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五月生物会考进入倒计时,只用六天时间,爽爽老师带你速刷初中生物零基础到会考九十加快转给你的孩子!爽爽老师地毯式复习全部背下来,至少九十加,需要准备好我们的课本视频一共分六期,今天是最后一期生物与环境专题,在会考占比约为二十分,可能会有点长。准备好,我们开始了 生物与环境,今天我们代背生物与环境的关系,生态系统的结构和功能。一、生物与环境的关系,生物对环境会适应,也会影响环境对生物只有影响,没有适应。 let's go 二、种类和种间关系,注意区分竞争和斗争,同种生物是斗争,不同种生物是竞争。 let's go 三、食物链的书写,注意,起点必须是生产者,食物链没有分解者。 let's go 四、生物负极,尤其是核泄露之后,基本年年考,营养级越高,有害物质积累越多。 let's go 五、物质循环中,碳循环是核心,最重要的是先找到生产者和环境双向箭头。 let's go 六、生物圈注意,地球之肺是森林,地球之肾是湿地,百分之七十的氧气都是海洋生态系统产生的。 let's go 好的,到现在你已经掌握了初中生物会考全部内容,背下来一定能够九十加!加油!关注爽老师,陪你生物充满分!

高考全省前十,清华上岸!今天我要带你用一个视频彻底搞定生物遗传问题。你们知道吗?最初促使我选择生物的原因就是因为我真的太喜欢遗传题了。 我发现我确实很擅长,也很感兴趣遗传这一部分,尽管大多数同学认为它是一个很大的挑战。这个视频我就想和大家详细分享一下我的生物遗传学习经验,帮你解决不会遗传的问题。内容比较长,记得三连加关注仔细看哦! 首先,可能是很多人不会提到的一个点,也就是正如我所说,我遗传能学好一个很大的原因就是我刚开始学遗传的时候,就从主观上非常非常喜欢他。 很多同学啊,一提到遗传就觉得他非常的复杂,总是容易算错,然后就会产生一种畏难的情绪,或者是从心里不喜欢做遗传题。 这种心态其实是会在潜意识里影响你的做题状态的。比如你遇到遗传题的时候,大脑可能就不会非常的兴奋,也无法非常专注的来思考他那些看上去很复杂的条件。第二件非常重要的事情就是你在做任何遗传题之前,一定要先把遗传的本质弄明白。 你要先理解那些非常重要的概念,比如到底什么是遗传因子核子,比如一张图上到底哪些属于等位基因,哪些属于非等位基因。 你现在看到这里,就可以先停下来想一想自己是不是都真正清楚了。很多同学其实连这些基本概念都没有完全理解,就急着去做题,当然就会被绕进去了。其次,你必须要完全理解不同的遗传过程,它具体是怎样进行的,才不会被那些看似复杂的条件所迷惑,例如不同的植物,比如玉米,到底是如何传粉的? 可能如果我们只停留在书本文字的讲解就会容易啊,停留在那个似懂非懂的阶段,可以尝试找一些图视频,或者是自己画十一图来理解。 还有那些常见的交配方式,自交、侧交、正反交、回交分别都是怎么进行的,原理又是什么?你可能觉得自己能理解,但其实不是真的懂了,只有自己能清晰的画出完整的遗传图解,并且把整个流程都讲清楚才行。以及到底什么是连锁互换,什么是基因突变,基因重组, 又什么是染色体数量变异,什么是染色体结构变异?它们之间的区别又是什么?该如何判断?这些内容其实也就是 b 小 二整本书的基础, 尤其是当你完整学完了之后啊,就会遇到很多综合性的题目,他呢,可能会把这些知识点都设计在同一个遗传题里考察,所以彻底理解这些课本上的知识就非常重要。你可能会觉得啊,这些部分太花时间了,但是这才是你要把遗传学懂,把遗传题完整做清楚的必不可少的基本功。 尤其是当你到了高三,面对高考题的时候,只有当你完全掌握了这些基础知识,才能保证你不会再遇到任何一道难题的时候,因为混淆概念而出错。那么第三,当你有了一个非常坚实的基础之后,我们再具体来说,到底要怎么做遗传的题, 这一步呢,我猜大家最大的问题可能是感觉能看懂答案,但是自己一做题就会思路混乱,不知如何下手,或者做着做着就算错了。我觉得可以把做题的部分分为两个方面。 第一,整理常见的遗传题模型,这可以让你实现哪道题判断出属于哪一类,应该用什么大方法。比如那些常见的九三三一变式,分别代表什么,怎么算?不同的致死方式应该在哪一步?去掉致死的部分,哪些题应该用奇盘法,哪些题又不能用? 还有负等位基因和不完全,还有负等位基因和不完全显性,要怎么算?这些内容啊,其实很多教辅和课程中都会有,找一个总结的比较全,思路清晰的,完整过一遍即可。我高三学校发的一轮复习书上,这一块的整理就有点乱,所以我当时看起来就觉得很混乱。因此啊,你一定要先确定你的学习材料是否合适。 我最近就刷到京津生物这位老师出了一个遗传的系统课程,而且全部都是免费的。你可以看一下他的课程目录, 里面对遗传的题型就梳理的非常详细,而且思路很清楚。晶晶老师呢,我在之前的测评里也推荐过他的课程啊,讲的确实很详细,质量很高。如果是之前没有系统梳理过遗传题的同学,就可以趁马上到来的寒假,花点时间仔细完整的跟着学一遍,应该会收获很大。那如果是部分题型没吃透的话,就可以选择性的看一看。 第二步,当你已经完整掌握了常规题型的方法论,我们就要来解决那些复杂多变的具体题目,那到底怎么才能真正掌握那些难题,并且借此学懂一类题呢?只是看懂过程,记住怎么推绝对是不够的,最重要的就是掌握翻译的能力,也就是啊,每一个条件能推出什么,以及在条件很多很杂的时候, 答案到底是从哪里下手的,又是为什么?你要反复比对这些可能并不在答案具体步骤里的隐藏思路和你自己做题思路的区别,才能学会这种做遗传基因的能力。 这些内容可能会在题目答案的解析上也可能不在,你可以选择跟着老师做题,比如比如京津生物这个课,后面就有很多代练部分,在每一步呢,都要记得学会暂停自己思考。你也可以把题目和答案问给 ai, 然后不断通过追问来获得解答。 同时呢,我不建议生物做很厚的错题本,可以给大家看一下我高中的遗传笔记,那些真正重要的题目还是很值得总结到本子上反复品味的。那么以上就是我在高中生物遗传部分的完整方法论了,如果你真的能实践下来,肯定会有所收获。祝大家都能爱上遗传,爱上生物,我们下期再见啦,拜拜!

五月生物会考进入倒计时,只用六天时间,爽老师带你速刷初中生物零基础到会考九十加快转给你的孩子, 爽老师带你地毯式复习,全部背下来至少九十加,需要准备好我们的课本视频一共分六期,今天是第四期植物转体会考,占比约为百分之二十,可能会有点长。准备好,我们开始了植物转体我们今天代背植物三大作用, 被子、植物一生两大主题,一、蒸腾作用,注意导管、筛管的区别,向上运输水和无机盐的是导管,是死细胞。 二、光核作用,注意引边。天柱葵实验最常考的是饥饿处理的原因,小烧杯是酒精。实验结论,反应式也不能出错。 let's go 三、呼吸作用常考呼吸作用的应用,夜晚降低呼吸作用,减少有机物的消耗。 let's go 四、这两年高频考点,增加光和呼吸的关系,光和大于呼吸植物增重,光和小于呼吸植物变轻。 let's go 五、种子萌发,胚芽、胚轴,胚根并不是发育为根,茎叶胚轴发育为根和茎的连接部位。 let's go 六、植珠生长必考的是长长依赖分生区分裂和伸长区伸长缺一不可。 let's go 七、开花结果花的结构并不复杂,主要记住雌蕊、雄蕊传粉的过程。 let's go 八、脂肪的发育脂肪与果实的对应关系,一张图就搞定,看爽爽老师前面的视频哦! let's go 好的,跟到现在,你已经掌握了人体专题、绿色植物专题、走进生命世界一共超过八十分的内容,下一期我们来讲遗传专题会考必考最难近二十分的内容,关注爽爽老师陪你生物会考充满分!


高中生物常年接近满分,高三次次模考八十五以上,我从来没觉得生物有任何的难点,同时我也采访了来自山东的生物大手彭学长,今天学长们就将总结好的经验分享出来,完整的复述我们高一高二的学习经历,让你学抄作业, 生物提到满分九十加干货全在这,赶紧点赞收藏!我是学长,正在开始。先说高一和高二的核心要点,就三个字,记笔记。这很重要,也是学长之前一直忽略的点。我站在过来人的角度上,当然会觉得课本更重要,必须得回归课本。但是回想高一高二的时候,生物其实也记了一本厚厚的笔记, 细细想来,最大的好处就是搭建了一套完善的生物体系。其实啊,各位真别觉得生物有啥技术含量,除了遗传那块,剩下的什么细胞结构啊,光和运动,远眺,呼吸,那不全都是课本原话吗?关键就是记笔记,把零散的知识点梳理成网络。那么接下来我们就具体到每个年级,说你该做些什么。 先说高一,请拼命的背诵你的笔记。我说真的,高一除了遗传,没有一个需要动脑子的,大家服不服?而且而且而且我不知道大家对于遗传的定义是什么,我指的单单是孟德尔杂交定律,半性遗传那一块,而不是碱数分裂,有丝分裂,虽然它们都在 b 血丸上。 我很负责任的讲,这一部分跟 b 修一是一样的呀,不需要动脑子。你说简数分裂,前中后末期,哪一个书上没有原话,但是这些过程哪一个你能一五一十的说出来呢?所以生物的主旋律一定是被那有同学就说了,遗传咋办呀?其实也很简单, 遗传那块,作为生物唯一跟理科沾边的知识,你就按照物理数学的方法来,先掌握知识点,然后学典型的例题,最后大胆的做题。我说实话,拿一大半的分真没问题吧?再说了,咱真碰到难的就不要了呗,跟数学亚洲题一样,不计较呀。那高二我敢说绝对是生物的出事区, 特别是那本必修三总群与群落,我只需要你总结好笔记之后从头背到尾,生物绝对不会有问题。先别急着反驳我,我问你两道题 来请听题,种群指的是什么?能不能脱口而出?在一定的自然区域内,同种生物的全部个体,答不上来的一定认真听下去。再问你一道题,我上来告诉你,有一个大草原有羊群,有狼群, 题干跟你讲,狼以羊为食物,请问这是一种什么关系?并解释一下,这题你见过没?这是去年的模考题,这考的难道不是补习关系的解释吗?你告诉我这和材料有啥关系啊?这都是书上原本,你再比如这个,这是高考题, 需要看材料吗各位?所以归根结底,生物其实就是这么的朴实无华,你得把书吃透呀。而最重要的,高三反而是返璞 归真了,不是说你做了多少题就能提分了,就必须严格遵循我刚才讲的回归课本,逐字逐句的看,没听错。每一个字,大到标题课后题,小到定义和原理,每一个字你都得做到心中有数。因为高考生物百分之八十的知识点都来自于课本,包括但不限于标题导言侧边的小字,以及课后 你比如说光照作用的光反应和暗反应啊,每一个部的场所物质变换,能量转换,课本上都有一五一十的原话呀,出了题你就得条件反射式的往上写。当年学长高三的时候, 每一本生物教材都不知道翻烂了几遍,每一页都画满了重点,这也成就了我生物屡屡接近满分。那么最后做个简单的总结,高一高二记笔记,构建基础的知识点网络。而至于高三,那就是本期视频的全部内容了。我是希望你考上九八,我的副学长,我们下期再见。


生物会考如何拿满分?我说真的,任何人学会这三个办法,都能轻松过会考。当然了,前提是你得做。先说第一点,多看图。生物考来考去,其实大部分还是在考图解题。你们可以像我这样,把课本里每一张重点 图单独打印出来,贴墙上,每天瞅几眼,边看边默写每个部位叫啥,有啥功能,像脑袋结构,大脑管思考,小脑管平衡脑干管呼吸心跳,再结合图片,知识点立马就会变得很清晰。第二招是要学会拉知识框架,按课本目录,一层层拆单元, 用手盖住下面内容,只看关键 词。最后是关键刷题的技巧,千万别一上来就狂做,做完也不对答案。你再遇到不会的题,先标记,然后翻。

高考只剩二十天,生物还在三十多分徘徊。别慌,今天分享一个无脑实操方法,哪怕你基础再烂,也能硬生生拉到八十多分。大家好,我是重庆大学博士学姐,当年我就是靠这招最后三十天,把生物从三十多分突击到了八十多分。首先我要跟大家说一件事情,哪怕是最好的方法, 你不去立刻行动,他也没有任何意义。你现在要做的事情就是说把我这个视频看完一遍之后,立马去行动起来,这才是能够高效提分的关键,先给你吃一个定心丸。最后二十天,生物的核心是什么呀?永远都是大题,最提分,最提分的永远是大题, 因为为什么生物的选择题,它靠平常的积累,你在短时间内很难有质的飞跃。但是大题它不一样,它的考点固定,答题逻辑有迹可循,只要你找对方法,从套卷里挖漏洞,分数就能肉眼可见的涨。那首先我们要做的第一步是什么呀?就是说拿出来一套题, 然后重点是针对做他的大体,然后找到你自己的不足,比如说你文案这方面掌握的不是很好,那你就针对这个专项看嘛,这个专项现在就是你的伯乐点,你要针对这个专项去提分啊, 现在这二十天,你一定要把你自己的伯乐点摸清楚,然后有选择选择提分。那么接下来我要说一说具体的流程是什么样子的。 一般啊,博主在讲课之前都会说让你先背知识点,但是现在的问题是什么呀?我们很难有时间去背知识点了,因为时间根本不够了,只剩下二十天,那我们应该怎么办? 直接拿专项题,就是看你自己哪一项比较薄弱。拿专项题先抄答案,抄的是什么?抄答案,先抄他个五道题,然后你去思考答案的逻辑是什么。记住啊,现在你要做的不是想为什么你的答案不对,而是为什么答案对。你要去思考为什么 答案是对的,而有必要去思考你的答案为什么不对了。你在这个阶段你就思考为什么答案是对的,去学习答案的逻辑,这就够了。从而在这个基础上,你把现在你错的题啊都归答总结了, 把答案的逻辑思考明白了。这个时候你自己独立去做十份卷子,相当于是你已经做到十五份题了。那根据这十五份题,你就去整理出 a 四至的思维导图,进行一个知识点的汇总, 最后来进行复习。那你这个思维导图是怎么整理的呀?就比如说我现在重点在基因这个部分, 那我现在肯定是想,基因是什么呀?基因是含有遗传物质的 dna 片段,对吧?我没有背错吧?那你看你往上,也就是说基因是由 dna 组成的,那你肯定就是要画一个这样的逻辑线,对不对?那 dna 再往上是什么呀?染色体是由 dna 组成的,那也就是它的上一级是染色体,那我们还要思考它的下一个是怎么样子的呢? 下一个 dna 是 怎么得到的呀?它是不是通过引物扩 pcr 扩增啊? pcr 又是什么呢? 聚合酶链式反应。那这个你们又了解吗?你就说你通过这个图,你可以把选修三和必修二的知识串联在一起,这个才是你们现在要学习的东西,也就是说现在你们要做的就是把所有的知识串联在一起,做出一个思维导图。 现在你如果从现在开始来做这件事情,时间是完全来得及的,毕竟还有二十天呢,大体一共才几个板块啊?你两到三天复习一个板块完全来得及,但是这两到三天不可否认一定很辛苦,要占用你很多的时间,但是都到这份上了,大家没有必要放松的,对不对?你此时不奋斗更待何时啊?你已经高中修习了三年了,对不对? 那然后再给大家讲一个答题技巧,就是说先读材料对不对? 那你读材料,可能有些人读完之后就脑子空空,我也不知道到底读了什么。那这个时候啊,大家就可以想是某人做了某事,把这句话记住了,也就是说你要找的是一个主体 a, 他 到底怎么样了?他是上升了还是下降了,或者是 a 与 b 之间的关系。你要把这个逻辑找到是因果关系还是递进关系,那这个跟什么还像?就是跟你大题、数学大题的概率论是非常像的,都是说某人做了某事,这个就像是一个文科的逻辑了,你要去找关键词,找谁干了什么,然后从而 推出一个逻辑的图。比如说 a 到 b 是 递进关系,那我们这个箭头表示递进,那 b 到 c 是 一致关系,那你这个竖线表示一致,或者是你这样写 促进或者是逆境,然后从而会拿出来他的原因和逻辑,这就是生物题难难的地方。就是说我们把这个逻辑找到,那材料题最重要的是什么呀?结合材料,好多人大题他不是不会答,就会发现你好像少答了一句话,两分题只能得一分,那那一分的题为什么丢了呢?就是因为你没有 结合到材料啊,因为关键词基本上都在材料里,你要把材料里的信息有生物术语翻译出来,从而再加上逻辑推导,那分数一定就可以拿到了,一定没有问题。第三点就是要不要看书,很多同学都有这个疑问, 二十天要不要看书啊?这个观点啊,其实很多博主也说了不要看书,或者是要看书,双方争执不下,那我来分享一下我的观点,大多数人说不要看书的理由是什么?因为抓不住知识点,认为练习册上的知识点跟 书上知识点其实是异曲同工的,所以说就没有必要看书了。但是我认为还是不一样的,书上你从头翻到尾, 相当于是就是给你穿了一下这整本书的逻辑,这整本书讲的时候,那我们要怎么看书呢?也就是说你要把书上的所有知识点都看到尾。很多人是不是就会有疑问,为什么我看了一遍书之后, 我还是成绩没上来?为什么呢?这是因为你看书的时候,你没有把细节看到位呀,就比如说课后的小字啊,拓展呀,练习呀,还有实验题呀,这些你都看到位了吗?高中生物的很多坑啊,很多答案啊,都藏在了这些里面,你千万不要放过这些什么呀,这些细节, 高中生物跟初中生物不一样,你要把书上的每一个字都看到位,每一个字都要记住,这个可能就是知识点。第四点就是选择题,选择题我认为啊,现在 就是做到这点就够了,因为确实现在时间就二十天了,你能做的只是说通过做题从而来归纳错音,总结错音,因为选择题的知识点很窄,你就把每个错音给他归纳好,然后最后怎么办呀?最后就是在那个 a 四纸上进行补充 拓展,因为你大体的那个 a 四值,他肯定就是不可能说你把所有的知识点都概括到了,那你再把小题的补充进去,下次遇到同类型的题就肯定不会踩坑了。 家人们,相信我。最后二十天不要再焦虑了,生物真的是短时间内能够提分的科目,就按我说的方法把大题啃透,把错题复盘到位,你会发现生物的分数长得比你想象中要快的多,我当年就是生物逆袭 最快的高考,是在历史上生物考的最高分的一次,所以说大家一定要照着这个视频去做,高考生物直接就可以逆袭。评论区告诉我你生物现在多少分,需要我帮你做专题规划计划的扣个一,我是雪糕,咱们下期见。

五月生物会考进入倒计时,只用六天时间,爽爽老师带你速刷初中生物零基础到会考九十,加快转给你的孩子,爽爽老师带你地毯式复习,全部背下来至少九十加!需要准备好我们的课本视频一共分六期,今天是第三期人体专题下,人体专题在会考占比有百分之三十,可能会有点长,准备好,我们开始了! 人体专题下我们今天代背生殖系统、内分泌系统、神经系统、免疫调节、传染病与健康。一、神经系统反射弧结构必须掌握,有神经节室传入神经,注意区分条件反射和非条件反射。 viscu 二、眼的结构很复杂,重点放在视网膜,晶状体和睫状体成像在视网膜视觉形成在大脑皮层。 viscu 三、耳的结构也复杂,重点放在骨膜和耳蜗,听觉感受器是耳蜗,听觉形成在大脑皮层。 let's go! 四、免疫调节注意区分传染源和病原,自己产生的是抗体,外来的是抗原。 let's go! 五、内分泌系统中各种激素,外来的是抗原。 let's go! 六、生殖必考受精场所是输卵管,不是子宫。 let's go! 七、还有保命小知识,鲜红色喷射状是动脉出血,近心端止血,静静流出。暗红色是静脉出血,远心端止血。 好了,跟到现在,你已经掌握了人体专题三十分,走进生物二十分,一共是六十分的内容,关注爽爽老师陪你生物会考充满分!

今天这个视频说给高三生物考不到六十分的学生听,生物这门学科真不是说到最后了,谁都适合刷题的,尤其是二轮复习不同分数段的孩子,复习方向完全是相反的,方向一错,越学越累。先给大家分清楚,如果 孩子的生物已经稳定在裸分七十分以上,基础特别扎实,课本的概念烂熟于心,那么你当然是可以多刷题的, 多练新情景,多见新的题型,通过刷题去冲高分,冲顶尖。因为这类学生知识点是没有什么漏洞的,缺的是做题速度,答题规范,还有 考场应对新情景的应变能力。多刷题确实是可以提分的,你通过总结经验就可以提分。但问题是,很多孩子,尤其是考不到六十分的孩子,根本 不是在这个水平,或者说面对的根本不是这些问题。很多学生生物考个五六十分甚至三四十分,基础是没有背牢的,概念是不懂的,课本知识没有吃透,一下来就跟着刷卷子刷难题,结果就是越刷越崩溃。选择题看的都眼熟, 看什么选项都是对的,一做全是错的,大题不知道考什么就是写不对,刷了一堆题就是提不了分。为什么会这个样子呢?核心原因就是 生物这门学科的特点啊,就是高度聚焦知识细节,分数在六十五分以下的同学,缺的根本不是体谅,而是对核心概念的理解和记忆。你连基本的概念 和细节都模棱两可,相似的概念分不清,课本的原话记不准,刷再多题都是在重复犯错,只会越刷越乱, 浪费大量的时间,还会打击自信心。对于六十五分以下的孩子,二轮复习最不该做的就是大量的刷套卷,而是死磕概念。 把教材里面的核心概念一条一条的捋清楚,一混的概念对比着去记重点知识,反复记,反复的重复,做到提到一个知识点,立刻就能说出他的定义、条件、特例和关联的内容。 那么你就会发现,生物试卷里边绝大多数的分数都是围绕着基础概念在考,选择题的坑大多是偷换概念,大题的分大多是概念规范的表达以及信息的提取。 概念吃透了基础分稳稳拿到手,分数自然会往上走。等你基础扎实了再去刷题巩固,其实是很快的,而且那样效果也会更好一些。

怎么学好生物?这可能是全抖音唯一能讲清楚的视频。生物学不好,小中考过不了,大学选科,比如临床医学都没有办法学。作为初中高中生物满分的我,我将经验分享给你,点赞收藏,认真听孩子生物想拿满分都可以。 有的学生说生物背就行了,什么年代了,你背背试试。生物归为理科,但是啊,又有很多琐碎的知识点,弄得理科强的学生啊不适应文科好的学生啊学不会。如何学好生物? 我的三个点帮你来搞定一、回归课本,道理肯定很简单,那如何执行呢?就是大家不只是看过课本,重要的是把每个章节合上书本,还能够完整的推演一遍,并构建起知识之间的相互关系,做到烂 书于心,提笔就来,这才算是回归课本。通过回归课本,通过翻书,构建起知识体系,而不是死记硬背。现在考试需要你首先做到的是见多识广,而不是去抄书背书。 第二,生物的大体不向物理逻辑深度强,难理解,核心知识点不超过二十个,而且相互接,没有特别繁大的串联关系,这才有点像理科知识的部分,细胞结构,遗传学、生态学等等等等,很容易你的清楚, 每一个重点的知识点当成理科大题啊,去攻克,只有这么多啊,肉眼可见的速度都可以攻克啊这部分难题。第三,生物啊,真的并不难,不管是通读课本,构建知识体系,搞定小题目,还是核心知识点整体学习,搞定大题目纠错本啊,是必须 在回归课本和功课重要知识点的过程当中,每个知识点都不能去放过生物,想那高分不需要什么天赋,只需要你多一点踏实尽头。 中考高考从来都不是靠天赋和智力,而是拼的执行力。方法已经告诉你了,点赞收藏,告诉身边生物学习困难的孩子们!