刘晓艳四级急救班讲义怎么领2026
粉丝1.4万获赞16.3万
相关视频
44:22查看AI文稿AI文稿唉，喘口气吧，同学们，我们要讲三个阅读，一、传统阅读。二、 长篇阅读。三、选择填空。我先说一下我能让你什么题型涨分？我只能让你传统阅读涨分。如果你的单词量有点高，我能让你的传统阅读考满分二十分。 我基础不行，有时候我很多都读不懂。我很，如果你很多都读不懂传统阅读，我能在你现有的基础上能让你多做对一道道两道题 都做对完行吗？不行，因为他需要词汇量，我们不搞什么你乱吹牛，吹个狗屁啊，单词都不认识，都让你做全对，开玩笑啊朋友们，好，咱们的目标很简单，多做对一道道两道题。传统阅读我就算成功了， 他需要词汇量，没有词汇量他不行。所以我们一般人的目标就是多做对一道道两道题。好，传统阅读开始了， 走起，你的书上没有的，赶紧记笔记啊！书上有的不需要记了，时间十分钟一篇。我已经告诉你了，我偷的翻译的时间 我偷的翻译的时间，十分钟一篇，两篇二十分钟，来吧。二、解析步骤同学们，你告诉你传统阅读那个仔细阅读一般喜欢上来第一步干什么事？ 你干什么事？找找找，关键词定位啊，定，定位。屯屯，我今天能给你增加一个步骤吗？你别问，你就记笔记好不好？来， 你别跟我抬杠，你们，咱不抬杠哈。来，读，先读第一段各段的首句和尾段。别记笔记，看着我的脸， 如果尾段特别短，就三四行，你就把尾段都读完。如果尾段比较长，七八行，你可不要都读完，咱没有时间，你就读尾段的首尾句。 好，抬头读首段各段的首句和尾段，或者是尾段的首尾句。读这些地方为了干嘛？我们就一个目的，把握文章中心。 好来，我们的目的很简单，就是为了把握文章中心，我们的时间不能太长时间，读首段各段首局和尾段，把握文章中心的时间是两分钟左右，一定不要小于，不要超过三分钟，超过三分钟你下面就很被动了， 三分钟最多必须结束。没读完没读完，不读了。行了，刘老师，你想说什么？你们这一刻快点写完，抬头看黑板，告诉我，这一刻你想说什么？很多同学都会说，那读不懂怎么办？读不懂读不懂。 同学们，我一说你就不要杠着头说我读不懂怎么办？看着我的脸， 你应该这么说，读手段各段首局和伪段有什么意义？读着干嘛？把握文章中心干嘛？你再说读不懂怎么办？你应该先问，我知道文章中心有什么好处？ 哎，对对对，我应该先问，你知道中心，文章中心有什么好处？好，我告诉你，知道文章中心有什么好处？看着我的脸，别别别，抱枕啊，记住啊，我连说三遍。一句话啊，无论一道题他问什么？ 传统阅读总共五道题，对不对？五道题哈，这五道题，无论题干问什么？ 无论题干问的是什么？四个选项当中和文章中心靠的最近的选项一定是正确答案，无需定位。 第一遍再第二遍。无论提干问什么，四个选项当中和文章中心靠的最近的选项一定是正确答案，无需定位 第三遍无，一起说，无论题干问什么，四个选项当中和文章中心，中心中心靠的最近，最近的选项一定是正确答案，无需定位。正确率是多少？百分之两千亿， 这叫所有细节全部服从中心。谁告诉你阅读理解每道题都需要定位啊？很多不需要定位。我没讲考研对吗？考研二十道阅读理解，你只要能把四篇文章中心都能读懂，四篇文章中心都能读懂，至少有一半的题是绝对不需要定位的。 真的吗？咱们等一会见。好，现在的问题来了，看着我一眼，现在的问题来了，刘老师，我也花了三分钟读，那万一中心读不懂怎么办？万一中心好，来 认真听啊，你需要读手段，各段的首局和尾段咋能也得有十句话吧？这些位置同学们，听十句话，你可能有五句话读不懂，六句话读不懂，你不可能一点都读不懂吧？ 这十句话只要能读懂一半，就能知道文章中心。再说一遍，这十句话只要能读懂一半的句子，也能把握文章中心。 一会我带你读，你感受吗？一会就会读了。好，你现在问题来了，我连一半都读不懂怎么办？一半都读不懂怎么办？ 如果一半都读不懂怎么办？看着我的脸，你能找到中心词也很好。什么叫中心词？就是中心？你确实没读懂，也没读懂一半，但是你发现有一个单词的出现频率特别高，比如说 watermelon， 西瓜 就你的手呀。就是读手段，各断手段。 watermelon 出现了四次，就水啥？那个单词我不认识。嗯，就就那个水啥水啥， 你马上翻成水怪呢，你翻成水蜜桃呢？管他呢。就这个单词出现了四次，总共我才读了大概十句话。这个单词出现了四次，这就是中心词，看着我的眼， 中心字你不管认不认识都没有关系，记住哈，如果中心没读懂，找到中心词也很好，因为，呵，看着我的眼，四个选项当中，带中心词的选项通常也是正确答案， 再从再从和文章中心靠的最近的选项一定是正确答案。四个选项当中，带中心词的选项也通常是正确答案。哦，这个不是百分之百，是通常百分之九十是正确答案。 哦，那万一中心词也没找到呢？中心词可能会被替换呀。有可能，比如第一段他写的是刘晓燕，第一段和第二段都出现刘晓燕了，我以为中心词是刘晓燕呢，结果等到第三段，他出现了。这个巫婆，这个巫婆，这个巫婆。 哎，怎么讲？巫婆去了？第四段讲的是啥？那个女人还是那个恶犊子？啥呀？那个恶？他没有中心词，有可能中心词会被替换。一会我讲的时候会提醒你，有些中心词真的可能会被替换。 那刘二这完蛋了啊，读了，读了三分钟，中心也没读懂，中心词也没读懂，还浪费我三分钟。那你浪费我三三分钟怎么办？就是你什么都没读懂，也没找到中心词，我也没浪费你的时间。三分钟没有浪费，没有浪费。 这三分钟本来就是我给你的，同学们，咱们国家给的时间就是七分钟，做一篇文章，我给了你十分钟。为什么？因为我觉得我的翻译讲的很好，所以我偷了翻译。翻译三分钟，这本来就是我给你的时间。没读懂怎么了？没读懂？ 如果什么都没读懂，你就按时定位都行吗？你就定位啊，你就定位，你不就喜欢定位吗？第一题，刘晓燕是个美女是因为找刘晓燕回头定位啊。 一，这三分钟本来就是我给你挤出来的，我拿走了，我不给你了。其次，看着我 就是手段各断首局和尾段，你什么都没读懂，我也没浪费你这三分钟 啊。这三分钟是你给我的，不是我给你的，我也没浪费你的时间。为什么？ 因为手段各断首局和尾段特别爱出题，咱们就当做提前定位了。好，再说一遍，手段各断首句和尾段特别爱出题。 这三分钟我也没浪费，当做提前定位了。一会做的是刘晓燕是个美女，是因为，哎，刘晓燕不是第二段第一句话吗？第二段第一句话， 我也没浪费你的时间，所以我，我比你的做题多了一步，就是读中心。好，你所有的疑问我都帮你解决了。 这个，这个三分钟本来就不该给你啊，我是白白送了你三分钟啊，并且就是没读懂，咱们当做提前定位啊，也没浪费时间呀。好，第二步我都不讲了，和你的做题完全一样，他都敢回答，怎么不一样？读第二步，告诉咱们哪个地方不一样，快点快点，快快 阅读题干和选项停。同学们，你是这样做题的吧？你读完题干就定位了吧，比如题干说刘晓燕是个美女，是因为你就立刻回头找刘晓燕，是不是？我不是，我是这样做的。读完题干，四个选项一起读了 题干，刘晓燕是个美女是因为， a。 她喜欢吃西瓜 b。 她老公长得很帅。 c， 他 长着一副大眼睛。 d， 他 喜欢骂人。好四，一定要把 a、 b、 c、 d 四个选项都同时读完， 为什么？因为有一半的题读完选项都不需要定位了。因为刘晓燕说和四个选项当中和文章中心靠的最近的选项一定正确。如果正好四个选项当中有一个选项和中心靠的很近，这道题就不需要定位了，直接选，直接选。 那读完 a、 b、 c、 d 和中心都没有关系。这篇文章中心讲的是刘晓媛是个小偷，他问的是为什么说刘晓媛是个美女，跟中心都没有关系，跟中心都没有关系。如果四个选项和文章中心都没有关系，咱们再回头定位。 好，听懂了，刘老师，听懂我在讲什么了吗？我先用中心把正确答案给提炼出来，如果没有正确答案，我再回头定位。同学们，记住，传统阅读五道题，至少有两道题是不需要定位的，多则五道都不需要定位。 不要神奇。再说一遍，你只要能读懂文章中心或中心词，至少有两道题是不需要定位的，多则五道题都不需要定位。 不可能，不可，别激动。好，先读选项和中心靠的最近的，做出来了，和中心靠的不近的，咱们再回头定位。好三，这就是你的重叠选项都是答案啊，定位在这一句话好看，这一句话和 a、 b、 c、 d 谁的意思最相近，大家就选谁啊！ 所以我的课堂讲的很简单，阅读理解就分成两种题，一、主旨题，二、细节题。来吧， 那什么叫主旨题呢？刘老师好，咱们不讲什么叫主旨题，下面我们来看一篇完整的文章，看完以后你告诉我什么叫主旨题，咱们一起看。好嘞，请看一篇文章。什么叫主旨题，走，这是二零二五年六月份的第二套的第二篇文章。 对，我们举的例子都是都是最近的文章，不会是太远的文章。来读吧。同学们好，读首段、各段、首句和尾段，然后告诉我这篇文章中心讲的是什么。做好准备开始读了啊， 看你的讲义。同学们，看讲义，看那画画，不用看黑板，这黑板一行一行看的头晕。同学们，我是不得不看黑板，我不喜欢在黑板上看阅读，看的我找不到第几行，一会 一起读了哈。读了，同学们，开始首段、各段、首句，尾段三分钟以内结束。读了啊。随着上升 rise 不 上升，上升吗？随着流行音乐， jazz， 爵士和电子乐的流行，你不能翻成上升啊。随着流行音乐，爵士和电子乐的流行 opera 我 们都认识。京剧不是北京 opera 吗？他说，歌剧和古典乐， classic music。 歌剧啊，在那唱和古典乐。开始 fade away， 我 猜咱们班基础差的不认识。 fade 好， 我也装作不认识。他说，歌剧好。我在读这篇文章的时候，我会按照自己是个非常普通的四级的学生， 有很多单词我会说，我不认识。如果你认识，你的水平是非常不错的，但是我就是一个非常普通的考四级的学生，所以我会装作很多单词我不认识的。哈来，他说，随着这个流行音乐，爵士和电子乐的兴起，歌剧和古典乐开始不认识，但是我认识了，我也离开 啊，歌曲和古典乐要离开了哦，从公众的视野中要好像要离开了哦。读懂了，一些人开始 wonder， 开始思考，开始思考什么？是否 opera and classical music are still relevant to the modern world of music？ 有些人开始去怀疑，怀疑什么？思考什么？歌剧和古典乐是不是还和现代世界的音乐有关系？ relevant 四级核心词汇我认识， 就现在就现在的歌剧和古典乐是不是已经不流行啦？它说 granted。 哎，这个好熟，不认识。呃，你不会。 you will not typically typically 不 典型的吗？你不会典型啊。把我读不懂了。你不会典型的把今天的年轻人看到看到今天，年轻人借他们的耳朵 借到 beech beech 是 谁啊？不认识。 any anytime soon。 这句话没读懂。你将不会典型地看到今天的年轻人把他们的耳朵借给 beech。 没读懂。呃，没关系，看到 bug 了。一二三，呃，有一些主要的 indicators major 我 认识。主要的 indicator 好 熟呀，不认识。有一些主要的什么东西呢？不知道。他说啊，歌剧，看黑板。歌剧和古典乐现在依然在活着。 好，来一二三。第一段咱们看大概思考一下在讲什么。说，随着古典乐，爵士和电子乐的兴起，说现在歌剧和古典的音乐已经离开人们的视线了， 但是古典乐和歌剧是不是已经没有了呢？作者说的是，你看，他说他们现在还活着。就是啊，歌剧和古典乐现在依然还活着，就他们没有死，他们没有离开。 如果这篇文章第二段不转折了，文章中心已经告诉我们了，就是歌剧和古典乐依然还活着。 alive， 我 看看后面转折没有来读第二段，最重要的 不认识还是是不是还是个傻单词吗？ indicator 点最重要的原因吧。我猜的是原因啊，就算他读吧。呃，古典乐很重要性的一个主要原因 哦，古典乐现在还是很重要的。正好呼应了第一段，说的是古典乐和歌曲还活着。对古典乐依然非常重要的原因是 是什么？ much of the popular music。 很多流行音乐好，这这定语从句 that is currently being produced 好， 现在所产生的很多流行音乐 就。为什么说古典乐还活着呢？他说了，是因为现在很多的流行音乐都使用着相似的 beats， harmony and melodies 啊。他说现在的很多流行音乐都使用相似的 beat。 不是 打吗？使用相同的打节奏吧。应该是相同的 harmony 不 认识相同的旋律，然后这这个认识，这这这个认识。你看，这是三个名词的并列。 beats， harmonise and melodies 三个名词并列，认识一个都行。 我喜欢刘晓燕。哎哎，那俩我不认识，但是我猜一定是人的名字。对，他说现在流行音乐都使用同样的旋律，就像谁 就像古典乐的一样。哦，就是现在很多流行音乐使用的节拍，使用的旋律跟古典乐是一样的，也就是现在很多音乐都起源于古典乐，那古典乐当然没死了。好第二段了， 他说 a better example， 一个更好的意思 for the relevance of opera and classical music。 他 说歌剧和古典乐现在不认识啊，一个更好的意思啊，一个关于歌剧和古典乐一个更好的意思 can be seen in the invention of the rock music opera 是 摇滚歌。摇滚歌剧 就是歌剧和古典乐的一个更好的意思，是摇滚的歌剧。虽然我不懂什么叫摇滚的歌剧，但是我猜摇滚歌剧一定来源于 opera 和 classical music。 同学们，不用再读了，文章中心已经出来了，你已经读了第一段和第二段、第三段的首句了，不用再读了。同学们，到第三段不转折，下面再转折的可能性是零。这篇文章中心讲的是 歌剧和古典乐现在依然还活着。现在很多的现代音乐都起源于歌剧和古典音乐。讲完了，歌剧和古典音乐依然还活着，因为很多现代音乐都是起源于他们俩的。 刘老师，既然读了，还不到三分钟，咱们读完没？读完，没？好读完，这是一篇例题，所以我带你读完走。古典音乐的 fans 歌迷， 呃，也能够 can also tell you that there are few types of music that are more expressive。 他 说，古典音乐迷也能告诉你， there are few。 几乎没有任何类型的音乐更具有表达性。 抬头，他说，古典音乐迷们可以告诉我们， few， 几乎没有音乐更具有表达性。 more expressive 这个地方显然省略了比谁 比谁比古典乐，也就是古典乐是表达性最强的一个曲目。古典乐好，古典乐的表达性很强。所以第四段依然在说古典音乐很好， 没有一种类型的音乐比古典乐更具有表达性。古典乐好好最后一段他说，古典乐，你看你看，最后一段总共就三行半，其实在你们考试的时候也就两行多一点，所以咱们最后一段是要读完的，很短。他说古典乐和歌剧 是 foundation， 基础，是现代音乐的基础。这刚才第二段都说过了，怎么又说一遍嘛，怎么又说一遍嘛？我都知道了，李老师读懂了。古典乐和歌剧是现代音乐的基础，考虑到巨大的影响， impact 好， 这个单你可能不认识吧。哦，这个单你可能不认识。来，我装作不认识吧。考虑到他们对目前社会的巨大的 不认识，反正肯定是巨大的影响，巨大的作用。考虑到古典乐对于现在社会的作用，很大的作用。毫无疑问的是， we can expect them to continue to remain important for centuries time。 考虑到古典乐在当今社会中的重要性，毫无疑问的是，我们可以期望他们继续下去，继续保持重要性，保持很多年。 别说了，这篇文章中心讲的是古典音乐和歌剧，非常重要，很多的现代音乐都都以古典乐为基础。古典乐和歌剧真的很伟大呀，他们依然可以持续很多年。 这篇文章中心读完了吧，很容易读懂。好，读懂。中心，古典乐很厉害，他们是现代音乐的起源。 来，告诉我这个答案填谁？别慌，慢慢读啊。作者认为古典乐和歌剧在今天的世界中怎么了？别看答案，看着我的脸，人们。作者认为古典乐和歌剧在今天这个世界中怎么了？看着我的脸说。很重要， 是很多音乐的基础很重要，是很多音乐的基础。 好读 a， b， c， d 四个选项来，一，二，三。他们依然 make their present， felt presence 出现。对，他们依然和让他们自己可以被感觉到。 这是啥呀？说的啥呀？刘老师，你再再读一遍儿，他们依然使他们的出现被感觉到，就是人们依然认为他们很重要。 你看，他们的出现是被感觉到的，那不就是他们依然很重要吗？这是 a， 选 a 就 选 a， 不 就选 a 吗？刘老师带这么做题的吗？好，咱们把 b、 c、 d 读完，别生气。 刘老师，我不认识 presents， 我 不认识。这就是很多同学说我的阅读讲的不好，说他讲课不适合我，还写的是为什么不适合，我连选项都读不懂，所以刘晓云讲的不适合我。同学们，你要选项真读不懂，神仙讲的也不适合你。 对啊，他们的呈现，他们的出现依然可以被感觉的。就是他们很重要呀！ b， 他 们已经让路了。 give way to 他 们已经给电子阅让路了。他们没有让路，他们依然很重要。所以 b 和文章中心是相反的。 c。 他 们不会离开。 they will not fade away from the public eye。 他 们不会从公众的眼睛中离开。 刚才这句话我好像读到了，说他们已经从公众的里面离开了，但他们没有消失，他们依然很重要。 c， 说反了，你不信，一会我看看。 d， 他 们不再和年轻人的生活有关系了。 好，告诉我 a、 b， c、 d 有 没有和文章中心靠的最近的选项，如果有就选上，如果没有就算了。好，请问 a、 b、 c、 d 有 和文章中心靠的最近的选项吗？是谁？ 明显选 a。 刘若英，刚才记得那个 c 好 像也对啊。 c， 其实他们不但是 c 来看一下 c， 同学们来看这同学们， c 和文章正好相反。他们说，你看文章，说的是他们开始从公众的眼睛中离开了，但是他们并没有消失，他们依然很重要，因为现代音乐也是以古典音乐作为基础的。所以 c 说反了，答案明显。选 a 好。请在五十，咱们没有定位。同学们，我没有定位好，请在五十一题旁边写上三个字，主旨题。好，我解释一下，不是问文章的主旨才叫主旨题。 来，咱们一起说好不好？来，一二三张嘴啊！不是问主旨的题才叫主旨题。 无论提干问什么，四个选项当中和文章中心靠的最近的选项一定是正确答案。这道题就是主旨题，就是只要能用主旨做出来的题就是主旨题 好。什么叫主旨题？只要能用文章的主旨做出来的题，就是主旨题。 好。五十一题，选 a， 写上三个字，竹子题好，请做五十二题。读懂了吗？ what do we learn about much of the popular music current produced？ 他 说，现在产生的流行音乐我们了解到了什么？ learn about。 来，再来，关于现在产生的一些流行音乐，我们了解到什么了？ 关于流行音乐，你了解到什么了？他们是以古典音乐为基础的，没有古典音乐就没有 popular music。 你怎么知道刘晓燕儿文章中心呀？好，来，咱们看一下关于流行音乐我们了解到什么，别激动对吧啊？ a， it can be difficult for many classical music fans to appreciate。 他 说，很多古典音乐的歌迷很难欣赏流行音乐， 很多古典音乐的歌迷很难欣赏流行音乐，就是古典音乐的歌迷不喜欢流行音乐。 b， it can be seen as the indicator of refinement of classic music 这个单词我还是不认识，认识的同学，别吭气儿啊。它被认为是 refinement， 精炼提炼，它们被认为是古典乐的提炼，精炼就是现代流行音乐是古典乐的提炼。最起码 b 和中心应该沾点边儿了。 c， 它迎合了 killer two， 迎合，它迎合了社会的品位。 socialist in music 在 音乐上它迎合了社会的品位。 in a most subtle way。 以一种更加微妙的方式 比谁比古典乐，那就是它比古典乐更能迎合社会的品位。 第一我就读完呀，它包括了一些因素。什么因素？ similar to this in some masterpieces of classical music。 什么意思？同学们，那就是它包含了古典音乐当中的一些相似的因素， 也就是它的很多因素和古典乐的很多因素是相似的。 我休息了把我累的跟猪头一样。赶紧选吧，如果没有和文章中心靠的最近的，咱就不说了，就是个细节题，咱们赶紧回头定位。你要说谁和文章中心靠的最近，赶紧说。这篇文章中心讲的是古典乐没有消失，它是很多现代音乐的基础。 做不对的同学一会等着骂你啊，看 d d 学小成。哇塞，你们好啦，统一啦，同学们，没有一个选答案选 d， 你 不刚才读到了吗？ m l d 旋律？ 对啊，现代音乐和古典音乐的很多旋律，很多的节奏都是相似的，那不就是和古典乐的很多因素是相似的吗？ similar to 刘老师，给你写上主旨题。 刘老师，我不敢这么做啊，正确率是百分之一千万。 never， never， never 失手。所有细节都要服从文章中心。 好，五十二题结束了，那你要定位，不就这句话吗？咱们刚才不是读到了吗？很多流行音乐都和都和古典音乐的，他们都有耶耶，用同样的 beats， 用同样的 harmony， 用同样的 melody， 那不就有很多相似的因素吗？哦啊，咱不定位，刘二你，你教我定位吗？定位是等一会，咱们现在讲的是主旨题。哇塞，这好快呀，这跟蒙的也差不多，他不是蒙的，这叫所有细节全部服从中心，也就是咱们说的不忘初心， 所有细节全部服从中心。来吧，五十三题， why does the author？ 同学们，我告诉你，为什么细节都要服从中心。 同学，我要告诉你，为什么就是你，他一定是正确答案，他为什么都要试，为什么细节都要附中中心呢？俺们河南有一句话叫一事成百事成， 一事成百事成。就是你如果考四级，能够把这三个月认认真真的复习，从来不跑神，你是一个坚持的人，你下次考六级也是一个非常坚持的人，你六级也能成功。你把你这种坚持 和这种认真的态度放到考研上，你考研也会成功到以后工作岗位上。把你的这种坚持和认真放到工作岗位上，你工作也能成功，你做律师能成功，你当医生也能成功。因为你坚持认真这种精神一直都在。 所以我经我录过一个小视频，你看过吗？嫁人要嫁一个好人，而不是嫁一个对你好的人。 是不是那们他是个好人，他什么时候都很好，就就跟你分手的时候，人家也不会让你伤痕累累的离场。 所有细节全部服从中心，就那些坏心眼子的人，整天说别人坏话的人，他也做不出来什么伟大的事情。来吧，比如说我儿子， 每天都不跟我玩，老说我，就你就你空闲。妈妈，你不跟我玩，哎，天，天天说我的坏话。那天我一回家，他特别开心，说，妈妈，我好想你呀， 他以前见到我都是说我的坏话，你不给我买礼物了，我说你给我玩也不给我玩，不跟我玩，不跟我玩。有一天我回家，对我态度完全不一样，哎，我就觉得不对劲，怎么可能呢，他中心思想，他都不跟我玩，他今天怎么对我这么热情的？ 最后说了，妈妈，你一定给我买了很多礼物是吗？我让我爸爸给我买那个蜘蛛侠，我爸爸都不给我买，妈妈，你给我买吧，好不好？你是我最好的妈妈，让我亲亲你吧。哦，让我给他买礼物呢？同学们， 所有细节全部服从中心。人，是这个样子，题目也是，来五十三，别激动，看看这道题不定位能不能做出来。 why does author mention？ the invention of rogue opera？ 作者为什么会提到摇滚歌剧的发明？ invention， 别看别看选项，看着我的脸说，作者为什么提到摇滚歌曲的发明，提到它干嘛？提到它一定是为了说明古典音乐好，没有古典音乐就没有 rock， opera， rock， opera 是 以古典音乐为基础才产生的，我都没有做，我都知道。 同学们，你说这篇文章中心讲的是古典越好，古典越好，古典越好。突然间说，文章为什么要提到 rock， opera？ 那肯定得跟古典乐有关系，否则不会提到 rock， opera。 这篇文章中心讲的是刘晓燕是个美女，突然间第三段讲到刘晓燕她老公，请问讲到刘晓燕她老公是在干嘛？为了证明刘晓燕是个美女， 细节全部服从中心。来吧，同学们直接啊，我先给你读读吧。为什么提到 rock， opera？ 他 说为了说明如何用音乐讲故事。 b 为了呈现最简单的歌剧的定义 definition c 为了表达歌剧，为了表达呃歌。呃呃呃。歌剧和古典音乐的相关性 就为了表明 rock music， rock， opera 和 opera 和 classical music 是 有关系的。 d d 为了证明 justify 证明什么？什么正确的为了证明呀。完蛋。这个单词噢， orchestral 好 熟呀。为了证明歌剧中使用啥是非常必要的， 认不认识这个 orchestral 已经不重要了，因为答案已经出来了。告诉我举 rock， opera 的 例子，或者干嘛大点声音说 say， 为了表明它们和古典乐的相关性。 relevance 相关性相关的。 好，请在五十三题旁边写上三个字，竹子题。刘老师，真的吗？真的能这么做吗？三道题都没定位了。所以这篇传统阅读你做完的时间应该没超过五分钟。我这篇文给了你十分钟，你五分钟都做完了，那我下篇文就可以用十五分钟来做了。对啊对啊对啊对啊对啊对啊。 五十次 why are classical music pieces still used as background music in modern movies。 说在现代电影里边为什么古典乐依然作为背景音乐？ 说现在很多电影里边依然用古典乐作为背景音乐是为什么？ 为什么？就古典音乐好呗，他们是很多音乐的基础呗。呃，他们没有消失好，来吧，看为什么很多电影都使用古典音乐作为背景音乐哎。 there are few types of music for movie producers to choose from。 朋友，你别激动，咱们先把 a、 b、 c、 d 读完行不行？没读完你别激动嘛。你再激动我生气了。那个 来，他几乎没有什么音乐哦。电影制作人选不出其他音乐了，所以只能选古典音乐了。呸呸呸呸， 恶不恶心呐？说的是我，我什么也没说，我有神经病，我刚才神经病犯了两秒钟啊。来，一二三，我再读一下 a， a 说的是电影制作人选不出其他音乐了，只能选古典乐。 b， 他 们被认为是最具有表达性的音乐哎，这句话我好像读过。刚才我刚才好像读过，不知道 他们最具有表达性，所以选了他们呀。 c， they are well received by movie fans from all of the world。 全世界的影迷都能很好地接受古典乐， 全世界的影迷都接受古典乐。第一，他们对于电影变成世界上最伟大的 hs， 你 可能不认识，我也不认识。他们对于电影想变得很伟大是必不可少的， 就是让你的电影拍的特别好，深入人心，就得需要古典乐。好，告诉我答案，填谁 cd 都绝对。哇塞，这个同学还挺厉害啊， cd 都绝对。快点选谁快点选谁选谁选谁。 答案选的是 b。 你 怎么知道？你不是刚才读这句话了吗？同学们，你看，古典音乐迷告诉你，几乎没有 few types of music 更具有表达性，那不就古典乐是最具有表达性的吗？答案选 b 啊。 哇，刘老师，我已经受不了了，受在五十四题旁边写个主旨题。那万一万一，万一我把主旨给忘了，会没读懂呢？我一会就让你做一篇文章， 读不懂中心，或者是读懂中心四个选项和中心不靠近的选项。咱们等一会嘛，是不是，咱慢慢讲嘛。同学们，主旨题请在五十四题旁边写个主旨题。 哇塞，刘老师，那就五十五题也别定位了呗。我说的不算，看人家怎么出的对吧。他说，关于现代音乐，我们了解到什么？先别读 a， b， c， d， 不 准读。关于现代音乐，我们了解的什么？我们了解到现代音乐的基础是古典乐，没有古典乐就没有现代音乐， 是吗？好看一下 a， b， c， d， 他 说现代音乐，他说 it could not have come into being。 他 们不可能会有没有。哇塞，我听不好意思对吧？他说，没有古典乐和歌剧作为基础就没有现代音乐。 读完吧。 uh， it cannot out compete。 它不能够打败古典乐和歌剧。 in its impact on our current society。 不知道，他说在我们现在这个社会它的影响力上， out compete 超出地打败古典乐和歌剧。 c， 它不 will not enjoy as much 啊，它不会那么流行，它不会像古典乐那么流行。 狗屁，现代音乐很流行，只是它们没有，只是它们的基础还是古典乐和格局，对不对？所以 c 说反了。 d， 它不能够 rival 匹配，它不能够和古典乐匹配。在重要程度上， for centuries come。 在 即将到来的几个世纪，它是不能和古典乐和歌剧相匹配的。 来吧，同学们，关于现代歌剧，我，现代音乐，我们了解到什么？快点 a， b， c， d 四个选项。同学们，你就想文章中心，不要自己乱想，文章中心是什么，它就是什么， 这还用讲吗？答案明显选 a 呀，赶紧写上主旨题。刘，刘老师，你这个例子举的我这个例子举的很搞笑，就是一篇文章都是主旨题。 他们，你想一下，你刚才读文章中心花了三分钟，就算花了四分钟吧？你最后这五道题都没定？没，最多两分钟做完的吧？最多六分钟，五到六分钟这篇文章就做完了，正确率是全对， 这就是中心题。主旨题好来，回头来，爸，赶紧回头记笔记给你们记到哪了？呃，咱们记到了做题顺序了对不对？然后写的是三体型分类，我们就分成两种，一、主旨题好，请记笔记。 一、主旨题请记笔记。我说话了啊，无论题干问什么？快记笔记，主旨题冒号！ 无论题干问什么，四个选项当中和文章中心靠的最近的选项一定是正确答案。 无论题干问什么，四个选项当中和文章中心靠的最近的选项一定是正确答案。 无需定位， 无需定脉，好，来。二、细节题。 好帅炸的煎蛋说，那怎么判断它是不是主旨题？我刚才讲的白讲了，帅蛋，哦，煎蛋， 他问我什么是主旨题？我的个天呐，同学们，我再说一遍，什么叫主旨题？无论题干问什么？你读完那 a、 b、 c、 d 四个选项，发现四个选项当中有一个选项和文章中心靠的最近这道题就是主旨题。 那如果我读完 a、 b、 c、 d 四个选项和文章中心都有关系，我都没有关系呢？那就是细节题了。 我我我再再再说一遍，能不能！这个煎蛋同学，无论题干问什么，四个选项当中如果有一个选项和文章中心靠的最近这个选项就一定是正确答案，这道题就是主旨题。 二、细节题。那什么叫细节题呢？来怎么判断？写写跟用文章主旨做不出来的题都是细节题， 快点写，用主旨做不出来的题都是细节题。 再说一遍，用主旨做不出来的题都是细节题。也就是读完 a、 b、 c、 d 四个选项和文章中心没有关系，都没关系。这篇文章中心讲的是刘小编是个美女， 这个 a 说的是刘小燕的老公长得很帅。刘小燕的老公长得帅不帅，跟刘小燕是个美女有关系吗？难道帅哥不能去丑女吗？所以 a 和中专一没关系啊。 b 说的是刘小燕是喜欢喜欢吃西瓜， 难道美女都喜欢吃西瓜吗？那你的意思不喜欢吃西瓜的人都不是美女了？所以 b 和中专一也没关系啊？ c。 刘小燕昨天偷了我的两头猪， 刘雪圆偷猪跟他是个美女有什么关系啊？美女不能偷猪吗？只有丑女才能偷猪吗？第一，刘雪圆有两个孩子，这跟文章中心也没有关系啊。对，当你发现 abcd 和文章中心都没有关系的时候， 或者是 abcd 和中心都有关系的时候。比如 a。 刘晓燕长着一副大眼睛，和美女有关系。 b。 刘晓燕身材很好，和中心有关系 c。 刘晓燕笑的时候总是不露牙齿， 应该也是跟美女有关系吧？ d。 刘小燕儿，刘小燕儿看起来气质非常好，也跟美女有关系啊。就是 a、 b、 c、 d 四个选项，要么和中心都没关系，要么和中心都有关系，就是它不是唯一性，不是 unique。 这时候就是个细节题。细节题来吧，记笔记， 只要用竹纸，做不出来的题都是细节题。方法一定，他只能是定位。这种题啥也方法没有，就是定位。定位怎么定？顺序定位和关键词定位，百分之九十的定位都有两个一起用的。顺序定位什么意思？第二题一定在第一题下面， 第三题一定在第二题和第四题的中间。你确定我确定，我确不确定我是个猪。第五题基本上百分之九十，九点九九都在最后一段。 只要顺序定位啊，用顺序的时候还得用点关键词一起上，好叫顺序关键词定位来 定位啊。定位定位。正确答案特征，细节题的正确答案一定来自于定位句加定位句的前后句，三句 好写。正确答案的特点是细节题的正确答案一定来自于定位句加定位句的前后句就是三句话， 呃，定位句就能做出答案的可能性至少占到百分之呃，五十不行对吧？至少得占到百分之七十， 就是读到定位句，答案就能做出来，能占到百分之七十。还有百分之三十的题比较难，就是需要看定位句，还要看定位句的上下句三句话，所以位置就是定位句加前后句。看着我的脸，记住， 要么是主旨题，靠文章中心来做，要么的细节题，我们需要定位。切记切记切记。没有一道题是我觉得选 c 吧，你不觉得 所有的除了主旨题以外的细节题都是需要定位的？文章里边写什么？就是你觉得很奇怪怎么会选 b 吗？他就选 b。 没有你任何主观的感情，他都是客观客观客观的定位。那你讲很简单，咱们做个试试吧。刘老师，我就要做个试试了。好细节题。
1273Wayne.
34:06查看AI文稿AI文稿好嘞，两点半了，再过三十秒钟准备好开始。朋友们啊，没有倒水的同学把水倒好，咱们开始又得一个多小时。 好的，做好准备。重庆这两天特别热，我们家还没开空调呢，所以我也热的不行，来， 开始了吧，同学们，两点三十，应该有两点半的三十秒钟了，所以我不跟你聊天了，我也不看你的说的话了，因为我老想接你的话哈，咱们就正式开始了，咱们今天上午讲到了第一段， 引出话题加个人观点，讲的很清楚对不对？第二段要么写原因分析，要么写错事。那如果无话可说怎么办？讲了两种论正方式，第一种是给忘了，快点大声说，举例，就是下边一个故事，咱水平差，咱都用简单句来写。第二个叫做政法论证。 刘老师，我只写一个行不行？我就写一个举例，然后自己再写一个原因分析。行，那我自己写一个原因分析，然后我再写一个政法论证。我就不用举例了，因为举例需要瞎编，我编不好。行也行，对，你怎么写都行，同学们，都可以，没有关系，同学们， 但是把第二段错过五行到六行都行了，想写什么写什么，写原因分析也行，写错失也行，只要单词语法别错。咱们老师的作文要求很简单，就切题，别跑题别跑题，别跑题别跑题都行。好，第三段来吧， 第三段都是两句话，咱们已经见过两篇文章了，来第一句，干什么事？读一下总结句，加个人观点。总之，所以第三段的第一个单词一定是总之。好，我黑板上其实咱们都讲过总之了，我又帮你写了一遍， 好，背一个。总之加个人观点。总之大学校园就是应该对外开放。总之我们家乡的确已经发生了翻天覆地的变化。总之是不是写上你的观点。好，总之加个人观点。第一句说完了， 对，文章中心就是。来，我举几个例子，你看把文章中心就是再说一遍，总之个人观点就是把中心再说一遍，比如这么写， 你给这么写，在任何情况下。怎么了？听不见。关啥呀，你叫我关啥呀？太小了， 你别给我摸了，一会我的脸都看不见了，你干嘛呀，放弃是不是对不对？你，你别看那个那镜头，你看那镜头动不了， 我是想看你的脸一样还。哎呀，你看你给我摁的也放弃不了了，你别别摁了，别摁了，摁坏了给我。 这咋回事？你给我摁坏了，刚才都已经保留吧是不是？你摁我的电脑干嘛呀？弄好了 可以没有？ tony， 等一下，这个脸太小了啊，咱们换一下脸可以没有， 这不行了吗？我的头小，是不是整个刚才都小，这不行了吗已经，你为啥害羞啊？ tony， 等一下，他说我的脸太小， 你盖着我的字了，你这样会把我的字给我盖住的。我的一会讲课的讲义全都盖住了， 可以了吗？同学们，可以了吗？应该可以了，刚才是我老公神经病，还以为人家想看他的脸，还给我捂着摄像头，把摄像头给我捂坏了，刚才赶紧走吧， 搞的跟跟真的一样，还捂着他捂着我的摄像头的头，还害怕人家看见他的脸了。来吧，同学们开始了 第三段，总结。错，是第一句话，总结句加个人观点很简单，咱们说过，总之怎么怎么了，对不对？好，我给你举几个例子，你可以这么写，比如说，总之，在任何情况下，我们都不能忽略什么什么的重要性， 总之，在任何情况下，我们绝不能忽略什么的严重性，对不对？好，你可以这么写，我不想抄你的，我就想把中心再说一遍。行行行行， 是不是嘛？好，第二句话，你看，我写的是和第三句话打个小口号，就是一般都是两句话，很少三句话，所以咱们第二句话干嘛？一般是个措施，作为大学生，我们一定要怎么怎么了，家长们一定要从小鼓励孩子多读书了， 学校一定要鼓励大学生做一个自律的人了。好吧，也就是说，第一句话，把文章中心再说一遍。第二句话说一下措施，这个措施百分之九十九都是大学生采取措施， 我们应该鼓励大学校园对外开放了，我们应该鼓励我们图书馆对外开放了，政府、家长、学校采取措施很少。再说一遍，百分之九十都是我们采取什么措施。 好，我们一定要好好学习，丰富大学生活。好吧，好，第一句话，再来总结句，第二句话，具体措施，第三句话，喊口号， 我都写上了，有没有都可以，并且事实证明不写效果更好，因为你写了喊口号，以前的模板里边全是喊口号，你越喊，你的作文越越低端，就是画师添足添的太明显了。同学们，所以咱们就两句话，第一句话，中心，第二句话，措施，讲完了。 好，咱们的译论文就给大家讲完了，我讲完有同学们再回头看咱们的前两篇范文，也会看得特别的舒服，同学们，好不好？ 讲完了，下面给大家举了个例子，是二零二四年十二月份的作文，你可一定要从头到尾读一遍，按照咱们刚才说的第一段、第二段、第三段可干什么事？我就不讲了，再讲浪费时间了。所以译论文到此结束，下面开始 书信作文。因为书信作文最近五年都没考过，所以书信作文我就不讲了，你看 最近的考的是二零二二年六月份。我的个天呐，这几八八次了，同学们八次都没好啊！所以这篇作文同学们就自己稍微看一下。其实书信作文就只需要看一下格式。 第一个是上来是称呼，对，这封信是给谁写的，你要写亲爱的谁谁谁。然后第一段看着黑板，一般都是自我介绍加写作目的。比如这篇文章考的是给你们图书馆写一封信，怎么改进他们的服务。那第一段写什么东西？我是谁谁谁？我是咱们学校 大 junior junior， 大 一，呃呃，大三 大三，大一是 freshmen 是 不是？我是咱们学校美术专业大一的一名，大三的一名学生。我写这封信的目的是给学校图书馆提出建议。好，态度感可以吧，上来有个称呼，第一段一般都是自我介绍加写作目的。 好，既然给图书馆提建议，那你第二段肯定要说具体的建议啊。好，所以第二段给图书馆提出两到三个建议，这和易论文都是完全一样的啦。 首先，我建议图书馆怎么怎么啦。其次，怎么怎么啦好不好？两到三个建议。好，行了，不说了，同学们，第二段用我们讲的句型按提纲要求来写 好，第三段谢谢你们接受我的建议，我期待着你们的回复，所以第三段是来一二三，所以第三段是表示感谢，谢谢你们对我的建议给予考虑。我期待你们的回复，所以第三段是一二三。这是什么呀？表示感谢加 期待回信，所以第三段表示感谢加期待回信最后落款，你亲爱的李明哥，你放心，咱们大学生写作文都是你亲爱的李明，基本上都是李明。没有日期， 没有日期。好，我把书信作文再说一遍，你要把这篇文章好好看一眼啊，以防考到四年。不考也不代表他不考呀。称呼顶格写，然后是自我介绍加写作目的。然后第二段是具体的建议， 第三段是表示感谢加期待回信，然后是落款，没有日期。好，书信作文。 好嘞，咱下面是哦，报告新闻稿前两年考的还是很多的，突然间这两年也销声匿迹了。我我我也不知道怎怎么没了。那我怎么知道是个报告还是新闻稿呢？你会看到几个单词叫 a news report， 只要见到 a news report 就 说明写个新闻稿 来 write a news report。 新闻稿就是给你们学校的什么广播站投稿来写一篇文章，咱们看一下这个新闻稿写的是什么？来看一下，他说你有三十分钟写一个新闻稿给你们学校 newspaper 报纸。 呃，写什么新闻稿呢？来了来了来了，一个志愿者活动被你们学生会举主办的一个志愿者活动去帮助老人。 in the neighborhood 去帮助你们社区的老人 啊，这估计俺们学生会干了一件好事，去帮助社区老人干了什么事，然后写个新闻稿，老人特别感动，我们从中也学到了很多，是吧？ 来新闻稿，新闻稿第一段写什么东西？看着黑板，你看，写的在九月啊，说错了，在六月十八号周日这一天。好，我们的学生会组组织了一次志愿者活动去养老院啊，证明是很成功的。所以第一段只要是新闻稿，先写活动的内容。 对，我们学生会组织了一个去养老院的活动时间地点。好，再说一遍新闻稿，第一段就是活动的内容，时间地点。第二段我就不读了，同学们，就是具体的活动。 首先，我们在养老院帮助老人干了什么事，其次，你们还给老人干了什么事？最后你们还跟老人一块干了什么活动？一起唱歌，一起跳舞，大家都很开心。好，第二段，具体的内容。第三段，总结看， 总之，这次活动是非常成功的。对，一定是这次活动成功。那不成功，不成功也得成功， 不但对于老人来说很成功，而且对于学生们来说也非常成功。好，第一段，活动内容，时间地点。第二段，活动具体内容。第三段，活动很成功。 好，讲完了。其实他的第二段和寓论文的第二段也很像啊，同学们，就是格式，注意，第一段和第三段怎么来写，跟译论文不太一样。 好啦，讲完了讲完了，讲完了，不读了。同学们，你自己读啊，你自己读啊，给写的很清晰，大体交代新闻事件，包括新闻发生的时间地点。第二段，具体的活动内容。 第三段，对事件进行评价。你的评价一定是啊，这次活动很成功，我们从中学到了很多东西。 就这么多，一句两句都可以。对，这次活动很成功，我们从中学到了很多东西，比如说你看这个，这个活动真的很成功，同学们意识到了，小的行为也能对地球发生很大的改变， 对，我们学到了很多，很有意义，很成功，我们学到了很多东西。好，讲完了，这就是咱们的作文，作文内容结束 啊，这次如果没有意外，还是百分之九十会考译论文，所以同学们重点准备译论文，其他的考前一定要看一眼，以防万一考到。好吧， 翻译我都不讲了，因为翻译咱们和写作一起讲完了，这个地方只是讲了一篇范文，是二零二五年十二月份的 translation， 同学们自己翻一个试试，什么也别看，自己翻译，看看生单子怎么处理掉，然后看刘晓燕翻译的 高配版。对，每一句话都有高配和低配，我们都不是一下子翻译下来的。好，自己回去看，作为练习使用。好，再说一遍。这边翻译作为练习使用，我就不讲了。同学们啊，你再讲还是再说一遍？高配低配不说了哈。好嘞，剩下的时间咱们今天下午就干阅读理解 啊，喘口气吧，同学们，我们要讲三个阅读，一，传统阅读。二， 长篇阅读，三，选词填空。我先说一下我能让你什么题型涨分，我只能让你传统阅读涨分。如果你的单词量有点高，我能让你的传统阅读考满分二十分。 我基础不行，我很多都读不懂。如果你很多都读不懂传统阅读，我能在你现有的基础上能让你多做对一道到两道题 都做的完行吗？不行，因为他需要词汇量。我们不搞什么你乱吹牛，吹个狗屁啊，单词都不认识都让你做全对，开玩笑啊，朋友们好，咱们的目标很简单，多做对一道道两道题。传统阅读我就算成功了， 他需要词汇量，没有词汇量他不行。所以我们一般人的目标就是多做对一道道两道题。好，传统阅读开始了， 走起，你的书上没有的，赶紧记笔记啊。书上有的不需要记了，时间十分钟一篇。我已经告诉你了，我偷的翻译的时间 我偷的翻译的时间，十分钟一篇，两篇二十分钟。来吧。二、解析步骤同学们，你告诉你传统阅读那个仔细阅读一般喜欢上来第一步干什么事？ 你干什么事？找找找，关键词定位啊定，定位。彤彤，我今天能给你增加一个步骤吗？你别问，你就记笔记好不好？来， 你别跟我抬杠，咱们不抬杠哈。来，读，先读第一段各段的首句和尾段，别记笔记，看着我的脸， 如果尾段特别短，就三四行，你就把尾段都读完。如果尾段比较长，七八行，你可不要都读完，咱没有时间，你就读尾段的首尾句。 好，抬头读首段各段的首句和尾段，或者是尾段的首尾句。读这些地方为了干嘛？我们就一个目的，把握文章中心。 好来，我们的目的很简单，就是为了把握文章中心，我们的时间不能太长时间。读首段各段首局和尾段把握文章中心的时间是两分钟左右，一定不要小于，不要超过三分钟，超过三分钟你下面就很被动了， 三分钟最多必须结束。没读完没读完，不读了。行了，刘老师，你想说什么？你们这一课快点写完，抬头看黑板，告诉我这一刻你想说什么？很多同学都会说，那读不懂怎么办？读不懂读不懂。 同学们，我一说你就不要杠着头说我读不懂怎么办？看着我的脸， 你应该这么说，读手段各段首局和尾段有什么意义？读这干嘛？把握文章中心干嘛？你再说读不懂怎么办？你应该先问，我知道文章中心有什么好处？ 哎，对对对，我应该先问，你知道中心，文章中心有什么好处？好，我告诉你，知道文章中心有什么好处？看着我的脸，别别别，抱枕啊。记住啊，我连说三遍。一句话啊，无论一道题他问什么？ 传统阅读总共五道题，对不对？五道题哈，这五道题，无论题干问什么？ 无论题干问的是什么？四个选项当中和文章中心靠的最近的选项一定是正确答案，无需定位。 第一遍再第二遍。无论提干问什么，四个选项当中和文章中心靠的最近的选项一定是正确答案，无需定位 第三遍无，一起说，无论题干问什么，四个选项当中和文章中心中心中心靠的最近最近的选项一定是正确答案，无需定位。正确率是多少？百分之两千亿， 这叫所有细节全部服从中心。谁告诉你阅读理解每道题都需要定位啊？很多不需要定位。我没讲考研对吗？考研二十道阅读理解，你只要能把四篇文章中心都能读懂，四篇文章中心都能读懂，至少有一半的题是绝对不需要定位的。 真的吗？咱们等一会见。好，现在的问题来了，看着我的眼，现在的问题来了，刘老师，我也花了三分钟读，那万一中心读不懂怎么办？万一中心好，来， 认真听啊，你需要读手段，各段的首角和尾段咋能也得有十句话吧？这些位置同学们，听十句话，你可能有五句话读不懂，六句话读不懂，你不可能一点都读不懂吧？ 这十句话只要能读懂一半，就能知道文章中心。 再说一遍，这十句话只要能读懂一半的句子，也能把握文章中心。一会我带你读，你感受吗？一会就会读了。好，你现在问题来了，我连一半都读不懂怎么办？一半都读不懂怎么办？ 如果一半都读不懂怎么办？看着我的脸，你能找到中心词也很好。什么叫中心词？就是中心？你确实没读懂，也没读懂一半，但是你发现有一个单词的出现频率特别高，比如说 watermelon， 西瓜， 就你的呀，就是读手段各端手气俱备的 watermelon 出现了四次，就水啥，那个单词我不认识。嗯，就就那个水啥水啥， 你马上翻成水怪呢，你翻成水蜜桃呢？管他呢。就这个单词出现了四次，总共我才读了大概十句话，这个单词出现了四次，这就是中心词，看着我的眼， 中心字你不管认不认识都没有关系，记住哈，如果中心没读懂，找到中心词也很好，因为喝，看着我的眼，四个选项当中，带中心词的选项通常也是正确答案， 再从再从和文章中心靠的最近的选项一定是正确答案。四个选项当中带中心词的选项也通常是正确答案哦，这个不是百分之百，是通常百分之九十是正确答案 哦。那万一中心词也没找到呢？中心词可能会被替换呀。有可能，比如第一段他写的是刘晓燕，第一段和第二段都出现刘晓燕了。我以为中心词是刘晓燕呢，结果等到第三段，他出现了这个巫婆，这个巫婆，这个巫婆。 哎，怎么讲巫婆去了？第四段讲的是啥？那个女人还是那个恶毒的？啥呀？那个恶，他没有中心词，有可能中心词会被替换。一会我讲的时候会提醒你，有些中心词真的可能会被替换。 那刘二这完蛋了啊。读了，读了三分钟，中心也没读懂，中心词也没读懂，还浪费我三分钟。那你浪费我三三三分钟怎么办？就是你什么都没读懂，也没找到中心词，我也没浪费你的时间。三分钟没有浪费，没有浪费。 这三分钟本来就是我给你的。同学们，咱们国家给的时间就是七分钟做一篇文章，我给了你十分钟。为什么？因为我觉得我的翻译讲的很好，所以我偷了翻译。翻译三分钟，这本来就是我给你的时间。没读懂怎么了？没读懂？ 如果什么都没读懂，你就按时定位都行吗？你就定位啊，你就定位，你不就喜欢定位吗？第一题，刘晓燕是个美女是因为找刘晓燕回头定位啊。 一，这三分钟本来就是我给你挤出来的，我拿走了，我不给你了。其次，看着我 就是手段各断首局和尾段，你什么都没读懂，我也没浪费你这三分钟 啊，这三分钟是你给我的，不是我给你的，我也没浪费你的时间。为什么？ 因为手段各断，首局和尾段特别爱出题，咱们就当做提前定位了。好，再说一遍，手段各断，首句和尾段特别爱出题。 这三分钟我也没浪费，当做提前定位了。一会做的是刘晓燕是个美女，是因为，哎，刘晓燕不是第二段第一句话吗？第二段第一句话，我也没浪费你的时间，所以我，我比你的做题多了一步，就是读中心。好，你所有的疑问我都帮你解决了。 这个，这个三分钟本来就不该给你啊，我是白白送了你三分钟啊，并且就是没读懂，咱们当做提前定位啊，也没浪费时间呀。好，第二步我都不讲了，和你的做题完全一样了，但是我跟你，但是我跟你的做题不一样，抬头看黑板，怎么不一样？读第二步，告诉咱们哪个地方不一样。快点快点，快快 阅读题干和选项停。同学们，你是这样做题的吧？你读完题干就定位了吧，有题干说刘晓燕是个美女，是因为你就立刻回头找刘晓燕，是不是？我不是，我是这样做的。读完题干，四个选项一起读了 题干。刘晓燕是个美女，是因为， a。 她喜欢吃西瓜 b。 她老公长得很帅 c。 她长着一副大眼睛 d。 她喜欢骂人。好，四，一定要把 a、 b、 c、 d 四个选项都同时读完。 为什么？因为有一半的题读完选项都不需要定位了。因为刘晓燕说和四个选项当中和文章中心靠的最近的选项一定正确，如果正好四个选项当中有一个选项和中心靠的很近，这道题就不需要定位了，直接选，直接选。 那读完 a、 b、 c、 d 和中心都没有关系。这篇文章中心讲的是刘晓源是个小偷，他问的是为什么说刘晓源是个美女，跟中心都没有关系，跟中心都没有关系。如果四个选项和文章中心都没有关系，咱们再回头定位。 好，听懂了，刘老师，听懂我在讲什么了吗？我先用中心把正确答案给提炼出来，如果没有正确答案，我再回头定位。同学们，记住，传统阅读五道题至少有两道题是不需要定位的，多则五道都不需要定位。 不要神奇。再说一遍，你只要能读懂文章中心或中心词，至少有两道题是不需要定位的，多则五道题都不需要定位。 不可能，不可，别激动。好，先读选项和中心靠的最近的，做出来了，和中心靠的不近的，咱们再回头定位。好。三，这就是你的重叠选项，都是答案啊，定位在，这一句话好看，这一句话和 a、 b、 c、 d 谁的意思最相近，答案就选谁啊！ 所以我的课堂讲的很简单，阅读理解就分成两种题，一、主旨题，二、细节题。来吧， 那什么叫主旨题呢？刘老师好，咱们不讲什么叫主旨题，下面我们来看一篇完整的文章，看完以后你告诉我什么叫主旨题，咱们一起看。好嘞，请看一篇文章，什么叫主旨题？走，这是二零二五年六月份的第二套的第二篇文章。 对，我们举的例子都是都是最近的文章，不会是太远的文章，来读吧。同学们好，读首段、各段、首句和尾段，然后告诉我这篇文章中心讲的是什么，做好准备开始读了啊， 看你的讲义。同学们，看讲义，看那画画，不用看黑板，这黑板一行一行看的头晕。同学们，我是不得不看黑板，我不喜欢在黑板上看阅读，看的我找不到第几行。一会 一起读了啊。读了，同学们，开始首段，各段，首句，尾段三分钟以内结束。读了啊，随着上升 rise 不 上升，上升吗？随着流行音乐， jazz， 爵士和电子乐的流行，你不能翻译上升啊。随着流行音乐，爵士和电子乐的流行 opera 我 们都认识。京剧不是北京 opera 吗？他说歌剧和古典乐， classic music， 歌剧啊，在那唱和古典乐。开始 fade away， 我 猜咱们班基础差的不认识。 fade 好， 我也装作不认识。他说歌剧好。我在读这篇文章的时候，我会按照自己是个非常普通的四级的学生， 有很多单词我会说，我不认识。如果你认识他们，你的水平是非常不错的，但是我就是一个非常普通的考四级的学生，所以我会装作很多单词我不认识他们。哈来，他说，随着这个流行音乐，爵士和电子乐的兴起，歌剧和古典乐开始不认识，但是我认识了，我也离开 啊，歌剧和古典乐要离开了哦，从公众的视野中要好像要离开了哦。读懂了，一些人开始 wonder。 开始思考，开始思考什么？是否 opera and classical music are still relevant to the modern world of music？ 有些人开始去怀疑，怀疑什么，思考什么？歌剧和古典乐是不是还和现代世界的音乐有关系？ relevant 四级核心词汇我认识， 就现在就。现在的歌剧和古典乐是不是已经不流行啦？它说 granted。 哎，这个好熟，不认识。呃，你不会。 you will not typically typically 不是 典型的吗？你不会典型啊，把我读不懂了。你不会典型的。把今天的年轻人看到看到今天年轻人借他们的耳朵借到白痴。 beach 是 谁啊？不认识。 any anytime one 这句话没读懂。你将不会典型地看到今天的年轻人把他们的耳朵借给 beach。 没读懂。呃，没关系，看到 bug 了。一二三，呃。有一些主要的 indicators major 我 认识。主要的 indicator 好 熟呀，不认识。有一些主要的什么东西呢？不知道。他说啊，歌剧，看黑板。歌剧和古典乐现在依然在活着。 好，来一二三。第一段咱们看大概思考一下在讲什么。说随着古典乐，爵士和电子乐的兴起，说现在歌剧和古典的音乐已经离开人们的视线了， 但是古典乐和歌剧是不是已经没有了呢？作者说的是，你看他说他们现在还活着。就是啊，歌剧和古典乐现在依然还活着，就他们没有死，他们没有离开。 如果这篇文章第二段不转折了，文章中心已经告诉我们了，就是歌剧和古典乐依然还活着。 alive， 我 看看。读第二段最重要的 不认识还是是不是还是个傻单词吗？ indicator 最重要的原因吧。我猜的是原因啊，先算他读吧。呃，古典乐很重要性的一个主要原因。 哦，古典乐现在还是很重要的，正好呼应了。第一段说的是古典乐和歌剧还活着，对古典乐依然非常重要的原因是 是什么？ much of the popular music， 很多流行音乐好，这这定语从句 that is currently being produced 好。 现在所产生的很多流行音乐 就为什么说古典乐还活着呢？他说了，是因为现在很多的流行音乐都使用着相似的 beats， harmonies and melodies 啊。他说现在的很多流行音乐都使用相似的 beat。 不是 打吗？使用相同的打节奏吧，应该是相同的 harmony 不 认识相同的旋律，然后这这个认识这这个认识。你看，这是三个名词的并列。 beats， harmonise and melodies 三个名词并列，认识一个都行， 我喜欢刘晓燕。哎哎，那俩我不认识，但是我猜一定是人的名字。对，他说现在流行音乐都使用同样的旋律，就像谁 就像古典乐的一样。哦，就是现在很多流行音乐使用的节拍，使用的旋律跟古典乐是一样的，也就是现在很多音乐都起源于古典乐，那古典乐当然没死了。好第二段了， 他说 a better example 一个更好的意思 for the relevance of opera and classical music。 他 说歌剧和古典乐现在不认识啊，一个更好的意思啊。一个关于歌剧和古典乐一个更好的意思。 can be seen in the invention of the rock music opera 是 摇滚歌，摇滚歌剧 就是歌剧和古典乐的一个更好的意思，是摇滚的歌剧。虽然我不懂什么叫摇滚的歌剧，但是我猜摇滚歌剧一定来源于 opera 和 classical music。 同学们不用再读了，文章中心已经出来了，你已经读了第一段和第二段、第三段的首句了，不用再读了，同学们到第三段不转折，下面再转折的可能性是零。这篇文章中心讲的是 歌剧和古典乐现在依然还活着。现在很多的现代音乐都起源于歌剧和古典音乐。讲完了，歌剧和古典音乐依然还活着，因为很多现代音乐都是起源于他们俩的。 刘老师，既然读了，还不到三分钟，咱们读完没？读完，没好，读完，这是一篇例题，所以我带你读完走。古典音乐的 fans 歌迷， 呃，也能够 can also tell you that there are few types of music that are more expressive。 他 说，古典音乐迷也能告诉你， there are few。 几乎没有任何类型的音乐更具有表达性。 抬头，他说，古典音乐迷们可以告诉我们， feel 几乎没有音乐更具有表达性。 more expressive 这个地方显然省略了比谁 比谁比古典乐，也就是古典乐是表达性最强的一个曲目。古典乐好，古典乐的表达性很强。所以第四段依然在说古典音乐很好， 没有一种类型的音乐比古典乐更具有表达性。古典乐好好。最后一段。他说，古典乐，你看你看，最后一段总共就三行半，其实在你们考试的时候也就两行多一点，所以咱们最后一段是要读完的，很短。他说，古典乐和歌剧 是 foundation， 基础是现代音乐的基础。这刚才第二段都说过了，怎么又说一遍嘛，怎么又说一遍嘛？我都知道了，李老师读懂了古典乐和歌剧是现代音乐的基础。考虑到巨大的影响， impact 好， 这个单词你可能不认识吧。哦，这个单词你可能不认识。来，我装作不认识吧。考虑到他们对目前社会的巨大的 不认识，反正肯定是巨大的影响，巨大的作用。考虑到古典乐对于现在社会的作用，很大的作用。毫无疑问的是， we can expect them to continue to remain important for centuries come。 考虑到古典乐在当今社会中的重要性，毫无疑问的是，我们可以期望他们继续下去，继续保持重要性，保持很多年。 别说了，这篇文章中心讲的是古典音乐和歌曲，非常重要很多的。
814KID
13:23查看AI文稿AI文稿讲的是二零二六年六月份的小爷英语四级考前急救班。好，咱们先干一件事，就是二十天左右还有可能通过四级考试吗？解释一下，如果你一点点基础都没有 啊， mother， 昨天晚上刚会写的 abed， 前两天刚背的，又忘了是什么意思了。你肯定通过不了四级考试， 我们这个班没有那么神奇，他叫急救班，就是你得有点基础，如果一点点基础都没有，就相当于我儿子六岁。听完我讲可能把四级考过，你信吗？同学们，是不是吗？所以二十天左右可以通过四级考试吗？答，待，至少认识一半的四级词汇吧。 这要求不高，至少认识一半的四级词汇吧。一半都不认识，不行，考不过。先。先先说一声，来吧，好不好？好吧，刘老师，我还行，但是我就在擦的边缘，上次考了四百零几分。那你这次百分之百的考过了， 来吧，开始。那我干什么事？你的任务是？走起啊。一，好好听讲，听课的时候切记听一遍，不够，咱们的课程要求听两遍的，今天跟着我一起听一遍，听的时候一定不要在里面聊天，好好听，然后咱们讲完以后你明天再听一遍。连续听两遍。 听的时候。对，咱第一次没法按暂停，因为是直播，你第二次再听的时候一定要会按暂停，就听着听着暂停一下。刘老师，这个中心靠，找那个中心词怎么找的呀？ 嗯，是是是是是是，这个单词 on， on， on， 对 对，是 on， 然后对，边听边思考，再来一遍，两遍，连续来两遍啊，课后我们讲完以后我会给你讲，讲完了你要用我讲的方法做两套到三套。真题这个东西做的时候就完全按照把握时间来做，把握时间？ 对，咱们一百二十分钟考，你就用一百二十分钟把它做完，做完以后做完切记切记，切记。 看，这样把做过的所有专题精读全门，对，做过的题咱们精读一下啊，做了一篇传统阅读，咱们从头到尾读一下，有单词不认识的稍微背一下，有长难句不会的咱们稍微看一下。切记好，这句话叫在真题的文章的句子里面背单词。再走一遍 啊，刘老师，我在背单词的时候，如果你在背单词的时候发现有个单词从来没见过，你，等我一下把这个关掉。如果你在背单词的时候发现这个单词从来没见过，就不要再背了。好，来，再来一遍，请看最后一句啊， 从来没见过单词不背了，也就是我们只背那些背过还有点印象的单词，如果一点印象都没有，这个单词我们不背了。比如 compliment， 从来没背过，什么阿 k， a k， avers， 这啥呀都没见过，不背了。因为在最后二十天，我们是不可能记住一个新单词的。 好吧，你的任务说完了，看着我的脸，你只要能认识一半的四级单词，我们这次为什么基本上去百分之百的可以考过？原因很简单，听好了。一、你的成绩可不是你的成绩啊，他在大学生当中一个排名， 也就是说这次考试你的听力都做错完，只要你全考了全国第一名，你的分数就是七百一啊，他是个排名，排名管我什么事，咱们听嘛。二、 现在很多四六级学生都放弃了，你是不是都放弃了？放弃了以后啊，听说这个有一个什么急救班，来听个试试吧，反正考不过就算了。没关系，我下次还准备考。我告诉你，现在四六级学生百分之八十的学生都已经确定好了， 这次估计没戏了，咱们下次好好准备是不是？你本来也想这次好好准备，结果又学校又竞选各种什么东西，哎，又跟女朋友分手了，特别烦躁，这半年没有好好学。没关系，我下次再考呗，很多人都放弃了，同学们， 听你听，他是一个排名，而很多人都已经放弃排名了。所以从现在开始到考前，你只要能让你涨五分，其实就相当于将近一百分， 怎么可能，按照一百分按五分真的可以拉开我告诉你好几百万人的距离。我骗你这个小猪，这五分从哪拉？看着我的脸， 我的翻译让你至少可以多考三分，就你讲的好验证吗？翻译让你多考三分，写作让你多考两分，都已经五分了。传统阅读多做对一道题都已经两分了。选字填空多做对一道题啊，那零点五分，这个太不值钱了，哎，我我我，我也写上 来，快速阅读多做对一道题都几分了，咱们算算看，对，你今天来听歌就为了这几分，明白吗？三加四七八八点五分，我说让你考过， 所以你什么也什么也别说对吗？刘老师把眼瞪的像火眼金睛的一样，感觉像孙悟空眼睛一样，好好听课。好，咱们正式开干部员了啊！对，咱们就为涨这八分，如果你刘晓燕四六级急救班如何不花米拿到手点更多分享链接， 打开夸克会自动弹出。求个小心心。保存后才能完整观看哦。 一点技术都没有。我再说一遍，考不过妈，点都不认识，考什么四级呀。啊不，不好意思，不嘲笑你了，来，开始了，咱们先说一下四级时间的分配，这个分配时间不是很多，我们做不了主，比如第一个写作， 你不先写作不行，他就得先写作文。来看一下三十分。看着黑板，老师给你的是三十分钟，但是咱们不能用三十分钟来写。你写一下，二十五分钟之内必须结束。好，记笔记，第一个上来先写作文， 二十五分钟之内必须结束。我所说的二十五分钟之内结束，包括审题，让你写什么画清楚，包括写作时间，包括写完以后再看一下你周围那些同学狼狈的表情。哇塞，他还没开始呢，那个那个看听力呢？二十五分钟必须干完，必须干完。 那我干不完怎么办？干不完说明我今天的课讲的不好啊。说完了，那剩剩五分钟，给听力的预读呀 给听力的阅读，给听力的阅读。整理一下心情，你太紧张，听力是听不懂的。同学们，所以我留五分钟给你的听力了。好，第一个是写作，第二门课是听力，我做不了主。同学们，因为听力老师就是写完写作放听力，你想听你也该听，你不想听，说老师等会放人家不放啊。 嗨，你说什么时候放就什么时候放。好听力我做不了主，二十五分钟之内结束。好，来，听力听完以后听力可不能多时间。同学们啊，听力听完以后，下面是阅读理解对面看和翻译，阅读理解和翻译，我就可以坐拥你的顺序了。同学们，先做谁？看这黑板？看这黑板。三、 先做仔细阅读，好，告诉我为什么先做仔细阅读？因为他的分值最高，你看一下他总共十道题，价值二十分，按一百分来算。所以我们先做仔细阅读，仔细阅读，两篇文章做完写一下，时间，快点，二十分钟做两篇文章 写二十分钟做两篇文章，一篇文章十分钟。你别跟我说刘老师，那其他老师怎么讲的？是十五分钟做两篇，十五分钟是不可能做两篇的。同学们， 那你偷到谁的时间？你别管我偷到谁的，你赶紧写吧。三、仔细阅读，仔细阅读做完做的是谁？快快看看，看着黑板，看着黑板，你看汉英常边阅读选词填空，他们选词填空一定不要先做，他一道题才零点五分，他不值，他不配，他不配。 好，然后自己阅读做的事，看这黑板做长边阅读，长边阅读的时间看看一下，看一下他们长边阅读的时间，写下写下十五分钟左右。 所以长篇阅读你有十五分钟做十道题哦，我讲完以后，咱们刚才不是布置作业吗？回家做两套到三道题，一定严格按照这个时间来做，十五分钟做完好，长篇阅读做完了，仔细阅读做完了。其实你的主要核心分数全部拿完了，下面该谁了？下面剩了一个翻译，剩了一个选词。填狗 肯定做翻译啊，赶紧写五做翻译，为什么？这还问问我为什么？他占了十五分你看不见吗？翻译总共十五分，所以咱们做翻译，翻译咱们国家给的时间是三十分钟，三十分钟不行，你用二十五分钟之内必须结束。 我，我做不完，你做的完，做不完说明我的课讲的不够好，你放心，我一定让你做完。刘老师，我听懂了，你仔细阅读。对，仔细阅读，咱们国家规定的时间是十五分钟做两遍，但是我帮你偷了翻译的五分钟，因为不偷翻译这五分钟你的仔细阅读做的费。 哎，正确率是非常低的，同学们，一篇文章就是十分钟，两篇文章二十分钟。好，最后六 选字填空。选字填空用几分钟来做我就不说了，剩一分钟也是选字填空，剩八分钟也是选字填空，剩，不可能剩十分钟，剩一百分钟也是选字填空，所以选字填空没有时间的规定，剩多长时间都给他。 好，讲完了。好，咱们再走一遍，一二三，一、写作，二、听力，三、仔细阅读。四、长篇阅读，五翻译，六、选字填空。 好，顺序已经说完了，记住，选字填空能得分就得，得不了，咱们不要这个分，总共五分，谁要他吗？我还剩九十五分呢，跟你说好时间分配。说完咱们下面开始讲了，今天上午咱们会讲写作和翻译。写作翻译为什么放到一起讲？ 哇塞，写作翻译的本质是一模一样的，都是把咱们的中文翻译成英文，是不是中文？翻译成他们的英文是不中文， 你写作不就自己脑子里面想出来一坨中文吗？把它写成英语翻译，是，咱们已经给了你一坨中文，把它写成英文，他俩是一样一样的，写作翻译的本质一样，所以一起讲。好，咱们正式开始讲了，先看一下二零二五年十二月份咱们四级考的写作是什么，来看一下。 这怎么跟呃呃，半年，哎，不是半年前，四五个月前刚考的。一、如何丰富大学生活， 写一篇作文。二、如何更好的利用学校资源来学习。三、如何学习学术写作。大学生也需要写学术作文啊，那怎么来写呢？好，这是我们二零二五年十二月份考的，这显然是一篇议论文， 怎么做呢？我们应该是议论文，没问题吧？好，这是二零二五年六月份考的。快点，如何培养大学生跨文化交际能力？是否有必要将大学语文设为必修课？ ai 在 我们的学习中有什么作用呢？也是一篇译论文。好，我不读了啊，同学们看，二五年十二月份。二五年六月份。二四年十二月份。二四年六月份。 好，到这个地方为止，我们连续考了两年。连续考了两年的译论文。你，你要听咱们这次会考什么？考了译论文两年考了译论文， 一年有三套题，一年一次三套题，一年就是六套题，六乘以二，因为是两年吗？十二次，咱们考的是逸论文。 好，你看，这个变了，老铁们，二零二三年十二月份就换事了，他考的不是逸论文了，他考的是。你看，介绍一次印象最深刻的校园活动或家乡的变化，就说你们家乡发生了什么变化呀？ 这就是一封，这就是晨词。还有同学说那个 sublimation 什么意思？就这单词，一见收获。晨词就描述一件事物，就像继续玩一样。 好，所以咱们考了。哎，第，你看这二零二三年十二月份，还有一个是我没打出来，叫报告和新闻稿。为什么没打出来？最近三年都没考过一次，但是以前考过我也会稍微说一下，所以咱们四级考的特别恶心。 你为什么说四级恶心？因为六级只考议论文，人家六级只有议论文，就你的事多，还一会议论文还还还，一会继续还。书信作文报告新闻稿 没关系，我们都会讲，我们都会讲书信作文，最起码最近五年没考过了，但是我也会讲一下，那万一考到了怎么办呢？好吧，所以咱们分成三种问题来讲。好，这是咱们的写作内容。好，正式开讲了，同学们， 请大家记笔记，书上有的，你的讲义上有的，就不记笔记了。讲义上没有的，可以一定要记笔记哦。来，写作翻译的保底原则。什么叫保底原则？就是写作翻译一定不会再争你的分了拉，你的分不会好。写作翻译的保底原则是什么？什么叫保底？ 就是你考不过这次四级，跟写作翻译也没屁关系，人家不怨人家写作翻译是因为你其他题目考的太少了。 来来，读读，快点读，快点读。他们单词语法正确，就一篇写作写完， 一篇翻译翻译完，你找不到任何单词和语法的错，怎么可能，别激动嘛。二、写作内容切题，人家说怎么利用学校资源更好的学习，结果你写的是，我爱刘晓燕，我妈也爱刘晓燕，我二舅也爱刘晓燕。我们都爱刘晓燕。跑题了， 对，单词语法正确，内容别跑题，我们的写作翻译的保底已经拿到分数了。那你现在的疑问出现了，你现在是不是有我这表情？怎么可能来？可能发生了，写作单词正确。
480KID
00:43查看AI文稿AI文稿一本两本、三本、四本、五本六本，反正你早晚也得买，为什么不趁着暑假福利买呢？刘晓燕四六级备考大礼包全新上线，到手才这个数！全程配有视频讲解，刘晓燕老师亲自讲，全程带你学，基础不好的，有短板的都能跟着学！ 四千五百加单词，用四大记忆方法带你稳章稳打，高频词、重点词一网打尽！还有阅读、翻译还行，听力，各种题目的做题方法和做题思路，全是得分小妙招，最后再搭配真题和模拟，适应一下考试节奏，学练结合。 现在下单还赠送价值九十九元的急救班和艾宾浩斯遗忘打卡本，比单独买省了一半！让你备考路上无忧无虑备考的同学赶紧冲起来吧！
302逢考必过哟
00:24查看AI文稿AI文稿关关是难关，但我们关关过。雨后天晴的阳光在天空闪闪所出现了彩虹。忽然间我们才懂，如果这是一。
10小谷的杂货铺
