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在中国牡丹之都菏泽,坐落于朱赵河畔乡村田园之中的牡丹区都思镇都思小学是一座书香满园的乡村小学。 学校始建于一九五零年,现有十四个教学班,在校生五百六十六人。 书香犹如点点春雨,滋润学生的心田。近年来,都思小学以营造书香校园为途径,大力推进校园文化建设,以读着书长大师生阅读 活动唯一托,全面提升师生素养,努力将学校建设成为书香学园、温馨校园、满意家园,走进校园就能感受到浓郁的书香氛围。 学校始终致力于让校园的每一个角落都成为书香校园的教育地点。楼道、走廊,教师张贴文化标语,名言警句与哲理成语随处可见,让名人名言激励学生不断进取, 让书香飘逸校园每一个角落。学校升级改造图书室和阅览室,建设孔子学堂和室外阅读点,配备班级图书角,设立阅读长廊,让书籍走 出图书室,便于学生随时取悦。学校精选书目,制作成图书模型,挂在玉兰树上,让明德少年在长满书的大树下享受经典的浸润。 师生同读一本书、书香少年、书香教师、书香班级评选、红领巾广播站的每日一师等活动,更是培养了学生的阅读习惯。 学校倡导全天读书,坚持推行新教育实验所倡导的晨诵、武读、目行阅读模式, 学校积极研究并实践各学科课堂教学与阅读的有效融合,坚持整本书阅读课程落实,每周一节阅读 指导课,通过科学的阅读指导,让学生们掌握读书方法,学会读书,开展读书交流会,让学生在分享中体会读书的快乐,让书香走进每一个家庭。 学校通过书香家庭的评选,倡议每个家庭给孩子配备一个书柜,让每一个孩子都拥有一定数量的个人藏书,营造温馨的家庭书香氛围。 为弘扬中华优秀传统文化,学校加入山东省中华诗文教育学会会员校全体学生人手一册中华经典诗文诵读读本。学会常务副会长潘恩群定期通过线上或是线下的方式 进行诵读教学,指导中华经典诵读写活动,极大地提升了学校书香校园建设工作成效。学校成立了明德书社校刊万岁编辑部、诵读社、文学社, 开发实施乌斯小学、巴黎四一学校课程,每学期举办师生读书乐系列活动,为师生提供了展示的平台,有力推动了学校书香校园建设。 学校历来重视书香校园建设和语言文字工作,组建领导小组,汇聚精英力量,近年来,多名师生在省、市、区读书、写字、分文、朗诵等比赛中获奖。学校为每个中队 配备红色书籍,组织开展给英雄模范写封信、英文活动,不仅提高了学生们对于党史的了解,更加提升了学生的阅读和写作能力,拓展了党史学习教育的深度和广度。 七十三年的办学历程,积淀了丰厚的文化底蕴,七十三年的不懈奋斗,孕育了多姿多彩的教育篇章。 山东省乡村温馨校园山东省绿色学校山东省校园安全先进集体菏泽市书香校园菏泽市关心下一代先进集体 菏泽市平安和谐校园、菏泽市传承红色基因教育工作先进基、 菏泽市一笑一品党建品牌示范校。这些荣誉的取得,凸显了都思小学教育人重管理、重质量,静下心来教书、潜下心来育人的精神, 让书香浸润童年,用阅读点亮乡村学生梦想,做百姓家门口的好学校,办人民满意的教育,是都思小学人永远的追求。


书香伴我成长,带我了解这个色彩斑斓的世界。大家好,我叫刘思彤,我喜欢看书, 从书中吸取养分,来增长我的知识,提升我的智慧,磨练我的意志。 一路书香,一路成长。读书让我懂得接人带物,读书让我懂得知恩图报,读书让我懂得宽容理解。人说书是智慧的殿堂。 有人说,书是精神的粮食,有人说书是灵魂的寄托,也有人说,书是知识的源泉, 而我却说,书是我必不可少的挚友。书是我通向成功的阶梯, 是书香伴随我度过了无数个春秋冬夏。 我喜欢的书籍类目有很多,比如古诗词,让我感受到了古典诗词的文化魅力。 十万个为什么让我懂得了很多奇怪的事。 成语故事让我学会了生活中的很多成语, 当然还有我最喜欢的西游记,让我知道做事情要持之以恒,坚持不懈,向着自己的目标前进,就一定能成功。 一路书香,我懂得分辨人事的真善美丑, 明白生活的酸甜苦辣。在闲暇时,我喜欢捧上一本书,在溪上摊开,闻着散发着油墨清香的书, 把自己沉浸在书的世界里。读书对我来说已经成为了一种习惯,是我生活中不可缺少的一部分, 我会把我这一份热爱分享给我身边的人。在漫长的旅途中,我并不孤单,因为书香将永远陪我成长。