济阳中考语文出题人是谁
嗯，再有十多天呢，我们济南初三的孩子就要走上中考的考场了，那么在今年的中考中，我们语文这一学科啊，他取胜的关键点在什么地方呢？我从两个方面给大家说一下。第一呢，是命题人， 今年的命题人呢，是淮阴区，济阳区和商河区三个区的教员员一块出题。那建于往年，在很多的年份里，我们的中考语文是淮阴区教员员多次单独命题，偶尔呢， 淮阴区的调研员和市区的几个调研员可能呢啊，大家呢，一块出题，那济阳、商河、长青、平阴、章丘这几个区的调研员呢，是没有出题资格的，所以呢，我推测，今年的中考语文试卷是淮阴区的调研员为主， 济阳商河区的调研员呢，从中协助。所以呢啊，淮阴区的一模题，二模题就具有重要的参考价值，重要的参考意义。而且呢，这位调研员呢，他的出题的啊，是很有规律的，所以呢，大家可以自己去看一看。 第二呢，是从得分的逻辑这一块，如果咱们的孩子基础不太好的话，那也就是说，在分数上体现在呃，一百一十甚至一百零五分以下，那建议孩子呢，着重的去复习基础， 包括呃，这个九分的古诗默写题，还有所有的选择题，还有那个病句改句。这一个啊，一定要反复反复练， 在我历年的教学过程中，没有任何一个孩子啊，因为说基础题练多了而没考好，没有一个， 大多数情况下都是手高眼低啊，最后呢，觉得自己很了不起了，这些基础题很简单啊，因为没有练基础题哎，所以呢，给其他的同学呢拉开很大的差距，最后呢懊悔不已。这样的孩子很多，所以哈，低分段的孩子着重的去复习这个基础这一块。 呃，如果是说孩子的基础还可以，我平时的话能得到一百一以上， 一百二十以下这个分数的话，你着重去练阅读理解，这一个是拉开中分段的孩子。呃，他的关键点。那并且呢，我刚才说过了， 哎，淮阴区的教员员在这个最后的阅读理解这个题上呢啊，他出题是极其极其有规律的，可以呢，自己总结一下啊。如果是说孩子，哎， 各方面平时考的还非常好啊，基本上都能保持在一百二十以上。那你重点练那个课外文言文的阅读，还有古诗词这一块啊，可以的话当然所有的作文都得哈，无论哪个阶段的。呃， 那个孩子，你的作文都不能到考场上现写，每个孩子准备那么三五篇啊，这个成稿的作文那是必须的。
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21:41查看AI文稿AI文稿我们老师说二零二五年今年的题特别难，在我看来，今年的题特别简单，我感觉比二零二四年的简单啊，真的，二零二四年是辽宁省第一次全省同考，他全省同考模仿的是江苏的难度，江苏的难度你们知道吧？好不好意思，江苏的考生就是实话实说而已。说低情商版本就叫做恶心。那高情商怎么说呢？高情商是出题非常的灵活 新颖，来看看怎么灵怎么新颖的啊？看第一道题，请问下列词语当中，加点字的字音字形完全正确的一项是？他考的是选择题， a、 b、 c、 d， 请你直接选择。有很多的地区不是这么考的吧？有很多的地区给的是一大段材料阅读吧，在这个材料阅读当中，给你挖几个空，给你加几个点说，请问加点字怎么读？请在空里头添上这个字正确的写法对不对？ 不管是哪一种形式，他其实考的都是什么知识点，评论区一起说特别好。他考的不都是问你这个字读什么，这个字怎么写的，不都是字音跟字型吗？所以这就印证了真真刚才说的那句话，全国各地的知识点都是统一的，只不过有的时候他出什么题型不一定能明白了吗？ 所以重要的是知识点本身，万变不离其宗。你管他出选择题还是填空题呢？反正都是字音字型，那咱们就一起来选吧。请问下列词语当中加点字的字音字型完全正确的一项式， 注意了，字音字形都得正确， a、 b、 c、 d。 咱们就来先说这个 c 选项啊，你不觉得很离谱吗？星辰大海，一般来讲，考 n 这种读音，他都喜欢考前后鼻音的混淆，比如说 n 跟 n 你 分得清吗？比如是永恒还是永很南方人，他是分不清前后鼻音的，各位知道吗？说，老师你什么意思啊？我就是南方人，我是福建的，你这样说我真的觉得你有冒犯到我呀。 不是我说你，你自己普通话标不标准你自己不知道吗？这是一种语言习惯知道吗？很多的南方人他说话就是前后鼻音不分的，不信现在屏幕前所有的南方人跟我一起发音 永恒，有多少人说的是永恒？所以如果他想动手脚的话，他会给你出现前鼻音 n 跟后鼻音 n， 但是这道题都完全没有想难为你，他给的都不是前后鼻音的问题，他给的是个平翘舌的问题。星辰大海还是星辰大海？为什么再来看嘹亮 不觉得很离谱吗？嘹亮木字旁的嘹，这合适吗？说，珍珍老师的歌声真嘹亮，怎么我这个声是拿眼睛发出来的？这个嘹亮的嘹，这是他怎么写？他能跟眼目的目相关呢？我就请问各位， 来，全体把嘹亮的嘹正确写法给我打在评论区。来，嘹亮的嘹怎么写？那拿嘴发出来的嘹亮的声音，那应该是什么？旁的口字旁的？ ok， 咱们再来看 a 选项， a 选项不离谱吗？钦佩，没有任何的问题啊，这就是个前鼻音，蔚蓝蔚蓝的大海蓝是草字头的， 那你说未呢？未应该怎么写特别好？那未不也得是草字头的吗？来，所有人把未来的标准写法给我打评论区啊，接下来颁发也没有错，前鼻音的颁发不是邦发， ok， 是 颁发前鼻音啊。颁发错，错在最后一个了，惟妙惟肖。 你这老师。对啊，不是肖像吗？说你是什么肖像的？十二肖像里头你什么肖像的？来，各位，你们是什么肖像的？ 我要是没有猜错的话，应该有虎宝宝、龙宝宝、蛇宝宝，是这个样子的吗？但问题在于，那是肖像吗？那个标准读音是医生吗？那是笑啊， 而且人物的肖像描写也是这个笑，那是笑，有很多的错误的，这个就是时刻啊，包括老师在内都会给大家读成这是人物的肖像描写。你们听课的时候是不是也经常有老师在讲这是肖像描写，但其实它的标准读法是肖像人物的肖像。来，再来看四 d 选项，一起说吧。错哪了？ 我很惦记你啊，感觉好离谱哎，我好惦记你。来，把你放在锅铲上掂勺喽。让我惦记你，惦记你。感觉不太对，惦记你，不是我心里有你吗？来，我们讲过句意，说，那我心里惦记你，这是要表示心的意思。来，根据意思来猜字型。那心里的话应该是什么？偏旁部首 特别好，树心旁，我心里惦记你啊，这是心里想的事。记住了这个技巧啊，孩子们乖巧，没有任何的问题。倔强，我和我最后的倔强。不对，那首歌不是这么唱的，不是四声啊，我和我最后的倔强。那倔强二声的话有点对，到底是几声呢？特别好。 二声吗？倔强吗？所以刚才真真的这种啊，倾情演唱。这是什么呢？这又是我给你们讲的辨析字音的另外一种方法，叫做联想法，联想一下你曾经唱过的一些歌，联想你曾经的一些读音的一些场合，一些情景，来学会的宝贝走一波， ok， 所以 正确答案是 b 选项。 来，下一道题。要我就说辽宁的考试真简单，每个选项里边有四个，他必须错一个字音，还必须错一个字形，生怕你们选不出来。所以能当辽宁的考生真的太幸福了！来看下一个。请问依次填入下面语段横线出的词语，最恰当的一项是？评论区说这是什么题型呢？这道题就叫做选个词来填空， 哈哈哈哈，所以他就叫选词填空题，哈哈哈，选个合适的词来填空选词填空题，哈哈哈，真的不要想的太复杂，就叫这个题，那我们就来选吧！说辽宁， 他的地理位置，南临渤海，西枕燕山，数亿年的地质变迁造就了这里什么样的地貌？什么样的地貌？丰饶的地貌 还是丰富的地貌？这里既有巍峨的高山，也有辽阔的平原，海岸线蜿蜒漫长，森林、湿地，星罗棋布，还是林刺之笔呢？ 草原、沙漠，什么期间？是连坠期间还是点缀期间呢？这些资源与景观不止为辽宁打下了雄厚的物质基础。什么为人们提供了视觉盛宴呢？是更为人们还是甚至为人们呢？ 来， a、 b、 c、 d 三十秒时间，请选择。来，宝贝们好，现在看到 d 选项，还看到了 c 选项， ok？ a 选项有选 b 的 吗？还有选 e 选项的，是不是来把那个 e 选项给它踢出去啊？很棒啊！好， a、 b、 c、 d 您就齐了！ 选 d 选项跟 c 选项的人多一些是不是哇？ d 选项跟 c 选项的话，这可完全不同啊！第一个词都不同，一个丰富，一个丰饶，一个星罗棋布，一个邻次置比啊，点缀是相同的， 更甚至就只有第三个空点缀是相同的，剩下都不同是不是？好，那就不得不提出来了，选词填空题要想真的填对答题，方法是什么呢？选词填空第一种方法需要用到词语搭配，也就是所谓的短语类型，你就写词语搭配吧， 说短语类型你们也听不懂，就写词语搭配，还有呢，第二个说要了解这个词的意思，说实话，你很难了解这些词的意思，知道为什么吗？因为选词填空难就难在他给你的这些词你觉得意思都差不多，几乎都是近义词，所以你要想通过词义去辨析真的很难的。孩子们， 因为全是近义词，你说你怎么辨呢？你看丰富跟丰饶，你分得清吗？告诉我丰富啥意思？评论区告诉我丰饶啥意思，你分得清吗？各位，分不清，所以根据词义来选的话，真的很有难度。最好用的方法还有什么呢？ 说实话，最好用的方法还有一个排除法，各位，为什么不用呢？哈哈哈，老师，排除法什么时候也能算一种方法了？我怎么了？排除法？排除法，他凭什么不能算是方法？ 我们现在就用词语搭配加排除法来做啊。说好我们先来看搭配的啊，他不止为辽宁的发展打下了雄厚的物质基础，什么为人们提供了视觉盛宴。来，宝贝，告诉我，不止和什么搭配， 这可是关联词啊，不止更还是不止，甚至这很明显是关联词啊，是不止更还是不止甚至不止更还是不止甚至。那肯定是更啊。接下来用上第二步排除法，把 b 选项跟 d 选项直接排除掉，答案就在 a 跟 c 里选了 a 跟 c 的 话，你告诉我哪个词你能分得清 是丰富跟丰饶你能分得清还是连缀跟点缀你能分得清呢？你能分得清哪个咱们就用哪个来做。我感觉绝大部分的同学分不清丰饶跟丰富吧。 他能分的清楚的是连缀跟点缀吧，因为连缀重在一个莲呐乌蒙山林这山外山这叫连缀。那什么叫点缀呢？点缀叫做你这里已经有了很多的平原喽，你这个地方又长了很多的森林啊。 那现在我要想在旁边找点别的地貌应该怎么办呢？好吧，那只能穿插着长出来喽。那只能是点缀期间喽。因为你都已经连起来了，我就不可能再连着了。那我还能叠加在你身上吗？我也不可能跟你是一种叠加态呀，我叠加在你的身上，我落在你身上，那也不合适啊。所以我就只能是哪个地方有空，我就长在哪了呗。那不就是点缀吗？ 所以告诉我正确答案是什么？来，全体起说，特别哈。 c 选项 ok， 如老师。所以丰饶跟丰富到底有什么区别呀？来，听好了，孩子们，丰富跟丰饶最终还是没绕开。还是近义词辨析啊。 我跟你讲，近义词辨析其实相同的字是可以去掉的，只需要看不同的字就行了。一个是饶，一个是富饶强调的是一种丰厚，说白了就是富有。有钱能明白吗？有钱， rich， rich， understand everybody rich yes， yes 啊，就非常富有啊，有钱。丰富强调的是什么呢？丰富强调的是数量很多，种类很多。那有没有钱不确定。就比如这个片区有很多的人，你就不能用富饶，你就只能用富富。为什么呢？因为这个片区虽然有很多的人，但是可能都是乞丐。 那你就不能说他们都很富饶啊？你就不能说他们都很丰饶啊？你就只能说那人群构成是挺丰富的哈。来，下一道题。 well， 这道题可真难啊。收回我刚才那句话，我说辽宁的考生可真幸福，我辽宁的题出的真简单。收回我刚才那句话，因为辽宁只出了两道简单的题。哈哈哈， 后边都挺恶心的啊。请问下列各项中分析正确的一项是？给了你一大段文字材料，该来的总会来，该走的也无法挽留。看，该来的总会来吧。别的地区不是都考材料阅读里边出基础题吗？辽宁也学会了啊。辽宁给了你一大段材料，然后给你来了点语法基础题。 他说，哎，语段中加点的三个短语结构都相同。加点的三个短语在这了啊，温暖人心， 欣然接受，和谐共生。他说他们短语结构相同。 b 选项序号一。这句话括号里边的修饰语语序不当，他的意思就是一条，跟坚韧的放反了。他的意思应该是坚韧的，然后是一条。 这是 b 选项的说法啊。 c 选项的说法是第二句话，句子把没有用的东西删掉，保留一个句子，主干主干，最后缩减成稻米有包容性。第二句话在哪呢？哦，这呢？ 性格温润的稻米有海纳百川的包容性。他说缩减完事之后是稻米有包容性。好。那第选项呢？他怎么说的？他说第三个句子，每个分句之间是可以分得出来主次的。第三个句子，我们来看看是什么啊？ 说，与蔬菜相遇时，稻米可以汲取自然的清新与活力，和肉类、海鲜相拥时，他又可以承载醇厚的肉香和鲜美香甜。最后他投身于汤羹之中，又音韵出了温暖人心的柔情。他说这句话有主次之分，就是蔬菜、肉类、海鲜、汤羹，他们之间是有主有次的，比如说 我们要以肉类为主，以蔬菜为辅，他就是这个意思。好，那到底哪一项分析是正确的呢？ 这道题可是有难度的啊，答对的宝贝，我送他三十篇阅读理解练习题作为奖励。有人说选择 c 选项，有人说选择 a 选项好，有人选 c， 有 人选 a 选 d 的， 也有零星的几个，选 b 的 很少。好吧，那 d 跟 b 我 们就不看了，答案就在 a 跟 c 里边选了。先来看 a 选项， 说他们三个短语结构相同，你告诉我温暖人心是什么短语结构？啥叫温暖人心？说，我温暖了你、打你打你，温暖你，伤害你踢你， 都是一样的，是不是？动词加名词结构，说白了就是动宾结构，对吗？所以温暖人心是个动宾短语。那欣然接受是什么短语呢？说，我欣然接受了这件事情，我开心的接受， 我开心的跑，我难过的跑，我开心的跳，我伤心的跳。好像前边的这个部分都是用来修饰后边部分的这个状态的。发现了吗？前边是修饰成分，后边才是我真正想要表达的中心成分。 所以这种修饰语加中心语的结构，我们叫什么短语？评论区里说特别好偏正短语对吧？那同理和谐共生呢？你能跟我共生咱俩是怎么共生的？咱俩是很和谐的共生还是很冲突的共生？还是咱俩根本不能共生？ 咱俩是很好的共生还是很差的共生啊。所以是如何做某事对吧？什么样的一种状态去做某事还是修饰成分加中心语，所以还是偏正结构，因此欣然接受。跟和谐共生都是偏正短语，温暖人心是一个动宾短语，所以他说短语结构相同是错的。真真，我为什么听不懂？ 听不懂就对了啊宝贝。听不懂就对了。因为语法知识很难，如果说我讲几句话你就已经听懂了，说明什么？说明你语文的悟性高啊孩子啊，说明你有灵性，那很棒的啊。 所以听懂了是你的本事，听不懂的话也不要难过，这很正常，因为它难，你得系统的来学一节课才可以啊。那 c 选项就是正确答案了呗。第二句话的主干就是稻米有包容性对吧？你管是什么样的稻米呢？你管是性格温润的稻米还是已经发霉了的稻米？你管它什么稻米呢？它不都是稻米吗？对吧？那稻米有有什么东西呢？你管它是海纳百川的包容性还是一点包容性都没有？你管它什么样的包容性呢？反正它就是包容性呗。 所以缩减起来。主谓宾就是稻米有包容性。主谓宾来谁做对了？很棒是不是？来接下来给各位讲一道长见识的题。这个就是辽宁地区比较有特色的题了，很多其他的这个地区都是不考的啊，这叫什么题呢？ 请问下列各项当中表述不正确的一项式，然后给了你 a、 b、 c、 d 四个选项，你来读读这四个选项，你看这像啥呀？这评论区告诉我这是什么题型？ 这个就是辽宁地区比较有特色的题了，辽宁特色题很多，其他的地区都是不考的。是的，就是你们所谓的那个常识题，叫文学常识题， 你们如果认真听，真真给你们录的期中考试复习视频的话，就会发现我说了一句话，我说基础这个板块有一个很小众的题型，你们也不要忽略，它就叫做文学常识，记得这句话吗？我说文学常识怎么复习，怎么积累呢？ 关注你语文书上每一篇课，文书下注解对于作家的介绍，对于作品的介绍。记得这句话吗？那这不出来了，那这考的不都是关于作品跟作家的吗？你看，先是考了一个关于作品的吧。 a 选项，论语、庄子以及礼记这三部作品都是春秋时期儒家的经典。 b 选项，安徒生是丹麦的作家，他是丹麦的吗？代表作有皇帝的新装和卖火柴的小女孩。卖火柴的小女孩是安徒生写的吗？第三个，红星照耀中国这本名著按照时间顺序客观的记录了作者探寻红色中国的见闻。 b 选项，望、闻、问、切是中医诊病的四种方法。中医诊病的四种方法是望、闻、问切吗？ 望诊即观察病人的气色、形态、动作，这属于望的范畴吗？来选吧，不正确的一项式， a、 b、 c、 d， 请选择好，有宝贝选择了 a 选项，还有宝贝选择了什么选项？还有 c 选项的来，还有什么选项好？ d 选项来，有没有想选择第二个 b 选项的？有没有想选择第二个 b 选项的？现在 a、 c、 d 都有人选了，有人要选择 b 选项吗？ 特别好啊，都放弃了 b 选项是吧？好， b 选项确实很正确。那安徒生不是大卖的，难道是中国的吗？虽然我们中国地大物博，但我们这里确实不盛产安徒生啊。代表作确实童话，皇帝的新装语文书上的文章嘛，以及我们从小听到大的卖火柴的小女孩，所以 b 选项完全正确。那到底答案是 a、 c、 d 的 哪一个呢？ 我就不理解了，辽宁多仁慈啊，他生怕你选对了。两处错误你都看不出来吗？哪个选项里头有两处错误？ 咱先说 a 吧，礼记。礼记是不是儒家作品呢？评论区告诉我。巧了，真真在课上讲论语的时候，我真的给他讲了儒家经典有四书五经，其中五经里头有诗书、礼义、春秋。我真的提到了礼耶，我真的提到了礼记耶，他确实是儒家的经典， 但问题在于，我什么时候说他是春秋时候的了？从古至今，从儒家成立以来，研究儒家经典的人多了， 谁跟你讲都得在春秋时期。我问你，难道咱们现在就没有研究儒家经典的吗？当然有了，儒学啊，还有个孔子学院呢，都开到海外去了，天天教外国人学中国文化。孔子学院啊，所以谁跟你讲礼记就记一定得是春秋时候写出来的呀？礼记呢，是汉朝时候出来的啊，这是第一处错误。第二处错误呢？ 生怕你看不出来，他还给你加了个庄子，你跟我讲一讲庄子是什么学派的？你说老师，庄子是谁？庄子就是那个北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，一个烧烤架烤不下那个啊，老师想起来了。是的呀，你说儒家他能写出来庄子这么逍遥的逍遥游吗？北冥有鱼，其名为鲲。 这篇文章的全名是逍遥游，他是选自逍遥游，书上只节选了一段，讲了他唯物主义的一块，但是他后半部分完全就是属于唯心主义了，你知道吗？就是，所以庄子说如何才能达到一种完全逍遥的状态呢？逍遥的状态就是你不吃不喝，你不依附于外物而活着，你什么你都不用，你就自己就能想怎么样，就能怎么样，达到一种真正的逍遥。我就开始讲这了，知道吗？ 你说这么洒脱，这么玄幻，这么神奇，这么可以用魔法，你觉得如家，人家主张的是仁义礼智信对不对？ 你一定要谦卑讲理，这才是儒家。那庄子是啥？人家是道家。刚才是哪个大聪明问的？真真，辽宁地区有名著题吗？哪个大聪明问的？辽宁地区不仅有名著题， 这提出的还挺像江苏题呢。那提出的还恶心呢，看看跟江苏题出的一样不。宁宁在假期。老师，宁宁是谁啊？辽宁啊，宁宁在假期阅读名著的时候啊，常常被其中的人物所感动。开学以后呢，他在学校的非遗手工坊为名著里的人物制作了三支毛笔。老师，这是名著题吗？ 名著题啊，差不点，以为要考书法了是不是。那这毛笔上呢？刻字了啊，刻的什么字呢？有一只毛笔刻的是携琴，另一只毛笔呢刻的明刃， 还有一只毛笔呢刻的问咏说，请从下列名著的人物当中任选一个，送给他们一根毛笔，要求你送的这个毛笔上头写的那个字得匹配这个人物，并结合相关情节说明理由。你光说你把哪根笔送给谁不行，你必须得有理有据，你得给我讲情节，烦不烦？ 恶不恶心？我有的时候就觉得出题人多余，你知道不？就怎么你，你把中考生都当小白鼠，都当小傻瓜，当天真无邪的小白吗？他们都已经被你捶打过多少次了，你还出这么恶心的题。我这个人就特别讨厌虚伪，你知道吗？这道题我就觉得他出的虚伪，怎么说？ 你不如就直接问，你说，现在我手里边有三个词啊，一个词叫做勤奋，一个词叫做坚韧，还有一个词叫做勇气。你觉得这三个词匹配这三个人物当中的哪个人物啊？任选一个，结合情节说明理由。 你这么考的话，我就会觉得很好，单刀直入，非常爽快很直接了，没有弯弯绕，没有绕弯子了，你说你非得给我搞毛笔这一套干什么呢？ 来支持真真的评论区打一真真认为出题就应该单刀直入一点直白一点，没必要整那些虚伪的。说真真，你真的是说出我们的心声了，你太懂我们了。好，那听好了啊， 虽然我们是这么想的，但问题在于你不能支持我。为啥呢？因为现在教育改革呀，他改就是要改成什么样呢？改成语文，不能是一番就是脱离了生活的理论，能明白吗？ 语文已经脱离生活太久了，所以我们现在得再回归生活，只要把课上学的这些语文知识可以应用到生活中去，所以他得跟生活的具体情景结合起来，要考察语文那种实用性，能，明白吗？所以这不他就想了一道题吗？他说，如果你去做毛笔，然后你可以把毛笔送给谁呢？你看怎么样？贴近生活了吧， 实用了吧？所以呀，现在的中考题难就难，在有的时候你还需要去分析题，他到底是让我干什么？他到底是在考书法，还是在考综合实践，还是在考名著呢？我不明白他在考什么， 所以你需要抽丝剥茧，剥开那些云雾缭绕，你就会发现，他其实考的就是人物是什么？形象吗？对吧？孩子们，来，所有人把人物形象四个字给我打评论区。所以你抽丝剥茧， 把那些云雾缭绕给他拨开，你会发现，他其实最后考的就是人物形象。他就是问你，每个人在你心中能配得上哪个人物形象？关键词是不是？好，那请选择啊各位。携琴一明刃二问勇三，我们一个来说啊，一个一个来说。先说落祥子，你觉得祥子配得上一二三，哪个词呢？祥子， 祥子配得上哪个词？我感觉这一道题大家的答案应该是很统一的，因为祥子人力车夫啊，对不对？十八岁刚来北平的祥子，是那么的努力，那么的上进， 但是当时的时代太黑暗了，没给祥子出路，所以最后他变成了一个个人主义，穷途末路的一个末路鬼，行尸走肉，对不对？所以我们不可否认，刚来到北平城的祥子就是勤奋的啊，攒了三年的钱，终于买了自己的第一辆车，是不是？好，那孙悟空呢？各位，孙悟空你觉得是坚韧还是勇气呢？ 说实话，孙悟空我觉得更多的是勇气吧，勇敢无畏吧，毕竟他可是斗战胜佛。哎，每次遇到妖怪，妖怪哪里逃，妖怪哪里来，妖怪莫走，妖怪吃俺老孙一棒！他什么地方都敢闯，天庭也敢闹，大闹天宫也敢闹，对不对？所以我觉得是勇气。那保尔的话呢？ 我认为是坚韧，为啥？因为保尔一次次的面临死亡，却又一次次的死里逃生，死里逃生了之后呢？他却不想着怎么去贪图享乐，他却依然要投身战斗。哦，所以真的是太能吃苦耐劳的，太坚韧了对不对？太有钢铁般的意志了。所以是个钢铁嘛！修铁路那段就可以看得出来呀， 在冰天雪地里头，在冰水里头修铁路，直到大热肺炎还有伤寒侵袭了，他的站不起来了，他才倒下，对不对？所以真的太坚韧了啊！ ok， 来看看辽宁出的什么作文好不好？ 有两道作文题可供你选择啊。先来看第一道题，按要求作文。宁宁在星燎中学辩论赛中被评为了最佳辩手，当天他在日记当中写道，在此次辩论赛中，我的收获更多来自于他们。他们是谁呢？是给予我鼓励的队友，是引发我反思的对手，是带给我启发的评委。其实在我前行的路上，还有许许多多的他们， 一次全新的挑战，一片璀璨的星空，一只活泼的小猫，他们都让我看到世界的美好。宁宁，你写的日记真的好矫情啊，谁没事写日记的时候，今天我看到了他们，他们让我看到世界的美好， 我一般写日记的时候都是我今天真的什么很好吃，明天真的一定要再去吃哦。今天谁惹了我，真的要跟他绝交，我曾经对他那么好，他竟然还背刺我，伤害我，我真的再也不要跟他做朋友了，或者写下我那些少女暗恋的心事，但是他竟然写感谢他们让我看到世界美好，我真的。宁宁的日记太有格局了啊。 好，那请问宁宁的这篇日记让你联想到了哪些你生活中的他们呢？请写一篇文章，题目就叫做他们与我说。老师，他们必须只能是很多人吗？来认为他们只能写很多人的 评论区打一，认为不是的打二，因为他说他们吗？带了个门字吗？复数吗？大家听好了不是，为什么呢？因为读题很重要，一只活泼的小猫也算他们呢？ 所以题干里边已经明确的告诉你了，一只小猫都行，你还怕什么？你写一只小猫都行，那你写一个人当然也行了， 对不对啊各位，所以读题很重要啊，那评论区告诉我这个可以写什么主题类型的作文呢？他们与我这一看就是情感关系类的，我认为写情感关系类的完全没有任何的问题，从你情感关系类的作文素材里头挑一篇出来写，还可以写什么类的成长感悟类的文章？ ok 的， 我觉得为什么没有人说家国情怀类的， 家国情怀类的瞬间格局不就打开了吗？他们与我在他们的那个年代已经完成了保家卫国的任务，那是他们对这个国家的付出。 那我呢，作为当代中学生的我又能做些什么呢？家国情怀瞬间出来了，从古写到今，古人是怎么保家卫国的，对吧？然后进现代社会，那些革命战士们又是怎么保家卫国的？然后到了我们当代和当代好少年又应该怎么保家卫国？直接写一个时间顺序的议论文，完美认准。真真老师讲语文考点全书里学习不费力。
8625贞贞老师讲语文
01:16查看AI文稿AI文稿中考作文我们当然可以写继续文，也可以写议论文，您对这方面有建议吗？实际上百分之九十多的孩子都选择继续文。多数孩子选择继续文是对，因为初中阶段的孩子，他抽象思维的能力还不是那么强，逻辑思维 还不是那么发达，所以选择译论文写作想写的深刻精彩比较难。所以多数孩子选择继续文是对的。那么如果选择了译论文，他唯一的一个好处就是什么？因为写的孩子比较少， 批卷的老师批一个是继续文，批一个是继续文，突然出现了一个议论文，可能老师就感觉新一点，所以我们统计过议论文的平均得分比继续文要稍微高一点。但是选择什么文体，一定要根据自己孩子的实际， 如果你擅长继续，你就写继续。如果你擅长说理，擅长议论，擅长发表意见，选择议论文也是可以。因为咱们吉林省和长春市的中考作文这些年都是 给两个题，对，一个是个命题作文，对，一个是个给材料作文。对，那么给材料作文一般是适合写成议论文。
18隋老师—学有方
01:09查看AI文稿AI文稿这次都说淮阴区的语文二模中考比较难，好像一百二十五分传的是最高分吧。接着网上又传出来，今年语文这个科目中考出题是 济阳、商河、淮阴三个区，两横来处，语文试卷特别中考。这么简单，你难，如何体现呢？无非是三个方面，第一 是现代文，阅读理解去模板化，都没模板。第二，出题的时候真实的情景，特别是，呃，最近发生的正在发生的一些好事情，比如说几号地铁线了等等。 第三就是跨学科的情景，你可以用语文古诗词来考生物，也可以用生物来考语文古诗词，一个道理去考物理，物理也可以考语文啊。另外比较有意义的，我看了商合的试卷，那个作文的评分标准， 错一个字，一个错别字扣一分，扣满五分为止，和高考一样的。当然了，重复的字当做一个字来记。第二点，没有标题扣你两分，很多孩子不用担心了吗？少五十个字扣一分，你看很多说写不完，写不完再扣你一分而已，但是一定要记得你少五十个字没有结尾吗？点个省略号总是可以吧，不然可能不止一分呢。
03:56查看AI文稿AI文稿同学们好，今天我们来看一下中考语文题型，阅读苹果树上的梅花。看第十二题的第二小问。读文章之前呢，我们需要先把它的问题先进行一个分析看，结合文章内容。接下来的题需要结合内容去答， 围绕血液梅花映童心，苹果枝头吟温情，写一段不少于一百五十字的赏析性文字，所以赏析就需要结合文章内容去赏析了， 而重点应该落在我们的这句话当中，而他有逗号。情况我们一般是前后去分析。先看前半句，血液梅花引同性，看关键词出现了血液，出现了梅花以及同性。这个时候我们就需要思考一下，同性是谁， 谁能够体现得出童心，然后谁跟梅花发生一些什么事情，由此体现出了什么样的童心，或者什么样的一些特点，这是我们需要思考的。紧接着，苹果枝头运温情，那么苹果就是我们的关键词。然后呢，运温情，温情，温情就是情，所以要找的是谁对谁， 谁对谁的情感，并且是通过苹果来体现得出谁对谁的情感来。同学们花两分钟时间把这篇文章看一遍， 好，看完之后就可以知道，这个童心其实就是文章当中的她，也就是小女孩。 那她和梅花发生了一些什么典型事例呢？这种情况我们需要从文章第一段开始逐段逐段去找， 很明显在第二段就出现了，他趴在了窗前，并且用衣袖擦了擦窗户，想要看的更清楚一些。大家去想，我们要读懂阅读题，必须做一个优秀的演员。所以现在同学们可以试着表演一下，你趴在窗前，用衣袖把窗户擦了又擦，而且想要看的更清楚一些。 接下来呢，要不是奶奶不同意，他非得把窗户卸下来不可，或者怎么怎么怎么怎么样，说不定就能看到如胭脂一样的梅花了，所以由此可见，大家没有看到。再看第三次，断断，他把鼻尖是紧贴着窗户的，而且呢，鼻子呢，都被挤变形了，这种情况大家可以演一演，能够看得出我们这个小女孩的一个什么特点呢， 哎，是非常的急，这里出现了，要不是奶奶不同意，他非得怎么怎么样。由此就可以得出，哎，小女孩非常急切的一个痛心，很着急的想要看到梅花，并且这种样子，大家表演一下，是不是很憨，哎，好，这样的话，答案就出现了， 好，第一个答案已答完，记住啊，分点论数，点和点之间用我们的分号隔开。接下来再找一个关于小女孩和梅花之间，哎，具体典型的势力， 对，没有问题。在第十三层的开始，这个时候他就生病了，并且是着急的想要去看梅花，然后呢，就跟爷爷奶奶说自己好啦，好啦，然后呢，就可以去看了。结果呢，他最终还是睡着了，睡着之后呢，梅花出现了，是不是一阵幽香萦绕在枕边，然后 呢，怕是做梦，然后呢就不该醒来。而当他又睁开眼睛时候，他发现是爷爷，是爷爷手里拿着六只胭脂色的梅花。 接下来他做了一个动作，叫做抢，抢走了呢，六只，为什么要抢走呢？因为他对于这个梅花来说，是不是非常想要得到，因为通过前面就可以知道，他急切的想要去看梅花，想要得到，所以由此就可以看得出第二个答案。 而当我们答完这两个答案之后，同学们会发现什么叫结合文章内容呢？ 你会发现老师在勾画一些关键词的时候，这些关键词就已经作为答案去用出来了，比如说我们的第一处的 衣袖擦了擦，以及笔尖哎即变形了等等的一些词儿，我们就可以去用了。接着第二处当中的 幽香哎在成边引绕着，然后呢去手里抢过那六枝梅，那六枝梅花。所以由此可知，结合文章内容，就要在文章找关键词，然后找到关键词之后，把它弄成一个完整的句子， 然后再打出我们相应的答案，比如说机器教他就需要去体会了，在体会的时候呢，同学们可以自己演一演啊，前半部分我们已经了解完了。
66康康老师
01:43查看AI文稿AI文稿咱们六月份的中考作文哈，其实会狠狠的惩罚咱们只盯着社会热点的学生啊，别划走。接下来呢，咱们的这个中考作文预测干货，至少听完呢，是能多拿十到十五分左右的，咱们家长呢，是可以转发收藏而让咱们孩子去听一听。首先咱们得明确，中考作文呢，它从来不是一个简单的命题， 它是咱们一个时代的一个方向标。好的作文题呢，它从来不是单纯的去赞美，而是引导学生去深度思考。在这个迷茫啊，就用呃，充满这个冲击的一个时代，咱们青年人应该怎么去认识这个世界，解决问题啊，这不要去一门心思的去猜什么 ai 啊，热点的表白和底气， 近期模考早就把这些都考烂了，中考呢，是不会重复去考这种题型的，分析这近几年的一个做命题的趋势啊，会发现咱们作文呢，多以材料小故事去切入关联时代的发展，诺奖青年责任与行动啊，顺着这个趋势呢，给大家去有一个三个预测的一个题目，考完了，咱们一起去验证一下。第一， 在不确定的时代做确定的自己。当下社会节奏呢，一个是快，焦虑呢，蔓延的也比较多，理想现实落差让咱们小孩和人们都比较迷茫。题目呢，多从矛盾视角切入，顺势而为呢，还有一些坚守初心啊，贴合青年成长， 轻松拉开了一个分叉。第二个呢，是以传承之根啊，开时代之花，这文化传承结合咱们一个国潮呀，非遗啊，敦煌壁画等新内涵，可宏观的就个人的考察，文化的一个视野，尤其是咱们最近的那个主角，就是陕西的新疆。 第三个呢就是在生肖中做一个行动者啊，针对空谈的不行动的现象，咱们尽量呢就是写通透啊，就知行合一，把这个分要拿准。然后再有呢就是咱们尽量的去把这三个预测题型的一个高考作文，咱们让小孩进去看一下，预热预热多多少少的背一点，对咱们中考是有用的。
42苏苏来讲大实话
01:06查看AI文稿AI文稿简阳初三的家长，我是云青大张明老师，深耕初中数学教学十年，陪三百多孩子考上理想高中。眼下中考冲刺阶段，不少家长孩子都很焦虑， 今天给大家三点实用的建议，帮孩子稳不提分。第一，别盲目刷难题，刷新题优先复盘错题，弄懂易错题型，稳住基础，分就是关键。 第二，把控孩子的作息节奏，不用熬夜苦战，保证充足睡眠，心态平稳，精神饱满，做题效率会更高。第三， 少施压，多鼓励。临近考试，孩子本就紧张，多给肯定安慰，少些唠叨督促，帮孩子卸下心理包袱。我结合十年教学经验，整理中考教学高频考点汇总，还有易错题型精讲资料，完全贴合咱们济阳本地考情， 孩子对照梳理复习，能省下不少备考时间。最后，这段冲刺好好坚持，孩子们肯定能够金榜题名，圆梦中考，加油！
04:44查看AI文稿AI文稿哈喽，大家好，今天给大家讲一个黎明前的曙光，这是一个学生给我写的啊，这个可以写很多事情啊，但是写出自己的故事才是最重要的啊。这是河北省押题的这个第一个范文啊， 他说是这是他原话啊，原话写的就是比较正常的继续文，基本得分呢，我觉得在三十六分左右吧。 啊，算是还可以的，还可以的，如果要是可能在考场里面发挥到这个水平，可能得到三十六到三十八，但是说如果我要更高的水平，我要达到四十或者四十五左右。哎，这里边还需要一些简单的修改，我给他批改过了，我先给大家说一下他的原味啊，其实已经写的算是比较不错的了。 说入冬后的晨跑一直是我最害怕的事，寒风刺骨，跑道冰冷，八百米的体能训练总能让我喘不上气来，长久以来，我总在队伍的最后一次次想放弃 啊。这是叙旧一件事情，说体育老师要求我们自主加练，天不亮就要到校跑步，那几天我心里满是抵触，天还是一片漆黑，整个校园静悄悄的，只有路灯孤零零的亮着。寒风灌进衣领，我缩着脖子站在跑道边上，双腿发软，根本没有一点力气。 刚跑了两圈，我彻底这个呼吸彻底乱了，胸口闷闷的，喉咙发干发烫， 双腿就像灌了铅一样沉重。眼看前方遥遥领先的同学，我慢慢的放进了脚步，心里也打退堂鼓，算了吧，我本来就不行，何必硬撑。 你看这个，这段写的就比较不错啊，就是开头会写的很吸引人，对吧？啊，这个就是比喻什么你黎明前的曙光是不是黎明前比较黑暗呢对吧？那对于你来说就是一些困难吗？啊他下边就是正常的进行叙述了啊，这个到最后肯定是嗯坚持下去对吧？然后 取得成绩这个就写的很平常就是没有起伏也没有转折也没有这个隐喻啊，或者这个环境的一些描写。我给他简单修改了一下啊 前面其实还都还可以然后刚才那个段这个我给他改了改我说寒冷的呃。刺骨的寒风 扑面迎来顺着衣领钻进身体，手脚瞬间冻得发麻连指尖都失去了知觉。这份黎明前彻骨的寒冷就像眼前无法跨越的困难压得我喘不过气来。这我给他加了一段啊就是在前面那个描写上面啊然后到最后 嗯他经过一些锻炼也好或者说在黎明前的那个寒冷 然后突然感觉到黎明不会凭空降临温度所有的耀眼的曙光都必须先熬过一段刺骨的严寒就像人生中的每一次成长想要迎来光亮就必须直面眼前的寒冷与艰难。 就是加一个给他加一段这个论述吧。啊有点像易烊纹，但是这就是有感而发嘛你到最后你要肯定要抒发自己情感啊，因为呃继续纹两个结尾啊，就是一种是写景的一种是 叙述的啊。叙述的好掌握写景的不太好掌握啊，一会我可以给你们呃再写几个这个写景去结尾的啊就是抒发自己的感情啊。 咱们这个第一个押题的方向呢，如果大家有什么比较好的故事可以发给我，我可以做给你做一下简单修改，因为这个的话，黎明前的曙光就是 他这个故事叙述的是自己当特长生这段时间，对吧？开始的时候是如何的困难啊，坚持不下去啊，对吧？到后边，哎，发现自己突破的时候， 黎明前那个黑暗怎么去给他描述出来啊？每个人都有每个人的故事哎，我可以帮助大家把你的故事变得精彩或者论述的更好 一些，其实可能就加几段，或者说你自己自己去注意去转折一下，可能就会比较好啊，所以大家要有什么故事可以后台私信我啊，然后我把这个呃，咱们的 作文给大家做一个简单的批改啊，如果有想写的学生啊，可以后台发给我啊，我给你免费的批改，就是把里边的这个情节给你叙述一下，不用写太多啊，咱们基本有一两个故事，你准备好了 啊，到考场上咱们可以很多的去转换啊，这都没有问题。好，今天咱们就说到这。
115圣艺学业规划赵老师
