师同学们成为好朋友，一起快乐的学习和成长。
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00:16查看AI文稿AI文稿在中国夸老师怎么说？杏坛立教运温良，细雨涟涟破我忙。满袖春风生暖意，粮食亦有润华章。你们接着夸。
7420嘉橘同学
