总喜欢自言自语,或者对着家里的花花草草说话,这个正常吗?他可能是精神疾病的表现,但不一定患病。 适当的自言自语啊,可以缓解我们的紧张和焦虑的情绪。如果是下面这三种情况, 要小心了。第一,持续的自言自语,同时自笑,伴有幻觉、妄想的症状,自己却没有察觉,很有可能是精神分裂症。二、抑症, 有时候也会自言自语,但大多是在神志不清的情况下的大喊大叫。三,认知功能障碍的患者,如痴呆啊,脑气质性疾病的患者,也可能会出现自言自语的症状。我是新衣周宏海,你的心声我倾听。
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自言自语说话可能是什么病?自言自语说话可能是精神疾病的表现,但不一定是患病。小儿在一个人玩游戏时经常会自言自语,这并不是病态。 有些青年成人也会在某些独处的情绪下出现自言自语,好像内心在演戏一样,但当在群体中时,表现完全正常,这也不是病态,这是一种习惯性的情感流露。 适当的自言自语通常能够起到缓解紧张、焦虑情绪的作用,还可以帮助发散思维、拓展思路。如果成人持续出现自言自语,同时有自笑、伴有幻觉、妄想等精神症状时,并且自己 没有明显的察觉,则可能是疾病的表现。患者可能因为疾病导致沉浸在自己的想象中,从而引发自言自语的表现,或受到幻听、妄想的支配, 多见于精神分裂症。发现这样的症状,要及时线下就医治疗。关注健康,关注我!

你平时会自言自语吗?如果你经常自言自语,构建幻想的场景,甚至在脑海中进行完整的对话,但这可能不是正常的交流,而是一种叫内心独白的心理现象。 这是大脑进行自我调节的一种方式,尤其是在你觉得没有人真正理解你时,大脑会通过这种方法帮助你处理情绪与想法。 在这种状况下,你的心同时扮演着倾诉者和倾听者。他创造了一个安全的空间, 大声练习着那些可能永远不会说出口的话。所以你即使在完全孤独的情况下,也能有被倾听的感觉。你会在脑海中排练完整的剧情,在心里说出那些现实里没有勇气表达的话。在每一场对话中同时扮演着双方的角色, 虽然这可以带来情感上的洞察力,但也会导致情感上的孤立。因为当你习惯于在心里完成所有表达,你会逐渐忘记与人向外倾诉究竟意味着什么。这样的对话确实能带来一时的安慰,可他并不能真正治愈内心的空虚, 他只是一个短暂的避风港,内心的独白完美落幕,而清醒的现实仍旧如常。

睡觉时开口说胡话,原来这就是梦魇症!朋友们有没有遇到过这种情况?晚上睡觉,身边突然冒出一句没头没脑的话,你叫醒他,他却一脸懵,我没说话呀! 其实这不是状邪,而是一种很常见的睡眠障碍。梦魇症。梦魇症是指在睡眠中无意识的讲话或发出声音,清醒后不能回忆,大多发生在浅睡眠阶段。 你可能会听到他说完整的句子,也可能是零散的单词,甚至哼歌呼笑,声音时大时小,本人完全没记忆,谁容易得呢? 小孩是高危人群,大约百分之五十儿童有梦魇症,因为大脑发育还未成熟,睡眠周期不稳定,很多小朋友都会偶尔梦魇,一般青春期后会慢慢好转。成年人犯病率约百分之五。 如果压力大,熬夜多喝酒,或者睡前看他刺激的视频,都可能突然出现梦魇症,但大多是暂时的,要不要担心? 绝大多数情况不用治,只要不影响自己和别人的睡眠,也没有其他不适。比如没有失眠,噩梦多, 白天不犯困,就不用管它。但如果梦与平凡还伴随大喊大叫、肢体乱动,甚至影响睡眠质量,建议去医院看看,排除其他睡眠问题。

前两天有个朋友对我说,近期发现他的妈妈总是自言自语,他有些担心,就想跟我了解一下到底是怎么回事? 你自己或者是你的身边有没有经常自言自语的人呢?你如何看待这个问题呢? 这个视频有点长,感兴趣的伙伴呢?耐心跟着王老师一起,从心理学的角度,深度的了解一下自言自语背后的心理学机制。 其实,经常自言自语在心理学上是一种多因素驱动的行为,既可能是正常的认知与情绪调节机制,也可能与某些心理或者精神状态相关。 接下来,我就根据近期权威的资料,从心理学的角度给大家来做一个解读。我们先来讲讲正常的心理机制。 多数情况下,自言自语是健康的心理现象,尤其在以下的情境中,它具有着积极的意义。第一种是思维整理与认知加工。当处理复杂问题,进行逻辑推理或者学习新知识的时候,初生思考能够帮助大脑 组织思路,强化记忆类似语言外化的过程,提升专注力与问题的解决效率。第二种是压力调节与情绪释放。 当我们面对焦虑、紧张或者是压力时,自言自语可以作为一种自我安抚的策略,通过内部对话来缓解情绪的张力,起到心理减压阀的作用。第三种是语言习惯与模拟对话。 有些人呢,自幼会形成一种用语言辅助思考的习惯,独处的时候也可以通过模拟社交对话来填补交流的需求,尤其是在社交中有匮乏或者是处于独居环境中的人。 接下来我们讲讲需要关注的潜在心理或者是精神因素。当自言自语频繁无目的并伴随其他的异常行为时,可能提示潜在的心理或者神经状况,就需要引起我们的重重视了。 第一种是精神疾病的表现,若伴随幻听,比如说听见不存在的声音,并且有回应, 然后妄想、情感淡漠或者社交退缩,可能与精神分裂症相关。若出现刻板重复语言、社交障碍,儿童呢,就需要警惕孤独症普及障碍了。 第二种是认知功能衰退,老年人出现无意义的重复认知,这个记忆混淆伴随着自言自语,可能是二次海默症等神经退行性疾病的早期信号。第三点是持续性情绪障碍, 长期焦虑、抑郁也可能导致反复的自我对话来表达内心的痛苦与困惑。最后王老师给大家几点建议,第一,要学会观察与记录,注意自言自语发生的频率、情境、内容以及伴随着其他异常, 比如幻觉、记忆力下降、情绪都突变。若仅在思考或者独处时出现,而且不影响生活,通常不需干预。 第二点是非病理性的情况下的应对方法,我们可以通过写日记、冥想、运动或者是培养兴趣爱好来替代部分的自我对话,减少对环境的干扰。 第三点,如我们有长期的焦虑压抑得不到缓解时,那就需要寻求专业的心理咨询帮助了,调整好自己的状态,才能更从容的去应对生活中的风风雨雨。 如果是病理性的,那就需要及时就医,若行为持续超过一个月,影响到了我们的社交或者是工作,并伴有幻觉、妄想、认知减退这些症状,就建议尽尽早的去就诊 精神心理科进行专业的评估,并且结合专业的心理咨询。最后,王老师特别希望我们每个人都能够 日常保持规律的作息,适度社交与情绪管理,同时避免过度解读或者强行制止非病理性的自言自语,以免再度增加心理负担。


当有的孩子是对着这个会有阿斯特指的孩子,那咱们说是社交障碍,是一个非常突出的问题,也是一个对孩子的学习生活各个方面影响都非常大的一个问题。 当然也会有一些伴随的问题,经常是自言自语,或者是独自沉浸在自己的想象世界里面,发呆、发愣等等这些问题。 所以不少家长也为此非常困惑,会下意识的去阻止这种奇怪的行为,觉得确实是因为自言自语这个行为对于婴幼儿时期,也就是两岁之前的孩子,还算是看起来还没觉得那么奇怪,因为这是这个孩子年龄的一个发展的一个经。 但是对于有的孩子,他直到上了小学,甚至到了初高中,有的再严重一些的到大学都成年了,他还是有喃喃自语这种情况,这个就是孩子的大脑功能内化,思维的功能没有发育好, 甚至有的是出现在严重的情绪的打击下,是会有退化的情况。所以这个孩子假如说有喃喃自语,有的时候有的孩子有的会感觉到,但是也有的他自己不自觉的又说出来了。一般孩子五年级往后,他就会 比较注重自己有没有这种行为,但是孩子如果有的时候孩子太沉寂了,他就忘记了自己不应该有的自言自语这种情况, 所以会感觉到非常紧张,非常有压力,所以在某个阶段,他越紧张越有压力的时候,他就自言自语这种情况就会越来越严重。所以我们说自语,喃喃自语这个情况会给孩子的 现实生活带来很多的麻烦,孩子们同龄人他会觉得会嘲笑这个孩子,会说你怎么自己跟自己说话呀?家长也会觉得非常的焦虑,就觉得孩子的这种情况确实是太奇怪了,所以会制止孩子 误以为这是孩子的有意的,既然是坏毛病,我们就得让他去改,但是往往阿斯的孩子他自己改不了,不是说他不想改,而是他大脑功能你越压制,他就越反弹。这种自我对话和 独处时候的这种沉静,这个并不是说他孤眼为之,但是确实是在同龄人当中会显得特别的奇 怪,这个也是他们自己的一种自我调节和思维整理的一种方式,家长也无需更紧张。如果孩子在自言自语的时候,他觉得他挺高兴的,挺美的,挺放松的, 我们也可以让孩子享受这个过程。当然在这个过程里面,有的家长也可能会刻意的去叫孩子不要再自言自语了,不要在自己跟自己说话了,甚至会批评他,惩罚他,那这种 对孩子是一种伤害。有的孩子他不小心自言自语了,家长如果呵斥一声,那这个孩子会吓一跳, 甚至会自我谴责,精神就不太好了。所以我们家长遇到孩子自我沉寂,自言自语这个情况的时候,我们家长先接纳,虽然这种行为和同龄人相比,确实是一种比较独特,比较奇怪的行为,但是我们要帮助孩子,我们首先得先接纳孩子的这种行为。

鬼门十三针用于时政,他现在就坐得住了。坐得住?现在鬼门十三针不用坐了。那还记得那个内蒙古呼和浩特的那个老太太不?有个天狗,这个是河北石家庄廊坊的,天天有人在说他,在骂他,他就是心里有事郁在一起了。他第一次扎针不是哭了一场吗? 好些没有?好点问题了吗?嗯,好点了没有?好多了,好多了。大便解了没有?解了,大便前天解的,拉了不是前天拉了不少是吧?那这两个有点像是什么呢?我们说的实在阳明,虚在太阴,可以从针灸的角度,也可以从中医内科的角度来说 实在阳明,你看呢?就是都是有狂,狂躁之症,登高而歌,弃医而走,骂人悔悟。这是黄帝内经说的,助阳明治病就是这样的。所以实在阳明,虚在太阴,太阴是瘀症,是癫症,他就是瘀着的, 一个是狂躁的,一个是愚着的。实在阳明,虚得太阴,这从针灸的角度,从中医列科更是说实在阳明是在用什么呢?比如说可以用一些讨口成器、成器之类的,如果虚得太阴呢?那就不行了,那就和谈清心为主。 而还有一个实在阳明就可以用鬼门十三针,不是好多人都问吗?鬼门十三针用于实证、实证、肉证,虚得太阴了, 就不要主要用鬼门十三针了。你看那个呼和浩特的那个婆婆,开始来很狂躁,她坐不住。这个也是的,坐不住,她这里走,那里走,那里走,这里是坐不住的。狂躁了是吧?她现在就坐得住了,坐得住。现在鬼门十三针不用用了,行,走走,我看看。

有一些轻度的自闭症的孩子,他的总数就是多动,坐不住,而且他这种坐不住呢,还有一个表现,他就是活在自己世界里面,他就是一下子对这个周围这个东西有兴趣,然后他迅速迅速转,他实际上就在他自己世界里面,活在自己世界里面,这是很重要的一个表现, 然后而且他自言自语,这自言自语也是以前听到的看到的东西,尤其是他喜欢的,就动画书啊,动画片里面的这些语言,他某种意义上来说他就这个就经典自闭症的一个表现,自闭,自闭,他就活在自己世界里面,他对周围的别人的信息他是进不来的, 他之所以说他是一种典型的重度感统失调引起的一个自闭症的表现,那他对别的孩子也没什么兴趣,然后在集体里面听不到集体指令的,因为他是沉浸在自己世界里面,他听不到老师的指令,所以说很多家长在反映说我只有很大声的叫他,他才会反应,要不然说你只有什么 给他一个非常强的强化物,你啊,宝宝这边有手上有牛奶哦,他看到听到了牛奶这个信息对他来说是一个高敏感词,他只对高敏感词会有反应,其他词他没反应,他就是这类孩子就是这样。 所以说很多多动的孩子如果有出现啊,活在自己世界里面,只对特定的词敏感,那你这个要特别小心。

因为自言自语是阿斯孩子比较多见的一种特殊的一种行为,自己和自己对话,一般随着孩子年龄的增长,这种自己和自己对话的这种方式,这个表现会逐渐的退行, 逐渐的消失减弱。一般他都会过于沉浸在自己的世界里面,或者是陷入到一种过于专注的状态的时候,可能会有偶尔的这种自言自语。这种情况一般有的是自己的思维的一种外化,把自己心里想的,脑海里的想法表达出来。如 如果因为阿斯孩子,他的脑功能的发育相对会迟缓一些,相对发育会落后一些,所以他的这种自言自语该消失的这个年纪,他 没有消失,反倒可能会一直延续下来。如果这个行为受到集体的其他人的嘲笑,或者是困惑,或者是因为某些负面的评价,导致了这种行为会逐渐强化下来。所以随着孩子年龄增长,他自言自语如果没有消退,那可能孩子的这种 自卑心理会越来越强。所以我们就是孩子,如果假如说到了上幼儿园的时候,或者是上了小学,他还是会有频繁的这种自言自语的这种情况,我们家长一定要带孩子来慧心园,我们进行情商方面的训练。好蛋蛋 白云说我儿子三岁三了,还是有自言自语,不影响生活工作,觉得很特别,因为孩子年龄太 太大了,因为孩子已经三十三岁了,这种过大的年龄只能是慢慢去接纳,如果他自己克服不了,抑制不了,我们先让他接纳,如果不影响生活工作,就把他当成他必然会有的一种行为方式,接纳就可以了。如果已经过了三十岁了, 好多行为他是改不了了,无论有没有这种自言自语这种行为,只要是他不干扰学习、生活、人际交往当中,孩子本人,他自己也接受了这种行为,即使别人问,他也能很 坦然的告诉对方,我就是这个小习惯,没问题,工作、学习、生活都不耽误,这也无所谓的。孩子现在如果情绪、生活、学习各个方面都很好,那就可以忽略这个孩子的自言自语。 周围人觉得他奇怪,您能再说说他自言自语是一个什么样的状态吗?有的人自言自语,他是自己小声低谷,有的如果不仔细听,只能看见他自己嘴巴在动,有的是可能会说出很大声。

啊,自言自语怎么办?自言自语的话说明,呃,孩子的这个神经的兴奋性还是很高的啊,那么这个神经兴奋性高的话,其实又涉及到整体的身体的一个严某症啊,然后呢,我们其实要管理饮食,那么在管理饮食的最开始,大家一定要去管理的是深加工食品啊, 今天下午我们的一个呃助教老师啊,然后拿了一个家长的留言,家长说,哎,我这孩子现在特别刻板,最近呢,进到这个夏天以后呢,他只吃两样东西啊,一个是汉堡,一个是薯条啊,大家如果这个孩子只吃汉堡和薯条的话, 找我们可能也是收效甚微啊,因为这个深加工食品带来的危害是非常非常大的啊, 我们一定是要改啊,要改,而且我们基本上所有的曼娃星宝都存在牛奶敏敏或者是小麦敏敏的问题,那么 其实在外面就餐的话,都很难规避这些过敏的东西啊,所以自己做饭,自己做饭,嗯,然后神经兴奋性很高,可能有的人会说啊,他就是兴奋性的神经递质是大过抑制性的神经递质的,但是再往下挖啊,再往下挖,我们会发现 底下其实是更多的是肠道的问题啊,饮食的问题,过敏的问题,炎症的这些问题啊。呃,所以自言自语就还是要去降低神经的这种兴奋性,然后每一个孩子他的侧重点可能是不一样的,我们说进步最快的孩子其实就是只要 就是他的那个敏敏是最最大的一个方面啊,你只要把饮食管理好,这个孩子,哎,一天一个样,一天一个样啊,这个各种问题啊,鼻子的问题啊、皮肤的问题,各种问题,都有很快的一个改善。

有的阿斯孩子会因为他社交上受挫比较多,好容易出现自言自语的问题, 而且有的孩子他小时候的自言自语一直到大了还没有消退,所以到了五六年级往后,孩子出现自言自语的时候,如果越来越明显,那就可能是孩子社交上的压力比较大, 而且他的这种自言自语也是他的一些对现实世界的一种逃避,用自我对话的这种方式来来进行思维上的思考, 所以他们梳理思维,舒缓情绪的重要方式,也有的可能会通过自言自语,或者是自己跟自己说话,自己在帮助自己,在做心理疏导都有可能,所以这个行为在别人看来就比较奇怪。 去过说社交障碍是让我关注阿斯,觉得不是阿斯,阿斯也不一定是都有自言自语,阿斯的表现都不一样,但是社交障碍肯定是有的,但是像他紧张感这么强,有可能是阿斯,也有可能不是阿斯,这个都有可能, 我们无论孩子有没有阿斯都适合。咱们会学情商课是通过情商五项,而不是通过孩子是什么问题是阿斯多动这些白大褂的判断来决定的,是通过 情商五项来帮助孩子,从起五个维度上来帮助他去提升。有的孩子这个一天他可能都没人跟他说话,所以到晚上一回到家里就滔滔不绝的说这个,即使跟爸爸妈妈说,他可能也像是在自言自语。 其实有的时候他是一股脑的什么都说。有的阿斯孩子他大脑的这种思维方面的过滤系统会存在着不足,提取重点信息的能力他不足,所以他经常感觉到自己大脑里一下子涌现出很多的信息,他就感觉头脑发胀, 感觉无能为力,处理不了。那如果在社交当中交往的人多了,说话的跟他说话的人多了,他也会有这种没办法去过滤信息的问题。 如果孩子回到家里,在家里面自言自语,我们不要强行的制止,也不要给孩子的这种行为贴个不好的标签,让孩子觉得自己有毛病,有问题,不正常,这样反倒会增加孩子的自卑感,甚至有的孩子会把 有的行为会演变为强迫,加以自我封闭。所以阿斯孩子要保护好孩子的自信心是非常重要的。