五年级下册美术滥竽充数漫画怎么画？
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02:37查看AI文稿AI文稿宣王爱好音乐，尤其喜欢听吹鱼，手下有三百个善于吹鱼的乐师。齐宣王喜欢热闹，爱摆排场， 总想在人前显示做国君的威望，所以每次听吹鱼的时候总是叫这些人在一起合奏给他听。 有个名叫南郭的处世听说了齐宣王喜欢听合奏的事情，觉得有机可乘， 是个赚钱的好机会，就跑到齐宣王那里去吹嘘。说，大王啊，听过我吹鱼的人没有不被感动的，就是鸟兽听了也会翩翩起舞， 花草听了也会跟着节拍摆动，我愿把我的绝技献给大王。齐宣王听得高兴，很爽快的收下了他， 把他也编进那只三百人的吹鱼队中。这以后南郭处事就随那三百人一块合奏给齐宣王听，和大家一样享受着优厚的待遇，心里极为得意。 其实南国处事他压根就不会吹鱼，每逢演奏的时候，南国处事就捧着鱼混在队伍中，人家摇晃身体他也摇晃身体，人家摆头他也摆头，脸上装出一副 动情忘我的样子，看上去比别人吹奏的更投入。南国处世就这样靠着蒙骗混过了一天又一天，不劳而获的拿着丰厚的薪水。但是好景不长， 过了几年，爱听鱼合奏的齐宣王死了，他的儿子齐敏王继承了王位。齐敏王也爱听吹鱼，但他喜欢听独奏，于是齐敏王发布了一道命令， 要这三百个人轮流来吹鱼给他欣赏。南郭处世急得像热锅上的蚂蚁， 惶惶不可终日，他想来想去觉得这次再也混不过去了，只好连夜收拾行李，灰溜溜的逃走了。
204画世界
00:29查看AI文稿AI文稿我说我能把所有课文都画下来，全校的老师同学居然都不相信，于是我在心里暗暗发誓，我要通过画课文就收获一百万个粉丝，没想到我真的实现了。最后全校师生看到后露出了不可置信的表情，多亏了一直支持我的粉丝，下次还想看我画哪篇课文，快在评论区告诉小东吧，诸位献丑了！
2162李小小东
01:26查看AI文稿AI文稿中国古代寓言故事绘本小乌龟，快快跑！ go go go go！ 小 兔子不要谁来！白卡制打印线稿，涂色多，用渐变色和碟色更好看。不想涂色可以直接打印彩色线稿， 沿着线稿把所有素材剪下来，留点白边更好看。准备五张彩色卡纸，先对折，然后把读书卡都贴上去， 高光笔点缀一下， 翻过来拼贴在一起， 贴上标题， 完成下课 比赛。龟兔赛跑，那他们谁跑的更快？兔子，兔子单骑跑！
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17:47查看AI文稿AI文稿我们看一下这一期的投稿，从整个动态来说的话呢，跟我们上一期是有点像的，他头部跟肩膀基本上是一个平行的关系，这个是我们在画动态的时候要尽量避免的，如果这个头我要画的话，那我会让他脑袋稍微歪一点，这样会显得他的整个动态更加生动一些。然后另外一个呢，这里这个地方有点 奇怪，就不知道是一个什么样的结构，所以这个要整体的去梳理一下，比如说他的这个肩膀在这，锁骨在这里，肩膀在这，这个出来有点奇怪，这怎么会长一个角呢？是吧？ 然后他的中线胸是稍微有点往前挺一点的啊，挺胸的这种状态等这边过去，他现在胸部在这啊，可能胸部比他画的要稍微再高一点点，大概在这吧，这边是他的侧面，那么作为一个日系，而且还是个女性来说的话呢，会跑到这旁边来的。 我们一开始在画服装之前，先把动作关系他的整个身体的大小先给他确定一下，很多新手就一下来就直接就服装，那这样的话就有可能导致什么呢？导致这个底下的这个人其实是有问题的，所以也就导致你这个服装穿的也就有问题了。 这个是胸肌的位置啊，胸部的话会比这个兄弟要稍微再低一点，但是他是挺的话呢，可能胸部就会更高一点，比现实的他的胸可能不需要很大啊， 这个作者画的顶起来的这个透视关系，我们要给他大致标一下，这个手的话，最好是不要贴身，因为贴身的话呢，就会把这个腰的线给贴没了什么，一般来说会往这个右下稍微斜一点呢， 这样的好处呢，就是衣服跟手之间这里就会揉一个空缺，那么就会看到腰线就有这样一个作用。好，然后注意一下，就是手是要比脖子要细一点的，比如说现在脖子这么粗，那我现在手的粗细比较接近，那我的手就可以再稍微细一点， 好让我们根据这个关系把这个服装给它做一下调节，比如说这个蝴蝶结的位置啊，这衣领的位置啊，这个地方就要符合这个身体本身的这种结构了。好，这个蝴蝶结在胸口的这个位置啊，这个是胸腔的中线，不是这个胸的中线，所以我们这边要重新给它做一下，多出来的袖子，我们也是要给它去掉的， 这个时候我们就可以看到有腰线啊，当然这个腰线不完整，我们就补充一下，这边也是要去去掉的。胸部这一块肯定是贴着的，因为胸部它是支撑点，作为支撑点的话，它肯定是贴着整个服装的，所以这上面不会说出现一个鼓起来一块，这种东西是 不存在的。到了这里之后呢，支撑点丢失了，所以呢它会斜着往下走，那这里会因为弹性的关系，所以这会稍微有点往内凹的那种感觉， 正常来说的话，这样会这样下去的啊，那他到这就结束了，所以我也就整体来说的话呢，那下面是偏暗部的，我们先给它整体塑造一下好，那么身体的话呢，大概就是这样的情况，这边手臂做一下，肩膀这个地方下来是呢袖子的一个接口落在这了，这是他的那个线稿了， 然后后期就补退回来，然后这里会在外面的一条线，他袖子可能比较宽哈，那这里袖子就斜下去就行了，这边也是要补这个线的， 这边是在这个地方，所以这边的话也是要往里走，大概在这里吧，往里面走，从这里进来啊，衣服不是这样长的啊，他是这样子过来这里会有一个圈，这边的话可能会有一些其他的一些褶皱关系，这褶皱会往这个胸部这边拉扯，这边的褶皱是 不对的啊，这边褶皱应该是以这个肩膀为支撑点往这边走的这样的一个褶皱。逻辑不是这样的，因为有些同学可能听说从这个腋窝开始啊，你要看是什么情况，比如说这个地方就腋窝这地方产生褶， 然后他会跟胸部产生拉扯，所以他这里会有条这样线，这边的话是肩膀作为支撑点，他的线就是由肩膀的这个区域不一定是这个点哈，就是这个范围往这边走，他的这个褶皱应该是这样的一个方向走，这边可以稍微窄一点，我这边复制过来的时候把这边变宽了， 我们看一下啊，这是这样的，改了一下这个身体，现在你就觉得身体比较小，这身体有点太大了，然后从动态上关掉这个，他的这个中线呢，走的这个位置不是特别对，可以用液化去调一下， 如果想要这个人的整个身体再更挺的话呢，这胸就再继续往上走，就看需要啊，觉得这样子做是不是好看，好看就去做，就去调，现在话整个挺的关系就会更加明确了，看之前的这个人就会比较往后面倒的感觉啊，现在你就觉得他站的会比较稳， 角度也比较明确，整个手臂到身体到这边，手臂好像整个是个大平面，他好像没有前后关系，现在呢，你就会觉得他是有前后的这个在后面，身体在前面这种关系要做出。其实呢，我们来看下这个脸哈， 很多新手都具备的一个相当于滥竽充数的这样一个作用，就是头发挡住眼睛之后，觉得就可以忽视不会画这只眼睛了，其实你挡住之后还是能让人知道你这眼睛是不会画的， 你这边的眼睛的位置已经错了，那说明右边的眼睛百分之一百都是错的。他的眉毛呢？眉毛好像好像没有眉毛， 这是眼睫毛啊，这好像没眉毛的，他应该是有点这种俯视，带有点邪恶的这种感觉是吧？带有点俯视的话，比如说我们平视的话，那么这个眉毛就在这个球的中间吗？我们可以这个为准，那么也就是说仰视往下看的话，那只要你仰视你的这个线肯定就超过这个往上走， 才会变成一个稍微仰视的状态。好，那么现在我画的这个就是他应该有的一个角度，应该是这样的，但现在他画的这个位置明显跟我现在标的不是很对的上，好像眼睛也确实在眼睛的位置，但是好像就 有点不对，然后我们再去标一下他的这个大小，这个眼睛呢，我们标成三个眼睛的大小，就是不管你画一只眼睛也好，画两只眼睛也好啊，该做的事情你就肯定是会出现眼睛大小啊等等各种小问题的，我们现在就把这个眼睛移动到我们 应该在的地方，就它的长度是小的，但是它的高度其实挺高的，而现在这个作者呢，就是高度不够，横向呢，又画的比较大。这朵花它应该是内置的那种感觉啊， 在一般来说不会放在这的，因为放在哪了，一般放在这边的眼睛，因为放在这的话已经到边边上了，就说基本上就看不到了，不会在眼睛下面啊，它应该是在眼睛的边边，而且这个角度关系啊，它应该变弧形了，我们先不去改这个眼睛的边边，而且这个角度关系啊，什么都 弄对啊。另外一个呢，眼珠有一个新手没注意的，上面一般不会翻眼白，它上面加了一点阴影，可不可以呢？可以，特别是它用的是白眼睫毛哈，你要么就把白眼睫毛不要画的太白，你要么就画白眼睫毛画的很白，然后这眼白不要太白， 就是眼白跟眼睫毛的颜色尽可能的分清楚，不要两个颜色长一样。你可以去看很多的这些作品啊，不会说出现 眼睫毛跟眼白完全长一样的，这下面部分会给大家加暗一点，加重一点，就是一定要区分清楚，你哪怕用线稿去区分清楚也行，不要跟眼白粘在一块，完全不知道你哪个是眼睫毛哪个是。 这边应该会有一些眼睫毛长出去的，但是稍微画一下吧，尽量的去区分一下，后面这一块呢，还是会往下的，没画直接被忽略掉了。这边还有眼睫毛呢，上面一样可以加这个白色，把它挡一下，下面可以加重一点， 然后你再去画这个眼睛，这就看个人了，这这就没有什么太多对错了，因为日系的眼睛长什么样的都有，他这个眼睛是相对比较鲜艳，然后没有那么黑的，还原一下原本的那种感觉， 因为他是一个稍微有点仰视的啊，所以呢鼻子呢会看到一些鼻底，然后嘴巴就太低了，然后嘴巴的形状有点怪怪的，就准备这个眼睛再修一下，你就应该画大一点， 就是让它的遮盖率更高，因为刚我眼珠画的比较小，所以它遮盖率比较少，比较少的话眼睛就会睁的比较圆，圆的话呢就会显得这个人很精神。就现在把这个眼珠画大，它就被压的比较扁，这样的话它就会显得比较狰狞了， 它是仰视的啊，所以这个嘴巴是不会产生这种效果的，仰视的话它的上唇会往下掉，下唇就会比较平，这边的话就上唇会往上走，下唇会比较平。 改一下服装上面盖着一个领子的话呢，这个领子在这里会翻起来，衣服会从里面穿出来，然后这个领子呢是不需要去加这么多暗色的，加暗色的人很多了，这里会有这种穿插关系，有这个圈这样子出发，然后我们大概就会出现这样的效果。 然后这个蝴蝶结的话呢，整个型是比较扭曲的啊，另外一个呢就是呢画的有点复杂了，它中间是有很多花作为中间的一个扣的，要从扣的这个地方就会长出这个蝴蝶的这个转折的面，这个是一个内部， 这个会有点厚度，这里有很多条带子啊，这带子其实不用画的那么多，然后画的时候也是要遵循透视关系啊，比如说我现在这个是画在这里的，我们上面一定要简单好，这些透视关系透过去啊，大概在这里就落到这了， 这个东西也是可以有一些厚度啊，什么好？再然后的话呢，我们就可以去处理他的一些褶皱的变化了，比如说这个胸部会出现一些拉扯， 拉扯之后呢，后面去拉，你就往这边会走这个线条，另一面呢就出现这个量布，量布跟暗布之间的组合就形成了这种效果，这个时候你会感觉到他是有一个拉伸拉扯的这种感觉。 然后具体说这个褶皱要画多少啊什么的，要画多长啊？这个是没有定义的啊，就是你画完之后就觉得这个数量可以了，大小对比 感觉就比较舒适了，那就可以了。但是他最基本的一些明暗逻辑，这个是要对的，就是这个是凌驾于所有的好不好看之上的。如果你的基本明暗关系本身错的，你这个画再多褶皱其实没什么意义好，那修者褶皱呢，就方向得对对了，之后呢一些细节你再去调整，比如中间要不要 有一些漏出来啊什么的，这都可以去调整，哪一条要更长啊？哪一条不想要太清楚啊，这都是可以后期去做的，前期就是保证最大限度的正确。中间胸部这一块呢，可以再加亮一点右前方的一个光啊，左后方整体的话可能就会偏暗，然后这边叠底稍微压一下， 然后还有呢，就是袖子，袖子它是有圆柱体啊，所以说整体的左下方这里也可以压一下，然后再把这胸部的这一块给它擦出来，这边也是把这轮廓给它擦出来， 有很多褶的。这个东西呢，再一个个的去做一下，可以用这个笔刷，这笔刷刷了之后呢，一边使一边虚，用来刷这个东西最合适了，用这个东西呢，这样一刷他就可以直接把这个一边实验渐变的效果给它做出来，但是比较方便啊，就节省时间。 胸部的这个边边是不是可以加一条的更深的这种边体现出它的厚度，它显得会显得更重的这种边来体现它的厚度，它显得更有立体感，根据这个实际的需要去调整了 胶带一两根比较明确的一些结构关系，不能画多，画多了之后整个就乱了。然后这个头发呢，感觉画了好多，但是说不清楚，它的关系就是它到底是哪里亮哪里暗，这关系好像有点说不明白。比如它现在光就是一个右前方，右前方的话，那左后方这一块我们先整体给它做一个暗部， 现在后面我现在正在画的这个地方，他应该在后面啊，怎么会被光照的这么亮呢？是吧？所以我们把这个最基本的逻辑，你要先给它作对中分之后呢，可能这一块是暗的，这一块呢应该是亮的啊，该亮的地方画暗了，该暗的地方就又画的亮了，最大的亮暗，我现在什么细节都没画，我们看下最大的亮暗， 是吧？我现在改完之后，你就觉得这个光是右边来的，之前的话你是感觉不到这光是怎么打的，所以你首先第一步就是这个大的方向，你得先找出来，不要去想一些什么啊，往这一块怎么转折，怎么变暗，这都是大方向之后的事情， 这个时候才可以去想。我这里转了之后，这里会出现一个什么什么穿插呀？我们在画细节的时候呢，主要就是画这个明暗交界线附近， 我我现在在画的这个地方，然后按部的话呢，是不用刻意的画太多的。这个头发他是从这绕上去的啊，但是绕了一半感觉没怎么绕到，他是应该是这样绕过来的，然后这里应该是从这里这样转下来的，没有把这个效果转出来， 这里可以去补一些发丝的细节，这里面可以穿一些亮发，就是看你这个大小关系啊，比如说你这个地方很大片，那你就可以做多一点。这个头发，这样出来之后呢，其实这里可以怎么样呢？这个往上翻，没有翻的话，你就感觉这头发就少了点结构变化。这根头发其实很大块，很大块说明什么呢？说明它可以镂空啊， 就是不要让他有这么大片的存在。大头的头发，然后这边转到这边来，有点说不过去啊，就这里这么小，然后这里怎么翘的呢？有点翘不上去啊， 要翘的话这里面积得大，可以一边画一边去想啊，就不够丰富的话，你就可以去加。越往后面的话呢，我们头发就越简单了，就越不会有太复杂的穿插，就越可以不需要了。主要的穿插大部分在刘海这个地方，后面的话呢就是越来越少， 这后面的话主要就是读一些笔触，用笔触表达一下这个头发大概的走势啊，会怎么长，从从哪里长过去？这样不只要稍微意思一下，比如这里不是有一些相对深色，有相对浅色的，那么就用这些更加微妙的 深色跟浅色去做一下小的穿插关系就行了，现在的话他东西就会比较清晰一点啊。还有就是这个脸型需要再修一修，这脸型不是 那么的好看，左边光，然后这边的暗部会更多，他这边加了点其他颜色哈，好不好呢？你要看搭配，他目前来说的话就不是很好，因为他没有进行搭配关系。比如说你暗部是一个紫红色，那说明你这个环境有这个颜色，但是你这个没胶带，比如说他的衣服就不存在这个东西，所以单独的出现就是不好的。 如果说他有胶带，有全部都有一个搭配关系，比如说它有胶带，有这个基本逻辑，但这个我们可以后期加的啊， 这没这不是什么问题，现在的话，因为头发白色，衣服白色，全部都白色，其实很单调啊。然后就是这里有白色跟这白色之间要统一。什么统一呢？比如他都是衣服，但是这个白色呢，他的暗部是偏冷的，偏蓝的，两种白色在同一个环境当中就不可能出现不 同的效果，可选颜色啊，或者是色彩平衡啊，什么都行，你就给他加一点点跟上面类似的这种颜色，这样的话他就跟上面的颜色比较接近了。还是那句话，就全部颜色都一样的话会显得单调，单调的话 你只能是靠配色去处理了。有些同学会有一个误会啊，就觉得丰富颜色就会让东西变得不单调，其实这是错的，因为丰富颜色就是你在丰富这个环境的颜色，并不是丰富这个物体本身的颜色。 打个比方，比如说我现在所有的暗部呢，都会去加一个这样的颜色，那其实你所有暗部你都加这个颜色，就等于所有暗部都没有加这个颜色了。大家理解我意思吗？因为这个颜色代表的是这个环境，就这个环境的左边有这种颜色朝下暗部的我都会默认他会存在这个颜色， 那这个跟这个不就没区别了吗？对不对？因为你都有了吗？都有就等于还是没区别。那我能不能只加衣服不加这个呢？不可以，因为它代表的是这个环境，那么这个环境存在，这个环境存在就会影响到所有的东西。 不可能说我这里有，然后我这里是青色，但有一同学就自作聪明哈，他觉得我这绿色 ok， 下面红色吧，这样就分开了吗？这两个就颜色不一样的吗？他就不对了，因为他在同样环境当中，每个物体受到不同环境的颜色是不可能的，不合理 的。所以你唯一要解决单调的东西其实是配色。拿这个衣服来说，他现在服装是个白色，这个蝴蝶结他可能就是别的颜色。只有用这样的方式，你才能够最大程度的去解决这个单调的问题， 可以让它不会说显得很突兀，就是它可以偏跟你全身的颜色接近，但是它会有点区别，那么这个颜色跟它这个袋子颜色就比较呼应了，对吧？这个也是一样的，它是有呼应的，那么所有的这种这种东西都是同一类的颜色， 但你不能手臂这个加红色呢，不行。为什么不行呢？因为加红色的话，那么红色就成为这部画里面不存在的颜色，这个东西就变成主角了啊，哪里是主角，那个地方的颜色呢？就是跟全身都不一样，那么那个地方就会很容易变成主角， 所以大家一定要慎重。中间这个是不是可以换别的颜色了？都可以，你可以去尝试，好不好看不知道，这谁知道呢，是吧，你再去试 同样的，我这个呢也是，你看我可以用这个颜色，是不是不一定要用什么什么颜色？我可以从从绿色也可以，是吧，要单调一点的话，同类的颜色，但是呢，我颜色不一样，但是我又不会说对比特别强就可 可以，比如我这个就是偏绿一点点，就跟蓝色很接近，他就不会说显得对比很强，但是呢又有对比，就既不会单调又不会突兀。紫色也不错啊，这样这个颜色有了之后，他们上面的衣领还有衣服他们就分开了，你看一下 是不是他们就分开了，就缩小图，你都能一眼看得出谁是谁，但如果说你不上这个颜色的话，你看你就全部混在一块，你就看的很乱。配色的功能其实是非常重要的， 是全身白就不对哈，全身白也有对的时候，但你要看情况不同情况肯定是不一样的，不能说所有东西都认为啊，这样做就一定对的，这样做一定错的，都是看情况，不同的情况他都有属于不同的对错关系，有些就是适合用这个方法，有些就不适合 哦，这个可以用一个暖色，因为我们上面全是冷色啊，暖色也有很多啊，因为他身上都是很冷的，所以你这个暖色可以是柠檬黄，可以是红紫都可以啊，这都是可以去试一下， 之后的话就是去调节了，比如说我希望这个某些颜色不要那么强烈的对比，比如说我觉得，哎，这个是不是对比太强了，我是不是不透明度可以降低一点，让他有一点点啊，但是不多也是可以的啊，这个都是可以自己去 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03:56查看AI文稿AI文稿在文中的图画你们知道叫什么吗？这这个图片叫插图，非常好插图。那么我们平时写作文的时候，如果也能给他配上插图，是不是也很有意思呢？这节课是让我们走进第八课 作文插图， 那么怎样给作文配插图呢？我们首先来玩一个给图片送回家的小游戏。 老师有两点要求，第一，这些图片到底是为哪段文字配的插图呢？请你把它拨弄到将对应的文字后面。二， 从这些文字当中，你是根据哪些文字感知到这个画面情节变化？请把这些文字圈画出来，听清楚了吗？听清楚了，好，开始谁愿意到前面来试一试啊？ 我们大家来看一看，他把图片送没送回家去啊？看这个第一组组 写的词语对不对？对，这个他抓住了这句话，这个对不对？对，这个呢？ 对，老师有一个问题， 这两幅图片放在同一幅文字的后面，你觉得合适吗？说说理由，你来， 我觉得是合适的，因为他前面说了一句话，就是在鲨鱼张张嘴的一瞬间。这是第一幅图表现的是第一幅图 惊恐的小猫被一只出门旅游的海龟救了上来，就是这上面那个场景表现的是第二幅图表现出来的，所以我认为是合适的啊，因为这里边有海龟，虽然这里有鲨鱼，这里有鲨鱼，但是它的海龟 呃，救了小猫的场景对不对？那这个呢？你来当老师，我认为这个其实它给你这个文本里，我 其实我自己觉得他是有两个重点的。第一个重点我觉得是应该是鲨鱼见到了小猫，想要就是想吃的，然后之后小海龟把它救上来的这样的 一幅图。第二重点我觉得就是他们两个在沙滩上的时候，我觉得这是两个重点，随意画哪个都可以，这是表现什么样的情景呢？你来说应该是感谢海龟，非常好啊，这个字用的很准确，那么也就是说同样的文字 我们也可以给他设计不同的插图，对不对？对，非常好。孩子们。那么同样的文字，在这个我们图文对照的时候，我们通过通过文字当中 找一些关键的词语表现画面情节。那么如果面对一段完全陌生的篇幅更长的一段文字的时候，我们应该怎样找到表现画面情节的词语来呢？ 课前老师给大家分享了。
04:01查看AI文稿AI文稿动漫，那老师想问问大家，你们喜欢看动画片吗？喜欢，那你们最喜欢的动漫明星是谁呢？ 你说米老鼠啊，非常可爱的形象，你说，呃，超级英雄，钢铁侠和美国队长，说的非常好，你来说葫芦娃，葫芦娃，还有谁说？你说海绵宝宝，海绵宝宝，那同学们喜欢的明星可真多，那么老师今天啊，也带来了几个形象， 那么你们猜猜看他是谁呢？给你们设置了一点难度，海绵宝宝，太棒了，看看是不是海绵宝宝？对的，看下一个啊，猜猜看， 海绵宝宝，哇，看来你们动画片真没少看呐， 这个呢，葫芦娃，葫芦娃，哦，还知道是水娃呢，嗯，厉害了， 这个苗族全答对了。那么老师问问你们在哪见过这些动漫形象呢？ 你说动漫中，动漫中，嗯，说的好，你说动画片，动画片里，你说动漫书上，你说老师在衣服上啊，老师在衣服上，观察的太仔细了，那老师想考考你们到底什么是动漫呢？ 你说动画和漫画，动画和漫画说的真不错，其实啊，动漫就是连环猫， 动画和连环漫画统称为动漫，那也就是说动漫就不只是静止的漫画了，而是动起来的漫画。 那么今天这堂课啊，我们就来一起来学习动漫动起来的漫画。 那首先来看看老师给大家带来的动漫形象， 你们认识他们吗？你说第一个是蝙蝠小鸟，第二个是唐老鸭，第三个是大白，嗯，说的非常好，那你们知道他们是根据什么设计出来的吗？ 其实他们在生活当中都是有自己的原型的，你说，嗯，愤怒的小鸟是由美美国的一种鸟设计出来的啊，你知道真多，还有吗？还有谁说，你说唐老鸭是根据鸭子来设计出来的啊？说的好， 那么大白呢？谁知道你说是根据一个机器人设计出来。嗯，对了，来我们来看看他们的原型，这是他们的原型。那么如果要是把这个，咱们来看看上面的这个动漫形象和下面他们的原型，那你觉得哪一个更有趣，哪一个更好看呢？ 你说上面呢？上面的卡通奇能为什么呢？想一想，从他的外形，颜色还有设计的形象来说一说。 来，你来说动漫形象，他们的表情非常的丰富啊，动漫的表情非常丰富，来看看这唐老鸭夸张的什么地方？ 老师，你说嘴和脚，还有就是他的一个手，嘴和脚还有眼睛都非常夸张，非， 非常夸张，是不是非常灵活？然后这个嘴变得很大，然后这脚也是很很大，比这真正的鸭子要大很多，是吗？对，嗯，那么再看这个大白原来的机器人，他的形象就很， 就是复杂，而这个呢，他的外形非常简洁，非常简洁，是吗？
13:18查看AI文稿AI文稿嗨，大家好呀，这里是辛巴的漫舞时光，我们今天的话题呢是质感表面，今天的这幅画呢，主要是砖墙的质感和木质纹理的质感。 在画这幅画之前呢，就有小伙伴问我了，你最不会表现的就是砖墙了，那么砖墙在表现的时候其实有很多种方法的，我的这个方法呢就是零零散散 画出这个，嗯，主要表现这块内容旁边的一些内容就可以了，注意他的排列组合要稍微自然一点就可以，就是我们可以看一下左上角的原原照片，他的砖墙呢是 真，嗯，整整齐齐每一块砖都存在的，但是我在画的时候呢，我不需要把每一块砖都画出来，我只需要零零散散画出来一些就可以了，甚至我现在觉得这个砖呢，我画的快数还有点多了，要是再能少几块就是不是就更有趣一些。 然后呢这个我们的主要表现的这个对象呢，就是这个，嗯，木片的这个木头的这个门，这个门呢，我第一眼看上去就非常喜欢，就是那种属于画画写生爱好者最偏爱的一种素材之一了。 这个门呢就是他的这个主要的要点呢，就在于描绘这个木板的纹理呢，就是他的纹理除了这个还有他木板本身那些特质不属， 比如说他这会有一些那样黑色的圆的结节，然后他的纹理走到这个圆的结节的时候，哎，会绕一下，就绕着这个结节，所以我们在画的时候呢，就要注意观察。当然我们在画的时候还是那个原则，就是你看到这个木板有成千上万个几种 纹理，但是你没必要要把一万条纹理都画出来，你只需要抓神，而不是抓形。好，下面就请大家看演示吧！ 绘画的质感可运用不同的画材工具表现不同质感的物象，并力求达到逼真的视觉效果。 从视觉感受上讲，世界上的所有事物之间的最明显区别在于质感不同。一个玻璃杯子和一个不锈钢杯子，一块丝绸和一块毛巾，一个苹果和一个橙子。 眼睛能够很轻松的做出判断，但是当需要用手中的画笔来描写出来时，就有难度了。一副优秀的作品也在于如何在画中表现这些丰富的质感。 另一方面，质感还表现在线条、笔触、肌理等作画方式上。比如说，同样是灰色，用直线和用斜线的效果是不一样的。同样是平面，用肌理和无肌理的效果也是不同的。 表现质感与画家的个性，与作画工具和作画动作都有关系。现在的画材和工具十分丰富，运用不同特性的画材工具表现物象、质感效果提供了很大的空间。 在我的线稿攻略课程质感表面这部分内容里，历举了水面的表现、草地的表现、柔软织物的表面、砖墙、石板、地面、木质纹理等等多种不同质感物体的表现方式。 不论是自然的材质还是人工的材质，形成各种不同质感的条件主要有两方面，一方面是材料的本身表面组织结构、形态的粗细、凹凸与密集的程度。 另一方面呢，是受光的特质，物体表面对光的吸收与反射的程度不同，因此会形成不同的质感。想好好学习一下，现搞攻略的小伙伴可以扫码加微信关注我的课程。 好，我们线稿画完以后呢，这幅画的线稿画的时间稍微有点长，就是尤其是木门那块呢，用的时间比较多。在砖墙画的时候呢，也要，嗯，多想一想，就是想的多一点，但是画的时候未必画那么多块砖。 在找侧的时候呢，我是先是铺了一层，嗯，底色，底色呢要尽量丰富一些，然后呢再叠加了一层，叠加颜色的时候呢，主要就是表现这每一块砖的颜色，当然也不用，嗯， 就是我画的每一块砖都铺色了，但是要让他的那个色彩的分布呢，要，呃丰富一些，灵活一些就可以了。 那么在背景呢，就是刚才画的那个背景的那个树木，嗯，在色彩方面呢，饱和度呢，就要降的低一点，这样呢才能体现它前景的颜色的丰富， 就是我们在作画的时候一定要注意这些色彩的变化，它的饱和度变化呀，冷暖变化呀，啊，浓郁的或者清淡的变化呀，这些都要都要去注意，这样你整体的这个色彩过度呢，才够自然 啊。然后就是木质纹理的，这个木质纹理在画的时候是画的时间有一点长的，还要画的刻画的呢，稍微仔细一些。 另外我们还有几个微信绘画交流群，群里呢，最近启动了三个有趣的活动，一是漫舞时光手绘中国的团恋活动，想想看，几百人一起画一个城市是一件多么有趣的事啊， 我们将持续进行画完整个中国。第二个活动是漂流本的启动，也是一件有趣而令人兴奋的事。 第三个活动呢，是我们召集了一些想学习永山玉子水彩的同学，大家一起相互帮助和促进，肯定能得到更多的进步。 有兴趣交流和参与活动的小伙伴可扫码加群，如果我的作品想临摹的话，也可以找我要高清素材、色稿和线稿。好，今天就到这里了，我们下次再见吧！ 为什么你画的画线条总是很丑？明明一直在练习，但是进步一点都不明显？不是因为你没有天赋，而是你的用笔方法错了。看完今天的视频，保证你能画出好看的线条。 咱们刚开始学画画的同学，绝大部分都是带着写字的习惯去画画的，但是我们在写字的过程中，用的全部都是短线，而画画的过程中，既要用到短线，也要用到长线，还有直线、弧线的区分。 那么很多同学就会说了，画线不是很简单吗？直接用手去画就行了。那么我要告诉你，还真的没那么简单，当我们用不同的部位使劲去画线的时候，它的效果都是不一样的。我们画画的过程中，所有参与的部位有手，我们的上臂，还有我们的胳膊，我们的肩膀，还有我们的脑子， 分成关节，节点又是手指、手腕、手肘，还有肩膀。当我们写字的时候，我们用到的关节就是咱们的手指， 因为我们的手指相对比较灵活，所以说能在细小的线条中表现出更细微的变化，也就是说，我们的手指更适合去画短而精细的线条。而在画长线条的时候呢，超出我们手指控制范围的线条就会开始发抖， 有的同学喜欢画那种快速的弧线，看似是把线条控制住了，实则你根本无法控制。这种快速的线条看起来比较顺滑，但是实际上你根本无法掌控，你只是在一次一次的试探和犹豫之间，选出那一条你认为比较不错的线。这种线条的练习并没有多大的实际性的意义， 我们用手指去画短线、长线该怎么画呢？线条越长，我们用到的部位越靠肩膀。那我们用手指画画的时候呢，它能活动的范围就在我们手指的那一小块区域， 但是我们以手肘发力去画的话呢，那么我画的范围就会以手肘为中心向外延伸。这种练习方法的难度更大，但是我们能控制的区域更广。 我们用手指发力的时候呢，手指是可以去变换移动的，用手肘发力的时候呢，上面这些部分都是要固定住的，如果你的手肘发力，你的手腕手指都参与进来运动的话，那么你的线条肯定就会画歪，画不直。看到这里很多同学其实还并不是特别的明白， 那么接下来我会用手指发力和手腕发力两种不同的方式，直观的给大家展现画画的活动范围。 如果想要新手动漫练习卡的，直接去公访就可以了。新年的活动不但没有结束，我们还有免费送的残次品给大家，有需要的直接去拍就可以了。 我们可以看出来，手指画出来的线条范围只有这么大一点，大概是 a 五指的四分之一这么多， 但是如果我们用手腕去画的话，这个范围能够增加到整页 a 五指，如果我们用手肘或者说你的肩膀去发力的话，那么这个范围可以扩大到更大，但同时练习的难度也会变得更大。 那么我们该如何去练习这个线条嘞？如何练习我们从手指到手腕到手肘的无缝切换？这个练习方法随时都可以进行，只要你有一张纸，一支笔就可以。 我们在纸上点出不规则的圆点，然后我们通过连线的方式，把它从短到长的线全部给他连起来。这种练习方法可以让你的线条用的更加的准确，同时也能让你的线条看起来更加的流畅。 直线可以这样练，曲线也可以这样练，经过这样一套练习，我相信你绝对能画出来好看的线条。如果你觉得我的内容对你有帮助的话，记得三连并且收藏，我相信总有一天你会用的到的。
18:31查看AI文稿AI文稿我黑板上我给你们带来什么呢？毛毛虫是干什么的？毛毛虫依然是受为奖励来用的。那今天我们每答对一道问题，就为你们组争取 一角毛毛虫，看哪组的毛毛虫长长长。当然，我相信你们今天的表现一定是最棒的，你们有这个实力吗？有，那同学们喜欢动漫吗？喜欢，现在你们知道动漫明星吗？ 知道，我想考考你们。来个节拍游戏，我要请八个同学每组一个代表上来，我们来节拍游戏。规则是这样的，你知道什么是大家说的，而八位选手来说，我知道米奇， 而且我们的节拍会越来越快。谁中间打嗝或者是谁中间想不起来了，你就会想起， 有问题吗？没有来，有请谁愿意试一试？来，一二三四五六七，快来，其他东西不要闲着，我们的手动起来了。听好，第一轮咱先把速度放慢，你看这是个缓冲，我们这样暂停的， 咱尽量往里靠，从你开始轮完他再回到你。听好，预备。预备起，你是怕什么你是怕什么？你是怕什么？ 你是怕什么？你是怕什么？ 你是怕什么你怕什么？ 紧张的水都潮开了，来，下面跟前排的农人们，他们就不登上了。预备起， 你们声音要大，他们有什么笼子的我要清楚。预备起，你们有什么？你们有什么？ 你要什么？你要什么？我们来想好今天的两秒钟，一起预备起，你干什么？ 给他给机会？不给给，因为他可能背不出来你的婚期。给你一个机会，但是要承担着一件事好不好？好，预备起，你干什么？ 第一首，咱们在场的人先看看你能付出多少。预备起，大家看一下现在玩的好些，脑子里的动漫形象已经被全部掏空了，其实如果我要让我们现在在比赛的场景，很多人说出了啊，看一下各位对动漫的热情，不仅仅 是意志力，这节课就让我们走进动漫的世界了。刚才冠军组忘了一件事情， 他已经举办了一件事情。好了，现在冠军组已经拿到了他的人他们组的第一脚了，那下面就是机会了很多，既然我们说你知道那么多动漫形象，现在我的动漫形象出来了，你认识吗？你没舍得，有机会的，知道了就赶紧举手。这 些是吗？我吃哪个说哪个才算对，看看我们全体都拥有。 来，第二个男生一下就把你烤熟了，谁知道，我想想啊，对，很 牛的时刻。来，先看下一个。来，我们先不动不动的啊，看起来暂时来看好还有哪一位换一个 来，你先这样写，等我把所有的乐满载肚子满好不好。来，下一位。第三组的谁来选？来告诉第二个女生，选好的，让这位大姐很好，她连两个都是我的。这个，哎，你看我这个不要提手的叫什么名字？ 这一组他的名字。好了，这组没机会了，因为别人把大家抢到了，谢谢大家请坐，来这一组的来到第二个男同学，这是什么？太熟悉了，喝满口对，喝满，咱们还是这一组的第二组来， 在班女生正喝多了，喝，来吧。好了，现在公布答案的时候到了，你们对了吗？对了，赶紧上来，那现在我还要接着考考你，他们分给别人。漫画里面我有很多漫画，当中这些出自于哪部漫画形象？ 不要对他们盯这了，这个是什么戏位？刚才那个小狗没有机会来，你来说第二个男生对父与子系列，他们会吗？恭喜，下一个。这个什么系列？ 加菲猫系列，现在到最快还没抢到机会，你说蜘蛛侠系列，对是吧？没事，下一个还有机会，请坐。没有蜘蛛侠系列，蜘蛛侠 系列。其实美国当时联欢漫画电影和爵士乐是当时二个世界美国内世界创造的三项最受欢迎的地方。 那现在让我们观察一下中国的漫画知名的有哪些？有没有知识有时在脑海当中，脑海中中国的漫画有关的漫画不是拍成动画片给你见过， 你看过西游记的是什么？他说的是对的，但是你看过西游记的小明星吗？没看过，你看过动画片，动画片，动画片跟我们现在说到的人方方面有一定的区别， 这系列没问题。那，那我这个系列你们认识吗？叫什么耶？看样你们都说对了，但这个是你们没有按规则回答，脱口而出，谁都没有进一家，敬举手之劳，正好你们帮 三毛流浪记，谁知道是谁为我们创造这样一个典型的人物，所以说特别他是找张乐去演的。现在让我们了解一下张乐，他被称为三毛流浪，他是把三毛在抗战时期的这种形象，就社会当中 受气的形象表现到了一种漫画的风格，为人所知。所以说三毛的那种坚强、乐观、善良的性格成为家 不小的事物里面把喜欢的一个动漫进行，这是我们知道的三毛，他创造了三点， 到现在我们要研究今天最关键的究竟什么是动漫。我给各位多一下，你们大家想一下，为什么我要把同事大这么一个系列分别放在两张桌上，请各位观察。孩子，我把声音给你们听听，你不说的也是一种成长。 看到了这个，再看这个联邦的话，现在谁知道这两个怎么放在一块称为动漫？ 谁想都没你想试一下，还真厉害，动画片是怎么样的？动起来的？对，无论是动画片来没问题，他把我们今天最主要的东西给总结出来了， 动画和连贯漫画统称为动漫，你都不能再说老师，动漫就是动画片了，连贯漫画就是动画片，他们俩合二为一称为动漫。 好了，那现在比较一下动画片和漫画有什么相同点的？不同点啊，太简单了对不对？先来，先给别的组一个，组太多了，来一个是动起来，一个是静止的，一个不动的，还有什么姿势都是演示的，都是一个内容相同是吧？还有没有的？他们进去有的说是相 同点，有的说是不同点，还有没有了，我公司拿的双胞胎，还有他们色彩鲜艳，哇塞，看一下 相同点。色彩对情节，也有人说对造型，也有人说其实造型和造型都是表现的一个内容，这个不存在，是一个动物的灵魂。刚才哪些都答对了，感同感上，那动漫我们已经了解了它的相同点和不同点，这节课就要让我们仔细研究研究一下。 连线当中我分别出示了中国、美国和日本动画片，这是他们分别三种动画片片的一些内容和场景，快速阅读，谁来给咱们选一选，到底哪个属于中国的特色呢？哪个属于美国和日本的特色呢？有人已经反应出来了吧，来 中国，中国动画是几千年前的历史文明，是动画品牌的。好了，他认为中国连线走这 几千年的历史文明。还有你可以说他不对，也可以说别的。来，你说三对演艺题材，魔法金缕，还有没有？我认为是第一个才是文化，你认为家喻户晓，而且世界明星幽默，性 情善恶分明，他认为是在什么？各有各的选项，你认为第三个是日本才广泛的魔法体系，没有不同人公布答案呢？ 太阳作为今天的选项，里面有有认识一样的，也有问题，不同的太阳大部分的想法是相同的，有对的吗？对的上，这是我们了解了动画片的题材，那现在让我们了解一下动画片里面的人物形象。 现在第三段里面有三个动画片，这三个动画片分别是中国的、日本的和美国的。我先播一下，看到我们直接看中国、日本 等美国动画片在人物造型上的课，我现在就看到。之后给你一分钟观察时候了，你联系文字和图案，联系完之后有任务讲。这是什么课程呢？中国的时间到，我要 各位开始选一选。这么多形象里面有中有日有美，那你能快速区分吗？现在定好之后我要找出来。这回公平起见，不用举手，头抬起来 好了。我指哪个？说哪个？你代表了你那个人挺可靠的，无论最后步行，要打个电话说从你开始，中日本，你觉得属于谁？日本。好了，请坐答案，你就坐坐坐，我公布答案，该你了，美国，没事，该你了，这个我美国美国日本， 该你了，很熟悉的，该你了。错了，这个 中国，中国美国是一个谁想说你说好，现在考下一个标准。日本动画厅，咱们刚才看到的容，形象的特点是高翘的鼻子，但大眼睛，人很苗条，你要美 说你看，有些形象是一眼就看出来了，我们现在看看你们谁？美国的超级英雄形象对不对？你看夸张的造型形象，而中国应该大部分用到的是什么动画？ 葫芦娃，民间传说和一些什么神话传说的，现在哪些人都答对了。 好了，他看到了这么多动画片的形象，我们知道中日美三国分别动画的形象有什么不同之处呢？我们来研究一下不同的动画，现在请各位欣赏 都要带着问题来感受一下中日美动画中的特色，手把手法，包括声音造型，你来看看有没有是谁打的？巡海夜场是我陈塘关李靖的儿子哪吒， 我帮你吃红烧肉。到此结束，再来上第二个日本料理，你感受一样吗？工作了，有点麻 烦， 现在我要考考各位了，我给你们 所有大组两分钟讨论什么？刚刚我们看过了三部动画片，这三部动画片分别是三个国家， 人物形象，背景音乐人物的造型都有不同，你能小组讨论两分钟之后再取一个代表给大家想想这三个国家的汉字，只说中国，来说一下他们的特色。现在开始， 今天马上到了，现在各位咱们欣赏他这个小主在哪里？当然自愿，因为你自愿他也接不上哪个小组愿意给大家说出来，你可以只说这三个国家当中的一个， 这有人我要请。这你看有些人这个样子来，这你想说哪个国家？中国的国家都能发现了，戏曲音乐太厉害了，这个观察和他听力都听得很锣鼓的，是一种典型的中国戏曲的艺术精神 形象。对于神话传说的音乐形象对不对？这还有没有呢？色彩，我们当中运用的背景都是 比较黑的颜色，然后发现背景和整体颜色，背景的衬托理念想的非常好。这这这组代表的这一大组的形象，而且总结非常到位。来，请上。那现在其他的小组还只有两个小组，想说来，你说哪个日本的陶瓷性给你们能看到什么曲章了？ 日本说，我刚听到他有传道的吗？特别清晰，就是感觉就可以让人感觉到是 夏侯公，很真，他发现了，很真实。第一个，而且他画的这个人弄得特别苗条，把他弄就不是像美国那样的。有些人胖也是因为他的声音细， 这声音很细腻，很明显，他用的词其实已经用的很到位了，有一点点瑕疵。没关系，他已经把这组日本的从声音形象都已经分析到了，细腻、唯美，真实，非常好。来，还有没有了来正能量， 他的是人物特色，是比较突出人物的特点，对，个人形象突出，而且他的人物感觉比较立体， 三维是那种像日本南方的是二维的感。还有没有色彩，有什么色彩，色彩很真实，而且颜色很浓， 你们组人家很充实，然后他发现的节奏快，让人觉得画面的转换的节奏很快，看起来眼花缭乱，对不对？非常好，来，女主席来上，打的非常好，今天不需要老师特意来教，你们把三个形象已经完全掌握了，那现在我们来走进看一下他的创作形式，看，现在是打不动的这种形式 沉默的性格，而这种是减脂的形式，中国我们特色的动画片外国就没有了，而这看他是陶瓷形象来制作的动画片，而最后这个动作表演，你能看出来吗？我们有多少？这个是谁底下的形象呢？ 我们平时学过的对齐白石女像的形象创作成了动力水墨动画，这是咱们中国现在最有特点的动画形式，水墨动画。好了，那现在我们来了解一下动画片的创始人，这个是著名的 迪士尼公司的创始人华克迪士尼，他创造了我们熟知的这么多的形象，而这种是日本的电视剧 宫崎骏，看过很多，红猫浪，还有千与千寻，全是宫崎骏作品，他巩俐下的动画形象美美西尼已经成为日本动画电影的一种标志了。中国创始人的人是华氏集团， 但是三兄弟狼说错了，但是三兄弟当中最典型的就是打闹童心，对，这是他为中国留下的动画典型盛宴。了解了这么多之后，那现在我们看一下动漫的形象与生活形象有什么不同， 这就是真实的打火机，你如果把它变成动漫形象，他会成为什么样子？是不是？那你想想，想想 他的鸟是变成什么形象？猜猜看他的表情和什么头，是吧？身子变得非常小，其实他的鸟是不是这个形象？对，他典型的舞蹈动作，还有这些形象，穿 螃蟹，螃蟹走的螃蟹变成这个形象呢？而你会变成这样可爱的一个形象。那现在请问他们到底是用什么方法能让生活当中的一些真实的时候变成动漫人物的形象呢？ 因为健身老师可以让他们变成这样的形象。你说老师我把眼睛变大了，这是不可用的什么手法？放大 还你说夸张，做夸张的手法，你放大是不是就夸张了？非常好，其实你说对了，他总结了，还挺上。除了夸张之外，你发现还另有一种什么，比如鸟树胆变大，鸟变成了像人一样的造型，有了生命，有了两情。 你说女人非常有八张和女人的手法，但现在我要考考你们，咱们毛毛虫还没有生命，我要请你们给他赋予生命。那毛毛虫怎么样能变成我们这一节课呢？ 卡通明星呢？看啊，我的四个人物，现在看到哪组最厉害？表现，表现一下你们本组的心情。一二三四五六七八八角一二三四五六七八 a 并列一二三四五六七一二三四五六。 第四组，闪疑色。现在我把第四个分别交给了你其他同学，请从你的那次课闪到共纳一课纳尼亚任务是这样子的，第四个我随便交到四位同学的手里， 破个八角洞穴。你们想想，你们组会给我加上什么样的可爱形象？而今天的一个小组，你会给你们的小组加上什么形象？其他人可以辅助他，你把整个动漫的形象给我设计出来，如果他可以借鉴，他就是你的形象。给各位的时间是 两分钟，只表现我们的五官。这组神兽是一生最后一次来，你们。
02:15查看AI文稿AI文稿同学们好，我是漫画小助手，漫画用夸张、讽刺讲生活道理，观察要抓标题、场景、人物、文字，这四步能帮你快速看懂漫画哦！ 欢迎来到漫画 v 二课堂，今天我们第一站，先来围观这个名场面，看牌子写的清清楚楚，但有些人啊，为了自己方便就选择性失明了，真正的母子却被挤在外面，这讽刺的不就是生活中那些只图自己爽，不顾规则的人吗？快看第二幅，这刚种下的小树苗，就有人来占位了， 人家问他干嘛呢，你猜他怎么说？等着乘凉。哈哈，这不就是典型的光想摘果子不想流汗吗？最后一站，画风突变，看看这些待业的啄木鸟家都被砍光了，只能干等着。这既是在说破坏环境的后果，也像极了遇到困难就躺平，不知道变通的人。三幅漫画，三种讽刺，但都告诉我们，守规则，要实干，懂变通，生活才能更美好。这场 vr 漫画课是不是超有意思？ 大家好，读懂漫画三步法，看画面细节，连生活现象思核心启示，跟着方法走，就能精准提炼漫画道理了。 小朋友们，漫画习作要案，开头引漫画，中间描画面连生活结尾明启示来写提纲清晰，文章就条理分明了。
04:00查看AI文稿AI文稿和一些寓意美好的寓意。那么看一下他们脸上到底画了些什么东西，进行了哪些绘画呢？你发现他们脸上画了什么？ 呃，第二个像是画了一只鹰的脸，形象像老鹰，对吧？还有同学来说吗？你觉得他们脸上画的是什么？ 呃，第一个好像上面是画的这个金钱豹的图案像金钱豹，金钱豹的图案是什么呢？说完整，金钱豹的图案是斑点的，斑点是吧，所以我们知道可以在脸上添加适当的点 来进行装饰绘画。还有没有，你们有没有发现他们脸上的颜色怎么样？鲜艳哎，用了许许多多非常鲜艳的色彩来进行装饰， 所以我们可以知道，如果要使你的脸画的比较生动有趣，可以在脸上进行点或者色彩的装饰， 那么这些都是比较古老的画脸。还有呢，在现在的生活中，他已经成为了一种表演艺术，运用到舞台表演当中。这些脸你们认识吗？ 认识，他们叫什么？谁说京剧？京剧的什么脸谱？哎，是京剧的脸谱。那么京剧的脸谱到底是怎么画的？看看这些演员们，他们都画在脸的什么部位？找一找。 同学们，看不清可以看这脸谱纹样画在脸的什么部位呢？哎，我请一个后面的同学 仔细看，你说，嗯，我觉得他们的脸图主要画在额头还有眼睛，还有就是，嗯，这些比较可以凸显出人物特色的地方。对，有眼睛，额头还有要补充的吗？再找。 我觉得他们是在一整个面部这边画， 整张脸都进行了绘画，同学们，看看他们额头上有没有画，这个演员正在描绘脸的什么部位？额头，哎，再来仔细看一下，他的嘴唇呢？ 也进行了绘画，是不是？其实呢，我们在进行脸谱绘画的时候，是眼睛周围、嘴巴周围、鼻子、脸颊以及额头都可以进行绘绘画。你有没有想过他们为什么要在这些地方画画呢？ 京剧脸谱有没有什么特殊的作用或者目的？所以 可能把自己的真实面貌给盖起来，仅仅是为了掩盖自己的真实面貌吗？还有没有不同的答案？我觉得他是想把他换了这个人的。呃，面部表情和他想表表示的意思都。呃，表现出来。 面部表情代表意思，好的，还有吗？你来。呃，我觉得应该是这个通过不同鲜艳的颜色来表现这个不同人物的不同性格，非常好，我们不一样的色彩其实是代表了不一样的人物性格。红色代表什么？ 红色代表这个人物具备什么样的性格呢？红色让我想。
03:59查看AI文稿AI文稿我们称它叫做作文插图，那么作文大家经常写吧？嗯，那大家写作文时候会在作文当中放入插图吗？放过插图的举给我看看， 没有，真是太可惜了。如果在作文中配上插图的话，我们的作文会越来越好的。 如果你怕写作文，那么如果在作文中配上插图，你的作文水平也会越来越见长的，因为文和话是结合在一起的，是吧？那今天呢，我老师就来教大家如何在作文中配插图 好不好？那我们先来看一下这个喜欢写作文的同学，他们是如何在作文中配上插图的，大家想不想看一下？想 水果拼盘班长，我的班长叫魏淑琴，他有一头长长的头发， 像吹春风，吹拂柳条，想象一下这个他的形象哈，两只又大又亮的眼睛，似两颗葡萄，他的鼻子像倒放的萝卜嘴，不说话时像樱桃小口，是吧？哎，这个两只耳朵像两片橘子瓣，最可爱的是酒窝，一笑 酒窝就出现了，真好看。录完之后，大家想一想，在你的印象当中啊，他是一个什么样的人呢？ 想一想，谁来说，来，你来说一下可爱大方，可爱大方来，还有谁来说，你说他是一个火锅激凌的，火锅激凌的各种各样的水果组合在一起是不是非常有趣啊？来，我们看一下我们的作者是如何给他配上插图的， 怎么样？鼻子像什么？倒放的胡萝卜是吧？嘴巴呢？ 樱桃？耳朵呢？橘子瓣？各种各样的水果组合在一起是不是非常有趣啊？嗯，这是一幅单幅的这个插图是吧？同学们看一下，它是放在文章的什么位置啊？结尾，哦，最后来，我再看下面一幅哈， 请同学们默读一下。好吧，默读一下， 默读完了吧，来，我们看一下这个桌子是怎么样给它配上插图的。 哎，这跟上面一个图一不一样，哪体现在哪里呢？ 来，李诺，你来说一下，这幅插幅和上上一幅放的位置不一样啊，非常好，他发现了这幅是放在哪里的？放在整个文章的中间，是不是放在这一页纸的 上面，那上上面一幅呢？放在第二张纸的下面啊，很好，这是观察出来的，是吧，还有还有没有不同啊？刚才我们说的是单幅的，是不是班长是单幅的，那这幅呢？ 这一幅来同学们看一下，有什么区别啊？它属于什么呢？ 来，高跟鞋，一串一串多福的是不是？好，请坐，来我们看一下，它是用采用多福插头的形式。第一张，第二张，第三张，第四张。一直到底把整个作文的过程怎么样？ 经过搜描述出来了，一个是，呃，这个幅数不一样，一个是单幅，一个是双，哎，这个多幅的是吧？还有呢，这个位置的，这就叫插图，我们下面来看一下插图的这个定义啊， 来，请同学们起身朗读一下哈。作文插图预备起。
03:58查看AI文稿AI文稿可以入地，可以到水里面，到海里面，到大海里面去探索人类的奥秘，探索鱼类的，各种鱼类的啊，发生的一些神秘的故事。我，我们说啊，书啊，是知识的源泉，我们说 这个里面呢，书里面有很多的内容，非常的感恩，打动人。我们说书是我们人类进步的阶梯，那么每一种书啊，它都不一样，告诉我们不同的讯息。 那么请小朋友们想一想，这些书当中有一个什么共同的特点呢？一个什么共同的组成部分呢？ 请来找一找，想一想，动动脑筋。我们说书它由哪几个部分组成呢？ 你来说每一些书的共同特点就是它都要有一个封面，都要一个封面，封面里面一个什么呢？找一找，封面里面一个什么呢？ 我们说一本书首先要什么什么呀？啊，这封面封面不错，封面上面首先要什么呢？看一下，每一个封面都不一样， 每一个方面都不一样，但是每一本书也不一样。那么这个每一本书当中有什么呀？四面都有，都有一个，都有题目跟文字，文字当中有分哪分哪几种呢？啊？有， 这是什么呀？这是什么呀？书名，书名。哎，对了， 每一本书都有一个名字啊，你看这个小小麋鹿了本和我是吧，你看捂着兔子西游记，这是书的名字，每本书啊， 都要有一个书名，书名啊，名字， 书名，还有呢？你来说出版和作者，出版和作者，出版作，作者 还有什么呀？你来说土话。对了，还有什么？你看美丽漂亮的土话， 我们说醒目的名字，漂亮的图案，作者 还有什么呀？出版社是我们书封面的四个好朋友，那么有了这四个好朋友，我们说这一本书，我们说封面设计的几大组成部分 就算完成了，那么接下来呢？我们来欣赏一下啊，我们说美丽的朴素的封面设计，可大师们的作品是什么样的？我们来一起欣赏一下第一种。
