重庆一中初一数学试卷有效分118

重庆一中初一的有效分出来了啊，一百一十八分，你家孩子考的怎么样？让我用一个词来总结这张卷子的话，两个字，全面，出的确实好。虽然说对于初一的学生来说确实出的难了，但是真的出的好， 我推荐所有重庆初一学了几何的学生都可以去试一下这张卷子，看看自己能考多少分。好的，不管他难不难，也不管孩子考了多少分，我们就说说这张卷子能给我们一个什么样的启发。分为三类学生啊。第一类学生，这张卷子考到一百三的，不用启发啊，家长你就让他骄傲就好了，确实是优秀。那说说第二类，平常一百二到一百三的，这次可能推到一百一不到， 那这类学生是为什么呢？首先，平常能考一百二到一百三，证明基本功是不错的，但这张卷子考的太全面了，暴露了自己的某些短板，他给了这类中等生一个警醒， 你以为你学的还可以了，但实际上其实还隐藏着很多的漏洞，你需要去补全。对于一百分以下的学生呢，那你就要好好去学习几何基本功了，先把基本的模型啊给他再过一遍，然后再考虑把知识全面性补充一下。希望各位家长去安慰下自己的孩子，让他不要被这次考试打击的自信心， 就把这次考试当做一个试金石，提醒自己知识点的漏洞存在，这段时间好好沉淀，做好查漏补缺，期末再打个翻身仗。

这两天呢，有好几位家长都在跟我说，重庆一中初一数学考试很难，有效分才一百一十八分，学生都觉得这次考得太难了。 甚至有小学五年级的家长还给王老师感叹，据说都考得那么难了，娃娃进入了初中，这个数学啷个办？我还是感到很震惊。咱们小学五年级的家长都开始关注重庆四大金刚几何考试了，小学五年级难道不应该去研究一下习龙珠的小升初招生考试吗？ 为什么重庆一中这次数学考试那么难？在王老师看来，主要是几个原因。重庆一中考完试之后，我这里就已经有他们的试卷了。这套试卷给王老师最大的感觉是综合性非常的强，他没有像 之前一样考单个的几何知识点，基本都在考咱们的一个几何综合。最神奇的是三角形的基本性质，几何的图形变换、三角形常见的线段性质定律，这次他都考到起了，非常挑战咱们初一学生知识点的综合运用能力。 另外一点，咱们初一学生来几何就学了两大类，第一类是角的计算、角的模型、线段、射线、直线等这些性质，还有角的定义，角的锤子等这些知识点。第二类是平行线的性质，定义、角的模型、 平行线的导教思维。这是一种初一考试，就是把这两大类知识点全部综合在一起考，不要说咱们初一的学生了，就是初三的很多学生来做这套试题， 他都够呛。所以说，很多中等生这次考砸了，王老师一点都不意外。还是王老师说的那句话，初中数学要想好几何知识点，一定要过关。

一中初一半期有效分。

重庆初一家长注意，五月十四日一中初一期中数学，大批孩子考场直接考过，难点全是复杂几何空间推理要求，那满家长抄翻了有效分究竟是一百一一百二还是一百三十五？数一下几何是数学分水岭？想要一中专题加几何专题资料，评论区扣几何安排。

一中二零二六年期下半期数学试卷分析。

重庆中的家长，你们不要再焦虑了，这张卷子就是很难，大家其实考的都不好，让你家孩子不要哭了，这张卷子堪称中等生的噩梦，平常中等生都必对的题目，在这张卷子上面都翻车了，为什么会翻车？下一步我们应该怎么提升？我拿两道这次考试的典型例题来给大家分析一下。 我们先看填空倒数第三题，题目考的是角平分线定力，但是在中等生的脑海当中，他看到角平分线全等，为什么他想不到角平分线定力？ 因为平常在学校的作业和练习当中，出现角平分线大部分应用的都是对称形全等，只有很少一部分题目是训练到了角平分线定律。所以这就产生了一个惯性思维，看到角平分线只能想到对称形全等，那么这题就反射了。我们再来看解答题的倒数第三题，这题考的是求线断场。 求线断长有两种考法，第一种是用全等导边，第二种是用等面积法。中等生为什么做不出来一样的原音频，常的练习用的都是全等去求线断长，这次考试却考了一个面积法，所以中等生没有想到就翻车了。但是明明这些知识点其实学校都讲过， 为什么我们做题的时候想不到呢？首先，缺乏练习是一方面，因为学校的练习题确实这部分的考点出的比较少，那第二方面呢？就是缺少一种思路的全面性。如果中等生很笃定角平分线不只有对称型全等，还有角平分线定律，那么他这题是不是就能做出来了？ 如果他能笃定求线段长，不只有全等这一个方法，还能用面积法去求，那么他倒数第三题是不是也能做出来了？所以孩子下一步就是要练习这种思路，全面性的笃定感，这样子他一定思路都断不了。

重庆一中出一下期中考试题，这道题两分钟你做不出来的同学很难考上一百三，家长们点赞收藏，赶紧给孩子学起来！ 看题，若关于 x 的 方程，三分之 m， x 加一等于负，二分之 n 加上三分之 x 有 无数个解，则 m 加 n 的 值为多少？这道题是含餐一元一次方程中解了个数的问题，看我们如何解决一下。 三分之 m， x 减去三分之一， x 等于负。二分之 n 减一，移去 x。 三分之 m 减去三分之一， x 等于负，二分之 n 减一。因为要有无数个解，意思是不管 x 等于几，这个方程都成立。如果 x 前面的系数不等于零， x 的 值的不同，这边的得数就不同，它不可能每个都成立。因为右边是一个固定的值，所以只有当 x 前的系数等于零。这样不管 x 取几，左边都等于零， 不会影响最后的等式成立与否。所以有无数个解，就只有一种情况，就是 x 前面的系数三分之 m 减三分之一等于零的同时， 等式的右边负二分之 n 减一也等于零，这样的话就变成零乘 x 等于零的形式。不管 x 等于多少，它都是方程的解，就会产生无数个解。所以我们得知， m 应该等于一， n 应该等于负二，所以 m 加 n 等于负一，你学会了吗？

各位初一家长注意，近期一中、初一数学期中考试整体难度有所提升，这次试卷侧重几何题型，更注重娃娃的逻辑推理与思路梳理， 以往考大量刷题的学习方式已经不太适配当下的考试方向。初一下学期几何知识点也是整个初中数学拉开层次的关键内容，打好基础尤为重要。需要本次考试试卷分析评论区留言。

y y 二零二六年期下半期数学试卷分析。

一中初二办七有效分。

假如你不小心考上了重庆一中。

请一中初三家长注意，三月月考有效分出炉，究竟六百一十二分能不能稳重本部，今天我们一条视频讲一下六百一十二分，这是一中体系拉通排名前六百的有效分，达州这个县稳重一中本部学府方向今天重点说一下数学， 这是一中九下三月月考，整体难度中等偏上，题目非常的清晰，基础题占百分之二十四，中等题百分之五十二，亚洲难题百分之二十四，完全贴合中考命题的考点，直接对标中考的难度。 同时这次考试也直接暴露了三大提分的关键，计算能力是根基，几何推理是高分的关键，新定义是压轴命题。最后提醒各位家长，一种有效分子，本不生学的核心参考，六百一十二分只是门槛，想了解各分数段怎么从评论区打一中，我直接发你。