数学六年级下册基础性作业113页
六下数学最难的歌潮问题，就考这几页纸，练完稳进班级前三可打印！歌潮问题三大题型一，求至少数公式二求物体数公式三，求抽屉数公式常见题型题型一，基本类型解题方法题型二，构造歌潮解题方法 题型三，求总数鸽子数题型四，求歌潮数量题型五，生日问题题型六，摸球问题完整可分享！
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06:42查看AI文稿AI文稿今天我们要讲解的是西施版数学六年级下册同步练习册第十一页和第十二页的内容。第一题， 牛肉干每千克售价八十六元，这是牛肉干的单价促销活动，是降价为原来的百分之六六十五。销售 原来的价钱是多少？是八十六元，所以我把原来的替换成八十六元，现在降价为八十六的百分之六十五。销售牛肉干的促销价是每千克多少元？ 牛肉干的促销价为八十六的百分之六十五。所以这题的算式为八十六乘百分之六十五。 凤凰镇去年有小学生二千六百人，今年比去年增加了百分之零点五。去年为单位一，已知单位一用乘法，今年比去年增加，增加了去年的百分之零点五。所以这题的算式为， 或者两千六百是去年的人数增加的人数为两千六百的百分之零点五。 学校图书是原有图书一千四百册，今年图书数量增加百分之一百二十。这儿需要明白，今年的图书数量是在原有的基础上增加，也就是说今年图书数量增加了一千四百的 百分之十二，所以现在的图书为一千四百，原来的本数加增加的本数。 好，这道题把原来的图书看作单位一，已知单位一用乘法，在一千四百的基础上增加了一的百分之十二，所以为一千四百乘一加百分之十二的和 某公司精简人员，前有员工就是前有员工。二百二十人 精减百分之十五，精减了谁的百分之十五，精减了二百二十人的百分之十五。二百二十人为单位一，已知单位一用乘法。现在这个公司有员工多少人？ 最开始有两百二十人，在他的基础上精减了，精减了二百二十的百分之十五。 第二种方法，把原来的人数看作单位一，在一的基础上减少了百分之十五，那么就是他的百分之八十五，所以用二百二十乘一减百分之十五的差。 一块油菜实验地计划收油菜籽六百千克，结果减产百分之十二。这块油菜实验地实际收了多少千克油菜籽， 结果减产。减产了，谁的百分之十二减产了？计划的百分之十二。计划为单位一，单位一，已知用乘法。所以第一种方案原来有六百千克，在它的基础上减少，减少了六百的百分之十二。 第二种方案，把计划看作单位一，在一的基础上减少了一的百分之十二，那么就是六百千克的百分之八十八。六百乘一减百分之十二的差。 六。年级三班有五十名学生，只有百分之六的学生没有定，只有百分之六的学生是没有定该班订阅了，所以我可以先求订阅的分率， 一减百分之六等于百分之九十四，订阅了的是谁的百分之九十四？是全班同学，也就是五十的百分之九十四。用乘法 这道题有点难，我们认真来分析一下。一月份生产 a 锁 b 锁，所以我可以求到 a 月份一共生产的锁 四千板，一共超过计划的百分之二十五。这我们需要深入分析，一共超过计划的百分之二十五，谁超过了计划的百分之二十五， 实际超过计划的 百分之二十五。这句话厘米出来过后，这题就很简单了，计划为单位一，如果我把计划的分率看作一，那么实际的分率就是超过，也就是多的意思，实际比计划多了计划的百分之二十五，所以实际的分率就是一加百分之二十五， 等于百分之一百二十五，这是实际生产的量，这是实际生产的分率，量和率已经对应了，这里面求的是计划，也就是单位一求，单位一用除法，所以这儿要用四千除以百分之一百二十五。 第八题，解决这一类题，最好是采用分布的方法，这样可以尽可能多的得点步骤分这种题，我们一个信息一个信息的读。一月份生产三千一百个，一月份，二月份比一月份增加百分之十， 在谁的基础上增加？在一月份的基础上增加，增加谁的百分之十，增加了一月份的百分之十。所以我们可以先求助二月份 好求出来二月份生产的三千四百一十个，三月份比二月份减少百分之十。这儿的单位一又是二月份，三月份是在二月份的基础上减少百分之十，减少二月份的百分之十，所以我们可以求到三月份， 三月份就生产了三千零六十九个。
17小刘老师
00:20查看AI文稿AI文稿六年级下册数学期末复习十天冲刺计划，没有计划的直接练吧！六下数学期末复习冲刺计划，每日一练。这份资料包含了计算解方程、求图形的面积与体积 应用题，都精炼在这十页纸上，要求同学们每日一练，夯实数学基础。小升初考试稳上九十八分，有完整版。
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00:29查看AI文稿AI文稿一百一十三中六下数学近期帮大家整理了哈市各校期中海量试卷，每日分享，持续更新。
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04:06查看AI文稿AI文稿大家好，今天讲人教版六年级数学下册七十三页第一题填空，二零零八年八月三日，气象部门在新疆吐鲁番盆地的艾丁湖 观测到的最高气温是四十九点七摄氏度，那么记作正四十九点七，或者直接把正好省略，就是四十九点七摄氏度。 一九六九年二月十三日，气象部门在黑龙江漠河观测到的最低气温是零下零下，我们要记作负，也就是可记作负五十二点三摄氏度。 第二问，如果 a 除以 b 等于 c， 那 么 a、 b、 c 均为整数，且 b 不 等于零，那么 a 和 b 最大共因数是多少？最小公倍数是多少？如果他给我们 a、 b、 c， 我 们不好确定，那么我们可以改给他简单赋一个值。比如说，除以五等于二， 那么 a 和 b 的 最大公因数，也就是十和五的最大公因数，那么十和五的最大公因数就是五，也就是 b， 那 么最小公倍数十和五的最小公倍数也就是十。因为十乘一等于十，十，五乘二等于十，所以它最小公倍数是十，也就是 a。 第三题，一种商品打七折销售，七折呢，表示是原价的百分之七十。如果这种商品原价是一百元，那么要少付多少钱？ 他是原价的百分之七十，那么他少付的就是一减百分之七十。因为原价是一百元，那么一百元再乘一减百分之七十，通过计算等于三十元。 第二题，下面是我国二零一七二零一九二零二一年全国常城镇常住人口的数量、全年粮食产量和全年消费品零售总额的相关数据。第一问，二零一七年全国城镇常住人口约为多少亿人？ 我们先找，先来找到，二零一七年全国常镇人口是这个，他的单位呢是万人，我们要把万人改成一人，那么最后这一位相当于就是万位，那这里就是十万位、 百万位、千万位，这里就是亿，那么我们要保留亿，那么通过在这点小数点，所以就是八点一三，那就是八点一三。 二零一九年全国粮食产量是这个数，他给的单位呢是亿吨，这里是万吨，那么我们就要把它改写成亿吨作为单位。 那么这最后一位就是万，那这里就是十万、百万、千万亿，那么就是六点六三八四亿。结果保留两位小数，这里是八，四舍五入变成了六点六四亿。 第三问，二零二一全年消费品零售总额为多少万亿元，也就是这个数据，这里是以亿改成万亿，那么最后一个就是亿，那这里就是十亿、百亿、千亿、万亿，那四十四万亿，那么就是四十四点零八二三， 保留两位小数就是四十四点零八。第四问，根据上表，你还能提出什么数学问题？答案不为一，我们任意选一个数都可以。比如说我们可以模仿上面这三问，把二零一七换成二零一八， 二零一八年全国城镇常住人口约为多少亿人？当然我们也可以提，比如说二零一八年比二零一七年全国城镇常住人口多多少万人都可以，只要有道理即可。第三题，说出六表示的含义。 第一个，这个六在十位上表示的是六个十。第二个，这个六在百分位上表示六个百分之一， 六个百分之一，我们也可以表示六个零点零一七分之六六表示的是六个七分之一，他也可以表示七份中的六份，最后一个六在百位上表示六个百。
01:43查看AI文稿AI文稿大家好，今天讲人教版六年级数学下册七十页。第一题，张叔叔参加飞镖比赛，投了五镖，成绩是四十一环，张叔叔至少有一标不低于九环。为什么 这道题呢？我们可以用抽屉原理来解释，那么相当于这四十一环就是带分物体，总共有四十一环，我要平均分到五个抽屉里，每个抽屉里有几个， 那么我们就是把四十亿平均分成五份，可以得到每一个是八环，还剩了一环，那么剩的这一环任意放进任何一个抽屉里，它就变成了九环，所以至少是不低于九环。 第二题，给一个正方体木块的六个面分别涂上蓝黄两种颜色，不论怎么涂，至少有三个面涂的颜色相同，为什么？ 因为一共是六个面，他有两种颜色，如果我全涂一种颜色，那么他就有六个面涂的颜色相同了，符合，那我一个涂五，另一个涂一呢？ 那也有一个超过三，那一个涂四，另一个涂二，也有，两个都涂三也有，也就是说我们不管怎么涂，他都有三个面涂的颜色相同。用抽屉眼里来解释就是 这六个面相当于就是带分物体，蓝黄就是两个抽屉。我们把六个东西要放到两个抽屉里， 我们看最少的时候一个里边放几个，最少的时候我们就说明让他平均放每个里边就最少，所以就是六除以二等于三个，也就是说每个里边至少有三个，所以每个里边至少有三个面涂的颜色相同。
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