这是学校吗?这是学生吗?这是课堂吗?哼,你看到这个视频我跟你说,你会笑掉大牙!最讨厌的就是事后道歉,杀杀 杀杀!妈呀,不知道你是从哪个动物园跑出来的呢?上海第二工业大学的课堂上,一个大四的重修生姗姗来迟,蠕动着来了,落座之后直接趴在那个桌子上呼呼大睡。 老师只是温和的提醒了一句不要睡觉,顺带说了一句,你还问我哪里还有座位,结果你是来睡觉的,结果就这一句,哈炸了, amazing! 那 个学生拍着桌子问你什么意思,认定老师故意让他当场难堪,结果课间休息的时候,抄起那个走廊的灭火器往那个教室门上猛砸,玻璃当场破碎,然后又去砸那个消防栓,不知道还以为是强盗呢,打砸持续了二十分钟, 这个孩子要在那个讲台那逼着老师给他道歉,人家老师为了继续能给学生上课, 道了歉,结果道歉了呀,还不行?男生更怒了,对着那个老师一个字一个字的思考,声音尖锐的要命。那几个胆小的小姑娘都吓得捂住了嘴,而老师最后说了句,行,我以后再也不管你了,我惹不起,我躲得起。 然后草草的宣布下课。很多人就夸这个老师啊,有涵养,素质高,全程没有动手,没有动口,还主动道歉,好像还请他吃汉堡和酒。你这样的被家长培养出来的废物,你过来搞什么?学校里面是干什么?是给你养老的吗?老师,这不叫高素质,这叫保命,是高情商!你们自己看看这个老师的处境, 学生砸了教室门,骂了脏话,嘴里面喊着杀,谁还敢还嘴?谁还敢还手?谁也不敢,因为他太清楚了,一旦管不了,后果是什么。孩子动手,家长投诉,学校处分,网络曝光,丢了饭碗, 孩子出现问题,我们心疼孩子,只要是那个老师但凡敢说一句哪里不好的话,现在还有家长埋怨那个老师呢?这不是一个个别现象,现在的教师就处于一种如履薄冰,战战兢兢的一种状态, 管了吧,怕被投诉,不管吧,怕失职。这位老师的高素质,他不是因为他不愤怒,是因为他不敢愤怒,他选择高素质,他是在这种扭曲的教育生态当中唯一自保的手段,没有别的办法。现在的老师不就说了吗?留堂也不敢留,别说体罚了,那批评都不能过重,还得斟酌语句,作业错的不能打叉,得画圈,这叫高素质吗?这叫卑微。 跪着的老师教不出站着的孩子,一个家庭二三十年,你搞成了坏习惯,让人家老师几句话就能整明白吗?你觉得整的明白吗?那个孩子最后我告诉你,就是个玻璃心,他在这里 给老师发火,到了社会上给社会发火,到了家里给家里人发火,其实他的家长比谁都清楚。所以我就觉得现在的教育真的很悲哀,你知道吗?第一个悲哀就是老师不敢管,一管就被投诉,一投诉就丢了饭碗,管学生等于堵上了职业生涯,谁还敢管?第二个家长惯坏了那个孩子,妈妈就说啊,心理问题,从小护到大,你让孩子觉得全世界都得让着他, 你这样会把孩子给害了,你知道吗?我真的是恨铁不成钢。第三个最悲哀的事情就是扭曲的这种投诉机制。家长为什么一旦投诉到教育局,学校为了息事宁人就一定得先搞老师吗?你不能分青红皂白吗?是谁的问题找谁的麻烦不就完了吗? 我们管学生的目的是为了让孩子拥有更好的人生,你眼睁睁的看着孩子惯坏了,结果你为了息事宁人,结果你啥也不管。今天学生对老师喊杀,是因为他还没为自己的行为付出个代价。今天你舍不得管孩子的时候,社会替你管的时候,那就不是道歉能解决的了。这不只是教育的悲哀,是现在的整个社会 都要为你对孩子的溺爱去买单。你家的孩子在学校里面已经影响到别人了,别人家的孩子就有权利让你的孩子滚出去,能明白了吗? 这是社会,不是所有人都得围着你孩子转的。我一般不这样说家长,我说这个话的目的是为了大部分家长的公平, 这样的孩子今天能对老师喊杀,明天不会对你的孩子喊杀吗?这样的孩子在班级里面影响课堂纪律,课堂任务,难道没有影响你孩子的学业水平和标准吗?难道没有浪费你孩子的时间吗?我说的这个话的目的,告别这种扭曲的状态, 干掉这个社会里面部分的这种驱虫,还这个失声一片好的环境,还给孩子一片阳光自由成长的沃土,你想惯你带回家,你不要放在学校里面,在那污染别人。我觉得这件事就是我发自内心想说的。
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好啊,从现在开始,你的事我永远不管了,你要怎么样怎么样?你要睡觉就睡觉吧,你睡到什么时候都不管我的事。我现在向你道歉,对不起,行了吗?啊,最讨厌时候道歉了, 叫我道歉都没用。那你想要我怎么办啊?傻傻傻傻傻傻 啊杀杀。我嘞个杀。平时一句话都不爱讲的,看着也很老实。 他今天怎么会变成这样。哇,太可怕了,太可怕了,我最讨厌遇到给我面子,事后道歉的情况。杀杀杀。


听说你上课和老师吵起来了,有这么个事吗?是他先折我面子的,让我当众下不来台。什么抹他面子?他迟到了,老师让他坐第一排,他不坐,老师又给他安排到第二排坐,他可倒好, 趴下倒头就睡。老师只是提醒了他一下。听说你还破坏了学校公共财物,有这么个事吗?什么谁说的? 别提了。提醒完他就跑到教室外面拿消防器材开始乱砸,还砸教室的门,接着又进来当着全班的面质问老师,为什么要指了他的面子, 你也指我面子?杀杀杀,对不起对不起对不起,我最讨厌就是事后道歉等等。


什么学校?复旦大学?小学三二一上学。博学而笃志,切问而近思查呢?哈哈哈,太沉稳了,哥,我都不用说话对不对?这个博学笃志,他后面那几个字不认识吧?哈哈哈,考多少分?上的?六百五十 一。学什么?保险?哈哈,保险,管理,保险,还是你最擅长投资哪个?我比较擅长 制造风险这个危险又迷人的反派角色。现在制造过什么风险?挂科的风险。你们挂科还能卖保险啊?这个有书吗?你们有这一本书叫什么名?风险管理与保险原 理,哈哈哈,跟你互动这两三分钟,你除了上海复旦大学这几个字,剩下的就全是这几个字,哈哈哈。今天有没有说卖保险的朋友有出过全险的?有出过全险的。当时是怎么出的险?人家老头得非, 哈哈哈,这给他大爷乐的。哈哈哈,我跟你讲,你都危险了,正好坐你后边,哈哈哈,一会讲讲这哥们搁后边一个大爷闯,哈哈哈,大爷买保险了吗?没有,哈哈哈。啊,那你今天有点危险啊。




hello, 大家好,咱们今天依然是一个白嫖系列,今天分享怎么摆脱分手后偏治前任的反复纠缠。这个灵感来源于这两天大火的那个杀气歌,就这大学生是吧?对老师的课堂管理他不满,就很魔性的冲老师吼杀杀杀,结果就是 把老师给吼怂了,这是带带引号的怂。我给他道歉了,后续可能还吃饭了,但是没考证。这不重要,咱们说重点,特别是给那些个被偏置前任反复纠缠的,特别是女生,你们得学着点。杀气哥真的是给你们做了经典的示范,如果说你的伴侣你觉得和他没法过了,他反复纠缠你,你怎么说也没有用,记住了,实在不行 就装疯,只要你做戏能做全套,那大概率的偏置啊,骚扰,格外的纠缠,甚至 都可能会给另外一方带来一些安全隐患啊,真的都可以借鉴一下。这个不是开玩笑,这是我当年就是刚学心理学的时候,就我的老师是中科院心理研究所的一位大神交给我们所有女生的保命秘籍。下面我就从理论基础、实际操作和历史案例三个方面来具体的说明一下,让你们知道都怎么办。首先我给大家普及一下,就是 人的行为,他的基本功能就是趋利避害,这个是行为学的理论,人不会干没有获利的事,你只有可能无法理解其他人的获利点,但是人的行为就是以趋利避害来组织的。 然而呢,依恋理论的心理学认为,哪怕是疯狂和精神病性的行为,都具备在极端的危险下的自我保护功能。咱举个例子,比如说有一个妈妈,她突然就啊失读了孩子,比如意外身亡了, 他可能一下就疯了,这种情况其实很常见,他就有幻觉了,他可能就抱一个洋娃娃当孩子,外人我们看都会觉得他非常的不幸,但是对于妈妈就是这个疯妈妈这个个体来说,他的幻觉以及他和现实相反的这种认知,其实正是保存了他,就是保护了他个体的存活,那么他就可以不去面对这种残酷的现实, 那只有这样他才能活下去啊。所以只要危险足够大,我们的大脑就会选择足够离谱的方式来保护我们,比如发疯。那这个理论啊,延伸到这个杀气哥身上是一个道理,因为我们看他行为是很乖张的,但是 已经给他带来获利了,已经给他带来保护了,老师道歉了,而且反正我觉得我是这老师真是,我肯定后面我绝不会再说他了。不止如此,就当时当刻就以我那么怂的这个脾气,他让我管他叫大爷我都叫 你,何必和一个疯子计较,我有我有骂,获利图啥,对不对?所以,所以如果你也有一个摆脱不掉的伴侣,你的前任不断的在反复的纠缠你,你完全也杀不了谁,但是你满可以在你这个偏执的前任纠缠你的时候,你就 大呼小叫,又哭又笑,满地打滚,胡说八道,口红抹一脸,吃饭吃一嘴,脚丫子上桌子, 那完全可以,只要危险足够大,那你就别想着还要脸。如果这个人他偏执到,你可能评估他后续会给你造成一些伤害,那么装疯自保好过成为消失的他, 就是你要粉碎对方的获利点,没有人愿意负担一个疯子的一生纠缠你,还是因为你身上有能够让对方获利的点,你疯了,这个获利点就没了,不要怕面子不好看。而且装疯自保是自古就有的,就唐伯虎当时被那个要造反的宁王抓去当牧疗, 就他怎么装疯的,大家有兴趣可以自查,咱在这就不说了,后来宁王兵败的时候,他这个牧疗就全都是死罪,唐伯虎就是靠装疯,他才真的保留了这个革命的星火,他活了下来。 综上所述,疯狂癫狂是一种极端的自我保护,我希望你用不到,但是我也希望你记住它,善用它,在危急的时刻,你要懂得用魔法打败魔法。

上海海关学院为什么这么偏爱广东的孩子?我该不该告诉他,在去年,这所学校在广东一共招了二百三十三人,特别是提前批内三个能进海关的专属专业,海关管理、海关稽查、海关检验、检验安全, 光在广东就招了一百五十四人,这个名额多不多?我给大家算笔账,上海海关学院全国这三个专业加起来一年总共才招不到四百人,广东一个省就占了三分之一。 其实道理特别简单,本质上就是跟岗位需求挂钩,上海海关学院的学生毕业基本都是回自己生源地的海关工作,而咱们广东的海关缺口实在是太大了。给大家说几个真实的数字,深圳海关要二百九十九人工,北海关一百四十九人,广州海关一百四十八人, 黄埔海关一百三十人,还有汕头、佛山这些海关需求量都不小。不过他关心的应该不是学校本身,其实是想知道怎么大降分被录取。我们都已经整理好了,想托举一下孩子的家长,直接去后面给我发个降分。