油鸡肉痛 协同包通 九条,这个应该是个丸子,丸子几万吃不出来。
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魔术师是如何通过牌面摸出牌的点数的?今天为你揭秘。我们知道麻将是能摸出来的,通过触摸牌面,他的凹凸就能感受到是什么牌。其实破牌也是可以的,因为破牌他每张的墨量是不一样。今天给你展示一下 一副牌,可以向着任意的洗一下,洗完之后你帮我在里面任意的拿一张牌,任何牌都可以,任何牌 拿走,拿走,拿出来,拿出来,给我,给我。对啊,接下来我头转过去,呃,注意啊,一定要盯着你的牌,这是你自己的牌是吧?一定要盯着你的牌啊。嗯, 我觉得没有错的话,你的牌应该是一个黑颜色的。嗯嗯,不但是一个黑颜色的,应该是一个黑桃圈。 接下来跟着我们的镜头一起来看一下这个魔术怎么做到的。在教学之前,我还是想声明一下,其实普洱牌他是摸不出来花色和点数的, 但是刚才的演示为什么给人一种感觉能摸到牌面呢?其实用到了魔术专业知识 pick。 具体怎么做呢?比如说让观众在里面任意的选一张牌,我们像这样持牌,这样持牌大拇指放在底下,食指和中指放在上面, 然后告诉观众说头转过去,接下来我触摸一下,其实这时候摸是摸不到的,然后我们需要偷看一下这张牌,具体怎么偷看呢?注意,我们需要跟观众交流,做一个错引导, 告诉观众说一定要记好你的牌。注意,我们在说这句话的时候,头转过来说,你一定要记好你的牌。这时候我们把牌偷偷这样弯一下,弯一下,这么一弯,一瞬间我们就能看到这张牌是一个方片八,好,接下来我们来从后面这个视角给大家看一下, 我们头转过来告诉观众说你一定要把你的牌记好,这时候我们偷偷把牌弯一下,弯一下之后一瞬间有没有发现从这个视角就能看到观众的牌是一个方片八。 偷看到牌之后,这时候头再次迅速转过去,告诉官人说我头一直是转过去的,然后假装把这张牌猜到之后头再转过来,这个魔术完成,学会了吗?


你敢信?就因为一个德州的老千,喝了保温杯里面的一口水,就提前让桌上的所有的人都 o 硬了,你可能不明白我在说什么,而我的师伯就遇到过这样的一个老千,他告诉我师伯,人在冬天的时候,手是比较僵硬,甚至比较光滑,所以老千就喜欢带个保温杯,用来提升 拇指的摩擦力,看上去去喝水,其实呢,是为了加热拇指,这样我给你做个测试吧。我们一般人是这样,推牌只能推一张,但是老千可以用感知力和感觉推出两张,两张牌就可以方便我们去做发二张。这个手法 还不仅如此,老千去洗牌的时候是需要拨牌,而拇指很重要,可以通过拨牌的时候呢,我们比如说我们想拨十张牌, 这样这里就是十张牌,一二三四五六七八九十一张都不会错。哎,那个老千就通过这一招扮猪吃虎,一下子拿下了所有人的价值。今天我就给你重现一下当时情况, 我把我的眼睛稳住,就像这样洗牌, 看上去就洗牌,其实呢,老千是在拨牌,当时在拨牌之前呢,他要去喝一口水,好差不多温度,然后呢,他会感受出每一张牌的位置,就像这样继续再洗一遍, 推进去之后再洗牌,最后呢,做一个切牌。我当时记得非常的清楚,一共是六家人开始发牌,一二三四五六,一二三四五六。 当时他给我的师伯发了一把顶天的开局牌,一对 a, 如果你拿到一对 a, 你 会怎么样?我相信你一定会开一个非常大的 over, 没有错,当时所有的人都跟进了,而我的师伯也开了一个很大的 over, 好, 继续 贴一张翻牌,二幺三。我师伯看到中三条之后非常的开心,但是他选择了镇定,选择了 check, 可是所有人都 check 了,所有人都是什么牌都 check 了呢?好,继续转牌。一张六发出六之后,突然有人说,我 all in, 但是此时此刻所有人全部都推码了,所有人都赢了,第一家三条二,第二家三条三,这一家是三条六啊,最后居然是天顺。这个时候我的师伯还不肯服输,继续 转牌,一张 a 炸弹,他特别的高兴,正准备收马的时候,那个盲人说,哎,停, 我还没秀牌呢,那你秀牌。这个时候打开方块红花树,在场的所有人都惊呆了, 但是这个故事还没有结束,那个老千,他喜欢戴一个口罩,当时的所有人全部撤离之后,赌场的工作人员翻开了这三张切牌,二幺三六一七 q 七,然后把那个老千的口罩拿了出来, 全部旋转了过来,发现了一个天大的秘密,而口罩上的英文居然是一串数字, 二幺三六一七 q 七,完全吻合和对照, 所以这本身从头到尾就是一个老千设定好的局。所以兄弟们千万不要随随便便跟陌生人去玩牌,给我点个关注,下期跟你讲更多牌桌故事!

给我擦皮鞋! 大家好,我是阿瑞,今天教你用扑克牌开出一朵有爱心的花。首先准备好一副较新的扑克牌,并拿出有爱心的红心 a。 整理好扑克牌,用中指和拇指捏住牌的上下两短边,食指放在牌背偏左上角的位置,这就是右手的姿势。 下一步,右手中指对准红心 a 的 位置按下去,右手保持姿势,让底牌一半的面积贴在红心 a 上面。 中指和拇指固定住纸牌,食指往下按压发力,以中指为轴往右下方滑动。牌在摩擦力的作用下会一张一张展开,新手可以多试几次,找找感觉,等找到感觉之后,右手匀速往右下方滑动即可完成桌面开扇,学会了吗兄弟们?

自行车的摩擦力分析是巴夏物理摩擦力板块常考的经典易错题啊,但是很多孩子呢,做错啊,丢分,就是没有搞清楚这个主动轮,这个从动轮,就这两个轮子之间,他到底是怎么转的?哎,谁的摩擦力往前,谁的摩擦力往后,那这个视频罗老师给你一次性讲清楚, 那学会这张图之后呢?再把罗老师的历学知识点总结,还有摩擦力的这套专项练习,拿去给孩子巩固啊,把整个摩擦力拿下,那么你的历学基础就轻松满分了。 来,首先我们说这个图,正常来讲啊,咱们在骑自行车的时候,那肯定是后轮主动的去蹭这个地面, 对吧?那你第一点我们要明白摩擦力的这个趋势是怎么分析的,你相对于你的接触面而言,往哪边运动了?哎,就跟我们人走路一样,你想一想,人走路,假设你想往前走,你的后脚是不是往后去蹭这个地面, 你往后蹭地面,去踩地面,地面才会给你一个往前的力啊,对吧?这是摩擦力,也是你的动力啊,所以顺便说一下,摩擦力不一定都是阻力,对吧?好,那这个时候你看, 咱们去手摇踏板,如果腾空起来,你会看到什么?你会看到这个后轮是向后去蹭这个地面的,对吧?哎,向后蹭地面,那么反过来,地面当然会给你一个什么往前的摩擦力,理解了吗?这作为你前进的动力,这是一种 好,那另外一种咱们也可以用一个简单的小技巧来理解,因为是后轮去蹭这个地面,那你想啊,哎,如果咱们给地面上 安插上一些软软的毛发,一些毛刷,它竖着的时候,你把这个轮子啊转起来,手摇它转起来, 你转起来之后呢?这个轮子慢慢的靠近底下的这个毛发的时候,那这个毛刷上的毛,它会朝哪边弯曲呢?它会被你的轮子给打到哪边去,你能想象出来吗? 你看这个轮子呼呼的转,是吧?好,慢慢的靠近地面上的毛刷的时候,那这些毛刷是不是整体上哎,都会被这个轮子给打磨到,给打磨到左边去啊? 是不是哎?被他给打到左边去,代表的什么?代表的地面受到的摩擦力就向左嘛。那你想地面受到的摩擦力是向左的话,那么反过来,地面给轮子的摩擦力就是不是就向右嘞? 对不对?地面给轮子的摩擦力就向右了,这不就是你前进的动力吗?所以依然可以得出方向向前啊。只不过一个是我们从更传统的概念上分析,你的相对运动的趋势是向后的,所以地面给了你一个向前的摩擦力, 对吧?第二种是我们给地面想象成插上了软软的毛刷,他在你这个轮子主动去摩擦的作用下,地面上的摩擦力, 这个轮子呼呼的转,把上面这些柔软的毛发或者像稻穗一样的东西是不是全部给吹到左边去了?说明地面所受到的摩擦力向左,那反过来,地面给轮子的摩擦力当然是向右的,理解吗?哎,地面给轮子的摩擦力向右, 好,那前轮其实可以从另外一个角度我们来对比,那你想象一下就能对比出来了。你想啊,如果地面是绝对光滑的前轮呢?这个地方,那你觉得前轮被推着走的时候,他会转吗?他是不会转的 对吧?如果是绝对光滑的话,他没有任何摩擦力,这个轮子没有任何的外力,他怎么会转呢?他不会转,那你自然而然想为什么现在这个轮子会向后转。 嘿,这个轮子为什么实际场景下他会向后转?他向后转不就说明地面给了他一个向后的摩擦力才让他转的 吗?所以他是一个被动轮,他自己没有主动的去施力,他是被地面带着走的,理解吗?所以是地面给了他一个向后的摩擦力啊,就是一个普通的向后的摩擦力, 而且我们也可以想象一下,比如说咱们玩弹珠对吧?你把弹珠推出去,那弹珠运动的运动的滚动着,最终能停下来,为什么?是不就是弹珠在往前滚的时候,他受到了一个向后的地面给的摩擦力,最终能让他停下来, 理解了吧?啊?所以骑自行车的时候,正常来讲后轮摩擦力往前,前轮摩擦力往后。好,那留给大家一个思考题啊,如果现在咱们没有骑车,咱们只是推着车往前走,那么请问前后轮他们的摩擦力方向朝哪边呢?欢迎大家在评论区打出你认为正确的答案。

前两天我在给学生上实战课的时候,我发现他竟然在数牌,什么叫数牌啊?就比如说这张牌,一看他知道是星币元素,但是是星币几呢?于是就开始 一二三四五六七,哦,星币七。我感觉这样的问题对于一个初学者来说,应该不算是一个个例。所以这期呢,教大家来认识一下塔罗牌上这些罗马数字,以后你就不用数牌了。那像这种经典伟特牌呢?他牌上的最上端,这里这里这里这里, 这些数字就统称为罗马数字,这个是罗马数字一,罗马数字二,罗马数字三,罗马数字五,罗马数字十。只要认识了这五个罗马数字,再会十以内的加减法,你就可以轻松认识四十以内的罗马数字啦。一二三这个就不多说了,四就是五减一, 六呢就是五加一,七就是五加二,八就是五加三,那九呢,就是十减一,然后就是十以上的数字了。十一就是十加一,十二就是十加二,然后十加三,以此类推啊。到二十号牌就是十加十,第二十一号牌呢,就是十加十加一。 塔罗一共有七十八张牌,他分为二十二张大阿尔卡纳和五十六张小阿尔卡纳。大阿尔卡纳他并不是从一号牌开始的,而是从零号牌开始的。 大阿尔卡纳,他把牌的序号和牌的名称都标注在了牌的上下方。而小阿尔卡纳呢,他是从一号牌开始的,但是准确来说,他并不是叫一号牌,而是叫 s 牌,也叫王牌或者手牌。小牌最大的数就是十,十以上就是四张宫廷牌。 听牌呢,他也是没有数字的,他把这个牌的名称标在了画面的正下方,然后给大家提示一点,就是这个牌的顺序,每一张牌对应的前后一张牌,大家最好都记忆一下,要到这种熟练程度,比如你拿上一张大牌,这个是力量八号牌,前一张是七号牌战车,下一张牌是九号牌隐士, 最好能到这样的熟练程度,因为有时候你在解牌的时候,需要参考一下这张牌的前后两张牌,一起进行解读。那好,这个就是这期的全部内容,希望对大家有帮助啊,我们下期见。

首先用基础块搭建一层,本次搭建要严格把控距离和大小,因为之后要通过插孔做发牌机制,所以注意孔梁的拼插位置。 底座和支架搭完开始搭建储排式,注意好底部长杆插孔的位置哦。 开始搭建打牌机制,轮胎具有摩擦力, 最后盖上盖子就完成了,快来试试吧!

扑克牌入门之实牌教学。这是一副扑克牌,共五十四张,分黑、桃、红、桃、梅花、方块四种花色,每种花色从二到十,加上勾圈 k 间共十三张牌, 四种花色就是五十二张,再加上大小王,总共五十四张,就组成了一副完整的扑克牌。

我发现很多人对摩擦力的认识还赶不上三岁的边牧,那知识点自己就没有学明白,那花样百出的题他能做明白吗?啊?上课不学习,下课来找俊俊哈哈哈哈哈哈。 我先问大家一个问题,摩擦力大小和什么因素有关?如果你上来跟我说老师,跟压力大小和接触面粗糙程度有关系,你就错了 啊。一起来看一下。为什么?首先一个物块放到一个粗糙平面上,粗糙平面吗?是不是?那这个时候我给了他一个拉力,这个拉力开始不大, 零牛,零点一牛,一牛二牛,反正不大,这个时候物块没有被转起来,他是静止的。大家知道静止什么状态呀?平衡状态那点受平衡力,所以此时物块肯定还是要向左的地面给物体的一个摩擦力,那么这个摩擦力和我们的拉力方向相反,大小相等。 我再说一遍,方向相反,大小相等。来,大家告诉我,此时我们的关系是什么关系啊?拉力等于摩擦力,哎,这是我们得到的一个条件,因为它是静止的嘛,我们就管这个摩擦力叫做静摩擦。换句话说,此时摩擦力大小和什么关系? 和我们的相互作用力有关系,或者说跟我们摩擦力的反作用力有关系。 为什么说这么严谨?因为有可能我不是拉力,是不是?也可能比如说是牵引力啊之类的力对不对?也可能是我们重力啊之类的一个力,反正不一定是固定的一个力,但他肯定和我们的摩擦力方向相反啊。那好,此时我们由于状态是静止的,就把它叫做一个静摩擦。 大家告诉我,如果此时我们的拉力突然变大了,摩擦力肯定也保持静止状态,也是变大的,直到某一个瞬间,我的力特别大, 啾物块怎么着动起来了,哎!直到我们的拉力大到了一定程度,此时我们的摩擦力还能不能变大了, 就变成了另一个问题。它由于变由静止变成了运动的,所以它就从镜摩擦变成了滑动摩擦力,那么此时我们的拉力 无穷变大,那么这个时候我们的摩擦力大小变成了滑动摩擦力。那么根据我们所学到的知识,滑动摩擦力和什么关系啊?一个就是和压力的大小,一个就是和我们的接触面表面的粗糙程度。看好了,粗是怎么写,再看一下糙怎么写 啊,这么写点点, 哎呀妈呀,太丑了,哎呀,凑合看得了呀呀呀,哎!那这个时候你会发现,老师我的摩擦力特别我的我的拉力特别大的时候,镜摩擦变成了滑动摩擦,它动了起来, 那动了起来之后,滑动摩擦力的定义是,它只和我们的粗糙程度和压力大小有关。那你告诉我,压力大小变没变没变, 粗糙程度变没变没变,所以我们的拉力不管他怎么变,我们的滑动摩擦力永远都是不变的,是一个定值。那么接下来我就把这样的一个关系以图像的形式来给大家表示出来啊,换个色吧! 这就是我们的摩擦力,它是我们的音变量,这是我们的拉力,它是我们的自变量。随着我们的拉力变大,我们的摩擦力一定就会越来越大。直到了某一个瞬间, 此时我们这个拉力达到了一个峰值,达到了一个峰值,那么这个时候我们就管这个摩擦力叫做滑动镜模最大镜摩擦力, 然后怎么着?是不是我的摩擦力又不动了,对不对?哎, 没有人有意义吗?有没有人有意义?上课我请你讲,错哪了?错在这了, 记住了,我们的最大摩擦力一定要大于我们的滑动摩擦力 啊。最大劲摩擦力一定要大于我们的滑动摩擦力。大家生活中有没有什么现象?此时你放一个橡皮在桌面上,这是一块橡皮, 这个橡皮在桌面上,我要拉动它,当你给它力越来越大的时候,它怎么拉的?它不是这样拉的,它是 砰,然后再往前滑动的,对不对?他是砰,然后再往前滑动的。现在大家试一试。买不起橡皮的跟老师说 说,这也没用啊,等老师有钱了,身家百亿的时候,我一定无偿的给我们的粉丝们买橡皮。我记得我们那时候橡皮两块钱一块包,你们现在收多少钱了啊?做一下这个实验。哎,那为什么呢?老师,为什么呢? 有的同学说,哦,老师,我知道,因为原来我们的这个呃,橡皮是静止的,由于橡皮具有惯性,所以它为了保持我原来的运动状态,我需要更大的一个力来拽动它,才能让它动起来。 如果你能学到这个地步的话,我告诉你,我觉得你学的不错哦,你有这样的一个认识,孩子,你是学物理的料哦,你把我们的这个摩擦力这一节知识跟我们的牛顿第一定律进行了一个结合,而且还结合的很好, 我觉得很聪明,真的很聪明。如果你真的是这样的人的话,你可以考虑一下啊,比别人学的快一点。但是实话实说啊,为什么呢?很简单。嗯,你可以理解为就是静摩擦和滑动摩擦时我们的橡皮和桌面之间的粗糙程度变了, 当我们是静默他的时候,此时你要知道我们的橡皮他不是一个啊,规规矩矩不动的,他是干嘛的?他他他是,他是有很多凹槽的啊,很多凹凹槽不平的褶皱的啊,这个褶皱 我们的桌面光不光滑也不光滑,他也是有很多很多这个坑坑洼洼的这个褶皱褶皱的啊,静止的时候很多这个褶皱和褶皱之间呢?他会有一个你中有我我中有你的一个孽合关系。就两个齿轮交叉在一起了,交叉在一起了。所以 这个时候我们的粗糙程度比较粗糙啊,不太好搬动,直到我给这个力推大的时候他才能破开我们此时这个裂合关系欻一下。 那么这个时候当我们再继续往前走的时候变成滑动摩擦了吗?那滑动摩擦之间我们的这个齿轮裂合之间的部位就没有我们静止时候那么的密合了,没有那么的贴切了啊,就不再像之前一样你中有我我中有你那种如胶似漆的感觉了。是这个意思, 听懂我的意思了没?所以说为什么说滑动摩擦力的大小会比我们的最大径摩擦小一些,就是因为他们之间的那个孪合关系,哎,没了,疏散了。所以说我再怎么去增大我们的这个呃拉力的时候我们的滑动摩擦力他只和我们的压力大小缩成度有关,就不变了吗? 你学废了吗?一定要弄明白啊。摩擦力分为两种,静摩擦和滑动摩擦力。静摩擦大小和我们的反作用力有关, 不能其想当然的认为滑动摩擦力和压力大小所成就有关系。一会我们来做题感受一下,所以在这里面我跟大家说一说另一些生活上的例子,比如说大家有没有想过, 此时你拿着个手机玩游戏啊,特别的开心,这个时候打一把还没打一半呢,突然老师逼你去写卷子,去写作业去,你那个劲头是不是一下子就被浇灭了? 那个时候你想要写卷子老难受了,可难受了,跟杀了你一样。但是如果你真的坐在了我们的桌子前,打开那一侧,那一瞬间,你已经做了一道题的,那个时候你的大脑也思考了很久段时间的时候,你就会发现做题没有那么的难受, 哎,对不对?你已经突破了当时的那个智库啊,你和 timi 的 那个关系没有那么的密切了,因为你已经坐在了桌子前,来感受题目对你的怀抱,试卷对你的温暖。是不是有一方面有种感觉就是老师我早上早起,哎呀,睡不醒, 如果说我刚刚你叫我的时候起来,在不打你的情况下啊,在你爸妈不打你,不拿棒子削你的情况下,就光说你起床是不是特别的难受,是不是?但是你如果强撑自己起来,把衣服穿好了,还喝了一杯水,这个时候你是不是就感觉好一点了, 哎,就活过来了是不是?为什么?因为你已经起床了,你已经穿上衣服了,你已经离开了那个被窝了,你和床的那个孽和程度就没有那么大了。 很多有有同学马上就要考试了,是不是?而且不久有个还有大考的吧,叫中考。你会发现,为什么人会焦虑?嗯?人为什么会焦虑?你之所以焦虑,一定是因为你还没有努力呢。 你不努力的时候,你就想,我有那么多不会,我有那么多错题,我有那么多分要扣,这个时候你的焦虑是最大的。知道了,某一个时候, 这个时候你的这个已经开始动笔了,开始学习了,开始把你曾经一个又一个没有去填满的坑给填满的时候,把你没学会的知识点给学会的时候,这个时候你就没那么焦虑了。感觉还好,所以我们来看这个题。 第十二,这,这个中间,这个题,咱们,咱们忽略这个人的颜值哈,看老师就可以了。嗯,虽然这个图的颜值不够,但是有老师讲题弥补了这一部分。来看,这个题,如图所示,一个重围, 谁不同意谁反对,哈哈哈哈,反正就是一个重为一百牛的书架,静止在缩成度相同的水平地面上,某同学试图移动该书架,他首先用了三十牛的力去往前推书架,书架动没动?没动, 三牛的力,他没动,那么此时摩擦力多大?来告诉我,他没动。什么力?静,摩擦,静。摩擦力大小和什么关系?拉力有关系,他俩是相等的,所以摩擦力大小为三十牛。继续,他又用了六十牛力,力变大了, 这个时候树架仍然没动。哎,这个树架是犟啊,是吧,这跟老师一样犟啊,他就不愿意动了。那么这个时候摩擦力大小还和我们的拉力相等 六十牛啊,并且三十啊,还是相等的。看,那这个时候他继续往前推了,用七十牛的力,干哈了,干哈了干哈了,恰好做匀速直线运动状态了。 看到云直来告诉我,高不高兴?高不高兴?那是相当高兴啊,为啥呀?因为匀速直线运动不就是平衡状态吗?所以说平衡状态就意味着此时对于木箱来说,他向右的力是多少牛,我们向左的摩擦力也是多少牛。换句话说, 由于他运动了,所以滑动摩擦力就是多少牛,七十牛, 所以滑动摩擦力为七十牛。记住了啊,滑动摩擦力为七十牛。记住了啊,那此时我再继续变大,变成八十牛了,此时摩擦力多少多少牛?还是八十吗?不是了啊,不是了, 还是七十牛。因为滑动摩擦力大小只和我们的压力和粗糙程度有关系。 我知道有同学,他就说,老师,那你说此时我们的拉力是八十牛了,那你这个摩擦力变成按你说的七十牛了。我知道滑动摩擦力不变,对吧,他滑动摩擦力大小都相等,那你这不就不匀速了吗?你就不匀速直线运动了吗?对啊, 你说他很聪明,你,你也太聪明了。你啊,他就不是匀速的呀,他叫什么呀?他叫什么呀?他叫加速的。我知道,我们初中没学,但是我们接触了类似的概念,此时我们不是平衡状态了,他可不平衡了啊,他不平衡了。你很聪明啊, 你非常的聪明的。论正了你自己的疑问,懂我的意思了吧?哎,所以说,此时再往后走,他就不再是那个 匀速了,平局去那个匀速直线运动了,他是加速运动,而且是向右的加速运动。那好,接下来看下一个题, 看这个题,再来那个申化一下,说放在水平桌面上,这个行李箱向右做一个推力 f, 那 么这个 f 大 小和 t 的 关系如图所示。那行李箱的速度 v 和 t 如图所示。呃,发现没有,老师不管做什么题也好,或者刚才一开始给大家分析的时候也好,我都先找什么?先看他是静止的还是运动的。 换句话说,我要先知道它是静止的还是运动的,来看它是静摩擦还是滑动摩擦,进一步再来分析对不对。所以你在做题的时候要先找什么?先找运动状态, 静止的运动的,匀速运动的,加速运动的,你得去看是不是它不一样,然后再去看我们相应运动状态时候的受力啊,受力? 那好,接下来看一下这个题,问三秒钟的时候摩擦多少?先看啥运动,这是运动, 因为这的这个纵坐标是 v 嘛?左边那个不是运动,是受力,他是 f 嘛,对吧?看老师怎么多细啊。所以说这个时候先看右边的,三秒钟的时候在这呢,我们做什么运动? 一直保持大小为两米每秒的匀速直线运动,所以说这个时候它是匀速直线运动,怎么着平衡?所以此时我们的摩擦力一定等于我们的拉力,而且此时的摩擦力是什么?摩擦力是不是滑动摩擦力, 对吧?就是滑动摩擦力,所以说此时我们的摩擦力等于滑动摩擦力,那等于一百二十牛啊。摩擦力等于拉力,等于一百二十牛。继续,他说九秒的时候来看,这里是九秒 啊,大概一个位置,我也无所谓了,来告诉我此时什么状态?他是不是越来越往上走,越来越往上走,从两米一秒变成了四米一秒,这叫什么?这叫什么?叫什么?这叫加速运动, 速度越来越大,越来越大,越来越大嘛,这个时候其实叫加速运动,那对于加速运动来,它平不平衡?不平衡啊?因为平衡状态只有两种,一个叫静止,一个叫匀值,所以说不平衡,我们的是不是就不等于了?这个不等号是往左撇还是往右撇?是这么撇还是这么撇的, 就怎么撇的,你们知道吗?就这么撇了啊?不想等。所以说你能不能看到说老师我九秒钟的时候是二百六十牛,咔嚓,我就写个二百六十牛不行, 但是我们知道一点,它是什么运动?加速运动,加速运动它也是动啊,对不对?它既然是动摩擦,我不改变收缩程度,不改变压力大小,它一定还是相等的呀。 我再说一遍,加速运动也是动,所以它也是动摩擦,动摩擦,只要不改变压力大小和收缩程度,它就是相等的,所以还是一百二十牛,你学废了吗?

今天教会你童年入坑魔术回旋卡牌!首先将扑克牌放在食指和大拇指中间,就像这个样子,然后利用之间的摩擦力让纸牌飞出去。一开始练习可以平角度练习, 注意控制力度和方向,牌与地面成四十五度角,斜向上飞纸牌就会飞回来。关注我,下期教你第二种回旋卡牌!

这是一道非常简单的高中物理题啊,关于摩擦力的就是几个临界条件,然后呢,我们去测试这个豆包哈,然后把这个题发给他,您看他给你分析的啊,来开始胡扯, 他说当这个时候静止,当他大于他就运动,这不扯犊子吗?你大于没有 mg 怎么能运动呢 对不对?那么很明显,三和四之间你想要运动肯定要大于三 m g 上去都错了。好好,他给你一个错答案,我说错了吧,大哥你再想想 f 大 于二 m 怎么会滑动呢?然后他说啊,那你说的对 啊,然后开始又开始胡扯了,好看啊,他又开始胡扯了,他说 f 大 于三 m m g 和二号相发生相对滑动,什么三到四,然后和四号,四号,三号和四号,什么四号和五号又在这胡扯。我说大哥又错了,他说选 c 选项,我们来看 c 选项啊, 这 c c 选项直接就排除了,因为你把三拉出去,不,不管拉这个力有多大多小,只要三滑动了,这个一二肯定会往右滑一点,要么就是大家一起往右滑,要么就是你这个三确实速度比较快,那么一二那可能 往右的加速度没有三的加速大,对吧?那你看,他又给你胡扯啊,然后我在这胡扯啊,然后呢?修正打到 cd, 然后我又给他说我说你又错了,然后他又开始了啊,说一大堆 啊,还给我讲的什么最大加速等于什么四分之三没有 g, 这就纯扯淡了啊。然后呢,开始还给我总结了一个什么秒杀大招,哈哈。 我说你的水平不行可以退下了,他说收到确实接连分析出错思路没理清,耽误你了,我这就退下了,不耽误你做题了。哎,同学们,你就说豆包吧, 是不是你说他错了,他就给你改,但是他改也是在那瞎胡改,改来改去也是错误的。好了,这是豆包啊,下面我们来看 kimi, kimi 呢,以严谨著称对吧,也是什么国产的骄傲,来,我们让他解答一下这个 kimi 呢,我们要说一下啊, kimi 的 分析确实是没什么问题的, 他第一种状态就是说当 f 小 于 3umg 的 时候,呃,哎,看这啊,哎,在哪呢?在这啊 啊,当他小于三没有 mg 的 时候,他是不会动的,当三到六之间的时候,这个是怎么运动,然后大于六的时候怎么运动啊,这个结论说的非常对啊,就是说三没有 mg 是, 他是应该是这个 a 选项,是吧这种情况, 然后呢,大于这个六 m 六 m g 应该是这个 d 选项,但是啊,问题来了,他分析的是对的,分析的是 a 和 d, 这个没毛病,但是他他答案给我们选 bc, 哎,你答案选 bc 干嘛?这 bc 不是 很明显错误的吗?你不是分析他出错了,不是选 bc, 人家不是选正确的情况吗?可能情况,我说你分析的很好,但是答案错了,按你的分析不应该 a d 吗? 啊,他又开始了啊,又开始了啊,所以他说选 a d 来。同学们,所以我们用 ai 的 时候啊,当前阶段这个 ai 呢?我们认为啊,解一些普通的数学题还是可以的,但是对于高中物理题,我建议啊,大家就算了吧啊, deepsea 也不行啊,深度求索也不行,你们能力还是有待提高呀,继续努力啊,中国 ai 加油!

第二个实验的话是探究滑动摩擦力和压力大小的关系,这个是我们八下的时候学到的一个实验。好,其,嗯,大家可以注意到,每一个实验都会有一个用不到的器械, 我来看一下我们这里有什么器械。一个小木块,一个小车,这小车底下是有轮子的, 然后一个盒子里面装着,哎,钩码,还有一个弹簧测力计,因为我们这次要验证,呃,要探究的是滑动摩擦力呃,所以小车是用不到的,要用木块。 ok, 这是我们现在的这个实验器械啊,还包括一个长木板。好,那检查这一些器械完了之后呢?老规矩,先确认一下信息。 ok, 好, 确认信息之后我们开始实验。好,第一步先看到这个弹簧测力计,这个实验其实主要就是两个,第一个就是弹簧测力计的一个使用和操作,第二个是摩擦力,这个均匀拉动。 好,先看一下,观察一下这个弹簧测力计的分度值,零到一分成了十小格嘛,所以它的分度值是零点一牛, ok, 好, 哎,好,接下来呢,嗯,我们先拉动几次,这是为了干嘛? 排除摩擦,等一下, ok, 在 水平方向拉动几次,可以看他还是比较顺畅的。然后呢,我需要在水平方向上给他调零,而我们这个弹簧测力计现在恰好在零位置,我要给他搬到一个不是零的地方。哎呦,好,稍等,哎哎, 有点哎,等一下啊, 好,好,哎哎哎,这, ok, 好, 咱现在这里就不是零位置,对吧?啊,拉动几次之后要进行调零的操作,让刻度指到 零这个位置,差不多指到零这个位置。好,那接下来我们是需要在水平方向上去感受一下零点五牛,一牛和二牛这个力有多大的。好,我把它放在木板上 来让他保持水平啊,一只手拉动挂钩,一只手拉动环,拉环,先拉到零点五牛,至少要保持三秒钟啊。一二三,好,一扭 一二三,二扭, 一二三,感受一下这个力的大小。好,那结束了之后,我们开始这一次正式的实验。 好来,这是我们的小木块,把它放在木板上,有凸起的这一侧。呃,这个拉环要向右 啊,平整的这一面朝左,沿着凸起的靠紧凸起的这一侧啊,因为刚才已经用了弹簧测力计,所以在正式实验之前需要再次调零,你检查一下在不在零的位置,如果他不在零的刻度线上的话, 如果他不,呃,如果他不在这个刻度线上的话,需要再次调零。 ok, 好, 接下来正是我们的实验,把挂钩挂在拉环上。 好,接着注意一下,这一步的话,大家需要水平的拉动弹簧测力计,不能这样子拉 哦,或者是直接,哎,这样子往下这样子拉,或者是一卡一卡的。这个建议大家 在家里拿一个什么小木块,拿个小物件,稍微练一下需要什么水平,然后均匀的拉动,整个 不快,可以看到它的是数,其实也是比较均匀的,我这里看到大概是在零点七左右。 ok, 拉动的距离要大于二十厘米啊,建议大家拉动超过这个木板的一半。这个木板是八十厘米嘛,你超过一半了的话,那肯定是超过二十厘米的 啊。我刚才拉动的时候,这个测它的测力机的示数大概是在零点七牛,但这个是这个示数,大家是不用填写上去的,有个印象就好好把它放回来,哎哎,接下来放两个勾码, 好,再次重复一下这个实验,再次水平匀速的拉动, ok, 我 这个输入它差不多是在一扭,好,再来重复一下实验,再放两个钩码,一共挂四个钩码,再来做一次。啊,好,可以 再次水平拉动 k, 好, 可以看到式数大概是一点几牛的样子,好,这个实验就这样子结束了,第一次是没有放勾码,第二次放了两个勾码,第三次放了四个勾码,好,到现在结束之后我们来整理一下,整个七句, 把它放回原位置,好,这个实验就结束了, ok, 啊啊,大家,呃,记得把刚才我们读分度值的那个填上去啊。弹簧测力计的分度值是零点一牛,然后可以确认 确认,呃,确认你的,确认你的填完整之后提前交卷。好,那就结束了。嗯,有同学问那个弹簧测力器一定要放在板子上拉吗?可以在手上拉吗?感受这个大小, 呃,感受力的大小的话,他其实没有严格的规定说你一定要在板子上拉,为什么?我们在板子上是为了保证他是水平的啊,为了保证他你不会歪你,你可能自己在手上拉的话,怕出现,呃, 可能歪斜,但是你这样保持水平的话,其实也没有太大的问题啊, 还是没问啊。 ok, 好, 那我们就还是呃,来走一遍整个流程好,先确认自己的信息,确认信息。 ok, 确认信息之后我们来开始实验。 好,大家填写一下弹簧测力计的分度值零点一牛,然后点击提前交卷,那我们这个实验就结束了。