1322规律高考是什么
其实呢，这道题掌握的方法特别的简单，大家好，今天小凡呢和大家分享一道一九六五年的高考数学题，找规律填数字， 这道题呢，只要你细心的去思考，审题的话啊，足以见得特别的简单。为什么这么讲？ 首先这道题我分析出来两种不同的规律，以及两种不同的答案，分别是哪两种？接下来我来和大家分享一下。 首先第一种就是找相差数，你看十到十九相差九，这里相差一，这里相差九，这里相差二，你看一下， 我们以九二一为一个循环，后面跟着九二二，后面就一定是一，所以三十三和后面这个数相差一，这个答案就是三十四，对吧？这是第一种答案，第一种规律。 那么第二种规律呢，也特别的简单，我们找一个中间数 啊，你比如说前面是代表着三个数，后面也是三个数，对吧？那么只能是这里的二十二作为中间数，然后二十一，三十一，他们相加 总数是五十二十九和三十三相加总数也是五十二，也就是说十加上一个数 也要等于五十二，那么这个数字是多少呢？是不是四十二呀？方法就是这么简单，你记住学会了吗？
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06:25查看AI文稿AI文稿我要来冒死解密一下高考英语中的一些选项的分布规律，还有一些你不知道的信息。查这个呢，不管是对于临时抱佛脚的学渣，还是说稳扎稳打想冲一百三一百四的学霸，都是有用的，希望你能够听完。我会呢，按照这个高考试卷的题型挨个讲下去。首先第一部分听力部分，我觉得最有用的一个铁律呢，就是七七六的铁律， 就是呢，研究近五年来的高考新英卷英语呢，发现它的选项呢，其中有两个会出现七次，有一个会出现六次， 那这东西有啥用呢？如果你是一个学渣的话呢，那么就说你在闷的时候，尽量的去平均一点选项分布的，这样呢，往七七六去凑，你闷对的概率就大了。那我们假设，如果你本来就已经能把听力做的七七八八的情况下，大多数题目都已经确定的情况下呢，那这个技巧可就更有用了。 我们假设你就一道题目没有听清，不确定的情况下，然后剩下的十九道题呢，你都胸有成竹了，你发现呢，你选了七个 a， 七个 b， 五个 c， 那 么我告诉你，你没听清的那道题目一定是 c， 相当于你做完十九道，你有一道的容错空间了，那不是非常好的一件事情吗？那还有什么用法呢？如果你是个超级学霸，你二十道题全部胸有成竹的听完之后呢，你可以用这个法则来检查一下， 你一数发现 a， a 有 六个， b 有 七个， c 有 七个，哎，那基本上也稳了，我当年呢，就是靠的这个不起眼的小规律。 浙江省首考高考两次听力，在高压的情况下，我全部都全对。第二部分阅读这边有个叫做三四四四的规律阅读呢，第一篇是不是三个选择题，后面的三篇都是四个选择题，总共加起来十五道选择题。 这个规律指的就是说呢， abcd 四个选项中有一个选项会出现三次，剩下的那三个选项呢，会出现四次，这样子加起来总共就是十五道题的答案。 这个用法呢，最好也是在你有那么一道题不确定的情况下，比如说十五道题目里面，我已经做出来十四道了，就最后一道题我在那边犹豫纠结，这时候呢，我觉得这道题答案 a 倒的肯定是错误的，只能在 b、 c 里面选，那这两个选项呢，是五五开的，我也不知道谁更好，这时候你就可以搬出一点头头，使用下场外小技巧，你呢，把这个 a、 b、 c、 d 写在草稿纸上，然后分别去统计它们目前出现了几次。 这时候呢，你发现如果我选 b 的 话呢，他就不满足三四四四，他可能是三三四五，如果我选 c 的 话呢，刚好满足了三四四四。那么呢，如果你 b 和 c 都是误开情况下，如果是我，我就会选择 c， 这样子呢，我就有可能是全对的好，但是呢， 分为两方面讨论啊。一、首先，你要确保你剩下那十四题一定是有把握的，你不要给我有两三道题目都不太确定情况下，去给我擅自的使用这个定力，这样只会让你为了凑全。对啊，为了凑这个三四四，调整了两三道，结果这些都错掉，那就别来怪我。 第二点就是说三四四四并没有七七六那么的甜，应该我在我的印象中历史中有一年出现过这个就三三四五， 那这样子的三三四五呢，我个人如果你做出来了，他也是能接受的件事情，但是如果是二四四五出现了二或者出现六的话，你百分之一百是有所错掉。好话就说到这里，自己体悟。那阅读部分呢，这边说一个正经小技巧，就是你常规在做的时候呢，学长这边建议你一定要先看题目，再回去看文章，不然你看文章就是低效的，没意义的，你在那看报纸呢？ 第二点就是说这个题目的分布呢，一般跟文章的顺序是相对应的，也就说前面的题目呢，第一段第二段就有答案，那后面题目呢，就是第三段，第四段，按顺序读下来，不要急躁。如果呢，看了一段发现根本就找不到答案的话，那就直接再去看下一题，没关系的，不要慌。 ok， 然后呢，一定要注意细节，还有就选标题啊，选结论这些呢，要选一些有道理的，有针对性的，不要太空泛的，并且注意正能量。然后呢，关于七选五的事情，七选五这边呢， 其实做法也很多，对吧？网上有很多的技巧，比如说啊，要分析清楚选项的类型啊，以及注意文章中的代词啊，还有各种问句啊，还有 because 后面啊这些呢，建议大家再去复习一下，可以去网上搜搜专题的一些七选五的技巧。那这边的时间有限，我就不多讲了，我讲的邪修呢，就是说 e、 f、 g 这三个选项，最后三个选项百分之九十以上会选两个， 所以说你实在不确定的话， e f g 它比 a b c 出现的概率是要大的，因为大家都喜欢把重头戏放在压轴的地方。还有呢，就是一般长一点的选项更容易选好。下面呢，进入这个完形填空的部分，完形填空呢，十五道题目 也是符合三四四四规律，但是这边呢，就不建议你再去使用这个技巧了，因为完形填空呢，能做到，除非很简单，你能做到全对的话，可以用这个东西去检查一下，但是呢，一般情况下你都会错个两到三道对不对？那你如果说要为了这个凑三四四四而去调整顺序的话，极其容易出现 错上加错。所以这边学员就建议你直接去弄啊，不要去想完全填空有什么规律，就按照自己的水平去作答就可以了。最后呢，就是有关于这个语法填空， 语法填空其实是个非常有意思的东西，它里面呢，有提示词的我就不讲了，就是一些比如说动词的非谓语啊， i n g 啊， two 啊什么，这些都是考你平时的基基础。我主要想强调下的就是有关于不给提示词的，有些同学就慌了 对吧，他说如果没给我括号，我有时候真不知道填什么呀。那这边呢，我告诉你们，语法填空中不给提示词的只会考五种，就是我们所谓的五朵金花，他们呢，给你个口诀叫做什么？借贷连贯，从第一个借词，高中常见的 at on， in with between 这一些。 第二个呢，代词，哎，其实 it 这个词很容易出现被应承这个词呢，不给你提示词也是可以填的，如果前面有一整件事情需要指代的情况下，很容易出现这个 it， 不要忘记 第三个呢冠词啊，恩，这恩的话是出现在元音字母的前面，那关于啊，恩呢，一个是随便的挑出来一个抽象的概念，一个呢是具体的，就是指某一个多去做点题目就熟悉了。下面一个呢连词，比如说有我们并列的，转折的因果的啊， and or， but， so， however， because 这些。 最后一种类型呢，就是从从句，比如说我们的定语从句啊，名词从句啊，状语从句啊，最常见的就是什么什么什么 that， 是 不是定语从句，还有比如说 which， 还有呢， what 啊这一些。 那我告诉你，这五朵金花有什么用呢？还是用我们那个逻辑排除大法呀？比如说呢，这边有四，一般都是出现四比六或者五比五吗？啊，难一点的考试可能有五个没提示，五个有提示，这些没提示的空，那总大部分你会填吧，比如说 r n 这些简单的呀，对吧？还有比如说这个 从句，有的时候你也直接看出来了，什么什么什么 that， 什么什么，对吧？或者就是 and or because 这些你有些都能填出来呀，那最后呢，剩下有某一个空，你又不知道填什么了，这时候你就可以用排除法，比如说我们就五个空吧，其中呢四个空你已经填过了，你分别填的？是啊， 填了一个 and， 还填了一个什么 that， 还填了一个 on， 这时候你发现呢，这次五朵金花里面你就剩下一个代词没给我填了，这个空你还不会那么呢，有一个底层逻辑，就是同一个知识点，高考是不会考两次的，因为它要全面考察你，所以这边可能出现两个 r、 n、 z 吗？不可能，所以这个题目应该什么？你要就要往什么 at 的 方向去给我想 好。那么有的时候呢，四个空没提示，然后呢？其中有三个你做出来了，三种用法排除了，还剩下一个，比如说代词和我们的从句的情况下，你去套啊，那这时候呢，大概率就是从句了，对不对？至少给了你一个去想的方向吧，有些人他完全都不知道去写什么，如果告诉你这个空是要填从句的话，哎，有的时候你就会往 that what 那 方面去想了，你就填出来了。
7490羊小羊学长
11:31查看AI文稿AI文稿第二问，又搞出这个什么洁面的？第三问，又是转圈的。第四问呢？哎，又搞出来一个这种概率，什么玩意，我都，我都不想读题啊。你再看这个这个解答，咱不说别的了，就看这个 d 选项，你看 d 选项这一页，这这对吗？ s 减去小于这么一大坨根号，加加减减，乘以这么一大坨根号啊，两个根不够了，再来三个根，让你证明这个那个就对了。这什么玩意，干出长 反来了，还给了一个这个式子啊。阿贝尔求和变幻。哎呦我的天呐，指数分布连续可倒。什么叫连续可倒可倒？我也不知道连续，我也不知道是啥子事。 如果你是高三生，如果你因为模拟题而十分焦虑，那你很有必要把这个视频看完。我们做的这些模拟题到底在模拟些什么东西？ 近期啊，非常多的同学在问老师，刚考完的模拟考，我做的特别差，好多题都不会，感觉一点信心都没有，怎么办呢啊？于是我点开他发的卷子看了看，绝大多数的情况下啊，只能用三个字来形容我的感受，辣眼睛。 我们先来看一下最典型的这些垃圾模拟题都有哪些特点。以下这些题目都来自于近期一些省市的学校啊，联考啊，或者说某某什么模拟 冲刺卷之类的。呃，我们不针对任何人，我们只说这些题目本身又是那种构造函数的什么玩意？你看这个复杂程度，说实在的，我都不想读题。 比大小啊，经典比大小都二零二六年的还在这搞这种东西的。比大小，这又是什么？这就模拟高考卷出的非常劣质的模仿啊，高考卷出了一个这种一个东西相等，然后让你去看段子，然后呢，他就把这个题改的复杂度非常非常的高，然后再让你去做下面这个八题，也是同样的 东西，很显然是一个类似于共零点之类的问题。哎，这出了一个之后呢，他就搞出三个超级复杂的函数，在这共零点，然后最后还缝上一个这种最直的问题。你这是给人做的吗？这树列说实在的看我都不想看啊，这乱七八糟都搞出来了，你这玩意是给人做 的吗？一大堆的乱七八糟，折腾来折腾去，最后又是一个什么不懂的读题都得读半天。这玩意是选择题现在该有的强度吗？ 动点啊，定点就这种东西，几年前十几年前恨不得就出现过，然后现在呢，又搞出来这么复杂的情况，在这出有意思吗？这是单选啊，我真的没看错吗？这是个单选啊哈，第二类 多选择题，一题更比四题强。哎，你就看这十一题，这是多选择题吗？你这四个问法，这不都是解答题的问法吗？啊？求最值，然后分析什么即值点，然后什么值域，最后干出一个横乘利问题，求参数范围， 这是小题该出的方式吗？也是搞着一个横成列，然后求餐，这是小题吗？解三角形，这还是个实题，实题你就搞成这个样子，这好吗？前边还是一些立体几何，虽然这立体几何已经够恶心了。 你看第二问，又搞出这个什么洁面的，第三问又是转圈的，转圈不是球吗？那第四问呢？哎，又搞出来一个这种概率，巴尔科夫电地推那种东西吗？ 你这是小题该有的吗？你这一个题做完没有二十分钟吗？这是十一题，各位看这题，这题的原型是什么呀？这是重庆的高考题，这是解答题最后一问，大家看是不是长得一模一样啊？ 这是小题该出的方式吗？题干咱都不说了啊，你就看这个选项，这解析得费多大的劲啊，费多大劲才拿你的六分啊，值吗？这对吗？你这是个什么玩意？ 这什么玩意？我都我都不想读题啊！你再看这个，这个解答，咱不说别的了，就看这个 d 选项，你看 d 选项这一页，这，这对吗？九十是三连坐 十二个题是吧？哎，一道题啊，三个题顶十二个题，你这是打算让学生在考场上面做完吗？十四题啊，宛如垃圾桶的一生。为什么这么说呀？什么玩意都往十四题在这扔啊，你看这种 什么数组，又什么这个那个乱七八糟的有趣数组，问你有多少个数数的？这十题我一开始还以为是个比较常规的题，后来发现比我想象的要复杂很多，你要想完整做出来，还没有个二十分钟肯定做不出来，这是十四题吗？ 你都长成这个样子了，你出一个解答题不好吗？你再看最后这个 f 四 f 五这个数，这是人能算的数吗？啊？这是十四题吗？这是个十一题，但是说实在的，这十一题也是十四题那种感觉，搞一个很复杂的这种概率的问题，这玩意也是，出成大题的时候，他放到十一题里了， 然后这种十一题啊，四个平面，什么距离相等，什么正四面体，让你求 d， 你 看他的解析啊，这是一个小题该有的强度吗？这个题的原型是啥呀？应该是二零一一年，江西的这个一个立体 几何压轴的东西，现在被你扔到十四了，这对吗？什么玩意啊，乱七八糟一个图，什么密克点。你要不说我以为这是初中题啊，我以为这是竞赛题呢， 这对吗？你看你这不又是地推吗？又概率地推吗？这是放十四题的位置吗？啊，最后甚至还分出来了这个奇偶的去讨论了，这对吗？复杂到姥姥家的数列大题，我一直不明白，很多模拟卷在出这个数列题的时候， 你就不能出一个正常点的吗？大家看看这个题号，这是上来的第一个解答题，就搞成这种复杂的程度 啊，你看第一个题，这都不说了，第二个题，这玩，咱看这个解析啊，你看这解析，这 b、 n 又是一个很复杂的列项，这种列项高考考过吗？一般的同学没见过的话，他会往这坐吗？ 这是十五题该有的强度吗？你看这十五题，再看这解析啊，拆项方法，这带着指数的拆，这这对吗？这是十五题吗？啊，后边这个呢？这是十六题也是一大坨的这种列项。 这种列项高考出过吗？极少极少啊，在十几年前，在二零一几年的时候，一几年年初的时候啊，确实曾经有过一两个这种东西， 这是高考要考的东西吗？就去年那个列题，就是一个普通的一个错位相减，但是很多同学都看不出来，你给他搞这种列项，他就能做出来了，这是正常的命题思路吗？ 啊，再往后这个导数题我不多说别的了啊，就说这一类毫无设计美感的这种零点和叉机这种东西，什么偏移啊，什么乱七八糟这种东西， s 二减一等于这么一大坨根号，哎，加加减减乘以这么一大坨根号，两个根不够了，再来三个根，让你证明这么大的一类的 偏移。什么乱七八糟的，这个导数题怎么就不能出一些美观一点的吗？就只会这一种题型是吗？弱智的无可比拟了啊。我觉得非常非常无聊的一种题 问题，跟导数，说实在的，导数作为一些工具，在往后这个概率，这个概率甚至可以单开一张来说啊，今天 就不过度的去展开了。总之现在的概率题有一个很明显特点，要么就是地推，要么就是各种奇形怪状的玩意，高中生根本就没法做的逆天的难题啊，都不说高中生了，很多老师包括我，我觉得很多题我都做不上来啊，比如说这 什么玩意啊，都干出长法来了，还给了一个这种式子，这这对吗？这这这这什么玩意？第三问啊，我知道你想搞一个什么特征根，什么这个玩意，你看特征根，好多大学生他都学不着这个东西，你 扔在高中生里让他出，这下面还整出来一堆带着虚数爱的，这对吗？一共五个球，然后他开始各种取，最后呢，让你证明这个东西的期望小于五。那废话， 那你一开始都不到五个，你后来肯定小于五个呀，这个证明有任何意义吗？啊？我们要这种题出出来，它到底是干什么？然后还有 这是给高中生高考备考用的吗？谁家高考卷会这么出题啊，来各位鉴赏一下。首先上来设函数可导。啥叫可导？我怎么没听说过高中课本里还有可导的 概念？你能解释清楚啥叫科导吗？帕德逼进什么？这一堆乱七八糟的。哎呦，我看的都反胃送回来了，把尔科夫列 转移矩阵都给干上来了，你出题非得这么出吗？啊？在下边这什么二维离散型随机变量，一维的学生都搞不利索，你还搞二维的，你还搞这种东西？这题高考会考吗？你把一维的好好想一想，好好出一个题 不好吗？所以你要这么出干嘛呢？证明 e 都出来了，你这个东西要是放在高二什么的我觉得挺好，但你放在这，你这不是扯淡吗？高考会让你去证明 e 啊？阿贝尔求和变幻。哎呦我的天呐，指数分布我都怀疑啊，这这是高中卷子吗？ 这个高中教材里面出现过指数分布吗？这个题甚至就是完全没有任何铺垫的就告诉你啊，这叫做指数分布了，你的定义什么之类的在哪呢？然后后面还要证明这种东西， 这 这种啊，就是模拟卷里面纯自嗨的一种，这种不懂事类型的题目，这种东西高考就从来没有见过啊，还三个变量，搁这加来加去什么之类的，你这最 猛，光学性质给你一大段，跟着阅读理解，还有后边这个啊，椭圆，第二定义，椭圆光学性质，然后让你证明这个那个什么之类的，最后又强行缝一个树叶出来， 这是高考题可能会出的样子吗？这这我都不知道是什么选项，一大堆扣一大堆赛，搁这等来等去的啊，什么费马点，哎呦， 里面又搞了一个这二分法出来，就这个玩意，你在考场上面没个十分钟连这个题干都读不完是什么意思？这种东西有意思吗？这是给高中生做的吗？啊，我真的特别诧异啊，为什么要这样出题？ 那这里面还是要先强调一点，我并不是说这些题一点意义都没有，如果这是在高一高二学新课的阶段啊，老师带着学生适当的拓展视野 啊，再或者说，你这个题是作为给个别学有余力的同学思考题是吧，或者专门说给你们学校的什么清北班的什么这种啊，去做一做，给他们找找刺激，哪怕你说你是在备战强敌呢啊，我都非常支持。有一些题目呀，本身确实是有意义的。 数学这个东西其实有很多有趣的东西，并不是就那个破导数，破元曲在那算算算，很多那种奇奇怪怪的题目呢，其实有比较深的背景，我觉得是能够激发一些对数学感兴趣的同学的探索意识的，这也有助于以后更深入的学习。 但问题是，我们绝大多数人都是普通的高三生啊，我们是在备战那个高考啊， 你把这些题拿来做全校的月考卷啊，全市的联考卷，高考的备考模拟卷，这合适吗？你在模拟什么呀？你在备考什么东西啊？谁家的高考是这样出题的啊？堆砌复杂度，逆天计算量， 各种竞赛，老题搁这改编啊，超纲的表述，大学知识下放学生模考考这种东西，考完只会有一个感受，觉得自己是个弱智，什么都不会，还能有其他收获吗？
9440是小doro呀
03:48查看AI文稿AI文稿我们说一下全高考全国卷的出题规律啊，有一些题，比如说比较难， 一听感觉两个选项都有关系，一听就听蒙了。比如说 stone 在 干什么？吃午饭，开会议，写日记， 他直接念到的就是 i'm afraid mister stone is in a meeting until lunchtime。 水平低的人，他就感觉到 lunchtime 也提到了， meeting 也提到了 lunchtime， lunch 提到， meeting 也提到了。那这种的情况其实判断一下很简单， 越往前一般越对，越往后越骗人，因为后面都是各种的状语、定语、修饰语，反正说废话就是说你一般来说这种题都是越往前越对，学会了没有，就你把它去掉之后，它也不影响 你。比如我把它去掉，说 mr stone 在 干什么，对吧？这是问题他，他说这个 stone 在 干什么？我说 mr stone 在 开会， 那就直接选 b 了，因为你高考的时候脑子是混乱的，我们平时分析好，分析 still 在 开会， in a meeting， 直到午饭时间，就直到午饭时间他才开完会，而不是说他正在吃午饭 啊，随时越往前越对。第二个蒙题技巧就是说你要合理蒙题，所谓的合理的蒙题就是有基本常识，这是巴菲特给大家说的啊，就是说平常人最缺的就是基本常识。 我找思洞先生肯定是有急事，那肯定是说 a 跟 b， 他 都念到你分不清楚，那肯定也是 b， 对 吗？肯定是干正事的对不对？你吃午饭难道就不认见人吗？搞，搞得他跟皇帝一样的。你可以找一下思洞先生，他说他在用膳呢。所以说你看 是不是你要研究研究真题，看看他的出题规律是什么？他经常都是这么出法，包括阅读很多题都是这。如果假如你听完之后两个选项都有关， 对吧？越往前越对。再一个就是凭基本的常识多听真题，不要听模拟题，模拟题出题就混乱的不权威，一定要做真题，除了北京上海 天津市最著名题，其他都是全国卷啊。全国卷有些考听力，有些不考听力，考听力的你们就做全国卷。听力这些题都要写。你可以先把二五年最新的，比如说你把最新的真题的听力你先搞懂，对吧？搞懂 啊你，你最起码看听力的时候，问题选项是不是要看懂啊？你说你问题选项都看不懂，那你就赶紧做真题学单词。然后呢？把跟他每个题有关的句子啊，把它搞懂，没关的就不用管，把它有关的句子搞懂，把它吃透，然后反复听。 真题不能只写一遍，要写至少五遍，六遍啊，至少写五遍，六遍你才能悟到，知道吧？ 因为这真题每就听力真题包括全国卷，你们包括各个专题调写真题他很多，你知道吧？很多的话你就是说，对吧？你可以先 水平差的你就可以少写一点啊，水平差的少写，水平多的多写一点啊。你学水平差的大多数可能就是两套题，你写会，然后学会之后你再往下延伸啊， 然后每个分数对应的做真题方案，我会发给大家，你给我说你多少分，我跟你说搞多少分。真题电子版的文件发给你，打印下来一直写，反正就是搞真题呗，把真题搞会，看到没有，我给你们讲都干货啊，研究真题规律知道吧？ 好的，那我这个就说到这里，那分享高考出题规律啊，少走弯路，不要啥题都写，高考就考真题。
217长安叶掌门
05:52查看AI文稿AI文稿我只敢在高考前十几天给大家讲出来，讲太早了怕你们乱用，讲太晚了又担心你们听不到了。我应该是第一个把高考选择分布规律讲的这么细这么全，又这么透的老师了。 大家都知道哈，越是高考这种大考，选择题的答案分布他就越有讲究，很多老师不讲这个，今天听完你的数学，帮你考场再多考二十分出来行不行？行，我们先说第一个，单选择题 近五年的答案分布规律，含金量很高，好好记下来。第一个点， 数学八个单选 a、 b、 c、 d， 记住，每个选项 至少怎么了，选一次都会出现，叫全覆盖原则，绝了。所以当你不会做只能蒙的时候， 优先蒙的是前七个题目里面出现最少的那个字母，命中率就最高了。而且一套卷子绝对不会超过说四个题都选同一个选项，比如说都选 a， 都选 b， 都选 c， 超过四个不可能明白，没有明白。第二个，记住哈， 高考的试卷里面不会连续出现三个题， 不会连续出现三个题，什么都选一样。对啊，答案一样很聪明， 答案一样从来没有出现过。所以如果你连着两个题都选了一样的答案，那么你第三题还要选这个答案，你就要慎重了，是吧？是第三个， 如果你实在不会做题，蒙什么 c？ 如果这题实在实在我不会做，蒙的是 b 和 c。 连续五年以来， b 出现的是最多的，下来是 c， 所以 优先选这两，你选对的成功率百分之七十， 而且 a 选项一套卷子里面基本上不会超过三个的好，第四个更绝来了，很重要，认真记下来！压轴题的第八题怎么选？答案？压轴题第八个， 从二一年到二五年，这五年以来，注意 b 选项五年出现几次，统计过没四次。 所以，对于基础薄弱的孩子们，同学们，最后亚洲题看不懂不会做来说，那这个规律对于你而言是不是就救命的了？不会做，最后选什么？懵的是什么？懵逼，这是单选择题。 接下来我们再来说一说多选择题，哇，终极 命题规律非常值钱！首先大家要记住一条铁律哈，多选择题几乎没有一道题说我选 abcd 的， 全选的五年出现了几次零次， 如果你哪个题多选了，你就得查查是不是哪个选项掉坑里去了，对吧？对，好，重点来了，来记哈多选题的第一题。第一个，多选题的第一个在试卷上是第几个题啊？第九个题， 连续四年 b 选项都有，认真听，所以你不会蒙啥 b？ 对 啊，所以你不会的说话，蒙的是 b。 然后多选题的第二个题 就是你试卷上的第十个题，对不对？对，连续五年认真听哈， a c b 选，然后连续三年都出现了 a c d， 所以 如果你不会蒙啥？ a c d， 蒙 a c 啊， 直接蒙 ac 保底。好多选择题的第三个，也就是你试卷上的第十一个题，认真听， 四年以来 b 都正确，连续三年 a b 都选了蒙 a c a b， 所以 当你拿不准的时候，蒙啥 a b， 蒙 b 找焦急啊，听不懂吗？ 所以，像这种 亚洲题的技巧，建议大家还是要参考的，因为毕竟对于大部分人来说，你不会做就是不会做，你反正都是蒙吗？咱不如蒙的更有规律，更有概率一些是不是？是。但是呢，胡老师必须要强调一个点哈， 千万千万不要用这个规律去推翻你原来有理有据选出来的答案，明白没有？明白这招只用于检查，或者用于你实在不会做的时候，我们用来保底兜底的。 那么我把单选择题的规律给大家总结出来，还有填空题，还有跟大题有关的无脑的抢分模板怎么写？让你能在每一个大题里面多得那么两到三分？胡老师全都给大家整理出来了，考前所有人必须给我看三遍，多拿二十分行不行？行，下课！
9.9万老胡模型数学思维
04:47查看AI文稿AI文稿哈喽，朋友们，今天我们不讲压轴题啊，那么今天我们来讲一讲我们近五年高考数学选择题的答案分布规律。那为什么要研究这个东西呢啊，说直白一点啊，就在我们考试的过程中， 选用一切手段把分得到才是王道啊，你至于我咋蒙啊，只要能蒙对啊，这也牛逼对吧？所以那么今天的话，少哥啊，给大家分享一下，就是我对于 新高考一卷以及新高考二卷近五年答案分布情况啊，做了一个汇总。那有些同学说，老师你怎么不往前面看呢？因为前面出题的类型不一样啊，所以没办法统计这个答案的分布，所以我们就是从二一年到二五年啊，做了一个整理，我把我研究出来的一些规律啊，分享给大家，希望大家在备考的过程中 有作用。但是这种蒙题的方式啊，就是他这种规律适用于啥呢？适用于你得把基础题做对啊，如果你在基础题你都是错的，那有可能这个蒙题技巧还会害了你啊，所以我还是 诚心的建议大家啊，在这段时间不要主抓难题，而是主抓你的基础和中档题，如果你的基础和中档题做的比较好，哎，再配合着少哥的一些蒙题的技巧，那我相信你的高考一定是创造出来你的 pb 成绩。好，话不多说，我们直接开干。首先我们来看一下这个单选部分啊，那么单选部分 我们大部分同学蒙啊，也是主要是蒙第七题和第八题，所以把第七题和第八题给他标了一个红。好，接下来我把整体的规律来给大家讲一下，第一个整体的规律，就是在单选部分，他的选项是均匀分布的，什么叫均匀分布？这次他满足的一个现象是啥呢？就是所有的选项最少出现一次， 那么所有的选项都出现一次，他有什么样作用呢？假设我们来看一下二零二五年新高考二卷的数学答案，那么你会发现他前七道没有出现谁呢？是没有出现 d， 所以 如果第八道不会的情况下，你蒙 d 的 概率就非常高。 好，那同样的这是第一个规律，那么第二个规律也就是同一个选项不会连续出现三次，我们可以看一下啊，你所有的选项都不会出现三次，那这样的话，我们也可以通过它来排除选项，因为这种情况其实出现的比较多啊。来我们可以找一下，首先的话， 二一年新高考一卷 c c， 那 么第七题你肯定是排除 c， 是 吧？然后二四年出现 b b， 那 么第七题肯定排除 b， 那 么二五年出现 a a， 那 么第七题肯定排除 a， 那 么当你排出一个选项之后，其实你的蒙对的概率在上升啊，那同理，将二二年 五六出现 d d， 那 第七题排除 d， 二三年出现 c c， 那 排除 c， 所以 我们通过这样的这样的分析啊，那就是 我们可以让我蒙对的概率啊提升。那么其次的话，如果我出现连续的三个选项的话，那一定你在后期检查的时候，这三个选项一定要慎重进行考虑。好，那么接下来 我们来看一下单选最后一个啊，它的一个整体分布。首先我们来看第七题，新高考一卷的时候，第七题出现谁的概率最高？属 c， 那 么第八题出现谁的概率最高？属出现 b， 对 吧？ 好，那么接下来我们来看一下我们新高考二卷啊，那么新高考二卷的话，其实就比较贼了啊，就是他这个选项出现的概率啊，基本上雷同啊，基本上雷同，那其实还是主要以 b c 为主好，那么接下来我们来看一下多选部分， 那么多选部分，首先我们来看新高考一卷第十题，新高考一卷的第十题，你会发现很奇怪的现象是，二一年到二五年都出现了 a c， 所以 你蒙对四分的概率啊，就在提升。好，那么新高考二卷，那么你会发现第十题出现谁的概率是最高的？哎，是不是出现 a 的 概率是不是最高？ 好，那么 a 也就是让你得两分的概率啊，在提升。接下来我们来看一下这个十一题，十一题新考好一卷的时候，其实这个选项啊，它其实整体是均匀分布的，就是每一个选项其实都出现了四次， 所以如果是这样的情况的话，就是闭眼冲啊，如果你不会的话，就闭眼蒙一个，而且他选三个选项的概率非常的高，如果你自己做题的话，如果这个题你能下手啊，那你就认真做，如果你要蒙的话，其实你随便蒙一个得两分的概率超过百分之七十五啊，所以这个我觉得大家可以考虑啊。那么 新高考二卷的第十一题哎，我们来看一下他有没有交集部分，他交集部分是不是 d 哦，每年都出现了，而且的话 他其他的选项啊，这个分布都是均匀的啊，所以我们能找到的这个关键其实就是 d 选项啊，我不知道这样给大家去讲啊，能不能给大家带来一些帮助啊，那么不要因为这段时间模拟题的冲击啊，包括一些押金样的冲击，对大家心理造成一些 没有必要的伤害，是吧？啊，所以及时调整自己的心理状态，那么如果需要少哥去把往年的这种压轴题，对吧？他有没有那种就是少算一点的啊，或者说用一些特殊方法能快速解出来的方法给大家讲一讲啊，大家可以在评论区告诉少哥，少哥这段时间给大家安排起来。好，谢谢大家。
1.4万邵哥带你学数学
04:49查看AI文稿AI文稿什么？我一个视频给你，给你们创造了数百万的竞争对手，我只敢在高考前几十天给大家讲出来，讲太早了怕你们乱用，讲太晚了又担心你们听不到。我应该是第一个把高考选择规律讲这么透彻的老师了。 好了，同学们，欢迎来到 ok， 数学，我依旧是你们的小陈老师。那今天咱们不讲这些点，讲一讲高考数学的一些蒙题技巧， 那我相信我这个视频绝对是讲的最最透彻的，这个视频听完了，让你至少提高二十分。那同学们都知道，越像高考这种 大的考试，而这种选择题，答案它分布就是有规律的。那我们来话不多说，先看第一个单选择题，近五年的啊，答案分布规律啊。第一个点，数学 八个单选 a、 b、 c、 d 这四个选项啊， 每个选项至少选一次，所以说你如果前七个都会的做，哎，那你蒙第八个的时候，要蒙前七个里面没有的，或者是出现次数最少的， 那我们的命中率就最高了，而且一套卷子绝对不会超过四个题连着，比如说这么种， a、 a、 a 绝对不会出现，或者是 b、 b、 b 就是 这三个题绝对不会连续出现的。所以说第二点， 我们是不会连续出现三个题都选一样的，所以说你们这块当连续出现两个选择一样的时候，第三个你就需要注意了啊。 第三个，如果这道题你实在都不会了，咱们就蒙 b、 c， 连续五年以来啊，它占比是最高的，下来是 c， 而且 a 选项一般是不会超过三个。好，第四个，我们来看亚洲题的第八题该如何选？第八个我们该如何选啊？同学们，看近五年亚洲题第八题我们选择什么的比较多， 是不是选择 b 的 比较多？所以说我们亚洲题不会，咱们就选 b， 那 这个规律对于你而言是不就是特别救命了？好，那我们再来看，再来看多选择题。首先咱们要知道第一点，多选择题 几乎没有选 a、 b， c、 d 的， 近五年多选择题选 a、 b， c、 d， 全选的是零次。来，我们来看多选择题的第一题，是不就是我们的第九题？我们来看啊，第九题的规律杠， 看多选题的第九题，这里面有啥？ cd， a， d， b， d， b， c， bc， 所以 说第九题我们不会就懵逼。然后我们再看第二个，也就是咱们的第十题， a， c， a， c， a， c， d， a， c， d， a， c， d， 所以 说我们第十题不会就蒙 a， c， 我 们再看第三个，也就是对应着第十一题的位置来看， a、 c， d， b， c， d， abc， abc， abc， 这里面出现是不是都是对的？连续三年是不是 ab？ 所以当你拿不准的时候，我们就直接就蒙 b 就 完事了，能看懂吗？同学们，我们再来看最后一题，近几年你看啊， bc， bc， abd， 所以 说我们第十二个大题 就 b 就 完了。好，那所以说对应着这个蒙题规律啊，如果你会做的情况下，同学们一定要相信你做出来的那个答案啊， 这个方法只适用于一些不会做的同学，你反正都是蒙，为什么我能，我们不能用数学的规律来蒙一蒙呢？对吧？ ok， 同学们，这只是选择题的填空规律， 还有填空题和大题的蒙题技巧，同学们在评论区打蒙题技巧，后续视频为大家持续讲解。
553OK数学小辰
18:46查看AI文稿AI文稿好的，现在我就开始为大家讲解我本人是如何在两个月之内通过纯刷题的方式对英语学科进行一个专项提分的。首先是我本人基本情况介绍，我高一的时候英语只有九十八到一百零九分，高二上寒假背完单词之后呢，英语只有一百一十几分， 重点是在高二下的暑假，通过两个月规律刷题后，高三一直维持在一百三十八到一百四十二之间。重点高中年级前二十，第一次高考英语成绩一百四十分，第二次高考英语成绩一百四十二分。 我当时全新刷题时，一天只连续花三个半小时左右，并不算长，并且我敢保证，英语绝对是唯一一颗有付出就有回报气不用动脑子的学科。那么废话不多说，我们直接进入具体的真实规划，这个真实规划它前提必须是你已经扎扎实实背好了三遍三千五词汇， 如果说你单词都没有背扎实的话，那么你还想去做阅读，你想实行这个规划，对你来讲一定是一个沉重的负担，并且会挫败你的自信心。所以说 一定要先背好单词，再实行一下规划。那么在我们想通过刷题方式对英语进行一个专项提分，我们最重要的一点就是要选对资料，这里的资料呢，最好就是以分好类的专项刷题书为主，那么这个资料在这里我就给大家推荐这一本高考必刷题顾及提升讲义， 它这个顾及提升讲义里面不仅有最基础的练习诊断册，也就是主要的刷题书，那么它还配备了一个顾及提升的讲义，也就是给你讲每一个题型，每一个板块，它有什么样的做题技巧， 然后呢给你进行一个详细的讲解，然后它还有一本配备的非常详细对应的答案及解析的一个答案册，那么它的亮点就是在于它有一个高中英语巧学速记的一个小册子，里面就是对于词汇变形还有固定短语搭配的一些积累。 那么在这里我就给大家讲一下我本人一天的做题节奏是怎样的。我做题的节奏一般都是一天要做四篇，阅读加三篇，选五加两篇，完形加四篇，语法填空为一组，一天最少做两组，最多做四组。其实你看起来这个题目这么多，但其实我告诉你，做英语的题目都是万事开头难。 那么在这里呢，我就给大家以这一本高考必刷题顾及提升奖励里面的这个刷题测为例，给大家介绍一下我当时是如何在一天之内做这么多题目的，我是怎么去规划这个顺序的，还有一个他的一个基本的调子的。 那么翻开这个练习册他的一个目录就可以发现他的目录其实是非常精简的，并且非常清晰。听力、阅读理解七选五、完型填空、语法填空、英文写作、英文写作读后续写，完全是按照一张英语卷子他的一个命题顺序来给你排布这个专题顺序的， 并且没有其他任何多余的东西，就只有真体练，模拟练，真体练，模拟练，交叉着去做，是有助于帮助你 在做完真题之后再去做一套模拟的，帮助你检验自己的那个做题水平到底有没有提升上去？并且我最喜欢的就是什么？我最喜欢的就是一本教辅它的一个精简性。 比如说我们翻到一个阅读理解，阅读理解，翻到阅读理解你就会发现他这个阅读理解他就纯粹的就只有文章和题目，你翻到任何一篇，他都是纯粹的只有文章和题目。 好，我当时是怎么去规划这四篇阅读的呢？为什么是四篇？不是，不是三篇，也不是五篇，而是四篇呢？是因为我们一张英语卷子上面是不是也只有四篇阅读？ abcd 篇阅读。那么同样这个练习册它也是这么来给你规划顺序的， 它会有真题，练真题会有四篇阅读， a 篇、 b 篇、 c 篇。 这个练习册你去一天做四天阅读，就做它的一组题目， a、 b、 c、 d 篇就完成足够了。并且它这个书它无论是整体练还是模拟练，它那个 a、 b、 c、 d 篇的难度以及结构还有选择题都是完全契合高考它的命题方向和命题规律的。所以说 我当时题分其实也是做的必刷题系列的同书。好，四篇阅读给大家讲完了，那么接下来的三篇七选五我是怎么去规划的呢？在这里我去给大家讲一下，为什么我选择做三篇七选五。做三篇七选五的原因就是在于因为我当时七选五对我来讲是一个比较弱的板块， 那么阅读，那么四篇阅读大家了解到我是这样，那么在做完四篇阅读之后呢？我就会去做三篇七选五。为什么是三篇呢？因为当时七选五其实是大部分同学的一个很薄热的板块，对于我来讲我也很难驾驭七选五，然后呢，我们就随便翻到这个七选五，这个七选五我们当时呢就是做完一篇之后呢 去改错，改完错之后立马去做第二篇，并且这个做第二篇的一个做题经验一定是基于你做上一篇的做题经验去做的。我们当时我当时就是去用一个循环做题法来做的，比如说我当时在实验最适合我的七选五做题方式，我是怎么来试验的呢？ 我有两种方式，一种方式是比如说我当时来看一个题目，这三十六题，我是阅读到这个三十六题的时候，我去把 a、 b、 c、 d、 e、 f、 g 选项都看一遍呢？ 还是说我在读完整篇文章之后再来从 a、 b、 c、 d、 f、 g 里面去选，然后呢，如果说我第一个第一篇 g 选，我用的是第一种方式，那么我第二篇 g 选，我就去尝试用第二种方式， 尝试完用两种这两种方式之后呢，我发现我的正确率还是没有提上去，我就会尝试第三种方式。第三种方式是哪一种方式呢？第三种方式就是说我先去看选项，而不是先去看文章，我先去看选项，我先去看 a、 b、 c、 d、 f、 g 里面讲的是什么，然后呢我再去阅读文章，用文章的内容去对应这个选项，我来选后面，后面我发现我正确率上去了，但是呢，在每天做三篇 g 选五的时候呢，我会发现 好像我做那三篇七选五，我用第三种方式正确率是最高的，但是第二天呢又是第一种方式，他的正确率最高，那么我就会通过这样不断的去循环三篇七选五，不断的去循环这三种做题方式，最终通过概率统计来统计出我做题方式， 通过哪种做题方式我的正确率会最高，从而呢形成一套完整的做七选五的方法。形成一套做七选五概率最高，正确概率最高，最不容易出错的方法，就是我为什么要做三篇七选五，它不算多，也不算少，也不会让你做的很烦。然后呢就是我要去做两篇完形。 其实对于我来讲，整篇英语卷子里面最简单的两个板块就是完形填空和语法填空，它就是完全不会给你上压力， 完形填空既没有阅读那样的熔杂，也没有七选五那样很严密的逻辑结构，它相对来讲它是有逻辑，但是它的逻辑会更轻一点。就比如说我们拿到这篇完形填空来讲， 我当时也是有两种做题方式，第一种做题方式就是我看一个空，然后呢去选一个空，看一个空。比如说我四十一题看一个空，选一个空，四十二题看一个空，选一个空，四十三题看一个空，选一个空做。用这种方式做完这个题之后呢，我去统计它的一个正确率，我是错两个还是错三个？好，那么在做第二篇阅读的时候，我又去给他进行第二种方式的实验， 我做第二篇完形填空的时候，我就去实验，我是先把文章给全部通读完之后呢，就是跳着这跳着这些空，让他不管给他通读完之后再来进行一个选择，还是说我一看一个空，选一个空正确率更高，就对比这两种方式，不断对比这两种方式哪一个正确率更高， 从而呢，也是像刚刚做七选五一样，去总结出一个最适合我的做完形填空的一个作题方法，包括语法填空。语法填空呢，在这里我就不给大家多讲。 为什么是四篇？为什么是四篇语法填空？在这里呢，我就想给大家强调一下，你学语法填空一定不要走入一个误区，这误区是什么？误区就是说如果你想做的语法填空，你就完全必须去给把那个语法 完整学一遍。但是呢，这是一个很大的错误，就是语法填空它其实是一个非常死的题型，它不仅是题型死，它每一个空的答案也很死。其实语法填空它无非就是只有那几那几种答案，要么就是定冠词，考定冠词或者不定冠词，要么就是填 which that 呃，非限定从，或者是限制性定语从句，要么就是考什么，呃，主语从句，状语从句，谓语从句。当然状语从句考的是最多的，要么就是考什么，呃，不同时拆下你的非谓语该怎么去填，要么就是考词汇变形，要么就是考这个词汇的单，什么单数变复数，要么就是考名词变动词，动词变名词，动词变形容词，名词变形容词。就是这些答案。还有它出现的最多的一个东西就是固定搭配， 比如说 um somebody prepare， some somebody prepare with 还是说 provide with 呀？还是说 provide for 呀？什么东西？反正就是这种。嗯？ be angry with 呀，还是 be angry to 啊，这种比较固定短语，所以说语法填空它真的就是一个答案，非常死的一个东西，你完全没有必要为了专门去提语法填空的分，去专门学一遍语法。那么 在这里我给大家讲完了我的做题顺序和做题体量，大概呢就是这样子的，但是呢我跟大家讲就是如果你觉得连续做三篇篇五，或者说连续做两篇篇五太痛苦，太枯燥，你该怎么办呢？这里呢我就建议大家去交替做一下，比如说我你做完一篇篇五之后呢，你再去做这个完型，然后做完就是篇五，完型与篇五交叉着做，就不会让你产生一个厌倦感或者说困倦感。 并且呢我再给大家讲一个经验，其实我当时做七千五的时候，因为我每次做七千五都要做两三个嘛，其实还是比较挫败我自信心的，为了防止我因为自信心下降，从而导致不想做题，我就会 做个七选五，做一篇七选五，然后去做一篇我擅长的语法填空，做一篇选五，做一篇擅长的完形，去不断的提升自己的自信心，然后呢这样交叉的提升和打击自己自信心，从而抑制自己把这一组题目给做完。然后呢去做第二组，第四组。当然如果大家英语成绩在一百二十分的话呢， 你在学校一天做一组就够了，我当时一天最少做两组，最多做四组，这个这个提量是基于当时我是在暑假，我是在暑假通过这种做题节奏和做题提量来提分的，你在学校的话，你其实做一组就已经很了不起了， 不要觉得这个题很难，它只是开头难。然后我还想跟大家讲一下，一天大量做题不是为了去感动自己，而是英语它作为一门语言学科，只有你通过大量的阅读才能产生自己的语感体感，提升自己的做题速度。 就是说它作为一门语言学科，你只有见的足够多了，你只有做的足够多了，你只有读的足够多了，你才能够去明白它这个句子为什么要，为什么不是和中文完全一样的主谓宾结构，为什么它的一个修饰成分可以这么长？为什么它的修饰成分要放在动词之前或者是动词之后？你只有通过这种大量的读题之后呢？你才会形成自己的语感和体感， 而不是说你今天做了多少题，你要去找人家炫耀，你要去发在网上，你跟大家讲哦，我现在做了二十天阅读好了不起，但其实全都是他的答案，或者说只是为了做题而做题完成这个样子。那么第五点就是大量的做题开先呢，一定是会给你带来挫败感的，但是后面呢，会变成一种征服感，变成这种征服感来得非常的快，非常的强烈。 就是说你做一个数学题，我当时最不擅长的学科是数学，我当时做数学题哎，我做了两个月了，我还是做题做的很慢，错题错一堆。但是呢，我做英语就不一样了，我做第二组的时候，正确率是可以达到第四组全对的情况。所以说 英语它是你成就感来的最快的一门学科，做题做到后面，其实是会产生一种征服感的。那么说了这么多了，我们做题呢，并不一定要就并不能完完全全就是做完题，好，我做完这个题目了，我做完这本书了，我就把这本书扔一边，什么都不管了，不可能是这个样子的，我们做题一定是为了题分对不对？那么说到这个题分，我们做题的目的 一是为了总结一些你自己做题的方法和技巧。那么这个做题方法我给大家介绍过，我的一种做题方法，就是通过循环的去做同一种题目，然后试不同的方法，直到试出正确率最高的那一种。那么这技巧总结一方面呢是自我踩坑多次带来的体感，我刚刚所说的循环做题法是一种，那第二种呢，就是借助资料上的提示，帮助自我完成一个灵光乍现。 说到这个灵光乍现，其实当时我当时做这个专项的刷题书，也是做的必刷题系列的丛书，我们就拿这本故机提升讲义来给大家讲如何借助资料上的提示帮助自我完成一个题感的灵光乍现。这故机提升讲义，我们就是单单翻开它的目录，就可以窥见这本讲义，它是多含金量多么大的一个一个东西。 比如说我们看到阅读理解它首先呢会给你进行一个题型分析，然后呢通过题型分析引入到考点讲解，考点讲解它会有哪些考点呢？它总结的其实非常细致，就比如说它有一些细节理解题、推理判断题、词义猜测题和主旨大意题。其实阅读就是只有这几类题目，它规划的非常全，也非常的完善， 并且大家可以自行看一下这些子考点解析，那么我们就以阅读理解它的一个考点解析为例，给大家讲一下这本资料如何让它成为你产生体感的一个考点解析为例，就比如说 他刚开先会给你分析一下这些题型近几年出现过多少次，然后呢这个真题他是如何来考这些题目的？然后呢是看对让你对这个题型有一个大部分的了解，之后呢，他会来到一个考点讲解，这考点讲解就是说直接告诉你这个考点他是什么样的类型，他主要考察哪几类东西，他考察的是什么东西？然后呢 他主要的提问方式是怎样的？这里我就觉得他很有助于帮助你英语思维的提升，就是说他会告诉你，嗯，这种细节理解题他是以怎样的问句给你来呈现出来的，一 旦你在考场上看到类似的问句，你就应该知道哦，他现在这类题目考的是细节理解题。然后呢我们就直接来到他下面的一个子考点解析，他下面下面有一个，比如说直接信息题。然后呢拿一个真题来给你举例子，拿一个真题来给你举一个详细的例子， 嗯，给你相应的文段。然后呢让你自己先开先尝试着去做这个题目，做完这个题目之后呢，他直接给出你答案，不用让你到处去找。然后呢就直接告诉你这个题他是如何解出来的，如何来做出来的。 然后除此之外呢，他还有一个小类的语义转换题，数字信息题。然后呢再通过真题题目给你进行一个详细的讲解。之后呢他就会直接告诉你他的解析思路是怎样的，比如说通过题干定位法来解析，问题代入法，或者说通过 词语赋现法来解析。那么其实这些方法在我跟大家出做阅读的那个方法视频的时候里面也提到过，是和我的英语做题思维是完全一致的， 其实英语其实就这几个技巧，它给你规划的特别全，以及如何教你去排除干扰项。但是呢，我当时是通过一天要做几十几二十篇阅读，自己总结出来这些东西，但是呢，如果你有了这一本过级提升奖励，就相当于你少走了很多弯路，少做了很多无效的题目，省下了很多时间，就直接把那些大家通用的做题方法直接免。 那么我当时提升英语的时候，那么这些方法呢？其实在我跟大家说英语阅读做题方法的时候，其实视频也提到过这些方法，但是呢，这些方法都是我自己通过做大量的题目，一天做十几二十天阅读自己总结出来的。 但是呢，如果你有了这一本故题提升奖励，他就会完完全全毫无保留，很细致的把英语他的整张卷子，所有做题方法完完全全给你完善细致的呈现出来，就相当于 你可以少走很多弯路，少做很多无效的题目。其实当时我做这么多题目，大部分都是无效的，因为做多了就会带来困倦，但是呢，你如果有了它，其实就相当于有了一个捷径，多了一个选择，对于其他同学来讲，有了属于你自己的一个优势。那么我们进入下一部分的 讲解，就是如何对待错题，这对待错题我给大家建议只有不纠结，一定不要纠结阅读类，如果是阅读类的错题，比如说你错的是 a、 b、 c、 d 片的题，你如果错这些题你直接看懂就走，不要纠结。 什么叫做看懂就走呢？比如说我们做 b 篇，大部分都是那种比较励志的一个情感故事，你如果当时选一个题目，你选错了， 不是因为你短语有问题，不是因为你翻译有问题，而是因为你逻辑理解问题，或者说你看看错了哪个细节，看漏了哪个细节，你才做了这道题，那么你就翻到答案册，看他给你的讲解，你看懂了就可以走了，因为这并不是你学习英语的能力问题，而是说你 当时做题没那么细致。所以说我给大家这个讲建议就是一定不要纠结它，不像数学那样，一定要搞懂这个题目它是如何做出来的，它的一个详细的解答过程。解决方法，英语它其实没这么复杂，你看懂了就可以走了。那么最重要的，其实我还想跟大家讲一点，最重要的就是你的积累工作，这积累工作 积累哪几方面呢？一方面是三千五词纲类的生词，另一方面呢是单词的变形，还有一方面是固定短语语田的一些固定的搭配。 那么为什么要去积累？其实我们做这么多题就是为了积累，你想想英语卷子上哪些地方不需要积累呢？无论是说阅读里面它出现的生词，还是说你做文性填空，它的一些固定的短语搭配，还是说你做语法填空，它的一些词汇的变形，处处都需要积累，那么在这里呢， 那么我们明确了我们需要积累这个目的之后呢？那么我们明确了我们是如何处理错题和如何进行积累工作之后呢，我就跟大家通过这一本高考必刷题复习题中奖励里面的这个答案册，以及它这个巧学速记的小册子，给大家讲如何进行一个错题的复盘，错题的处理以及就是一个积累工作。 其实一本好的答案测，它是可以辅助你完成积累工作的，那么首先它的亮点之一就是它有一个快速对答案，就比如说你拿了这一本刷题测，你刷完题之后，你暂时不想要看到这个题目它的解析，或者说你害怕，这样就是翻翻翻翻翻翻很久，翻很久就找不到答案，你完全可以通过这个快速对答案来进行一个对答案。 然后呢其实一本好的答案测，它不仅可以起到一个解答的作用，它更是可以起到一个指导和积累的工作。那么就比如说这第一页的语法填空的答案， 你看它不仅有单纯的答案，它还会给你解释，通过最基础的翻译，首先第一步是给你翻译这题目的意思，然后呢去给你讲它的一个逻辑关系是怎么样子的，然后呢还有就是它的一个用法，比如说这里它是做一个后置定语，所以说点 resting。 然后还有就是 他不仅对这个答案有一个这么详细的表述，他还会给你进行一个方法点播，那么这方法点播也是我刚刚所说的通过教辅资料让帮助你完成一个灵光乍现的过程。这方法点播就是非谓语动词的解题技巧，其实他总结的非常到位，就是说有固定搭配，如果大家在他后面做宾语动名词或不定式，不是固定搭配，判断做定还是状语找逻辑主语啊，这些东西就是 很大可能就是你卡了很久的一个点，只要一看到这个东西，你后面其实很有可能一瞬间就反应过来了。那么同样，这本答案测他对于阅读题的解释也是非常细致的，他不仅会有纯粹的答案，他还会告诉你他这个英文的原文你该去哪里去定位。然后呢， 帮助你通过找到这个定位的原文去锻炼你定位原文的能力。然后呢，从用中文给你解释这个逻辑是怎样通过这个逻辑选到这个答案的，从而更有利于帮助你去理解。其实大部分英语答案都是这个逻辑，但是呢，它的亮点就在它会有一个易错警示，就说这道题如果你选这个选项你会看一下，你就去看一下它易错警示你是不是放它易错警示它这里面的一个错误， 你就会找到一种知音难觅的感觉。然后呢，我来告诉大家如何通过答案册完善你的积累工作，比如说他这答案册里面有一个词汇积累， 比如说你当时看到这个 annual， annual 你 不知道它什么意思，然后呢，你看这答案册里面有 annual， 每年的年度的， ok， 那 么看这篇阅读，你就不用另外去查生册，你就可以完成通过这个答案册完成一个词汇积累的工作。所以说一本好的答案册，它不仅是详细的，更是有指导性、引领性和积累性的一个性质的。那么我再跟大家讲就是积累，我们刚是不是讲了要积累生词、单词辨析、固定短语， 那么这个积累工作这个小册子就可以帮助人家完成。它不仅呢会有一些课标新增词，对这些词汇都有一个呃，比如说这个题目它是如何来对它进行一个呈现的，那么它还会有一些短语，这短语呢就是我最喜欢的部分，因为语法填空就是对短语固定搭配考察得很厉害，它就会告诉你，比如说 be dedicate， be dedicate to。 然后呢 dedicate dedicate。 那么就比如说这里的 be dedicated to 专用于现身语，还有就是 the down of， 还有就是 take delight in doing something 这种短语，你可以把它放到一个专门的积累本上，你也可以直接在这上面勾画，你可以把这个册子作为你积累的一个来源，但是呢，你也可以把它作为一个早读的小册子，早读的一个工作工具书， 因为你看嘛，它就只有这么手掌大小，比手掌稍微大一点点，是非常便捷的。你去学校排队的时候，你把它这样裹着，然后呢自己控制时间，零碎时间拿出来记一记都是非常好的，它上面都是一些词汇的变形，词汇的运用，还有一些这么短语和一些固定搭配。 那么讲到这里，其实我大致的英语纯刷题，题目规划就是这个样子的。那么到这里我最终想给大家讲的就是，英语一定是先有做题再有方法，先有做题，再有方法， 不要想着走捷径。当然如果你有一个好的方法来源，你就可以通过这个方法测去完成一些灵光在线的工作。但是呢， 归根结底我们方法它是五花八门的，但是呢，适合自己的才是最好的，只有通过大量的训练之后呢，你才会有自己的一个逻辑，才会有自己的做题体系，才会有适合自己的方法。所以说一定是先做大量题目，再有做题方法。并且我跟大家讲一下哈，就是我当时英语提分真的是一个一劳永逸的事情。 我高二下，高二下，那个暑假刷完这个题之后呢，我这高三成绩一直维持在一百三十八到一百四十二分，就是我第一次高考英语成绩一百四十分。第二次高考就是我复读那一年，基本上完全没有管过英语，完完全全都没有管过英语，就只是通过那两个月刷题，我英语成绩维持了两年，维持了两年，后面我的成绩可能稍微会有一些波动，但是那些波动都是可以在短时间之内重新刷两道题目，立马就找回来的。所以说利用好这两个月的时间， 把你的英语提上去，真的是一件一劳永逸的事情。包括我后面上大学之后，我那个英语就是我大学特别懒，然后呢， 那个四级考试只准备了三四天，我那四级成绩都能考六百一十一分，其实也是源于这个暑假积累的题感，所以说英语题分真的是一劳永逸，用这两个月把那个题刷好了，真的是一劳永逸。你高三，你高三一年里面都可以不用再管英语了，它都会维持那个成绩了，相信我好吗？好了，就这样，再见。
1245小蓝鲸Yancy
02:15查看AI文稿AI文稿在你理科三门的学习中，有没有什么特别有效的应试的方法？确实这个我觉得是一个非常值得探讨问题，因为学得好跟考得好是两码事，有的是学霸，有的是考霸。就拿数学来说吧，数学的话其实他是确实挺看重平时积累的，但是如果你想考试拿到一个比较高的分，其实就很简单，规避掉一些计算错误就好了。 当时有很多同学其实他肯定算学霸的，就是他的素养在那里，但是考试的时候这算错一道那算错一道，直接也是拿了九十多分。那其实还不如你说你有些题不会，你就不要管那个不会的题了，就把你能拿到的分都拿到。如果是一百一到一百三的话，中上党的题目你需要掌握。我觉得数学是没有那么好临时抱佛脚的学科， 如果你这个时候还有积累的时间的话，我可以建议你去积累一些方法论，比如说 e 加 cosine x， 一定会把这个 e 消掉，就是用那个二百角公式去展开，就类似这种方法论，你一看到这种题，一看到相似的结构，你就可以自动反应过来需要怎么处理。平时是有意往这方向积累一下就可以了， 平时多去积累一种经验之谈，因为我觉得他们出题肯定是有逻辑的，那些教授啊或者是专家，他们会想着要考察这个知识点，所以才去出这个题，其实相当于站在命题人角度去想吧。这个的话在物理化学上我觉得特别明显， 物理化学卷子的分布至少在我毕业之前就是二五届毕业之前我觉得他都是非常有迹可循的。物理的话，前面几题就考一下那种基础知识，再加一点物理史什么的东西，比如说你就背第一道选择题，或者是第一道填空题，第一道多选择题，你就去准备一些一张物理史的那个资料， 上面汇总了全部什么法拉第又发现什么呀？贺词又发现什么呀？你就全部把它整理出来，考前的时候去突击一下，这样你就知道你会拿下某一题的选择题的分。还有后面几道大题，第一道一般是热力学嘛， 然后热力学又基本上就离不开那几个公式，基本上就是恒压呀，或者是恒温恒体积，你就大概会知道它会考什么， 所以你就通过他要考的这些知识点去做相应的准备。化学也是，化学基本上就是那几道大题吗？离子反应、沉淀、溶解、平衡，然后再考一道反原理，然后再考什么工艺流程，就是这些， 你知道他每道大题大概会是什么样，然后你去以题行为出发点去积累，我觉得就是从命题人角度去思考问题。
1.8万学霸来了
02:28查看AI文稿AI文稿上初中，高中最后悔的一件事情就是没有把近十年的高考真题，中考真题全部都给他过一把，别说所有科目了，就一个科目我都没过完，我唯一过完了就是英语，考了一百四十多分。 近十年你们可能觉得没有多少，但是如果他把他变成这样的一本书，我这个是十年的考研真题。英语考研真题就这么厚了？我高考唯一做完的就是英语的真题，考了一百四十多分。数学我等到我做到解析几何的时候 考试了，高考了，物理、化学、生物那些真题我还没来得及做呢，我就我就高考了，恰好你们知道吗？高考那道我高考的那道数学的那道圆锥曲线的真题就是往年考过的，而且我还没给他弄懂呢， 我还正准备题目刚做完，我正准备把题目定正的时候，高考了，没时间了，所以大家常背的一个就是自己的课本，把课本上面知识点 题目都给他做会。第二个要高，要搞的根本就不是练习册什么基础训练，而是你的高考的真题。你们有几个人把高考真题做三遍了？ 我说百分之九十九的人都没有，别说三遍了，就做一遍，然后盯正一遍，都几乎没有人做到，我自己就没做到。然后考的 唯一考的高的就是我把真题做完的，英语就就这个考了一百四十多分，其他的都是一般化，只能说达到 稍微超过一本的水平的那那种水平。所以我真的建议把近十年的真题全部都给他琢磨透，琢磨好，这是往年考过的，你不重视，反而去重视那些没考过的模拟题，如果你们把近十年的真题全部都给他琢磨透，就比如说数学，什么叫琢磨透？ 不是做一遍，像英语做一遍，盯准一遍，然后熟读单词查出来，熟读数学 查出来，不会的题目查出来，然后盯这一遍，看看他考的是书上的是哪个知识点。然后现在 ai 这么方便，让 ai 再给你出三个类似的题目，如果你考不到一百三十分，我觉得是 几乎不可能。尤其是像英语的、数学的话，你搞个十年真题，考个一百一十分，一百二十分，我觉得应该是完全没有问题，最好是给他做三遍。如果你做不了三遍，做两遍，但是你如果想 真的真的真的提高，真的要做三遍，而不是做一遍。我问你们，你们所有做的题目应该是只做了一遍，因为老师讲的太快了，你跟不上。但是他最重要的事情古人已经告诉我们了，重要的事情说三遍，重要的事情做三遍比说三遍更重要。
3824LISHUANG（礼双）
03:13查看AI文稿AI文稿我只敢在高考前十几天给大家讲出来，讲太早了怕大家乱用，讲太晚了又担心大家听不到。我应该是第一个把高考选择题分布规律讲的这么细这么全，又这么透。老师，大家都知道，越是高考这种大考，选择题答案他的分布就越有讲究， 很多老师不讲这个，今天听完你的数学，帮你在考场上再多考二十分。我们先说第一个，单选择题近五年的答案规律，含金量很高，好好记下来。 第一个点，数学八个单选 a、 b、 c、 d， 每个选项至少选一次，他们都会出现叫全覆盖原则。所以当你不会做，只能蒙的时候，优先蒙的是前七个题目里面出现最少的那个字母， 命中率就最高了。而且一套卷子绝对不会超过说四个题都选同一个选项，比如说都选 a， 都选 b， 都选 c， 超过四个不可能的，明白没有？ 第二个，高考的试卷里面不会连续出现三个题，他的答案都一样。所以如果你连着两个题都选了一样的答案，那么第三题你还要选这个答案，你就要慎重了。第三，如果你实在不会做题，蒙什么呢？ 如果这题实在实在我不会做，蒙的是 b 和 c， 连续五年以来， b 出现的是最多，接下来是 c， 所以 优先 选这俩，你选对的成功率大概百分之七十，而且 a 选项一套卷子里基本上不会超过三个好！第四个更觉得来了很重要，认真记下来。 压轴题的第八题怎么写答案？压轴题第八个，从二一年到二五年，这五年以来，注意 b 选项五年出现了几次，统计过没四次，所以对于基础薄弱的同学， 最后压轴题看不懂不会做，那这个规律对你而言就是救命的了。接下来我们再说一说多选择题终极命题规律非常值钱。首先大家要记住一条铁律，多选择题几乎没有一道题说我选 a、 b、 c、 d 全选，近五年一次全选没有出现， 如果你哪个题多选了，你就得查查是不是哪个选项掉坑里了，对吧？好，重点来了，多选题的第一个题，第一个，多选题的第一个在试卷上是第几题？第九题，连续四年 b 选项都有，认真听，所以你不会蒙傻，当然是 b。 然后呢？多选题的第二个题，也就是你试卷上的第十个题，对不对？连续五年认真听， a、 c、 b 选，然后连续三年都出现了 a、 c、 d， 所以 如果你不会蒙啥，当然是蒙 ac 啊， 直接蒙 ac 保底。好多选择题的第三个，也就是你试卷上的第十一题，认真听，四年以来 b 都正确， 连续三年都选了 a、 b， 所以 当你拿不准时，懵啥懵逼取焦急呀！所以像这种压轴题的技巧，建议大家还是要参考的，因为毕竟对大部分人来说，你不会做就是不会做，你反正都是懵的， 咱不是蒙的更有规律，更有概率些是不是？但是沈老师必须要强调一个点，千万千万不要用这个规律推翻你原来有理有据选出来这个答案，明白没有？这招只用于检查，或者用于你实在不会做的时候，我们用来保底兜底的，大家听懂了没？好下课！
1132和风化雨
01:29查看AI文稿AI文稿二零二六高考英语完形填空最后的救命技巧来了，看完至少能拿五到十分！我先给你们看一个实打实的数据，全是历年真题，没有半点瑕疵。新高考完形填空一共就十五道题， abcd 四个选项，数量永远卡在三到四之间， 绝对不会出现某一个选项选了五次以上也绝对不会少于两个。前三年完全固定，整体分布极其均匀。就对于咱们高考生来说，就现场的自查神器，蒙题救命稻草，给你们说一个最简单的用法，零基础也能学会。第一步，你先把自己百分之百确定的会做的题全部写完， 答案标死。第二步，统计已经选了 a、 b、 c、 d 的 各多少个。第四第三步，剩下完全不会的，空 哪个选项选的少，缺数量就优先蒙哪个。比如你做完一看 a、 a 就 选了两个，那剩下不会的优先蒙 a 就 对了。要是你发现自己某一选项选了五到六个，那不用想，这部分绝对有错题，赶紧优先检查。 最后我要提醒一下所有人，这个答案规律是用来查漏补缺的，辅助提分，不是让你直接躺平靠蒙的，能读懂的，有把握的，一定要靠上下文逻辑固定搭配，单指意思去做蒙题只是用于， 只是用于你完全看不懂，没有半点思路的时候，基础扎实，再加上这个命题规律辅助，二零二六年高考英语翻新填空，才能稳稳拿分，少丢冤枉分。马上高考的同学赶紧点赞收藏，考前多看一遍考场直接用上！
39黄老师教育笔记📝
08:57查看AI文稿AI文稿ok， 那 么我们来说一下最后的十七天，对于这个语文这个学科，我们应该知道些什么，也也许啊这条视频能够打破大家对于高考语文的这个认知，然后去打通它。我们学的可能就是说不仅仅是高考语文这玩意，还是真正去进 进入这个语文这个世界。那么语文呢，其实它的一个核心的底层逻辑跟本质是啥呢？是语言文字加上思维逻辑和审美体验，以及背后蕴涵在咱们每个人每个中华儿女心中的一个文化价值。那么我们可以通过这些汉字去认识世界，去看懂世界，包括咱们可能说在学英文、日文的时候， 我们也可以通过这些文字去看他们背后的一些意思、内涵和价值。那么我们还可以就是说通过这个语言呢，去表达自己的内心，就包括我现在在跟大家说这些东西，我也是通过啊汉语言去跟大家交流嘛，对吧？ 也就是说咱们大胆去犯错，大胆的去把自己心中那些认知给表达出来，若有错的话啊，所有的这个咱们身处的这个社会氛围，老师也好啊，同学也好啊，这个社会的一些氛围也好，他都会去帮助我们纠错。所以我们说到这，我们就要在自己内心安一个定论记，就是说犯错呢，其实并不可能的，无错率其实没有那么那么那么的， 对吧？比如说我们的容错率在咱们青少年时期的时候还是蛮高的，所以我们大胆去犯错，但这个错误呢，就是大家自己考量啊，是哪一种错误。那么接着呢，我们还可以通过逻辑去认识这个世界的一个规律，比如说咱们有一个什么因果逻辑，是吧？还有什么逻辑啊？ 转折，还有一些让步这种一系列的一个逻辑结构呢？去认识这个世界的规律，这也是一个语文带给我们的一些啊，藏在语文语言文字之中的一些价值和一些意义。那么最后呢，我们就可以通过这文脉去传承我们的文化精神，就比如说我们现在在表达这些东西，包括一些如来经典啊，啊，什么 道家的经典，包括一些咱们所背的一些古诗剧，也是通过这个文字去把这个文化啊，从可能是一个唐朝、汉朝或者是更远的一些啊，春秋时期的一些啊文字形式给传到现在，这都蕴涵了一定的这个文化价值。所以对于我们来说啊，高考它不仅仅就是说我们学的这个 语文，这是一个什么论书类文本，或者是文学小说阅读等等，还是考察他们的表达能力，以及这个思维能力等等这一系列的一个串联。 ok， 然后这是咱们对于语文的一个认知，那么相信大家呢，时常都会感到焦虑，就是咱们应该如何去学好这个语文？语文的话咱们来说就是一定 不要把它决现在咱们课堂之中，而在我们的日常生活之中啊，处处都是一个语文的一个存在。包括你可能说我今天看到一句诗，我可能给它拍下来，然后去问一些豆包也好，哪里也好？你去查它的意思，它蕴涵的一些价值，它是思想情感的还是？呃， 那个批判现实的还是一系列的爱情的也好啊，现实主义，鬼影亭园的一系列的一些诗篇也好，他都是有一定的内涵意义的。所以咱们第一个认知改变的就是咱们不要把语文局限在咱们自己的课堂之中， ok， 然后接下来呢，跟大家分享几五个那个语文的一个底层逻辑，希望能帮助大家一起去逆转这个思维模型。 呃，第一个就是信息传递，一切文本都是信息传递，咱们无论是语言啊不对，咱们无论是啊论文类文本啊，小说阅读，还是文言文，还是诗歌等等，他都是啊作者把自己的想法装进在这个文字里面，然后去让我们 作为一个信息的接收者，去把这个信息传到咱们的一个脑海之中。所以咱们第一条底层逻辑就是所有的语言文字，他都蕴藏着作者他想要表达的那个核心的意思。那么这一层意思呢有哪些？包括一些情感也好，包括一些道理也好， 那么我们来说第二个点，就是所有的文本都绕不开一个逻辑，叫做因果逻辑，所有的文章呢，它都是一条线的，这条线是，呃，虽然咱们看不着，但是咱们是可以摸出来的，就通过大脑的一个摸索摸出来的。比如说第一个起因发展 转折结果，包括到最后咱们产生了一个道理跟情感，这都是一个完整的一条逻辑链条，然后去跟咱们产生一些对接的。那么所有的答题呢，都是围绕这条链条去跟咱们的大脑进行一个互动， 比如说历史，咱们说马克思主义是如何产生的？马克思主义产生的啊？如何产生？咱们看到这个词如何？咱们要圈起来，那我们就可以知道说啊，他是通过怎么样的一个路径去产生这个马克思主义的？ 比如说咱们以前啊，这个背景，他是一个资本主义大工业的一个建立跟发展，以及资本主义制度的一个弊端，然后再加上社会的贫富差距是越来越大了，工人阶级的苦难是越来越明显，通过这几个原因，然后导致这个空想的社会主义产生 啊，然后空想的社会主义产生之后呢？马克思主义通过这个现实的一个调研啊，总结这些经验啊，去产生这个马克思主义。所以马克思主义的产生是一条完整的一条逻辑链条，然后 产生的。所以当题目问到如何的时候，咱们还是围绕这条链条，咱们去挖其中的一个东西，这个东西就是它的一个过程。 ok， 那 么再比如说语文，语文的小说，小说咱们啊，比如说咱们对于故事来说有起尘转合、起因、经过、结果啊等等一系列的一个发展脉络，包括一个什么故事山的一个结构也好，都是一条完整的一条线的。所以咱们看不到的这条线，咱们可以把 他在脑脑子里面具象化啊，给他串成一条线，去跟咱们的大脑进行一个深度的了解。然后第三个底层逻辑是字词句段，他是服务于咱们的一个中心主旨的 啊，就是咱们字词句段是咱们啊，语言文字运用里面需要去让大家掌握的，他们的一个出题逻辑都是通过字字，比如说字音啊、字型啊啊这个字的意思呀，他的一个效果作用啊词，就比如说拼一步词，然后还有一些动宾结构的词语，包括句子宾句， 他有一个什么错误，是动宾搭配错误啊？还是关联词的搭配错误？包括一个呃段落，段落的话咱们都知道啊，它是有一定的结构框架的。 比如说咱们是总分总的一个结构，或者是呃这个是什么中中心论点，然后接下来是一个分论点，就像咱们译论文写作的那一条链条是一样的，所以咱们去掌握了这一层逻辑之后，咱们再把这一层逻辑带到咱们的一个啊 写题、刷题之中，咱们可以更好的去掌握这一层东西。那么接下来的话还有第四个点，就是语文是跟咱们的人情，跟人性是连通在一块的，是跟咱们的人性是产生共鸣的，他不是一个单一的存在，不是一个冰冷的一个文字，而是有情感。就比如说咱们可能有些时候因为某件事而落泪， 那么咱们把这件事转化成一个语言文字去记录到一个文本之中。再到之后呢？有些，比如说有些人把它拍成电影，让我们去看见这个东西，但是其实蕴涵在这个背后的还是这层语言文字，语言文字的背背后就是咱们 这层情感。所以就是所有的古文也好啊，诗歌呀啊，包括小说、散文，他的内核都是一个情感的一个底蕴在的，通 过这个情感我们去产生这个表达率，把这个东西给表达出来。 ok， 就 比如说咱们诗歌里面啊，他的一个内核，情感内核有哪些？比如说亲情、家园、离别啊，我们的理想，我们对未来的追求，还是说孤独，比如说我现在孤零零的在这边就有一种微妙的孤独感，再包括坚守，我坚守在这啊，比如说我在传承一个 中华文字啊，就像咱们现在在学语文一样，一直在传承中华的文字，这是一种坚守在包括豁达乐观啊，就是每天咱们开开心心的，不会被某些外物所迷惑，不会因为焦虑而迷茫等等等，然后包括悲悯等等等这一系列情感内核 是主人公的一个内内核情感，所以咱们在学语文的时候是一定要把情感连通在自己的大脑之中的。然后第五个点啊，高考的语文是一个标准化的一个取舍表达，也就是说咱们不是把所有东西都往试卷上写，咱们就是满分的，一定要记住这个，咱们在表达的时候一定要精准，精准啊，精准说了三遍， ok， 一个就是打破大家的一个语， 连上咱们日常啰嗦的一个习惯。然后第二个点呢，就是说咱们要按照一个答题的规则，因为咱们都知道啊，咱们学语文啊，写语文都是一个啊游戏，对吧？那么游戏咱们是需要有一定的规则，比如说你第一步你要干嘛，第二步你要干嘛， 我们根据这套规则啊，去破题，然后去把咱们内心啊认知到的这个东西给表达出来，跟他的题目产生一个对应。那么这套规则我们就要遵循两个点，一个是题目的规则，题目是有限的，对吧？不是让你说啊，你随心所欲，你看到快乐，你随便想啊， 我们是有一定的，它有一个局限的。那第二个规则的话，就是咱们的一个知识储备，包括我们对这个理解的一个认知。比如说小说啊，咱们有人物、环境、情节、主题，然后读者包括情感这六大维度进行一个考量的，咱们通过这六大维度去啊，角度去跟文本的一个限定的范围进行一个对抗，然后产生这个语言的一个表达。 所以就是说咱们在学习语文的时候，一定是根据这一套规则，而不是说漫无目的的一项随心所欲、畅所欲言的去表达一些东西。所以说呢， 我们在学语文的时候，一定是按照这个逻辑链条，底层逻辑，然后去把这个东西给表达完整。所以就是说咱们学语文其实并不难，只要把这几个逻辑链条给掌握的明明白白的啊，熟能生巧之后呢，咱们对语语言的一个运用能力啊，就是能直接提高。所以咱们现在第一个要打破认知是咱们不能在日常之中，哦，不对，咱们要在日常之中学语文， 不是说局限在语文课堂之上啊，然后咱们学习的语文啊，它涉及到咱们生活的方方面面，包括大家，不管是未来的梦想是什么，大家未来从事的工作是什么啊？对于语文的运用还是特别特别重要的，因为你表达一个东西不清楚，你跟别人的交流不好，你在处事上这一系列有问题的话，那么你肯定就是生活特别的迷茫，对吧？ ok， 然后到最后呢，文字只是一个在内核是情感跟人性，而他的骨架呢就是咱们说的逻辑链条， 把这几个串联在一起，然后进行一个理解赏析，包括表达，然后再把这个语言传承下来。所以咱们在学语文的时候，其实其实咱们还是挺伟大的，把这一套文字啊，从几千年以上的这些古 人，然后传到现在，包括迭代的更新也好，我们对语文的一个认知，包括一些情感上的古今共鸣啊，这一系列都是能让咱们有很大的一些体会跟情感体验的。 所以说大家在学习的时候知己知彼的这个考试之中，然后学以之用， ok， 拜拜拜。
03:07查看AI文稿AI文稿这期视频我只敢在高考前一个月发出来，发太早了害怕大家乱用，太晚了就担心看不到了。我应该是全网第一个把高考选择分布规律讲的那么全的了。大家都知道越是高考，这种大考选择就越有规律，但很多人他是不知道怎么分析答案分布的，很多老师也不会讲这个， 那么这里面有我自己去年备考总结并且实践成功的也有最近我用 ai 新分析整理的一部分。首先是英语选择最多，那么同时它也是最可靠的平均主义，阅读理解和玩性填空都是十五个 a、 b、 c、 d， 总数差不多是四四、四三的组合及其变式。 这里有一个通用的检查技巧，就是基本不会出现连续三个相同的选项。再说数学选择题，八个题目中 a、 b、 c、 d 四个选项， 每个至少会出现一次数学选择题，这个全覆盖原则价值很高，当你不会做，只能蒙一个的时候，优先选前面七个题中出现最少的那个字母，准确率相对更高。整体分布十二个题模式下多为二三、三四或极欧二，出现三三、三三的组合。 第八题单选题从二零二一年到二零二五年，答案连续五年都是 b， 这个答案是非常强力的。第十题多选题，除了二零二二年之外，其余四年的答案全是 a、 c、 d。 第九题和第十一题， 绝大多数年份的答案分别是 b、 d 和 abc， 只有个别年份有极小的变动。这种数学压轴题还是建议大家参考的，毕竟对大部分人来说都是蒙的。那么怎么蒙不是蒙呢？不如咱们就蒙的更有规律一些。 嗯，语文作为客观题最少的科目，规律性很弱，经常出现某个选项扎堆或者缺失的情况，分布没有定式。而且新高考卷语文选择题题量越来越少了，不确定性太大了，不太值得。呃，花精力去想分布。再说，复课 副科也很少出现全场一编导，基本不存在某个选项完全缺席或者一家独大的情况。然后呢，无论是主科还是副科，我都有一个建议，就是你自己去把历年的答案排在一起找规律。你可能会发现一些意外的惊喜，比如发现一些只对你有用的东西。 在这里，我可以稍微提一下山东文科选择的一些经验，比如政治，他就喜欢靠后斩。十五个题中，答案排在 c、 d 的 比例相对偏高，历史历年单科四选项比例接近于最标准的了。 呃，四四，四三，这是三科里最敢把卷卷逼进绝对平静的一刻，那么相比之下，地理就没那么均衡了。这里有。嗯，这个，这里有几个法则。 第一就是你千万不要用这个规律去代替掉你原来有理有据选出来的答案。在考场上，这个方法是仅作为检查的，如果时间充裕，你可以 将明显偏离规律的题目作为重点的复合对象。第二就是这个方法，如果你真想在高考考场上用呢？你就必须要有一个试验期， 你要先在模考中练上两三次，如果发现这个方法让你在检查中更加安心，那就可以信手拈来。如果你发现每次核对完都想太多，那就果断放弃就好。
11.7万小帆船
06:29查看AI文稿AI文稿马上高考了啊，出一个高考选择题的规律啊。那规律呢？其实高考选择题其实没啥规律啊，都很玄学啊。嗯，分数一百分以下建议的学生用一下。一百分以上不要用啊，根据自己的水平来好不好，你实在不会做用一下，因为高考我认为没有什么规律啊。嗯，先说第一个，就是说是 如果你水平还可以单选前六题，如果你都能对，就这些题目之前你都都能做对，前六题都能做对，那我们来看看啊，比方说二零二一年对吧。呃，你会发现 dog 没有出现过对不对？它答案啊，基本都均衡的，所以优先问什么？问两个 dog， 你如果没有出现过，蒙两个 dog 对 吧？好，那么二零二二是不是 dog？ dog 三个 dog 是 不是？然后你会发现什么呀？ abc， abc 都是一个，那么是这样子的。如果说 我总结这些这些经验来讲是什么？如果说大家都是平均的，那么优先蒙 b 和 c 中间，如果 b 和 c 没有明显的区别，优先蒙 c 好 不好？蒙全 c 可以啊。好，那么继续这个，那你会发现怎么样？岛尾两个是不是？呃， a， a 也两个，然后你发现博 a 和 c 是 均衡的，一人一个，那怎么办？全 c 好 闷，全 c， 你 不要一个一个 c 一个 b， 好 吧。不，千万不要一个 c 一个 b， 你 要么全 b， 要么全 c， 建议全 c。 为什么你闷了一个 b 和 c？ 好， 恭喜你零分。哈哈哈。闷就闷两个知道吗？你闷就闷两个，好 好，那这个好，那前六道是不是啊？然后把你 a a 是 不是 b 已经有了， b 有 了，那么和 c 和 d 是 吧？ c 和 d c 平均优先还是蒙 c 就 蒙中间蒙 b 和 c 好 不好？蒙全 b 啊，蒙全 b 可以 吗？最后最后一年啊，你看 a a 是 不是 c c c 两个啦对不对？ d b 是 不是又是一人一个优先蒙 b 啊？全 b 可以吗？啊，那这个前提是建议你前六级水平还可以啊，你只要说我前前面四五道几乎都不会做，那 高考跟你没有缘分了。本来就没什么缘分哈。啊，那你闷的话不要全闷一样的啊，这是第一个，第二个你看下面，我们选择他不可能连续出现一样的，从来没有过。比方说，举个例子吧，这个规律啊，没啥用，我认为没什么用，比方说你两个 c， 你 这个就蒙了，就不要蒙 c 了， 一定不可能是 c， 是 不是？同理表示这两个 a 你 闷了也不要闷。那本来四选一变成三选一嘛，这中 b 没有好吧，这种规律其实对不对没什么大用啊，还有就是大家都说，哎，单选第八道基本都是八，都是都是 b。 那 试试吧， 这都是 b 没啥用啊，给你来，连续十年都是 b， 你 第十一年敢闷 b 啊，太扯了啊，听到没？这种规律没啥用 是吧，没什么用好，还有呢，就是说多选题呢，多选题呢，大家都知道，要么两个，要么三个，是不是那基本上有个小规律啊，这个规律也是不成文的规律。基本上全都知道了啊，就什么呢？就是 a 和 b 对 吧，如果 a 错 是吧， a 错 b 一定对，如果 a 错 b 也错，那多选择题的话，答案是只能是 c log 了。那 c log 不是 不用看了的，是不用看的啊，不可能的啊，说 a b 如 a 错 b 一定对 a 对 b 就 一 b 就 不一定了，是不是啊？ b 就 不一定了啊？呃， 多选择题没什么规律啊，就有有些规律，就是大概是呢，百分六七十的正确率， 六七十的准确率，那不是跟没有一样吗？知道吧？啊？这跟六七十的准确率跟百分之四五十和百分之十的准确率其实差不多啊，我认为都差不多的，知道吧？啊？ 呃，因为对吧你，你刚刚刚轮到你那一次，谁知道呢，是不是啊？那么还有一般情况是这样子的，有一个东西我觉得是从心理分析上来讲是非常非常科学的一个东西，前面我前面出过视频也讲过，就是什么呢？就是十一题的 dog 是 对的。 为什么呢？你想一下，就说现在的考试题，十一题的 dog 大家都知道是压轴选项，他非常难的嘛，竞争力非常大，如果他的准确率很低的话，很多学生性价比不高，干脆就不做了。所以他一般设置的 dog 准确率非常高，大概在百分之九十几吧，我觉得可能有个百分之九十七吧， 一百分卷子里面九十七八分都是对的，那就就有这么高好不好。那么去年高考好巧不巧，去年高考就是错的，你敢赌吗？他这老来来只要来一次，我跟你讲，这种正规在高考上终身就不能用， 是这个逻辑吧？你不知道轮到你二零二六年，二零二六年，答案我给你比方说我 abog 了，二零二六年，今年 abog， 你 说你下下一年，二零二七年，现在的高二的学生，你敢问到的最后一道你还是不敢问啊， 对不对？那但有什么东西有点规律呢？就是说是这样子的啊，就是我做了大量的模拟卷，得出了一个相对我觉得非常合理的解释，是什么呢？就什么时候的 dog 会是错的。是这样子的，如果 a、 b、 c 相对比较简单， dog， dog 一定是对的。 如果 a、 b、 c 都有点难，就像去年高考一样，就是 a， 去年高考大家都只会给 a、 b、 c 不 会，所以说 b、 c、 d 都很难。为什么 dog 很 一定是对的？是因为他要引导你去做 dog， 不是这个 dog 对 的。本身能听懂意思吗？像想很多学生就是你做了 dog 有 回报，哎，是不是有回报你才愿意去做 dog 嘛，否则这个 dog 就 没有用了。十个 dog 里面九个都是错的， dog 做起来又非常非常难，你做它干嘛呢？浪费时间啊。是这个逻辑了，所以是这样子。就说如果说博弈 c， dog 的 难度均摊了， 就像就像去年嘛， a 非常简单， b、 c、 d 一个都不会用，那是不是等于 b、 c、 d 难度均衡了？那大概率就什么大概率就不对了，因为你在 b 和 c 上都花了很多时间，他要求什么，他出卷就希望你能在选项中能耗掉你的时间， 你听懂这个逻辑，不包括难题也是这样，目的是耗你时间，让你整盘分数就偏低，就就是这个目的，他目的达到了以后他就 dog， 就 dog 的 可能性，对了，可能性立马向下。好吧，好，选择题就说那么多啊，我们合集里面应该还会有各种各样的选择填空，各种各样的。 呃，再说一遍啊，这个投机老板好不好？这属于投机老板不负责任啊。再说一遍啊，选项单我觉我认为选选择题单选多选没有规律。好吧？ 只是说是大概有这么个东西不准确好不好？我们合集里面会教你，就是非常非常准确的方法做真正做题目的方法不是说闷的方法，好吧。
4416余姚张文波数学
07:03查看AI文稿AI文稿好，这一期咱们来复习原变速直线运动的规律。首先看什么是原变速，直线运动指的是沿一条直线 且加速度不变，也就是 a 不 变的这个运动叫原变速直线运动，所以原变速的意思是 a 不 变，直线运动是轨迹是直线的， 那么我们就有我们的基本公式，这个时候我们的 v 根据我们的 a 等于我们的 data v 比上 data t， 也就是我们的 data v 就 v 末减 v 出，比上我们 t 的 话，我们就知道这个时候我们的 v 啊，就等于我们的 v 零加上 a t， 我 们可以推导出我们的这个 x 啊， 等于我们的 v 零 t 加上二分之一 a t 方，然后我们的这个 v 方减去少了一个了，减去 v 零方等于二 a x， 这是我们最基本的一些公式了。 然后看两个重要的推论物体在一段时间内的平均速度，平均速度就等于这段时间什么的瞬时速度啊，中间时刻的瞬时速度，中间时刻的瞬时速度等于出速度 加末速度，出末速度时量和的一半吧，也就是这个时候呢，我们可以知道，我们这里引出来我们的平均速度啊，等于我们中间时刻的瞬时速度，等于我们出速度加末速度的一半， 所以我们就可以把我们的这个位移公式求出来了，因为你这一段的位移等于这一段的平均速度乘以这一段的时间， 所以平均速度要等于这么一个东西，对吧？所以我们就可以等于我们的微初加微末，再乘以二，再乘以我们的时间，所以微移公式还可以再补一个角平均速度来求我们的微移， 然后这个东西是我们的微移差公式吧，那咱们的微移之差呢，就等于我们的连续相等的时间间隔 t 的 话，那就等于我们的 a t 方， 那就可以推导到，如果我们下标如果是 x m 减去 x n 的 话，那就是我们的这个 m 减去 n 带成 a t 方，所以位于叉公式呢，常常用到我们的这个子弹打点计时器里面。 好，现在是出速度为零的原变速直线运动的四个推论。好，那就是零点推论了吧，出速度为零啊，或者是末速度为零也可以， 那咱们来看吧。 呃，一 t 二 t 末，三 t 末，我们瞬时速度之比 a， 这个是可以简单的推导一下咱们的瞬时速度， 因为初速度为零，对吧？这个时候咱们的这个速度 v t 是 等于什么？ a t， 所以呢，我们可以知道，因为原变数，所以 a 不 变，所以我们的这个 v t 啊，是跟我们这个 t 是 正相关的， 所以 v t 之比，那就是我们时间之比，所以 v 一 比 v 二比 v 三，就是一 t 比三， t， 就是 一比二比三，然后下去， 然后一 t 内，二 t 内，三 t 内位于之比好，同样的 v 一 吧， x 出速度为零了啊，那就等于二分之一 a t 方，所以我们就可以知道，我们这个 x 是 跟我们的这个 t 的 平方之比，那一 t 方比二 t 方， 梯梯方消掉了，那就是一比上二的平方比上三的平方下去好，第一个梯内，第二个梯内，第三个梯内为一支笔。好了，那相当于是一一梯内支笔，二梯内支笔。知道了，那第一个一梯内支笔就是一， 然后第二个厅内之比，那不就是二厅内减去前一段吗？所以是二平方减去一，那就是三。同样的，第三个厅内的位仪就是三个平方减去二个平方，那就是九比减去四十五，所以就可以推导出应该是一比三，比五，比七，比九，然后下去， 然后等位仪了。刚刚是等时来求位仪比，现在呢，是等等位仪，就是等距来求时间之比， 好，前 x 二 x 三 x n x 使用时间之笔那一样的道理。我们现在呢，现在 t 我 们刚刚已经推到了吧， x 是 等于二分之一 a t 方，那么可以推到我们这个时候的 t 要求 t 之笔吧， t 之笔就等距于我们根号下 x， 所以呢，所以前一个 x， 那 时间就是一两个呢，就是根号二，所以是一比二比根号三，再比根号二，是这样来的， 那连续相等的位移所用时间值比，好刚刚是前两个，那现在连续相等的，那第一个 x， 第二个 x， 第三个 x 呢？那就简单了吗？第一个还是一，第二个呢？那就拿第二段减去第一段就行了吗？试一次根号二减一，第三个第三段减去第二段，加根号三，减去根号二， 然后下去就行了，简单的推导就可以干出来了。所以呢，有些东西呢，要没必要印记，咱们理解性来记忆， 好知识点啊。自由落体和竖直上抛运动。自由落体指的是呢物体，指在重力的作用下，从什么呢？从静止开始下落， 那我们知道，那静止开始说明出速度要为零，对吧？然后指在重力的意思是加速度就要等于 g， 所以 出速度为零，加速度为 g 的 运动叫自由落体运动。 那我们的运动公式就可以推导出来吧，只有落体运动，加速度恒定也是一个初速度为零的匀加速直线运动。所以我们这个时候的 v 在 数值方向就是 g t 吧，然后我们的 h 在 数值方向就是二分之一 g t 方，所以我们就有 v 方减去 v 零是零吗？所以 v 方就等于二 a x， 也就是二七 h。 然后竖直上抛的概念是将一个物体以一定的粗速度，我就为零嘛，竖直向上抛出就行了嘛。竖直上抛，然后指在什么？指在重力对不对？ 重力 g 的 重力下运动，所以我们运动公式就有了，我们这个时候微末等于 v 零，我们以速度的方向，也就速度向上的方向， g 为正方向啊，向上为正方向，这个时候我们就等于 v 零 t， 我 们加速度是向下的嘛，所以要这个时候要减去 哦，不是 v 零 t， 是 v 零，要减去 g t， 那 同样的 h 要等于 v 零 t 减去二分之一 g t 方，所以 v 方减 v 零方要等于负的二 g h。 因为加速度给我规定的正方向相反，所以加了一个负号， 所以原变速直线运动的一些基础知识就这么多，希望能对你有所帮助，做好自己，在这一段自己推导一下，更加的辨别记忆。那今天就到这里拜拜。
39麦克斯韦的彩虹笔
01:41查看AI文稿AI文稿今天继续给大家分析全国二卷数学选择题的规律，我不是教大家投机取巧，而是总结近五年真题的出题习惯，给大家考场多一个得分的思路，最后冲刺阶段每一分都能拉开差距。觉得有用赶紧点赞收藏！废话不多说，我们来看看全国二卷 第八题单选这位置，特别喜欢走重复延续的逻辑，二一年、二二年连续两年给 a， 二三年、二四年又连续切到 c， 到了二五年突然转成 d， 很多人会觉得二六年该换了，但高考恰恰经常喜欢新答案继续留一年，所以按这分布节奏看，二六年第八题继续出 d 的 概率反而非常高。第九题多选这几年最稳定的核心组合就是 a、 d， 尤其 a 这选项近四年几乎没有缺席过， 很多时候你会发现，就算整体答案变动， a 一 就会被保留下来，所以第九题如果你实在没思路，优先保爱，命中概率会明显更大。第十题多选最近几年一直在 a、 b、 d 和 a、 c、 d 之间反复横跳， 表面看变化很多，但真正稳定的核心不是 b 和 c， 而是 a、 d 两个位置。无论怎么换组合， a 和 d 大 概率都会留下至少一个，甚至双保留。所以第十题真正应该盯住的是 a 和 d。 第十一题多选这位置的规律更明显， c、 d 属于绝对高频答案，尤其 d 几乎成了常数选项。近五年里， d 基本没有调出过选择分布， 而 c 也有四年同时出现。很多时候第十一题你不知道怎么蒙，但只要抓住 c、 d 这两个核心位，正确率就会比乱猜高一大截。 那么讲到这里，很多家长和同学都在问我为什么连续四年押中高考真题，其中更是二五年新二卷考前几天的题卷，押题押中原追去线，三角形面积，一道大题十几分。考前六月四号的作品，这都是翻我作品可以看到的，还预测新一卷压轴单选 b 选项， 并且在最后阶段还给大家准备了二百个高中数学斜修题分技巧，想要领取后台发送，年级加学科即可。
1.5万高分远神
