老师带你深度解析中考语文二零二六命题方向。二零二五广西中考作文走到田野去,透露了三大关键信息。第一个关键,作文命题呈现生活化、本土化、成长型 特色,从二零二三年频繁感悟,到二零二四年成长渐行,再到二零二五年实践探索命题趋势,从简单 抒情转向深度思辨。第二个关键,阅读理解选材多样化。现代文、古诗文整本书阅读三大模块,实用类文本关注气象服务芒果产业文学类文本如雪崩渗透家国情怀,都在传递关注现实、联系生活的导向。 第三个关键,基础积累,采用情境化卡插。二零二五年以度量衡成语分享会为代替,把字音、字型、词语辨析融入真实语境。 古诗文采用对比阅读、考察知识迁移能力。给考生建议的备考三大方向,写真事、抒真情,杜绝套作。关注地域文化,增强文化自信,培养思辨能力,在平凡小事中挖掘深度感悟。
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还有五十天中考,只有时间精心准备一篇作文,然后想应对任何中考作文题,还问我怎么准备。这位家长,你看我长得像不像许愿池里的大圆洲?多冒昧啊,这种作文啊,狗都没有,其他人没有,但你孩子马上都中考了,人生大事他五舅,这必须有! 没跟你开玩笑啊,这事每到临近中考,我都得干一遍,都是四五月份来找我的家长,孩子时间有限,被逼的没招了,要不谁也不愿意这么钻应试教育的空子。 今天不给你讲那些又臭又长的方法,不跟你谈什么文采素养积累,就说说如何在最后的五十天里,用一篇作文解决百分之八十以上的中考作文题,快速提升作文成绩。先来一句,中考上岸!听完思路视频结尾记得拿范文 先给家长们解释明白一点。用一篇作文去应对不同的作文题,一直也不是什么新鲜事。远的不说啊,你孩子班里那帮语文考高分的同学就都会这么干, 不管考试出什么题,他们都只写同一个素材,只不过每次写这个素材的侧重点都不同。更气人的是,还每次都能得高分。这帮同学只做了一件事,那就是绕开作文的具体命题,直接准备母题素材, 通过调整切入角度和篇幅比例的方式,去写他看到的任何一个新的作文题。以不变应万变。 你别看中考的作文具体命题茫茫之多啊,每年每省都不一样,但是中考作文的母题,最近五年他就没变过,除了武汉跟部分的散装,江苏地区全国各地的中考作文母题就这四个, 成长感悟、情感关系、民族文化、审美体验。我顶多再给你补一个今年比较火的科技创新,而且我也敢确定二零二六年的中考作文母题还是这几个, 所以打磨好一篇非遗文化家长者影响的万能作文就行了。这篇作文要包含以下两个核心要素,一、能作为兴趣爱好的非遗文化,最好是你当地的京剧、昆曲、古琴、古筝、剪纸、围棋随便,但是小重点会更好,主要目的是关联民俗文化主题, 并且在学习兴趣爱好的过程中,把排在第一的成长感悟类母题包含其中。这个时候你别跟我玩诚实守信啊啊五 g 我 也不会非议爱好,我作文要写真人真事,你这不是教我作假吗?没有找去。你小时候写你妈背你去院的时候,你咋不这么诚实呢? 那夜晚下雨,电梯故障打不到车、爸爸不在家你妈摔倒,这几个极难凑集的 buff 你 都敢一起往作文里招呼,你咋不说要写真人真事呢? 平时写作文你变着花样编,现在马上中考决定命运的时候,跟我玩上冰清玉洁了是吧?二、在作文里设置一个向你传授知识的长者,主要目的是通过人物的关系,覆盖排名第二的那个情感关系主题。 老人的身份可以根据你作文的具体利益随便替换啊。你想写亲情,那他就是爷爷,写师生情,他就是老师。写人性光辉之美这种审美体验的作文,那他就可以是你楼下公园里那个摆摊的大爷, 然后把我说的这三个核心文段背下来,根据不同的作文题,灵活调整作文的切入角度和素材比例就行。 我还是拿风筝举例子啊。文章的基本结构就是,你跟爷爷学习制作风筝成长主题的作文,你就把写作重心放在学习的过程以及感悟上。 核心文段只记得那时风筝在我眼里,我在爷爷怀里,爷爷在洒满暖风的庭院里,是一副最温暖的春日画卷。剩下的你截图存好,然后在后面设置一次困难和获得感悟的片段就行。这段文字啊,你可以替换成任何你自己的兴趣爱好, 昆曲、太极拳随便换,因为它叫万能素材,只要你在作文里写学习某项技能,他都能用。比如山西的中考真题,你直接被风筝点亮记忆就行。安徽的成长也是如此,你制作风筝的不同阶段,感悟有何不同,直接就解决了。 而且你还可以通过调整切入的角度,让它适用不同的成长主题作文。如果你写因为热爱风筝而放弃了某些事,哎,那他就是长沙的,我不后悔和天津的取和舍。 如果你写遇到困难不要怕,失败了不要紧,要牢记自己的初心,那他就是重庆的天空和湖南的,并非站在山顶才能被看见。 如果你非要写只有努力学习风筝的制作才能获得成功,那他就是思辨类作文成都的辛勤与收获。你看, 故事的本身没有变,素材也没有变,但是切入的角度在变,一篇文章就能衍生出 n 个不同的版本。第二个情感主题的作文,有略写自己学习的过程,想写那个老人对你的影响,增加老人的人物描写篇幅, 比如教你做风筝的摆摊大爷,核心文段自己截图,懒得截图的话去粉丝群里下载就行啊。今天提到的素材我都会发 重点记里面的人物描写,以及通过大爷的话去点题,你的作文题目是啥?那大爷就可以说有关于什么的话。如果大爷在你陷入困境的时候跟你说,现在觉得难,觉得累,都是在为未来的田攒立起来。哎,那他就是福建的中考作文,未来总是甜的。 同样的,任何的兴趣爱好,比如二胡、围棋,他都能改。也是同样的,通过调整切入的角度,可以让他适用不同的情感主题范文。如果你写这个大爷一直坚守风筝制作的老手艺,让我读懂了平凡中的伟大,那他就是河南的中考作文,我看到了他的坚守。 如果文章的后面,你写这个老头热衷于制作,风中用心劳作,踏实做事,那他就变成了广东的中考作文劳动与创造。如果你写他以半生匠心温柔成全我的童年欢喜,我以年少初心默默成全他的半生执念与坚守。哎, 那他就又变成了上海的中考作文,相互成全。你要是想玩的再花点啊,那就在写完这个老头的个人形象之后,通过联想自然串联起其他的传统手工艺者, 用各项上升到群像,那他就变成了刚刚考过的广州一模作文。瞧他们去年的辽宁中考作文,他们与我也可以啊,适用的主题是责任,担当,还有传承。你看 故事还是那个故事,素材还是没有变,但你通过调整切入角度和调整文章比例的方式,他就又变成了 n 个不同题目的作文。 其实还有一种写作写法,但是我不太想教你们,太残暴了,还是非遗相关的兴趣爱好,还是那个对你影响颇深的长者? 但是你为了让风筝飞的更高,飞的更稳,通过三 d 打印等技术,用轻质碳纤维替代传统龙骨,让风筝变得轻盈坚韧。 将非遗文献与现代动漫元素相结合,让传统蝴蝶披上了新潮的色彩。还学着用 ai 计算受力,调整平衡结构,让风筝在微风中也能稳稳翱翔。这叫啥呀? 这叫今年大火的中考作文主题,传统与创新。最后说一句,有时间的话,还是去多准备几篇考场作文,拿一篇应付所有。这实在是没有办法的办法。 我在作文课里也上传了中考满分的泛文汇编啊!有作文课的学员记得自己去看,或者自己找一本像样的泛文书,多准备几篇这篇丰盛的传统与创新的泛文题稿。拿好,有事评论区找我哥。

五舅,有没有中考古诗词看不懂也能拿到分的方法?有啊,但是你们能不能别每到临近中考,就把我这个老师当法师用?最后一次啊,把中考上案给我打公屏上!先明确一点, 中考的课外古诗词从来就没有一个要求叫把诗的每句话都读懂。你要是不信啊,随便拿一道考试真题去找你们语文全校第一的同学问,让他权威翻译, 他都得说你有毛病。因为这帮会考试的同学比你更明白一件事,那就是看懂古诗和能把题做对把分拿到完全是两个概念。那要是必须把所有内容都看懂才能得分,英语你就别考了,撕卷吧, 不认识的单词更多,也没耽误你考高分啊,给他午休一分钟的时间,彻底解决你古诗词鉴赏总扣分的难题。 想古诗词鉴赏不丢分,只要做到两点就行,第一,你能判断出作者的情感。第二,你能赏析这首诗里运用到的手法。因为古诗词鉴赏有百分之九十以上的题目都跟这两点有关。 那这个时候有的大外甥说了,说我连诗都读不懂,我怎么判断作者情感?你看你,又往回绕看这道题,湖北的中考真题啊,课外古诗词不用读诗,你就光看标题,纯主观猜测这首诗的作者情感是啥?三二一,停 屏幕对面的你们是不是马上就能答出来,表达了诗人对友人依依不舍的送别之情?那为什么这时候不读诗你就能答对了呢?因为你不瞎, 你能看到那个题目里有个非常明显的送友人三个字,这就是学霸们都在用的答题方法,古诗三看定情感 当你在考场中遇到一首课外古诗词时,绝对不要先从头到尾的尝试把它翻译明白,太耗时间也没有必要。他又没考你权威翻译,你翻译他干啥?你要先看三个地方,这三个地方就决定着作者的情感, 然后带着你判断出来的作者情感去读诗,你才能读的更顺,答的更准。记笔记,一看标题,二看意向,三看作者情感词。刚才的那道例题,就是个看标题的典型示范。 但是我知道啊,你们接下来要说什么?你会说?五舅,你刚才的那个例题太简单,傻子都知道标题里有送,能表达作者的送别之情。那么好, 这三张含有主题情感和题目关键词的详细整合表,你都背下来了吗?假设你已经掌握了上面的内容,那我们就可以换个更简单的思路来做题了。 这道长沙刚刚考完的中考模拟题,你就算用角选,那都得选 d。 因为这张表告诉你了, 题目中有奉承两字,作者的情感百分之百跟自己的志趣、追求、人生态度有关,他就不可能是一道简单的对雪景的赞美诗。当然了啊,光会看标题不够,毕竟有的不当人的命题,老师给你出的古诗题目里没有任何的有用信息。比如说,这种 题目翻译过来的意思就是白天变长了,我给朋友写了一封信。再比如说,不考你古诗,考你诵词,那词排名啊,几乎等于啥用都没有,所以才有了。第二,看看意向。我知道啊,你们在听到我这条视频之前,肯定对意向有过一些基本的了解, 谁都知道关键意向谁都会。比如诗中出现大雁月亮,通常都代表思乡。 下秋来风景异,衡阳雁曲无留意,这首诗有作者的思想没问题。出现孤灯夕阳,你会想到街里漂泊,孤独孤寂,夕阳西下,断肠人在天涯。这首曲有作者的街里漂泊也没问题。 还有看到梅花,你就会想到坚贞不屈,看到柳条,你就会想到依依不舍的送别等等。但正是因为这些太简单,大家都知道,所以出题老师现在压根就不屑于考你这些简单的意向,或者说会把这些意向藏得更深。举个最简单的例子, 同样是大雁,意向相同,但是在诗中的描述侧重点不同,它就代表着作者不同的情感。比如强调大雁的声音,雁鸣江阔云低,断雁叫西风,那它就代表作者忧伤的心情。 如果强调大雁的数量,雁阵雁寒孤雁,乡心正无限,一雁渡南楼,那它更侧重表达的是作者的孤独,其次才是思乡。 只有强调地点或者是方位的大雁,像什么南非雁、衡阳雁归雁,这才是传统意义上的大雁意象,表示思乡。 如果只强调大雁是个传书的工具,云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼,它表达的又是相思之情,不一定是思念家乡啊,也有可能是思念亲人友人,打开新世界的大门内。而且这些不仅仅是针对大雁的, 只要是个动物,他都符合。同理,梅花的意向也不止局限梅花,只要是植物,你说他不怕风雪,那就是坚贞不屈。回到这道 题,如果我问你诗人的具体情感是啥?那你是不是马上就会了?因为他有植物桃李啊,他还有不畏严寒呐,那不就是坚贞不屈,坚贞不麻吗?那你说有这么多的意向,我怎么记啊? 这不是有五旧的吗?咱们的目标就是一张 a 四纸,考前十分钟背完情感题直接锁分,我把意向给你,具体到细致,末节直接背。粉丝群里有啊,记得自己去看。最后就是看作者情感词了,你相信 我,是人们在文学创作时,比你写作文的时候还纠结,既怕写简单了,别人一看就懂调操作,又怕写的太难了,别人根本不知道他想表达啥。 所以,百分之九十九的诗人都会在诗里埋下自己的情感基调,往往都是单个字,比如仇、恨、忧、戚、悲、乐、悔、思、哀。而把这些单个字组成两个字的词语,那就是你答题的时候可以用的情感关键词,现在 就是验证成果的时候。记住五旧的一句话啊,古诗三看定,情感永远都不是相互孤立的,而是相辅相成的。 像这道二五年的江苏中考真题,我们就不用逐字逐句的翻译了,太丢人了,影响我们做题王的身份。一看标题里有送,初步判断情感是送别时的依依不舍。二看意向,有个动物意向子规,而且是强调它的声音,可能作者的情感是忧伤的心情, 还有一个意向是固原,那就得加上作者的思乡。三看作者情感词,文末的最后有个明显的愁字,组个词吧,忧愁、哀愁,你把这些能找到的东西一组合,作者的情感就跃然纸上了, 抒发作者对故土的深切思念,以及送别友人的忧愁忧伤的心情。至于作者用了什么手法,怎么抒发情感呢?啊? 也就是你们都会背的那个古诗词鉴赏的万能公式,作者运用了什么样的手法,描述了什么样的内容,抒发了作者什么样的情感?里面的手法,持续关注我们下期说好了,祝大外甥们金榜题名,中考上岸,有事评论区找五舅!

一模二模的提分绝招,成绩差,班主任劝你不参加中考,签同一书,那么好无人扶你凌云志五舅助你踏山巅,同一书撕碎了摔他脸上啊!整个初中阶段,提分最快的就是最后的六十天把我要中考上岸打公屏上。 先告诉你个秘密,有的孩子一模已经完事了,成绩不理想,但是你不用担心,他中考的分数一定会比这次分数高,因为是个人都知道一模是最难的一次考试,不管你考的有多差,中考的总成绩都至少比一模高。二十分开始记笔记,咱们一个一个说。 一语言基础语言用成语变稀体,你要是不确定哪个成语用错了,那就选每个字的意思翻译过来,最符合文艺的,因为出题人最爱考你的就是望门生义。我随便说几个,你们肯定都考过啊!望其向背,纯翻译的意思是只能看到他的后背,但是真正的意思是我能超越他。 浮光略影,纯翻译的意思是光和影的样子,但是真正的意思是说你要冲在最前面,而是最先遭受攻击或冲击。 高频的设错成语你都给我存好了,别看它只有三页纸,中考常考的成语几乎全在上边并具体。你要是选不出来,那你就找高频设错词,看到通过使联用主语残缺并句,看到是否能否好坏,那后面必须也是双面,否则就是错的。看到约加左右超过加以上,那必错, 因为这叫约束,后面只能加确数,不能加约束本身就有否定含义的词,比如切记避免禁止,防止杜绝。后面通常都不能再加否定词,否则就容易是病句。如果你还是判断不出来句子哪有毛病啊,那就看一下句子里边有没有从小到大或者是从前到后的逻辑。 个人集体国家这么 low 的 小学逻辑不用我教你,但是你得知道,得先有思想,然后才能行动,你得发现并解决问题。不能解决并发现问题这个东西叫语序不当。还有常见的句式杂揉并句标志词和语义重复。并句标志词我都帮你整理好了,自己截图就行, 哪怕是默写,他都有高频考点。你要是实在没有时间全面复习,又想默写题一分不丢,那就直接用我给你准备好的这个二零二六年中考默写抢分包点。我把常考的明确还有易错字都给你标记好了。粉丝群里有啊,记得自己去看第二股市词鉴赏。 最后一道大题经常看不懂,又是给你一个评价,让你谈谈理解,又或是让你说相同或者是不同,无所谓。你记住这个模板,按照这个模板组织答案,至少能拿到一半以上的分数。本是运用了什么手法,有什么表达效果,具体写了什么内容,表达了作者什么样的情感。作者情感判断不出来的话,去看我的上一期视频。 常考的修辞手法是比喻拟人对比。常考的表现手法是情景交融,动静结合,虚实结合。还有用点古诗词的选择题啊,你别老纠结那么多,一道题四个选项,你费了九牛二虎之力,好不容易排除了 c 跟 d, 剩下来 a 跟 b, 结果死活选不出来。 不用纠结,记住三个规则,规则一,越含蓄越委婉的选项越对向什么含蓄的表达了,委婉的表达了寄寓了作者什么之情,这种描述的选项正确率极高。规则二,越绝对越生硬的选项越错,直接表达了强烈的什么之情,世人十分愤怒,完全绝望。这种描述啊,那基本上就是坑。规则三, 如果实在选不出来,那就选情感更丰富的那一个, a 选项只说了一种情感, b 选项说了两种情感,那就选 b。 第三, 文言文翻译没有那么复杂啊,就一招,能组词的就组词,不能组词的就翻译,把所有的单音节字变成双音节的。如果科内学过的,你就直接奔,完全不会的你就写它最常见的意思。文言文断句要是真的一点思路都没有,咱也不说让你百分之百对啊,这玩意不现实,毕竟你五舅不是干诈骗的。 我就告诉你在哪个地方断句比你纯蒙的准确率要高。名词前后可能断人名、地名、物品、时间。虚词前后可能断最多的是,而则乃者也已焉。第四,现代文阅读别傻乎乎的老想着用自己的语言去概括,你要学会从文章中抄答案。 你阅读理解总丢分是因为你一上来就按照自己的理解,自己的想法去答题,那阅读理解考的又不是你的理解,而是作者啊。更确切的说是出题人的理解, 出题人给你出题是为了检测你的水平,不是为了难死你,所以他肯定会在文章中给你设置一些提示词或者是线索辅助你答题。最明显的就是作者的情感词,像什么感动、感恩、遗憾、愧恨、愧疚等等。看到情感词,你必须圈化,因为他就是你总想用自己的语言去概括,但是却总答错的那个文章的主旨中心。 第二就是做阅读题时,一定要先读题,再读文章,牢记所问即所答的基本原则,问你啥,你答啥,别胡写, 有多少同学都是折在了这上面。比如明明问你标题的作用,你上来就给我答一个标题的表层含义,还有深层含义,把作用题按照理解题去答,这不是给老师上眼药吗?要通过圈话题、干关键词的方式,先判断题型,然后按照积累的已知解析思路去做题。 概括题的关键词有概括哪些几个为什么?赏析题的关键词有妙处,好处,赏析表达效果。作用题的关键词作用为什么要这么写?为什么不能删?具体怎么判断题型啊?直接去看我置顶视频里的那节课就行,里面有非常详细的讲解。 然后答题的时候要看分值,分层次,通过分值确定答案。有几点条件允许的话,答作用题跟理解题的时候,你加上小序号,用分号隔开,这样不仅整洁而且清晰,更方便判卷老师判卷,你要是真想让判卷老师在你的密密麻麻的烂字中找踩分点啊,那真的就是跟分数过不去了。 讲细题不用加序号啊,直接写就行。最后作文你记住啊,一模作文里高频最高的主题就是成长感悟类作文,最好分为六到八个自然段。别跟我玩武断式,你不是小学生,武断只会给潘娟老师一种我的作文水平也就这样了的错觉。 比如说你要写一篇成长感悟类的作文,基本上也要分为开头段、预错段、成长气息段、成长过程段、议论抒情段,还有结尾段,这都至少六段了。作文比要求的字数多写两到三行,能保证孩子不会因为字数而扣分。好了,能听到这的中考一定上岸。有事评论区找我就。

这是我在南宁见过最简单的语文一模试卷。这张试卷对比去年的一模试卷和二零二五年中考原题都要简单很多,很多题目直接是送分题目, 字音字词不需要你判断错别字。古诗词部分考的是千古名句,比如李白的行路难长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,这些我们平时都练过。 阅读理解才是真正能拉开分数差距的地方。现代文阅读理解兵所长河,核心是以景为理,要读懂兵面下的暗流就是生命的蓄力,它与名著阅读的主题向下扎根、向上生长是呼应的。 古诗词阅读属于送分题,也完全贴合中考的出题逻辑,意向用点直接,从原句中可以找到答案。 语文阅读是大器晚成,和生于忧患、死于安乐共同点是困境中磨练意志,有所成就。题型设计和中考一样,民族阅读以族的意向。拿祥子和保尔做对比, 考察的是人物不同命运的结局的具体原因,要从目标追求和精神力量两个角度去分析。祥子的目标仅仅是为了物质追求而奋斗,理解这一点就很好答题了。 作文慢慢来比较快,这是整张卷卷子的体验,给的材料全是铺垫,和前面的冰锁长河、书寻苦读全是同一个逻辑。 慢是扎根,快是结果。灵活运用我们平时练过的成长感悟类素材,把急于求快到成心慢练, 再到厚积薄发的过程写出来,最后结合文章的材料,欲速则不达,就是一类文了。整张试卷当中,只要扣题向下扎根、向上生长这个主题,作文和阅读就不会跑偏,加油!

中考倒计时二零二六中考必考之聆听聆听这个题目看起来很文艺,但很多孩子写成我听到了某人的话,太浅了。聆听的核心是从物理声音到心灵感悟的升华,是层层深入的发现过程。这期教你三步写出深度。把聆听分为以下三个层次,自然之声、 人文之声、内心之声。第一层,自然之声这是文章的第二段,听见天籁示范开头你有没有注意过自然界的声音有多丰富?春天第一声吹雷之后的寂静,比雷声更震撼。夏天的蝉鸣不是噪音,是他们用整个夏天在唱一首歌。秋天落叶触地的声音,轻的像是大地在叹息。 冬天的雪落下来,万籁俱寂,只有时间在行走。第二段,深入以前,我不觉得这些声音有什么特别。后来有一年夏天,我在外婆家过夜。农村晚上很安静,我躺在院子里,第一次听见了虫鸣,听见了远处的狗叫,听见了风吹过竹叶的声音。那天晚上我失眠了,不是因为吵,是因为 太安静,安静到我第一次听见了自己的心跳。写作的关键在于,从听到聆听,不是耳朵听到了,是心接受到了。第二层,人文之声,这是文章的第三段,听见情感示范那之后,我开始留意那些有温度的声音。 外婆叫我吃饭的声音,总是带着笑意。爷爷修收音机的时候,嘴里会哼歌,他哼的什么我从来也没听清过,但他每一次哼起来,我就知道他在妈妈的声音在电话里,有时候不用说话,一句嗯,我就知道他今天累不累。写作的关键,这些声音里藏着情感,听懂了声音,就听懂了人心。 第三层,内心之声第四段,听见自己示范结尾,现在我学会了在安静的时候听自己的声音。有时候我会有很多困惑,学业压力、人际关系,对未来的迷茫。以前我会一直想,越想越乱,后来我学会了聆听自己, 不说话,不刷手机,就静静的坐着,听自己的心里到底在想什么。有时候答案不是想出来的,是听出来的。安静下来,才能听见自己真正的声音。一句话金句,听是用耳朵,聆听是用心,听见声音是常态,听见自己是智慧。

中考第一场考语文,朱老师啊,教你五个偷分小技巧哈,用好了能让你至少多拿个二十分。 记住这些方法呢,只用到你拿不准或是不会做的题目上。第一个,古诗文鉴赏, 如果说考你写作手法就答借景抒情。考修辞手法,大多数啊,就是比喻和拟人,直接套用啊,准没错。 第二个,做文言文题目的时候,一定要先看题目再去读文章,带着问题去找内容答题呢,会更快更精准。 第三个,在做阅读理解题时,选项里出现一定肯定必须这种绝对化的词语啊,基本上都是错的,不要选用词比较严谨委婉的才是正确答案。 第四个,基础并句可以快速判断,看见通过经过搭配使字直接盘错,遇上能否是否前后的意思必须要对应。还有大约左右 凯旋归来这类重复用词全都是病句,一眼就能分辨。最后一个哈,作文记住了,开头结尾千万不要有错字,拿不准的字词啊,直接换掉,多引用名人名言和古诗词,会给咱们作文啊,增加亮点和得分点, 作文分成六七段,看着最舒服。另外,千万不要空题,字迹写工整,卷面干净也能加分。在线的祝愿同学们可以放平心态,好好发挥,这次中考呢,一定能考出自己三年以来最好的成绩!

中考最后二十几天啊,很多家长都特别焦虑,语文要考的部分太多了,让孩子最后这段时间报佛脚太难了,有没有什么做了一定有用的事啊?一般这种情况下,我会直接把这种家长给骂走, 但是因为现在真的实在是没有时间了。今天呢,把这个应试捷径告诉你吧,每年中考最后冲刺的时候,我都要讲一次,真的能救命!很多跟着学的孩子呢,也真的是都能上一类文了。所以啊,你也一定可以。我先说大实话,班里语文常年高分的学霸, 根本不是每次考场上现写新作文,你去问问就知道了,他们从头到尾啊,都用同一个核心素材,只是根据题目调整切入的角度,降略比例,然后换个结尾升华。次次不跑题,但是次次能拿高分。 很多家长看不懂啊,以为孩子是文笔好,其实啊,人家是会用母题降维打击。我可以很明确的告诉各位家长,全国中考作文近十年命题根本没有大变, 抛开个别特殊的考区,所有中考作文都逃不开这三大核心母题,个人成长、情感体验和社会家国。不用准备十几篇素材,我今天给打造一个覆盖面最广,零局限的中考终极母题,传统记忆,加上同行人这篇万能范文啊,只需要锁定两个核心要素, 直接通杀所有题型。第一呢,是一个核心的核心,任意的一个传统记忆,不用特别高大上啊,也不用你真的精通,像什么逐篇专课视察、 减脂、泥塑等等的家乡老手艺都可以。甚至我有个学生就写他姥爷让他帮忙翻辣酱,他的作用呢,就是让你扣住家国文化、民俗传承这样的主题,同时在学习打磨记忆的过程当中啊, 天然他都欠讨上了成长感悟,一举两得。第二个呢,是一个核心人物,他可以是任意的一个同行人,可以是教你手艺的这个老师傅、爷爷奶奶,也可以是跟你一起学习的同伴。小伙伴 是用他人的言行态度、精神承载情感,点亮我的成长。这不就完美覆盖了个人成长和情感体验两大主题了吗?有了这两个核心要素,我们现在来搭一下整个的故事框架。 我跟随他人学习一个传统的记忆,过程枯燥,屡屡受挫,想要放弃,在对方的影响之下,我沉下心来打磨,最终收获成长与通透。 写这种成长类的题目呢,我们就想写自己的经历,略写人物,侧重的是我蜕变。比如同样写一个这种学手艺的故事,换个角度适配所有的真题。你侧重克服浮躁啊,坚持到底啊,那就是成长的滋味,在磨砺中成长。你如果侧重为爱坚持, 无怨无悔,那就是我不后悔我的选择。你如果侧重平凡坚持,那就是并非站在山顶才能被看见。 你如果侧重踏实付出,那就是思变类作文辛勤与收获。你看,故事没变,素材没变,他只是侵入的角度变了。一篇素材呢,直接可以衍生出十几篇的高分的成长范文。如果是遇到情感类、榜样类的,你只需要调整他的行,略略写我学记的这个过程,想写他人的这种态度和精神, 放大人物描写,细节描写,用对方的一言一行来点题升华。比如说对方点播一句手艺急不得,唯有沉下心来打磨细节,方能成事,慢慢来才最快。 这句话一放,直接就适配了福建的真题。未来总是甜的,如果策中他人数十年的坚守,手艺不随波逐流,那就是河南的真题。我看到了他的坚守, 如果测中他成全了我的成长,我读懂了他的执念,那就是上海的正题相互成全。你看,还是同一个故事,纸条篇幅只改测中,直接通杀所有的考题。最后再说一句啊,一篇素材通杀所有题目,他是最后几十天的急救提分手段,他是硬是解定, 真的不是长久之计啊,有经历的同学还是多积累几篇素材去兜底。我做了二零二六年最新的中考素材的整理,这里面的文章都是我精选的最新最好用的,希望对你们有帮助。认准伊娜老师语文无选学。

如何在中考的最后六十多天里,让语文阅读理解有一个质的飞跃?注意听,接下来的方法会让你重新定义语文。 第一步,先停止盲目刷题,把孩子的时间解放出来,去做离题分最近的事情。语文阅读理解不是靠刷题,不是靠死记硬背,应该总结中考阅读理解所有题型以及每种题型的踩分点构成 具体操作,找到孩子专项真题测带答案解析的。然后把所有的题型放在一起,认真读每一道题的题干,找到每一道题的关键词, 比如概括题的关键词哪些,梳理概括详细题的关键词,表达效果、手法好处,这个动作是让孩子在以后的做题中有一个抓手, 看到关键词就知道在考什么。然后拿答案解析出来,对比同类题型的答案相似之处,又通过对比答案解析,发现答案是由哪些部分构成,踩分点是什么。 再拿同类的题型进行对比,验证自己的总结是否正确。进行到这一步,阅读理解答题就不是玄学,全是可复制的满分套路。

中考阅读理解是大部分同学的软肋,不会答怎么办?今天给你模板,直接抄也能得分! 咱们初三的家长和同学注意听!先说现代文阅读。问标题作用就四句话,一、点名写作对象。二、概括主要内容。三、作为线索,贯穿前文。四、皆是文章主旨,闭眼拿分。 问环境,描写作用就五句,一、交代了时间、地点和背景。二、渲染气氛。三、烘托人物心情。四、推动情节发展。五、突出主题。 如果问段落作用,三句话,问开头作用,就写总领全书,引出下文,设置悬念,奠定感情基础。问中间段作用,就写四个字,承上启下。 问结尾段作用,就写总结文,升华主题,点名中心,呼应开头。关注我学更多,祝所有中考考生中考必胜!

有没有中考文言文的扣分技巧?还剩二十五天,中考文言文真的看不懂没招了,你一定要帮帮我李艳,哎,你们这一天天的,自从临近中考两个月啊,我这评论区里不是要扣分就是求绝招,不是想邪修就是走捷径, 就好像你们这初中三年就是为了最后这几天来我这钻应试教育空子似的,继阅读和作文之后,现在连文言文这么重积累的板块也敢管,我要扣分技巧了? 我还真有,但是你得答应我一件事,你肯定能考上理想的高中,所以等你上了高中之后,好好跟着学校老师把文言文的基础打牢,那高中的文言文可就没法再偷了。准备记笔记, 先记住五舅的一句话,如果这个时候还有人跟你说,文言文想考高分,一定要积累量够,什么实词虚词一定要背,你就把手机砸他脸上。他说的完全正确,但是纯废话, 银行里有钱我能不知道吗?常考实词一百二十个,常考虚词十二个,每个词好几个意思,还有二十多天就中考了,再加上通假字、特殊句式、词类活用,你告诉我怎么积累,我拿命积累。 所以咱们今天就真得走点邪路了,正规路子走不通了。全国各地中考的文言文考法虽然说五花八门,但是其实一共就四种题, 每一种题都有偷分的诀窍。第一种翻译题,分为加点字翻译和句子翻译两种。咱们先说加点字翻译,因为大部分地区都会考到这种题,不是填空就是选择一些假装时髦的地区,为了创新而创新,也会出这种表格题, 南方的居多啊,整的花里胡哨的,但是本质上没区别。现在就假设你的课外实词、虚词积累量几乎等于没有,就会一点点的教材内学过的内容。那怎么去做题? 记住一个口诀,先看隔壁再做题。不是让你在考场上看隔壁同学的卷子是,如果这个字你不认识,那就去看他的前后,先判断出这个词的词性, 进而推导出它的含义。还剩二十多天考试了,我也不打算给你们讲明白语法了啊,就这张图,你给我死记硬背下来,反正考试够用,然后就可以做题了。我直接拿中考这题举例啊,省着你们说我用简单的题糊弄你。 二零二五年的甘肃中考真题,这道题跟送分没区别,直接选 d 就 行。因为 a 选项木简,而四之之的前面是动词,所以之是代词。 震有天下之日,浅之的前面天下名词,后面的日也是名词。那俩名词之间的之是啥呢?注词得,反正肯定不是代词,所以 a 不 能选 b 选项皆以美于徐公。假设你失忆了,连课内学过的都的意思 都是个副词,做状语的。那么请问副词一般修饰什么词呢?很明显是动词,所以皆以美于虚功的以,就算你不会翻译,你也知道它是个动词 以,良功是功功。如果你不太明白语法啊,那你应该知道,文言文的句子中一般只保留一个主要的谓语动词。 既然后面已经有了一个主要谓语动词式了,那乙就不可能是动词了。如果你对语法颇有研究,那就更简单了。修饰动词式的应该是啥呢?刚才咱们可刚讲过,应该是一个状语, 文言文中恰巧有一个东西叫介词加名词构成的借宾短语做状语。那这个乙就是介词呗。 c 选项更简单了, 虽然儿的前后词性一样,但是窥镜而自视是两个同步的动作。儿连词表并列用功多而由不得它后面都有个不了儿,前后是两个相反的东西,儿连词表转折, abc 的 加点字翻译都不一样。排除法选 d。 另一道广东的中考真题选 c 就 完事了啊。因为君于珠光里的君,你不管翻译成啥,他都得是动词,不能是名词军队,要不然整个句子里边连个动词都没有。那有的大外甥说了,五 g 要是天空题咋办呢?没有选项也就没有办法排除或者是主观翻译题呢。 这种先看隔壁再做题的方式还好使吗?好使,文言文的魔力就在于,你肯定看不懂所有内容,但是你也绝对不会一个字都不认识。这就是第二招,语境推断法。 虽然说现在很少有地区考这种天空翻译题了啊,但是扬州的中考真题我们快速的过一遍。记文日进进,前进,经进或者是进入,我不知道什么意思,但是我知道他肯定是个动词。 动词之前是状语,通常都由副词充当,那这个日你不管怎么翻译,他的词性都不能错,你用组词的办法穷举这个日的所有意思,找到是副词的一项就行了。节日,日子,今日太阳日期,你组吧。组完了之后发现都不对,因为刚才的那些都是名词, 只有你组到每日的时候才是副词。词性这个空啊,你除了填每日填不了,别的填每天也行。 据言朝廷纪纲之时言。哎,我又知道了,他是个动词,所以他前面的那个句肯定又是副词组词穷举去吧。农具、工具、面具玩具不行,因为都是名词,具有也不行。他是个动词, 只有你组到具体的时候,你发现他的词性放在这个句子里,才不算犯语法的错误。我具体的说一下,哎,副词没毛病,但是如果你还记得课内学过的桃花源记, 你应该知道,据答题的具直接翻译成详细就行。详细虽然说跟具体是近义词,但是详细更准确。 你主观句子翻译题里面不会的词啊,也是这么翻译出来的。再加上最后一个蒙词绝招,你做这种题的准确率能至少提升百分之五十, 那就是化形为异。百分之八十的汉字偏旁都有表意功能,因此通过对偏旁的分析,可以帮助你推断出这个加点词的含义。比如说,带有和偏旁的字通常都与五谷有关,带有宝盖头的通常都与房屋有关。带有耳道旁的通常都跟山或者土有关。你别觉得乱啊,这张表我给你。对了, 我这也有一份中考高频的十四考察汇总啊,基本上考察频率超过三次的都在里面,没几页,有空的话趁着中考前可以翻翻发粉丝群了。第二种题 文,英文断句,你学校语文老师教的是最正统也是学院派最推崇的方法,在能翻译的基础上,主谓宾断句法绝对的正路。但是话又说回来了,你现在哪有时间走正路,更何况学校语文老师教了你三年了,你不也没学会吗? 直接用五旧总结的无脑断句法啊。先把口诀记住,对称句子必须断,约字之后九成段。遇到儿前八成段,人物须词首尾段,最后补一个标志词前后语境段。对称句子必须段的原因是古人都有强迫症,很多文言文的句子都是对偶句式, 所以当你看到了两个长得非常像的句子相邻时,只要结构一致,别犹豫,直接在中间来一刀 曰,字之后九成段。曰,就是说你看你平时写作文是不是谁谁谁说,然后冒号加双引号,你都用标点了,那古人也得喘气啊,他在这也得停,直接来一刀就行。但是转述某人说话的时候就不用断了啊。 遇到儿前八成段,当你发现了一个句子中有儿,先判断儿的前后是不是转折关系,如果是,那就在儿的前面断开。人物虚词首尾段也很好理解, 人名一般不是句子的主语,就是宾语,最简单的一句话就是肃岁拜盟母,鲁肃拜访吕蒙的母亲。你看看主谓宾多完整。直接首尾断开 虚词,又有明确的句首虚词和句尾虚词,比如句首虚词服若服,概感请静切。句尾虚词而已,罢了,也乎等。然后把我总结的标志前后语境段的表记住。粉丝群里也有啊,我们就可以直接做中考题了。来看这道题,安徽的中考真题, 我连原文都懒得放,不翻译,直接盲断。早眼句子发现有两个胃肠,这不是对称了吗?开始查数吧。第一个胃肠前有三个字,那按照对称句的逻辑,第二个胃肠前应该也有三个字,一二三 之前来一刀,第一个胃肠后有一个字,那第二个胃肠后也应该有一个字,锯到后面再来一刀,断完了就。这还是二零二五年安徽省统的中考真题呢。最后找几道中考真题,把我今天讲的内容放在真题里验证一下,巩固记忆,别放弃。谁说五月底咱就来不 及了?用我这帮老学员的战绩照亮你前行的路!祝各位大外甥金榜题名,有事评论区找我舅。

距离二零二六中考只剩最后三十天,作文还没准备,素材匮乏,提笔就卡壳,总拿不到高分的, 千万别再瞎刷题浪费时间了!直接冲这套一零两千零二十六中考作文冲刺热点素材!一零连续十五年精准巧遇各地中考作文原题,往年超多省市考题直接考书上预测话题命中率真的绝! 最后三十天,时间紧,任务重!这套书直接帮你精准押题,上下两本,覆盖中考八大必考主题、十大热点题型,近七十道精题预测青春成长、家国热点 ai 科技、传统文化、亲情哲理,中考所有高频考点全覆盖, 里面全是现成万能素材!高分泛文写作模板、考场实战技巧,不用你整理,不用你筛选,直接背!直接套! 直接用!帮你精准踩中阅卷得分点,避开扣分雷区作文快速提分,冲一类文,中考一分之差就能甩掉一大片人!最后三十天,抓牢作文这个提分大头!想快速搞定作文考场,稳拿高分的这套异龄素材,现在赶紧用起来!

中考语文考场抢分计划,有泽严老师在,保你在考场轻松飘下来,十分,刚给我的学生科普完啊,我在一线待这十几年,中考,中考规律那是手拿把掐啊。所以今天让你家娃把这个视频给我反复的观看十遍以上,每一个细节给我照着操作去啊。 首先呢,在现代文阅读里边,很有可能你会碰到那么几道题,哎,你不知道他在说啥呢,那这时候你怎么办呢?别着急,别着慌,记住我说的。第一个,先把文本的主要事件概括在那,因为你们中考大概率碰到的是一篇写人写事的文章,你并管它是散文啊,还是小说啊,还是普通的继续文呢,都 ok。 你只需要把事件给我撂在那,因为这篇文章里边就是想通过事件去叙述点别的啥东西啊。第二步呢,把主要人物的性格给我概括在那,记住了,这几个词要常用哈, 比如说呢,啊,热爱生活呀,啊,特别淡泊名利呀,然后特别乐观豁达呀,特别坚强啊,剩下的词,大概率你都能自己概括出来了啊,这几个词要重点记一下。最后呢,就是想跟你讲一个道理, 那个道理呢,要么在文章倒数两段放着呢,你就去抄去就行了,要么在某一个人的对话里和语言描写里边放着呢,哎,你就去给我抄就完事了,绝对准。那如果是为了表达某种感情,那你要小心这么几个感情。 第一个呢,假如出现了自然中的美景,你要表达的啥呢?对自然的热爱,对祖国山河的热爱,也是 人与自然和谐相处的精神的一种传承。把这仨都给我写下来,别光会写。哎,我挺喜欢春天,这景色多 low 啊。那如果出现了上一辈人和下一辈人共同传承着一个东西呢?那这时候你们可以去看一下中国地图这片阅读理解,它代表着就是一种精神的传承啊。 当然了啊,这几年爱考一种工匠精神啊,比如说那个画地图的那些人呢?一些掌握了某些技术的人啊,你碰到这些人呢?那你要稍微注意一下,把这种工匠精神写出来,那才能得分呢啊。好了,这是第一个现代文阅读,第二个呢,就是那个该死的古诗词, 尤其是前段时间我给刚讲完给你们出的那个热乎的中考题,还记得吗?那么那道题要是碰到了咋整呢?就是 古诗词里边有那么一道题,看见了呀,咋答呢?老师没讲过,这可咋整呢?你别着急,你别着慌,你就记住了。第一步,先把对应的字和句子先给我翻译了,给你们放一个 demo 一下,比如说,诶,风正一帆选那个正用的好在哪里呢? 你先得告诉他,那个正是顺的意思,所以这句话的意思是风顺了,然后那个船帆在那高高的悬挂着,所以对应的那个字,以及对应的那句话的意思,你先给我翻译了来去。 第二步,渲染了一种什么样的氛围?比如那个杨花落尽子规啼呀,哎,渲染了一种悲凉的氛围,对不对?最后表达了作者怎样的思想感情? 思想感情?我之前给你举个例子啊,我猜一下啊,今年的中考,思想感情更多的就编在是考的概率就不高了啊。大概率是呢,借着景,借着物来干嘛呢?来抒发一种感情,而这感情呢,多半就不再是什么怀才不遇的愤闷了,那早就是过去式了。 多半要表达的是呢,官场的黑暗,小人横行,统治者呢,又不重用人才,所以对现实的一种逃避,想要归隐, 然后对自然的一种热爱,然后想要投身到自然里边去,这种感情大概率会更多的去考察去。所以你先把这种感情给我背的熟熟的,给我写的六六的。当然了,也有可能是借着古诗词,借着文言文, 体现一种扬鞭勒马的精神啊。给你举个例子,比如说呢,就是借着这首诗鼓励你说,哎呀,春天挺美好的,你出去看看春天吧,咋地的?当然了, 如果碰到南宋和清朝的古诗词,你要小心一点,那时候呢,正好是国破家亡的时候,正好是咱们被欺负的时候。所以那种对统治者统治的那种不满,对于统治者不愿意收复山河的那种愤闷啊, 以及自己想要保护祖国山河的那种豪情壮志,对于当时流离失所的百姓的一种同情。这些嘎嘎的,都给我写,你甭管有没有,你写就完事了啊。当然了,也可能借这个古诗词讲一个道理,但是我觉得高考才会这么考,中 考不会啊,所以这个是我给高考学生的押题,咱们在这里边小小插曲一下。最后来说,你最想吐的那个作文,是不是每次写完了 满分五十,你总是四十一二分啊,甚至有的时候三十七八分,恭喜你啊,你只是个记个分呢。那这时候我们要怎么把作文拔高一节呢?第一步,先给我记,先把你的开头给我写的漂漂亮亮的,只有一种开头合适,就是环境描写。开头你要是写不出来,你就在网上给我找两段背, 背的时候要注意心情好,背一段有一个作用是渲染你的心情,这玩意能记住吧? 所以你假如你那篇文章要写一个心情不好的事,那你上来呢?云呐,黑沉沉的压在我的心头,仿佛要把我脆弱的心灵 击碎一般,你就嘎嘎写去了。这现在 ai 都能干这个事,我就不在这里给你宣扬了啊。来第二步呢,就是在叙式的过程之中,或者叙式结束之后,跟第一段的环境描写有个照应。 比如说你第一开始开头写的环境描写是啥呢?啊,那个凛冽的风啊,然后吹过啊,我,我苍凉的面颊,然后刺痛了我的面颊。那最后 这个事情结尾了,你要写那一刻,风停了,太阳勾弓,漏出了久违的笑脸,跟他照应上,人家就觉得你的结构挺严谨的啊。第三步呢,你的主题一定要有一个升华,哪怕是讲道理,我也麻烦你给我升华一下啊。 怎么个升华呢?比如说你这篇文章写我嘎嘎去爬山了,然后我们做人呢,不能半途而废,得坚持啊。呀,你这么写,真的是我终于明白了一个道理,做人要坚持。我没有明白这个道理,但是我终于明白你做人为什么低分了,所以这时候你咋写呢?我麻烦你写的时候把它上升到家国的层面。 是的, ai 时代到来了,我们知识爆炸的时代也已经到来了,我们人类有很多事情没有办法静下心来去思考了,但是就是一个一个挫折和磨难唤醒了我们依然快要沉睡的心。是的,它在提醒我们,我们不 中途放弃呀。你看,和时代结合了,或者你和国家民族结合,比如说啊,呃,就是坚强这个事,坚持这个事,不半途而废这个事其实不是我一个人发明出来的一个华丽的词汇,它是咱们华夏民族五千年骨血里边流淌的热血呀。 你要这么去写,就上升一下理解吧。那如果你要讲道理,最好是双道理,啥意思呢?给你举个例子,比如说你要写爬山,哎呀,那这时候你就说,你说,哎呀,果然坚持才是硬道理。这是第一层,第二层是什么呢? 同时我也明白了,在成长的路上是需要有人跟你踏月随行的,如果不是爸爸拍拍肩膀鼓励我,也许今天我也爬不到这山顶, 也许我也没有办法感悟这山巅带给我的成就感。那,那基本上你达到这就你双感悟袋了。你的语言要让 ai 给你润色一下,就写的稍微漂亮一点,因为中考的话,有的时候还看外表,就是你长得好看一点,你这小演员就容易选上角,理解了吧。来去,给我照着做去,中考上岸。

那咱们就看一下全国各地区二零二六年中考模拟题出了什么作文。先看广西地区的啊,看看桂林的吧,我就跟你们说什么了。我就说二零二六年马年一定绕不过吧!根据要求写作, 马上有钱,马上成功。这些风靡网络的热词,既承载着人们对顺遂生活的热切期许,也放大了对及时结果的执念。而骏马驰骋千里,仍需踏稳每一步。 少年逐梦成长,更离不开日复一日的坚守与沉淀。学业上的潜心钻研,技能上的精益求精,情感里的真诚守护,那些沉下心来默默耕耘的时光,终会化作生命里最踏实、最珍贵的收获。请你以慢慢来更精彩为题,写一篇继续文,讲述你 坚守赌行、沉淀成长的故事。告诉真真,老广西的这道中考模拟考的作文题,你们觉得难度如果是五颗星的话,给他打几颗星呢?我跟你讲,我认为老广西这作文一点难度都没有,要是真真的话,就只能给老广西一颗星。为什么给你们打一颗星呢?因为材料全是废话,咱不看都行。不看了之后呢, 请你以慢慢来更精彩为题,写一篇继续文。你告诉我,他到底是材料作文还是命题作文?就算他不给你这段材料,你只看题目也能写吧?你只需要强调出来,你做这个事情特别的慢即可。好,那你现在才明白。慢,那就证明你之前做这件事做的特别。怎么着啊? 现在我明白了,慢下来恰恰是最快的速度,欲速则不达。如果我能早点懂这个道理该多好呢? 就证明你曾经做的很快很急,那你前快后慢,前急后稳,你产生了一个反转,你产生了一个变化,你终于成长了。所以直接成长感悟的作文,百分之八十的同学都能想到成长感悟。那如果你想在考场上脱颖而出的话怎么办?莫不如我们另辟蹊径, 去写传统文化。传统文化这四个字一出,你拿什么跟他比啊?真真传统文化,那怎么写呀?传统文化重在传统与传承, 我们想迅速的学会一门手艺给他传承下去,说我想快速的学会唱京剧,把京剧给他传承下去,结果我发现我根本做不到,我唱腔走板, 我表现走样,我水袖都不会甩,我传承不下来。爷爷给我做的榫卯结构的文具盒,我催爷爷用一天的时间就赶紧给我做好,结果爷爷精雕细刻了一个月,他告诉我, 榫卯结构你值得拥有,他就值得这么慢。我们要雕就雕最精细的,这就是我们的文化。所以慢不仅可以成一个工艺品,慢也是一种文化, 这也是你该学的一门功课。中华的这些文化之所以可以传五千年,难道是因为他传播的快吗?不,很多的东西啊,历久弥新,越久越珍贵。所以有的时候啊,慢反而就是 快。好,这传统文化的角度,这个不太好写啊。说实话,这个不太好写,咱找个简单点的人生哲理是不是也可以?可以啊,刚才讲的那些全是人生哲理,你就没有想过吗?虽然我说它是命题作文,咱不读材料也能写,但是有的时候呢,材料可能会给我们一些启示。 是啊,马上有些,马上成功,这些风靡网络的热词啊,既承载着人们对顺遂生活的热切期许,希望什么东西都可以一蹴而就,来的很简单很容易,但是呢,也放大了对于及时结果的一种执念。可是骏马驰骋千里,是需要踏稳每一步的。少年追逐成长,离不开日复一日的坚守与沉 淀,学业上的潜心钻研,技能上的精益求精,以及情感里的真诚守护。情感里的真诚守护,还可以写什么 情感,你们就告诉我,友情二字一出,你们拿什么跟他比?来的太快的,未必是适合你的,太急于跟你交友的,可能是带有目的来接近你的。 只有那些在岁月的沉淀里,对你不离不弃的。日久见人心,路遥知,马力,经久弥新。不离开你的朋友,那才是真朋友。 所以,慢一点没关系,慢一点可以看清人心,可以找到真朋友,经历了事情,才是真朋友。你学会了吗?认准真真老师教语文,阅读有方法,作文有诀窍!

现在我们距离中考啊,越来越近,除了死磕刷题,作为多年中考阅卷老师,我偷偷告诉你几个语文的扣分套路,考场用的上白减二十分绝杀中考,七八年级同样适用。第一点说基础板块,先说自因自行, 那我就从二零二五年中考卷子里整理出来了六十五个高频考词,十有八九你今年会考到?比如说飘汗 赤热、迂迂、审校诡辩,间不容间刺之笔,相形见触,真边实壁,全都是一考常错的,赶紧截图保存 再说。成语成语辨析,我整理出了七十个高频成语成语题,常考的就是望文生义,褒贬不分,用错对象,谦敬不当。你比如说首当其冲,不是第一个冲下去的,是第一个受到攻击或伤害。 文不加点,不是写文章不加标点指的是什么呀?文章一气呵成,不用涂改,文思敏捷,差强人意,不是很差,让人不满意。他的意思是什么?大体上能让人满意不止下问, 是向身份和地位不如自己的人请教。将而止,专指用一个声音突然终止,苦心孤意。 褒义词当仁不让。褒义词,吹毛求疵,无所不为。贬义词,你看,全是我们常考易错的成语,大家截图保存,那你复习就省时间了。全是高频的,全是考点,还有就是病句,这个病句你可以通过标志词做出判断, 因为他常在标志词这来设陷阱啊。遇到介词不放过,什么通过使经经过使,由于使在什么下,从什么中,常常导致成文盲缺主语。 看到倍数别放过,看到减少啊,缩小啊,降低。这三个坏蛋,如果一旦与倍数连用,那往往不合逻辑的,那就是并句。看到约束词不放过。什么大约呀,左右啊,近于超过不到,往往两个词一起用,语重复。 还有看到否定词不放过,比如说防止、禁止、阻止,切记,避免、预防。这些词一旦与不连用,是不是双重否定啊?与原因相反,否定不了。 看到并列词不放过,因为并列词常常给你设的陷阱是前后顺序颠倒,导致语句不当。都给你准备好了,截图保存吧,考试就能用上,用上就得分。你去看我并句修改的这个视频课,也行,也讲的非常明白。第二个板块,阅读版。 阅读怎么能得分别总半对半错,半对半错能得高分吗?需要先读题,再读文章, 让你读问题不是为了让你把题背下来,那多费时间呐,是让你心里有个数。这些题呀,大概会考啥?读文章的时候呢,就能够特别去注意这些内容,这样你后面做题速度不就快了吗,就省时间呐。 还要牢记,所问即所答,这个原则很重要,你搞懂题型,千万别胡写,很多同学都折在这上面了。比如说问你标题的作用,你别搭上标题的含义啊,让你省起句子,你不能写成理解句子的含义啊。 你要通过圈点勾画题干中的关键词来判断准题型究竟什么题,然后理清答题逻辑,判断答题的知识点,再去做题。你做阅读必须要理性分析,感性认知。阅读题一般会考到赏析句子题、 作用题、题目作用、句子作用、环境描写作用、段落作用、人物形象题、概括情节题等等。上边这些我们都在作品里面,将给大家有答题技巧,你自己去看都能学会。 还有就是做阅读题的时候,你要会判断猜分点,通过分值来确定答案有几点,一般两分的答两点,三分的答三点。 特别注意,如果答案有多个,你的句首一定用圈一,圈二圈三,用小标号这个序号来标明,句末用分号来隔开,这样调理清楚啊, 不仅整洁,而且清晰,更方便老师给你判卷,这都是偷分技巧。一、翻个板块,文言文难不难?我今天教你几个,几点啊,几点方法?文言文翻译没那么难 听好,最好用的最常用的就是组词,组词你还不会吗?把所有的单音节就一个字变成双音节,一个词不能组词的怎么办?就翻译,实在不会的就结合上下文去猜疑,那一猜就知道啥意思呀。 维文断句也有方法,名词代词做主宾,那就前后断句首,语气词也以焉后边短对话标志词曰云言。 前后段还有很多技巧,你看我这个作品讲的全是顿句的方法,一看就会了,这分就得了。最后一个板块,作文,你记住, 初中作文里头考频最高的就是成长感悟类作文,这类作文一定要早做准备,写作文的时候注意啊,最好分六到八个自然段,基本上这类作文是一个什么思路呢?你看啊,开头点题段,缘起欲错段、 困顿迷茫段、顿悟觉醒段,奔赴成长段,结为感悟段,这六段的设计条理多么清晰啊!还有就是作文的 要求的字数,你的作文比那个要求的字数多写两到三行,保证孩子不会因为字数扣分。还有就是书写 不要求你写多么精美,但一定要工整规范,不影响阅卷老师去阅读你的作文,第一印象过得去,最后就是标点符号要准确,你不能满段都是逗号啊小黑点啊,这种情况一定扣分。 那我以上所说这些事你都记住了,语文考试多得二十分那是完全没问题的,初一初二同学也完全适用啊。

有没有中考阅读的绝招?孩子还有一个月中考,怎么让他从不咋得分变成一分不丢?你今天过生日是吗?上我这许愿来了,那蛋糕你也没说给我吃一口啊,你就许这么过分的要求啊,狗都不接 我接。这位家长竟然选择了在这最重要的一个月时间里,不让孩子去做题,也不让孩子作弊而来找我做法,那情绪价值这一块啊,我必须先给到位。但是这个事确实没啥难度。一个视频挑战中考阅读理解满分,拿好笔,开始了。 先给刷到这条视频的非中考家长们提个醒啊,如果孩子的阅读理解成绩不是让你特别闹心,那这条视频我建议你划走,因为以下的内容目的只有一个,就是把孩子的应试能力拉满,让他变成一个只为拿到分数的考试机器。 你们七八年级的离中考还很远,不用这么早的就把语文功力化,硬实化,应该去感受阅读的魅力啊,素养好了,正式开始今天的内容。想要一个月快速提升阅读成绩,孩子要做的第一件事就是停止刷题。 你没听错,他阅读理解总扣分,绝对不是因为题做少了,或者是答题公式背少了。有的家长说了,那临近中考,不是应该让孩子多刷刷当地的最新中考模拟卷或者是押题卷吗?你赶紧拉倒,从七年级到中考,咱家孩子就算每周只刷一篇阅读理解,那都是一百五十六篇,什么概念? 你去买本最权威的中考阅读理解书,那上边的真题连他零头都不够。孩子真的刷过很多题,但是分数真的也没有提上来,先别刷题, 只有在停止刷题后,才能把孩子真正的解放出来,去做离题分最近的事。那就是通过题型搭建知识脉络与建立出题者思维。或者我说的直白点啊,一共就分为三步走,一、拆解每种题型的踩分点构成三, 通过详细的答案解析,倒推出题人想让你写什么样的答案。比如说第一步,题型归类。很多孩子都忽略了这个最基本的前提,那题型都分不清,上了考场不就是答非所问吗? 举个最简单的例子,这两道中考真题题干非常相似,你让孩子去做,他基本上就当做同一种题型处理了。但是这两道题的答案构成截然不同。第一个,云南的这道中考真题,关键词为什么说划勾也太好了,他是让你干啥? 他是让你回答滑沟哪些方面好,哪个地方好。所以这是一个非常明显的内容概括题,所有答案全来自于文中,不用你任何的主观发挥,也不用答题套话跟术语, 你在原文中找到滑沟好的原因,然后概括出来就行了。比如说尊重长辈、食物丰富自由生活、自然有趣等等,这都是在原文中概括出来的。第二个,安徽的这道中考题,关键词,作者为什么写,他又让你干啥? 他是让你回答作者写这段情节的目的意图。那作者为什么要写这段情节呢?是不是为了交代某些背景啊,突出某个人物啊,跟文章的上下文呼应一下呀,推动情节发展的表达作者情感的突出主旨啊等等等等。所以这是一个非常明显的锯断作用题。如果在小说中,他也叫情节作用题, 他的答案不仅是对文章内容的分析、作者的情感分析、主旨的分析,还有一些答题术语跟套话, 你看看是不是一个为什么说一个为什么写一字只查题型完全不同。所以孩子连题型都不会认,他怎么可能把分数拿到那?有的家长说了,现在才总结题型,时间太紧张,根本来不及呀。所以我把饭端上来,直接喂孩子嘴里。 不管是散文还是小说,中考阅读理解的四大母题分别是概括题、理解题、赏析题、作用题。课文更偏向考察手法、结构、内容、主旨等角度。小说就是最重要的四要素,人物、情节、环境、主旨。 每一种母题又分为若干个具体题型。比如说常见的赏析题有修辞赏析、描写赏析、表现手法赏析、字词句赏析、语言风格赏析。 有的地区也会出自己专属的赏析题型。比如山西中考的最后一道大题,让你写一百五十字的赏析文字,那散装江苏就更奇葩了,苏南偏审美与技法,苏中重语境与情感,苏北强修词与结构。我就不拿所有省份给你举例子了啊,要不这个视频该讲不完了。所以这个时候 就该找孩子的语文老师帮忙了,管他要一份那种答案解析,比我命都长的当地一模二模。阅读真体会编不是让孩子做的。这东西有两个重要作用,第一, 每道题的解析,下面都明确告诉你了这是个什么题型,考察方面是啥。第二,把每种题型一样的题都放到一起,认真读每一道题的题干,找出每种题型的关键词。刚才咱们说的第一步中考阅读理解的题型归类 就 ok 了,孩子很容易的就能发现关键词都有啥,比如概括题的关键词有哪些,梳理什么、为什么等。赏析题的关键词有手法、妙处、好处、表现力、赏析表达效果等。作用题的关键词是啥?理解题的关键词是啥你都得知道,这是前提。 认识了题型之后,孩子再去做题时就会有一个抓手,他的视角就会自动变成这样的学霸视角,而不是以前的混乱视角。如果老师没有真题会编的话啊,你也可以用我这个二零二五年的各地中考阅读真题会编发粉丝群了。 然后第二步,再把孩子语文老师给你的那套带解析的真题会编翻出来,也不做题,而是把所有同类题的标准答案抽出来放在一起, 对比同类题型答案的相似之处,找同类题型的共同裁分点。举个例子,我通过第一步关键词的方式,判定了这两道中考真题是同一类题型小说情节作用题 对比答案,我又发现了每一道题的标准答案,它的采分点构成就是高度重合的。这两道题的答案都是从情节、内容、读者这三个方面给出的。如果你继续分析同类题的话,你还能发现,除了这三个方面,小说情节作用题还需要考虑环境方面、人物方面和主旨方面。到这, 孩子就已经干掉一半的竞争对手了,因为当考试中的任何一道题,他光看题干就知道答案可能有什么构成的时候, 他的信心就来了。现在他已经非常明确,只要遇到小说情节作用题,我都需要从情节、内容、人物、读者、环境、主旨这几个方面去组织答案。这就是第二步, 拆解每种题型的踩分点构成。然后才是第三步,通过详细的答案解析,倒推出题人想让你写什么样的答案。比如,如果问你一段环境描写在文章中有什么作用,答案解析就会告诉你,出题人想看到的答案是交代了什么时间、什么地点,渲染了什么氛围。这个氛围 通常都是个形容词。如果问你某段情节有什么作用,出的人想的又是你能从多角度去分析。如果这段情节和后文是一个正常的先后关系,内容一致,那就是推动情节发展。 如果同样一个情节在文章中出现了多次,那就是贯穿全书,层层递进,使文章结构严谨。如果这个情节后面发生了转折,那就是使文章产生波澜,屏中见奇。如果结尾情节意料之外,情理之中,那就是充满了戏剧性,引发读者思考。放在开头的情节,非常有可能是引发读者的兴趣,设置悬念。 所有的这些东西都是通过分析答案的详细解析得到的。所以我才一直强调,马上要中考的学生,你就不要去刷题了,而是要去看题、 分析题。如果我不给孩子讲这些的话,他就会觉得所有的答案和答案解析都是一堆废话套话,都摸不着头脑。但所有的中考真题标准答案都是有其中的底层逻辑和底层原因的。 所以说,永远不要凭借感觉去答题,一定要凭借踩分点和题型去答题,凭分析标准答案去答题。用以上讲的方法去分析同类题目的标准答案,孩子才能深度的掌握从套路到解析思路的全过程, 这个时候才真正需要去刷题,通过做真题验证自己的满分解析思路,并且巩固手感。以上的过程不难,跟智商一点关系都没有。更为重要的是,经过这种训练之后,他才能真正的明白, 语文不是玄学,不是我想答什么就答什么,而是跟理科一样,每一步都有明确的答题方向,他只需要用技巧去原文中概括答案就行。好了,有事评论区找五哥,下次别老提这么过分的要求啊。

二零二六中考语文古诗文、文言文押题,赶紧点赞收藏起来,中考用得上!先看默写题,这几首是高频中的高频,苏轼水调歌头,但愿人长久,千里共婵娟。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺, 以及文天祥过零丁洋的人生。自古谁无死,留取丹心照汗青,都是必背诵分句,考前一定要反复默写。第二古诗词鉴赏行路南和春望这两篇几乎是年年都考, 金樽清酒斗十千,用月景趁哀情停杯投注不能食的动词赏析,还有春望里破字的妙处。最后,文言文阅读,诵东阳马生序和出师表对比阅读和简答题,必考 宋谦求学的叩问之难,路途之间,生活之苦,还有他对待学习条件的态度,出师表里诸葛亮向后主提出的三条建议, 以及他的情感主旨,这些高频考点一定要烂熟于心中。考语文拉分,看细节知识考点,考前再过一遍,稳拿基础分。

中考即将到来,如果一模二模,你能做到基础全对,但一到现代文阅读、古诗词鉴赏、文言文理解就一塌糊涂,没有答题思路,不会选答案的角度, 王老师打磨了一年的整套阅读答题手册一定能够帮到你!覆盖中考。语文、继续文、议论文、说明文、文言文、古诗词一共三十六大核心考察角度,都有详细的答题思路和话术模板,需要的同学根据提示下载打印,学好语文不靠天分!

还有不到一个月,中考有没有作文快速提升的斜修方法?还别人没有我就肯定得有,咋的,真以为叫声燕祖我就得帮你啊?那斜修方法狗都没有, 必须有。先不说你马上要中考了,人生大事,就凭你知道五舅的真名,那中考作文的斜修方法我也必须得给你讲。别的板块还真不敢说啊,就作文这一块,还有二十多天,再往上一个台阶,一点问题都没有。先祝你中考上岸,把笔拿出来发车了。 先说结论,这条视频只能让你在原有作文分数的基础上多考四到八分。你平时作文四十,这么操作完就能考到四十五左右,你要是平时就二十,那我也只能帮你考到二十六七。你要是说我平时作文就二十多分,有没有办法能中考直接写出一类文? 你五舅不是干诈骗的,真帮不了你。开始记笔记,这个方法就是按判卷老师的给分习惯去写作文, 怎么让潘娟老师舒服,你就怎么写作文。举个最简单的例子,这两份作文内容几乎一模一样。假设你是个中考,潘娟老师每天八百份的任务量,在判了那么多的作文后,这两篇作文你会给谁打更高的分数?很明显是第二篇。 你不用不相信,内容都一样的,怎么可能分数不一样呢?你们遇不到潘九老师,我身边可都是一个中考作文。潘九老师在电脑上从点进孩子的学号到扫描的卷面跳出来,再到这个老师打完分敲回车确定出线,下一份四十秒肯定结束。 而且他的判卷场景是这样的,这个屏幕都没有办法放大,他判了那么多的卷子,看了那么多的密密麻麻小苍蝇,这个时候你让他眼前一亮,不用费劲去找你的开头和结尾,他真的会多给你,哪怕只有一分,你说多一分也不够啊!视频刚开始说好的四到八分呢? 别急,这只是第一招,你先记下来,那就是要让作文的段与段之间空出足够的空。 哪怕你用凑字数的方式,也不要让每一段的最后一个句号点在这行后四分之一的位置,方便老师锁定每个自然段。明白了吗? 你作文的分数差,不一定是因为作文写的不够好,而是因为可能在某些地方冒犯了判决老师。所以,当你知道了老师的判决习惯后,我们再去写作文就不会像无头苍蝇一样抓不到重点了。 我们要做的,也不是绞尽脑汁去写一篇让所有人都能仔细阅读好几遍的好作文,而是如何让潘娟老师在四十秒内认为他盼的这篇作文是一篇好作文。老师绝对不会认真读你作文的每一个字,但是你也放心,他也绝对不会放过任何一个加分项跟减分项。 接着记绝招,所有的判决老师在打开你卷面的瞬间,都会下意识的瞟一眼屏幕的右下角,去看你作文最后一行的位置。正常中考作文的字数要求是不少于六百字, 好多学生以为写到六百格就万事大吉了,那是六百格,不是六百字。你标题的前后每段的开头前结尾后,空了那么多的格子,你忘了吗?每少五十个字扣一分啊!而且如果你的字数不够,就算文笔堪比史铁生,老师在主观层面上也不会给你一类文。 最佳的字数区间是六百五十字到七百五十字,饱满而不仓促,也就是你答题卡上六百格那个标记下面三到五行的位置,是判卷老师最喜欢的字数。还有就是尽量别写八百字以上啊,有的地方抄字数也扣分。然后老师会扫一眼整个卷面,去看影响你分数最大的一项字迹, 看到考生字写的好,就会潜意识的认为这个学生的作文水平也不会太差。中等以上的分数先打上,大家可以去搜一下前几年语文高考考了满分的那个福建考生的原卷面, 然后再脑补一下,如果当时他的卷面长成这样,你是判卷老师,你能给他个一类文啊,都算你为人师表。别以为中考判卷标准上写的明明白白,字迹与书写最多能扣五分,老师就真按照这个标准执行。 这东西在判卷老师的手里尺度无限大,大到可以让一篇一类文掉到三类文。马上要中考了,让你再去练字肯定也不现实。 所以直接记住要求写作文的时候,你的字可以不好看,但是要清晰,别连笔,尽量少涂抹。衡量的标准就是你的字拿给任何一个人看,不用第二眼就能看清楚你写的是啥就够了。 然后潘俊老师会看你作文的标题开头和结尾,开头点题有文采,结尾点题升华主题。在这个视频里我就不多讲了啊,以前讲过十几个万能又惊艳的作文开头结尾方式,去看看我的往期视频就行。 我在粉丝群里也发了一份适用于不同作文主题的开头结尾模板,有需要的自己去看,剩下的就是去提前准备一些能在老师看完开头和结尾后,扫读整个文章时,能留住他目光的极其富有文采的句子了。 这个时候肯定有人问啊,我又不知道中考作文考什么,怎么去提前准备?格局小了。总有一些东西是只要你是个人,就都会往作文里写的, 你把它们替换成高级写法就行。用高级的词替换成低级的词,用高级的句子替换成低级的句子。别人写,记得有一天你写,记忆深处定格着平凡又特别的一天。别人写,窗外雨丝垂落,平添几分静谧。 别人写,看着妈妈的背影,我深受感动。你写,岁月染了风尘,母亲的背影依旧挺拔,悄悄温暖了我的岁月。别人写,不知道时间过了多久,我的琴弹得越来越好,你用我转换的方式去写, 门前的榆树绿了又黄,黄了又绿,我的琴也弹得越来越好。潘娟老师在看到上面两种不同的描述时,反应肯定也截然不同, 会潜意识的认为你的作文水平也很高,然后反手一个,一类文的高分就打上去了。但其实你只是用心打磨了几个句子。还剩二十天中考,我说有一招能提升你作文的整体文笔,那纯属扯淡,但这个做法 可以让你作文里面的重点句子有稀缺感,让潘娟老师在几百份的大白话作文卷面中看到你的作文时,有一种苦尽甘来的感觉。 积累的方法也很简单,把自己准备好的范文翻出来,然后上网去查查某个词某个句子还能叫什么,他的高级写法是什么。 这种万能的素材很好用啊,准备十几个就能适配限阶段的所有中考作文。最后说一句,还有不到一个月的时间,想要在语文的学科上快速提分,不是没有可能 逆袭谈不上啊,但是比二模高个十到二十分的可能性还是很大的。祝看完这条视频,家长和孩子们金榜题名,有事评论区找五哥!

广西中考家长注意了,孩子语文一模复习没方向,刷的题不是本地考纲变题,没答题卡,考试节奏全,乱,解析太敷衍,错了也不知道为啥。别愁, 二零二六广西专用中考语文一模来了!带标准答题卡,还原真实考场手感,二十九页详细解析,每道题都揪出考点和易错点。有电子版不懂下单找客服,也有打印好直接邮寄的版本。 左下方小黄车直接拍,部分地区不包邮哦!让孩子提前适应一模节奏,少走弯路,赶紧下单,晚了可就赶不上复习黄金期了!