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哈喽呀宝子们,三下六单元趣味三明治分享来了,抽一抽,拉一拉,是立体的美味三明治哇!素材包含勾线版本、线稿版本,还有可以直接裁剪使用的色彩版本,一共五张素材,三个版本共十五张, 还有三种标题可以任意选择哦,一起看下怎么制作吧!可以看到三明治是连起来可以抽拉的, 需要两个素材进行连接粘贴,不会制作的宝子们,这里可以截图或者暂停哦。 中间需要用双面胶进行粘贴,多出来的部分可以用剪刀裁剪一下,最后把三明治的底部粘贴到餐桌上。封面粘贴上三明治封面就完成了。 其余的素材依次粘贴到背景纸上,对话框以及男女生。素材标题有三种选择,可以用两层卡纸粘贴成立体效果哦。整体美味的三明治就制作完成了,一起欣赏下吧!没有人可以拒绝美味蟹堡, 我终于知道你为什么总这么倒霉了,来试试看,把这个垃圾从我这拿开,如果你试试看,你就会爱上它的。你把这种烤的烂乎乎又有热辐射的东西叫做食品。 下次我想你就要让我和派大星跳方块舞了。好了,你来吧,不张开嘴,火车来了,咕叽咕叽咕叽不哦!

好,大家好,今天我们继续来学习人教英语精通版三年级下册 unit six colors lesson two 的 内容 let's turn the book to page seventy 我 们把书翻到第七十页吧。嗯, 好,我们首先依然是先来看 part b 的 内容。来,我们先把这个重点句式呢进行一个学习。 let's draw a back, 哎,让我们一起来画一辆自行车吧! let's 就是 依然是 let us 的 这个起始句啊,让,我们, 那它既然是一个起始句,后面呢,就要用一个动词原形, let's draw a back, 让我们一起来画,哎, draw 就是 花 a bike, bike 是 自行车。 let's draw a bike 让我们一起来画一辆自行车吧! color it like 那 color 呢?这里是一个动词,就是涂色啊,涂色,把它涂涂成黑色。 好,那我们今天看到了它这个 lesson two 的 一个主要的句式呢,就一个是 light 的 一个起始句,对吧?让我们来画, 画什么?然后呢,就是一个 color 的 一个动词,再加一个颜色这样子的一个句式啊, draw, 比如说 let's draw a bird, 对 吧?让我们一起来画一只鸟,然后 color it blue, 把它涂成蓝色的,对吧?嗯, 好,那我们继续来看他的一个颜色的学习。波了,艾克 black 波了艾克 black 黑色。哎,他要学会用这种自然拼读的方式来念英语哈,来念这个单词, orange, orange 橘色 orange, orange 橘色。我爱 white 白色我爱 white 白色 yellow yellow 黄色啊,黄色。好,那这个是它的一个主要的 句式的运用。很,咱们又新学到了四个新的颜色,对吧?嗯,好,那我们现在回到 part a 的 部分,我们来听看一看它在对话中是怎么运用的? let's draw a monkey, let's draw a monkey, let's 依然是 let us 的 句式。 draw 就是 画啊, monkey 是 画一只猴子,依然是 let, 就是 let us 的 起始句,后面用到了动词原形,对吧?我们还记得在第一个单元,咱们在学习这个 let 的 起始句的时候,我们说的是 let's clean at the classroom, 对 不对?哎,让我们一起来把教室打扫干净,那在这里头就是 let's draw, 让我们一起来画画,对不对?是这个意思,嗯,好。 let's draw a monkey, 让我们一起来画一只小猴子,因为猴子是可数名词,所以我们再说 猴子的时候,要不然我们就说 a monkey, 要不我们就说 monkeys 画很多只猴子,那在这个图片里面我们看到了是要画一只猴子的 let's color it yellow a, 那 这个我们的关键句式也来了, let's color it yellow, 我 们给它涂上黄色吧。 color 在 这里是用做动词涂色的意思, 我们当把它当做名词的时候,我们认为它是什么,什么样的颜色,对吧?那在这里面呢是一个动词,就是土色,土色 好 good。 let's draw an apple, 那 我们是不是把这只猴子就画完了?对,那后面呢?我们看到了 let's draw an apple 依然是画,画什么?画一个苹果。那在这里面大家要注意到了, apple 前面用到的是 an, 就是 一个苹果,我们要用 an apple, 那 刚才大家看到了一只猴子用的是 a a monkey, 为什么?因为在这里 apple 的 a 就是 这个 a, 它发的是元音的 发音。是,哎,所以我们用的是安当我们前面的发音,么么,他是一个辅音的,嗯,这样子的一个发音的时候,那么他前面的冠词我们就要用,呃,就是和安的区别。下面继续来看, color it green color, it green 给它涂上绿色吧,给它涂上绿色,对不对?这个 color 依然是一个动词涂色的意思。 wow, it looks great it looks great。 这个 looks 呢,就是看起来的意思, looks 就是 一个动词, looks great 哎,大家看到了,在这里面,我们的 look 用到了 单数第三人称,所以它加了一个 s。 如果说是它的动词原形是 look, 那 么它的三单的形式就是 looks。 为什么我们用到了三单的形式,因为它的主语是 it, it, 它, 它是单数第三人称,我们是 it。 所以 说在这里面,当它的主语是单数第三人称, it she, is 的 时候,那么它的动词就要用动词原形变成三单的形式。 it looks great, she looks beautiful, he looks handsome, 对 吧? i'm 都要用成这个 looks 的 形式。嗯,那下面 part c 的 部分呢,我就不再带大家做了,依然是 i'm 去听原音。让尽量的要学会去复述,就比如说, color the shirt, white, 对 吧? color the sweater yellow 啊,我们尽量的要学会去复述,或者用自己的语言来表达出来。好,那我们现在来看 part b part d 的 部分。 let's play a 一 起来做一个小游戏吧! now, let's find colors together。 现在呢,让我们一起来 找颜色 together 呢,是一起 find, colors 就是 find, 就是 找 colors。 在 这里就与作为名词就是颜色了,就不是一个动词,它就是一个名词了,它就是颜色的意思。那么我们现在来一起来找颜色吧,老师说了, i have black hair, 我有一头乌黑的秀发,对不对? hair 是 头发的意思, like 是 黑色,没有问题。 have 就是 有 i have, 因为主语是 i, 不是, 是单数第三人称,那么它的动词就要用动词原形了,就要用动词原形 do 的 形式。 i have black hair i have black hair i have a green pencil i have a green pencil。 我 有一只绿色的铅笔。那大家看到了我们在用颜色来形容的时候会放在哪里?会放在冠词和名词之间,用一个形容词 挨着它的位置。 i have a green pencil。 我 有一只绿色的铅笔。 he has a blue book he has a blue book。 他 有一只蓝,他有一本蓝色的书。那么大家这里看到了 has 为什么要用 has? 因为它的主语是 he, 所以 我们这里又学到了一个动词原形 have, 那 么它变成三单的形式就 has, 就是变成 has。 哎,好,那我们这里呢,就是看到了在运用说,我们现在就学到了用这种主谓宾的结构来表示这个句型了。 i have she has, 就 可以说 tom colors, the bird, yellow, 对 不对?这个 tom 呢?把这只鸟涂成了黄色,哎,这个意思。所以大家发现了我们之前主要接触的句型是 主系表,那么现在我们慢慢的开始接触主谓宾的句型了啊,没有问题,儿童的句型他肯定是用到的,用到的这个动词的形式是不一样的,有的是用动词原型,有的是用到了 动词的三单个形式,我们就一定要看主语是什么样的,所以这个单元呢,主要是来接触这样子的句行为后续的句型变换,大家来记住 好吗?好,那今天我们把 lesson two 的 内容就讲完了,今天就到这里啦,谢谢大家,拜拜。

人教新版三下第五单元重点知识串讲来啦,赶紧翻到课本的第五十六页,跟着小杨老师轻松拿捏重点。今天我们主攻 part b, let's learn 和 listen and do 这两个板块,主要掌握五个核心词汇,三个方位介词、四个短语、一个句型以及两个易错知识点。 首先我们来看一下五个核心词汇,第一个是 cap 帽子,复数形式是直接加 s。 第二个是 map 地图,它的复数形式也是直接加 s。 第三个是我们的 war, 它的这个复数形式也是直接加 s, 是 wars。 第四个是架子 shelf, 那 它比较特殊,是把这个 f 去掉,加上 v, e s 是 shelves。 最后一个是 box 盒子,它变复数是在 x 的 后面,加上 e s 是 boxes, 这是五个核心词汇的这个复数形式。第二个介词有三个介词,就是第一个是 in, 表示在什么什么里面? 比如说 in the bag 在 包里面, in the box 在 盒子里面。第二个是 on, 表示在什么什么上面? 物体与物体之间表面有接触,比如说 on the shelf 在 架子上面。再比如说 on the wall 在 墙上面。第三个是 on 的, 表示在什么什么下面, 比如说 under the bed 在 床的这个下面。好,接下来我们来看一下这个询问某物具体位置以及回答在前面,其实我们已讲过,今天我们再来复习一下,就是 where is 加上这个某物, 那这个某物要是单数形式,因为前面是用的 is, 回答是 is, 加上地点介词短语, 或者是为了方便,我们就可以直接回答这个地点介词短语,这都是可以的,比如说 where is my map? 我 的地图在哪里?好,它的回答是 it's under the books, 它在这个盒子的下面。这个 is 是 it is 的 这个说写形式,这个需要注意一下。接下来我们来看一下四个重点短语。第一个是 put put your old map on the wall。 把你的旧地图挂在墙上。这个有个短语是 put 什么什么 on, 把什么什么放在什么什么上面。另外就是 on the wall。 我 们也知道这个短语好。第二个就是 put your books under the board。 把你的这个书放在球的下面,同样的是 put 什么什么 and 把什么什么放在什么什么的下面。 第三个是 put your old doors on the shelf。 把你的这个旧玩具放到架子的这个上面。第四个就是我们的这个 put your boat under the bat。 是 不是把你的这个船放到床的这个下面。 第五个就是 put your old things in a box。 把你的旧物放在盒子里面。好。最后一个就是 sit down and talk, 就是 坐下来谈一谈。 好,那我们要注意的是有两个易错知识点啊。第一个就是这个 shift 的 这个复数形式是去掉 f 加上 v, e s。 还有另外一个就是这个 box 变复数是在 x 的 后面直接加上 e s。 第二个易错知识点,以 put 开头的这个起始句。这几个重点短语表示把物品放在某处,它的整个结构就是 put 加上物品, 加上介词 in on 或者是 and, 再加上地点。 我们要学会用这种表达方式。以上就是课本五十六页的全部重点,要求大家会听指令,做动作,会表达物品的方位。下节课我们将继续学习五十七页的内容。

人教精通版三年级英语下册慢速跟读和讲解第五十六页大家好,我是揍语赵老师,今天我们来学习课本第五十六页。视频的前半段是课文朗读,视频的后半段我将对课文做一个简单的讲解。 hi kids, look here, please guess! what's this a duck? no, it's a chicken? yes, you're right? b 部分朗读, chicken cow duck, horse sheep what's this? it's a chicken? b 部分造句练习, what's this? it's a chicken? what's this? it's a cow? what's this? it's a duck? what's this? it's a horse? what's this? it's a sheep? a 部分讲解 a 部分是 miss 吴和佳明还有瑶瑶他们三个人之间的对话。 hi kids, hi, 孩子们, look here, here! 是 这里,看这里, please guess guess。 是 猜一猜,请猜一猜, what's this this? 这个,这个是什么呀? 佳明说, a duck。 注意我们疑问句的话,我们读的时候声调是要朝上的。 a duck 一 只鸭子吗? miss wu 说, no。 瑶瑶说, it's a chicken 它是一只鸡。 yes, you are right, 你 是对的。在这里我们看到 a chicken 表示一只鸡,那表示一只,我们是用的这个 a。 在英语中表达一只,我们有两种方式,一个是用 an, 一个是用 a。 那 什么时候用 an, 什么时候用什么时候用 a 呢?就是在以元音字母开头的单词,就是以 a, e, i, o, u 开头的单词,我们要表达一只就要用 an。 如果其他的字母,也就是辅音字母开头的单词,我们表达一只就用 a。 比如说像这个单词,因为它是字母 c 开头的,所以,所以我们用 a 来表达一只。 再举一个例子,比如说苹果, apple 它是以字母 a 开头的,我们知道元音字母指的是 a、 e、 i、 o、 u, 那 以字母 a 开头的单词,我们要表达一只的时候就在前面加 an。

三夏英语美食节立体小报制作材料清单放视频末尾。白卡纸打印线稿涂色多用渐变色和叠色更好看。不想涂色可以直接打印彩色线稿, 高光笔提亮装饰。 沿着线稿把所有素材剪下来,留点白边更好看。黄卡纸打印波浪线稿沿着线稿剪掉三边壁兰卡纸打底,用双层泡沫胶贴上黄卡纸 继续用泡沫胶把其他素材都贴上去,想怎么贴就怎么贴。 马克笔点缀一下,记得点赞收藏!