二年级学生才艺表演朗读什么好

亲爱的老师同学们，今天我要带大家去一个神奇的地方，不是迪士尼， 也不是动物园，而是清代诗人高鼎用诗记搭建的春日游乐场。准备好你们的小项链，我们要穿过时光隧道了。 闭上眼睛听我念，草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 睁开眼睛，你们闻到青草香了吗？摸到柔软的柳枝了吗？这就是村支的魔法。看诗人给春天拍的第一张照片是草长莺飞二月天。 这里的草可不是慢吞吞的老爷爷，而是比赛跳高的运动员，嗖的从土里钻出来。黄鹂鸟也不是 普通的飞，他们在空中翻跟头、转圈圈，像穿着金黄色芭蕾舞裙的小精灵。 偷偷告诉你们，在的二月，其实是现在的三月。诗人故意选二这个字，是让我们读起来像小鸟在叽叽喳喳的唱歌。快看，河边 无滴杨柳醉春烟。柳树姑娘们昨晚一定偷喝了春天的甜酒。你看他们东倒西歪的趴在堤岸上，长长的辫子垂到水里挠小鱼痒痒。 那些朦胧的春天呐，是大地妈妈煮早饭时冒出的热气，还是春天仙子洒的闪粉呢？突然，宁静的画面热闹起来，儿童散学 归还早，滚烫的小朋友可比我们幸福多了。他们上学时太阳还挂的老高，书包里装的不是作业本，而是弹弓、沙包和玻璃球。 最让人羡慕的是忙趁东风放纸鸢。 诗人用二十八个字做了一件了不起的事，他把瞬间变成了永恒。 已经两百年过去了，我们读这首诗时，那些草仍在身上，那些风筝仍在飞翔， 那个放学不写作业的下午，永远都不会结束。最后，我要告诉大家一个秘密，这首诗里藏着三个会飞的东西， 黄鹂、纸鸢，还有我们刚刚放飞的好奇心。下次春游时，请你们一起吟高陵， 用眼睛当相机，用心灵当日记本，去收藏属于你们自己的村居记忆吧！

我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天，一打开就在白纸上跳蹦。 脚尖划过的地方，大块的草坪绿了，大朵的野花红了，大片的天空蓝了，蓝的透明。

我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天，一打开就在白纸上跳蚤 脚尖划过的地方，大块的草坪绿了，大朵的野花红了，大片的天空蓝了，蓝的透明。 在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上结一个苹果般的太阳，又大又红。 我的彩色铅笔是大森林的精灵。我的彩色梦境有水果香，有季节风，还有紫葡萄的丁零在溪水里流动。

风摇绿了树的枝条，水漂白了鸭的羽毛，盼望了整整一个冬天。 你看，春天已经来到，让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛，飞过树林，飞上山岗，到处有春天的欢笑。看到第 一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚，我高兴的捕捉住它，又暗恋的把它放掉。 看到第一朵雏菊开放，我会禁不住欣喜的雀跃。小花朵，你还认得我吗？你看我又长高了多少？ 来到去年叶落的枝头，等待他吐出新的绿包， 再去唤醒沉睡的溪流，听他唱歌，和你一起奔跑。 走累了，我就躺在田野上，头顶有明媚的太阳照耀，是谁浮动了我的脸颊，是身边又钻出的嫩绿小草。

木瓜熟了，一个木瓜从高高的树上掉进湖里。咕咚， 兔子吓了一跳，拔腿就跑，小猴子看见了，问他为什么跑，兔子一边跑一边叫，不，不好了，咕咚来了，可怕极了， 小猴子一听就跟着跑起来，他一边跑一边大叫，不好了，不好了，股东来了，大家快跑啊， 这下可热闹了，狐狸呀，山羊啊，小鹿啊，一个跟着一个跑起来，大伙一边跑一边叫，快逃命啊。股东来啦， 大象看见了，也跟着跑起来，野牛拦住它问么，咕咚在哪里？你看见了？ 大象说，没看见，大伙都说，咕咚来了。 野牛拦住大伙问，大伙都说没看见，最后问兔子，兔子说，是我听见的，咕咚就在那边的河里。 兔子领着大家来到湖边，正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里。咕咚，大伙你看看我，我看看你，都笑了。

小学语文二年级下册第二课找春天春天来了，春天来了，我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细的找啊找啊，小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧！ 早开的野花，一朵两朵，那是春天的音符吧！ 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧！春天来了，我们看到了它，我们听到了它，我们闻到了它，我们触到了它。 他在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇。他在喜鹊杜鹃嘴里叫，在桃花杏花枝头笑。