今天我们来来一期保姆教学折单起泡。首先我们先来一张从我妈公司里打印出回来的纸,然后我们折,折成这样子, 折,折,一次折个五分之一,然后我们再对折,对,折完了后, 然后再就成这样,这弄成这样,把它压扁。刚才我哥哥,我,刚,我刚才的时候是不是那个给你们看到过了?所以呢?你们知道了吧?你们现在知道那个我,你知道那里是干 干嘛的吧?你知道我刚才是指的哪里吗?你看这是我们刚对折,然后我们再把这个,我把这个往上轻轻的一提, 再往上面一提,然后这另一边也是一样的 调整一下, 弄成这样。告诉你们个秘密,这里越小越好,这样话就因为那个很容易成功,而且还比我很小,你看 我们调整一下,咋了?那个是个意外,我重新折一下,有很难的, 刚才那个是那个是那个,那个,那个张纸,我,我来,我拿出纸了看,做好了,不过步骤是没错的,是不是很响?然后我都说了,那个包你简单,包你学会,包你容易,四步学会。 我可以给你们说一下,我每天,我每天放学写完作业后,我会都会给你们来拍视频,那个每天不见不散哟,拜拜, 彩蛋时刻, 嗯嗯, 这么多,哼。
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小姐姐今天带大家玩点有意思的,讨厌技术的时刻来了,还不错,继续。难道是蝴蝶吗?随便拿一张长方形,支队 玩的时候捏住两脚可得捏住,要不真飞, 这响声把俺家狗子吓完完的。东北管这叫响炮,你们那呢?欢迎评论区留言,喜欢的记得关注啊!

快把纸像我这样折起来。我正准备做作业。为什么要把纸折起来啊?你不折起来我还怎么教你制作一个可以在水上乘风破浪的乌篷船了。我现在就把纸折起来,快教教我。先用正方形纸脚对脚折下,然后打开折个十字架出来。 我也折了一个十字架出来了。你能不能快点,这么快速度了你还嫌我慢?那你看好了,看你能跟上我的速度吗? 这有什么跟不上的,脚往终点对折,打开脚,再折到这条折痕上,再往上折其他三个角, 同样操作。我发现了一个很神奇的东西,二十六键拼音中间那一排竟然是一段话,我试试。阿斯顿饭敢回家看的。嗯,看我的阿萨德法国红酒快乐啊哈佩奇,你的是什么呀?我的是爱上对方过后就哭了。 哈哈哈,我们折好后,把它旋转一面两边往中心对折下。这么快了,你居然还能跟上我的速度,我也是服了。 看好了,后面的我也会四个角都往里对折,再把四个角往里折一下,这两角往里对折,从这里向两边打开,把底部向外翻。这里一定要小心翼翼,太粗暴容易把纸撕烂。一定要先把一边慢慢翻折,再慢慢的翻折另外一边。 偷偷的告诉你,主播在这里翻坏了六个啊,把棚撑开整理一下就完成了。有比主播做的还好看的吗?教你这个立体四芒星看起来有点像游戏里的道具,压扁还能成为飞镖,好玩又解压。 看着比我气球好玩多了。等等,我马上把它转报,快来教教我。正方形纸两角对折,打开,上下沿中线对折。好简单,我也看会了。找来个正方形纸,先是两角对折再打开是吧?再是上角沿中心对折,下角也是一样的,沿中心对折下。 nice, 上面像这样沿下边压出折痕,翻过来上下对折,打开两边拿起来,像这样沿折痕收起。哦,原来是像这样沿着折痕折一下, 这两边都要折出折痕来哦。然后旋转下,再把两个角对折下,打开两边刚刚折的角,然后沿着我们刚才的折痕收起。同样的,我们制作四个出来, 再把较小的脚两边涂上胶水,拿起来,像这样依次拼接,一个插一个,拼接好后轻轻向里推,这样一个立体四毛星就制作完成了。

四年级的期中考试啊,最后精准押题啊,这些呢,都是最近才提炼出来的高频考点和重点,一定要把它搞清楚。那第一个呢,看拼音写词语,经常考到你们的就十个词,蜻蜓、畏忌健康、朦胧遭殃、敏捷、蝙蝠 警戒、腾罗。那读音题呢,有四个词的读音,每次都考我们卫界澎湃、长阳疙瘩。另外呢,这六个多音字一定要掌握好,何者平 舌物调课文,乡下人家是按照屋前屋后的一个空间顺序, 以及呢春夏秋三个季节和白天夜晚夜间的时间顺序,它交叉描写的,那展现了乡下人家呢,朴实、自然、和谐、充满诗意的这种乡村生活。 短诗三首,在美丽的画面中,寄予了作者对自然、童真和母爱这三者融洽无间的这种神往之情。那母鸡这篇呢,是作者一开始讨厌母鸡,到后来他认为母鸡负责慈爱、勇敢、辛苦, 不再讨厌他。那经历了这样一个情感变化的过程,前后呢,它是形成了一个鲜明的对比, 白鹅是采用了明点石包的手法表达作者对白鹅的喜爱之情,这四个字不能写错。那下面呢,来说一下古诗词的重点,宿新市徐公店四室田园杂性清贫月村居,都是表现出作者对农村和平宁静生活的一个喜 爱之情。其中呢,日常篱落无人过,唯有蜻蜓夹蝶飞。无人过的这种宁静和蜻蜓夹蝶飞的这种灵动的一个对比,让我们似乎看到了农村生活的 忙碌和祥和。文学常识题呢,会考到你老舍啊,原名舒庆春,他是被誉为人民的艺术家,这个称号要记住, 代表作品呢,有长篇小说骆驼祥子,话剧茶馆,不要混淆了。会考你选择题,那阅读理解呢?期中考试有两个题是一定会考你们的,第一个呢,就是让你抓关键,具体会作者的思想感情。那关键句在的位置一定要注意, 首先开头,那它的作用呢?就是总理权威点名中心。那关键句在文章的中间的时候,它的作用是呈上启 下,在文章的结尾最后的时候,他就有总结权威,揭示主题,升华主题的作用。那要表达的思想感情呢,一般是喜爱啊,赞美、热爱、向往、渴望。 第二个会考你的呢,就是给一篇文章让你提出问题并解决问题。那提问题的角度啊,你可以根据文章的内容来提问,比如这个词语是什么意思, 你画出来的关键句子是什么意思,文章主要讲的什么内容?还可以针对文章的写法来提问啊,比如某个句子他用了什么样的修辞手法,用到什么样的说明方法,这篇文章的语 言给你留下了什么样的深刻印象,这篇写景的文章是按照什么样的顺序来写作的等等,一定要注意,你提问的角度呢,要下去背啊。