哎 哟哟哟 哎呦呦呦呦呦。哈哈哈 舒服了 哈哈哈哈。 啊啊啊 哎呀呀呀哎呀真可爱, 太好玩了。这个啊,他这个还有动作啥的,让腿给你蹬的 玩呢。 对, 他想睡觉啊这个过来了。哎呀真惬意哈。 哎呀呀呀哎呦我的妈呀,这是表演的 这精彩的还擦擦了再擦脸吗?我也觉得是 哎呦这四个菜品。
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三年级的小朋友们注意了,是不是一写到第七单元的大熊猫作文就觉得脑袋空空,没话可写啊?写外形只会说圆滚滚,写习性只会提爱吃竹子, 别担心了,今天老师带来了超实用的写作小妙招,从开头怎么吸引人,到中间怎么把大熊猫吃竹子爬树的样子写的活灵活现,再到结尾怎么收尾更精彩,一步一步教你们把作文写的生动又具体。开头我们可以用谜语式的开头来吸引读者的注意力,可以这样写, 想拍彩色照,墨镜摘不了,爱吃鲜竹叶,数量真稀少,你猜出来了吗?没错,他就是我们的国宝大熊猫。那这样子我们谜语式的开头就写完了,是不是很简单呢?接下来的第二自然段,我们可以来解答一下大熊猫的萌类以及它的分布地区。 我们可以这样写,大熊猫其实不是猫,而是熊。大熊猫原来的名字叫猫熊,意思是像猫一样的熊,后来误传为熊猫,大家就这么称呼它了。它分布在四川、陕西和甘肃的山区, 这样我们就把大熊猫的门类和它的分布地区写清楚了。那接下来第三自然段,我们就可以介绍大熊猫的外形,那介绍它的外形的时候一定要注意,我们要按照顺序来介绍,可以是从整体到局部。那介绍局部的时候呢,也可以按照从上到下的顺序, 抓住大熊猫最吸引人的部位特点,加上无干法和修辞来介绍它的外形。可以这样写,大熊猫的模样简直萌翻了,它全身圆滚滚的,裹着一层又厚又软的毛,摸起来 一定像棉花糖一样舒服。他的耳朵像两个小小的黑绒球,贴在圆脑袋上,四肢像四根粗短的黑柱子,走起路来一摇一摆,可爱极了。最有意思的或者写最吸引人注目的就是他的黑眼圈了, 就像用毛笔在眼睛周围画了两个大大的黑眼圈,让人一眼就望不断。他这样写,我们的外形就 非常的生动和形象了。接下来生活习性我们需要写啊,吃完睡。那在谋篇布局的时候呢, 我不需要每段都想写,可以选择两段想写,最后一段进行略写。那怎么去把它写生动呢?我们首先第一步要把这些啊分成字来写,比如说写吃,我们就可以按照吃前吃食以及吃后这样的顺序来写。我们可以这样写,大熊猫最爱吃的就是竹子了, 你瞧,可爱的大熊猫慢悠悠的走到竹林里,他圆滚滚的身子一屁股坐到草地上,乌黑的小眼睛东瞧瞧西看看,圆圆的鼻子凑近竹子闻了闻, 精心挑出一根又嫩又绿的竹子,他用胖乎乎的黑爪子紧紧的抱住竹子,做好了开吃前的准备。 大熊猫低下头,开始津津有味的吃起了竹子。吃竹子的时候呢,他用锋利的牙齿轻轻松松就把竹子皮剥开了,然后大口大口的品尝美味的竹子, 每吃一口就发出咔嚓咔嚓的声音,仿佛在说,真是太美味了,都是我的,谁都别抢。吃完后,他还会用胖乎乎的爪子擦擦嘴呢, 那样子真是呆萌又乖巧。有时候吃着吃着就停下来,眯起小眼睛看着旁边发呆,引得大家哈哈大笑。 不一会,一根竹子就被它吃了个精光,地上留下一堆细细的竹渣。大熊猫舔了舔圆圆的嘴巴,露出一副吃饱喝足的模样。 他眯起圆圆的大眼睛,懒洋洋的趴在地上,晒着暖暖的太阳,悠闲的休息起来。有时候他也会立马转战场地,投入到另一场战斗中,那就是去爬树,真是太可爱了, 那聪明的孩子已经发现了,我们在写这个生活习性的时候呢,一定要用上一系列不同的动词,再加入一些修饰语, 用修辞来把这个大熊猫进行拟人化的描写,这样子你的文章才会更加的生动和形象。那写完这个大熊猫吃竹子的生活习性,接下来我们就要来写一写大熊猫怎么玩的,那写玩的这个生活习性呢?同样,我们也要先分层,先写他喜欢玩什么, 再写他怎么玩,最后写观众的反应。我们可以这样写,大熊猫很爱嬉戏,爱玩水,最喜欢的就是爬树。 别看他胖乎乎的,爬起树来灵活自如,只见他紧紧的抱住树干,后腿用力一蹬,屁股左右扭动着,努力保持平衡。 爬上树后,还会在树枝上表演倒挂金钩荡秋千,还有跳跃翻身的绝活,那矫健的身姿,不禁让人感叹,真是不折不扣的功夫熊猫呀。玩累了,他就会趴在树枝上,沐浴着阳光,呼呼大睡。 好,那这段呢?我们写他玩的这段已经写完了,也是想写。接下来我们就略写一下他的生活习性,睡觉。这样写, 大熊猫玩累了,他打着大大的哈欠,拖着圆滚滚的身子,啪嗒啪嗒爬上木架,睡前他用小爪子扒拉半天,终于全程一个黑白的毛球把脸埋进爪子里呼呼大睡。 睡梦中的他可不安分,一会摆成个大字,一会小短腿还蹬一下,一会还抱着脑袋缩成一团,连爪子搭在脸上都不知道。睡醒了,他伸个大大的懒腰,迷迷糊糊的蹭蹭毛,打了个带竹子香的哈欠,软乎乎的模样可爱到犯规了。 那这个呢?我们就把他的生活习性三个都写完了。那结尾可以怎么写呢?结尾我们基本上就是去写一下大熊猫的地位,以及呼吁大家要来珍爱大熊猫。那我们可以这样写, 大熊猫非常珍贵且稀少,只有我们国家才有大熊猫,所以它才被称为国宝。希望我们都能爱护大熊猫,保护它们的生活环境。到这里我们就把整篇文章写完了,是不是很简单呢?关注果果老师,学习更多的写作知识。

重点句是,小鸭子游到小公鸡身边小鸭子飞快的游到小公鸡身边。小白兔跳起来,小白兔高兴的跳起来。同学们在操场上做游戏。同学们在操场上快乐的做游戏。 树很孤单,喜鹊也很孤单,它在看书。我也在看书,它很开心,我也很开心。

找位置,限时三分钟,抓紧一点。 抬头抬头,发发,我看看眼睛,你放个啥呢?老师,你给我拍个手呗? 哎哎,好好好。