安庆望江二模是合肥的卷子到底有多难
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01:21查看AI文稿AI文稿我们安庆初三的同学们刚考完我们的奥模语文卷子，可以看过来，这份卷子其实就是我们中考的题，前句透，基础题呢，占了百分之四十，中档题占了百分之四十，难题大概占了百分之二十。所以呢， 给大家总结一句话，先把基础分焊死，你就赢了一大半。那我来给大家总结一下几个高频的十分坑。第一个其实就是默写，不要写错别字， 十分的送分题，千万不要丢，这就是我们很多同学平时背书的时候是可以，但是默写容易写错别字，回去把那些高频的要就古诗词把它拿出来看一看。第二个其实就是语段综合丁并句名著的细节，别稀里糊涂的丢分。 那第三个点其实也就是大家最怕的阅读技术，文的阅读赏析题，一定要结合语境，结合材料，你的段落的作用，一定要结合什么，结合文章的内容和结构去答题 好，这个是阅读的答题技巧。第三个就是我们的非连续性文本阅读，你不要去脑补答案的全部都在材料材料里面。 第五个呢，其实就是我们的文言文翻译，字字落实，别漏关键词。第六个呢，其实我们的作文，作文的话，大家不要习惯去用老素材书写，一定不要潦草，卷面分非常非常的重要，千万别 丢好。二模呢，其实就是我们的茶楼补缺，针对性补坑，中考语文就能稳稳上分，加油！
38安庆真知戴老师
02:50查看AI文稿AI文稿合肥按摩因为没有官方的发现，所以我们都在为分数和焦虑找不到定位点。如果你在合肥按摩是四百四到四百七，有可能就是一本县， 对应的大学呢，就是安庆师大、阜阳师大，淮北师范大学，合肥师范学院，安徽科技工程大学，淮南师范学院，皖江学院，池州学院，宿州学院，亳州学院、亳州学院。 如果是女孩子的话，这个成绩可以报蚌埠医科大学、皖南医科大学的复理学，因为这两所一本一科类的大学，他的复理都在每年都在二本里面招生。如果你能考到四百七到五百三十分，那么你可以报安徽工业大学，安徽建筑大学，安徽工程大学， 安徽财经大学，合肥大学，安徽医科大学里面的护理，安徽中医药大学五年的中医或者是护理专业，如果你能考到五百三到五百六之间，那就是安徽工业大学，安徽农业大学，安徽理工大学， 还有我们的安徽师范大学，这四所大学专业基本上可以任挑。另外蚌埠一个大学，皖南医学院，安徽理工大学的临床，安徽一个大学五年的临床也都是可以有希望的。 如果你是五百六十分到五百九十分，那就可以考虑安徽大学，五百九十分以上的同学就可以考虑合肥工业大学，包括他的创新班。再说一下历史主，历史主的一本线应该在四百五到四百七之间， 如果你是在四百五到四百七，有可能是安庆师大、阜阳师大，淮北师范大学，淮南师范学院，合肥师范学院，安徽科技工程大学， 铜陵学院、皖西学院这些院校的化学、会计、汉语源，但是注意汉语源有可能是师范类的汉语源。 如果你是女孩子，过了一本线十分或者十多分，在北京那边有个中华女子学院，可以考虑这个学院学习很安全的，因为他不招男生。 如果你的分数是四百七到五百三十分，可以考虑安徽建筑大学、安徽工程大学、安徽财经大学。当然安徽财经大学的会计、化学应该是可以的， 像安徽中医药大学，五年的中医应该可以学到手。五百三十分到五百五十分，可以考虑安徽师范大学、安徽农业大学、安徽理工大学，安徽工业大学的文科，当然安徽理工大学里面没有化学，你可以学他里面的会计， 五百五十分或者五百六十分以上就可以考虑安徽大学了。关于合肥二模物理组、历史组的成绩，我们大致的就说这些，有什么不明白的地方，我们直播间里见。
118头等舱
01:52查看AI文稿AI文稿大家好，今天方老师想跟大家聊聊二模考试真正的价值在哪里？首先考试它本身也是一门学问，大家不妨反思一下，在二模考试之前，你有没有因为考试焦虑紧张到失眠呢？有没有在考前或者在考试的过程当中盲目的进行自我否定，导致考试节奏一团糟呢？ 还有最重要的有没有用对，考试技巧有没有坚持先易后难？有没有因为一道卡壳的题，导致自己后面会做的题都还没有开始动笔呢？ 如果有这些情况出现，那你在周末的时候，一定要严格按照考试的时间对自己进行模拟考试训练，你必须要找到适合自己的考试节奏，才能保证自己在中高考的时候呢发挥百分之九十五以上的水平出来。 第二点，咱们再说说二模考试的题目啊。首先，二模考试的题目客观来说，不论从题目的创新性啊，或者是从他的题目质量还有考察的普适性来说，跟真正的中高考还是有差距的。所以呢，大家不必要对考试的排名和分数过于较真， 他和你最终中高考的成绩大概率是不一样。但是二模考试对于考察知识点的查漏补缺的意义非常重大，比如说你的二模数学卷有一整道大题都不会做， 那这就不是丢分那么简单了，他是在提醒你，你需要花一到两天的时间彻底的把知识点搞懂，然后再举一反三，多练几道题，把这个漏洞给他补上，这才是二模的第二个核心价值。 最后，方老师提醒大家，在二模考试之后呢，大家就要开始慢慢调整自己的复习生物钟了，不要再习惯于晚上通宵熬夜，然后白天犯困了，一定要开始适配中高考的节奏，让大脑养成了白天活跃的习惯，这样到了真正考试的时候，就不会出现大脑状态跟不上的情况了。 如果你觉得方老师分享的考试技巧有用，请分享给身边一起备考的同学吧！
12安庆超越方老师
02:37查看AI文稿AI文稿安徽最近的模考题真的是要逆天，前一阵子刚考完特别难的一套江南十校，最近又来了一套安庆二模，这套试卷的难度比之前有过之而无不及。首先 x k 是 正整数， 满足这个条件以及这个等量关系，从这六个数里面任选三个组成三位数，问这样的三位数有多少个？咱们做题的时候呢，先去分析一下他的条件，六个整数随便抽都能组成三位数，那说明这六个数 一定是一到九这九个正整数构成的，因为如果他是两位数，就不可能构成一个三位数。那有了这几个数字之后，我们再来看这个条件给了之后呀，咱们要去想，我不可能去按照一个特别严格的证明去解决这么一道填空题， 那咱们就不妨试数，这六个数都取最小的一，肯定不可能。那如果有五个一，最后这个数不管是几，后面的乘积都是这个 x 六，而前面加在一起肯定比 x 六要大，也就是说不可能有五个一， 那么如果他有四个一，我们来试一下，看看可不可能前四个数呢？不是一，那就还按最小的来。假设他是二， 这几个数加在一起，大家发现没，正好是六，那六加上 x 六，就应该等于这几个数乘积也就是二，再乘 x 六，哎，此时 x 六就是一个正整数六，也就是说这六个数是 四个一，一个二，一个六，就是符合这个关系的。那既然符合这个关系，我就要把它对应的三位数的个数解出来，就应该是答案。所以我们来看一下怎么去找到这个三位数。 假设这三个数都是一构成的，那就有一种可能性幺幺幺。其次，如果这三个数里面呢，有两个一，一个二，那组成的三位数应该有 三个。接着如果是两个一，一个六，也对应的是三个。最后一种情况就是一个一，一个二，一个六，那对应的就应该是 a 三三，所以前面是七， 后面是六，加在一起是十三，最终答案就是十三。有的同学问，有没有可能是别的呢？我觉得你在考场上根本没必要往下继续想，只要我找到了这么一个特殊情况，这个题就应该是这个答案。
919高中数学-李钰提分课堂
19:55查看AI文稿AI文稿呃，接上面的第八题啊，刚才讲第八题的时候，其实我这个元素推的是对的，我刚才犯迷糊了，它这里面是电赫，是一个半径是大的，所以这个就是钠，没错的。然后碳和氮正好是。你看，呃， b、 d 处于同一周期的碳和氮，你看其他都跟它不同一周期的，这元素推的没问题的，推的没问题之后你看这个 z、 x 和。呃，这个 z 就是 什么？我刚刚讲这里面是绿，呃，这个 x 呢就是钠， 然后这个 a 呢就是氢，这氢和钠的电负极肯定弄反掉了，是绿大于氢大于钠，对不对？所以这个错了。这个氢化物刚才讲了，他这个 d 呢对应的是氮，你看氮， e 呢？对应的是硫，哎，所以，呃，然后 b 呢对应的是这个碳。你注意了，这地方一定要讲简单氢化物。为什么呢？因为碳，你如果不讲简单氢化物的话，你看它能构成各种有机物，那碳链都非常长，寿命都非常高的呀。所以这个这个 b 选项这地方肯定错了。要讲简单氢化物，简单氢化物才指的是甲氨。 好，这个分子的极性也是乙炔和这个二氧化二硫乙炔，它肯定是一个极性分子，懂不懂？ 它是急性分子，它是折线型的，应该是急性分子，所以这里面是分子的急性，那肯定是是非急性的小，有急性的，这个也弄反掉了，对吧？这个最后一个， 这三个碳、氢氮，碳、氢氮可以生成甲基氨呀，你看我这里举的是对的，甲基氨对不对？就是这里面乙基氨，什么丙基氨的多了去了，这个太多了，所以这个形成有机物很多的，所以这个 d 是 对的。好 啊，那就没问题，我们接着朝下看第九题，这道题呢，应该算是比较简单的一个表格实验题了，对不对？这道题呢，你看这个东西， 这个东西呢，就是，呃，他是一个吸热反应，对不对？你看你升温的时候颜色变深了，说不定他升温正向移动了呀，因为这个东西是有颜色的，对不对？升温的时候正向移动了，他是一个吸热反应，吸热反应，你看他的这样的，这就代表的是一 a e 是 代表的正反应的呼唤呢，对不对？从这点到这点，吸热能量变高了，你看 e a e 显然大于 e a r 的， 这是讲反掉了，正反的火花呢，是大于的，对不对？ b 呢，这个是前面讲的，没问题。紫色那就是假假，它可以是有甲这种元素呀。哦，甲这种元素在溶液中就一定是甲盐了吗？它甲碱不行吗？氢氧化钾不行吗？ 非要是这盐啊。这地方一看就错了，以前讲那东西什么黄色就是钠碱钠盐的，那也是错了，钠碱不行吗？有钠重元素就行了，所以这个东西都是太显那个错误选项了。 b 谁那搓的也很离谱的。这两个东西比较的时候都没给，没给初使浓度，那怎么测 ph 有 什么用呢？对不对？没给初使浓度，无法比较的。这个 d 讲的就对了， d 讲的就是这卤素原子啊。就是啊， 这这个卤素原子就是这个有机物啊，接了一个什么锈，我该怎么检验呢？这个锈你注意，直接加消酸银肯定不行了，它不能强化它沉淀的，要把它水解掉，变成锈离子，所以它是碱性条件，得把它水解，水解完之后，因为氢氧根，它会干扰你这个锈离子的检验了，对不对？所以你要拿消酸把这个氢氧根中和掉，然后再加消酸银 产生了那个淡黄色沉淀了，对不对？产生淡黄色沉淀了，那这里面肯定就是，呃，锈化银沉淀，锈化银沉淀就说明原来有这个锈原子了，就这个意思，这是锈原子的正确的检验方式。这没问题的，就是先碱一水解，然后再用那个硝酸去酸化，这地方一定要用硝酸去酸化， 对吧？它就水解、中和和沉淀，其实我把它概括为三步，水解，水解一下， 把它变成负离子，然后要中和一下，这个跟那个淀粉水解成葡萄糖，用新的的氧化的检验是一样的，中间都要，不能忘了这个中和这个过程， 然后再加沉淀剂再沉淀。水解中和沉淀三步走，对吧？我如果上课的时候，我给学生总结的叫三步走出来，走三步，这是在中间，很容易把这个中和这一步给它丢掉，对不对？所以它是三步，一定要注意中和这步不能去掉，因为这个氢氧根会干扰你这个负离子的检验的。氢氧也是沉淀啊，对不对？好，所以这道题选 d， 这比较这道题稍微简单一点， 这道题呢，是有点难的，我估计也会坑到一群学生了。好，第一题，他这里面你看你这个东西，你看这个 x 加进去之后，你看这里面有个氨基，所以他上来肯定是一个氨气进来了，所以 x 肯定是氨气，这个转化应该没问题的。 x 是 氨气，那 y 不 就是一氧化碳吗？ 对不对？ x 是 氨气，你看氨气吸附进来了，他从这里面有个 n、 h、 r， 那 不就是氨气过来的吗？好，那一氧化碳就是 y， 所以 这个 a 讲的没问题，化学变化也对了，你看这个猛的连的键， 像这里面是，呃，连四个的，他后面键会变，对吧？就是连的那个数会有问题，所以他这里面你看，比如这里面猛在这里面是连三个的，看到没有？这里面相当于正三加的， 他跑到这里面都变成正四加了，你看这里面正三到这里面是正四左右，那所以猛的加，他肯定变了呀，对不对？所以这里面化学变化也对了，非极性键和非极键的断裂形成。这也对了，你看这里面氨气变成这个 nhr， 肯定那个极性键断掉了。 形成的话，那随便都有形成的。你形成水的过程中不就有极性的形成吗？形成氮气的过程就有。呃，非极性的形成，那非极性的断裂，这里面有氧气啊，非极性的断裂有的，所以这句话讲的对了， abc 都对了，那不 d 错了吗？ d 你 知道多坑？这地方你注意了，它的比例不对，这方程式你看配平是好像对的，但是它比例搞错掉了，它这里面是一个氨气进来，看到没有？一个氨气进来形成，你看，所以这里面 氨气和一氧化氮是一比一参加反应的，懂不懂？这个比例你给我锁住了，他这里面搞的是四比二了，看到没有？不对了，应该是这里面改成四，这里面改成四，这个系数，你把它化掉，哎，四比四，然后再来个氧气，这个就放上去就对了，所以他这里面错在这里了。 这个题非常坑了，是一个氨气进来，一个一氧化氮进来，氨气和一氧化氮必须保持一比一的，然后氧气再去跟他两个去反应把， 就三个东西一起反应，因为这个氧气确实也是反应，我进去了之后没有再出来，对不对？但是氨气和一氧化碳一定看清楚，这 x y 他 是一比一呃，和这个催化剂去接触的，所以这里面这个是四比四才对了。这个错的是非常的隐晦的，这题应该选 d。 这道题有点像去年合肥的，就上一届合肥的。 合肥的模拟题我记得是最后一次，之前考过的，当时也是难倒一群学生了。这种题是考过的，相当于是模拟去年的。好，我们接下来， 接下来我就给学生开玩笑了，这个，你这个，这道题考的是农插电池，我今天晚上上课那个学生既然他还知道是农插电池，他说他看作业帮什么刷题的时候遇到过，但是他这道题依然都做不好。你光知道概念原理不懂。好，你看这是农插电池。 什么叫浓差电池呢？两边都是硝栓引，看到没有？这个浓度给的是一摩二摩升，这个浓度给的是零点一摩二摩升，他有了浓度差就有了那种动力，对不对？你一边浓度高，一边有浓度低，那肯定自发的方向要从高浓度朝低浓度去扩散，他中间有个隔膜隔开了，对不对？所以这就有推动力了， 有了动力离子才能运动，运动起来了那才有电流的产生呀，对不对？就像那个，我们水位有一个高一个低，一个闸门两边的水位有高低，你打开闸那水就流起来了，这边在降，这边在升，两边的水位齐平了， 哎，这个水流就不动了，就相当于就放电就放完了。这个也是的，这边的电是要高一点，这边电是要高点，这边离子浓度大，阳离子，银离子是，呃，他的电是要高点，呃，这边银离子浓度低，电是低一点，哎，其实他从高浓度向低浓度扩散的，这里面其实有的讲他高浓度朝低浓度扩散，是硝酸根扩散还是银离子扩散呢？ 你假设是引力子扩散，这个体系是运转不了的，你引力子扩散起来了，到这里面他怎么弄？他还能朝这边得电子吗？那你这边引力要使电子进来，你会发现这边的硝化液浓度和这边的硝化浓度始终是不变的，这边下来一个型，这边上去一个型， 但是肯定不能是银离子的运动的，那只能是硝酸根有高浓度朝低浓度扩散。就是假设是银离子的这种扩散是被我们排出掉了，不可能的，这样的话这个体系是公，就是离子浓度都没有任何的变化，工作不起来的，那只能是硝酸根的扩散，硝酸根扩散，你看硝酸根扩散过来，这边硝酸根就多了，所以这边 硝磺根朝这边扩散，离子的运动方向就代表那个原电池里面离子的流向正正负负的，这个银离子朝这极跑了，所以这极就是负极了，负极。你看这边银在石电池，你看过来一个硝磺根，我银十一个电子， 哎，变成了硝磺银，所以这边的营养离子的这个量始终一样的保持电动性，那这边呢？银离子过去了，所以这地方就要有银石电子，哎， 呃，你这边消栓针过去了，我刚讲消栓针过去了，这边呢，会怎么样？这边呢？银离子就会得电子上岸，对不对？你看银离子得电子上岸，所以这边的消栓饮的浓度就持续的在下降，银离子得电子上去了，对吧？消栓根朝这边扩散了， 所以它浓度在下降。这边的消栓引，你看，消栓根过来了，银离子，呃，石电池下来了，这边的银离子浓度在上升，总有一个时刻这两边的银离子和消栓根的浓度就拉平了，你看刚开始这边左边高，右边低，它慢慢的这边在下降，这边在上升，懂我的意思吗？就是，呃，所以叫此消彼长， 此，此消彼长，最后两个两边的消栓引浓度一样的时候，那就达到电池平衡了这个意思。所以这时候呢，你会发现 两边的浓度那肯定就是非常简单的，算起来很简单，就是一加零点一，除以二，就最终的硝胺一浓度，懂不懂？就相当于这个膜打开了之后，两边的离子的还得混合到一块了，变成一个 均匀稳定的溶液了，那不就是因为硝磺根在里面也不多不少的，那浓度直接拿起来除二不就行了吗？体积是一样的，对不对？所以说这个就是最终硝磺一的浓度是零点五五。你听懂我的这个讲解了之后，这边就是负极，这边就是正极，他因为硝磺根朝这边扩散，才能让这个电池运转起来， 它就从高浓度朝低浓度扩散，所以你这个膜硝酸根过来，那不就是阴的液化膜吗？所以你看选项 a 就 错了，它是阴的液化膜，这二是发生氧化反应，这对了，你看二就对了。二是这边，二是银。石电子。负极不是氧化吗？ 负极石电子氧化对吧？负极石电子氧化，那不就氧化了吗？所以这个 b 选项就对了，石电子氧化了，对不对？那个 c 选项你加氧化钠进来，再到这个铝粒子沉淀呀，这是绿化银沉淀， 你把银粒子的浓度给它打下来了，对不对？就像那把水给它抽抽掉了的样，那这边电视就降低了呀，他本来就靠这边银粒子的高浓度和这边银粒子的低浓度维持这个动力了，你现在把这边的银粒子浓度降低了，就相当于把这边电视给降低了，对不对？所以它这里面电视的 是不是增加了？是减小了，懂不懂？你看我这写的很清楚的，形成氧化银沉淀，降低了硝化液浓度，使正极电是降低了，懂不懂？所以这个 b 选项是 对了， c 选项也是错的。这地方刚才讲了是零点五五，看到没有？就最终它这个相当于把这个膜给抽掉了，它扩散到最后了，两边消散移的浓度是一样的，最终是零点五五的消散移浓度，好吧，所以这个 d 选项也错了。好，第十二题，这道题其实你要看懂了，是很简单的一个题，懂不懂？这个石墨的成状结构？我们在讲那个。 呃，你你们学校讲课的时候有没有听过的？石墨是一层一层的，这个就像每一层都是这种六边形这样围在一块的对不对？ 这这一层是这样的，下一层还是这样的，就一层叠在一层的，它这里面正常就是这样叠的，它这里面呢，就稍微对比一下这两个错了一点位置本来是一层一层这样的延时和风的，比如这样叠，你就把它这样稍微 就像那移动了一下，就是导致了是另外一种堆叠的结构了。但是不论怎么样，它两层都是紧密的贴在一块的，建长建长空隙都没变，随着密度什么的，你算起来还是一样的，因为你最终都是把这两层堆到一块了，就是有的有点错位，有的没有错位，最终呢形成了这样的一个，呃， 这个结果和这个结果六方和这个，所以这两个的密度肯定是一样的，对吧？因为他的这个呃层间距啊间什么的都没有变，只是稍微错了一下位置，就像这个两个指，你给它错一下位置，它的整体的密度没有发生变化的，对不对？好，所以这个 b 是 对的，这同轴引理肯定对的，你看这两层 他堆的，他这个堆积的方式稍微错了一点，对结构这样就有区别了，那不正好符合那个同数一体的概念吗？同种元素组成结构不同，对吧？是同种元素组成的不同单字，对吧？就像金刚石的石墨样，它都是碳，但是这两个结构不一样，这个也是的，这两个虽然都是成状结构，但是它成与成呃，重叠的情况不一样，所以它两个是同数一体，是一点问题都没有的。 这个地方呢，地呢？是你要知道一个就是一亩二的碳能形成零点五的六圆环，这个结果不知道你们知不知道？结论知不知道？你要知道，你看，这是石墨啊，它正好形成呃，零点五十乘以零点五，那不正好是五 a 吗？就是一亩二的石墨，它能形成 呃，零点五的六圆环。这个用均摊法就算了，我等会解释好这个，所以这个 c 是 肯定对的，因为它这里面就是这一层导电的呀，电子在这个层， 电子在整个区域内形成了一个 pi n n 的 超级大 bug 键，对不对？电子在整个平面内领域，所以这一层是导电的，你把它这样错位一下，它还是电子在这一层运动啊，这个电子在这一层运动啊，它还 这样导电就了，所以这个导电性是相同的，这个 c 显然错了，对不对？你把这个两个就我这一层是能导电的，电子在整个平面的运动，我这一层也是能导电的，电子在整个平面的运动，你两个堆在一块就对不对？他两个错下位，这层在导电，这层在导电还是正常的，导电就跟错点位置没关系的。所以这个 c 选项是肯定是呃，讲错了， 听懂了没有？至于这 d 选项是肯定是呃，讲错了，听懂了没有？至于这 d 选项是肯定是讲错了呢？这就用到均单法了。 你看看，你看上去，这个环好像是要用六个碳才能构成一个六圆环的，但是你注意了，本质上这每个碳原子都是被三个环共用的，对不对？所以用均碳法就知道了。这个碳上是有六个六圆环，这个环上是有六个碳，但是呢，六个每个碳只能被这个环 分去三分之一，因为每个碳是参与三个六圆环的形成，它就像那个顶点是八分之一的，这个顶点对这个环的贡献只有三分之一，所以你六乘以三分之一，那不就等于多少？两个就是平均，你懂了吗？两个 碳构成一个六圆环，懂不懂？两个碳构成一个六圆环，就是一，就是对应零点五个， 这个关系能不能听懂，对不对？你不要看这环上有六个碳了，这六个碳他每个碳都是被这个环共用的，而且每个碳是参与三个六元环的形成，就跟那个金包的顶点是八分之一，他被八个金包共用了，是一个道理。均摊法呀，哎呀，这个太经典了，这道题 均摊法对不对？你平时就得把这样的，像这种东西，我教学生平时都搞得清清楚楚的，对吧？一个碳形成 两个碳形成一个六圆环，均碳的结果懂不懂？所以这里面他给的正好是十二一百二十克，是十摩尔的碳，十摩尔碳就形成十乘零点五，那不就五 a 的 六圆环吗？显然是对的，懂不懂？所以这道题你要想 d 是 这么回事，那个 c 就是 错了，就是相同的，好吧， 好，接下来就看一下这个十三题。十三题，这道题呢？这一个是一个非常经典的这个模拟题，经常出这个。呃，一下降，一上升，他这个一下降，经经历了个中间体，你看他猛然下降，中间体上升，中间体下降。第三种， c 的 上升，他经历了个此消彼长的过程。好，这里面进了两步，你望一道啊， 就是这个在下降，这个在上升，然后这个 r 呢下降， c 在 上升，就这意思，它经历的是这样的过程，这里面肯定存在负反应，怎么看呢？你看最终这个中间的这个 r， 你 看这个 b， 它不就是负反应的这个负产物吗？你看它存在，而且你看这个 a， 它也没有都转换成 c， 为什么呢？ a， a 没有都转化成这个 c， 呃，没有都转化这个 b 讲错了，这个 a， a 没都转化这个 c， 这个是谁？这谁搞错了，这个是小 b， 这小 b 这地方写错了，小 b， 你 看，这是小 b。 a 没有都转化成 c 的 原因，就是因为他有一部分妇产物 b 啊，对不对？能看懂吗？有一部分妇产物 b， 对不对？所以 a 没有都转化成 c， 你 看它本来是零点一的，这地方显然 c 不 够零点一，它这里面 b 呢？还有点残留，所以它有一部分副产物是以 b 的 形式存在的，所以这 a 讲的是错了。平常说这个肯定是对的，因为你看 a 到这个就第一步反应呢？ a 读按就下来了， a 朝 b 的 转化是非常的迅速的，就第一步转化非常的迅速， 非常是迅速，他用的时间很短，不就是反应太容易了？反应太容易了，那不就是活化能。呃，那个那个平衡场所比较大吗？这个 a 你 看，陡然就降成零了，他转化的非常彻底的， a 陡然降成零了，基本上你看， 所以 a 朝 b 的 转化是非常彻底的，但是你注意了， b 朝 c 的 转化就不是那么彻底了，这就存在着平衡了。你看 b 朝 c 转化到最后还剩了点 b， 对 吧？没有都转换成 c， 所以 a 到 b 是 彻底的，对不对？ b 到 c 我 这里都用大写了，是可逆的，就这样意思，所以你就会知道这是 k 一， 这是 k 二，显然 k 一 是大于 k 二的，懂不懂？ a 到 b， 你 看 a 突然降为零了， 基本上都转化成这个 b 了，对不对？所以它的转化是很彻底的，它从彻底性上来理解，这平行常数的 k 越大，不就表示转化的越彻底吗？显然这个 k 一 是大于 k 二的。 这个地方逮的 c 比逮的 t， 这个 c 应该是最后变成了零点多少了。这个，呃， t 零到 t， 那 c 的 浓度不是零点零四五吗？生成了这个 c 生成了 c 啊，生成了这 x， 生成了 x， x 是。 呃， x 是 哪一个？他讲的 x， 而且浓度，所以摄像头 x 就 这个东西，就我们制的这个东西，他最后在这个点的时候是从零到零点零四五，他的变化量是零点零四五呀，零点零四五除以 t 吧，这地方是四，所以这个 c 显然也是错了，那最后就 d 了。对， 注意这个。有同学对这个产率有点搞不清楚，催化剂是可以影响选择性进而影响产率的，它不能改变转化率，懂不懂？这地方不知道你们听不听得懂？就是转化率，催化剂是改变不了的，选择性我可以改， 我选择性一改，我进而就影响你的产率了，你懂不懂？你看，比如 a 什么意思呢？转化成 b 了，转化成 c 了，我这里面拿了一百份 a， 他 这个地方转化成十份。 呃，这个地方转化成十份，这个地方转化成八十份，他没有，都转化完的，剩就剩十个，这是个平衡，对不对？剩 十个那就说明什么意思呢？他这个东西呢？就是，呃，他的转化率就是百分之九十，能听懂吗？我举举这个数据， a 转化成 b 和 c 两种物质了，有有一百个有十个转化成 b 了，一百个有八十个转化成 c 了，但是他的转化率就是百分之九十，你用催化剂是不能改变这九十的， 你用催化剂会改变这两个，比如我对这个反应，这个反应用了催化剂了，是降低这个反应的活化，能让这个 a 到 b 更容易进行了。他一下变成三十了， 那他就要相当于多了二十，他就少了，他就变成六十了，你看他让之间这两个之间的比例变到了比，变的是什么呢？变的是 a 到 b 和 a 到 c 的 一个选择性， 但是你两个加起来总共还是九十个，他对这个 a 的 转化率而言没有影响的。就是 a 还是总共转化的九十个到 b 和 c 了。至于你 b 和 c 是 怎么分配的，那可以通过催化剂来调整他们的选择性。静压影响产率，懂不懂？这个概念是非常抽象的，很多同学都理解不了这个东西的，我这样解释，不知道你能不能懂 对不对？我就觉得解释的已经很清很清楚了，你要不懂的话再倒回去再听一遍行不行？肯定行。哈哈，好，那这里面 d 就 错了。哎呀，不是 d 就 错了， d 就 对了， d 就 对了，他所以他可以使用这个 合适的催化剂，让这个反应的活化能变低一点，他的就他的，就刚才讲的，他的选择性就降，升高了，选择性下降了，它的产率就升高了，对吧？ 好，最后一题，这道题 a 选项错的太明显了，我都不想吐槽了，你看这平分体系中，你这里几个离子，肯定这 m 二，这 m 一个绿，两个绿的，三个绿的，四个绿的，这个肯定都有了， 这里面他在有机项中肯定也是有，就是量或多或少的问题啊，这道题直接 a 就 错了，其他选项如果你感兴趣的话，我后面再用视频再讲吗？就到这这个 a 选项是明显的 正确选项，他这里面没有这个东西，肯定是错的，肯定是有一点的，这个就像我们那个二元弱酸 h r a 的 分布一样，下来上去，下来上去，这个 h r a， 这是 h a 负，这是 ar 负，随着这边的 ph 是 越来越大， 他再怎么样这三个东西都有的，你比如到这个 ph， 你 看这个像零了，他不是就零了，就是 ph 再大，这个 h a 负，或者甚至是 h a， 他 都有，只是量是小到这个 h a 负，或者甚至是 h a， 他 都是有的，懂不懂？ 所以说这三者你看在溶液体系中，你有它就有它，就有它，这三个你任意有一个就有其他两个，只是它们相对含量或多或少的问题，这就是那个分布问题啊，这个 m 离子也是一样的，这五种离子的肯定是每一种都有的，在这个平衡体系中，只是你的条件改变它的分布的多与少的问题，所以我讲的这道题直接就秒掉了，就是 a。 好，点赞关注，陆老师，有不懂的在评论区留言对不对？我这个讲课实力行不行啊？下课点赞关注，不要忘了。
20安徽陆老师
02:55查看AI文稿AI文稿安庆初三的家长注意，唐老师刚刚拿到安庆四中数学二模试卷，那马上给大家分析清楚考的是什么，占比是什么，最后三十天该怎么学，一次性给大家说清楚哈。 首先我们说一下时间，今天是五月十四号，中考呢，是由六月十四号，距离中考整整还剩三十天的时间，最后冲刺阶段非常的关键。那再来说一下这套二模试卷的分值占比， 我给大家分析的明明白白的哈。首先，第一，整张试卷百分之六十都是基础题，全部来自于课本核心知识有理数计算科学技术，法英式分解方程不等式简单几何统计概率。 这一部分的题目哈，不难，只要孩子细心呢，平时基础扎实，这六成的分数是稳稳可以全部拿到的，也就是所有孩子的保底分。第二，整张试卷呢，百分之二十五是中等难度题目， 主要考的是我们的圆形折叠旋转几何，圆的基础证明，三角函数实际应用题，一次函数和我们反比例函数综合题，这一部分呢，就是拉开普通学生和优秀学生的关键，很多的孩子呢，分数上不去，就是卡在了百分之二十五的中档题目上。 那第三，最后百分之十五是我们的拔高压轴难题，集集中在试卷的最后几个大题，正方形，菱形的几何综合动点问题，二次函数压轴题， 这一部分呢，专门是给减脂分拉分用的哈，难度最高，综合性最强，也完全对比咱们安庆中考最后的压轴出题风格。 总结一句话，六成基础保底线，百分之二十五的中档题分点，百分之十五的难题用来冲分，孩子这次考试考多少分，基本就能看得出中考现在处于什么样的一个水平哈。 那最后呢？整整剩下三十天，家长们该到底该怎么给孩子安排这个数学的复习呢？我讲最直白最落地的三点。 首先，第一，优先抓好那百分之六十的分值，不要让孩子天天死磕难题，把以前所有的试卷哈作业里面做错的简单题全部拿出来再做一遍，保证以后同类的基础题不会再出新丢分，这一步做好，底子就稳了。 第二，重点攻克百分之二十五的中档题，看孩子平时哪一类的题目最容易扣分，是几何图形不会做，还是应用题读不懂，还是大题步骤写不完整， 哪一类最弱，就专门的针对哪一类去练习，不要用整装试卷去刷题。第三，最后的百分之十五的压轴难题的普通孩子不用全部非要做出来， 考试按步骤给分，只要把前面的一问两问写完整，该拿的步骤分拿到手就足够了，不要浪费大量的时间去死抓最后一题，最难的一问， 真心的跟各位家长说一句哈，最后三十天，数学不是靠熬夜拼命，也不是靠疯狂刷题的，谁能把基础稳住，中档题不扎实，做题不马虎，谁的分数呢，就一定能往上走？家有初三孩子的 家长呢，数学想在最后这段时间往上冲一冲的评论区可以留一句冲刺，我来帮你看看孩子适合怎么规划复习。
00:3012庐州升学君
08:15查看AI文稿AI文稿大家好，我是大树老师，今天咱们来讲解安庆四中二模的英语作文，主题呢是家风。 家风是一个家庭精神的缩影，父母的言行中往往藏着最珍贵的品质，也许是诚实守信，也许是勤奋努力，也许是乐于助人，这些品质像一束光，照亮我们成长的道路，也深深的影响着我们。 你校英语报将举办主题为家风，叫做家风的翻译成 family tradition， 有 家庭传统的英语。呃，政文活动，请用英语写一篇短文投稿，分享你从父母身上学到的优秀品质。 一点， your opinion about family tradition。 你 关于家风的观点啊，这里的怎么认为的？第二个 and experience， 你 的一段经历所致。经历 that shows this family tradition， 展现了这个家风的经历。 第三点， what you have learned from this experience？ 你 从这段经历当中学到了什么东西？首先咱们确定文体，这是一篇以继续文为主的，涉及到少量的议论感想的文章， 那么它的时态呢？以一般过去式和一般现在式为主。第二段写过去的经历肯定有一般过去式，那么第一段写的是你关于家风的传统，那这里用一般现在式，那认证肯定是第一人称，我怎么怎么样？ 那么看构思这篇文章怎么用三段式的结构。开头段你对加分的看法也就因为应对着自己的 your opinion。 第二段详细介绍自己的一次经历，就是应对着 第二点看 experience。 第三段就结尾段介绍自己从中学到什么升华主题，也就是 what you have learnt from this experience？ 你 从这段经历中学到什么东西？ 家人们，看一下内容。开头句，我们可以这样写， family tradition 加方 to me。 对 我来说， is the invisible thread 是 一种无形的纽带。这 invisible thread 无形的纽带 that ties our family together。 把我们的家庭，家人是联系在一起，维系家庭的纽带。 cheers， kindness and honesty 教会我们善良和诚实。 through 通过 parents， daily words and deeds 通过父母的日常的言语所行为。这的 words and deeds 就是 一言一行的意思。 我们也可以说， i believe。 我 相信 family tradition。 家庭传统 is the most precious legacy， 这是最宝贵的。这个 precious 最宝贵的相当于 valuable 被最宝贵的 lexi 遗产 shape in our character 塑造了我们的性格。 shape 作为动词塑造的意思， and lighten the way forward 是 照亮前行的路 with virtues 用这些美德。 virtues 美德的意思。后面 pass down 是 过去分词作后置定语。 pass down from generation to generation。 这个 generation 就是 一代人的意思，就是一代代人传下来的美德，代代相传的美德。过去分词作 所指定语三种， for me。 对 我来说， family tradition 家风 is not just rules。 不 仅仅是规则，而是 not， but 不是 而是不是规则，而是 warm glow of good qualities 是 些好的品质的，这温暖的光芒，这 glow 光芒的意思 like diligency， 例如勤奋 and sincere 和真诚。 the parents show us every day 是 父母向我们每天展示的勤奋和真诚。 那这是开头句。那么中间段我们写经历，我们可以第一个，我们可以写诚实守信。 one saturday 有 天星期六 my mom 我 的母亲 bought vegetables at the market 在 市场买蔬菜 and got an extra ten yuan in change by mistake。 这个 in change 就是 零钱多收了额外的十块钱。 by mistake 错误的就这母亲买菜多收了十块钱零钱。 she immediately。 他 立刻 ran back to the seller， 跑断了售卖者 to return the money 来归还着钱。一问到，尽管 it was cold， 尽管天气很寒冷 and we were in hurry to call。 我 们匆忙回家。 she told me。 他 告诉我， honesty 诚实 is more than more important。 诚实更加重要，比任何我们能获得的钱都更加重要。 第二点，我们可以写乐于助人。 last winter 去年冬天， i'll never 我 们的邻居 and after the grammar。 一个年老的女士小奶奶 fell ill 生病了， and couldn't go out to buy food。 不 能够外出去购买食物。 my dad or the father took it upon himself to bring her meals every day。 父亲主动每天下班之后给他送饭。 after work even when he was tired from his own job。 甚至在他在因为自己的工作很累之后还这样去做。 he never complain。 他 不会抱怨 complain 抱怨的意思 just like。 一 直说到， we should always have those in need。 我 们总是应该帮助那些有需要的人啊，只乐于助人。 第三点，我们可以写勤奋坚持。 when my dad was learning to fix our own broken bike。 当我的父亲在学习修理我们旧的破旧的自行车的时候， he felt many times he 失败了很多次 and even hurt his hand once。 甚至曾经伤到了他的手。 but。 但是 he never gave up。 但他没有放弃 spending every evening reading a spare books。 他 花费每天晚上阅读修理手册修理的书 and trying again。 再次尝试 find， 最终 he got the bike working。 他 让自行车再次工作修好了。 and told me。 告诉我， hard work 勤奋 always pays off in the end in the end。 勤奋最终一定会 pays off。 就是 有回报的意思。 那关于结尾，我们如果是呼吁城市守信的主题，我们可以这样说， this experience 这个经历 told me。 他 教会我 honestly 诚实 is the best family treasure 是 最好的家庭的宝藏。 it will stay with me forever。 他 将永远和我在一起。 guiding me。 引导我 to do the right thing 去做正确的事情。 no matter。 无论 what happens， 无论发生了什么，这是一个让步状语从句， 如果呼应乐于助人的主题，我们可以说， my parents confidence 我 父母的善良 has shaped who i am today。 已经塑造了今天的我。 i will carry this family tradition forward。 我 将把这份家风家风传承下去，就 carry forward 传承下去。 always ready to learn hand to those around me。 总是准备好去向我身边的那些人伸出援助之手。 呼应勤奋坚持的主题，我们可以说， from my dad。 从我父亲那里 i learned that 我 学到了 hard work。 勤奋 beats talent when talent doesn't work 就是 天赋。不努力的话，勤奋就能超越 this spirit 这个精神 will keep me going through every difficulty in my life。 这种精神将会让我支撑着我走过生活的每一次难关。 那接下来，咱们把汇总成一篇范文，是乐于助人的说。 family tradition 家庭传统，特别对我来说，就是这个无形的纽带。 that shapes our character。 塑造了我们的性格和照亮我们的路。第二段呢，写的是，呃，父亲帮助邻居的老奶奶 的故事。那第三呢，我们学学的经历就是帮助他人不是不是一个选择，而是一个温暖的传统。在我的家庭当中， i will carry this spirit forward。 我 将继续传承这种精神。 always ready to lend hand to those you need。 总是准备好去帮助那些有需要的人。 this is the most precious gift。 这是最宝贵的礼物。什么礼物？ my parents have uh given me。 我 父母所给到的礼物。那么以上就是对安庆四中的这篇二模的英语作文的讲解。好，我是大叔老师，大叔英语说写作，带你写作拿满分，拜拜！
01:10查看AI文稿AI文稿二模文科生女孩五百一十八点五，这个五百一十八点五，这个成绩是合肥的吗？合肥的话最近的一次模考成绩，他的这个划线是在 四百八十九，四百九十分左右，也就是说你家孩子目前这个分数来讲的话啊，这个合肥大学包括安庆师范大学，包括阜阳师范大学、淮南师范学院， 包括合肥理工学院，大概是在这么一个分数段的档次的院校，然后你家孩子比如说五百一十八点五，我不知道是不是已经负过分之后的成绩，如果说没有负分的，再加上负分来讲的话，那你安财、安建包括安师范应该是差不多的。如果说这个分数是你已经负分之后的 合肥大学是可以的好不好？合肥大学包括安庆师范大学都是没有问题的，那合肥大学其实作为你家孩子来讲话 是可以考虑的，但是如果说你说你想要，如果想要出省的话，出省的院校的档次可能就没有那么高了。你比如说像那个南京特殊教育师范学院，因为你家是孩子，是文科生女孩吗？这个南京特殊教育师范学院，这个大概是还可以考虑考虑的，你出省的话，你的院校的档次肯定得降一降好不好？
01:13查看AI文稿AI文稿一模、二模、三模哪四更接近真实水平？我们正常来讲啊，一模都是暴露出来问题，一模的题型的话，主要是确定一下，明确一下今年中考的这个趋势。一模的话，他的题 他的角度可能更刁钻一点，主要是暴露孩子整个初中阶段哪些问题啊，自己还没有掌握好。二模的话，他整个的这个水平比较接近吗？ 差不多可以这么讲，按照往年来讲，反正正常二模比较贴近一点，主要看这个每年这个改卷的松紧程度，如果说正常改卷的话， 呃，基本上孩子在二模的程度上会加个三十分左右，具体的话也看今年这个中考这些研考会这个风向啊。三模的话主要就是调整一下孩子们 考前的这个心态，他的卷子整整体来讲相对来讲比较简单一点，主要是让孩子们保持一个积极的心态去面对中考，我们重点的话还是看这个一模的 题型，哎，做好相应的准备策略。而今年中考的难度主要在数学、物理、历史三个学科有明显的提升。
45潜山周老师
00:27查看AI文稿AI文稿咱们安徽九年级的家长注意了啊，合肥二模刚刚考完，包河区出的这套卷子一定要拿回去好好做一做，因为包河区的卷子啊，是出了名的难，但是那可是咱们教员处出的卷子，代表着的就是中考的一个命题方向，含金量就不用我多说了， 那考试的试卷包括答案解析我都已经整理出来了，电子版的，有需要的家长扣中考必胜，私信找我要一下，拿回去好好的练一练，感受一下。
00:55查看AI文稿AI文稿关注安徽教师考研同学请注意！安庆望江招聘二十名编制教师，全部高中岗位 有高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史。本次招聘对象研究生及以上均可报名，同时二幺幺九八五师范类本科也可以报名。此次报名四月十七日在现场报名，安徽师范大学花金校区。 如果这次的报考同一岗位超过四审，进行加试笔试，笔试仅作为入面的依据， 面试考的内容是五十三个加答辩，面试的范围指定大家的话，符合条件的同学一定不要错过了。此次安庆市的引进编制教师，那这也是既安庆宿松县又一地区实行的单招，大家的话一定不要错过。
