保定中考二模英语判卷标准
保定市莲池区中考二模刚刚考完，从难度上比精秀区略难一些。题材呢，也是跳出了校园生活，涉及到了公益活动、文学、 ai、 医学等领域。题目的设置呢，也是可圈可点，虽然也是一锅杂烩菜，但是还是体现了命题水平。我们来看一下 完型填空呢，来自邯郸玉华中学的中考一模原题。玉华中学是邯郸顶尖的，河北省一流的民办初中。 这篇完形填空呢，讲的是学生竞选学生会主席的经历，除了题目考察的内容以外，我希望同学们能关注文章中关于这一经历的描写。 所谓没吃过猪肉也见过猪跑，如果让你写这么一篇作文的话，希望你能有所借鉴。语法填空题呢，是讲家人之间的经历分享，从小故事中获得经验，所以我要再一次强调经验的积累。 知识点考察我们主要看第四十三题，这里考察的是一个主通联词 so that， 结果状语从句。阅读 a 呢，是一则家长告知信，这个考察的都是细节啊，这个也是玉华中学的一模一样题。 阅读 b 则是青少年榜样加公益主题，这种类型在阅读理解中特别多啊，也是想通过榜样给广大青少年传递力量和方法。二零二五年的河北中考者专题，讲的就是一个为社区图书馆募集图书的青少年的故事。 六十题考察了同学们的排序能力。阅读 c 是 文学话题，讲的是一个美国作家，他的作品以及对世人的影响。我们着重关注一下第六十五题，这种 what can we learn 的 这种题目，哎，一定要关注细节， 着重的是要找出题干中的错误点。选项 b， 他 就很迷惑人，他偷偷的加了一个词，导致这个句意完全的改变了阅读。 d 是 讲 ai 的， 开篇呢，他采取了欲扬先抑的方法，先说这个 ai 啊，现在让我很失望，后面又转折，说这几年 ai 做的不错了。其实最终他要引出的是对于 ai 的 观点，一方面说 ai 会取代人说，那么这就是 ai 的 风险。另一方面呢，是说人的思想要跟上技术的发展， ai 还是有很多好处的。 这篇阅读理解呢，就有点北京中考阅读地的感觉了，但是因为要适应咱们的中考难度，有些地方读起来就不连贯了。 最后一题呢，是给文章取标题哎，这个要通篇读懂之后才能选对，否则很容易与篇带全。阅读表达题也是科技类的，是从医学的角度剖析阳光对于人身体的作用。 读这种文章啊，既有趣又长知识。七十五题，它是一个开放题，是让你抛开文章这个医学角度来去讲讲我们为什么喜欢太阳。 哎，很多人就看到这样的题，他就蒙圈了啊，说不能谈这个物理层面，那我们谈什么呀？我们谈心理层面，看见太阳升起，人们总是想到了希望和新生，这是我们心理和生理的双重本能。哎，我们就从这个角度去回答就可以了。情景表达题出的也是不错的啊，第一空就有难度了， 但是如果你带入你自己，再结合上下文，你就会发现这个答案并不难。其他的考察呢，全部都是特殊疑问句，然后一般疑问句他的这种疑问一答， 最后我们说一下作文啊，这个作文呢，是第一次没有把写作要求哎，写作要点给你列出来一二三，而是让你从对方的这个邮件里边，你去找我要写哪些内容。 这个就考察大家的审题能力了。另外呢，这个题呢，很讨巧，它其实是考察了四个场景哎，调查采访、科学实验、志愿服务、手工制作 哎，你如果去用心准备的话，相当于备考了四个作文，大家可以试着把这个作文发散一下，写成四个，我相信对于你的写作能力是有非常大的提升的。
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02:50查看AI文稿AI文稿保定市竞秀区的二模刚考完，先说大家最关心的难度问题，确实比保定市试一模和去年的真题要简单一些。题材话题都是学生们相对熟悉的领域。环形填空讲的是职业规划，语法填空讲家庭活动。 阅读 a 是 一则校园通知，阅读 b 是 交流生体验中国文化。阅读 c 是 排队时的一次助人为乐。 稍微上点难度的是阅读 d， 他的这个生态环保英雄李保国，阅读表达的光盘行动小程序，题目设计上也是中规中矩，几乎都能够在文章中找到原句。 来说，两个出的比较好的题，一道是阅读 b， 他的这个第六十一题， what can we learn about shirley？ 关于 shirley， 我 们能知道什么？这类题是判断正误的变体。选项 a， 我 们是通过细节去推理，说他是一名新学生，为什么呢？因为这是他到这的第十天。 而选项 b 呢，则是与事实相反，哎，人家是一名来自伦敦的学生，而不是一名中国学生在伦敦。选项 c 和 d 呢，是文章里面的两个小巧思， 说他把风景说成了风整，那显然他并不能说一口很好的中文，所以 c 被排除了。而 d 也是，你夹这个小笼包都把包子夹破了，能说你筷子使的非常好吗？所以选项 d 也被排除了。这个题目的设计呢，都是在考察读者对于细节的把握。 再来看看阅读 c 的 第六十五题，是我们怎么对划线的句子进行理解。说， i felt a gentle wind blowing across my face。 温柔的风吹过我的脸 and the summer heat was gone with the wind。 夏日的燥热也随风而逝了，这个句子呢，它使用了一种叫做具身隐喻的写作手法，就是通过身体的感知、动作和体验来表达抽象的情感和概念。这个是记叙文中一种很高级的写作手法。试卷在这里设计的这个题目呢，是想考察同学们通过字面意思来理解深层的情感含义的能力。 另一个值得注意的是语法填空题，这次语法填空题光是动词的时态就考察了四个，所以它就挤占了这个主从连词的指标。盲填中，这个连词也只考察了并列连词 and。 这里我要提示大家，主从连词是一定要会的，因为它不仅代表着简单句向复杂句的升级，也代表着初中语法要准备好，向高中进阶。 最后来看一下作文，哎，这次的作文呢，依然保持了适宜模式的图表写作体，看来这个作文类别大家是必须要掌握了。中考的脚步越来越近，在这个阶段不用焦虑，只要保持努力即可。保持好节奏，抓住干， 掌握各个题型的方法和技巧，回归真题，感悟真题，把握好刷题的频次和节奏，保持语感、体感和手感，这个是英语备考最重要的事，你只管倾力奔赴，结果必然水到渠成。
48初高中英语肖老师
03:00查看AI文稿AI文稿嗯，各位初三的家长下午好，我们今天讲一下我们上午考的这个英语的试卷，英语试卷的难易程度我觉得和一模差不多啊。 呃，总体来看的话的话，我们整整个的这个试卷我也看了一下，又是一个拉开分身领的一份试卷， 我也让我们的老师也了解了一下这个试卷，嗯，这个完形填空和我们单选 就是比我们在训练的过程当中还有一定的难度啊。然后我们又看了一下，因为阅读呢，也是考的都是非常的灵活，所以说你想一下，我们看到了我们就是这些选择题，选择题就是很多很多题目考的都是语境对吧？啊，很多考的都是语境啊， 第一个你要不知道他讲的是什么，你根本就不知道怎么选，对吧？没有人是吧？ nobody。 第二个直接就考到我们这个文章的一个，就是这个字词对不对？哪个词适合这个问这个问题 啊？第三个呢，我们就是考虑的这个语境的问题，对吧？啊，我看了一下就整体啊，第四个考虑就稍微稍微简单一点，对吧，只要符合逻辑，这些题目都是可以做的。所以说这个英语啊，从我们的选择题开始， 如果说孩子不认识我们单词的情况下，这个英语试卷我们接着来做的话，又会遇到一个非常大的一个困境。 呃，所以说我觉得英英语应该是今天对于很多孩子来说又是一场噩梦啊， 很多都是一些词语的一个运用，考的每个词啊的一个解释是什么样子的啊，尤其在我们这个完全填过里面更能彰显的出来， 所以说没有大量的词汇，我们做英语还是非常这个费劲的。嗯，还有我们的这个，这个阅读理解， 对吧？考的又是非常的灵活，和我们之前的性质是一样子的，那我们的这个中考的英语会比我们一模二模的，这个难度是不会有一定的这个调整呢？我是站在了大多数孩子的一个情况下啊， 不是我站在极个别少数的一个情况下。呃，来讲到我们的对我们英语试卷的一个分析，所以说我们一定要有大量的词汇才能把我们这个英语的一个整体啊，你才能 时间非常快，能把我们这个英语的资料对了解的了解的过来。你没有大量的词汇，实际上做起来又非常的难，对不对？写着我们的作文又面临着一些呃，一些哎呀的一些软件，请用篇文章介绍这个东西，对吧？也给了我们一些提示，所以说我们。
00:43查看AI文稿AI文稿保定中考二模的分数还有参考价值吗？我来分享一下我的概念啊。第一，考试无论什么时候，记住，只有统考统判才有价值。试卷是分分，但判卷的标准要求不一样，就没有太大价值。例如，拿二零二五年的中考来说，保定地区的七百分以上大概在百分之二十一，全保定主城区在百分之二十七左右， 而在石家庄组成均能多少？百分之三十七点七三的七百分以上的比例，定州这个数字只有百分之八点几。是因为定州的孩子其实都差吗？恰恰相反，是因为定州考试难度更高，所以各位家长们 统考统化的有价值。如果你这二模是各学校进行的，只做一个参考，如果分高了值得开心，说明孩子努力了。如果分低了，也不用拿他当回事，最终一定以中考成绩为准。好吧。
76知点胖张
15:34查看AI文稿AI文稿今天咱们市区二模英语刚刚考完，试卷分析很重要，很关键，今天咱们邀请到赵老师给大家做一个专业的试卷分析。好的，那接下来由我给大家讲一下今天刚刚考完的市区二模的这套英语试卷。 其实整体上来对比的话，题型都是一样的，但是和前前一段时间刚刚考完的这个同山的二模试卷相比来讲的话，其实我们市区的二模试卷难度还是要提高了的。 那么重点在选择题当中的话，依然考察的是我们的词性辨析，比较重，比较多一些啊，特别是在于不定代词的辨析，名词动词的辨析，连词副词的词意辨析，包括时态方面的现代完成式介词辨析，动词短语辨析，情态动词，还有情景对话这十道题啊， 那我们可以来看一下第六题。呃，整体来看的话，第六题难度相对而言要大一点点啊，他考察的是现在完成时，但是呢，考察的是放在语境当中去考察我们，而第八题考到了 put up， 对吧？考到 put up， 其实在前面的同杀二模当中也考到了 put up， 但是当时考的是 put up， 嗯，搭建 put up the tent 这个用法，而在这里考察的是我们张贴的这个用法，所以大家能看到，从整个选择题方面来讲的话，对于大家的一些建议就是词汇量 词义的辨析以及动词词组的辨析，依然是我们这三点依然需要大家重中之重，大家要去重点去复习的部分 啊。那完形填空呢，同样也是孩子们容易失分的点啊，也是出现在逻辑推理判断方面容易断章取义的部分，对吧？然后对语境当中的词汇含义存存在这个理解的偏差。那么固定搭配这些部分， 这一个完精填空呢？它是以校长信箱为主题啊，其实难度不是特别的大，那读的过程当中呢，一定要去注意捕捉到什么呢？第一个细微情感的变化 对不对？还有与篇引含逻辑的能力，你要找到他们文章上下文字这样一个逻辑的关系，那需要精准的捕捉到文字背后的情绪与关联。那例如我们来看一下啊， 那其实第一大题，其实很多孩子会认为在哪两个词之间会有一个呃，会选错呢？第一个是 serious， 第二个是 strict， 那 他写了一封把什么样的信，对吧？ students drop in blah blah letters about homework or school rules。 那 关于家庭作业和学校规则的信，那它属于什么样的类型？这种信属于严格的信吗？还是严肃的信， 对吧？那这种就是比较严肃的话题嘛，所以我们第一题应该选择是 serious， 对 吧？那第十二题，那看一下，我们看一下它是一个什么？ i had a different idea， a yummy one。 那 yummy 在 这里是什么？ 好吃的，对吧？那因为前面还有一个， since i was still。 因为我如此的，怎么我才能想到好吃呢？那肯定是因为我饿了，我才会想到好吃的这个部分， 对吧？那接下来其实整篇文章从上往下，如果大家能看得到它的一个文章的整体逻辑框架的话，那这篇文章其实还是比较简单的， 所以完结填空不仅考察我们词汇的编辑，更考察语境的还原能力啊，做题时需要关注 啊，句，句子和句子之间的逻辑关系，是因果关系还是转折关系啊？上下文的呼应线索，你像同一的复现生活常识之类的对吧？切记凭语感去选择啊，不要自以为一定要找到，找到上下文它确切的一个线索才可以。 好阅读依然是我们的重头戏啊，但在这次阅读呢，大家大家看下 a 篇讲的机器人牙医， 机器人给人治哑对不对？那关于这个，他是关于科技于生活的，其实 ai 在 医疗医疗领域的使用，对吧？这个科高科技的这个部分， ai 是 在我们中考当中必考，一定会考察到的部分，所以大家在这方面的准备一定要非常充分 啊。那同时 a 篇呢？我们相对比而言的话，从他的篇幅来讲，以及他的题目量来讲，以往我们 a 篇都是偏细节型阅读的， 基本上就是三个题目，对吧？比较简单，一眼就能看出答案，比较简单。那么在这次二模考试当中呢？ a 篇的难度稍微要加大一点点，四个四道题对吧？那么 b 篇讲的是如果我是校长的话，他是关于我们校园生活情景对话， 对吧？如果让你来当一天校长，你怎么样来当好？那么 c 篇其实讲的就是海明威和他的冰山理论，其实考察到的就是我们的人物战绩以及文学文化的结合 啊。其实在这里面的话，如果大家对于他的冰山理论了解的话，对于做题方面的话，会有一定的帮助啊！那什么叫冰山里呢？写作要简洁，把深层含义反隐藏在表面之下，让文字更有力量，引人深思 啊。那么第一篇呢，其实是关于我们青少年健康、心理健康，包括健康生活的一个方面，也是我们生活当中能够看到的孩子身上确实存在的一些问题， 就是咬手指甲的这个问题，对吧？我相信大家各位老师，包括家长，我们自己的孩子可能也会存在这样的问题，其实这是一种叫什么紧张习习惯，对吧？啊，那么以及在这个里面，他会分析了咬指甲的原因，以及我们如何去避免这件事情，对吧？如何解决？ 好，那我们注意来看一下啊，这是 a 篇，大家能看到篇幅是不是加长了，对吧？从篇幅来讲是要加长了，包括第四题这种， what is the main topic of the article， 对 吧？那么包括这个，它的这个标题对不对啊？我们也知道了这题应该是什么， 选 d 这种主语大主旨大意类的，通常会出现在 c 篇和 d 篇，对吧？但这次考试它出现在了 a 篇， 好，那么 b 篇当中的话以对话的形式来展示，如果你想当如果，你当一天的校长，你可能会怎么样去做，对吧？其实这里面细节题也是比较多的，但是我们可能要稍微转变一下，你找不到原句，对吧？例如我们第一个 uh， what would cooper turn the school into on monday， 那 么看一下，这里有 uh， what would you do， if you were principal first， i would let the whole school。 来看一下 watch movie。 来，看到了看电影，那在这里找附件，看电影，那肯定是什么电影院呀，对吧？那接下来看 what subject does mr johnson teach？ 那 mr johnson 他 是教什么的？其实这句话就告诉你了，对吧？欸， johnson， weaving a magical wand and saying。 来， what's a chemical formula for water？ 来看一下他说这个什么化学方程，水的化学方程是什么？那在这里我们知道了 chemical， 他 肯定教的是什么化学 chemistry， 对 吧？啊，需要你做一点转换，但是难度其实并不是特别的大。 好，这是 c 篇海滨威这一篇啊，来大家看一下，其实这篇出现了一个 it 文章当中的 it， 让你去找一下它所指代的是什么。其实这题比较容易出错的是在于它的冰山理论，我到底是选冰山理论呢？还是应该选它的 写作方式 writing style， 因为这一段同时出现了，你看它的 writing style， 对 吧？以及冰山陵呢？这里都有，所以孩子们容易在这个方面去出错，对吧？ 好，那大家看一下第一篇，第一篇就是关于我们刚才说青少年咬指甲的这个话题啊，那第三十八题咱们来看一下，就是猜这个词画线部分的词联系上下文，猜他的词意是什么，其实这个在文章当中也有，对不对？那你看一下你 might not even know what you are doing it， 就是 你甚至都不知道你什么时候做的， 对吧？啊，所以说，呃，你甚至不知道你做了他，所以这是毫无意识的，毫无意识的就是你没有注意到的吗？对吧？ 好，所以你看整个的分析，我们这些 a、 b、 c、 d 篇的这个阅读理解，其实还是在于我们细节题，推理半判断题、主旨题以及词意辨析题。那么现在二模之后的话呢，我希望大家好好的去看一下自己的，好比做阅读题，你容易在哪里失分， 对吧？我觉得细节题这是百分之百一定要拿到的分，对吧？那如果是推理或者主旨题或者词义题，你经常在哪个方面容易失分？那我们现在最后这个阶段，你一定要针对性的去专项的训练这种类型的题，而不是说看到这个，我看到这个阅读从头到尾我们把它都做一遍 啊，现在就是一个筛选的一个过程了。好，那大家看一下，这是六选五啊，六选五，那这次六选五整体考核的呃，线索还是比较明显的，对吧？还是比较明显，我给大家举个例子啊，你看一下 parts， 来看一下这些是不是都是地点，都是地点，都是地方，那我们找附件，找附件在哪里？那肯定就很多地方呀， 对吧？然后它后面才会给你举例在哪些地方，所以第一个空肯定选的是 b， 对 不对？好，那么在这里，在一些 in some popular places getting a tent is now harder than getting a hotel room。 那 么在一些地方，大家看一下它是不是一个转折的关系？而在一些地方怎么样？你现在 要一个帐篷比得到一个宾馆房间更难，这是不是一个转折关系啊？那转折关系体现在哪里？ however， 对吧？体现在 however， 所以 我就给大家举一两个例子啊，其实后面基本上线索还是比较明显的啊，题目难度不是特别的大 啊，对于我们整体呃程度比较好的同学来讲的话，也是完全能够需要做对的啊，不一样，不应该十分的， 那么这个就是如果大家知道城门立雪的故事的话，这个题应该是很简单的，对吧？这就完全体现出来我们现在对于，呃，新课标的，新课标的改变就是第一个是传统文化，对吧？ 传统文化的考核，而而且还有一个跨学科，对不对啊？所以这就新课标的改革方向嘛。 好，那么这是语法填空题，我们来看一下这次语法填空题考察的第一个动词变名词，对吧？ pollution 第二个这个重点句型 it is hoped that 我 们常用的 it is said that， it is reporting that， 对 吧？那第三个考察我们的是 it is 加上形容词加上 to do something 的 用法 to leave， 对 吧？第四个 humans already you already， 那 所以一定是一个现在完成时，对吧？然后呢，下面的第五十五个我们可以看一下 i'm not sure 我 不确定，但是转折关系，对吗？好， there is 什么有，但，所以一定是一个比较级很明显的这个标志词哈，然后呢？这里联系上下文联系，看前后一定填的是 if， 如果， 对吧？然后呢？下一个第五十八题 by 介词后面一定要加 n g 动名词形式，那最后一个大家看一下 could 什么 be strangers， 对 吧？陌生人们一定要加 s， 这里讲的是外星嘛， 外星球嘛？好，然后 to hear， 这里最后一个是 hear from hear from 表示什么意思？ 收到收到你的来信嘛，对吧？ hear from somebody 啊，好的，这是我们关于我们这个语法填空题的部分啊。 呃，语法填空再给大家再强调一下啊，我们在这个语法填空题以及前面的这个选，这个选择题实题当中的话，我们能看到啊，近期容易会考察到的语法点， 第一个来讲的话，被动语态应该一定会考到。第二个还有时态方面的话，就现在完成时是一个高频出现的一个考点，这两个大家一定要多去注意。 好，那么最后一篇就是关于我们的这个作文啊，我们来看一下，其实作文又是关于 ai 的， 所以大家注意了，其实 ai 对 于我们现在来讲的话，是你各个方面都要去准备的一个话题，而 ai 这个作文，我相信 大家在学校里老师都给大家准备相关的作文了，对不对啊？所以我在这里不再多说什么了啊， 那么在这里一定要注意了，它给你的三个问题，就是我们文章的主线，第一个， what do you use ai tools for， 那 你会用 ai 做什么，对吧？那 ai 的 使用 ai 的 优势是什么？那我们在使用 ai 的 时候，你的建议是什么， 对吧？你的建议是什么？这其实也是一个思变类的，对吧？这是一个也是一个思变类的作文，那么我们可以可以用到的一些模板性的东西，例如我经常 i often use ai to 我 经常用 ai 来做什么？例如我们来快速的查找答案对不对，快速的纠错都可以。 好， ai helps me with 在 方哪方面 help somebody with something 哪方面帮助我很多，例如什么什么 啊，然后描述优势的方面，我们可以用这样的句型。好，下面就是给大家讲的一些你在这个这种作文题当中的话，可以用到的一些比较好的一些句型模板 啊，那建议类的句型这里大家看一下，必备的，必须要准备的， here are my suggestions on using ai properly， 对 吧？那正确使用 ai 的 一些建议，首先啊，怎么怎么样？我们应该怎么样？ 那么在这里我们看一下啊，不要纸上答案，我们应该试着怎么样去思考，对吧？然后最后我们告诉我们警戒我们永远不要让 ai 取代我们独立思考的能力，我们应该把它当成一个工具，而不是依赖 ai 就是 最后升华的一个部分，我们给大家提出了一个建议的部分， 好吧，那么所以从整个的这个徐州的二模的试卷来看的话，难度比铜山二模试卷整体难度是要偏高一点的，对吧？他的这个中等题当方面的话，呃，占比会比较多一点 啊，占比比较多一点，那么最后这个阶段第一个还是要抓基础，稳住得分点，就像我上次在讲铜山那套试卷时候给大家讲了，给大家做了一个 呃，模板，对不对？就在哪一项，我们能失多少分，其实我们不算不知道，一算其实我们能失分的点很少，对吧？那如果我想一百分的试卷，一百四十分试卷，我想考到一百三十分，其实你要把他的分也控制的很低很低，对吧？ 那么所以我们基础题不失分的地方，一定一分都不可以失，必须拿到手的公题型专项突破，就是我刚给大家讲的，你哪个方面容易出错，我们现在就要针对性的做这一方面的题型，而不是整张试卷全部都做啊，然后重错题精准备考， 对吧？然后把一张试卷把你的所有错题一定要吃透，有点道面的全部吃透， 然后其次就是练速度，对吧？提高我们的做题速度。那我们考试时间多长时间？就请你预留足够多的时间，中间不要出现，我去喝口水，我去上个厕所。不要这样，那你去现在做一张这个中考试卷的时候，就按严格按照我们考试的流程来去做它。 好吧，这是最后给大家的一些建议。好，那希望大家抓住我们后面的复习时间，争取我们中考考出优秀的分数。
357徐州老陈学业规划
16:47查看AI文稿AI文稿好的，孩子们，我们一起来看一下我们今天的这个课程测。我们今天这课程测是昨天呃，昨天的进修区刚刚考完的我们按摩真题，那么我们今天的课程测主要针对了两个题型，一个是短文填空，一个叫补全对话。 那么纵然我们今天的这个补全对话就昨天进秀区考的补全对话的这道题啊，难度呢，其实是比较贴近中考的，并不难，但是呢，也有一些可圈可点的地方，如果你稍加不留意，有可能就会出错，那么我们一起来看一看。那么这些地方都在哪？好的，首先我们来一块来读一下 weekends are always special in our home。 说周末呀，在我们家都是很特殊的， my parents often play meaningful。 我 的父母啊，经常会计划一些有意义的，一看是个名词 给我们，对吧？那好，在这里的名词我们首先应该想到的就是名词复数，对吧？每个周末肯定活动是多种多样的，所以在这里就是变成名词复数，那么变的是辅音字母 加 y 结尾的把 y 变 i 加 yes 啊，这个就不应该错了啊，太太老生常谈的题了， we usually get 好 了，在这里出现了一个 get 词组，我们经常怎么样？ a little late 好 了，结合 little late 以及 get 词组，我们应该想到的干嘛会比较晚？在周末 很明显起床会比较晚，那么在这里，实际上考的就是我们起床，我们七年级的这个词组叫 get up 借管联嘛，对吧，忙填，我们通常会起床起得比较晚。然后，然后呢？ clean our house together 一 块进行大扫除。 my parents often cook， a big dinner for lunch。 我 父母啊，经常会做大餐给我们吃。然后呢，紧接着 my sister 在 这里出现了一个动词。好了，读到这儿你就要注意了，考动词，实际上这句话考的你是时态，对不对？那你看一看，那么在这段里面，我们主要的是一道什么时态？看，一般现在是。 然后呢？一般现在时，也就说在这一段里，通常都说的是什么呀？我们家每个周末都在干什么，对不对？通常来讲，周末是在干什么？表达的就是一般情况，对不对？所以在这里，一般现在时， my sister 单三，所以我们要把它变成单数第三人称形式。 washes 啊，那么我妹妹呢，通常会洗水果，然后呢，我摆桌子， we also， we also， we will。 干嘛呀？ read interesting books or watch educational movies at home。 我 们通常呢，也会去看，读一些有意义的有趣的书， 看一些有教意义的电影，在家里好了，其实到这为止，你会发现，那么我们这句话其实已经很完整了，对不对？这句话已经非常完整了，什么都不缺，主谓宾，什么都不缺，那跟后面到底是什么样的一个关系呢？你会发现括号里面出现了一个 relax， 放松放松我们自己干嘛？在一周的紧张之后，那言外之意，在这里放松我们自己。我做的所有，前面的读书也好，看电影也好的目的，是不是都是为了放松自己？言外之意，虽然你前面很完整了，那 前面既然是完整，说明不缺主谓宾，后面缺什么？缺的是什么？很可能缺的就是状语。那你在结合这句话，放松我们自己缺的是什么？是不是目的状语啊？好了，什么来做目的状语？是不是不定时来做目的状语？所以叫 relax？ 好 了，这个空实际上是比较容易出错的，相对来讲有点难度。好了，第一段我读完了，你会发现第一段我们只讲了一个时态叫一般现在， 也就是在第一部分，我们只说了一个叫一般现在时数，然后紧接着我们再看一看下一个。好了，开头就告诉你了， last sunday 一 般过去时，所以在这个地方你就应该知道了。哦，这段很有可能。我要用到的时态都会是什么呢？都会是一般过去时，那我们来仔细再看一看 last sunday， we visit。 上周日啊，我们去拜访了 small farm 好 了，你会发现名词前面有形容词，没有冠词，正好芒田借冠词，所以缺冠词，我们用讹，对吧？上周末的时候呀，我们去拜访了一个在郊外的一个小村，小村庄 and the fresh air。 新鲜的空气使得我们感觉到非常的 relax， 非常放松。 my parents made a flower ring。 我 父母呢，还做了一个花环，给谁呀？ for 后面一看是 i， 我 们得加宾格对不对？因为介词和动词后面用宾格嘛，我们不能用它的主格，所以用 me 啊， my brother and i。 然后呢，我哥哥和我干嘛好了，整个这句话，这又考的是动词动词我们知道了，你要考虑的无外乎就是时态和语态的问题，对不对？那好，在这里告诉你了，整个现在说的都是上周日的事，所以在这里是不是还是一般过去式，所以在这里它这个规则变化。 后边这一加 e d 啊，我和我哥哥收集了很多有颜色的，各种各样颜色的叶子，然后呢，我们 看，啊，这是个形容词，那这呢是个动词，我们把它它们压在了一本很厚的书里，干嘛做书签呢？对不对？所以在这里知道了， careful， 我 修饰这个压，小心翼翼的压。那么在这里我需要的得用副词来修饰动词，所以把形容词后边加 l， y 变成香的副词，然后紧接着，当什么时候，当我们到家的时候，紧接着令我们惊讶的是， to our surprise， many， kinds of vegetables。 很多种植物，各种有很多种类的植物 长在那。好了，植物被种在这，他得是被动语态吧，对不对？他不能自己种，是不是这个道理？所以说在这里我们缺的是什么？缺的是被动语态。好了，被动语态，我们今天上课讲了，又强调了一遍。好了，你要需要注意的是，如果出现在我们的短文填空里，你需要注意的是什么？时态下的 被动语态。好了，说了我们整个这句这段话里描写的都是上周日的事，所以我们这儿都需要的是什么？一般过去时的被动语态。好了，一般过去时的被动语态 words were 加 down。 好 了，那再看，主语是很多种类的，很明显看一次是复数，对不对？所以在这里我们要用 were grow 是 a， b， c 结构的 grow， grow grown。 好 了， 那么在考被动语态的时候，第一个考点是他什么时态下的被动语态，第二个考点就是他的不规则的过去分词的变化啊，这个跟大家强调很多次了。 好了，有有很多蔬菜啊，就被种植在这对蔬菜他肯定不是自己长的，都是人人为种的对吧，看看哪个经济作物可能 叫卖钱，卖的好我们就会种，对不对？所以说呢，它是被动的。 mom thought 妈妈认为啊， the vegetables were 好 了这个这些蔬菜是干嘛？一看新鲜，后边还有那比市场里的更新鲜，所以在这里变成比较级 毋庸置疑。在这里用的是直接加 e r 直接加 e r 很多有的同学我看加了个 more fresh 好 了，老师在这里强调过， 有一些双音节以及多音节，我们才会前面加冒。你说老师我分不清，我跟你说了吧，我有没有讲过我们这个这个形容词也好，副词也好，在他什么在他至少是六个单词情况下，他才有可能是他才有可能是 双音节或多音节。你看他一二三四五，很明显你不用犹豫，直接加一二就行了。理解我的意思吗？当到六个的时候，这件事我们才可以探讨哎，我要不要加冒？如果是七个的话，不用想前面直接加冒，你就简单粗略的这样记，因为特殊的我会给大家总结， 那么其他的你就这样记就可以了，你不用仔细去区分了好吗？好了，那在这里 so we so she bought some for our grandparents。 所以 说呀，他买了一些给父，给我们的爷爷奶奶买了一些好了。 in the afternoon 在 下午的时候呀，我们就 去了干嘛当地的 library 我 们去了当地的图书馆好了，又是一个空的地方，我们要看跟后边到底什么关系。因为芒田接冠莲对吧？ i read 在 这里应该是 read， 因为它是过去时哈。 i read some science magazine there。 我 们在那里读了一些科学杂志。好了，我们去图书馆，并且读了一些杂志在这里。它俩表示的就是两个动作并列的关系，对不对？所以填 and 就 可以了。 个别同学添了啊瘦他是原因吗？我去了图书馆，所以我买了。我去了图书馆，就一定要买？就，就一定要读书吗？我去了图书馆，能不能去参观？我去看看这个建筑，可以吧。所以他不是严格意义上的因果关系，他就是我去的图书馆。那并且呢，可能我还拍了点照片 啊，并且呢，我读了点书。这都表达的是两个动作的一个顺承的关系，他并没有表达严格意义上的一个因果好吗？好了，紧接着看最后一段。那么刚才这段呢，我们总结一下，就是一般过去， 一般过去时。好了，那我们看这段好了，开头就给到你了， now。 所以 你要引起注意了。这句话里面有多少是现在进行时，或者有没有其他时代？你要认真读了。 now is saturday morning again。 好 了，又到了周六的早晨了，猜 what we？ 好 了，看到了吗？ tomorrow 看到 tomorrow 的 一般将来时吧，我们要去做什么？又到了周六了，我们是不是得计划一下周六和周日这两天我们要做什么呀？马上就要发生的。 we'll do what？ we will do tomorrow？ 对 吧？我们明天要做什么？ we plan to go hiking in the mountain hiking。 徒步对吧？我们计划呀，上山里去徒步。 it will be。 他 将会是因为明天的吗？对不对？明天这个徒步将会是一看数词。我们首先想到的就是有没有机会把它变成基数词，变序数词。一 看后面还有次数，在这里不是时间，是次数，是表达的前面加上了数词，后面加上次数，表达第三次，对不对？所以说在这里将是我第三次。干嘛今年的第三次徒步了，变成他的呃序数词 right now。 好 了，此时此刻，诗情壮语，我的爸爸呢？准备 delicious sandwiches in the kitchen。 好 了，爸爸正在厨房里准备这个三明治。现在进行时吧， a s。 把 e 去掉，加 i n g， 因为 e 不 发音，对吧？ preparing delicious sandwich in the kitchen， my main job。 我 主要的工作去干嘛呀？去打包所有的必需品， 尽管我们感觉到感觉累，在这里感觉感官动词，对吧？后面需要用形容词来修饰，所以在这里的 tear 我 要把它变成 tear 的。 尽管在徒步之后我们还是比较累的。 we will be filled with joy。 但是也是充满了欢声笑语的。好了，以上就是我们整个这篇文章的一个讲解，那好了，我们反过来再总结一下它的难点。第一个，在这 不定式做目的状语。好了，紧接着在这里出现的就是我们这段里边出现的一般现在时，一般过去时，然后在这还出现了一般将来时， 在这，对吧，然后以及现在进行时。 好了，孩子们，如果说这篇文章真的有点难的话，就是这篇文章的可圈可点的地方就是我们四个非常标志的，并且是我们必考的四个时态。在我们一篇文章中完全出现了，以及又考了一个我们的目的状语。 其他的真的比较简单，就不应该错了，在这里唯一可以错的，实际上就这个地方，其他的你都是可以想到的，对吗？ 好的，来，孩子们，我们继续来看这个股权对话啊，也是昨天我们进修的那个专题，那么在这里的话还是老规矩，我一边讲来，一边在这里渗透方法和重难点好吗？首先我们来看一下，有很多同学不看这个括号里的，括号里的给到你是场景，会给你下面做一个基本的一个铺垫和提示，是一定要看的。 说， the two friends， lin and bob are talking about a book。 好 了，好朋友两个人，一个叫 lin， 一个叫 bob， 他 们正在谈论一本书。好了， lin 先说的话说， hi， bob， you are reading the novel again。 好 了，你有没有发现说你又在读这本小说了？好了， 不是第一遍读了，他说， yes， lin， 好 了，这是空。咱们说了，其实都是下一句的答语，说 three times 叫三次。说每一次我读啊，我都能够学到一些新的东西，叫做 百毒不厌，并且的话温故而知新对不对？好了，那么在这里的话，你会发现三次他问的是什么？你已经读过几次了吧？所以多少次？是不是 how many 啊？ 几次 times？ how many times have you read it？ 好 了，孩子们，有人给我写的时态是不对的，你说老师为什么在这里用 have 啊？其实我说了，我说任何一句，我们的问句实际上都是它答句的一个 花线部分，提问对不对？那你把这句话你给它补全了呀。三次是不是说的是什么？我这本小说我看了三三次了，叫做我已经看了三次了吧，从过去到现在吧，是不现在完成时啊？从过去到现在，跟过去有关，也跟现在有关，所以叫现在完成时吧。所以这个时态就已经固定了，你把它补全了，叫做 i have read it three times。 这是这句话，那好了，花线部分是这个， 那我让你变成特殊疑问句，你变吧，三次 how many times， 然后把这部分变成一般疑问句就行了，是不就变成它了？这是之前给大家教过的我们这种题的做题方法吧，是吧，孩子们。 所以你给他补全了，你不就会了吗？你说老师，时态确定不了？时态确定确定不了，你把答句的时态你确定了，你问句不就知道了吗？他问你过去就是过去，他问你现在就是现在，他问你完成，你就是完成，对吧？ 说，我每次读它呀，都会有新的感觉，真的吗？好了，你会发现这句话里边七十七又是下半句，言外之意又跟这句话有关，叫做 mark twin。 好 了，马克吐温，你如果不认识这个作家的话，那你往后读一读，说，我认为他是伟大的作者，你知道了啊，这个人不是地名， 他是个作者，那言外之意是不问的。跟这个小说你相国联啥，是不是作者是谁啊？你可以说 who is the writer 吧。作者是谁，或者是什么叫作者是谁就谁写的这个小说吧。你也可以说 who 啊，报，抱歉，过去时 who wrote it， 对 吧？那么在这里的话，我这两个都是可以的，要不然的话，你表达就说，哎，这个 who is the writer， 那 这本小说的作者是谁啊？或者说是谁写的？你要写的话，你就容易搬过去时了， 对吧？啊，所以说的话在这里是需要注意的。紧接着说，你认为呢？他说， yeah， he is also my favorite foreign writer。 好 了，有好多同学隔山片野的到这了，把这个问题写上来，说， who is your favorite writer？ 用你写到这吗？这句话只跟紧邻着他那句话有关，你不用隔山片海的找下一句，明白吗？不要这样啊，他所有的你会发现他都是紧跟着他那一句有关。 please let me have a look 啊，让我能看一看吗？人家管你借，让你看，让看一眼，你是不是得给人家呀？至少有个 here you are 吧。 当然了，你要想表达客气了，你前面加个 ok here you are sure here， you are certainly here you are 都可以啊。说， what do you think of it？ 哎，你认为它怎么样啊？ it's great i haven't seen such a novel for long。 在 这里给到你一个地名儿，说星星书店，问什么呢？是不是这本书小说你在哪能买到啊？是这个意思吧？我可以说，哎，你在哪儿买的这本书啊？首先特殊疑问词得是， where 在 这里是吧？ where did you buy it？ 或者还有其他答案吗？ 叫做我看也有同学这么写的，说， where can i buy it？ 我 在哪能买到它也可以也可以，对吧？也可以啊。紧接着， i don't know the way is it far from here。 离这远吗？ 远不远不知道，说只有十分钟的路程，就挨着人民电影院，远吗？一点都不远吧，是不是首先来个 no 啊？还有人答 yes， 怎么想的呢？一般情况下，你会发现这种答语吧，你填 no 的 话 其实可以给你分，但是判分严格的话就可以给你一半的分，就是半对，给你一分好吗？所以你补充全了，远吗？不， it isn't。 你 就差这两个字了吗？尽量写全了，对吧？好了，那么这个就是这篇文章。
19保定文佳老师
00:52查看AI文稿AI文稿沈阳各位初三的家长，还有关注英语学习的各位家长注意一下啊！二零二六年的中考二模英语刚刚完事，进一步看清了中考最新的命题大变局， 再也不是死记硬背单词，刷旧题型就能得分的时代了哈！整套试卷大家可以看看，严格对标的就是新课标的三大主题，人与自然、人与社会、人与自我，历史、地理、心理、科学全科融合， 重真实阅读，重逻辑玩行，重三观写作，重真实的场景，考试思维全面升级。 二模就是中考的封校标了，单次刷题根本跟不上变化，所以必须依靠系统的分层，阶梯性的进阶，想彻底吃透新命题的规则，对接全年的一个学习的计划，锁定我中午的直播间，帮大家一起拆解一下新时期英语学习的系统规划。
43懂你的董老师
01:00查看AI文稿AI文稿保定进修二模这道作文，百分之九十学生只能拿三十八到四十二分，差一步直接稳稳四十五加。第一步，审题裁准得分命脉千万别只写努力成长材料四个核心必须全沾，心怀志向，沉心扎根，坚守本心，顺势成长， 少一个直接降档，这是一类文入场券。第二步，写作方向，避坑加落地，别写空泛名人故事就绑定初三真实生活刷题沉淀是扎根，中考目标是志向，备考预错不放弃是信念，找适合自己的学习节奏是顺势，真情实感，直接甩开套作文对手。 第三步，精准拔高等于拉开分叉，别停留在我要变好，立刻升为树木。扎根不是一朝一夕， 少年成事，从来厚积薄发。成长从不是急着开花，而是沉下心攒力量，静待属于自己的绽放。利益素材格局全在线，阅卷老师一眼偏爱，四十五分以上直接锁死！
00:36查看AI文稿AI文稿保定市莲池区初二下周三二模考试，这是咱们刚到的这个生物和地理的二模真题啊，这道题包含的知识点非常的全面，而且非常的具有指向性，还有针对性。 这道题我也看了看，考到的遗传内容和食物链还是比较多，依旧是咱们的重中之重啊！然后是咱们的地理试卷， 依旧是原先题型啊！趁这个周末，咱们让孩子抓紧时间做一做啊！有需要的私啊！有需要的私！
150小轩老师🇨🇳
02:32查看AI文稿AI文稿保定地区所有的初三家长们，千万不要划走了，最新的保定高三一模二模的画线和成绩数据，直接给了我们保定地区所有的初三家长参考。 我们先来看滑档线，直接给你讲透物理方向特招线，二模四百四十三点五分，一模四百四十四点五分。本科线，二模三百六十二点五分，一模三百七十分。 历史方向特招线，二模四百八十一点五分，一模四百七十六点五分。本科线，二模四百一十三点五分，一模四百一十一点五分。 一模和二模的划线波动呢，就是在告诉大家，高考的门槛远比我们想象当中的会更严格一些。我们再来看各校的高分段的编制水平， 曲阳永宁物理方向最高七百零七点五分，七百零三点五分。保定一中六百九十分以上的学生一共才三个人，爱河城最高分是六百九十四分，安国中学最高分是六百八十四分， 那么这是什么概念呢？整个保定的高分段断层的严重性，我们来看数据我们就知道。我们再来看之前更为扎心的尖子生的流失数据， 当年中考全市前十三名的顶尖学霸，现在二模呢？只剩下了十一个人还留在前列，中考前二十九名的学生，三年过后直接掉队八个人。 最残酷的是曾经中考前五十名的尖子生，如今二模仅有二十五个人排在排面，整整一半的孩子们全部掉队。同样是年级一百五十名，保定一中是六百一十八点五分，爱和诚是六百一十四点五分，同位次差了四分， 分数只是暂时的数字，为此才是贯穿三年的硬底气。初中靠刷题死记硬背就能够拿高分，但是高中知识的难度直接翻倍了，学科体气量暴涨，没有思维能力的孩子只会一步一步的被甩开。 很多保定家长只盯着眼前的中考分数，却不知道高中三年的分层差距，是从中考填报志愿的那一刻就已经注定了。初三现在选对一所分层教学好、师资实力强的高中，比孩子中考多考二十分我觉得都重要。 保定家里有初三考生的家长们，不知道自家孩子现在的模考成绩能够冲到哪所稳，哪所保底，哪所。评论区直接留下你家孩子最新的模考分数。
68优一陈老师❤
03:00查看AI文稿AI文稿果然不出所料啊，咱们这次徐水三模或者保定二模的成绩下来之后啊，确实有不少学生的成绩下滑有点多，有一些学生呢，直接下滑二十分，一科下滑二十分，这个 有点多了，这次能保持住上一次分数，就算进步比上次分数高，那可得夸夸你，但是不要高兴的太早。咱话又说回来，分数下滑的原因各位徐水同学和家长们，你们找了没有？这个是比你考试分数的本身价值要高的多， 不会想都没想到吧？你问一下你自己这个问题，为什么有的人不管试卷的难易程度，他都能保持住自己的分数，有的还能在试卷难度提高的情况下逆势上升的？那这些成绩下滑的同学有没有想过这个问题， 试卷难度稍一难，你的成绩就下滑，这是为什么？我来帮你拆讲，谁让我瞅你们呢？不要把原因抛给卷子呢， 你应该去适应试卷的难度，不是试卷去适应你。你设想下，如果说中考的题出难了，难道你就认命了？不挣扎一下，不能放弃，要有信心能提上去，你还有时间能够让你翻身。 做题能力的问题，赶紧跟着刘老师练起来，大多数数学下滑的孩子，你平时做练习太舒适了，碰见有难度的题，计算复杂的题，思维量大的题， 你有没有死磕他？你一定是把他放过了，没有花心思去思考，平时刷题也没有现实去练速度，所以这次考试就把问题暴露了，这对他来说这是好事啊， 因为你还有时间去调整，我给徐水这次考不到九十分的学生做一个练题，规划一套卷子，你分五段去练，家长们点赞收藏，趁着剩下的这段时间，赶紧让你孩子冲刺一把。 一练选择填空，时间最多三十分钟。十二题，十六题可以放弃。二练前四道解答题 从二五年中考开始，还有咱们今年的河北省各市的十七十八，他全是计算类型的或是代数推理题，难度不高， 不能丢分。十九二十就是一道小几何题或是三角函数题，还有一道是概率统计题，这四个解答题限时二十二，这两道中等难度的题， 一道函数，一道几何开始，从这就开始变得生难度高了。二十分钟尽量把它做完，四列和五列就是二三二四两道压轴题，一道是几何压轴，一道是二次函数压轴， 这两道题你就花每道二十分钟去死磕，前两问，最后一问不要做，直接放，想不到方法不要只看着你，要用笔去不断尝试， 你大脑会在不断的思考过程中变得聪明起来，实在想不到，你就带着问题去睡觉，有奇效，很有可能。开窍就在一夜之间，你就去练吧！啊，中考九十分等着你！
70徐水数学刘老师
01:05查看AI文稿AI文稿大家好，马上就要保定的外模考试了，那进修区呢，安排在二十到二十二号，莲池区呢，安排在二十五到二十七号，那此次二模的难度相对一模来说是降低的哦，一模主要是对写真进行摸底，暴露真实漏洞， 那二模呢，难度是下降了，他的难度是约等于中考的难度，那我们显然分数就会成一个上升趋势，而我们的分数其实不是最主要的，包括音目，也是最主要的是学生的位次，也就是他的区排名， 保定市主城区的排名，这个排名决定了爬上什么样的高中，能让什么样的高中 啊。希望大家这次按摩都别慌，考试完之后一定要把错题进行归类整理，发现自己哪里这是点学古好使，然后有针对性的去复习 才是最重要的啊。希望大家都保持一颗平常心，祝大家这次考试顺利，来都加油！
00:37查看AI文稿AI文稿你知道吗？二模考的越差，中考越容易逆袭。很多家长担心孩子二模发挥失常，其实大可不必。第一，模拟考的作用就是排查知识漏洞，现在出错远比中考十分幸运的多。第二， 借助这次考试，认清薄弱环节，针对性的补强，把所有的隐患在考前清零。第三，帮孩子调整心态，中考的难度并不会超出日常所学，相信努力终有回报，祝孩子考试顺利，金榜题名！
00:53查看AI文稿AI文稿咱们河北的各个初中，现在要么是二模结束了，要么是正在进行，通常说二模考试它是最接近中考分数的一次考试，但是大家也不要慌，因为模拟考试根本就不是用来定位的，而是用来查漏补缺的。 咱们考的好不要翘尾巴，考的不好的孩子呢，也不要气馁，因为你最重要的考试在六月二十一号才会进行。 现在你的第一要务不是纠结孩子的分数，而是快速了解孩子的薄弱点，让孩子根据这个薄弱点去具体的规划 去冲刺。怎么知道他的薄弱点在哪呢？就是去反复的看前段时间做过的试题，做过的试卷，看那些错题的共同点在哪，这个共同点就是孩子所对应的薄弱知识点。
