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如何用一张照片逼疯你的朋友?小贺,帮我拿一下后面那个 kt 版。拿那张黑色的。啊。对, 哈哈,雷霆嘎巴。我这辈子没有这么大的小苹果,你要是敢拿着他走出这个办公室,我 气死我了。 我呀,我今天第一名的奖品。哈喽, 我要回家了,气死我了,你快来救救我。

当我在车上说更有坏话, 烦吗?烦死了,出出啥事了?就连李欣然你知道吧?欣然咋的呢?哈哈哈,叫欣然呢。看你们俩挺熟啊,不熟就吃过几回饭吗?不熟不熟不熟。那吃过几顿饭你就没有发现有点那啥吗? 吃饭吧唧嘴,那看你们俩关系是挺好,我也不跟你说了,那小姑娘吃饭能吧唧嘴吗?那,那多吵吵啊,拔火的对不? 说的不是那个,我说是其他的。那我也不跟你说了,那免得我告诉你了之后搞得你们俩关系也尴尬,就这样吧,我不说了,等会他还有点抠门是不?哈哈哈,还有吗? 还得有啊,还有。那算了吧。啊,他不洗头,你说这小姑娘他能不洗头吗?你要跟一个小伙见面,人小伙还比你高完,他一低头一闻,哎呀,这小姑娘怎么这么不爱卫生呢,是不是 他最搞笑的是他不是脸上有点小小的大吗?他说为了整一个显脸小的发型,他剪了个公主切,那不就直接告诉大家此地无银三百两,我脸超大。哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈,是不是他剪不显脸小 哈哈哈哈哈哈。在呢我那个啥,哈哈,我刚才说赵玲呢,你赵玲没剪什么公主切呢,真是的。哎,没意思,听到了吗? 嗯,听到了,哈哈哈。哎,不是,你去哪?哈哈哈。

哎,刘俊,你好卡,你好卡粉了。哎,别动。刘俊,你,你那个睫毛好像掉了睫毛好像掉了。别动别动别动别动别动。我看一下我看一下我看一下,别动,别动别动。哦。你看,你看,睫毛掉了吧。 啊?别别别,剩着,我还给你还给你还给你还给你。我还给你还给你。别动别动别动。哎。

大一班到心头幼儿园教会你十个社交小技巧。一、别人帮助你,你要说一声谢谢。二、见面主动挥挥手说你好。三、可以分享玩具和零食,大家都开心。四、 碰到别人要说对不起。五、手势不插队。六、别人说话认真听。七、好朋友, 好朋友难过的时候可以安慰他,可以轻轻的抱一抱他。八、有矛盾好好说,一起解决,不哭闹。九、想和我一起玩可以先问一问,我可以加入吗?十、学会夸奖小朋友,你真棒!

见面主动说你好,别人帮助你,你要说谢谢,小心碰到别人要马上说对不起,好朋友难过时候要安慰他,可以轻轻的抱一抱,可以一起 分享玩具和零食,大家一起玩更开心。 想一起玩的话可以先问我,你超有礼貌。


很多妈妈问我,英菲老师,孩子总是一个人玩,怎么帮他交朋友?其实让孩子拥有好人缘,不需要刻意的讨好,更不用能说会道。 心理学上呢,有两个温柔的小技巧,我今天呢都教给你,你也可以今天就教给他用。第一招就叫建立信任的请求。 比如孩子想和一位同学玩,可以请他帮一个小小的忙。比如说你跟他借块橡皮,问一道他会做的题,这不是在添麻烦,而是在告诉对方,我信任你,我需要你 帮忙。以后孩子只要真诚的说一声谢谢,你有你真好,对方的心里就会暖暖的。这是非常著名的弗兰克林效应,为你帮过忙的人,会更愿意成为你的朋友。第二招 叫做发现闪光点的赞美。教孩子不只是说你真好,你真棒, 而是去观察同学这字写的好,就可以说你这个字的笔风是怎么练的,教教我好不好。当孩子学会发现别人的优点的时候,并真诚的表达欣赏的时候,他身上的光也会被别人看到。 记住,所有持久的好的关系都源于被看见。让孩子用好这两招,你就会发现,哎,孩子的朋友是吸引来的,而不是追来的,我是陪你一起成长的心理咨询师英飞,我们下期见!