三年级下册英语新编基础训练第五单元
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05:10查看AI文稿AI文稿新课标人教版三级下册第五单元单词代背小船 boat boat 元音组合， o a o 字母元音， a 字母元音，两个元音排排站前面，大哥说了算，大哥是 o 字母，这组合读作 o 波噢 bo boat boat。 再比如 goat， coat， float。 第二个词，酷的绝妙的，读作 cool cool， o 组合读作长雾可雾， cool cool， wow， you are so cool o 组合发长音，类似于 moon noon food， 保存存有 keep， 注意 e 组合读作长 e， 可 e keep 再比如此 e c 么？ e neat green 都是 e 组合发长 e at at， 比如在家 at home， 在 学校 at school。 注意 a 字母的发音，伸开三根手指啊啊啊 加 home 元音 o 杠 e 连起来，读作 o， 读作 o 拼辅音和 o home home 再比如 rose， smoke， 都是 o 杠 e 组合。 球 ball ball 元音组合 al al 属于三兄弟的，老大老二 a u， 老三 a w， 三兄弟经常吃 老大 a l， 吃吃吃，吃成了老二 a u， 老二还是饿，再吃吃成了 a w。 为什么三兄弟一直吃呢？因为饿的嗷嗷叫，所以它的发音是哦波哦波。再比如特哦 talk， walk， wall mall 都是老大 a l 组合。玩具 doll 元音字母 o， 读作，哦哦哦，小狗的哦的哦 dog 的 哦 doll 别忘记拼写是两个 l， 巧记玩偶两条腿，所以是 doll car， 小 汽车 car 元音组合 ar， 读作 r 再比如说 art arm 或 r far farm， 都是 ar 组合。 on 字母 o， 读作，哦哦哦，恩 on， 在 桌子上 on the table， 在 课桌上面 on the desk 架子 shelf 字母 e， 读作一根手指的诶诶诶什什哦斯 shelf 字母 l 在 原音的后面不读了，读作，哦 shelf 再比如 help 再比如 milk three， 单数是 shelf f 和 f 一 节的单词变复数需要把 f， f 变成 v， e， s， 因此单数 shelf 复数 shelves。 再比如， knife， knives， thief， thieves in in 在 什么什么里面，在房间里面 in the room 在 盒子里面 in the box 哎，盒子 box 造。元音字母 o， 读作，哦哦哦波哦波 box x 再结尾读作克斯克 斯 fox。 再比如说 fox 帽子 cap， 元音字母 a 读作，啊啊啊 可啊 cap。 注意是鸭舌帽 cap。 地图 map 三根手指啊啊啊么 map 中国的地图 the map of china 再成什么下面 under 二三切 u 读作，啊安安德 under 在 桌子下面 under the table still 仍然还 still 找元音字母 i 读作 e e e 往前拼辅音特 e t till 来个嘶 still。 注意我们在翻的时候特要浊化成斯特读成的，所以是的一 deal still。 注意发音变成 still， 但是拼写还是这么记。 put 放 put 字母 u 的 发音很奇怪，不足以去大讲特讲规则。我们就巧记。比如说你得先扑倒它，然后再放好。先扑倒，再放好扑 put put 还需要哪个版本，哪个年纪？评论区告诉我，爱你们哦！
419英语闪词记忆匠星传媒
04:51查看AI文稿AI文稿hello 同学们，大家好，今天我们来学习三下第五单元的内容。 a 部分， let's talk。 好， 那这节课的主题是， what old things do you have？ 你有哪些旧的东西啊？每个人家里都有旧的啊，旧的物品啊，有玩具啊，有书本啊啊，有日常用品。 好，我们来看一下 let's talk。 让我们说一说这里呢是 mike 和 sarah 的 对话，我们一起来看一下吧。 mike 说， wow， so many toys！ 哇，好多玩具， so many toys！ 好 多的玩具，好。 sarah 回答， that's right。 对的， they are my old toys。 它们是我的旧玩具。 old toys， 旧玩具。 do you have old things？ 你 有旧玩具吗？旧东西吗？ do you have old things？ old things？ 旧的物品啊，旧的东西。 好，这里个有一句重点句型，询问对方是否有某物的是句型。怎么问呢？ do you have 什么什么啊？那肯定回答是， yes i do i have 什么什么 啊？ yes， i do no i don't 否定回答， no， i don't okay。 好， 这时候麦克回答， yes， i do。 啊！麦克说，我也有，是的，我有，我也有旧的东西。 i have some old books。 是的，我有，我有一些旧的书， old books， 旧的书本书籍。 yes， i do i have some old books。 this boat is cool。 这艘船很酷啊，拿来一下，小船在手上，玩具船。马克说， this boat is cool。 这艘船很酷。 you can keep it。 你 可以留着它啊，这个，因为这个是 sarah 的 旧玩具。 那 mike 看到了这条很酷的小酷酷的小船啊。 sarah 说，那你可以留下，意思是你可以拿走送给你了啊。 you can keep it keep it。 就是 留下它。那么这里我们可以有个连读， keep it keep it you can keep it。 你 可以留着它。 thanks！ 那 这时候麦克需要表示感谢啊， thanks， thanks！ 谢谢。 好，第二部分 think and say 想一想，并说一说。好，这里有两幅图片啊，分别是 school things， 学校的学习用品， toys 玩具 啊，那我们有旧的学习用品，也有旧的玩具啊。好，这里承接问， do you have any old school things？ 你有旧的学习用品吗？ old school things old school things。 旧的学习用品啊，那这个句型就是我们上面学到的。 do you have？ 询问对方是否有某物啊？ do you have any old school things 啊？好，这里吴冰冰回答， yes i do。 是 的，我有 i have some pencils。 我 有一些铅笔啊，省略号还有比如说， i have some books 啊， pens。 好，这里有 pencils 啊。那这里呢？我们自己可以展开问一问，答一答。
15coco爱教英语
03:49查看AI文稿AI文稿words in unit five at 在 某处字母 a 读啊 boat 小 船 o a 组合，双元音 o 不 oed boat 类似结构 code goat cool 酷的，绝妙的哦哦组合，长音乌克哦 cool keep 保有留着。字母组合 e e 长音一克 e p keep home 加住所 o 杠 e 结构，双元音 o 呵 home home ball 球 a l l 组合，类似结构 o tall small wall 注意 l 有 个卷舌 ball ball doll 玩偶玩具娃娃字母 o 读短音哦 doll l 结尾一人卷舌 car 小 汽车轿车 a r 组合，长音啊可啊 car 美式英语 car car on 在 什么什么上？字母 o 短音哦 on on shelf 架子区别 she 字母意。结尾长音一 shelf 字母 e 读哎是哎哦夫 shelf 复数结构 f 变为加 e s shelves shelves in 在 什么什么内在什么什么中。字母 i 短音一 in in box 盒子字母 o， 短音哦不哦克子 box cap map 都是字母 a 读短音啊可 app 么 app under 在 什么什么的下面 u n 组合 on e r 组合呃 under 美式英语 under still 还是仍然嘶特？字母 t 要读成得的音嘶的 ill still ill 本身有生病的 still put 放安置字母 u 短音呜 put put 区别于 but 字母 u 读短音啊不阿特 but would put。
08:59查看AI文稿AI文稿三下第五单元重点串讲来了，从第五十二页一直到第六十一页，手把手地带你吃透每一个重点和必考点，这应该是你刷到最前的一个英语过课本的视频了。 let's talk 的 一个要求，第一，原文背诵会英汉互译。 第二，掌握两个句型，第一个句型是询问对方是否有某物 do you have any 再加某物对应的句子 do you have old things。 肯定回答 yes i do 否定回答 no i don't。 还有下面一句， do you have any old school things？ 还是肯定回答 yes i do 否定回答 no i don't。 这样个表示自己拥有某物的一个句型， i have some。 再加某物对应的句子 i have some old books。 第三，复习描述某物特征的一个句型，某物加 is 或者是 are， 再加形容词对应的句子， the boat is cool。 第三，掌握五个考点， 第一个考点， so many toys many 它要修饰可数名词复数，所以后面是加了 s 的 toys 复数形式。第二个考点， do you 什么什么什么？ 肯定回答 yes i do 否定回答 no i don't。 一定要记住 do 问 do 答。特别爱考这个答语哈，爱考这个答语或者是给出答语让你选一般疑问词， do 问 do 答。第三个考点，还是这句话， old things。 这里 thing 是 加了 s 的 复数形式。 第四个考点， you can keep it。 你 可以留着它，这里用的是 keep， 单选择题可能会考到。第五个考点， do you have any old school things。 这里 any 也是一些的意思用的是 any。 那 上面这个呢？ i have some old books some 也是一些，包括下面这个 some pencils。 那 some 和 any 它俩有啥区别呢？ some 和 any 它都可以表示一些的意思，那一般呢， some 是 用于肯定句中， any 是 用于一般疑问句，还有否定句中。那有细心的同学可能会发现了，哎呦，老师，不对呀，前面这个 would you like some？ 这里是个疑问句，为什么用的 some 呢？ 非常好哈，这里有个特殊情况，当请求或者是提出建议时，想要得到对方肯定回答的疑问句中要用 some， 现在不理解没有关系哈，老师只是给你提一下，在后面高年级的学习中还会详细地讲到，目前我们只需要记住这几个句型， would you like？ 句型里面用到的是 some， do you have 里面这里用到的是 any。 这 any 就是 第五个考点，一定要记住，非常的重要，肯定句中用到的是 some， 这个有点绕哈，你把这几句话背下来就可以了。那下面这里呢，就是对上面这个重点句型的一个练习了，同桌之间可以看着上面的这些图片，然后练习一下， 好，这就是五十二页，要求掌握三个句型对应的五句话。然后练习一下，好，这就是五十二页要求掌握三个句型对应的五个考点，别弄混了哈。 第二，复习，表示自己有某物的一个句型， i have many， 再加可数名词复数。我有许多什么什么什么 different 的 句子， i have many， old toys and books some 是 表示一些刚刚讲到的， many 是 表示许多，表示我有什么什么东西。有三种表达，第一种， i have a 或者是 an， 加单数名词表示我有一个什么什么 different 的 句子， i have a ball。 第二种， i have some， 再加可数名词复数或者是不可数名词，表示我有一些什么什么什么东西，编的就是前面这个 i have some old books， 还有或者是不可数名词 i have some water， 我 有一些水。 第三种就是 i have many， 再加可数名词复数，表示我有许多什么什么什么东西，对应的就是上面这个句子。这里哈 many， 它只能加可数名词复数，比如说 many toys， many books， 不能说 i have many water， 但是你可以说 i have some water， 这是这三个的一个区别，目前考试偶尔会有涉及到了解一下就行。第三，掌握两个词组，第一个词组 at home， 再加第二个词组 all around 到处。 第四，掌握四个考点，第一个考点就是这两个单词，听力可能会考，突问匹配的题也可能会考，一定要记住它俩的一个读音和意思哈，注意区分。第二个考点 at home， 再加这里用的是 at。 第三个考点就是 many， 后面加的是可数名词复数 toys， 还有一个 books 是 加了 s 的 复数形式。 第四个考点就是 all around， 到处选择题可能会出好，这就是第五十三页，要求掌握四词三句。然后还有两个词组，四个考点， let's spell 部分。第一，先复习字母 u 在 闭音节中的发音，尖角扎人。二二二结构是 f 元 f， 比如说 fine， 还有 cut。 另外还有两个特别常考的，一个是 us， 一个是 up， 它俩也是 b 音节，也是发 r 的 短音。第二，掌握字母组合 u， e 在 相对开音节中的发音， u 它的本身音，它的结构是辅元辅，再加一个不发音的 e， 词尾有个哑巴 e 前面的元音念自己，比如说 cute， 还有一个 excuse me 这里也有一个特别常考的，就是 use， 这里的 use 也是发的它的本生音。第三，熟读会拼上面还有下面这些总共十一个单词。第四，再强调一下， us up， 它发的是短音的 are use， 它发的是它的本生音。这三个单词只要是考察 use 或者是 u e 发音的， 基本上都是有它们三个，所以一定要记住好，这就是第五十四页，掌握两个发音规则会拼音上面下面总共这十一个单词。 b 部分呢？ let's talk 第一，全书背诵会英汉互译。 第二，掌握两个句型，第一个是询问某物位置的一个句型， where is 再加单数名词，答语是 it's 再加位置对应的句子， where is my animal book 答语在这里 it's in the books 第二个，确认某物位置的一个句型， is it 再加地点对应的句子， is it on the shelf。 肯定回答， yes it is 否定回答 no it isn't 第三，掌握两个词组，第一个词组， on the shelf 在 架子上。第二个 in the box 在盒子里。第四，掌握四个考点，第一个考点， where where 问哪里？所以我的动物书在哪？问地点的特殊疑问词是 where。 第二个考点， where is my animal book 它的答语是用的 it， 记住哈 it is 什么什么再加地点。 第三个考点， is it on the shelf。 它的肯定回答， yes it is 否定回答 no it isn't 是 is when is 答。他特别爱和前面刚刚我们说过的这个 do 混在一起。 do 是 do 问 do 答 is 是 is 问 is 答。第四个考点， on the shelf 这里 on 是 在什么什么上面？ in the box 这里 in 是 在什么什么里面？重要的考点就是这两组问答要能区分特殊疑问句和一般疑问句， 特殊疑问句的答语不能用 yes 或者是 no 来回答，一般疑问句的答语要用 yes 或者是 no 的 回答。下面这个就是对上面这两组问答的一个练习了哈，一定要熟练掌握这两组问答，这里还有一点，如果他的肯定回答， yes it is 不 能缩写，只能这样写哈，你不能写成这样。 好，这就是第五十五页要求掌握上面两个句型，两个词组，还有四个考点， let's learn 部分。第一，这两个单词听说读写都要会长得很像，要注意区分。 第二，掌握我们本单元的一个重难点， in 表示在什么什么里面， on 表示在什么什么的上面， under 表示在什么什么的下面，并且要能结合这组问答，看着图片儿描述出某个物品的位置，还有前面，还有前面的这个， 前面的这个图以及 c 部分的这个图，要都能运用重点句型描述物品的一个位置，因为无论听力还是图文匹配的题都会考到。第三，掌握六个词组，这六个一二三四五，还有一个 c 档 坐下，这六个词组要掌握住。第四，掌握四个考点，第一个考点还是这个特殊疑问词， where 问哪里的第二个考点，我的地图 my map 很简单哈，但是选择题可能会考到。第三个考点就是这里 under the box 在 盒子下面用的是 under， 其实就是 in on under 它的用法，这是我们本单元一个大的考点，一定要记住。第四个考点，地图在墙上，这里用的是 on on the wall， 选择题可能会考到。 好，这就是第五十六页，掌握两词，一句，六个词组，还有对应的四个考点， read and write 部分。第一，权威熟读，会翻译。第二，背会两句话，成色笔画的这两句话。第三，掌握三个考点，第一个考点， i put them on the shelf。 这里把什么放在什么上，是用的 put 什么 on 什么。第二个考点就是 put them on， 这里用的是 them 哈宾格形式，考试的时候也特别爱考这个。 第三个考点在下面，这句话是要自己填的，自己填哈， i have a 什么有 a， 看到 a 后面就要跟一个单数名词，然后按的 some， 什么考点就是这个 some， some 后面要加可数名词复数，如果你要填 要填可数名词，后面就要加 s， 是 它复数形式或者是不可数名词。好，这就是第五十七页，掌握三句话，三考点，翻过来 c 部分。 第一题，看着这个图片，要能描述出每个物品的一个位置，这是我们本单元一个大的考点。第二题，要会分类，学校用品和玩具要能区分开，翻过来 reading 部分，全篇熟读，会翻译就可以了。
1193小奇老师教英语
05:06查看AI文稿AI文稿挑战全网最详细，带你手把手地毯式梳理三年级下册英语第五单元 b 部分全部重点，吃透这些，考试轻松拿高分！ part b how can we reuse things reuse 重复使用我们要怎样重复利用物品呢？ let's talk mom where is my animal book？ 妈妈，我的动物书在哪里？ is it on the shelf？ 它在架子上吗？ no， it isn't 不， 它不在。 aha， it is in the box 它在盒子里 and this old cap too。 这顶旧帽子也在 cap hat 都是帽子的意思，注意它们的区分。 hat 是 带盐的帽子，比如草帽，太阳帽。 cap 是 没有帽边或者是有帽舌的便帽，比如棒球帽，还有护士帽，都属于 cap。 这里讲到的两个重点句型，第一个，询问某个物品的位置， where is 加物品回答， it is 加位置介词短语，位置介词有 on 在 什么什么上面， in 在 什么什么的里面，或者 under 在 什么什么的下面等等。 咱们可以把这个一般疑问句改成陈述句，就是它的回答 it 提前 it is on the shelf。 它在架子上，还可以说它在盒子里。 it is in the box 第二个重点句型， is it。 开头的一般疑问句，肯定回答， yes， it is 否定回答， no， it isn't play a guessing game。 玩猜一猜的游戏 where is the doll？ 玩偶在哪里？ is it in the box？ 它在盒子里面吗？ no， it isn't 不， 它不在。 is it in the bag 它在包里吗？ yes， it is。 是 的，它在。这个对话中考察的就是咱们上面讲到的两个句型， where is 加物品？还有一般疑问句 is it。 开头的提问， 还有它的肯定和否定回答五十六页 let's learn cap 帽子 map 地图 where is my map？ 我 的地图在哪？看图中地图是不是在盒子的下面？回答， it is under the box 它在盒子下面。这个对话五十五页学过的。 where is 加物品回答词加位置介词短语，位置介词有 in 在 什么什么内，橡皮在盒子内，橡皮在盒子的上面， 是 on 在 什么什么的上面。橡皮在盒子下面，是 under 在 什么什么的下面。重点把这些介词掌握好。 listen and do 听一听，做一做。 这一段重点讲的是位置介词如何使用。注意重点短语， put 什么什么 on 什么什么把什么放在什么的上面。 put under 把什么什么放在什么什么的下面。 put in 把什么什么放在什么什么的里面。五十七页 read and write read and match。 读一读并连线。咱们先读左侧句子，找出关于旧东西的关键信息，然后观察右面图片与左侧对应的句子连线。 where do all things go？ 旧东西去哪了？ i have some old cars and boats。 我 有一些旧小汽车和小船。 they are still good。 它们还挺好。 i put them on the shelves。 我 把它们放在架子上。 shelves 是 shelf 的 复数形式。 shelf 像这种以 f 结尾的名词变复数，先把 f 变成 v， 再加以 s。 shelves 是 架子。从右面图中看第三幅图，架子那上面有小汽车和小船，所以连第三幅图咱们再看 them， they 都是它们的意思，注意它们的区分。 c 是 主格，放在句首做主语。 sim 是 宾格，放在动词的后面或介词的后面。 i have some old dolls and animal toys。 我有一些旧玩偶和动物玩具。 they are still nice 它们还挺好。 i put them in a box。 我 把它们放在一个盒子里。看右面图， 第一幅图和第二幅图可以都说是盒子，那看旧玩偶和动物玩具，所以连第一幅图。 i have many old books。 我 有许多旧书。 they are still good 它们还挺好。 i put them in a box。 我把它们放在盒子里。第二幅图里面有旧书，所以连第二幅图。 look choose and write。 看一看，选一选，并写一写。 这两组对话是根据右面的图，从下面这三个单词中来选择合适的单词填上。 where is the ball？ 球在哪里？ it is on the map 在 地图上面。 is the ruler on the book。 尺子在书上吗？ no it is under the book？ 不，它在书的下面。 in 在 什么什么内？ on 在 什么什么下面？ under 在 什么什么下面？ do you have all things at home？ 你 家里有旧东西吗？ yes， i have a ball and some cars。 是 的，我有一个球和一些小汽车。这里是自由发挥。从下面单词中来选择填上的。注意的是， a 后面是单数形式， some 后面是复数形式，所以写 cars。
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