出一下吸负育才一万的家长，如果你不知道你家孩子目前的水平如何，特别建议做一下刚出炉的巴蜀半期试卷，这套试卷的区分度非常高，是一次对学生水平的精准筛选。这套试卷到底难不难呢？它的难度定位是略微有点难。 这套题优生的分数线应该是一百三十二，接下来我会详细的分析这个分数线怎么得来的。首先我用 a 来表示，要达到一百三十二，这个优生的分数需要做对的关键题型。 第二就是我用 s 来表示，哪些题看似是难题，但其实是送分题。好。首先这里的一到六题，这些选择题是常规的题目， 我们直接看到第九题，这个第九题呢，就是一道 a 必须要做对的题，也就是他比平常的找规律的题目要难一点，但是很多学生就会因为这些条件他读不懂，所以呢，这个第九题平时他能做对，他这道题就做对了。 然后呢，这道第十题是绝对的加难的题目，因为它是一道不定项选择，明显就是为了筛选出一百四十分的学生，所以我们不用管它。 好。接着我们看到填空题，填空题，这道题明显就是我的第十六题，这道题他的题目是结合了物理知识来考察的，所以说很多学生他其实没有办法读懂，这里有整整五排字是什么意思，同时大家可以看得出来， 这里的十三题可以理解为是一道 a 减的题，有些学生依然理解不了这里整整四句话到底描述的是什么意思，所以说他做不出来。接着我们再来看到后面这个十八题，同样的他也是一道明显筛选一百四十分的题目，所以呢我们依然可以不用管他。 接下来我们来看到后面部分，后面大家可以看到这个二十题明显难度不是很大。好，然后二十二题，注意，二十二题这个题目平时他的题目不可能那么短， 很明显他是故意把这个题目的信息调短了，所以其实是在降低难度，他是为了区分，让很多学生能够在难题拿不到分，但是在这道题能够保证得全分。好，二十三题要注意的是，二十三只要学生是没有办法拿满分，那就说明他对于坐标系的题目是有问题的， 我们坐标系是名牌考察面积的，如果他面积拿不了分数，那他一定是有问题的，所以是一定要补足的 好，那所以二十三题我忘了标记了，他是一道要达到 a， 就 必须要做对全分的题目好。接着是二十四题，这个二十四题呢就是典型的新定义题目，这道题要把哪些题目呢才能做到 a 呢？就是首先一小问必须一定要做对，然后二小问你要保证的是我的至少第一个要做出来， 其实第一个能做出来的学生往往第二个也是能做出来的好，那么这里会有多少分呢？这里大概是四分或者是六分，但是很多学生一般是拿不到的。 好让我们看到最后最后这个二十五题。首先就是这是一个送分题，一小问很多学生直接就被劝退了，他根本没有去看一小问这两道送分的两分题目，而二小问其实也是要做出来的， 其实真正的难题只有三小问整套题目。其实我们这些 a 的 题目，如果说孩子完全做出来了，其实他的分数就是在一百三十二以上，那么他就可以算是刚好踩了一个优生的分数线， 如果他没有达到，那他一定是在某一个知识点方面他的熟练度不足，或者说他某方面的能力他不足以分析出这道题的解法。 这就是整个巴蜀半期的试卷，刚才已经看完了题目的类型分析，我们明天会详细的指出一下这套题目到底是学生他的能力不足，还是说他的熟练度不够，还是说他的心态有问题，我们来详细会拆解这套题目到底有哪些问题，并且怎么去做提高。
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81湘大湘
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03:21查看AI文稿AI文稿如果你不是自己写出来的东西，你就不要认为你懂。孩子到了初中之后啊，会面临这么一个新的问题，叫做不会破题。意思就是我看到一个题，看到一个难题，我可能不知道从何开始突破， 不知道从哪地方开始入手，即便你会入手，之后呢，你可能也很难把它推进，推进完以及也会出现反复出错的情况。那我挨个来讲应该怎么应对啊？第一个我们讲不会破题，就是我拿到一个难题比较难，字也比较多，我可能要读几遍才能搞懂，那这种时候我应该怎么样去突破这种题？ 首先呢，我给大家一个学习的方法啊，我给大家请一个安全带丝方法。为什么叫安全带呢？我待会解释一下啊，以及练习的方法，还有最后的核心秘诀，我把这个学习的方法给大家都理论化一些啊。第一个叫工具用途化，我得知道 这个题用的技巧或工具，它会怎么去用，比如说旋转、对称都能够转移线段，这叫工具的用途。再比如我把两个数字加起来，有可能会消元， 所以式子相加相减可消元，这个也属于公域用。公域用的话，之后呢是题目的特征化。什么样的题，我大概得用哪些技巧？比如说到了初三之后，孩子们 会遇到一个一种特征叫做终点，他给你一个现在的终点，在初中里面，但凡遇到终点的记忆，他对应的有五种模型，所以很多初三的孩子们看到终点的记忆，立马就想，哦，这五个模型都可以，然后挨个就是，这就是大概这种特征化。最后呢就是思路思想化，我刚刚讲的这个方法叫安全带上。为什么叫安全带呢？它这种方法特别俗啊， 工具的用途和情况的特征，把这两个袋子靠着思想方法融入到一起啊，这个是安全袋子，这是一个比喻啊，希望大家好记啊，我希望每个孩子到了初中之后遇到难题，你要正确思考，孩子们以后做题总去练习啊，我讲最少要这么有这么三遍。三遍鉴定法，当你把一个题目搞懂之后， 注意听这个搞懂是按照我刚刚讲的安全带搞懂啊，按照那种方法搞懂之后，只是当时你懂，不代表这个知识永远属于你。这个时候你要干嘛呢？ 第一遍你要先重复，就是你把这个题目重新再做一遍，如果你不是自己写出来的东西，你就不要认为你懂，感觉懂是不行的，所以第一遍要重复，第二个叫辨识。什么叫辨识呢？就是我举例的，比如说 我们讲一有十个题，第一遍老师讲的时候，你搞懂了，也自己理解清楚了。然后呢你要先重复一遍，重新做一遍，看这个会不会，如果都会的话，目前来看说明你是会。那这个时候呢，你要去找一个其他的角度，把相关的题目再重新做一遍，要做一些变形题， 把它做透，然后变形题也做完之后呢，最后呢就是挑战错题，难题要反复去做，这三遍，因为你前两遍会遇到一些题，你错了，所以最后一遍呢，你要反复的去做。错题做完之后呢，你再找些难题挑战，这三遍弄完之后才有可能说给你掌握也不百分百，因为人是会遗忘，每个人执行的时候会打折扣，也不好说。 最后叫核心秘诀啊，我想了两个词，一个天花板，在你能力范围内，你要尽可能学习最难和最快的体系，一定要学下来。我标红的是能力范围内，在我的范围内，我尽可能要学的难一些，学的快一些。第二个就是不动叫每道题都要搞懂，每道题都要搞懂。懂是按照我刚刚找的那个标准啊， 数学本质来讲是一个，你得先搞懂。想要了解更多学习讲座吗？初一数学第一次月考满分攻略学习讲座即将开讲，刘帅老师、杨和赵坤老师主讲，多校区场次可选，名额有限，欢迎扫码报名！
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01:36查看AI文稿AI文稿昨天是民生学校新华民生学校初一的月考，然后呢，卷子我已经刷完了，然后呢，我在网上也分享了一下，部分家长也拿到了卷子， 我想说一下，这个公立学校的学生最好有时间去做一下，毕竟这学期第二次月考很多学校已经取消了，也不知道平常的时候学的怎么样。所以民生的卷子你们就可以带着孩子去刷一下， 但是有些家长就问我老师多少分才水平还可以，所以呢，我今天就拍这个视频，帮你们孩子去做一个横向的一个比较。比如说我认为的就是首先是填空题，最后一题不是说他难，就有些学生一不小心可能就写错了，这题就是三分。 之后我们再来看一下新定义方程，都没什么问题。再来看一下这个二十六题，亚洲题，第三问，第四问，这两个加起来就是八分， 所以呢，八分再加三分是多少分？十一分，如果你们的孩子能有一百三十五以上，一百三十大 g 的 水平，我觉得这个状态还是挺好的，还是蛮说的过去的。 当然这份卷子做完之后，不是说制造一个什么样的一个焦虑，只是说呢，在最近这段时间学的怎么样，我们要有所了解，所以呢，也是对自己一个 学习的一个查漏补缺，同时呢，也是对期末考试备考有一个方向，对不对，仅此而已。所以呢，各位家长也不用太焦虑，如果有问题就抓紧时间解决。最后，大家如果觉得视频有帮助，欢迎点赞关注一下。
418上善若水
