第六实现这五套模拟题含听力、含答案,从题型结构到考点分布,完全对标真实考试,帮你精准踩中得分点,告别无效刷题。 二零二六年四级考试最后冲刺时间刷题是必不可少哦!第六实现,还有视频课、冲刺课供大家选择,可随时咨询!
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这期我们说的是一七年俄语专四王庆珍,其他主题叫学习外语。先梳理一下文章结构嘛,དེ ལ ད རུང ན ཡི ཡུམ རུང ན ཨིན ཟ ཉི མ ཚ ལས གོ ལ ལ ནི དཀར ཁམས ཉི མ བུ ཆེ ཆེ གཉིས གོ ད ཟ ཨ ཙི འོ ལེ མི མོ རན བོ ཆེན གཉིས ཕོ ཧ བེ བོ ཆེ ཆེ ལ བོད ཡིན ན ཟི ལང ནས ཡིན ཟེར གིھەབུ མོ དེ བུ མོ དེ བུ མོ དེ རེད ཟེར ན。嗯,刘杰德拉布达有特别的挖机两百张,别人为巴比斯给 innocent 呢?我是都建的呃 drascal volley, 其是巴斯拉罗英内密刘吉米一两个特别外有种你无情无大气,内密 no easy 你已经是别人也不了不了吗?也是一种给。这是你阿婆居没喝落去是不是?是 kimbasa video 我特多你。ھەད སོ སོ ཡིན པའི ཕུ བོ དངལོ ཡི རྒྱལ ཞིང ཉན རབ པའི དབང ཡི རྒྱལ སྲོལ དུ ཉན བདག གི ད བ མོ ཡི ཚེ བུ མོ ཆེ བས བོད དུ དུག དཀར པད མ ཡི རྒྱལ བོ ཧ ལ འོ ཧ ལོ ཧྲ ཨ དུ བ དུ ཆི ཧྲི པེ ཙི ཕོ བ བདེ མོ རོ ཆེ ནི རེད ཟེར ཡ ཕོ གསར ཟེར བ ཡི རྒྱལ ཞེས ཕོ ཆེ བོ ཉི མ རྒྱག ལེ མོཁུ རུ རྒན མོ པའི ཡིན རྒྱུ རེད བསམ པ ཡི གེ ཅི ལ མི ཡི ཏག ཏག བ ཤི སྡུག ཟེར ཡ ཟེར ད བར གང ཡིན ཚེ བུ མོ ལུས ཀྱི མེ ཏོག ན མི ནོར འདུག。然后他整篇都讲的是谓语专四啊,整篇都讲的是学习外。然后我们下一篇再梳理一下文章结构,再讲一下这一到十个选项的讲解。

哈喽,大家好呀,今天又是学习俄语的一天。前几天我不是一直在背单词吗?但我觉得备考四级仅仅背单词是不行的,还需要真体来检验一下自己的实力。像 ai 现在也是可以帮我们出一些模拟题的。 豆包老师,请根据大学俄语一这本书,帮我设计十道和单词用法有关的单选择题。 ai 出题还是很快的,出的内容也都是重点,如果遇到不会的题,也可以让他给我们讲解,所以这道题的正确答案是 b。 这道题主要考察名词的性与代词的配合,这是俄语的基础,你理解了吗? 帮我总结一下俄语四级的常考动词及其常用用法。这个词比较好记,它的主语必须是人 搭配,是人花费什么东西在什么事情上,及格关系是四格加前缀词,那加四格。比如我在学习上花很多时间,请帮我总结俄语四级考试的重点, 这是考试的基础,也是重点拿分的部分。语法方面,重中之重就是动词的体,也就是未完成体和完成体的用法,这是所有俄语考试的核心。 其次是名词变更和前置词的固定搭配。有了 ai 的 出题、讲题、总结一条龙服务,我的复习效率都大大提高了。

我们今天要录二年俄语专四玩行真题的讲解嘛。它的主题是,嗯,前波尔斯纳肯尼亚就是读书真的有用吗?他第一个空说 theresby 尼亚斯纳肯德姆,就说,呃,什都肯尼亚波尔斯纳,它这一句呢是一个无人称句,然后它 科二大一,他变成主语三个。嗯,就说,呃,每,难道每个人都不清楚读书真的有用吗?然后他说十多五列面肯定是不拉十六, 嗯,就说这个是这个书的时代已经过去了。然后这个用不拉十六是因为他的主语是五列面。然后看第六三题,他说, 呃,阿布拉特斯可英英德念读末呢?无留波名怒读。就说无留波名怒读是在任何时候,在任何时候呢,他都能呃去,就是 在任何时候,嗯,他他都可以去图书馆。然后呢,用用用电脑来上网,然后他留着三天就说阿卡萨卡阿卡尼给。嗯,想要拒绝书, 就是各位男朋友把三样三部位,就说,呃,能一直和你在就说书是不是抓不住的风,而是能一直和你在一起。这是六十五题。然后六十六题呢,就是因为前面有个 play not lit 那里,这是属于出自己谁的手笔,然后用感木属于谁的手笔,所以这个大变成动啊,大变成键啊,然后呢?下一个他就是, 嗯,不,应该是,应该是五个的。对,然后就是那我记忆级别改过吧,就是教会你一些什么东西,嗯,教会你什么个锅巴切莫诺干, 所以用三个就是八年。就说布里格拉基拉西是,嗯,就说书,书来了不会让口语他停止。布里格拉基拉西呢,是代表自身停止代表反身意义吗?然后呢? 它这里的用 c r 呢,是因为不会让口语它自己停止。如果用你用 astalas, 它是,呃,是那种什么? 嗯,它是使一个动作运动停下,如果是布里克拉记擦,布里克拉记擦呢?它是在指的是一个过程,结果停下微微的它会抽象一点,然后下一个溜嘴,它说我死了,我死了。力气 art 就是由于什么什么而疲惫,由于读书而疲惫吧。然后他就说, 嗯,把,咱们说把妙解嘎科目诺嘎,就说这个表示这种方式就说,嗯,规律就是这样的,不就是你读读累的书只是暂时的,之后你就会明白读书有多么重要。然后他这篇就讲的是读书对人来说是有用的。

同学们大家好,接下来呢,我们一起来看一下四季二四年六月的第一套题。好,那么咱们废话不多说,接下来呢,我就带着同学们一字一句的给同学们高效的讲解一下。首先我们先来看第一句, 好,拿到一个句子呢,我们说,首先最重要的是先去啊调语序,那么我们来看一下啊,他这个语序的问题。 好,农历起源于数千年前的中国,那么数千年前的应该是要放到中国的后面,这是个时间,对吧?就是后置,然后再往下呢,根据太阳和月亮的运行规律制定 好,那么这个呢,根据太阳和月亮的运行规律,这个实际上是什么?实际上是一个方式,对吧?指的是它的制定方式,那么你要把它后置 好,那么另外还有什么呢?叫做太阳和月亮的修饰的是运行规律,那么应该放到运行规律的后面, 是不是这样就可以了。好,那么现在问题是什么呢?还有动词,一个叫做起源,还有一个叫做制定好,那么它属于变态关系,所以同学们用按的连一下就行了,但是还得注意的时候,后边这个制定呢,应该注意,它应该是个被制定, 因为日历呢,肯定不能自己制定自己嘛,所以说是个被动语态。好,那么到这儿这句话所有的考点就看完了,接下来呢,我们一起来看一下,写一下就行了,叫做 the air, sorry, 叫做 i。 农历起源于 originated, 这个呢,你要是不会呢,换词就行了,可以吧,你实在不行用 began 或者用 started 用你会的词,但是咱的原则是一样的,在都对的情况下,你用的词呢,就是越长一点,越难一点,肯定是越有利于得分的 好吧,然后呢,于中国就是 in china。 然后呢,数千年前 thousands of years ago。 好 了,接下来呢,制定 and was。 那 制定呢? formulated 啊,你要是这个词,不会,同学们会用 made 吧,直接用 was made 就 可以了。好,接下来呢,根据运行规律,根据呢,用的是 according to 就 行了。 according to 运行规律,然后呢的运行 moment, 然后规律呢?哎,你就用个模式就行了。 哎,梁哥,这个我都不会啊,那同学们,你就写一个 moving with 可以 吧,就是这种 moving with with, 稍微替换一下 就是运动的方式啊,能得分吗?能得分,只是得不了满分,但没有办法,因为这个是由大家的词汇基础决定的,实在不会就提提换换就行啊,别太纠结。然后接下来呢,呃,我太阳和月亮的,叫做 the sun and the moon。 好了,给大家标记一下。好, thousands of years ago。 这是一个时间哎,然后呢,运行规律 according to the moment patterns。 好, 再往下拿上太阳和月亮的啊,太阳和月亮的,哎,哦,这个颜色标错了啊,根据运行规律。 另外呢,还有谓语动词啊,一个是 originated, 一个是 was formulated, 它们两个是并列关系,特别是这个 was formulated, 大家还要注意它还考察了被动语态。好了,那么第一句话呢,到此结束,接下来呢,我们来看第二句啊, 第二句话当中,长期以来,哎,同学们,长期以来,这是一个时间,那时间呢?直接后置 再往下呢?农历在农业生产和人们日常生活中发挥着重要作用,那么这是个地点,放到重要作用的后面。 好了,这是我们对应的语序,那语序只要调完了,接下来呢,顺着给它写下来就可以了。这里边还有注意的一点是什么呢?长期以来啊,这个呢,对应的上,完成时,前面咱们讲过,对吧?好了,看清楚了,那么接着来吧,叫做 the lunar calendar。 然后呢,发挥着,发挥着作用呢,叫做 play an important row in。 那 这个地方当完成时呢,叫做 has played 就 行了。因什么呢?因,农业生产叫做 agriculture production and 什么?人们日常生活中叫做人们的日常生活,人们的,然后 daily lives。 嗯, daily 好, 长期以来呢,就叫 for a long time。 哎,结束。好,那么把其中的颜色给大家标一下。哎, 这是在农业生产和人们的日常生活,这是长期以来。 好,接下来呢,我们再看下一句,下一句,古人依据农历记录日期,安排农活,那么依据农历,这是一个方式,对吧?记录日期,安排生活的方式,所以说呢,它应该放到这个后面 修饰啊,然后呢,记录日期,安排农活,这个记录,还有这个安排,这是两个啊,动词,那这两个应该是变脸关系 好,没问题,直接用按的连就行了,再往下呢,以便。哎,这个是不是表示目的啊?所以这个位置呢,大家对应的是什么?对应的是土豆,手就可以了。 好,叫做最有效的利用自然资源和气候条件。没问题。然后呢,提高,哎,后边这个提高是不是来提高?以提高?为了提高啊,实际上也是目的,对吧?还是用土豆就行了。 那再往后看呢,农作物的产量和质量,农作物的修饰的产量和质量,应该放到产量和质量的后面 哎,所以整句话的语序就这样,语序调完了,把其中呢多个动词的这种关系看清楚了,接下来翻就行了。古人 ancient people 记录 recorded 等于过去式啊,因为是古人。然后呢,日期是 dates and arranged, 农活就是啊, farming activities, 哎,这农业活动就行了啊。然后呢, to 最有效的利用,那就是啊,利用是什么呢?是 use 有 效的利用呢,是 effectively use。 那 么最有效的利用呢,叫做 to your most effectively use use。 什么呢?叫做 natural resources and 气候 conditions。 但大家注意啊,像这种有效的做某事啊,我们一般会把这个有效 d 这个东西啊,给他后置 清楚了吧,所以说这个最有效 d 这个呢,我们一般呢会把它后置,所以呢,放到条件后边,这个是更合适一些的啊,放这更好哎,所以呢,我们把这个 most effectively, 然后放到这个 condition 字的后面。 好,咱们继续啊,叫做提高,是不是 to 提高啊,提高的话呢,大家直接用啊 improve。 然后呢,产量呢,叫做 the yield 质量呢? quality 然后呢, of cross 庄稼好了。那么其中呢,我们给大家标记一下啊, 叫做依据。呃, sorry, 同学们,这个依据能力漏掉了啊,应该是加到这个地方啊,依据能力叫做依据,同学们,可以用啊, 还可以有 according to 依据,但是前面我们用过 according to 了,这个地方建议换一换啊,叫做 based on 哎,农历,好吧,叫做依据。农历,哎,这是放这了,后边呢,农作物的 of crops, 放到农作物的后边没问题。 然后呢,其中的几个动词啊,再给大家过一下, recorded 和这个 arrange 的, 它俩是并列关系,用 and 连的,然后这个以便提高,这俩都是目的。所以说一个用的是 to use, 一个用的是 to improve 就 行了。 好,那里边还有一个什么最有效的?最有效的这个呢,叫做 most effectively, 建议呢,同学们把它放到动词短语的后边。好吧,就是利用自然资源和机会条件的后面。好,那么这句话呢,到此结束,接下来呢,再看,哎,下一句, 中国的春节,中秋节等传统节日的日历都基于啊,农历。好,那么同学们看啊,这里边修饰中国的春节,中秋节等传统节日的日期,那么这些是修饰日期的,应该放到日期的后面。 好,然后啊,同学们再看啊,春节,中秋节等传统节日。 同学们,我不知道你们有没有想起来啥,是不是我们前面讲过应该用 such as 比较好一些啊,对吧? 好,所以这个地方呢,应该叫做中国的传统节日,然后呢, such as 春节和中秋节,是不是这样啊?好了,那这个看明白了,我们就来吧。接下来呢,叫做先写的 dates。 of, 嗯,中国的川庆节日 chinese traditional, 然后呢, festivals。 哎,接下来呢,就是 such as the spring festival and the made autumn festival。 然后呢,都寄予农历。然后呢啊, all based on, 寄予好,农历呢,哎,继续 这样就行了。好,那么给大家标记一下, of, 哎,这是我们要的修饰。然后大家注意啊,春节,中秋节等传统节日,我们先写的是啊,传统节日,然后再用 such as 去写,这个要注意。 好了,那么这句话到此结束,不过我再强调一下啊,中国传统节日的写法,先写 the, 然后呢,这个 s, 还有这个 f 都得大写。中秋节呢,先写 the, 这个 m a, 还有这个 f 都得大写。 好,接下来呢,最后一句话叫做,农历,是中国传统文化的重要组成部分。哎,叫做,中国传统文化的修饰的是重要组成部分,那么应该放到重要组成部分的后面 再往下呢,当今依然广为使用。当今呢,是一个时间,好,时间的话呢,我们直接把它放到后边去就可以了。 好,那么在里边呢,就是动词的问题了,第一个是是对吧,另外一个呢? 使用,这是两个动词。好了,那同学们注意了啊,你看什么,什么是啥,后边跟动词我们前面是不是讲过可以把这个是直接翻译成逗号来着,对吧?好,这是一点。另外呢,还有一点是什么?就是这个使用,同学们是不是被使用啊,这个地方依然是被动语态。 好了,所以看明白了这个考点,我们再来。那么先写的是啊,农历是脑翻成逗号就行了。就的重要组成部分, an important components。 哎,这个叫组成部分,你实在不行,你写个 part 可以 吧。 an important part。 然后呢,中国传统文化 of chinese of chinese traditional, 然后 culture 都好,依然广为使用,那就是叫做 is a still and widely used today。 这样就行了。好,那么标记一下,中国传统文化 好,修饰后置,那再加上呢,叫做 today, 哎,修饰后置好,其中是什么?注意,这个是我们要对应的翻译成逗号,而后边这个使用呢?哎,它是对应的被动语态。 好了,到此结束。好,那么同学们,我们来看一下整个的这一篇真题,我就问一个问题,其中有哪个知识点是我没有讲过的? 哎,是不是全部都讲过了?所以还是那句话啊,同学们,太阳底下无心事。如果说同学们你没有看我前边的那个方法论的,大家一定要去前面把方法论那个看清楚,看明白方法论以后, 然后呢,就按照我给的这些年的真题,你把它都治透,那么到考场你的翻译呢,是一点问题都不会有的。好吧, 这到目前为止的话呢,这应该是我讲的第十个真题了,也就是说呢,我用十个真题给大家验证,我讲的那些方法论一定是有用的,有效的,没有问题的,铁定能帮你高分通过你的死结翻译的。 好吧, ok, 那 么这一篇呢,到此结束,我们下一篇见。

hello, 大家好,我是安雅,今天呢,给大家更新的是我们二五年六月份四级翻译真题的第二套哈, 好嘞,我们来逐句看一下这这一套。那么第一句话说近年来中国东北地区正在大力开发冰雪资源。好,这是第一句话,你看第一句话,近年来呢,我们就可以确定这句话是一个什么样的时态呀?近年来啊, 最好用到的是现在完成时。 好嘞,或者说呢,百分之八十九十的都是用到的这个在句式,在句子当中把它翻译的时候整个句子的一个呃,时态用到的是现在完成时。我们再看一下后边他说中国东北地区正在大力开发冰雪资源。 好嘞,那主语是什么呀?他的一个主干非常清晰,就是中国东北地区啊,开发冰雪资源就是这个,那你看这个大力的呢?哦,他就是一个副词,修饰的是这个开发,是吧?啊,大力的,包括之前我们也说过这个单词, 我们再给他回忆一下啊,用的是哪个单词呢?是 vigorously 啊, vigorous, 这是一个形容词,表示精力充沛的啊,我加一个 ly vigorously, 大 力的呀,等等这种意思。好,那这里呢,你看还有一个正在, 就现在大家再关注一下这两个正在啊,这两个字正在呢。那我们觉得说,呃,因为之前的时候我们也介绍过 现在完成进行时,是吧?之前,嗯,在视频当中给大家提到过现在完成进行时,所以说因为有这两个字呢,那么我在意的时候呢,就更更倾向于说我们用现在完成进行时,因为是正在吗?啊,他可能更侧重于是一个过程,就是正在做这件事啊。好,这是这个, 那现在我们也确定了他的一个时态了啊,时态,好,我们在这里给他写一下啊,现在完成进行时给他复习一下。 好,那现在进行现在完成进行时的的一个结构是什么呢?是 have 或者是 has, 是 吧? being doing 这种结构 好强调的是一个过程啊。嗯,表示的是,就是啊,一直在做下去啊,未来还一直在做下去这么一个事儿。好,我们把这句话来给它翻译一下。那前面这个并不难,是吧?近年来就是 in recent years 逗号,中国东北地区。那我们先翻译这个,中国的 china, 东北的啊, northeastern 啊,大家来看一下这个单词哈。 northeastern 它是什么意思呢?就是一个形容词啊,嗯,在北东北的,东北方的,来自东北的,这样的意思啊。好,这是这一个, 嗯,它和那个,呃, northeast 还不一样啊,那个的意思呢,就是有名词,直接就是东北方,东北部。它这个呢,就是一个更偏向于形容词化的一个单词,有一个的嘛,白勺的。好嘞,那后面那我们把这个地区也得翻译出来啊,东北的地区,地区 read 好, 写上我们的这个时代哈,那就是 has been 读引结构。但是这里呢,我们要把这个 vigorously 是 吧,给它放在形容词前面。 vigorously 开发冰雪资源,开发 developing 冰雪资源啊, is 它的冰, ice and snow 啊,冰雪资源哈,我们把这个资源写一下,大家要注意一下哈,这里的冰雪资源呢,呃,我们最好用到的是复数形式哈, resources。 好,这是第一句话,我们再看第二句哈,第二句比较长,第二句说,例如哈尔滨利用 丰富的冰雪资源打造了极具地方特色的冰雪大世界,让游客在欣赏冰雪之美的同时,也能体验当地独特的民俗文化。好,首先呢给大家介绍呃,两个词哈,第一个就是这个具有地方特色的,那我们先看一下这个极, 这个集应该译成哪一个词呢?其实就是 heli, 就是 high 是 吧,加一个 l y heli 就 可以了啊,这是这一个,那具有地方特色的,那么我们能不能想到一个形容词来表示就是 极具地方特色的呢?啊,你看具地方特色的,你可以用什么呀?比如说 with local characteristics。 可以 啊,但是如果用一个形容词,我们用哪个呢?啊?独特的,极具地方特色的,用的是 distinctive, 这是这个词啊, distinctive, 独特的,与众不同的意思啊,这是形容词。 好,我们再看一下下面哈,下面呢,还有一个词,就是这个民俗文化,这个民俗怎么翻译呢啊?民俗呢,我们翻译的是 folk 这个单词哈, 对啊,这个单词它的意思呢?它又表示名词,人们的意思啊,还有形容词,民俗的,传统的意思 啊, folk, 形容词啊,还有名词的意思,民俗的,传统的。好嘞,这是这一个啊,嗯,然后我们这里看一下前半句的一个结构,前半句呢,说呢,就是说哈尔滨,是吧,利用 丰富的冰雪资源打造了,这有两个动词啊,一个是这个利用,一个是打造了。那大家觉得哪个是更核心的谓语动词呢?是不是应该是这个就是哈尔滨打造了。 打造了什么呀?打造了冰雪大世界,这是他的一个主干,然后那你看这里呢,利用丰富的冰雪资源,应该我们可以处理成什么呢?一个可以处理成一个方式 是吧?一个方式啊,我们用 by 这个词给它放在后面通过,是吧? by 通过什么什么啊?这样是可以的哈。好嘞,然后译完了之后我们再看一下后半句,前后半句的一个关系。 那你看说我打造了一个冰雪大世界,大世界让游客呢,在这个欣赏冰雪之美的同时也能体验当地的民俗文化。我们可以理解成什么呀?可以理解成一个这种。 呃,结果大家可以写成结果状语,是吧?我打造了一个这个。呃,冰雪大世界,我产生的一个什么样的结果呢?就是游客能欣赏冰雪之美了,是吧?我们就可以用我们之前说的一个这种现代分词做结果状语了,是吧?我们就可以用什么呀? 直接就是用 to 来连接这两个句子就可以了。 to do 表示目的吗?是吧?就是这个,我为什么要打造这个冰雪大世界呢?为了让人们能够欣赏冰雪之美的同时也能够体验文化 啊。 to do 表示目的,连接这两个句子也是可以啊,用 i n d 形式做结果状语也是可以哈,都是可以的。好嘞,我们把这句话来给大家写一下,例如啊? for example 啊,这是这个,那比如说你看表示这个例如的词有很多哈,但是我们一般用的就是这个 for example, 或者是呢 for instance 这个词啊,例如都可以哈,这两个用一个逗号啊,哈尔滨 harbin 好打造了,那就是因为有一个了哈,我们现在完成时 has created 极具 t 方特色的 the highly distinctive 冰雪大世界啊,我们要也要加上引号哈, ice, 冰雪 and snow world。 好,后面方式怎么样呢?利用丰富的冰雪资源 by, 利用 leverage leveraging 加 n g 哈,好,类似是这个啊,然后给大家这里再说一下这个词哈,这个单词是什么意思呢? 啊,这个词哈,我们看一下这个词哈,首先, leverage 这个词呢,它有名词,比如说有什么意思啊?有这个影响力的意思。呃,还有什么杠杆力,影响力等等,它有一个动词的意思呢,就是表示的是这个充分利用 啊,我们可以利用什么呀?比如说资源, 去吧,资源啊,充分利用它就等于拿个短语来 make full use of。 好, 这是这个词哈, leverage 这个词好,充分利用,利用的是丰富的冰雪资源,我们写上 is 丰富的 abandoned 冰雪资源, ice and snow。 好逗号啊,我这里用一个这个现代分词做结果状元哈,我们用这个,让游客,让游客,我们又可以用什么呀? allow 允许 是吧,那就是 loving 也可以用什么呀?用 enable 那 个词之前给大家说的是吧,让某人做某事 enable somebody to do something 啊,也可以用这个啊, allow 允许游客,游客呢?我们用 visitors 可以干什么呢? two, 欣赏冰雪之美,欣赏冰雪的美, appreciate the beauty of 冰雪, ice and snow。 好,这是这个哈,同时 well, 同时还可以干什么呢?体验当地独特的民俗文化,体验 experience, 但是这要变成它的,按这形式哈, experience 呃,独,独特的 unique 民俗文化, local folk culture。 好,这是我们的第二句哈,非常非常清晰的一个这个结构。好嘞,看第三第三说,如今,曾令人畏惧的冰雪, 冰天雪地正吸引着四面八方的游客,成为深受欢迎的旅游胜地圣地啊,好嘞,来看一下这个词哈,那首先给大家说一个这个令人畏惧的这个这个词哈,这个词应该怎么翻译呢?啊,令人畏惧的一个形容词啊,那先说一个这个,它的一个动词形式哈, intimidate, 这个单词是什么意思呢?它就有动词啊,使害怕,或者说威胁的意思, 使害怕,威胁。好嘞,那么它的形容词呢?叫 intimidating 啊,把 e 去掉,加上一个 i g。 啊,这是这个形式啊,那这个的意思呢?就是令人害怕的,令人胆怯的,令人紧张不安的这种意思。 intimating 啊,这是这个形容词令人畏惧的。还有下面一个旅游胜地啊,显然是一个名词啊,可以用一个词,就是表示旅游胜地 result 就 可以了啊,这是这个好,我们把这句话来翻译一下啊。先来分一下结构,这句话的一个结构呢,就是说冰天雪地 吸引着游客,是吧?这第一句话,冰,冰天雪地吸引游客。那第二句呢?说冰天雪地又干什么了呢?好,成为吸引深受欢迎的旅游胜地,这是这一个这一句话哈,好嘞,我们把这句话来写一下,如今 nowadays 逗号,曾经 the vans 令人畏惧的 冰天雪地,我们用哪一个词呢?冰天雪地哈,它,其实这里就是形容,就是大家可以想象一下冰天雪地嘛,就想象一下冬天那种,是吧,景色到处都是 结冰啊,然后到处都是大雪,然后冰那种,那种景象哈,所以说它,它说的是应该是一个这种,呃,整体上的一种这种景哈,所以我们用的是 frozen landscape。 好,这是这个曾经你并正吸引着我们用进行时进行时必多音的结构。 is attracting 四面八方的游客先翻译,游客 tourists。 什么样的游客呢?来自四面八方的 from 四面八方其实就是各个方向嘛,我们可以用 from all directions。 好等号啊,成为了旅游圣地,我们可以用一个什么?还是结果呀,是吧,我正是因为我吸引了很多游客,所以说结果是什么呢?就是我,我成了身受欢迎的旅游圣地,是吧,大家也可以理解成伴随啊,都可以哈,反正就是用到的是一个 i n g 形式。现代单词的形式 becoming 成为了, 成为了 a 深受欢迎的 a high a highly。 副词嘛,副词就是 a highly popular result。 好,这是第三句。再来看一下最后一句,最后一句说冰雪旅游业正为当地的经济发展做出越来越大的贡献。好,先复习一个词组,就是在什么什么方面做出了大的贡献。我之前给大家说的是 make great contributions to。 好,这是我之前给大家说的,是吧,那其实这个形容词也可以换,比如说做出了积极的贡献,是吧?我们之前遇到过的,那这里的形容词,这个 great 你 就要换成了 positive 啊,那这里变成了什么呀?越来越大的,我们可以用哪个形容词呢?越来越大的就是 increasing 啊,那这个词就换成 increasing。 好,这是这里啊,所以说这句话的一个结构呢,就是说冰雪旅游业,这个业啊,一定要翻译出来, industry 啊,做出了 越来越大的贡献。在哪一方面呢?表示范围的,为了当地的经济发展,是吧?在这个,在这个经济,当地的经济发展方面做出了大的贡献。好,这是这一个,我们把它给写一下哈。 the 冰雪旅游业, ice and snow 旅游 tourism industry。 做出了啊,做出,我们用现在进行时吧, is making。 或者说呢,大家也可以用什么呀?用 mix 是 吧,一般现在?是啊,用 mix 也可以越来越大的 increasing contributions to 当地的经济发展 local economic development。 好, 我这里用了一个进行时的结构哈,大家也可以用,一般现在时都可以哈。呃,都是可以的啊,然后你看我这里其实又做出了什么什么大的贡献嘛?这个贡献呢,大家可以把理解成一个整体,就是你可以用 make an increasing contribution to, 你 也可以像我这样 make increasing contributions to 等等,都是可以的哈,这个大家,嗯,自由选择。好嘞,那今天的视频呢,就给大家分享到这儿,我们下期视频再见。

如果你现在才开始准备四六级,那别再看网课了,一定要看这期速成提分视频技巧,我会详细的帮你规划这二十天你要干什么, 以及每种题型的解答技巧,而不是像别的视频一样,就干巴巴的说你去看什么的谁谁的速成课难没意,因为现在已经六月十三号了,四六级是完全可以速成的,因为他没那么难,好多人只是不知道如何去学习。这个视频就会帮你做二十天的学习规划,然后以及介绍些技巧,来全面提高你的考试得分能力, 尤其是对于那些只想四百二十五分超过的同学来说,会很有用。那我们先看一下四六级大概的题型和你在每道上面分配的时间,就很明显是一个, 听力占了百分之三十五,阅读理解占了百分之三十五,这两个是大头,那么在准备的时候要着重去准备关于二十天的规划。首先头两天 建议大家去做两套真题,就完全按照考场的时间安排来做,做真题的主要目的是发现问题,而不是刷完这个答案就结束了一遍的时候,按考试时间完整的做一套,主要是为了看看自己现在是什么水平。做完之后你也不要急着崩溃,也不要觉得完了错这么多,肯定没救了,因为 这个目的本来就不是说你拿分,你能拿高分也不会现在看这个视频了,而是来定位你的问题,你在哪个题型上丢分比较多,接下来你去着重的练习。当然有些同学可能都是问题,那你就先处理占的分最高的,比如阅读,或者比如听力,这两个占百分之三十五的,你先处理占的分最高。问题最严重的 有阅读第一个,他会分传统阅读技巧吧。传统阅读你首先就要知道你错的多的原因是什么。如果你说你单词不认识,那你肯定第一件事就是要去背单词,现在好多教科书说你完全不需要背单词啊。扯淡, 你单词不认识,一篇文章百分之八十你都看不懂,你看的全都是一堆字母,那你怎么可能做的对,那单词怎么背?教大家一个背单词的速成技巧。首先这个时间你要背,你肯定就只背这个整体的高频词,这个词顶多就只有一千五百个,你每天过一百五十个,按照我的方法,大概每天花了二十分钟就能过完, 怎么背就背单词背,拿考研词汇来取编,方法是一样的,背单词不是 a, b, a, n, d, o, n。 我爸我,你突然发现这个词你不认识了,你给他拿下来,在什么什么上面,对吧?那你就把这个我爸我另起一张纸给他写在纸上,左边写单词,右边写意思,然后当爸爸,你这一天你得把一百五十个单词过完了,你就这么过,很快的, 你就大概可能十多分钟你就能过完第一遍,然后这张纸上就会写,写了好多你不认识单词对吧?就这些认识的划掉的单词,你肯定就没必要背了,因为你第一遍就认识,说明这单词你记得是很深刻,而且这一千五百个因为都是高频常见词,你肯定不可能都不认识。反而是就算你基础再差,你最起码也得认识个大概三分之一、四分之一什么? ok? 你 现在有张纸,上面都写着你不认识的单词,那怎么办?这些纸别扔,你用零碎的时间,就中午晚上吃完饭回来,你接着拿另一个东西 把这个词给挡住,然后看欧巴欧发音,欧巴欧,你能不能想起来他是在什么上面?如果你能想起来,你就给他拔掉,如果你想不起来,你就给他留着。然后你等之后到晚上吃饭你再来看一遍,就 用这种方法,记得很快的,而且不会费你什么力气。你第一天早中晚看三遍,你第二天可能早上中午再看两遍,你就记住了。 而且你会发现这种方法记得是很牢靠的,你每天也不花,不需要花什么时间,就顶多二十分钟,三十分钟,过一百五十个单词,都是时间算比较多的了,就已经算你基础差,大部分都不认识的情况了。所以基础越差,你反而越要背单词,不然你这个听力阅读什么的你根本都没法做好不好?不要就相信靠记。小纯猫,你用我这个方法背单词就根本不会花太多时间,而且记得特别牢固, 还可以去试一下。我考研的时候背单词也是这么背的,那有些同学说我单词都认识,但是我就是做不对,我做题老错。 做这种传统阅读的方式的技巧是什么呢?就是你要先找定位,你去先看一眼题目和每道题下面的选项,然后你就会知道第一题在问什么。 但你看完之后,有一些教程告诉你,直接去文章里找关键词,你就不用看文章了,你直接扫到哪里有关键词,然后去看那一句话就行。不行?因为这个很多时候原文里出现的意思, 他可能只是背景,他不是在真正想要表达的东西,你这么做大概率就很可能会做错的。因为你像比如像这种鸳鸯戏说这个学生花了更多的时间在网上,那你就可能直接选这个学生上网时间奔读,但是他真正想支撑的观点可能是网网络这个学习改变了学生们和老师的共同方式, 如果你直接选这个,那可能很可能就选错了,他想说是形成这个沟通方式的改变,对吧?所以很重要的一步,大家是要读文章中心主旨的,就算你读的很慢,但是手段和伪段以及伪段的手续你一定要看。就这这个文章大致每段还有他的中心想表达的是什么意思,他想表达的这个中心论点是什么,大概率就在这个部分。 所以我建议大家从头开始读文章,你读到这个第一题,他在提问的地方之后你再来选,然后你再看,选好之后你再看第二道题,他的这个题干和答案,然后你再继续读文章。 但是如果时间时间比较紧,读的比较慢,你就直接做首段、尾段和每段的手续,你把这个读了就好,然后选的时候,你就选和文章中心靠近的选项,就一定是正确答案,没有例外。如果你发现两个选项都像对的, 两个选项都这样对的,那大概率有一个是原文的明确表达,另一个一定是你自己脑补出来。所以每一题大家尽量回到这有纠结的情况下,每一题尽量回到原文找依据,原文说什么就是什么,你不要凭你自己的感觉写。所以总结一下就是阅读最重要不是看到每个知识点,而是你看到这个 中心,这篇文章的中心思想是什么。然后你回到原文去找这个客观的这个依据,好吧?然后你大概做完之后肯定会 需要复盘,复盘很重要,那你复盘主要就回答三个问题,第一点就看正确答案在原文的哪里出现。第二题,你看这个题目是怎么把原文换一种说法来问你的,就是他怎么提问的。第三点,你看你当时为什么想错了,你为什么选了这个选择错误的选项,而没有选这个对的选项,你只要能回答出这三个问题, 那你这个题做的就是有价值的,你后面就不会错。那么长篇阅读就是说什么让你选每段选对应的句子,这个这个给大家的关键词就是学会放弃,学会放弃, 因为他一定有几个是比较难的,你不太能分辨出来的,那你如果你目标你就想过四百二十五分,那你这比较难的那个,你其实根本不需要花时间纠结,你就只要选对那六七个简单的就好,剩下那三四个你确定不了的就直接没无所谓,错了就错了,这点分根本不影响 这个怎么做。主要核心就是关键词匹配,你就看那个先看题干里这个人名、年份、数字这些比较重要的名词比较基,还有这个什么 how, you are, but 这种转折词,然后你就去文章里找这个对应的这个关键词出现的段落,这个就不需要从头读文章,你就直接扫看哪里有这些 这些这个名词什么的,还有比较急出现的频率比较高的,就前后都有的,那你就直接往里减,就大概率就是答案。需要注意的就比如这个题案里就出现哈佛什么大学二零一九年报告学生第一卷,是就很明显的这种名词,然后在在同一个段里经常出现这个选项,大概率就是答案。需要注意的就有一词,它可能不是原词复写,而是同一改写 题目里写的这个工作机会,那有人可能也是个雇佣机会啊。所以这就为什么背单词的转过去,如果你这个不认识,那你肯定没法做。然后阅读还有第三个类型就是选词填空吗?这个不值钱,也根本没必要练,总共才五分,你就最后做 这个题,放在最后的,有时间你就做,能对多少对多少,也没有必要特意练习,简单的你就填上,不会的你就随便蒙,也无所谓。然后来看第二个就是比较重要的,这个听力占的分值比较高,当然大家听力应该差的比较多,就好多人可能不太会听听力,那很多人练听力的方法是放一遍,然后我如果听不懂, 我就再放一遍,就是所谓的倾听吗?还是听不懂,然后你就开始怀疑人生了,这样练对于这个速成短时间是没有用的。听力做题主要就这个两点,第一个就是你要提前看选项,第二个就是听到啥选啥,提前看选项什么就是听力开始之后,你利用他每道题之间的间隙,就是他念完之后不变时间做题吗?你就选好了,你就赶忙看下一道题的这个选项, 然后还有他念题干的时间,也是赶忙去看下一道题的选项。为什么你主要做的就是预判这个,根据这个选项来猜这个文章的内容他是讲什么的,然后在这个选项里圈关键词,关键词什么就是圈重点的名词和动词, 你看到选项里全是地点,比如 river 就是 airpods, 你 就知道这个题他很可能是问这个,这个谈话发生在哪个场景,或者说他们想要去哪。而你看到选项里全是数字,你就知道重点题这个时间价格,什么,你看到这个转折词这种,你就知道这个后面往往就应该是这个答案的, 对吧?看完你就能猜到这篇文章大概是讲什么的,那你在听的时候,对于你这种负担你就会少很多, 因为你大脑会自动匹配就是相关内容的这个场景的这个词汇,就是听也听不懂,就一定要预读,就只有预读的选项,你才能大概猜出来答案是什么。还有一个就是听到啥选啥,就是你听到这个 library, 那 你就选 library, 你 就不要想着它是不是在这个社坑了, 因为你目标只过这个四百二十五分嘛,你就是想要速成,这几天你根本如果真的埋坑,那你也听不出来,错就错了,无所谓好吧,大部分选项听力,大部分题都是你听到啥选啥,这道题就是正确答案的四六七六,它没有特别难,但是听到转折词里边,你就重点看转折词后面这个,比如选项里有什么 apply for scholarship, 什么甚至是 meeting time, 扑克后太阳入吗?这些就很明显,就重点就这些选项词里也有接近的表达,什么预定之类的,那它大概率就是答案。然后如果,如果你听的时候,你发现你那个第二题答案你还没听出来,然后你听到第三题的答案,那你就赶紧做这个第三题,就第二题你就赶紧蒙一个就算了,因为听的是严格的这个顺序原则,你 听到第三题答案,说明你这个第二题已经漏题过去了,你第二题就随便蒙一个,你就不要再纠结第二题,你就根据你的这个猜测,你不是之前漏题过去了,你就不要再纠结第二题了,百分之五十的概率嘛。 然后听力是符合这个通用原则的,就是它选项出现的 a、 b、 c、 d 四个选项,它出现的这个正确答案的这个数量是平均的,就是二十五道题,它大概就是六、六、六、七,就三个六,一个七这个选项。如果你发现你前面选了十几个 a, 那 你前面肯定错了很多。如果你做到第十题,你发现前面选的就是五个 a, 五个 a、 三个 c, 然后一个 b, 那 你第十题 a、 b、 c、 d 第一次都没出现过,那你第十题蒙的时候,只要你没把 d 排除,那你那你蒙的时候,你大概就蒙 d, 好 吧, 因为它这个正确答案,它它大概率是平均分布的,就和高考的 y 线一样,什么四个 a、 四个 b、 四个 c、 四个 d 是 一样的。如果你想正经练听力,你就就非常想练听力,就能听懂跟外国人物声对话,你就模仿原文跟着读,读出声来就多读几遍,你就发现你能听懂了,就这么简单。就是和亚瑟托佛都可以这么练,因为听说是不分家的,当然咱们这个是这个速成教程,应该也没有人想特别正经的练听力, 只是跟大家说一声三件事,就是你这个作文和翻译,你就追求保底就好了。就是四六级作文, 他只是奔着过的话,不需要你写的多高级,因为大部分人他的作文他都写不出来高级,而而且他根本写不完整。所以你只要做到你这个这个结构清晰,表达稳定,然后你这个单词和语法没有基本的错误,对于你来说,对你过四百二十五分就已经够了。你看四六级真题的话,作文他基本上这个题材就这几样东西,什么学习习惯、校园生活、科技影响、社会责任、传统文化,个人选择。 注意的是大家背模板可以,但你别千万别直接就换词往里套,你重点是背的结构和这个全接句子,因为老师他每天是要批很多份作文的,你背那些模板,网上很火,那些什么几十万播放量的些模板,他到时候 p 的 时候他大概就会看,一个下午能看个几百份,几千份,他看到这种会直接就给你打一份, 你这个就过不了。所以你重点是背这个结构和然后剩下的那个中间那些句子,你就往里填就好了。简单的动词什么只要你结构完整, 结构清楚,表达表达清晰,然后没有翻他的错误,你就可以过。就比如说你背这个结构,第一种就现象解释类结构,你就第一段,你就说你就背这个句子,什么最近越来越喜欢配合财神兔,现在某现象越来越普遍了,然后有以下几个原因,然后我们应该怎么做,然后你就会再来个总结, in partners in the system or students 去干嘛? 第二种就比较常用的就是观点讨论类,你第一段就可以说有人说 a, 有 人说 b, 然后不同人有不同的看法,然后,然后,然而我更倾向于什么,什么原因,第一点,第二点,第三点,然后就再来一个总结,因此就可以了,你中间上面,上面的什么具体原因,你就拿简单句,你就直接往里填,对于你过 special 分 肯定是够的。 第三套我就建议解决了,就第一段是某个问题很重要,然后第二段给你一些建议,让第三段来个总结, that's great important for college student two to a visit school。 然后我们的采取下面的措施,首先除此最后,然后最后也要来个总结,因此怎么怎么样翻译,翻译跟这个作文是一样的,大家就不要追求这个多高级多好用了, 你就拿简单就是主语宾主系表,只要你结构完整,你就四百二十五句,肯定没问题。你像那种中意英中文里很长的一句话, 你不会,你不会那些复杂的什么从句,你就直接给它拆成两句。英文传统文化,你不会写高级,你就写纯粹的 carter, 越来越多人开始重视,你不会写复杂结构,你就写猫 and 猫 people 给你涂 pearl。 泰森兔, 简单准确完整,比你高级,但错误多要重要多了。然后我们最后来回顾一下这个二十天重复安排,第一天你就做两套真题,主要目的是发现你的问题,你就哪些得分比较低,你就要优先练, 然后一般大家都是阅读和听力这个问题比较大,而且他们占的分比较多,所以你在第三到十二天差不多十天,你重点练阅读和听力,你每天做一套整体,整体只做这两个部分,你做完必须按照我那个方式进行复盘,看自己错哪了,然后同时你接着背单词,就如果你不认识的单词特别多, 百分之八十一篇文章,百分之八十你都不认识,那些单词看着跟乱码一样,那你就一定要背单词,就每天过一百五十万五的方法就很快了,真的不耽误你多长时间,而且记的特别牢靠。 然后接下来十三到十五天,这三天你就开始补素文和翻译的模板,你背那个结构,你不要完全按照网上给的那些模板,你去直接去换词,好吧, 重点是背结构,然后每天写一篇作文和翻译一段,同时你这个单词不要停,因为每天过一百五十天过一遍吧,你大概二十天就可以过两遍,就可以记得很牢靠了。然后最后五天你就不要再学新东西了,你就看你之前的错题, 然后接着背单词,然后你的所有买会听力错题,然后同时你只要一两天就完整的做一套整体,按照时间来保持手感。同时如果你这个阶段发现有些题型错的还是特别多,比如阅读理解这个分值,或者听力做的错的还是特别多, 你就去针对性训练,或者你去网上找那些我这样的找播放量特别高的小老师,去看一些这个蒙题的这个技巧,没问题的。当然在这个在这个阶段三到十二天,十三到十五天,你也可以去看那些就是经验特别丰富的老师,他们出的那些那个技巧课什么的嘛, 答题课都没问题了,他们肯定要比我这个强多了。好,以上就是这个,如果二十天速通四六级,这个包括这个详细的这个规划,然后解析技巧以及学习技巧,谢谢大家观看,然后我们下期再见,拜拜。

我们接着上期讲一七年俄语专四,完成专题嘛,他的主题是学习外语,然后他,他说戈多达切拉耶克布拉耶特维斯特罗伊斯拉诺,就说当一个人来到异国他乡 offslide 了,斯特拉蒂米普拉布列嘛,就说他会遇到各种各样的问题。然后六十一,他说 也沃诺呢? zeni masa 列 gura 呢?它应该定期的学习。然后这个 zeni masa 呢?它是,嗯,表示自己在学,如果你用无气擦的话,得用 chim。 然后呃这个六十二天,它就说,嗯, 安娜斯拉也撒得拉斯里哇得拉斯拉得拉斯加 volleyball 就是得拉斯里米六 jimmy。 那诺,我们就说他用新的语言跟不同的人交流,这个表示方式用那诺网。 然后呢?六十六十二,六十三呢,就说有 vip 尼佛 c 六,德拉波达,一个布雷布瓦杰良,就说并不是所有人都是从事教授的,从事教授职业的。这个德拉波达奇加 加第五个表示从事什么什么职业。然后六十六,他说你这是念 i'm a jim。 哈喽, she's up yet。 这里还有一些其他的问题,这个哈喽 she's up yet。 他 做主语,然后他是阳性的,所以你这个用短尾做谓语用 i'm i'm a jim。 然后六十六十七,他说 yes the i'm i'm i'm。 木错,别, 就说在学习上的问题呢,多 subsit 比亚特瓦吉尼亚姆伊利斯杰干纳姆,就是学习上的问题,你可以找老师或者习主任。然后呢, 那一节起念在为 y 一节一那个大 one more 一特八末,就是说这个捏加未完成题,命令是二个,表示不要做什么什么事。然后六十九他说不会起我你妈接的那名可读的 game 六 jam 就是对其他人的关注都关心周围,这个我你妈起加科刚冲。 然后其实题他是说,嗯,把莫古德王,我的罗诺又米诺多,就是说你的朋友总是在周围可以帮助你,在你困难的时候, 这个吴家四哥用状语就说在什么什么时候吗?他整篇第一段他就说一个人来到他乡就会遇到各种问题,学习外语是难事。然后他 第二他就第二段他就说,嗯,开听简单句子,努力和不同的人交流,然后和老师交流, 然后最后再说语言不是唯一的问题,再要寻求一些别人的建议,可以去找老师或者是找家长。然后最后就说,呃,有些问题呢你得靠自己解决,但是你也可以找朋友的帮助你,这就是所有内容了。

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我们上期的内容是梳理了一遍一八年俄语专词,完成这期我们就是讲一下它的题目,要讲一下它的选项啊, 然后它的主题就是阅读,讲了好几期都是阅读了,然后完成第一个且握你一个,但你也背了,你也背了,不要否定,然后他被否定属于二个,就是念且握。然后呢? nimin, 这也是文人中句,所以处理三个六级, fizda, mizda 里布里杜玛奇马什尼五列尼 李多马。其实发明他这个意思是人们总是梦想着发明时光机,唯独马就是制造多马其加啊,光穷,嗯,咱多马。擦呢,是思考 思索,然后呢?尤斯,他就说,嗯,摩尔纳纳斯瓦奇利加杜,这个是称什么什么维吗?纳斯瓦奇利加纳斯瓦奇嘎沃切沃肯切姆。 然后呢?六十五天说其他呀,你威海加 is gandmandy, morena bobby watch。 福特拉斯和斯兰达就说读书呢,可以足不出户就能创作在不同的国家。这里威哈加用的是副农词啊,因为它后面有一个 morena bobby watch。 然后六十六天,他说, 嗯,赴穷维蒂卡亚斯拉利加杜里,他意思是在这本书里面隐藏着巨大力量吾度母,然后他是在什么什么里的意思,五加六个嘛,然后六十七,他就说 肯尼克,那是萨美维维维伦纳维维尼,这个呢,就是那加四个表示结果的也需要。 然后我六十八来说,不拉倒塞加斯伍纳什伍列米斯达利达亚面睡,就是在我们现在社会读书变得越来越少了。然后这个,嗯是不令人称赞的动作,所以还是用复述,复述啊,然后 la voiture, 嗯, the combe de la 这个意思是在电脑旁度过时间,诺亚威尼斯多布杰特其达奇达奇达,这个是多呢?它表示确实确认事实存在,然后它在这个句子里面做主语,嗯。

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