英语天天练亲子学和如何布置作业
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01:16查看AI文稿AI文稿亲子约定学要怎么用？一期视频教会你！首先我们要有一个绿泡泡的英恋家长小助手，还要让爸爸妈妈下载一个天天恋家长端，这里要切记用和你的英语天天恋账号同一个手机号，登录家长端，然后每天让爸爸妈妈打开英恋家长端，点击这个去布置作业， 这时候我们的绿泡泡小助手老师就会发来这样一条消息，这时候就可以让爸爸妈妈布置作业了，把作业内容项目说清楚即可，剩下的由 ai 老师帮忙拆解分析。这里我做个视例，你们也可以加上读课文、口语练习之类巴拉巴拉的，然后等待三十秒左右，老师就会拆解成一个个任务，家长确认完就会下发到学生端啦。 之后我们在学生端就可以查看任务，完成任务后点击做作业就回来到这个页面，点击我完成了按钮，爸妈那边就会收到提醒了，等爸妈在家长端验收完作业后，我们就会获得相应的奖励，秦子学和这边也会获得一次抽取机会。 没错，亲子约定学就是这么简单，虽然现在还有一些小 bug， 不 过官方已经在努力修复了。最后主播发现学伴功能也上新了，出了置顶学伴和亲密度的功能，再也不怕找不到学伴了，哈哈哈，这里还新出了建立密友的功能，大家都想好和谁绑关系了吗？
271期个七
00:50查看AI文稿AI文稿最近更新的可真勤啊，才刚整体大更新完，现在又更新了学核。没错，此人现在还没意识到自己忽略了什么，不知道主播是卡了还是怎么回事，一直打不开这个奖励密码，不过还是能给你们看一下这个亲子约定学的 啊，原来要单独下载。呃呃，希望官方能出小程序版本的这个学核返场了，好多绝版皮肤啊，停之连暑假限定皮也返场了。除此之外好像还有四个不知道会不会上线的 ai， 然后就是主播在岛上看到突然蹦出来一个红彤彤的东西，显然此时的主播还不知道五月令上线了。哈哈哈，还以为是什么卡 bug 出来，新皮肤也没玩网，一卡一卡就跑过去 给人家贴贴。这个宝宝也是特别的热情的给我发表情哈哈哈。那抽新盲盒的视频就下期再出来了，本期视频就到这里，这里期我们下期再见。
238期个七
01:10查看AI文稿AI文稿依旧每日一上线一看，依旧每日官方更新，这次是学核。哦呦，这啥东西，点开看看，依旧列起 ai 安慰啥？不能抽点一下看看，花里胡哨，看一眼皮肤， 好的依旧透露新皮肤，说白了，这四个新皮肤全是用 ai 生成的，说实话感觉都挺好看的，不知道手感好不好。还有一个哇，还能领学识，良心到爆， 让我看看麻烦。那你就麻烦，还要搞作业，对了，我拿我妈的手机搞简单的作业不就行了，我真是个甜菜皮肤返场这么多，还有几个是已经在的，还有隐藏， 然后再来看看精致倒数第二最后一个应该是很多人都没有，这个头套是稀有中的稀有。还有这个，这应该是打章鱼怪上榜靠前的应该能获得，这都能返场。 这个是参加校园争霸赛排名靠前才有的，有限制，这都能返场？牛皮，那时候我都不知道有这玩意，但是现在戴上去还感觉挺帅的， 这些表情也挺可爱的。要想获得这些皮肤和表情，首先你得有 vip 和 sweep， 为什么呢？请看图片。没错，三天，三天也就是只能抽三次，人的运气不可能这么好是吧？依旧是穷币主播，买不起有 vip 的 有福了，官方依旧区别对待，你继续吧。
222喜提本提🍌
01:24查看AI文稿AI文稿二十七万人都已经看过了我的英语启蒙的方法，已经有近一万的妈妈在照做了，大家都说真的很有用，如果你们家也是英语渣妈，加上普娃的组合，那我建议我这套启蒙的英语方法，你照着做就行了。 之前在我这期视频里我说过，就是英语启蒙的这个，听说读写的顺序是不能乱的，今天讲一下这个复述应该怎样去做。英语不好的妈妈可以先去给豆包打一个视频，然后让豆包看着我们的小朋友唱儿歌或者是讲故事，当我们这个孩子发音不标准的时候，豆包都会给我们指出来， 然后做的好的地方，他还会表扬孩子。等复述了一段时间，孩子的进步很快的时候，可以大段大段的去复述了，也可以拜托豆包给孩子指出语法错误，你可以你说一句，他点评一句， 如果孩子大量输出时不想被打断，你可以把手机音量给他调低，然后最后整体看一下豆包的一个语法指正，这个真的特别好，因为大部分家长他是不可能去给孩子去纠正语法错误的这个的，我们就省下了一大笔的这个私教费用。 然后他指出的这些问题，如果你想的话，你可以把它打印出来，没事带着孩子去多看几遍。恭喜你，如果做到这一步，孩子的英语水平就坐上火箭了。好啦，说的步骤大致就是这样，之后会出读和谐的教程哦！关注我，分享更多其实有用的启蒙英语干货！
101铁柱妈妈（想当小学霸）
01:34查看AI文稿AI文稿放寒假了，小学三到六年级的英语寒假作业该怎么规划呢？英语老师们看过来，学会用 ai 工具布置作业，简单又清晰。 一、每日英语阅读打卡计划坚持每天阅读二十分钟英语绘本或课文，告别哑巴英语。同学们记得在接龙管家里打卡上传阅读英语的录音，在班级群里快速发起阅读打卡的方法，这就分享给各位老师。打开微信或 qq 搜索接龙管家，点击 ai 创建，把作业打卡的要求告诉 ai。 例如，帮我发起一个小学生的寒假英语阅读打卡，需要同学们上传阅读的录音，每天都要打卡。今天开始一直到二月二十八号， ai 收到指令后，就会自动帮你创建一个英语阅读打卡，接龙老师们直接转发到班级群里就可以了。接龙管家会自动整理好同学们每天的阅读打卡情况，还会生成打卡排行榜，激励学生积极打卡。除了阅读录音像、读书笔记等作业图片、阅读背诵的视频，接龙管家也支持打卡上传， 老师们能在线批改寒假结束后作业内容，还支持一键打包下载导出，方便各科老师做好工作流荡。二、书写任务笔墨飘香，规范书写二十六个英文字母及课本核心单词，好记性不如烂笔头。每天写完后记得拍照，让家长把书写作业照片提交到接龙管家里。 三、知识巩固闯关句子小能手熟练书写日常交际英文句型，做到学以至用色调混合游戏，例如红色加绿色会生成黄色，全程用英语记录实验结果，感受英语与游戏的乐趣。 温馨提示，请同学们合理安排学习打卡时间，劳逸结合，让假期既充实又轻松。遇到不会的问题可以查字典问老师或家长，主动解决问题。希望大家在寒假里收获知识，收获快乐，新学期遇见更棒的自己！
02:46查看AI文稿AI文稿今天呢，跟各位老师分享的是留作业的神器，有了它之后，我们再也不用端着手机哭哈哈的录视频了啊。那借此介绍他的机会，也跟大家去分享一下 n c 留的作业呢，都可以是什么样的形式的，然后大概是什么样的内容，然后给大家一些借鉴。 那比如常规课我叫 o d， 那 在之前呢，我都把课文学完了之后，我录视频，录完视频我传到群里，然后孩子跟读完了之后，然后再录视频，然后传回到群里，我再给他进行纠音。 那现在呢，我直接就在这个 app 里面这个原版教材，我在这里面给他留作业，比如说我是这个 o d 第二版本，然后 o d one， 然后对于这个课文内容的话，他是孩子直接就可以进行点读，然后 听完了这个之后，然后他直接录录完了之后呢，他回传我就能检查他的作业了，然后包括这个生词在没有拓展的部分的话，那这里面的生词就可以直接的进行点读，然后录制回传都可以实现。 然后呢再比如说这个阅读，那么这种识文精讲之后，孩子做完了笔记，硬汉护义之后，那么对于这个课文的一个点读也是非常主要的一点，他就可以实现一周读几次啊。 那我们作为英语老师，大家都知道阅读在英语学习的占比当中非常主要的，无论你学什么圆满教材，那你就知道你课上是进行精读的，那你知道精读你的题材和你的主题都是有限制的，所以呢，就需要孩子大量的去贩毒，提升和拓展他的主题的内容， 那咱们就需要有规划的去给孩子安排一些贩毒的内容，那比如说小级别的话，就是绘本，对吧？比如说 nonfiction 的 科普类的，就像是 r a z 啊，对吧？它能跨很多的年级， 那比如说幼儿级别的，比较趣味性比较浓的，你像这个牛津阅读术啊，或者说海尼曼的等等这一系列的都可以给孩子进行安排。那再大一点，咱们可以就是说桥梁书啊，或者是说咱们的章节书啊，这些都是很好的一个贩毒的东西， 那除了阅读方面的内容，再就是听口内容的一个作业，那我们就可以之前我跟大家分享的动画影音课，对吧？像幼儿级别的这种 big money， 然后你看完动画之后，就可以分段的给他进行相应的一个配音，去锻炼他的一个口语输出。然后呢非常非常主要的就是听啊，就是这个快乐听的一个内容， 我们可以把他之前进行最近学习过的一个内容都拉入到他每日听单里面，让他去听，因为我们有理解性的输入够的话，那就是在积累他的听力词汇，那对于他的听力还是有很大的一个益处。 然后剩下的模块呢，就是音标呀，自然拼读啊，如果说你在继续的时候学了，那么在假期的时候就可以安排用这个 app 给它进行打卡，让它这个内容更熟。那以上的所有分享呢，就是我常规课的作业和假期的打卡作业都留的什么样内容？是怎么结合这个 app 进行应用的？ 对 app 感兴趣的老师我可以给你推荐，销售过程当中会有补贴啊，然后近期呢，我可能会安排一场关于这个 app 结合教学的一个应用培训，感兴趣的老师可以滴滴我给你留个位。
03:05查看AI文稿AI文稿哈喽，大家好，我是小袁熊老师，今天熊老师又给大家带来了干货，今天我将教家长如何用手机的家长端给孩子的学习机布置作业，第一，布置老师的校内作业。第二，假期家长额外布置学习任务。第三，如何删除已布置好的作业。接下来我给大家手把手演示操作。 第一，如何布置校内作业，点开家长端找到布置作业，在这里我们分了两个板块，校内作业和自定义作业。那在校内作业呢？这里可以上传作业清单，也可以通过复制粘贴家长群老师的消息进行发布。那这里比如说我来进行一个上传拍照，然后找到孩子的作业清单进行拍照， 拍照完成后，咱们点生成作业清单，就把我们照片中的内容进行提取，我们点发送作业给孩子， 可以看到一秒钟不到的时间，孩子就收到了我们所布置的所有作业。那我们点击做作业啊，我们就可以开启作业监管模式进行做作业，小源陪你做作业，这时候我们孩子就要在这里进行一个作业 啊，书写写完了以后啊，可以点完成作业，同时在做的过程中啊，我们可以帮忙读题啊，并且可以交作业批改啊，点击完成作业，这个时候我们就需要拍照， 可以把作业做完的内容拍照发给家长，家长也会在我们的手机端收到这样的一个作业，并且你看我们这里有一个整理材料的作业，点击做作业，我们同时会打开我们的小源，快速了解一切，可以去问我们想要知道的所有材料，那么他就会进行一个整理，我们可以自己进行一个记录啊，做完以后也可以拍照发给家长，这是我们第一个 校内布置的作业。第二，如何进行假期家长布置作业，点击布置作业以后，在这里点到自定义作业，咱们在这里 ai 老师会智能推荐一些任务，这些都是基于孩子之前的学情数据去生成的。比如说现在我想要添加一个字，词听写好，点击发送作业更新。好，这时候 我们孩子就收到了，那咱们点击做作业啊，点击在线听写啊，我这边随便写一下，找的找，找到的找好，屁， 全部写完以后，他会进行一个批改，同时会将书写情况发送给家长，这是所有书写后的情况，写错了的会存在错题本。咱们在家长端在这里会同步收到孩子作业完成的情况， 可以看到孩子完成以后，看看今天孩子已经完成两个作业，并使并且可以看得到孩子每一个书写的情况。这个是非常方便的啊，他有没有摸鱼，有没有乱写，我们是一目了然的啊，你看我是写了几个，跳过了一些，对吧？这个就是我们的小圆布置作业的功能。 好，第三个我们来看看如何将已经布置好的作业删除，可以看到我们这里布置了非常多的作业，对不对？有时候可能家长不小心手滑点错了，怎么删除呢？好，我们这时候又回到我们的家长端好，在这里我们点到今日作业，点击全部作业，把它点开 好，这个时候可以看得到我们这是今天布置的所有作业，那我们点击编辑已发送作业，这个时候按住它拖到这个垃圾箱啊， 可以删除，拖到垃圾箱里就可以进行一个删除了。好，可以看到，我现在把我刚刚布置的所有任务都删除了，这个时候再点发送作业给孩子。 好，可以看得到。嗯，可以看得到，孩子学习机上已经没有了这些作业清单了，已经被家长给全部删除了。以上就是今天我教给大家的干货，如何布置作业，如何删除作业。如果你觉得这条视频对您有用的话， 还希望大家多多支持，给我点赞。评论区也可以告诉我还想要了解哪些功能，哪些地方不会用的评论区告诉我，我下一期就给你录制教程。
06:04查看AI文稿AI文稿今天我们来聊一下怎么样帮助小朋友在家里比较高效无痛的完成当中所学英语内容的复习总结和作业打卡。作为一个英语老师的话，其实每天都会收到很多小朋友的作业打卡，在这过程当中难免会听到有一两个 那种视频背后是有抽泣的声音的，这个作为一个老母亲就非常的脑补这个视频背后发生了怎么样的一个 battle。 作为老师一定是希望这个情况是尽量避免的，因为会磨灭小朋友的英语学习兴趣，那作为家长这个情况也是尽量能少则少，否则会影响亲子关系。 那么这条视频我会分为幼儿向和少儿向两个方向，来讲一下在家怎么样进行配合，但是这两个方向归根结底的方法都是一样的，那就是少量 多次加上重复。好，我先来讲一下幼儿项，幼儿呢，他们一般都是一周两次课，那么一次课作为我的话，我的上课内容也是会比较紧凑并且内容丰富的。课后我也会给到比较清晰明了的视频以及各种资源的支持，我就以这两个来做一个展示。 比如说今天学完了内容之后，如果当天在老师反馈完之后，家长有时间让孩子进行一些看听的练习，那可以及时的用看听来巩固他当堂课所学的内容。如果说今天没有时间，那没关系，放到第二天就可以了。 第二天的时候，比如我的预判就是我第二天要拿出十五分钟的时间来进行复习，那作为幼儿小朋友，你让他坐在你旁边 静静的学习十五分钟，他们是很难坐得住的，除非说你前面已经有一些比较好的，比如说中文识字呀，或者阅读这种积累。孩子坐得住当然可以，大部分孩子真的坐不住。那我们要怎么样来建立一个期待？要把这十五分钟拆成三个五分钟或者五个三分钟这样来操作。 第一个三分钟或者五分钟，你可以拿出老师给到的指人视频，让他听一遍，复习一遍内容，或者说爸爸妈妈可以直接上手来操作，这样会更加高效一点。比如指着这里说 eyes， 指着这里说 mouth， 指着这里，这里说 nose， 几遍，重复来回一下。你可以想尝试让小朋友来指，比如说爸爸妈妈只说了 eyes， 让他来指出来图片上哪一个是 eyes。 爸爸妈妈说了 nose， 小 朋友能指出这个 nose， 爸爸妈妈说了 mouse， 小 朋友能指出 mouse， 那 这就完成了一个单词指认的复习。这过程只要三到五分钟。好，这个时候我们就可以放他去玩啦。 等到吃过晚饭之后，他想玩一些什么的时候，我们说，我们先来复习一下，你再去玩。好，这里又是三到五分钟，这个时候我们先快速复习一下单词指认，然后我们就要上句型了。比如这里面的句型，我们可以说 this is my nose， uh， these are my eyes， 然后 this is my mouth。 这里面几个句子也一定是要么就先跟着老师给的视频来复习，要么爸爸妈妈直接上手来进行一个演示都可以。这两种方法， 先让他熟悉这个句型，唤醒一下他的课堂记忆，再让他跟着你说一说，基本上又是三到五分钟过去了，好就让他去玩吧。等到我们晚上准备要洗漱睡觉之前，我们再来复习一下。 这个时候复习的就是一先单词指人快速过过一遍，再把句子快速的过一遍，这样就差不多了。第二天你再让他这样一复习，基本上就可以比较好的完成老师留的打卡作业了。那么这是作为幼儿项的一个展示。 接下来我来说一下少儿项怎么样来做。少儿一般是一周一次课的内容，我以 power up 来来举例，一周一次两个小时作为我的话我的一当堂课的内容，比如说这个第五单元，我是会把词汇一， 故事一和语法一全部在一堂课内完成的。孩子们除了当周上课的一天之外，剩下的六天就是要完成这个三个板块内容的复习，每个板块我们给到他两天的时间。接下来我讲一下，如果以每天十五到二十分钟为例，怎么样来完成一个板块内容的复 习。它 rap 很 好的点在于它每个板块几乎都配备了非常好的音频资源。以这个词汇为例，我们拿出来做复习的时候， 是要把这个原声的音频去听两到三遍，这听的过程中可以去引导孩子主动的捕捉一下这个词汇，也可以直接拿出听力文稿来， 对着听力文稿一边听音频一边能小声的去指读这个文本，也是能帮他快速的去呃还原到这个语境以及课堂上是如何学习这些词汇的。那么这样两到三遍过完，你基本上就是八到十分钟的时间，剩下的时间我们就可以看着这个单词来进行一个自然拼读的单词记忆。 单词记忆之后，如果还有时间，孩子可以即兴的来进行一个单词的造句。单词造句我一般都是希望孩子们能围绕着这个后面的语法板块给到的例句来进行这个单词造句的。 第一天十五分钟就非常快的就过完了，第二天我们重复第一天的操作内容，但效率一定是更快了，比如第一天你花了十五分钟解决这些内容，第二天你可能只需要十到十二分钟，剩下的时间做什么？看老师有没有在这个板块留下图片复述的作业， 一般我的词汇一或者故事一定会选其中一个内容来让小朋友进行一个复述的。如果在这一块有留复述作业，那就是打开老师给到的视频参考，简单的看一下，然后尝试自己根据思维导图来进行一个练习。如果没有剩下的时间，我们就把第二板块的内容能看多少看多少，这样的话每天就是十五到二十分钟。 这个十五到二十分钟我们其实就是从校内的这个时间当中去挤出来的，因为大家上了小学之后，校内的任务确实是比较紧张又多的，那我们就尽量的匀出十五到二十分钟给到我们的原版教材的学习，这样孩子整体上还是一个比较无痛的状态。 一个非常不好的误区，就是比如说像前面幼儿段的小朋友，我说他们十五到二十分钟坐在这里配合你学是不可能的，作为小学段他好像可能，但是他的效率非常低，很多家长前面一天都不让孩子来学，到了最后，比如说第二天要上课了，我前一天晚上拿出来 三个板块的内容，带着小朋友来开始过，过的时候发现一个小时都过去了，孩子越学越一头雾水，第二天就要上课了，坐在课堂上面作业也完成的很不好， 当堂课的内容又因为前一堂课没有及时的消化吸收，他在当堂听的又非常迷糊，这样子慢慢慢慢一个恶性循环，孩子一定会随着每一个单元往后的进阶，发现自己越来越跟不上了。 所以说在家里的复习一定要讲求一个科学高效的方法，这样我们才能让孩子实现一个比较好的课堂学习和课后复习的一个高效的闭环。那今天的分享就到这里，拜拜。
138海盐夹心（Andrea）
00:32查看AI文稿AI文稿每天和我们练习五句英语，紧牙后下口令教猴子 monkey monkey， 一 只猴子 a monkey a monkey！ 这是一只猴子 this is a monkey this is a monkey。 这是一只小猴子 this is a small monkey this is a small monkey。 猴子很聪明 monkey is very clever monkey is very clever。 你 学会了吗？
50年宝的口语成长记
01:20查看AI文稿AI文稿hello， 大家好，今天跟大家分享的是我英语暑假里是怎么规划的，简单又好坚持哦。首先第一件事当然是背诵英语单词啦，词汇可是学好英语的基础呢，我用的是这一本单词书，里面包括了小学必备的一千两百个单词，还是用自然拼读的方法来记的， 看到了吗？这里有一个拼读记，就是用自然拼读的方法去记的，还送了一本拼写单词的英语打卡本，趁着暑假早早积累起来准没错。第二件事就是坚持练听力，现在我一直在做的就是这一本，英语听力天天练。因为我妈妈说我三年级才开始学英语，所以难道我也不会做，只能做英语听力天天练啦！暑假里我人就做这一本， 等到读四年级的时候，我就换成这一本，听力训练一百篇。我妈妈说适当提升一点难度，进步更快，暑假里每天做一篇最多只需要十分钟，也不费时间。第三，要开始准备练习英语阅读理解啦。现在三年级我还没有开始做，毕竟学英语的时间也不长，等到暑假里，我就做这一本，简单的阅读天天练。 等到四年级的时候，我就做这一本，阅读训练一百天。我妈妈说，阅读理解最能看出英语真实的水平，想要英语成绩拔尖，就要阅读理解好好练。最后一项就是要提前学习英语语法，等到高年级，语法知识点就会越来越多，所以趁着暑假提前熟悉练习， 遇到不懂的地方我妈妈也会教我的，等到四年级开学，学起来就轻松多啦。好了，暑假预习英语的学习资料就分享到这里了，拜拜！
259匆匆(三年级）
06:43查看AI文稿AI文稿有家长问我这样的问题，老师，为什么我们家的孩子作业总是写不完？要么就是为什么我们家孩子写了作业之后效率那么低，而且吸收的很差，为什么别人家的孩子写作业了之后吸收的很多，而且效果很好，而且这一周能记住呢？但学霸 和咱们孩子之间的差距是什么呢？首先先给大家讲一个核心原则，我的原则叫因人而异。教了这么多年书，你会经常发现，有的家长呢，他特别希望你给他布置很多作业，说我们家孩子作业不够，我们想考 kt 优秀，干想考 pt 优秀，这些作业是不是有点太少了？这些阅读和听力的精读，精听是不是可以再加一点？没问题， 每一天作业都可以不重样，但是有的孩子呢，他就不行，有些孩子他会觉得我的时间非常紧张，我每天写学校作业，我可能就要写到八点半写到八点， 或者有的孩子他自律性很差，他自己无法完成作业，他需要家长的陪伴。而这时候呢，其实家长很多家长是很忙的，他可能并不能陪伴孩子写作业，或有些知识点是自己不懂的，那这时候怎么办呢？这时候就要适量的减少作业。 所以大家会看到什么呢？同一个班里完成的作业量和质量是完全不一样的，而且这是完全正常的情况下，你不管放到哪个班级里，哪个集体里，哪个年级里，他都是这样的。 每一个班级都有很大的差异，即使他都是在优秀的 k t 优秀， pet 优秀， f c 优秀，他也有的孩子写作业就是就是，很快就是质量很高。有的孩子写作业就是需要总是需要别人辅导，每个人和人是不一样的，就像有的人他吃饭他能吃一碗米饭，有的人他两碗都不够，而有的人吃的很撑，而有的人都觉得还不够。 那第二部分就来说一下怎么解决呢？那如果说大家都是统一在这个班级，通常来说布置的作业，老师布置的作业都是差不多的。 有个别的情况，老师会说，你在完成了之后肯定会说，哎，你在需要把这些完成，需要把，比如说单词部分，你这时候没完成，对你来说单词很重要，需要再完成。比如说有的人他的语法相对差一些，老师可能会说，哎，你这个语法需要再往下做一个单元，然后改错，纠正错题，做错题的整理。 有的人他的 k、 p、 e、 t 本身就优秀，比别人更高一级，但是呢，他的作业非常少，这时候就可以给他布置一些错题整理加阅读的精听和精读的细节，再多一点 阅读的精读和听力的倾听。就说不管是老师和家长都是一样的，都要根据情况去适当的增减。但是你说，如果我说我家孩子太累了，我这一周能不能不打卡，这种情况就看大家需要什么。如果你觉得坚持语言学习，不想让孩子太累，最后的结果很差，然后自己也能接受， 对，可以考虑，可以考虑不写作业，但是任何一个学科，如果你不通过课后练习或者是督促，其实是很难达到一定效果的。那第三部分呢，是作业的优先顺序。那先做什么呢？哪个最重要呢？首先是单词， 我们按照不同的进度来讲，对单词这部分呢，有的孩子他现在处于比如说讲 think i like 或者 reading explored， 他的讲课本的环节，可能每一节不管是在单词，听力或者语法的 讲解中，都会有一些新单词，那他就要就要回去，按照课本，按照笔记来复习就可以了。那如果是像有些孩子现在正在处于考场的班级，那监听里面听的每记的每一个不会的单词和短语，那就是重点呀，那考什么不就是背什么吗？ 尤其是单词和短语统一替换是非常重要的，如果这些都不会，那做长的阅读和听力就会难上加难。其次是课文的阅读和听力，或者是文章的阅读和听力。 什么意思呢？我们说从考过专业八级和雅思八分的这个角度，或者任何一个以往的孩子获得 kt 优秀， pet 优秀或者是雅思六七分的这些孩子来说，没有一个孩子是不做阅读的精读和听力的精听的。什么叫阅读的精读呢？就说你这孩子，做完题之后，盯着完答案， 要把里面的错的单词，不会的单词短语同一替换，或者是一些从句哪里的意思没弄明白，跟题目相关的要先学会， 然后再来把阅读中其他的一些一些啊，你想要了解的知识点，再把它查明白。那什么叫精听呢？很多人精听这方面是做的最差的，为什么呢？因为很多人听完听两遍听力之后呢？听准完答案之后，选完答案就觉得不重要了，反正我知道错哪了。 一一没有错题的整理，二没有再次合上听力的原文，去感受一下自己在看完了听力原文之后，第三遍能不能听懂， 而第四遍的听听力精听呢？你是需要怎么着呢？是需要把听力的原文边听边写出来的。我们说在英语专业里面，这个技能是非常重要的，对于翻译来说也很重要，因为现在的中考，大家也知道他的听口的第二最后一部分是要 是要你听完两遍或者三遍的听力之后把原文写出来。所以其实小时候或者小学对于这些技能的练习，听力精听，阅读的精读非常重要，打好基础非常重要。 有人说，那说完了这么多时间怎么安排的？其实阅读精读和听力倾听至少需要十五分钟。因为如果但凡你在 k d 和 p e t 的 阶段， f c e 阶段或者中高考的阶段，你会发现一篇阅读它的篇幅还是很长的。如果你没有十五分钟以上的时长，或者是投入精力和时间去做这些事情的话，其实你的效果是没有达到的。 比如说，那我只是追求时长吧，我的意思是已经说的很清楚，是需要用心的把阅读的不懂得缓写短语从句，哪句话影响了你的理解，哪个答案错的地方都要整理出来，然后接下来是接下来是语法作业。 呃，有的孩子呢，其实现但凡他有一个非常好的目标，或者是说不想跟大家掉队，有一个起码要跟着大部队走的这样一 k t p t 中高考的目标，他肯定是会每天做 哪怕十道语法题，或者是一个单元的语法题，那有人说语法题用什么作业呢？除了练习册之外，还有比如说剑桥初级语法呀，比如说还有中高考 语法这方面的，就需要分一下年级的，对于特别低年级的孩子，比如说一二年级，其实一上来做语法，如果他平常的阅读积累，原版阅读的积累，或者是课文的学习没有读的很熟，或者是对一些基础的 he， she、 it， 三单呀，或者 haps， 这些掌握的不是特别扎实。如果一上来做大量的语法，其实是压力很大的， 最低年级是循序渐进，而到了三四年级之后，其实就是可以按照单元的进度来做语法的题型。那最后来说一下，那作业我是一天完成呢？还是说平均分到每一天呢？ 我们通过每一学科的一些布置作业就能看出，其实每一科的作业他都是平均分到每一天，今天做一张卷子，明天做错题整理，后天再做一些什么比较有难度的题，他也是平均分配的。但如果你真的说自己真的真的特别忙，你都要攒到最后一天才写，也有效果，但是你想他会比平常分配到每一天效果还好吗？ 比如说平常你要学一个单词，你在大街上看到一个单词叫 firefighter， 消防员，哎，你可能瞬间对这个东西阴行异，他的这个实景的结合你记得非常扎实。但是如果你一天都背这一百个单词或者五十个单词， 你肯定能记住十个，但是你不如平均分到每一天每一天十个，每一天十个，每一天十个，然后等到这周听写的时候，哎，我全都记住了。 所以归结到一一点，任何东西他都是可以协调的，要根据实际的情况去调解，看看孩子处在什么年级，处在什么阶段，学到了什么阶段，需要的目标是什么，时间够不够用，专注力够不够，自律够不够？一切习惯一定要在小学培养好。 ok see you 拜拜。
