佛山阳光分班影响顺德小升初
阳光分班的这个余波还没有过去，咱们顺德是受影响非常的严重，严重到呢，今年的小升初很多的东西啊，都是静悄悄的，到头来也 可能是这个学校口碑比较好，也不愁生源，比如说大梁的顺丰啊。家长说老实话，我们家孩子成绩一直来都是年级怎么怎么样的，然后也没有接到电话，按理来说这个应该会接到电话的，但是就没接到，一些学校也是就给自己的小学的优生去开家长会。
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00:40查看AI文稿AI文稿顺德东一湾实验学校率先官宣分层走班，数学、英语等核心学科课堂内就实行 a、 b 层教学，同一行政班不同学习节奏，连作业也是由 ai 系统根据孩子的水平自动匹配。不仅如此， 针对不同类型的学生，还有不同的培养方式。对优生对标自主招生和学科竞赛，设置难度较高的拔尖培优课程。对中等生学习小组互助， 每位老师担任六名学生的导师，关注学生的学业、生活情绪。对后晋升，每天课后免费为基础薄弱的孩子开设基础巩固班。你们还知道哪些学校准备搞分层走班？评论区聊一聊？
01:46查看AI文稿AI文稿大家都在问这个阳光分班的事情，其实我跟你说，只要这个中考、高考这个指挥棒在这里，学校比你还着急，学校比你还焦虑，明白吗？ 就算现在进入初一阳光分班了，初二他也会分班的。另外你初一进去的时候，他会单独拎一部分孩子出来培优的，比如说单独培优数学，对不对？ 还有单独教这些孩子做额外的其他难度的试题。还有就是少科院单独培优这些优秀的孩子，还有到初二 初三部分优秀的孩子已经提前到高中去上课。还有我看到有一些学校已经从六年级把那些优秀学生拎去初中上课了， 以后这些孩子他肯定不会再分班了，肯定是从初一到初二、初三再分一次。还有如果你是学校那个中考指挥棒在那里，你说你的教学进度，教学难度，你应该怎么走？你是保差生还是保优生？ 如果是你，你怎么保？你的进度应该怎么走？如果我，我的试题，我的进度专门保差生，那我的中考虑肯定完蛋，对不对？按照正常人来，不都是保优生吗？ 我的试题，我的进度肯定是符合优生的进度，走啊，符合中等生的进度，走啊！差生只会放弃， 强者只会很强，弱者只会更弱，因为他越来越跟不上了，对吧？所以不用焦虑，孩子优秀，他在哪里都优秀，他吃金子真的在哪里都会发光，真的。
55【陪娃学习】
01:20查看AI文稿AI文稿阳光分班的风终于还是吹到了佛山。昨天，佛山市教育局在吹风会中表示，秋季起，一年级和新初一年级都将实行摇号分班。那消息一出，家长们首先不淡定了，尤其是手里已经拿到票的家长， 更担心手里的票是否会受到冲击。阳光分班是大势所需，在新政下，家长们一定要抓住两个升学择校的逻辑。 首先，各位家长一定要搞清楚手中门票的含金量，判断学校的承诺是否能够兑现。老师这里了解到，大部分学校会在均衡分班的基础上再进行分层走班教学。佛山关注的文件上也有详细的注明，在均衡编班的基础上， 要通过课后服务、分层作业、校本教材等方式因材施教。所以大部分学校都会进行分层走班教学，大概率是主科走班，其他科目在行政班统一授课，包括同一班级里针对不同进度的同学布置的作业量和作业难度也会各不相同。第二，在分班制度转变的情况下，各位家长一定要搞清楚， 我们的升学逻辑已经从择班变成了择校，大家填报的时候要更加看重学校整体的加工能力和管理水平。即使学校实行了分层走班教学， 但部分学校没有完善的走班制度或者师资管理难以匹配，也难以达到家长预期的教学质量。欢迎阳光分班老师，还有很多小道消息，各位家长可以在评论区扣六六六，我邀请大家加入小升初家长交流群。
30佛山小升初指南
01:06查看AI文稿AI文稿佛山现在小升初也要搞阳光分班的，统一由教育局来排班，不允许任何学校任何人搞什么重点班、快班班，不少学生家长都为此叫好。我是看出来了哈，大多是那些成绩不太好的学生家长，而那些成绩好的学生家长呢，大多对此是表示担忧的。 其实孩子已经学了六年了，是不是学习的了，自己有没有想学的心早已分得清清楚楚了。只是一些家长还不愿意接受这个事实，不愿意这么快就认输，认为自己的孩子还能再抢救一下。 其实大可不必啊，对于学不进去的学生来说啊，你对他要求太多，反而会给他造成压力。而且把好的差的都放在一起教学，对那些成绩好的来说，也不是那么公平呢。因为为了迁就那些水平一般的学生，老师在课堂上讲的深度和广度肯定是有限的。 对于成绩好的学生来说，课堂上能学到的东西反而就少了。虽然说可以一定程度的防止优等生内卷，但只要中考还在，好的高等教育资源他是稀缺的，那么迟早都是要进行筛选的。那为什么不早点进行筛选呢？ 让那些成绩不好的孩子可以早点发展兴趣特长，尽早脱离学术路线，对他们来说何尝不是一种解放呢？你们说呢？
24君爸谈
02:05查看AI文稿AI文稿这两天，有四三五六年级的家长都在问阳光分班的问题，大家无非就纠结两件事，第一，小升初怎么择校才有优势？第二，孩子成绩不错，平行分班后会不会被拖累？那今天呢，我就直白分享几点看法，供大家参考。首先，小升初的择校逻辑已经变老， 以前大家都认可择班大于择校，不管公办民办都想办法进到重点班、火箭班，毕竟尖子班的师资精度、生源氛围、普通班根本是比不了的。但是现在阳光分班全面实行，初一全部平 行分班，没有重点班、快慢班，但所有人起点都一样，说白了，以后就没得选班级了，只能好好选学校。第二，现在选学 学校呢，看准三点就够了。第一，看校风管理，学校管的严不严，手机管控，学习抓的紧不紧差距很大。以前还能靠重点班弥 补这些短板，现在就不行了。学校的整体氛围呢，就是孩子的学习环境。第二，看整体师资实力，以前好老师都集中在重点班，现在是随机分配，学校综合师资强的 孩子踩坑的概率就小很多。第三，结合家庭条件，权衡民办的学费性价比，提前盘算清楚就可以了。另外呢，成绩好的孩子会被拖后腿吗？这是很多家长很担心的事情。实话说，有影响，但没有想象中那么大。听说学校后期会有分层走班制，具体要以官方 通知为准。那最后，重点说一句，真正的分水岭已经变了，以前有重点班带动，有环境推着，孩子被动学习，那现在是全员平行，外在阻力变少，只能靠孩子自觉主动去学习了，从别人推着学变成自己主动学，这才是阳光分班最大的变化。不过大家也不用 过度的焦虑政策，分班只是外在的形式，小升初衔接踏实基础，养好学习习惯才是根本。孩子自身实力过硬的，分到哪个班都不受影响。如果还在纠结择校，不懂小升初怎么规划的，可以留言规划，我们帮你分析分析。
02:58查看AI文稿AI文稿最近小升初阳光分班各地都已经陆陆续续开始了啊，佛山应该比广州先，我们广州可能后面一点。这个阳光分班是大势所趋啊 啊，针对这个分班以后这个生源，这个参差不齐啊，上课的时候一个纪律的问题，一个做作业的问题，还有这个各方面层次啊，肯定都不一样，这教学怎么弄呢？呃，有些人想起来，那就走班吧。 我对走班的意见我认为就是一个鸡肋啊。早几年我们搞大综合的时候，高中各个学校也是走班，因为这个 各种组合根本无法开启足够多的班型。走班啊，各个学校都在去做，最后这个结果 我不好说他好坏，但是各个学校现在都走成了固定班级啊，结果就不言而喻了 啊。你要知道高中的帮孩子还是筛选过的，就算如此，再加上没有筛选过的孩子，又能如此呢？那走班后因为没有班级荣誉感在里面，整个教学和老师，孩子和老师之间很难有很深的羁绊 啊。那更大的只能说叫一个叫兴趣班啊。我觉得还是可能更贴切一点啊。 所以说，那你整个教学哦，这里还补充一点，好像在我们七年级下的个教材跟以往有点不一样了 啊，反馈出来，七年级下的教材跟各个版本就这个下学期跟以前有很大的不同，快了个一丢丢，整个教学进度要快了一丢丢。那可能就在期中考试之前，有些学校考试啊， 这个是因为取消考试怎么样？但是到期中考试以后，老师一掐指一算，不能考了，来不及了，讲不完了， 也就是说我们在教学的内容和难度上啊。你的难度不算吧，内容上肯定是要多了，要快很多。那参差又不齐。那学生的作业呢？ 呃，学生作业？我给你举个例子啊，我们家老三的作业本最近一个学期经常老不见。为啥呢？ 反正放放桌子上都不见了啊，就被同学不小心拿到书包里去了。那这样的行为在高中是比较多的啊。但是换句话说，他能抄作业也已经算 对得起自己了，还有什么做完全空白的？都有，但针对这种情况，那只能是八仙过海，各显神通啊。 ok。
01:07查看AI文稿AI文稿阳光分班政策全面推进，很多家长对政策细节了解不深，今天就为大家梳理政策中的四个核心关键点，避开认知误区。我这边也整理了初中普高率和师资情况， 评论六六六，我分享给你。先要注意，文件明确规定学生在学段内原则上不允许调班，这意味着小学六年、初中三年一旦完成分班，整个学段都不能重新编班。另外，阳光分班的分班权是在教育局手中，学校没有任何自主分班的权利。 教育局明确会在八月二十六日之前完成所有公办民办学校的分班工作，确保公平公正。其次是双随机机制，这是政策的核心要求。 所谓双随机，不仅是学生进行随机编班，班主任和任课老师的调配也需通过随机抽签的方式确定，彻底打破传统分班中的师资倾斜问题， 而且遵循三均衡四公开原则。而且啊，无论是公办还是民办学校的新一年级和新初一，都必须严格执行阳光分班。还想了解什么问题？欢迎评论区留言。
01:01查看AI文稿AI文稿五月十五号，佛山市教育局已经官宣佛山会进行均衡编班。在均衡编班的政策下，佛山各学校的教学会受到什么样的影响呢？老师已经第一时间帮大家咨询了相关信息，大部分学校之后都会进行分层走班教学。 分层走班到底怎么走？大家可以参考一下广深学校流行的四大做法。第一种就是每周安排一到两次的走班教学，或者是进行数英两科的全面走班。 第三种就是初一进行第一种方式的走班教学，每周进行一到两次的加强集训，从初二初三开始就进行主科的全面走班教学。第四种就是安排优生在同一宿舍进行宿舍分层，之后这批同学也会在进行走班教学。高考选拔升学的大趋势中，分层教学是不可避免的， 采用走班制的情况下，优秀的同学还是有一定的上升空间，但是如果走班能力弱的学校，学校的成绩出口就很难保证了。关于阳光分班，各位家长还有什么看法呢？欢迎在评论区打出。
38佛山小升初指南
00:22查看AI文稿AI文稿定了二零二六年起，佛山公民办学校全面实行均衡编班，统一使用均衡编版平台，实行学生随机编班，教师团队随机配置，严禁在开学前组织任何形式的测试，并且在每年八月二十六日前完成编班， 编班结果当场深沉。学生和教师在学段内不允许调整班级。佛山的家长怎么看随机编班？
14佛山名校圈
00:22查看AI文稿AI文稿五月十五日，佛山教育局正式发布，今年秋季起，全市义务教育一年级初一新生、公办、民办全部实行均衡编 班，采用双随机机制，编班权限不下，放置，学校自主操作。未来或将对标广州、深圳模式，探索走班制教学，实现因材施教。对此，家长们怎么看？
12佛山小升初指南
01:08查看AI文稿AI文稿重点班取消？是的，你没听错，佛山秋季新初一将全面推行均衡分班，那没有了重点班的加持，怎么挑选合适的初衷呢？ 今天一条视频给你拆解下。均衡分班实行双随机机制，遵循三均衡四公开原则，每年八月二十六日前，由各区教育局统一完成所有学校的编班工作，确保分班公平公正这一政策的落地。择校不如择班，还有用吗？ 其实按这种情况来说，择校更重要，择校时去比拼学校的整体实力，特别是师资水平。那想要筛选优质学校，这两个方法可以去参考一下。首先可以去对比下学校近两年中考公办普高率， 另外也可以通过学校开放日或线上渠道去了解下学校的师资情况。这两个方法能帮家长精准判断学校的整体实力和教学水平， 为孩子选出适配的优质初衷。同时也要注意，均衡分班对尖子生来说，失去重点班的高强度学习氛围和进度，学习优势可能会被削落，这就需要家长提前规划好。如果还有其他疑问呢？欢迎评论区留言，一起讨论。
11佛山学习易老师
01:31查看AI文稿AI文稿阳光分班的风终于还是吹到了佛山。昨天，佛山市教育局在吹风会中表示啊，秋季起，一年级和新初一的年级都会进行摇号分班。那消息一出啊，家长们首先就不淡定了，尤其是手里已经拿到票的家长，更加担心手里的票是否会受到冲击。 阳光分班呢，是大势所需，在新政下，家长们一定要抓住两个升学择校的逻辑。首先，各位家长们一定要搞清楚手里的门票的含金量，判断一下学校的承诺是否能够兑现。老师在这里还了解到啊，大部分的学校会在均衡分班的基础上再进行分层走班教学。 佛山三岁的文件上也有详细的注明，在均衡编班的基础上，要通过课后服务、分层作业、校本教材等方式因材施教。所以呢，大部分的学校都会进行分层走班的教学，大概率是主科走班，其他的科目在行政班统一授课， 包括同一班级里针对不同进度的学生布置的作业量和作业的难度也会各有不同。第二，在分班制度转变的情况下呢，各位家长们一定要搞清楚了， 你们的升学逻辑已经从择班变成了择校，大家在填报的时候更加要看这种学校的整体加工能力和管理水平。即使学校实行了分层走班的教学，但部分的学校还没有完善的走班制度， 或者是说师资管理难以匹配，也难以达到家长预期的教学质量。关于阳光分班老师还有很多小道消息，各位家长们可以在评论区扣八八八，我邀请大家进入小升初家长交流群。
14佛山升学甜甜老师
01:30查看AI文稿AI文稿五月十五号，佛山教育局正式的官宣了佛山即将实行均衡编班这一项新政策，落地之后啊， 本地的中小学日常教学将会迎来哪一些实际的变动呢？作为深根本地深学多年的老师啊，我第一时间打探清楚了最新的动向。往后佛山的多所学校都会采用分层走班教学的模式，具体如何开展，大家可以借鉴一下广深两地学校成熟通用的四种实施方式， 第一种，每周开设一到两节走班课程模式，和校内四三零课后服务课堂基本一致。第二种，初一新生入学后，直接对语数英三门主科或者是数英两门重点科目开展全面分层走班授课。 第三种，初一先以每周少量的课时针对性的提升学习，等到初二、初三高年级阶段的时候，再全面的落实全科主科走班教学。 第四种，先按照学生学习情况划分宿舍圈层，把水平相近的孩子安排同住，再搭配对应的分层走班学习。放眼整体的升学大方向， 分层教学早已经成为了主流趋势。推行走班制度之后呢，学习能力突出的孩子依旧能够稳固的提升，稳固的拔尖， 可要是学校的师资力量和统筹管理跟不上，整体的教学质量和升学的效果就很难稳得住了。关于阳光均衡分班，各位家长们有什么见解呢？欢迎在评论区聊聊你的看法。
13佛山升学甜甜老师
08:42查看AI文稿AI文稿佛山随机分班之后，这个新政落地对你的小朋友会有什么影响呢？最近呢，我刷到了很多的视频和文章啊，然后呢，我发现大家好像说的都不太全面，只说对了一半，相关的部门也只讲了一部分的内容，我觉得还有一半的信息没有讲到。 不要只盯着佛山来看，也不要单纯评判学生们情况的好坏，不要只说片面的内容。其实呢，大家也没有必要过分的焦虑。 至于这一项新政好不好呢，深圳已经给了我们很直观的参考答案了，今天我们就结合深圳的实际案例，讲讲当地出现的变化，以及呢这会对我们的孩子升学带来哪一些重大的影响。至于政策的优劣呢，大家可以在评论区一起交流讨论好不好？ 首先呢，我们来讲一下新政落地的相关情况啊，不要轻信外界各种各样的谣言。根据佛山教育局最新的部署，二零二六年九月份秋季入学的初一新生公办民办学校全面覆盖，统一实行双随机阳光分班。 第一，学生由教育局系统随机分配，学校彻底没有自主划分班级的权限， 彻底的杜绝了依靠暗箱操作设立重点班的情况。第二，师资进行均衡的分配，通过随机摇号匹配对应的班级，分班结果全程公示，同步录入到学籍的系统当中。 分班结束之后呢，也不允许私自的调整，简单的总结，往后不再存在重点班、快慢班、实验班， 所有的新生都站在同一起跑线上，开启学习生活。我知道很多家长的此刻心里面都是很慌乱的，这两天呢，我们也收到了数百条的咨询消息，成绩拔尖的家长都非常的担心，班里的学生学习水平参差不齐，老师授课会不会只兼顾中等水平的学生？ 自家的孩子原本有冲刺名校的实力，如今只能跟着整体进度学习呢，没办法发挥他的优势该怎么办？基础偏弱的学生家长也忧心忡忡啊， 害怕课堂讲课速度太快，孩子跟不上学习节奏，成绩差距越拉越大，最后甚至没有办法考上普通高中。 还有部分家长啊，四处托关系，想方设法寻找各类私下开设的班级。奉劝大家一句啊，今年的政策执行力度严格，不要白白的花费钱财，这一类私下操作的承诺啊，根本无法兑现，到头来只会竹篮打水一场空，根本行不通。 这件事情呢，我们可以参考一下深圳的做法，当地的学校早就已经摸索出了合规可行的教育模式， 深圳在前几年就已经明令的禁止了义务教育阶段设立重点班，相关的规定和如今佛山推行的政策基本一致，当地不少的学校都合理的开展了因材施教，全程不触碰政策的红线。今天呢，就给大家列出三所代表性学校的做法。 第一所，福田外国语学校，这套模式稳妥实用，也最容易被佛山各大学校借鉴。我预估佛山半数左右的学校都会采用这一类模式。 学校严格按照要求，随机均衡划分行政班级，各个班级的生源、师资 配比呢，都保持均等。语文、道德与法治这一类的科目啊，学生固定在本班上课，数学、英语两门拉开分数差距较大的学科呢，会按照学生个人单科的学习能力划分 a、 b 两个层次走班上课。 学习能力强的孩子进入到拓展班钻研难题，疏理解题的思路。基础薄弱的学生留在巩固班级磐石知识点，学生的学业取得进步就可以上调学习的层级。英语呢，暂时跟不上进度的学生留在基础班稳固的提升，互不干扰。 期中期末会各进行一次层级的动态调整升降。层级灵活变动，不会给学生贴上固定的标签，整套方法符合 规章制度。再来说一下第二所学校，盐田外国语学校，这里呢，是小班化分层教学的标杆院校。学校在均衡分班的基础上，把英语课程划分成二十以内的小班授课。数学科目同步，实行分层走班教学，不同学习层级搭配对应的授课方式。 基础班级着重沆识单词语法，吃透课本的内容。拓展班级开展双语阅读、外教口语授课，还开设特色融合课程。每学期呢，会开展两次学习情况的评估， 只要学生有所进步，就能够提升学习的层级平定，不会单凭单次考试的成绩下定论， 既遵守了均衡分班的政策要求，又能够让每一个孩子匹配适合自己的学习节奏，不会出现说优等生进度受限，后进生跟不上课程的问题。期中期末会各进行一次层级的动态调整 升降，层级灵活变动，不会给学生贴上固定的标签。第三所是深圳明德实验学校，这一套学科分层走班模式，未来佛山顶尖的初高中大概率都会参考效仿 这种教学模式，对于师资力量和学校的管理水平要求较高，城市直属的学校大概率也会推行这一类模式。 学校行政班级保持固定不变，所有核心的科目全部划分层级，授课分为基础、拓展、拔高三个等级，学生可以根据自身的学习情况，不同科目选择对应的学习层级。数学天赋突出的学生啊，进入到拔高班级学习竞赛，强积相关的内容。 英语基础不足的学生在基础班级稳扎稳打，补足短板。语文成绩处于中等水平的学生在拓展班级，锻炼阅读写作能力。学校每个月啊还会开展学习情况检测， 灵活的调整学生的学习层级。同时呢，也配备了数百门的校本课程，真正的做到了因材施教， 全程克守政策的要求，始终不会以考试成绩划分固定的行政班级。在这里呢，也必须要跟我们佛山的家长们解释清楚啊，很多家长都容易产生的认知误区，合规的分层教学和违规设立重点班呢，完全就不是一回事，大家呢也不要搞混 这个概念。违规行为指的是按照考试成绩划分固定的行政班级，优质的师资全部集中在重点的班级，单凭一次考试呢，就定下学生的学习圈层，给学生划分快慢等级。 这一类行为啊，是政策严令禁止的。而合规的分层教学呢，是在行政班级整体均衡不变的前提下，仅针对单科课程实行走班动态调整学习层级，不会给学生划定固定的标签， 成绩也不会固定不变，这是政策允许的教育方式，也会成为佛山初中阶段后续主流的教学方向。具体各个学校最终会采用哪一种教学的方式呢？目前暂时都无法确定， 需要等到更多细则政策公布后才能有明确的答案。教学的最新动向，当下佛山家长们可以参考这三点建议，第一，不要再打听重点班、私下班级的相关信息了。 今年的政策管控严格，分班权限统一归教育局管理，违规操作空间极小，还存在不小的风险。不妨提前的了解目标的学校单科分层走班的具体授课规划，这才是当下需要关注的重点。第二，不要把所有的期望都寄托在班级的划分上， 分层教学不只是简单的划分班级，更要结合孩子自身的学习情况，去做好这个学习的节奏和学习的目标。 即便呢，学校没有推行走班教学，也要给我们的孩子制定专属的学习计划，学有余力就拓展知识，提升能力，基础薄弱就查漏补缺，巩固功底， 不要盲目的跟随大众的学习节奏。第三，不要跟风听信各种各样的传言议论。教育竞争的核心终究是回归到孩子自身的成长上， 以往呢，大家比拼进入到优质班级，往后则要看重孩子自主学习的能力与学习习惯，这才是陪伴孩子长久发展的关键。最后呢，问问各位家长们，听完这一些内容，大家觉得分层教学的模式好不好呢？ 个人呐，十分认可这一种模式，有着不错的实际价值，教育行业整体会不会不断的往好的方向发展，佛山的教育水平也会稳固的提升。希望呢？大家可以保持积极的心态，不要再抱有消极的想法，麻烦大家给甜甜老师点个关注啦！
16佛山升学甜甜老师
