沈阳地生二模1标准答案
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25:28查看AI文稿AI文稿大家好，今天呢，我们来分享一下沈阳中考二模的十二题，十二、十三、十四呢，答案都有些争议啊，那么我来讲解一下， 那么十二题呢，讲的是这个化学与生活，就是我们化学知识呢和日常生活当中的一些联系和应用。 嗯，这个题呢，其实没有什么太大争议啊，也比较好算一些。我们这个十二题， 第一个是热能驱动的传统走马灯，左边呢是外观啊，右边是它的这个结构，哎，中间是蜡烛，上面是叶轮，哎，可能我们大家这个 看过这个风车是吧，哎，看过那个风车，这个叶轮就跟风车一样，哎，你运动的过程当中有空气通过它的时候，哎，这个叶轮就开始转了啊，有这个空气通过的时候，叶轮呢就开始转了， 然后我们看这个具体的题，那第一个传统走马灯用纸张竹子蜡烛制作，哎，蜡烛在这起什么作用呢？哎，我们蜡烛燃烧的时候，热空气是不是向上，哎，那么这个 叶轮就会转，这个叶轮转的时候呢，你带着周围这个框，是不是它也可以转呀？哎，那你这个走马灯就开始转了啊，那么这就活灵活现的，哎，就是好看一些啊，就好看一些， 然后我们继续看这个题，日张竹子的纤维素 c 六 h 十 o 五 n， 那 么这个呢，是我们学这个淀粉呀，葡萄糖啊，哎，这些它的一个 化学式啊，那么纤维素，哎，都是这个，都是这个 看元素质量比是多少，哎，这个是我们一个一个简单的计算了啊，那么这个呢，我们是用微观法来求元素质量比，就是相对原子质量乘以角标除以相对原子质量归角标，就是 十二乘以六比上一乘以十，完事呢， 等于多少啊？等于三十六比五是吧？哎，等于三十六比五。 好，我们继续。那么将蜡烛燃烧是什么？能转化，为什么能？那么这个能量呢？它是化学能 转化为热能，化学能转化为热能，因为蜡烛的燃烧呢，是一个化学反应，所以它是化学能转化 热空气上升，推动叶轮的这个旋转走马灯。竹子块框架呢，要远离火源同燃烧条件的分析啊，那么这时候呢，既然燃烧条件，哎，我们就要考虑了，燃烧条件是哪三个呢？ 那么一个呢是可燃物物质，要是可燃物二，可燃物要与氧气接触或者与空气接触。 第三呢是温度，要达到可燃物的着火点，温度，哎，要达到可燃物的着火点这三个。那么现在我们图像来看， 竹子框架要远离火源，跟哪个有关系呢？首先，竹子框架离开火源之后，可燃物还在不在呢？ 是不是依然存在啊？哎，依然存在，那么与氧气接触，你远离火源和氧气接触，是否隔绝了呢？哎，也没隔绝，依然和氧气可以接触，那么就是第三个了，那目的就是防止 温度达到可燃物的着火点啊，那么这儿就要答，防止温度达到竹子的竹子框架的着火点，哎，竹子框架的 着火点，防止温度达到 炉子框架的着火点，为什么呢？因为你离得近的话，你烤的它热呀，对不对？比如我们烤火，你是不是离火越近它越热呀？啊，烤的呢，温度就高，你远点呢，哎，温度就低。第二，不同热源测试效果如下表， 它选用蜡烛、木炭和酒精三个热源，就是说你这个中间这个蜡烛，哎，我可以放三个热源。那从安全性上来说，蜡烛呢比较高，无明火飞溅， 木炭呢，安全性就是比较居中。说为啥呢？需防止通风啊，需要通风，防止一氧化碳，因为一氧化碳呢，就是我们常说的煤气中毒啊， 因为你这个周围，你走马灯肯定是都呼起来了，是不是？哎，空气得从下边进啊，你不能从侧面进，那这个时候如果说这个空气不流畅的话，有可能产生氧化碳，然后酒精 安全性比较低，易燃易倾倒啊，因为酒精是液体嘛，你烧的时候就容易流出来啊，因为你这个 走马东，你是不是要拿个棍啊？是吧？哎，我手在这握着，你来回晃一晃，它就容易撒出来啊，所以安全性比较低。 然后稳定性，蜡烛稳定性高，火焰比较稳定，哎，我们都点过蜡烛，说木炭中需持续供氧，稳定性比较居中。 那么这个木炭的稳定性呢？就是怎么个意思呢？呃，比如说我们吃那个烧烤是吧？哎，下面就是碳啊，它需要持续供氧，你氧气不足的话，可能就灭了啊，可能就灭了。 还有一个酒精这个稳定性低，易受风影响，风一吹容易吹洒，然后燃烧供热时间， 蜡烛呢是二到二点五小时，木炭呢是十分钟啊，酒精是六分钟。哎，这个燃烧时间也不一样，因为我们蜡烛它是 这样，这有个面是吧？哎，它一直往下烧，一点往下走，一点一直往下走啊，那么木炭可能你是一块一块，它热量高，烧的也快， 这是这个表格，那么这个表呢？哎，也有点，我们那个十三题就那种现学现用啊，或者有点类似十四题那种什么呢？就是我们数据分析，这个表格其实就是数据分析了啊，对比它的优劣。 那其实我们看完这个之后，那打眼一看，那肯定选蜡烛啊，安全性好，稳定性高，烧的时间还长，对不对？那我肯定选蜡烛。好，那我们看题，理论上燃烧热值越高，走马灯旋转，哎，是不是越快呀？哎， 热，热值越高的话，热空气往上走的越快。那么结合表中信息，选择蜡烛做热源的理由写一条，那么就是这三个，安全性高，稳定性高，燃烧供热时间长，哎，任写一条都可以。 下面第二哎，智能驱动现代跑马灯，户外智能的跑马灯接缝处涂抹密封胶。 那现代跑马灯我们也不知道啊，那接缝处到底是哪呢啊？户外智能跑马灯接缝处在哪呢？我们可以简单参照一下它的这个结构啊，它这个接缝瞅着哪是接缝啊，咱也不知道啊， 有可能是中间这个轴是吧？有可能是中间这个轴，那我们接着往下看，多以免内部金属持续接触什么而锈蚀。 哎，我内部金属，哎，也就是说什么呢？你内部金属可能这个块啊什么的，它都是拿这个铁丝啊，或者什么做的，对吧？其实是防止铁的生锈啊，或者铁的锈蚀。那现在我们要考虑了， 这个题考察的是铁的生锈的条件，哪三个条件呢？哎，一个是空气，二呢是水，是不？这两个为主啊， 所以呢，其实你这个接缝处涂抹密封胶，哎，是避免内部金属持续接触 氧气和水而锈蚀。哎，我们打氧气和水就可以了啊。哎，氧气和水？ 为什么呢？因为你蜡烛燃烧的时候，它可以产生水蒸气，对吧？啊，所以呢，你这个跑马灯结缝处你涂抹密封胶，其实就是隔绝 这个金属，虽然我们不知道这个接头在哪啊，也不知道这个金属在哪，那么可以通过铁锈式的条件来判断。二四， 用于制作智能跑马灯芯片的高纯硅属于什么元素啊？我们看这个十字牌是吧？哎，那很明显非金属元素，非金属元素 下一个智能跑马灯相比传统走马灯减少了什么？排放，缓解了文氏效应， 那从这儿呢，我们也可以说智能跑马灯和传统走马灯到底减少什么了呀？那既然是文氏效应，那就是二氧化碳了， 对吧？哎，二氧化碳，你写这个二氧化碳或者它的化学式或者名称都可以，那从这一看，你可能智能跑马灯就不点蜡烛了，对不对啊？那所以我们上面刚才说的，哎，说你是蜡烛燃烧 这个避免锈蚀，那人家智能跑马灯可能不点蜡烛，但你不点蜡烛，空气中氧气和水是不是也有啊？所以这个答案是没有问题的啊。答案是没有问题， 说智能跑马灯这个芯片，那你芯片的话，可能是智能控制了你什么时候亮啊，什么时候通电呀什么的，是吧？哎，可能这些了，那跟我们这个化学这就不掺和了。 好看，第六题，那么这个整个十二题的第六个空其实是一个难点啊，上面属于是难度不大啊，如果真正论难度的话，也就是两颗星啊，或者三颗星， 那到第六题，哎，就是有四颗星了啊，有四颗星，这个四颗星的难度为什么是四颗星呢啊？一个是他超纲， 超纲啊，一个原因，第二是什么呢？就是没说明白，问题不清 啊，这就是两个不难，难哪的呢？题都没出，没出明白啊，咱就这么说吧，就是说因为什么，或者说提出明白了，但是你不同的人读这一句话，有不同的理解，这就有问题了啊，这就有点像什么了呢？像我们看那个 小品了，赵本山那个小品了，哎，说什么？哎，这个地上一个猴，树上七个猴，一共几个猴？哎，你答八个猴，那不对，说那个奇呢， 是这个奇，而不是数字七，那你咋答？是吧？你要答八个猴，那就是上面这个奇，你就错， 哎，你要打两个猴，哎，就是下面这个，你还是错，你怎么都不好使啊，这，这就难了，你问题没问清，你怎么答，对吧？哎，我们现在来详细分析一下这个块。六、说石墨烯能有效解决 led 灯热量积压问题， 某石墨烯的薄膜制造流程如下，原理，在一千摄氏度高温下冲入氨气做保护器，甲氨做碳源在铜箔表面催化裂解，生成单层的石墨烯和氢气。 那这到底是个什么反应呢？这个方程式我们能不能写呢？啊？是可以写的啊，可以写的。有些同学做下面题的时候呢，涉及到这个反应，比如这个 c 项假完至石墨烯反应，属于置换反应，到底是什么反应？我们可以 做这个题啊，比如说甲完，哎。 ch 四条件是什么呢？条件就是高温啊，或者我们写一千度， 然后压气保护器，哎，压保护生成生成石墨烯，哎，石墨烯，其实啥就是碳，你括弧写个石墨烯就完事了， 就是碳啊，石墨烯，我们学的碳的安质啊，有金刚石石墨啊，活性碳石墨烯，碳纳米管啊，这些都是石墨烯，加氢气， 然后配平左边一个碳，右边一个碳，平了，左边四个氢，右边四个氢，哎，平了，这就完事了啊，这就完事了，那我们看反应是什么反应啊？是分解反应啊，不是置换反应，所以 c 肯定 不对了。然后我们看这个，下面这个，它的这个原理啊，制作原理。第一步，清洁铜箔，说怎么是个铜箔呢？哎，铜箔其实就是铜片， 哎，就是铜片，就是铜箔，怎么就称为铜箔了呢？就是它非常薄，非常薄，那就是薄啊，那就是薄。 第二步，催化生长，哎，在铜的这个表面上，所以呢，我们刚才写这个还要加什么呀？哎，还要加铜，还要加这个催化剂啊，还要加铜做催化剂， 然后催化生长变成石墨烯。第三步，刻石铜箔，就你把它催化生长之后呢？你是不是石墨烯就粘在铜片上了，然后刻石铜箔，你得把这个铜箔给它腐蚀掉啊，腐蚀掉铜箔完就只剩下石墨烯了啊，就这意思。 然后我们看下列说法，不合理的是， a， 用水清洗铜箔，已除去表面氧化膜，这个是不正确的或为啥呢？ 表面氧化膜，它是氧化铜，氧化铜和水能反应吗？啊？不反应，那么这考察的是 物质的性质啊，其实考察的是这个氧化物的性质了啊，那么氧化铜呢？和水不反应，那么和谁反应呢？我们在一膜里边， 哎，其实有类似的题，那么当时有一道题呢，是处理表面的氧化膜，用物理方法处理，其实用砂纸打磨啊，用砂纸打磨，那么你用化学法呢，就用 酸就行啊，或者我们用细盐酸，是吧？哎，用这个酸来处理啊，用酸处理，那么在一模的时候呢，老师也讲过类似的，就是说你用物理法怎么处理，化学法怎么处理。所以呢，我们一道题， 一道题要把这个漏全补上，而不仅仅是这一个知识点啊，要是两个知识点才行啊，得是两个知识点才行。 然后 b 项说用甲完至石墨烯需要在高温下进行，说明甲完裂解需要吸收热量， 那这个题这个选项是有争议的啊，是有争议的说，为什么呢？前后逻辑没有因果联系啊，没有因果联系 说甲完裂解是不是要吸收热量呢？是因为它这个反应呢？是分解反啊，分解反应是吸收热量啊，大部分分解反应是习热的，但是低热和它是否在高温下进行没有因果联系。 说为什么呢？因为还有一个反应啊，我们学等高中学到合成氨的时候，氮气和氢气 生成氨气，这个反应呢，也是高温条件下反应，但是这个反应是放热反应 啊，所以严格意义上来说呢，这个 b 也是错误的，因为逻辑不通啊，但是呢，略微有争议，为什么？因为它超纲。那么有一个这个参考答案呢，就是只给了 ac 啊，只给了 ac， 当然因为是超纲反应的，老师认为你 a c 给分， abc 应该也给分，为什么？因为它超纲了？因为超纲了，因为反映条件和吸热放热没有必然联系，所以说明不了啊，说明不了， 所以这个争议点就在这了啊，争议点就在这。二、该技术能实现石墨烯的单层生长，由此推断，红对碳原子进一步吸附具有限制作用还是促进作用？哎，又有争议了， 说该技术实现石墨烯的单层生长，据此推断对于它的进一步吸附具有什么作用？那既然能够实现石墨烯的单层生长了，那你同肯定要促进呢，对不对？ 是不是？你不促进怎么能生长呢？你说是不是这么个道理啊？所以呢， 老师给的答案是促进啊，是促进，但是还有一种答案认为是限制。我们现在就来说一说它是如何限制的。那么对于促进来说，怎么促进？那你石墨烯，你从一个石墨烯或者你从中间 往四周，它生长是不是都促进呢？哎，肯定是促进呢，说什么时候就不促进了呢？说你这个同， 我是不是肯定有个大小啊？说你长长长，长到边了，后边没有铜了，没有铜钱，那肯定就促进不了了，对不对啊？就促进不了。所以呢，他说你据此推断进一步吸附，那你进一步，你这个对比在哪？ 是不？你是说石墨烯把这个方块都长满了，进一步啊，对不对？所以你这就说不清了吧， 对不对？你问清没问清楚你让我答不？那我答促进也是错的，我答限制也是错的啊。那现在我们看看怎么个限制法？ 说你单层生长，如果说我们看到单层生长的，他可能，哎，潜意识就问你，那多为什么不是多层生长呢？ 对不对？哎，所以从这个角度上来说，如果你是垂直于这个平面的话， 它是限制的，从这个角度上来说呢，限制也能得分，所以这个问题就是你这个七个猴的问题了，你是这个七还是这个七？你是平面上，我是负极，如果垂直于这个平面呢？就 键值啊，那为啥呢？你垂直于平面，第一个，当你吸附到铜之后，我甲完跟铜片还能接触吗？你隔了一层石墨烯，你还怎么接触？是不是你接触不上啊？ 你接触不上，那是不是就限制了？这有点像什么呢？有点像，我们实验室之二氧化碳 说为什么用岩酸不用硫酸？因为硫酸和碳酸钙生成的硫酸钙微溶于水，会覆盖在碳酸钙的表面，阻止反应进一步发生，所以我们不用硫酸，而用 吸盐酸，因为吸盐酸生成的氧化钙是溶水的啊，那你阻止反应发生的话，我二氧化碳还怎么置备，对不对？那么这个其实从限制条件上来说呢，一方面呢，你是隔绝了这个铜啊，是隔绝了这个铜， 是隔绝了和铜的这个接触，那自然就限制了，这是我们从本皮上来说的。那么进一步呢，还有一个限制作用是什么呢？就说这个铜啊， 这个甲氨，它这个对于碳的吸附，吸附不到铜的内部，有其他金属呢，比如说它这个是单层生长，那还有的可能是多层生长， 那多层生长的金属呢？它这个碳呀，能融到这个金属的内部啊，能融到内部，哎，是这样的，所以比如你看我们从这我们也可以想到，比如说我们钢铁，钢铁是不是 碳和铁的合金啊？那我们见过铜和碳的合金没有？是没见过我们说铜的合金，青铜器是铜锌合金，没有铜碳合金的，对不对？哎，从这个角度上来说，好像这个碳 它融不到铜的这个里边，你要能融到铜的里边的话，哎，我一层从里边往碳上生长，是不是一层一层就多层了啊？这是这个问题。 好，那么我们这个十二题这个争议点就讲完了啊，那么这个圈一圈二呢？还是很有这个分析价值的啊，很有分析价值的。当然了，那么说题问的不清楚， 那我们也不用太较真啊，因为中考的话呢，不不应该出现这种问题，即使出现了，应该是什么都给分啊，应该是都给分，或者都不给分啊，或者都不给分。嗯， 所以这个你说限制呢？有道理，说促进也是有道理的。嗯，好，那么我们十二题就完事了啊，大家有问题呢，可以这个在评论区留言，嗯。
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00:36查看AI文稿AI文稿咱们辽宁二模大部分城市也都考完了，金老师呢，也汇总了各个城市的卷，总结一下啊，沈阳这一次的卷可以说是最难的，适合咱们孩子进行八高，尤其是这个数学的大题啊，二次函数，还有几何综合 朝阳的卷呢，咱们孩子也可以做一做。如果说咱孩子需要查缺补漏，那你可以做做偏基础的，像本溪卷啊，葫芦岛卷啊，铁岭卷。如果孩子计算问题比较多，那你就做一下鞍山卷，因为他比较重计算。这一次二模啊，可以说辽宁每个城市出的题都很有代表性，我也都会总了， 很适合咱们各个阶段孩子去做，可以看一看其他城市都是怎么出的题。如果说啊，咱们家长需要回复二模全部试卷发送给大家。
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22:31查看AI文稿AI文稿沈阳二模试卷分析来了，今天大家刚考完沈阳市二模的那个物理是吧？啊，今天我就带大家分析分析这个卷子的难度，因为我从下午开始就陆陆续续的收到我学生给我发的微信， 可谓说是听雪哀声一片，哈哈哈，然后那功夫我也简单看了一下这个卷， 现在我也没做呢，我就以做题人的视角来分析分析这套卷子，因为这样式的话也更能贴近学生的心理一点是吧？然后啊，在这之前我还有件事要说啊，最近我这个私信有好多人私信我，就是 想找我去上家教一对一嘛。啊，我在这统一回复一下啊，因为现在呃毕业季嘛， 课排的比较多，所以说现在目前来讲是分不出来精力去给大家上，然后大家比如说初二的或者是高一高二的那种学生，可以在啊中考之后然后私信我， 我到时候给大家安排时间。像是有想找其他科老师的那样式的同学啊，初三的还有高三的，目前我也帮不上大家的忙了，因为马上就要那啥了，大家现在的老师时间都很满。好， 咱们进入正题分析下这套卷子，我给它放大一点哈，先看这个选择题哈，第一题，下列现象属于机械运动的，是送分题对吧？第二题， 生现象送分题。第三题，光现象，送分题。第四题，舞台变化也是送分题。第五题， 不太常见啊，大家来，我带大家读一读哈。将纸剪成小鸭子形状，他们的脚用胶水粘在桌面上，用毛皮摩擦过的橡胶棒。首先咱们得知道毛皮摩擦过的橡胶棒带负电 靠近小鸭子头部，看见小鸭子们站起来，如图所示下来说正确的是， a 毛皮摩擦过橡胶棒因为得到电子而带正电， 咱们得知道电子带什么电，电子带的是负电啊，所以说他得到电子，他得带负电。然后 b 构成物质的分子直径通常用十的负十四方米为单位来度量啊。很多同学可能对于这个分子直径的概念有点忘了，到底是多多大的一个数量级忘了，那没关系，咱们往下看，鸭子的脚能粘在桌面上，是因为分子间存在翅里，你都翅了，还能粘吗？对吧？ 对，小鸭子被橡胶棒吸引是因为他们带有同种电核啊，这更不用说了啊，所以说排除法能把这个 b 啊给排出来。 前五道选择我看是没有什么问题的啊！第六题，弹簧。然后大家一看 a 选项弹性势能，咱们大家做基能这块的题，其实更多考的是什么呀？ 动能和重力势能，对吧？然后这个冷不丁考个弹性势能，可能是有点忘了，咱们弹性势能大小跟什么因素有关呢？跟物体的形变量还有它的材料有关，对吧？ 然后 b 考的什么压力啊？然后 c 考的是惯性啊，然后 d 考的是什么机性能总和变不变的问题。所以说这个第六题也不是难的。第七题，安全用电更不用说了啊！第八题， 大家一看碳纤维，咱哪知道碳纤维干嘛的，为了减重的。为什么减重啊？它的密度小，硬度大啊，所以说用它等材料做什么东西， 选项也都不难啊。总体而言，前八道选择都没有难的。第九题，第九题， 正常来讲他大概率考的是呃动态电路的题，但是这回考的什么福利这一块的，他不仅考福利这一块，他还考的是表达式的啊。先说这个图像哈，这一个对于咱们福利那一块的基本功要求还是很很高的啊。这 四个图像你得知道福利等于重力，然后整体法知道福利等于他们总重力什么之类的，光是图像就得 out 一 批了。再说这个代数式 啊，反正以我目前带的学生看，对于代数式好的学生不多啊。不多，因为他们平时也接触不太上这个代数式的。萌萌你都能强强联合，而且更相对而言，咱们这个 啊，动态电路咱们好歹 a b 选项有数啥的，咱们还能跟着蒙一蒙，这代入式你蒙你都不好往上蒙。所以说这个第九题算是挺难的了啊。 那总体来讲，这个选择只有这一道是难的。然后看填空，第一个简单，第二个简单，第三个简单， 第四个受力分析啊，很多同学平时因为也做不太上受力分析的题，因为他现在咱们刷的都是模拟卷，受力分析这一块出的很少，而且他这个出的是什么？两个物体的受力分析， 两个物体中间还拿根绳连着的受力分析啊，主要是看你会不会什么整体法隔离法之类的。反正我没太仔细看这个题啊，但对于这种模型来说就是整体法隔离法这种做法， 我估计这个填空题会舍一部分学生，然后十四一个动滑轮，还不是滑轮组。所以说这个很简单。十五题啊，这个电路题了，我看一看啊 啊， v 二并列在哪个间数上？这第一个空还是比较简单的， 第二个空需要算一算了，很多同学可能看一看给这么多数就开始蒙了，对吧啊，你要是有耐心把它算的，在这个第二题，你电路那块学的还可以情况下，并且有耐心算的话，他可以算出来，但是啊，前提是你看见这些数不打错的情况下。 总体而言，这个填空哈，受力分析的这一个会使得一部分学生啊。第十五题也算是有一点难度的题哈，因为他首先他阅读量就在那了，给的数也很多，计算量在那了，他也可以算是一个难的题。这个填空 啊，男的占比要比选择的占比高一点哈。再说这个作图，一个平面镜图像，一个画立地画重力，这个两个作图题还是非常简单的哈， 然后热血实验，热血实验我看一看啊，送分送分送分送分送分， 前五个空都是送出来的，这个我估计前五个空错的同学很少，应该主要是这第四个空。这第四个空我看一看啊啊， 用油加热这个东西会产生油渣，然后使用这个仪器啊，为什么会，就是怎么样能把油渣给分离出来，就是下边放水，上面放油，这个我感觉烤的是生活常识多一点 啊，密度小的液体飘在上面，然后油渣进入到水里啊，油大进入到水里往下沉 啊，但是我估计这个也可能会丢一部分啊，有一部分学生丢分。首先他这个不是咱们常规做热学实验能遇到的空啊，是属于遇到一个啊，见一个长一个见识的这种空啊。 嗯，这个空可能会丢，丢一分，但是总体而言，这个电学实验不是热学实验啊，是比较简单的。然后电学实验我看一下，这电学实验放第二个来了， 送分啊，电路故障分析送分，读数送分， 然后求平直方法是为了这个。我在上上个视频里边有说过啊，咱们实验一共分为两类，一个是探究类实验，一个是测量类实验，然后他们多次什么测量求平直对应的这个好处啊，是什么我都有说过，大家可以看一下那个视频啊。 然后第六个空有一点点难度， 嗯，我看看啊，电压的波形通过不允许拆线电路，然后再连接一下，干点，这个首先你得知道干电池一节干电池是多少伏，一点五伏，这个你得知道啊。然后电源实验，总体而言，前 五个是属于送分的，最后一个空有点难，丢一分无所谓了啊。然后 摩擦力，这个摩擦力跟咱们之前做的有点不太一样，对，不看见摩擦力大小。这个实验，首先你看这个图啊，拉木板，然后拉力传感器，然后这还有鞋面，是吧？首先看这个图，跟咱们平时做的不太一样啊，但是也不能就这么说，咱们往下看一看 这个空啊，送分的空二里平衡的知识，然后给你一个表，给你几个图像啊，很多看见图像蒙的同学看见他可能会挡住啊，但是 这主要考验你数学功底了，你能否看出他是成正比的还是成什么样的啊？比例 a， d 极乐里边选一个啊，但这个空肯定不算是难的空。 然后又一个表，你给这么多表，可能同学看上去就打怵了，不说他这个题难不难，他会在学生的心理上边给他一定压力。 哎呀，说到压力，问了压力怎么样，对鞋面的压力啊，大鱼还是小鱼？这个有点常识都知道。常识都知道啊，在平面上的压力肯定是要大于鞋面上的压力的啊。对于鞋面的压力，因为他那个是 重力的分力压到鞋面上啊，这我估计我的同学应该啊，我教的学生应该不会错，然后滑动摩擦力大小为啊，上表里找，然后 用摩擦力还有 f 一 f 二表达表达式，这个空还主要是考什么呢？ 数学功底，你数学好的同学，这个空用表达式的方式表达出来。但是有那种纯物理好的学生 啊，怎么说呢，就是因为咱们物理是理解性的学科嘛，对吧，很多同学可能数学不太好，但是物理计算量也没有那么大，他啊，靠理解也能拿到比较不错的分数 啊。所以说这这种我称之为纯物理好的学生，他这个可能会差一点，但是大部分还都是数学和物理，毕竟还是理科嘛，息息相关的啊。数学好的学生，这个问题不大啊。总体而言，这个摩擦力， 这个实验难度不是特别大，主要是看你这个心态啊。你这个心态放平啊，仔细去阅读了啊，去尝试理解这个题了，这个空都不是难的空啊，但是你这个阅读量实在是有点太大了。接着往下来， 我一看见这个时候两眼就黑。望远镜，怎么说这个望远镜呢，我给大家打个比方哈，因为我 就是一直跟着我的学生吧，我是从初三上学期我就带他们把初三全运册的内容都学完了直接进入一轮复习了。直接啊就初三上学期我一轮复习带他们完事假期开始我直接带他们刷那个模拟卷。直接带他们刷中考卷了 啊我带他们先刷的。是啊有一个这么练习册叫四十二套卷。四十二套卷他是有二十套大卷啊。也就是啊往年的中考真题还有模拟卷二十套大卷还有二十二套小卷这么一个练习 册其中二十套模拟卷里边这个望远镜只出现了一次啊所以说这个考频 非常低了。那你就寻思吧他只出现一次那我会讲几次呢我顶多也就讲一到两次呗。我可能想到凸凸镜带他们就是某一个知识点谈到凸凸镜的时候我可能啊会带他们捋一下这个望远镜和显微镜这个成像规律 但是这个望远镜啊可能很多同学一看到望远镜完了蒙了啊然后但是啊不要信咱们看看空啊首先第一个空中心大致在同一高度处这是送分的啊叮当配再往下来 来回光移动光屏比较像的什么你就喜欢的比较什么对吧。呃 圈二有什么物距和焦距的关系满足什么条件时相的高度相的高度大于啊大于高度的一半往这表里找一下这也是送分的。 就看你看不看数啊你别看见望远镜你一蒙着啊完了望远镜我不会，这题我不会然后你就直接往下就不好好做了你要好好做的情况下你这个课肯定能弄出来啊。 这个求相距范围。首先你看看啊，物距是二十三厘米时，咱们得上这里面找去。物距二十三厘米时，相是多大呀 啊，咱们雾是多大？往上看一下，雾是三厘米，然后象的时候二点几厘米。首先咱们知道什么成的是缩小的象，缩小的象倒立缩小的象。什么应用照相机，照相机什么规律啊？雾距大于二倍焦距相距呢？大于一倍焦距，小于二倍焦距 啊，你就去算吧，根据根据这里边你去看焦距的范围呀。啊，算倒是不难算， 但是呢，很多学生不懂事那一块学的可能差一点啊。都是啊，因为我很多同学对于这个啊，脱口秀杨规律，他可能背的非常非常好啊。什么这个啊，一背交集分，二背交集分大小什么把那个表能给你写的明明白白明明白白的，但是到算的这一步他就不行了啊，这 找数学老师去啊，把不懂事好好看一看。你得大胆的往上练你得大胆的去，他大于多少，他大于多少小于多少往上练。你这个空可以拿下的啊，我估计这个空会谁也不能学着。 然后以凸透镜作为望远镜的。什么镜你得知道望远镜有一个木镜有一个物镜，这个空跟望远镜有点关系，但其他空呢？你说实话关系不算特别大啊，然后为了更亮一点，选择直径更什么的凸透镜，你 这个常识的东西了，你哪怕你学生物你也得知道了，你想要观察这个雾，那个更亮一点，你那个显微镜应该选择直径更什么的凸透镜啊，对吧， 那总体而言，这个你只要没被这个图一下给吓到，你这个实验题还是能拿到更多的分的啊。也就这一个空，不太好去算，其他的空我觉得都还可以哈。 这个计算我一看见时候我都笑了。这个计算可以说是啊，非常贴近去年中考计算的难度的，都是一刀出。我刚想说这个计算我哪个学生要是给我丢分了，我就 你别说，今天下午真有一个学生跟我说了，老师我计算题一题扣分了，我说咋扣了？ 他把括号一括号二括号三怎么算都跟我说了，他说括号一，根据 p 等一方比 r， r 等于一方比 p， 求它的电阻，括号二 w 等于 y t 求它那个电容，括号三 q 等于 c， m t 减 t 零，求它这个升高这个温度。 我说没问题啊，我说那你怎么算呢？他说我算电阻得一，我说你电阻怎么得的，一 r 等于 u 方比 p， 你 u 方是多少？四八四零零准当告诉我四八四零零 p， 这刚明白写着四百，我不知道他写的什么数，四八四零零除以一个不知道什么数，导致它电阻得一了，这给我呸， 那你说你括号一，你电阻得一，你后边你怎么对你怎么对你咋。 他能拿多少分我不知道，因为没看见答题卡，我也没看见他那个做题那个那个痕迹啊，只是他给我口述的一个， 但是这个两个计算题纯送分的，纯送分，这两个太不带太不应该丢分了啊。虽然说前边出的有恶心的地方多了一点，但是计算这一块，那不啊，安慰你一下，然后重头戏来了， 从现在开始是材料题， 我一看见材料题时候我都笑了，你说你正常材料题你出多少合适啊，你就出这一张一面，你就完事了呗，这家伙整多些两页半 你。我真的没有时间跟你闹了你，你考语文阅读呢？你语文阅读才多些啊，你也就一面半，然后算上题两页呗，对吧？你语文阅读你七分你七分，你 整这老大阅读量你干啥呀你不仅阅读量大，你我看看有没有计算量啊啊，也有计算量，这括号二的计算量就给你安排上了，这老长又代数式的又压力系数你谁给你算呢？我还得读我还得算 你不是你看空前空后你就能拿分的那种材料题你太不友好了，而且还有我还看见哪个空啊。 如果嘚一小于嘚二，他应该顺时针转九十度还是逆时针转九十度？你真的得去看图并且去阅读。这个东西谁看呐？你前边你前面，恶心地方恶心人地方已经那么多了，谁给你读这个东西谁给你读 啊？不好意思啊，太激动了，谁给你读啊，你怎么读啊，你读的过来吗？反正这个材料题我不做评价了，就大家看 这个。我刚才哈那功夫我也读了一下。我不做评价，我只说一下我的感受啊，我读完第一自然段读第二自然段，我读到第三自然段的时候我忘了一二自然段说的是啥了。你左一个数右一个数，你左一个值右一个值的， 我忘了他们之间啥关系了，我得反复去读。还得啊，记不太住。不知道啊，但总体而言这个卷子哈， 不评价了不评价了。我说一下去年的中网券，去年中网券也有恶心人的地方，他出在哪呢？出在了填空题的福利的那道啊，福利高度差的那道， 两分啊，他的计算量非常非常大，但是他只有两分这一个，我认为这套卷子想要过期时不是一件简单的事，苦就苦了哪些同学呢？苦了平时分数在六十五到七十五之间，这些同学 他没有那种中等偏上的难度的题给你去拉分，要么就贼简单，要么就贼难啊，贼恶心。就是贼不常见 啊，好在哪，好在你平时四五六十分的学生，你该拿分的地方你照样可以拿分，并且这个计算题送分啊。所以说 啊，只能说是苦了平时偏上的那些学生吧。啊，所以说这回要是没考好的话，不用气馁啊，他确实是 可以丢分。我我我认为啊，我我我个人认为可以丢分的地方比较多啊比较多，所以说这回你哪怕平时七十出头那种学生你就可以考个六十几分啊，无上大雅啊，没事啊，不用担心，没事的没事的啊，主要你是得看排名吧啊，对吧啊， 所以说我为什么不评价这套卷呢，因为我肯定没有人家出题老师专业，我只是发表我自己做这套卷的见解， 我没有什么很深的资历去评价这个出题什么啊，这个题应该出百分之多少，那个题出百分之多少我没有资格去评价啊，我只是说一下我做这套卷我的看法和我对我学生的期许啊，所以说 啊，哎，这看我学生又给我发微信呢这滴了，隆隆的看一下，我现在带大家听一下啊， 这听不见是吧，我那个转一下文字老师，这沈阳市二模也太难了，最后一题我都没读懂。哈哈， 那我也太牛逼了，我没有减少任何损失，我写个防止热热损失。还有那什么啊，那个直径不说大吗，我写个直径长。 还有什么玩意，我最后那个画图两根线我忘了连了哈哈哈。啊，又是在吐槽的啊啊，就一个小插曲啊，我刚才说到哪了，反正就是 中等的学生，你们这套卷子有福了，你该拿的分你还是可以拿到啊，并且这个计算题送你分了啊，中等偏上的，平时七十多比较好的这些学生如果说这回没考好。不用气馁，这套卷子确实阅读量和计算量有点大，我个人认为 啊，所以说哪怕你没算出来呀，或者是心态有一点存在一点问题之后，然后导致后边的题做着没有那么顺手了。也不用怕啊，没事的没事的啊。好，咱们下期见。
312电阻不想导电
01:33查看AI文稿AI文稿对一下这个二模的这个答案包，但这张卷子其实还挺简单的，没有想那么难，但我还行，我看好多遍能看懂了，我真的是，嗯，应该没什么大问题，但语文课我当时胡编乱造的，然后前面阅读也是一个诸葛不入人处不分，现在就来对一下，呃的嘚瑟。行行行， 这这第四题真的考的好心哦，我天，全是 chou， 没办法，那个只看题啊。行行，这个是两分， 我 c 阅读怎么又错了一道，我的妈呀，大姐，我瞧这阅读打的什么东西！我的妈呀，嗯， that's great！ 五选四，来吧，一生之敌， 我竟然对了吗？有点意思，我想玩行，太恐怖了， c a 什么玩意？ c a d c c ok， d a， 哦，完型竟然全对了！我的妈呀， i accept 了！我的天呐，我真是太胖了，完型竟然全对！ 让我对一下我那个有一个空填的豆，因为我真不知道该填点啥。它为什么考一个虚数词啊，我都忘记怎么变了，还好我比较机智。 from to take。 哦，行，我现在完成值，因为我觉得中考按摩这块还能肯定会考一个完成值或者被动，因为没啥玩意，我就填个这个， 哎， i could 我 的妈，这个豆竟然还对了吗？真是的，圆括号竟然全对吗？真服了。然后对一下这个回答问题，这个挺简单的我觉得，嗯， 这个应该都对了，对，这比较简单，然后看一下自己扣多少分吧。张卷纸，整体难度呢，是非常的难，我这个还打算放一个好运来一点，但第一场不是我中考的，放这里。行行行，竟然扣了四分。
06:49查看AI文稿AI文稿下面这个空，这是最令大家恶心的一个空，东北粮食产量高，粮食是我国最大的什么和大豆产区为他提供了稳定的饲料来源。三大主粮是什么？玉米、水稻和小麦。那么好，这个空， 有同学，那就乱了套了啊，答啥的都有啊，答啥的都有啊。然后对像评论里说的好，我都你自个去搜，你搜沈阳猪肉炖粉条，沈阳地理按摩猪肉炖粉条。你能看见好多铁子去骂这个题啊。有的孩子说，哎，那我家猪就乐意吃小麦，我家猪就喂大米，哎，跟人似的，吃米饭怎么的，不行吗？ 哎呀，情绪化归情绪化，还得较真去说啊。学生们，来，都把教材翻开八上八十八页。都把教材翻开八上八十八页。听话，都把教材翻开八上八十八页。动作快一点。学生们，教材第八十八页的上边给了三个图，给了我国三大主粮的主要生产省份来， 别废话啊，我接下来要抛出问题了，各位在评论里回我了啊，开始论小麦来说，请问同学们，我国四大地区哪个地区小麦产得多？注意我的问题，别瞎答一气啊，别瞎答一气，注意我的问题啊，我国四大地区哪个地区小麦产的多，哪个地区小麦产的多？ 瞎给我答。家长在旁边的自个孩子答错了，给我掐，他用力掐，掐大腿根，掐掐嫩的地方，掐疼他。还东北，还华北，你们要这么上考场，我跟你说，你这分丢就活该，知道不？我国四大地区哪个地区产小麦多？北方， 我时刻在考验你们北方，然后再具体的问，北方地区，黄土高原，华北平原，东北三省，北京对吧？这些小地方哪个地方小麦产的是多的？哪个地方小麦产的是多的？是我们东北三省吗？嗯，小麦生产主要排名前几的几个省有一个，哪怕有一个是咱们东北三省的省份。不 是不是，华北学生们啊，像河南，河北，山东这几个省，哎。所以小麦你们写小麦的知道为啥了吧？然后你们再给我看水稻。你们看水稻的话，这里边有个问题，有同学说，老师啊，那书上不说了吗？黑龙江是我国水稻产量最大的省份，没毛病，你想的对，但是我再加个但是学生们 好好给我看一下，东北三省中除了黑龙江还有哪个省的水稻产量排前几名？前十名的有没有？你们告诉我有没有，我就不给你们拿书了啊。 八上八十八页，水稻排名前几的省份也就一个黑龙江了吧，东北省份对不对？辽宁和吉林是以水稻文明见长的吗？嗯， 那么咱们同学再看玉米，咱们同学再看玉米，玉米可以说得上是我们东北三省，黑吉辽三个省产量都在中国前列的，哪怕我们辽宁，哪怕我们辽宁辽宁省，他的水稻产量也能排个前几，虽然没有那哥俩那么多。 辽宁省的这个玉米产量我嘴嘴瓢了啊，玉米产量也排前列，虽然没那哥俩多。所以我可以这么说，兄弟们，小麦三省很少水稻，黑龙江老大，吉林辽宁差劲，玉米这个东西三省的产量都比较靠前。 所以你这时候你的关注点如果在于哎呀，我哪学过猪吃啥，你跑偏跑哪去了？地里能讲猪吃啥呀，他爱吃啥吃啥跟你没关系，你要关注的是东北产啥啊。 好了，这个空完了，下一个也同样恶心的空在等着同学们啊，这寒冷秒了。口味偏什么？我看了同学评论老有意思了，说，那老师他妈酸菜那不偏酸吗？那我写酸为啥老师不送？对，来第一反应是写酸的，给我打个打个写个，我来这个空。有同学写酸老有意思了啊。 有同学那酸菜酸菜不是酸，还能甜呢，老多人这么想了，嗯，酸菜写酸挺有道理的，对吧，那酸菜确实，那酸菜还能叫甜菜啊。我说一下啊，这个题学生们 来，包括咱们鞍山市二模有一个京广铁路那个题，我相信有同学考场上如果心态不好的话，可能京广铁路那个没写出来。为啥呀？他以为会考他铁路， 所以我说，啊，所以我说你们以后考场上遇见那个题，乍一看考的无厘头感觉，哎呀，这考的，这是我们地理课内讲过的东西吗？我希望在你们但凡看我这个直播的所有孩子，不管是不是我的学员啊，你们相信老师一句话，你把这句话记住了，今年中考 没有难不住你的，没有难不住你的，知道吧？啊，没有能难住你的啊，没有能难住你的。来，我说这句话，你们给我打到评论里边啊，记住这句话，出题人不会平白无故的考一个问题的。 这句话啊，字有点多，你们打到评论里边，今年中考考场上当你们遇见说，哎，这个题没思路，有点难，有点偏。老师，我这一看到这个题，我瞬间就恶心了，我就心态就不好了，我就对自个产生怀疑了，没有答题思路了啊，怎么办呢？翻也翻不着。出题人不会平白无故的考一个问题的，他的出题一定是严谨的，我希望借着沈阳的这个空， 这个菜口味偏什么？这个空给你们提了一个醒，学生们，你是酸甜苦辣的没思路的来，往下看。评论里已经有孩子把这个呃细节说出来了啊。来， 看好了，说。烹饪前应该将酸菜丝放到水里反复浸泡并换水，才能有效的去除盐分，盐分最后攥干水分炖煮时才能更好的吸收汤汁的鲜味。学生们，出题人不会平白无故的考你们一个东西的。三步之内，必有解药。老师，这句话你们听进去好，听不进去也罢啊，三步以内必有解药。 前后文，图片里边一定会给你消息的。鞍山二模，某个城市你都没听过那个城市，他问你什么铁路交汇京广线，图里明明白白给你的对吧？这个时候你说出地人，你这不闲的，你问我干啥？他就在考，你看图仔不仔细，有毛病吗？没有， 来，兄弟们，来，兄弟们，你们有没有做去年辽宁省中考真题的？去年中考地理题也有这么类似的情况。有那么两个空，三个空，知道吧？有那么两个空，三个空啊，有两个空，三个空。 直接来自于图片的原图，有一个土资背西村岩山，他修建了什么来阻隔这个岩山，知道不知道我说的是什么？没做的孩子，我明天就把这个题分享到咱们大群里边啊。 还有一个是电子地图，它的作用是什么？这个题的答案就在题干，原话一字不差的抄下去， 对堤坝特别好。那是哪个孩子？太好了，你这孩子这是没毛病，做过的能记着太好了。有的孩子啊，堤坝对吧？你说土字辈西村修建了个什么东西，在那减少盐山对那个村庄，那个水水源和这个土地的影响啊？耕地的影响， 地磅，还有一个这个导航，它的作用，电子地图的作用，能精准定位什么，追踪货物信息什么的，那就是教材。原话，所以你们今年考场上也是学生们记住老师说的啊，刚才还有人问其他的东西啊。哎呀，后边这个词给了 有效去除盐分，口味偏什么？所以去除盐，盐是对应哪个口味啊？辣的，甜的，苦的，涩的，你说你答啥？你告诉我。 所以我们通过这个题老实说给你们提了一个最大的醒，就是刚才我让你们评论里发的那句话，出题人不会平白无故的去考你们一个东西的好吗？好了。
1207李老师嗷嗷讲
10:24查看AI文稿AI文稿沈阳三千八百字的物理二模给同学们考的头都大了，那作为辽宁中考的方向标，他的题出的确实有一些难，但他绝对能反映出我们中考的命题方向。那我们一起来看一下这套卷，如果现在你还没做这套卷，先找老师领一份卷纸， 那我们看一下前八题考的相对比较基础，那么我们问题主要集中在第九题，第九题我们力学压轴和电学压轴进行了一个互换， 那么考的是一个福利，福利考的是什么呢？是当前最热的而他微和而他游戏的变化。也就是说在初始状态以后，我们这个物块进入水中，无论是漂浮、悬浮还是沉底，哪种状态？你要知道他的页面变化以及 v 排变化的一个等量关系。 通过第一种初始状态以及后三种的变化，有变化就一定有什么，有变化就一定有等式，有等式就是我们三种平衡的表达式，对吧？第一种和他有一个平衡，第二种和他也有个平衡，第三种的差值也有一个平衡。那通过三种平衡的表达式，我们进行一个化简， 归类，归类得到我们下面四个选项。那这个题第一考验的是变，根据变化你能不能列出等式。第二个考的什么？考的是你对数的一个感觉，你要在这个复杂的表达式里边进行一个化解，得到我们想要的四个选项。好吧，这是我们福利给压轴。那我们继续看 看一下填空题部分。填空题部分这个十五题非常有趣啊，非常有趣，他考的我们以前很少见，我们一看这道题，这道题电路图简单啊，而且他也没有什么，而且他也没有复杂的一个图像，对吧？甚至有同学认为他都不算一个动态电路 啊。那他这道题考的难在哪呢？考难在了一个我们的电压表问题，哎，同学，老师的电压表是固定告诉你了 啊， v 一 就在定值电阻上面，但是 v 二他没告诉你在哪。有的同学，如果先入为主的，你上来就把这个电压表挂在这 啊，能不能算？能算，但是你会发现什么？你会发现最后他告诉你灯泡变了，零点五瓦，你发现这个数不对。同学说，老师，是不是题出错了？我告诉你，辽宁中考里边不可能会出现数据错误啊，那说明什么？那说明你分析错了，分析在哪？错了，分析在 v 二的位置， v 二，你不要认为 v 一 已经测了它， v 二一定会测它俩，对吧？这只是其中一种情况，那么我们根据我们的分类情况，这种已经被 pass 掉了，那么我们再根据我们的电压的相对关系，我们知道 v 二只能在哪， v 二只能在这个位置。 如果你要把 v 二挂在了电阻以及我们灯泡的位置，你会发现你能求出来零点五啊。如果你把 v 二挂在了这两端，你会发现这道题其实并不难，很多同学第一步就是先入为主的，哎，认为我一个测这另一个一定测另一端啊，其实不一定，如果你发现我们数据对不上的话，那一定是你 缺少一个分类讨论的一个过程。好吧，那么我们继续看，在我们的实验题里面，同学一看这道题，哎，电路图比较简单，对吧？电压表给了，电流表给了，好简单题，他甚至连一个特殊方法测电阻都不上，但是为什么有很多同学答不上来呢？问题出现在哪？问题出现在，哎，这个 电池问你到底是几节，对吧？下边这个部分啊，试卷能完整，试卷能看到啊。他问题是你这个电源里边有几节电池，那么他 表面上问的是你有几节电池，他实际考的什么？实际考的是电路安全的前提下，也就是我们一个极限值的问题。这类问题啊，也是高频考点，考点出现在哪了？在我们一模里边，鞍山、 抚顺都出现了安全范围内我们的滑动变阻器滑动问题，而且他与图像结合在一起考。而且如果这道题里边这个定制电阻换成了灯泡，那要考虑灯泡以及灯泡电阻变化的问题，相对来说就会更复杂一些。 那我们继续看下一道实验题考的是什么？在跨学科实践活动中，这个题是出自教材的哪个部分？ 他是教材的部分呢？他是教材在我们每一章节后边出现的跨学科实践活动。在我们二四年教材改版之后，这一部分逐渐进入了中考的视野，而且也逐渐成为了重点。为什么要进行跨学科实践 啊？因为我们在学过一个章节的所有知识点之后，我们要加以运用，而加以运用这种我们跨学科实验的成品，相对来说和我们的知识点联系的既紧密又不紧密。 为什么这么说？因为很多我们简单的生活用品，我们是一下能看出它的物理原理，但是这种相对复杂的一些啊，就需要我们在课堂上，我们在这个章节进行详细的学习，用我们的知识点能把这个东西完全讲清给摸透。那么相关的还有什么是重难点？ 我们大气压墙里边的活塞是抽水泵，是不是我们杠杆里边的杆秤是不是这些东西？老师一说活塞是抽水泵，你能想到它的原理吗？ 你能想到他的步骤吗？你能想到我什么操作的原理，背后是什么知识以及相对的动态变化问题吗？你想不到，如果想不到，回去赶紧看书， 那我们继续看。在计算题部分，相对来说啊，还是比较仁义的啊，东北人比较仁义，哼！为什么呢？因为如果计算题难的话，两道八分题，同学们心态直接崩了，所以说这两道计算题啊，也和我们中考难度差不多，相对来说考的更多是大家一种细致以及规范。 那我们看一下最后一道题，也是怨声载道最多的一道题，他的集中问题出现在哪？首先我们出现在一个第二问啊，第二问以及第四问，还有最后一个问，还有最后一个问， 那么他考的是什么呢？首先我们看第二问啊，同学们拿到试卷对比试卷啊，这个一个表达是 p， p 等于 k， r 和 h， 这个公式啊， p 乘 r 乘 h 出现过没？教材上没有，有同学说老师超纲了，他不超纲，他考的是同学们一种举一反三的能力啊，二五年中考时候也考了，二五年中考考的什么？是考的阻力和速度的关系，我们教材里边也没有，就是通过你在考场上，哎， 你去读这个公式的表达的意义，然后我们进行一个一一代入，这道题代入一定不会考的特别难 啊，第一考验的是你举一反三的能力，第二考验的是你对量纲的一个掌握啊。什么是量纲？就是单位啊，就是这个 k 系数，它一定会有一个单位的， 我们要把这个其他字母里边所有的单位保持统一，也就是我们以前经常强调的国际单位，国际单位，国际单位都换成国际单位了，那么这个 k 它就是一个数， 你就当成一个系数，如果你单位对错的话，你这个数啊，你一定啊，要不就是多了一个零，要不就是少了一个零啊，看似很正确，但实际上你一定会差几个零。好吧，考的是这个。 那么第四题考的什么呢？看似考试的是一个电机正转反转的问题，但他说到底是什么？ 就是一个电路设计。我们现在可太喜欢考电路设计了，二五年的继电器，同学们说，哎，今年的压轴题考的是继电器，电磁继电器，那考的真的是电磁继电器吗？他是想考通过你自己一个电路设计去实现一个功能， 你无论这个地方放的是电磁继电器也好，转接也好，以及灯泡也好，我们电铃也好，他考的都是通过电路设计一个串并联以及开关的一个 分布来实现某种功能。好吧，这个电路设计题，如果你一点思路都没有啊，那联系老师给你发现发一个专门的电路设计的专题。那么最后一题， 最后一题考的相对来说就是不难，但是很复杂。为什么不难？因为他考的什么？考的吧？你是平均速度， 考的是平均速度，这里面考了一个东西啊，叫平仓机器人，在我们的这个综合题里面，他一定会给你一个新兴的科技。 去年考的什么？去年考的高铁，今年考的是机器人啊？啊？去年考的是这个高铁啊，今年二模是机器人，那今年中考考的什么？今年中考肯定也是种类似的科技。他考的什么啊？ v 等于 s b t， 就 一个简单的公式，去年也是这个呀，去年也是这个，去年是独特分析，去年对吧？进站停车启动 对吧？今年考的也是这个。那么这个公式不难，他甚至都不需要推导。难的是什么？难的是你分析的一个过程啊， 他像什么？他像一个说明书一样。你要知道这个平仓机器人的底层逻辑是什么？是他通过回声测距和我们的这个 粮仓的一个这个测臂，他有一个判定关系，对吧？也就是一个判定关系 s， 通过 s， 我 们知道这个距离，通过我们的左侧第一和第二来测来判定，他是向左转和向右转。那么你这个逻辑关系搞清楚了之后， 其实就是一个公式， v 等于 s、 b、 t， 你 把总的时间，我们直行的时间，转弯的时间算到一起，你把总的 s 就是 我们执行的距离什么时候到，判别的距离，也是通过我们回声定位测出测的距离，再加一起最后一个 s b、 t 就 能搞定。但是这个呢，计算相对来说 啊，我们这个过程非常复杂，第一步，第二步，第三步，第四步，老师后续呢会出讲解，这里边呢就不过多的赘述， 那总体来说呢，这套卷这个难度非常高啊，有的沈阳同学呢，已经做过了是吧？有的沈阳同学做过之后呢，还没有信心，老师马上中考，这套卷我才考六十多。 其实你也不用担心这套卷，本来他的初衷应该是给大家哎，树立一下信心呢，对吧，但实际上呢，是给大家敲了一记重锤是吧，让大家感受到物理的难度，那更多的呢，给同学们指的那个方向对吧？就是我们 平时我们复习里边缺项漏项的部分，刚才老师给大家也说过了，我们要进行一个集中的突击的一个训练。这套卷子呢，总体来说难度比较大，同学们如果考的分数相对说不是很理想，你也不用特别着急， 他更多的呢，是给你进行一个知识点的查缺补漏啊。说实话，现在查缺补漏同学们确实会焦虑，但是同学们你会发现大家都考的啊，一般般。所以说呢，你就是稳住心态，把刚才老师说的 重难点，你再好好复习一下，我想你的中考一定没有问题的。对哪道题还有疑问的话，那老师给你进行一个详细的解答，如果哪道类型题你感觉还有一些欠缺的话，老师有相关的专题随时联系老师，老师为你的中考保驾护航。那我们今天这期试卷分析就到这里。
938沈阳蔚蓝物理
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24:49查看AI文稿AI文稿大家好，欢迎回到老刘的物理直播间，这次啊，二模考完了啊，大家考的都挺懵的，大家都觉得二模卷难，那么今天老刘哈不带大家去具体讲题，大家带大家去聊一聊这个卷子哈。 那么之前啊，咱们考试的时候，一般都是书上的原题，尤其是像考试的前几道题，都是知识点的考察。但现在的考题，从二模这个趋势上，咱们可以发现哈， 这个题目中的什么多了，例子多了，而且情境多了，一般都是假设一个情景在什么什么的情况下怎么怎么样，那么很明显啊，这个释放出来的一个信号是什么呢？咱们的物理考试越来越贴近实际， 之前老刘讲课说过哈，只有，原来是只有八上的考察范围是身边看的见摸得着的东西哈，到九八下九年级开始，就是慢慢的变成比较 虚化的或者是比较抽象的东西了。但现在从二模这个考试题目上看啊，咱们的整体考试倾向又开始越来越贴近实际。那么举几个简单的例子哈，比如说就是拿第五题来说， 选择题第五题之前要这种题目考察的时候，他会在地上给你放个一些纸屑，拿个玻璃棒或者是橡胶棒去接触，哎，发现 纸线上粘上那个玻璃棒上粘上纸屑了哈，现在呢，看见他的设置的情景是剪成了小鸭子哈，就把这些 常见的书上原题的什么纸屑了，碎纸片了，变成了咱们能看得见模特，看得见更清晰，甚至平常手工课都遇见过的小鸭子。那么通过这个考察， 他相当于考察了一个什么，考察了一个知识点，同时又考察了一个，或者是这么说，又告诉了大家一个制作手工的一个方式啊，那很明显啊，那这种情况下就是在靠实际啊，在贴近实际。 那么比如说咱们说回顾，说第四题啊，这种诗词的考察，以前考试中也有，但这次啊，考的诗词就相对的比像以前那么简单了，就是相对复杂了一些。 大家想一下啊，以前咱们考试的时候，那些诗词啥的，什么反射呀，基础知识啊，都可以通过诗词考。这次也是他同样也考察，比如说第一个 考的是物态，这都是物态变化哈，就是在这诗词能涉及到的范围内，咱们的考察范围越来越大了啊。藏后， 咱们说这个无人机哈，之前啊，想当年，去年的时候，模模拟考试时候考过什么机器人，哎，这次又是无人机，也就是咱们的物理考试越来越贴近当前的时政， 比如说咱们看一下这个无人机写的是啥哈，某部件啊，采用碳纤维制成。关于无人机下一说法，正确的是这个无人机的概念哈，实际早就有，但是今年为啥这么热呀？哎，俄乌战争啊， 这些国家都大量使用无人机，包括伊朗现在也都是，也就无人机成了成为了热门。而且无人机这些知识也是同学们比较感兴趣的， 大家这次做题啊，出题的老师们可能也考虑到了同学们的平时的兴趣，所以说我在之前跟我的学生都说过，在中考前啊，一定要多关注时事， 都每次看到一个时事新闻的时候都想一想，哎，到底他跟咱们的考试有没有关系啊？慢慢继续看啊，像 咱们说第九题考察的是个福利啊，这个啊，咱们之后会有专题去讲一下如何去做福利的题目啊。今天咱们整体就是先把卷子看一遍，还有这个填空题，第一题， 哎，给你上来一个肉串啊，实际以前啊，他只是文字描述，比如在什么什么情况下，发生了什么什么情况，哎，这样说明了一个什么道理呢？是这些东西啊，但是现在呢，看啊，他 把这些东西跟实际结合起来了，举出具体的例子，比如像这次烤肉啊，咱继续看十一题往后的这些填空啊， 这些填空啊，都是一些身边的小玩意，甚至一些大家甚至可能因为太熟悉而忽略的东西啊，那说明现在的考试体现出一个道理，什么万物皆跟物理有关啊，万物皆是物理。 那么咱们举个例子啊，就拿咱们说的第十三题来说啊，这道题啊，是在所有的实际题目中唯一一道感觉哎，更像卷面的一个题目哈，但是他考察的是什么呢？一种思维方式， 首先你要做会这道题，你首先可以会把 a 和 b 当成是一个整体，完再把 a 和 b 分 开去分析，那么这道题考察的是物理的思维和解析的思路。那么通过咱们的选择，包括后面咱们认为最难的十五题， 还有十四题，相对来说都是一些什么呢？就是咱们做题的时候，题目考察的本质是什么？ 实际和做题的思路。那么这通过二模哈，基本能体现出整个在县级段今年的中考的一个方向啊，那么方向是什么呢？贴近实际 哎，考察思维方式，那么主要是看什么呢？看你对这个题的认知和对物理这个知识点的理解和掌握啊。 那么咱继续往下啊，比如说作图，以前的作图题就是一个简单书面上的练习，画个镜子，画个什么，但今天引进了什么？包括之前一模，也引进了一些实际的东西，比如这里说的是鱼竿， 那么在做鱼竿的时候，让大家认识到实际，咱们生活中，比如就拿鱼竿来说，他也是一个杠杆，那么这种考察方向让大家更从咱们的啊，飘飘在上，或者是咱们的脚不踏实地的情况下，把这个知识体系落地， 这样他就能把生活和知识，生活和生产连起来，这也符合国家的一个战略需求啊。那么咱们继续往下哈，像这些实验题，这次实验考的是什么？偏操作和对现象的认知和处理。 那么比如说像这道题啊，向前道，考个常规的实验组装器具以后，这些基本都是常规的要求哈，比如说像纸板的作用，这就是偏实验操作的。在咱们实验中， 这个纸板到底起了什么作用？哎，有的同学说了啊，这个纸板可以是减少这样损失，有的同学说可以让这个温度计上头不起雾等等一系列哈。这个考察的什么？你做没做过这个实验？你有没有这个实验体验？ 你通过操作，你认没认识到这个东西的作用啊？那么再往后，像这道题啊，比如说这个生活中油炸食物这个锅，大家很多同学可能没见过啊，但老刘跟大家说，这个锅在很多卖炸串店最常见的肯德基 卖炸鸡，做炸鸡，做薯条的时候用的就是这个锅。那么以前在考试的时候，可能给你说一个虚拟的东西往这一放，并不很 直观，但现在把一些实际的身边的东西经过简化，把它的原理扔到烤卷上进行考察，那你说这张卷既然烤的是锅，他烤了几个？首先第一个，咱们说啊，油的密度小于水且不相容，油炸食物这些 进入残渣精水会油离分离，该锅加热，什么什么交界，多少多少方，那么这种情况下，他把什么质量、密度、 福利，甚至一些历学东西捏在一起考察的哈，那么这也是咱们考察的一个新的一个方向啊。那么下面咱看十九题啊，十九题实际是一个很常规的题，没有什么特殊的困难的东西， 困困难的东西哈，但是咱们看一下咱们十九题的第六题啊，第六小题啊，这道题应该是大家都非常非常觉得闹心的一件事啊，有的时候，哎，咱算出来的数，实际上啊，老刘也算过哈，算出来一个数，最开始咱们算应该是六节电池， 极限的时候是六节，但是呢，因为这个实验要求在这个相同情况下能做出多组数据，那么单如果是六节电池，也就是电压变成了咱们要求的 九，哎九伏，那么只有在滑动变阻器达到最大值的时候，才能测出一组数据，那很明显啊，他不符合实验的操作要求，这个就是咱们要打破咱们平常做题的这个思维模式， 和真正的实验操作连起来，如果这道题是一个计算题，咱们求极值，哎，最多能放几节电池，哎，在不考虑实际情况的情况下，哎六可能是对的，但是现在这道题要求是在实验中， 那么既然在实验中，那么他就要考虑实验本质的操作性，那么如果是六节电池，他几乎就没有操作性，这个实验实际就没有什么意义啊。所以说这道题最后 变成了无解哈，这种题型就是咱们目前考察的一种方式啊，那么再往后看到二十二，二十题，往后哈， 包括咱们的最后咱们说的最难的二十四题，这些东西看啊，都是考察的跟以前的模式实际万变不离其宗，考的都是咱们的基础知识，和咱们身边看的题没有什么区别。但是你大家发现没有，整个实验题目的篇幅啊，都在变长， 那变长长到哪了？长到了情景描述，长到了文字，说明长到了什么？对细节的一个，哎，咱们说解释， 比如说像这道题二十一题就是这望远镜，咱们做凸透镜实验的时候，或凸透镜知识的时候都学过啊，凸透镜成像，其中凸透镜成像规律有一个望远镜的应用，但真正把望远镜拿来给大家拆开了去分析的时候，哎，很少。那么这次按摩就出现了，比如说他 了解原理，他把这个东西从头到尾跟大家说要关注身边的事物， 观察神秘事物，照，看见一个东西多想一想，那么这个就是一个最简单的例子，比如他描述的是什么都是这个望远镜的工作原理，那么在这个工作原理这个情景下，哎，提出了底下的一系列数据，哎，这时候呢，有一个什么 这道题哈，大家都在看第六题，这错啊，我的学生错的比较多哈，那么他们每一张都代表了什么意思？或每个问具体考的是啥？咱就就拿这道题举一个例子啊。首先看， 为了确定象实象的位置，操作时需要来回移动光屏观察比较什么，这一块就会出现第一个奇，那很多学生说的啊，观察象的大小，观察象的正逆，哎，这都是咱们文字上的东西， 但是你想一想，如果在咱们做实验的时候，结合前言前言后语，他实际是什么？操作时需要来回移动光屏，那么这种情况下，是不是体现出个概念是什么？物体和凸透镜的位置并没有发生改变， 那么物体和凸透镜没有改变，只移动光屏，那很明显只有光屏会影响这个结果，那么光屏影响的结果是啥呢？哎，是否清晰？这回明白了吧。所以说在咱们做题的时候，前言后语要看全，比如说再看咱下一个 分析表格中数据啊，当物距 u 和焦距 f 小 于 啊，与高原高度的一半哈，那这个题实际就是在咱们说的成像规律的基础上做了一个限定条件啊，那么这个就是通过上头的表格，哎，咱们就能清晰的知道这个答案啊，那么关键是这个第三个啊， 第三个啊，这个圈三大家争议可能是比较多，那么原因是什么呢？咱们不会看表格，正常在做实验的时候，表格是一个必须要关注和看的东西， 但是咱们平常做题的时候哎，都是一些固定的知识，甚至答案都是固定模板，所以说大家很少，甚至可能有不少同学对表格压根都不了解，或者压根没有认真的去看这个表格，那么这道题你就答不对， 那么大家想一想啊，首先当物距等二十三时，光屏呈线上，光源清晰的像分析表格中的数据，像距 v 最小的取值范围是十七点三到什么什么什么厘米，大家看一下啊，咱们不少同学都会看这个数据哈， 看这个数据啊，看完这个数据，咱们就把答案写上了，但是实际上啊，大家要把这个表格整体都看一遍，还有一个隐藏数据在这，大家看一下它有什么区别， 哎，什么因为哈，他们利用了什么光路可逆，那么正常情况下，咱们说光路可逆，咱们只是一个说法，或者是一个概念，那这张表格或者这道题，他确实的切实的考察了 对光路可逆的理解。那么很多人看到一个字，答案直接写十八点四啊，但实际上 在很多人看到前面那个十八点零二十二点三这个这组数据的时候，大家就会意识到啊，这个题不是那么简单。 所以说现在中考的考察题目，什么题目实际表面上都还可以，大家都可以接受，但是里面会有一些出题人的小心思啊，那么这样才能体现出什么，一对知识的程度的掌握，第二对知识程度的 掌握的精准度。那比如说像实验这种题目偏操作的话，你如果没操作过，或者对这实验整体不了解，只是处于哎，记住 默认被答案的这种逻辑的情况下，这道题很难达到很高的分数，所以说大家在未来离中考没有多少天了哈，大家在这时间内要注意什么？要把这个实验吃透， 甚至可以要求自己老师把这个实验给带你们做一遍，真正的上个手操作一下，确实去了解一下这个实验的特点和一些操作的要领哈，那么咱们继续往下啊， 哎，这些都好说，主要是咱们这张考试的时候，这段考试发现啊，包括先进的音膜和一些学校的考试，包括学校的小考，有一个趋势什么呢？计算题本质上都不难，那你看今天这两道计算题，实际上考的也很简单， 基本上你会公式能分析出，电路能分析出这个原理都能答对。比如说第一个什么加热呀这些东西，但是有一些小心思在里边， 比如说像这种题啊，自行车对地面的加强，这种题在这张题上可能考的不明显，但有的时候会出现什么，给你四个轮， 哎，给你四个轮，四个轮以后你要分析出一个轮站立多少，那么现在有四个轮，你要记着是要乘以四，不能单写一个轮，同时还有人人站在地面上，很明显是两只脚的数据，这些小细节，不要因为这个扣分啊， 那么再往下一个二十四题啊，这道题是普遍大家都觉得首先题目长，看不明白东西多啊，看了好几遍都看不懂啊。那么这道题实际上啊，考察的就是一道纯拓展题， 在整体的初中阶段，你学过多少知识，找一个现实中的综合性的例子扔到这里，让你根据你的知识对这个例子进行分析。那么首先咱们看一下括号一，咱举几个简单的例子啊，新一代的粮仓采用三明治结构， 外层防水，内层是坚固的钢筋混凝土，中间填充聚氨酯层，具有极致的保温效果。聚氨酯是一种导热性叫什么的材料，大家想一想，既然都提有极致的保温效果，那你想保温好的，那肯定是 全热导导热性很差的，对不对？这道题的答案就在体面上哎，这种考察方式类似于语文了哈，之前的语文就是很多题目的答案就在体干上啊，咱们继续往下看，对于这道题哈，咱们第二个问， 这些陈述啊，我就不叙述了哈。那么这种题考察的范围是什么？对物理的理解和思维模式特别注意的，像这种没见过的单位哈，那么老刘之前上课也说过哈，没见过的单位，你要寻思把这个单位看成咱们需要的东西， 比如说这道题求的是什么？米，那你想跟米相关的长度，体积，对吧？那你看在这个单位上是不是有个立方米啊， 你要通过对这个单位的处理，把这个立方米和这个米联系在一起，那怎么去联系？首先老刘教一个办，教大家一个办法啊，就是单位也是可以消减的，比如说你这个单位是随便举个单位啊，交 每小时啊，这是一个老刘造出来的单位啊，那么你想得到这个胶的数据，你很明显要成一个小时相关的数据，以此类推，比如说牛每立方米，你要想得到立方米， 你是不是用牛除以他得出来的就是立方米啊，所以说单位也是可以用咱们的计算逻辑去计算的，大家要记住，这是以后考题的可能会用到的啊。 赞一下这些机器人，这些机器人实际上啊，从这个题目来说，叙说的很长，但是大家发现没做这个题的时候，按照题目的叙述，依次顺着题目的题目怎么说怎么做。这道题实际前几个问，前几个空是可以直接写出来的，不用刻意去分析。 比如说像这个图则开关分别接触什么什么四个触点，那么可以根据之前的咱们这句话，如图这块，一直到这哈这些序数， 哎，咱们就可以导出来。所以说啊，在这种题目特别长的时候，大家不要是觉得闹心，不愿意读， 但很多情况下啊，然往往这个问题的答案啊，或者是这个答题的起始点，或者是钥匙都在这个题目的题干里，你比如像从这到这的这么长的题干，他就决定了这个空到底答什么。所以说大家做题的时候，不要说 首先要掌握答题的技巧，考试时间是有策略的，那么这些东西都掌握好以后，咱们要合理分配你的时间。像这种系数特别长，在时间特别紧的情况下，你也许可以选择放弃，但是对于这道题来说，或这张卷来说，这已经是最后的了。 如果你答到这前面还有题没做或怎么地的，你可能需要回头去看看前面题是不是有没有机会再做，但是你已经前面没有什么问题了，都答完了，那这道题剩的时间就是你答题的时间， 所以说大家对这个时间策略安排也是要注意的，比如说这道题真出现在哪呢？选择题，填空题，你真没有时间读，或者题特别难，读一遍没读明白，那么咱横不如就跳过去之后再继续写啊。那么继续哈， 咱们说第二个问，圈二这个地方啊，他提的是什么？是吧？图 b 中的机器人沿顺时针或逆时针旋转啊，包括藏尾后自动巡视功能。这道题实际上大家看着实际挺复杂，但实际上就是一道简单的啊，逻辑性很清晰的路程和时间的题。 在做这个操作的过程中，你不要管机器人他内部发生了什么，你只管机器人在这段时间他运动了多少， 走过多远的路，用主路程除以总时间，那这道题就表示出来。而且这道题也没让你算数，把所有的数值，把所有路程算好，把所有的时间算好，一除就完事了啊。 最后一道题哈，最后一道题，咱们说这个圈四哈，他提示的是一个什么呢？就让我刚才说的是一个情境模式， 那这种模式怎么样？拿那个情景模式变得好，或者是看懂了，那么这道题就是这道题的解析关键啊。首先咱们刚才说了实际上本质，要看清物理的本质或出题人的本质考察的是什么， 那么这种题他考察的是什么？考察的像我说的是总路程和总时间的概念。你把这个机器人的路程你捋一遍， 路程分段，比如先往前走，再往左走，再往右走，等一系列段分完以后，这是你的第一个已知条件，就叫路程。 之后呢，再把这个机器人的总时间除一下，那么算出来就是平均速度。况且这道题几乎没有数，都是字母表达，只要你罗列对了，处对了，关系处理正确，这道题就能得分啊。那么纵观整体，这个二模的卷啊，难度咱们客观评价哈。 呃，算是难度相对高一些，但是他高的不是说这个知识点多复杂，这个知识点我没见过，甚至有些抄纲啊，擦边的题没有，他主要难在哪？难在对知识的理解， 或者说他的题出的活。那很明显啊，未来这个考试，包括最之后的中考，我觉得出题方向都应该在这个方向上， 也就是大家有心理准备，从现在开始就要开始留意这些东西了，比如说像咱们这个考试体现出的趋势，考的都是身边的东西。你首先你得知道啊，这个东西是啥？ 所以说我之前跟我学生也说过啊，不要只做一个只会学习的人，要学会一个会生活的人。 那么现在国家的方向或者国家的教育方向也是让大家学会学习，学会生活。那么不要说咱们家之前啊，估计你们感觉不明显啊，像我们这一代的时候，我们最后家长说的一句话就是，你大学考完了，你学的东西实际社会上 没有几个能用上，那么这种情况就出现了咱们的知识和社会实践脱钩的这种情况。但现在国家在改变这个事，那么从哪开始，从初中这个中考就开始慢慢体现这种原则了。所以大家在做题的时候不要只夸，把自己埋书本里，啥也不管。 哎，要多注意观察身边的事物，多动动手，多参与参与家庭周边的东西，比如参与参与做饭呢，参与参与洗衣服的行，每一个地方都可能是出题的观点，现在我们老师出题也都是绞尽脑汁去找一些大家平常熟悉而又忽略的细节啊， 那么这些就是咱们对二模卷的整体的解析，老刘之后会慢慢 给大家慢慢往上去讲哈，那么最快可能也就一两天吧，我就把那些大家认为比较难的题目，哎，我给大家讲一遍，特别是这些按摩，今天学校讲完了，有没听懂的同学可以 来这个老刘的直播间看看老刘能不能给你讲明白哈。那好哈，那今天针对按摩的这一个评论啊，或者说咱们针对按摩的这一个 啊分析啊，就到此为止了，那么有什么问题呢？同学们可以在这个评论区啊，给老刘留言，老刘看到都会第一时间给大家回复，有需要一些资料的，哎，老刘手里也会有一些实际生活实践的些资料， 那么需要的话也可以在评论区留言啊，那么这一天的直播就到这里了，谢谢大家。哎，再见！
11物理老刘的资料室
00:42查看AI文稿AI文稿就沈阳刚考完的这个二模的题，这一套题里边有特别多类似考点和素材，提前都让你们练了。做完二模第一道题，这个地球运动的题， 我们这套启文，这套启文引路里边六加六的那套，第五套题里边涉及到这种图片分析题，你之前有做过这样题的孩子都不至于在这个题里面去丢分。 这个题是沈阳按摩的，这道题很多按摩的家长应该都很熟悉吧，有好多孩子都在这道题里面丢分，给黑猪喂什么水稻，又吃点精粮，这块特别搞笑。你看我们之前给大家推荐过的这个 五区叫某园的这套六加六里边就涉及到了这样的一个问题，有我们做过这套题的家长，孩子们应该不至于说在这样的粤港澳大湾区的这道题，请问也录里边也是有的。
49好学生書屋初中部
02:29查看AI文稿AI文稿周末上完课之后呢，那基本上了解了，我的学生在这一次二模考试当中的成绩，其实大概会分为以下几种情况吧。相对于一模来讲，假如说一模成绩在七十分上下的， 那这一次其实并不会有太大的波动，可能也就在七十二三分左右。因为我们二模这一次的考试里边有很多坑，比如说，嗯，相距的范围包括几节电池，还有我们最后那个综合应用的那个特别大的表达式，对吧？所以在有几个必扣的分数的情况下， 基本上能够维持在七十二三分。然后对于上一次考在六十五分左右的，那这一次呢，有可能会稍微有些偏低，大概会来在六十一二分，因为六十五分的孩子，基本上对于压轴题也好，然后或者是相对来说计算量大一点的题， 嗯，肯定是得不到分的。所以在我们这一次的考试里边，除了压轴题之外，然后还有很多的阅读理解这样性质的题，所以整体的分数会稍微的有那么一点点的下降。 但相反啊，我们在一模考到五十多分的孩子，可能这一次会来到六十多分。因为总结之后我们会发现，我们这一套的卷纸，他有很多基础的题非常简单，比如我们的选择一到八题，我们的填空十到十四题做图题，包括最简单的两道计算题， 所以这样的话，他们的基础分就会比较高，然后在实验题，他再稍微的减一点，可能就会回到六十多分。 所以呢，考多少分？我认为在不同的学校可能也会有不同的名次，那这次的考试其实大家不用特别的担忧， 因为从整个反馈来讲，这次的考试确实和我们的中考有很大的区别。当然他有一个点我们可以稍微的关注一下，就是对于阅读量的理解， 也就是我们再去做题的时候，不应该被文字量所吓倒，因为很多同学其实在真正做题的时候，他是看到了字多，他就认为这道题难，其实我们回过来去想我们最后一道求平均速度的题，他只要把整个过程想明白，其实那个表达式也没有太大的难度。 那问题就出现在我们再去做那道题的时候，其实可能时间已经非常紧张了，没有办法塌下心来去做，才造成了我们这个成绩可能不是特别理想。嗯，所以呢，可能等到周三周四具体的分数我们就应该能出来了，到时候我们再分享一下大家的成绩。
18:17查看AI文稿AI文稿大家好，今天上午刚刚考完的沈阳初三二模数学哈，我是刘德老师带大家一起看一下这套卷啊，这套卷的话和大连这个一模哈，有一点点相似之处，就是什么，它的这个二十二题是二次函数，二十三题是什么？几何哈， 然后其余的题，我觉得整体的卷的难度还是不错的哈，还是可以的。让我们来一起看一下前面题就比较正常哈，我把这张卷做了一下， 我们来看一下这个第呃，十五题哈，从第十五题我挑一些题讲，大家可以自己划这个进度条啊。十五题的话，这个是一个什么？ 是一个四边形， a， b， c， d， 哎，角 a， b， c 等于九十度，然后 b， c 是 大于 a、 d 的， 然后他在做什么？他这个什么做出来，做的是角，平分线，加角相等又平行，平行加角平分线就会出现，什么就会出现等腰哈， 哎，然后这两个平行，这两个三角形是相似的啊，这是四，这是二，这是三，这是二分之三。勾股定力三四五，这个就能知道它是二分之五，总长就知道。这有两种方法，第一种看见等到三角形，我可以怎么办？我可以做垂直， 对不对？哎，做垂直那总长是五加二分之五，是不是二分之十五？哎，你一半是不是二，二分之十五，再除以二四分之十五。在这个三角形里面，你这个角和这个小的里边是不是都是一样的？三四五吗？ 他这个点点对应的边就是四，哎，这就是三，这就是五分，那你就可以是他除以三乘以五，哎，这是第一种方法啊。 第二种方法的话，我可以用勾股定律，我可以过点 a 往下做垂直，对不对？我就设这个长是 x， 那 这个长是不是也是 x？ 这个是三，这是二分之三，这是不是二分之九？所以说这小段就是 x 减二分之九，在这里面用个勾股定律，它方等于它方，加它方就可以把 x 解出来了哈，这个也可以哎，四分之二十五，哈，这是第十五题。 然后，哎，这个十七题考了一个我觉得还不错的啊，考了一个什么，哎，分式方程的应用应用啊，这里边你解完之后一定要什么？一定要检验，哎，很多同学总也想不起来检验啊，一定要检验啊。 然后十八题考了一个这个三角函数啊，我们一模没有考三角函数，他考了个三角函数，这个的话就正常做规范书写，还要再约哈。然后十九题，这个也比较常规一些啊。 然后二十题，哎，二十题的话就正常做就行了。他求周长的最小值，哎，我们以前求周长的最小值，经常会用到什么长度最小值，或者周长最大值，或者什么最大值，一般都是二次求最值，问题对不对？哎，这道题里边其实 出了一个什么，出了一个一次函数求对式周长。你通过把直线解式表示出来，直线解式表示出来， d 点就不要设出来，然后 d 和 e 等高，说明它的弯相同，把它的横度要设出来，把 d 长度表示出来，把 d 这长度表示出来，它还加一起乘以二，就是它的周长，哎，你算到最后你会发现它是一个关于 n 的 一次函数， 关于 n 的 一次函数的话，如果它前面系数是大一点呢，是 y x s 增大而增大，哎，然后 y x s 增大而减小，如果是系数要小一点，你看这块是二啊，对不对？而 n 给了范围， n 是 不是大一点，负一，小一点一的，所以这里边那就是 c 随 n 的 增大而增大，他让你求最小值，那我就把负一带回去，所以周长是六哈，然后二十一题，哎，这道题的话，嗯， 跟我们以前烤那块一样，这种切线不太一样哈，和我们那个，你看他给的弧长相等，哎，那弧等是不能推相对在同圆或等圆中相等的弧能推圆周角相等，那直接是不是内侧角相等，这两条直线就平行了？ 而第二个，哎，这道题我觉得出的也还不错哈，也不是很难。现在这个圆哈，好像都没有像以前出的那么特别难了啊。他说这个 d c 弧和这个 c g 弧相等，那你可以把它连上，那同弧所对的什么是相等的呀？ 哎，同时对的。首先圆周角是相等的，对不对？这俩圆周角相等，那这块是直角，是不是说明它是等腰直啊？你一连上这个 o 又是中点，这块是不是直角？这是四十五，这是四十五，两根之间平行，这是不是四十五？这块是九十。其实你只需要求出它是四十五就可以了， 因为他让你求的是什么？哎，求的是 bc 弧啊，那是不是要求它求的圆心角是多少度？那我要求半径啊。这个长是什么？根号二，这是垂直，垂直，垂直，这是不是矩形了？那这个就是根号二，这个是不是应该是个等腰直 o h c 啊？那这个就是二弧长公式一百八十分之 n pi r 就 可以了哈，求出来是二分之 pi。 然后我们来二十二题，二十三题，呃，稍微详细的讲一讲啊。二十二题，第一个问，正常把两点带进去，就可以求出它的紧式哈，一定要紧式，要求准确，求完之后一定要把这个点再带回去，看他成不成立哈，这要成立才行，你这紧式都求的是错的，后面全错了哈。 然后第二个他说什么？如图一啊，这个点 p 是 它上一个点哎，点 p 在 外面右边，然后 e 是 它的什么终点呢？ e 是 不是它的对称轴，对称轴是不是直线 x 等于一啊？ 哎，那这里边的话，这个是负三到零，这是它。如果我能知道终点公式，可以直接用哈。嗯，但是我们也可以用全的，或者用相似来正一下啊。 你看这个一点的横坐标是一，哎，这是负三的零，是不是他俩的横坐标加一起除以二就是一点的横坐标，他俩的纵坐标加一起除以二就是一点的纵坐标吧，对不对？你只需要知道它的对称轴是一，那是不是 t 减三，然后你再除以二，就应该等于一吧，你就能解出来 t 等于几？ t 等于五啊， t 等于五，把它带过去，你的 p 点的纵坐标是不是就可求了？如果不用中点坐标公式的话，你可以用全等来求，你也可以用相似来求，怎么求都行啊。 这是框二，框二也还可以，框三是稍微费点劲的啊。我们来看一下框三，读一下题，他说将二次函数它的图像沿着射线来，你要把射线圈上啊， b c 的 方向平移，平移后的二次函数图像与 x 轴的两个交点中， 右边这个点是 f， 按连接 a c， c， f 射平以后到二次函数，它的对称轴为直线， x 等于 m， 当你 f 不 与它重合的时候，这也是要画重点，这肯定是有范围要求的，对不对？说这个三角形的面积小于二分之三，让你直接写出 m 的 平方， a 直接写出， 就喜欢直接写出，不用有过程，对不对？哎，那来看一下你第一个二次函数的解析，知道你另外等于零，是不是可以把 a 点 b 点的坐标解出来了？ a 点的坐标你解出来应该是什么？负一到零，哎， b 点的坐标解出来是多少？三到零啊，对不对？那对式中也知道 c 点坐标是不是也可以求出来 c 点是不是就令 x 为零，你就能解出来它应该是多少？零到负的二分之三？哈， a 点 c 点知道 afc， 那 这个三角形的面积是不是跟 af 它的长度有关？哎，那我们来看一下这个三角形的面积是不是跟 af 它的长度有关？哎，那我们来看一下这个三角形的面积是不是跟 af 它的长度有关？哎，那我们来看一下这个是多少？ af 是 不是就是二分之三？ 哎，二分之三，二分之三约掉，说明 a f 就 要小于二，且你这个 f 和 a 不 重合， a f 是 不是不等于零了？他 不等于零，哎，那 a 点的坐标是负一到零，那他俩之间的距离你可以加个绝对值的，是不就说明你可以射，是不是 x f 减去负一就是加上一，他是不是小于二？绝对值小于二是不是说明他在负二到二之间？哎，你再加再减去这个一，是不是在负三和这个一之间？ 哎，可以的哈。所以你最后就能解出来什么，我的 f 点的横坐标是在负三到一，且不等于负一，那这三个是不是都是借点？ 负三是借点，一是借点，负一是借点。那我们就把这个抛物线移动后的这个抛物线解释给它搞出来，是不是就可以了？哎，然后你把这借点带出去，带回去是不是能求出那个小 m 了？哎，那我们来看一下怎么去求？你不是沿着它往左边移吗？对不对？哎，你去看啊，这条直线， 这条直线这个点的坐标是 o， 哈，这个点是那个 c， 你 看你这个是 b， ob 长是不是应该是三， oc 长是不是应该是二分之三？说明这个小角的弹性值是不是一比二？哎，然后你往下平移啊，它零点坐标是不是也相当于是沿着这条直线方向进行平移？ 它的角是不是应该都是一样的？你看这个小角啊，应该是一样的。那往左移这块，假设这块给个什么呢？给个 p q 吧，这个顶点就当没给啊。假设这是 p， 这是 q， 哎， p q 之间的长度 是不就应该是从一到 m， 因为他说往左移，哎，那一到 m 移动多少？是不是一减 m 的 单位长度？ 然后这不弹性的值不是一比二吗？那说明这个也就是 ph， 这个 h 是 新的抛物线的顶点坐标，哦，那 ph 长是不是二分之一， 二分之一减 m 长，哎，那这个 h 点的坐标横坐标是 m， 纵坐标是不是在负二的基础上再往下走二分之一减 m， 你 就用它减去它，是不是就可以求出来了？哎，就会发现它是二分之 m 减五，那这个抛物线的解释我就可以大概给它写出来喽，就长成这样， 然后我就把那几个界点带进去哈，把一到零带进去解出来，还有两个。把负三到零带进去，你解出来也有两个，那你说我要哪个？哎，正常情况下，你想啊，过这个一到零是不是左边有一个，右边有一个，你是往左滑呀， 对不对？你是不是沿着射线往左边走嘛，对不对？所以他一定要取得那个负的两个负的那个哈， 然后你要再把那个负一到零给我带进去，就不等的那个点，你带完之后，一个是 m 不 等于负四，一个是 m 等于负四，一个是 m 等于一，哎，一就是最原始的那个，那一定是要把这个扣掉，把负四这个扣掉哈， 所以说你去看他俩谁大谁小，哎，肯定是从最小的到最大的，然后把这个负四扣掉，你看负四在不在这里边，在这里边就给他扣掉，哎，这个就是二十二题，二十四题啊， 这个题我觉得出的也挺好的啊，前两个相对来说简单，第三个呢，还是有一定难度的啊，尤其是求这个，第一步你要先会求平移之后这个抛物线，哎，它的解析你要通过顶点来求它的开口大小没有变，所以说它的那个 a 二分之一是没有变的啊， 这是二十二题哎，我们来看一下二十三题。注意到题啊，这是一道几何题啊，这道几何题我觉得出的也还挺好的啊， 也不是那么特别特别难。括号三的圈二是有一定难度的啊，第一个问正常倒角就行了， 哎，记住哈，这个几何题哈，他都是给你，就是给你搭梯子。第一个问求出来的肯定第二个问有用，第二个问求出来一般可能第三个问有用，对不对？你要一点点的，他如果直接让你求这个，那可能稍微有点费劲，对不对？那我们来看一下这里边，嗯，给了说他俩 是那个互补，对不对？这俩又相等，那我就是阿尔法，阿尔法，这是一百八十减二阿尔法，这是不是阿尔法？给它翻折过来，这是不是阿尔法？哎，这三个蓝色的边都相等啊，那你看这个是阿尔法呀，这是不是也阿尔法？哎，那他俩加在一起是不是一百八十减阿尔法，他俩加一起是不是也是一百八十减？阿尔法？ 哎，同角和五角相等，这俩角是不相等，所以说括号一是不就出来了？那这两个角相等在之后的题中都可以应用了啊。那我们来看一下括号二，括号二，他说角 abc， 这个角是九十度， 他如果是九十度，互补吗？这个角是不是九十度了？哎，旁边这角就是九十度了，这俩又相等，说明这小的是等腰值，等腰值，这个大的是不是也是等腰值啊？也就是我的 c a， c f 是 不是应该是相等的？哎，可以的。然后他现在想让你求证， bc 等于 b e bc 啊， bg 等于 b e， 这是 bg， 这是 b e 啊。这块你知道是直角了，你想证明它俩相等，是不是证明有一个角是四十五度就行了，就能证出来它是等腰直了啊？哎，那我去观察这里怎么看？我看到刚才这个 acf 是 等腰直，我可能就会想到什么， 想到一线三垂直，哎，因为这块是直角，这块也是直角啊，我就不点 f 往下做垂线交 bc 的 延长线，一点 h， 你 就会发现这个三角形和这个三角形它俩是全等的， 它俩一乘等的话，你看这个绿色的边和这个绿色边相等，本身它告诉你了 a、 b 和 e 是 相等的，哎，它等于它。那剩下那俩小段是不是相等了？这一段和这一段是不是相等了？这俩算成乘等，我这 bc 和我这 f、 h 是 不是相等了？ 哎，所以这个小的 h、 e， 它就应该是什么等腰值了？它是等腰值，这点是不是四十五度？对顶过来是不是四十五度？我都是延长的，它是四十五，它是九十，这个是不是应该是等腰值了？ 哎，所以我就能得到 b、 g 和 b、 e 相等这道题，我这么做也可以，当然我还可以选择第二种方法，我就是在这块截一截，这不相当于一边一角了吗？我知道我的 c、 a 和 c、 f 是 相等的，我可以在 a、 b 上截取个 a、 h 和我这个 c、 e 相等，然后你一连接 h、 c， 那 这两个小细条的三角形是不是就全等了？ 当然全等，哎，那我就有什么对应的角相等，这个角和这个角肯定是相等的，哎，这两个红色的边相等，那 b、 h 和 bc 是 不是相等了？ 所以 b、 h、 c 是 不是应该是等腰直角三角形，这是直角这四十五，这一百三十五，这是一百三十五，这是不是四十五了？它如果是四十五，这块又是等腰直了，我这个 b、 g 和 b、 e 是 不是又可以证出来它俩相等了，哎，可以的啊，这个是 第二个问哈，也可以用两种方法来做。然后我们来看第三种第三题哈，科二三，科二三，他说当他是一百二十度，这个题我觉得考的很好哈，就是我觉得很有梯度，你看你这个科二一、科二，其实科二都在考初二的内容，这个全等对不对？而科二三的圈三就设就涉及到了相似， 哎，就把这难度往上提了一下哈，而且计算量也是有的。这里边他让你求角 b g、 e， 他的度数哦，给了什么条件？给了这个角 abc 是 一百二十度，他是一百二十度，他是不是六十度， 这两边相等呀？这是六十、六十、六十，这都是六十，这是一百二十度，哎，这不是又是那个类似于一线三三等角吗？对不对？之前一线三等角都是等腰直，这个是一百二十度，一百二十度。当然这个题你也可以用刚才那两种方法，一种是什么？你可以做一个，就是做个大的， 就再做一个大的全等。另外一种你可以做个什么？可以截一个，截一个，一边一角正全等，哎，我们一个，我第一个， 你可以怎么办？你可以我延长 c e 至 h， 使我这个 c h 啊，和我这个是相等的，那这俩三角形是不是边角边全等了？全等，你这角是一百二十度，这角是不是一百二十度？ 哎，可以的呀，然后你去抖边的关系哦，这个 ab 等于 c h 等于我的什么？等于我的 b e， 哎，那这两个小绿边是不是相等了？ 本身这俩三角形全等呀，这俩三角形全等，你这个 b、 c 和我这 f h 是 不是相等？所以说就可以导出这两个绿边相等，这俩绿边相等，那是不是等于三角形？一百二十度，三十度，三十度，他是三十度，这是三十度，这是一百二，这边是不是六十、 三十、六十，那这个角是不是九十度？他不让你证明这个角是多少度吗？哎，证出来了，九十度，三十、六十，还是个特殊的三角形，一定有点用哈，可以这么做，也可以 在这上结就结， a、 h 等于我的 c、 e 长连接，证明俩小三角形全等呀，对不对？小三角形全等。你看这个 ab 等于 b、 e 这俩小边相等，那我的 b、 h 和 bc 是 不是相等？一百二十度的等腰是不是三十？三十？一百五，一百五，这是不是三十，这是不是六十？这不又回来了， 都可以哈，都可以。然后，哎，他是九十度，那我来看最后一个问哈，圈二，他若 ab 等于八角 f， c g 等于一百五十度，让你求 bc 的 长，哎， a 这是八， 然后呢？这个角 g c f， 哎，是一百五十度，哎，这跟我们刚才有个一百五十度是不是很像啊？你看刚才这个角，我是不是得出的是一百五十度了？ 所以如果我用这个方法的话，然后这个题当然也是两种方法啊，就是我去看，哎，一百五十度，这个角也是一百五十度，这一看就有个反应相似了， 对不对？但是你也得仔细去观察你才能看出来啊，不可能一眼就看出来。那我们来看一下他让求谁长，他让求 bc 长啊，我们一般求什么射什么，对不对？我就求 bc， 我 就射的是小 a， 这就是小 a 一 百二十度的等腰三 a， 哎，这个也是刚好三 a， 哎。然后你去看这个长是多长，这个长是八呀，对不对？哎，这长是八， ab 是 八，那 b e 是 不就是八？ 哎？ b e 如果是八的话，这不三十对角随的边西边一半，这是四，这是不是四倍刚刚三。我的 g c 长是不是四倍刚刚三？ 哎，那我来看一下，这里边我三角形，我的这个 f c e 和我这个 f g c 反 a 相似，对不对？哎，这个是刚好三 a， 那 你这个 f g 是 刚好三 a， 再加四倍，刚好三。如果我能把 c f 用含 a 的 式子写出来，这是不是就可以列列个方程了？ 函数的方程，我这小 a 是 就可以解了，这道题就出来了，那我就想怎么去呢？这又是一个解三角形啊，什么叫解三角形？在三角形里边可能给你一个角，给你两个边，哎，让你去求其他的条件，其他边，其他角，或者给你什么那个几个边，然后让你去求角，一般可能会什么， 给你一个角，两个边，让你去求其他的边哈。哎，那我来看一下，我把这个给它拿出来，我把这个 abc 给它拿出来啊， abc 给它拿出来了， ab 长是八呀， bc 长是不应该是小 a 吧， 对不对？哎，那在三十个在这个直角三角形中，三十根弦的边形的一半，这是二分之 a， 这是二分之二三 a， 那 你看在这个直角三角形 a m c 中，是不是 a c 的 平方，应该等于 am 的 平方加 m c 的 平方啊， 而 am 是 不是八，加二分之一的平方加上二分之二、三的平方，你可以把它打开整理哈，它可以化简合并到这块，就是 a 方加八 a 加上六十四。 哎，那由于这个三角形和这个三角形它俩反义相似啊。反义相似我是不是能得到谁啊？我能得到我的 c f 的 平方就等于我的 f e 乘以 f g。 哎， c f 的 平方不就是 ac 方吗？而我的 ac 方是多少？我的 ac 方不就是刚才写的这个吗？ 你直接给他带进去，让它等于根号三 a 乘以它，把它打开整理化简合并就能得到关于 a 的 一元二次方程。你可以解出 a 有 两个，一个是根号三十三减一，一个是负根号三十三减一。这肯定舍了。哎，留它啊，这种可以上面这个一样的呀， 对不对？没有什么区别啊，也得利用这个 a c a， c 方也是这个啊，就是一样的。 所以说整体看一下这个卷哈，我觉得，哎，还是挺好的，就是让适合自己能力的孩子得到自己适合的分数哈。一定要严谨一些，拜拜。关注刘老师，再见。
119大连倍多分刘丹数学
05:27查看AI文稿AI文稿作为语文老师，我常对我的学生说，审题是作文的第一生命。但真正能让我们的学生从写得出走向写的精彩的，绝对不是简单的别跑题，而是带着一类文的尺子去丈量每一个体验。 那这是我们沈阳二模的作文题啊，我们今天呢，就一起来拆解一下沈阳二模的两道作文。那第一题呢，就是半命题作文与什么机长。这道题看似简单吧，实则暗藏杀机。 学生最容易犯的错误就是啊，只写机长啊，忘了与谁啊，或者说只写谁，忘了为什么？机长？我们来拆解一下题眼啊， 与就是双向互动，不是单向的崇拜，或者说是自言自语。很多学生呢，就容易把它写成啊，我向他学习，没有击掌这个互动的仪式， 这个横线的对象啊，必须具体，还要有被击掌的价值。很多学生可能会听成功，梦想等等这类的抽象词啊，虚而无物。那击掌的深层意思呢？就是仪式感，平等、庆祝啊，约定，和解， 很多学生就容易把它写成握手啊，拥抱，或者干脆就忽略了这个动作的特殊性。 如果说你要想写出一类文呢，你就必须要读懂击掌与鼓掌啊，握手、拥抱的本质区别。那击掌呢，一定是双向的，而鼓掌呢，是单方向的。 那击掌呢，是平等的，而鞠躬呢，就是有高有低。击掌常出现在瞬间的共鸣啊，大部分呢，发生在进球之后啊，啊，我们约定之时啊，哎，和解的那一刻呀， 那这是一篇半命题的作文，补题如何啊，将会直接决定你的分数档次。如果说你把它写成与成功击掌啊，与梦想击掌这类空洞抽象啊，无具体场景的 阅卷老师啊，一天看老多篇这样的了，判定为三十二到三十五分。如果说你写成与父亲击掌，与同桌击掌啊这种有具体对象的，能够写出故事的， 但是啊，容易落入亲情或者友情温暖我的这样的一个套路里面啊，判定为三十八到四十二分。如果说你把它写成与那个不敢举手的我击掌 啊，与茶火拉哨所的山茶花击掌，对啊，我们可以大胆的去起用刚刚读过的阅读理解，那后面呢，我给大家来详细的去分析一下啊， 与十八岁的自己击掌啊，与故乡的老槐树击掌，那么写啊，对象新颖有思变的色彩，虚实结合，就能写出层次，妥妥的一类文啊，四十六到五十分。好啦，抛砖引玉啊，给大家几个一类文的利益，第一个， 与过去的自己击掌，那这时最容易写出真情实感的切口，但是他的难点就在于啊，不能写成我变好了这种现行故事，你要写两次击掌，第一次 考试失利后，在空教室里，自己与自己击掌，没关系，再来第二次， 一个月后进步显著，再次与自己击掌，你做到了。那这两个击掌之间的三十天呢，就是你文章的血肉，这三十天里的每一次早起，每一道错题，每一次想放弃又咬牙坚持，才是真正打动人的地方。第二个利益啊， 与父亲粗糙的手掌击掌，那这是一个以小见大的经典素材，但是如果说你要想上一类文，必须要写出击掌那一刻的复杂心理，你可以这么写啊，父亲呢，是建筑工人，手掌粗糙的像砂纸， 小时候我嫌弃他的手，不愿意被他牵模考。前一天，他送我到校门口，忽然伸出手掌，我愣了一下，然后重重拍上去。 那一瞬间，砂纸一样的触感划过我的手心，也划过我的心。我第一次读懂了这双手是怎样一砖一瓦为我垒起今天的考场。 这个利益的高明之处就在于啊，那个击掌不是目的，你读懂父亲才是。而读懂不是靠说教，是靠那一个动作啊，一种触感来完成的。 第三个利益啊，与茶果拉少所的山茶花起涨，那就结合了我们第二个阅读理解的材料，这是最能够体现读写结合能力的选材啊。但是它的风险就在于呢，你容易把它写成原文复述， 不要从头到尾的去复述官兵种花的故事，而是开头直接去写。我在试卷上读到查果拉哨所的故事，读到那株在风雪中结出花苞的山茶花。我下意识的举起右手，与试卷上那行文字轻轻击掌， 中间写，为什么击掌，因为我想起自己曾经放弃过的那些事。练到一半的吉他背了三天就扔的单词本， 结尾升华，山茶花在海拔五千三百一十八米的地方活了，我凭什么在平地躺平？ 这个机长是与英雄的共鸣，更是给自己的赞。书这样写的好处啊，就是阅读材料是影子，不是正文，那我的感悟才是文章的核心。那第二个作问题啊，我们下一个视频来分析。
83张雪老师大语文
00:10查看AI文稿AI文稿我是于大拿，今日分享沈阳二模物理标准答案。 我是于大拿，谢谢大家的关注！
03:40查看AI文稿AI文稿如果我在考场，我立刻我就沈阳市初三的二模考试已经结束了，我一个高中老师，正常来说，对于初中的东西吧，理解比较浅薄，但是呢，我直播的时候就有几个同学来问我说，老师，你看没看过这次的那个初三的二模卷啊？ 我说我大概扫一眼，我还没仔细看出现什么问题了，我说一片哀嚎，我就去看一眼吧， 不看不要紧，我的天八爷呀，啊，初中的东西啊，你说的东西就应该是升光热力练武大模块历学福利稍微有点难啊，电学稍微有点难，电路两部分就 ok 了啊，你不应该像是高中的那种？就是啊，考察咱们阅读理解能力， 结果一看，卷，天塌了，语文卷八篇，物理卷十篇，从计算题开始的前一道题开始不对味，那是一道那个透镜的题，一整页他都是那个透镜的东西， 在我初浅的认识当中，透镜他不应该是很简单的一道吗？远大近小，近大远小的那么一个比例关系吗？我的天呐，这是 就从读题上就给孩子造成很大的心理影响，猝不及防的给你来一道综合应用题，让你探求一个粮仓的队形，一道题不多不少啊，两页半。我之前我在那个直播的时候啊，我跟大家说，我说 高中现在最后一道题，愿意出那些材料题，让孩子通过读材料去分析，培养孩子那个阅读理解的能力，能够从资料当中找到应用的东西。万万没想到，他竟然初三都开始这样了啊，如果我在考场，我立刻我人就会当场愣在原地， 这是出题呢？这这，这是物理题，这还是阅读理解？就是现在我也不知道考试主出题主是怎么想的啊， 就是高中知识初中化啊，大学知识高中化，为了凸显出出题老师厉害而让题变得更难，难道是把学生都考不会了，考那些犄角旮旯的偏偏拉拉的知识点啊，这个是好事，这个是常态，难道是我们要这么去学习吗？ 我觉得这套卷啊，初三的孩子家长，你们做的这套卷成绩在七十分左右，已经算是高分了， 牛逼啊，非常牛逼，整个这套卷就是不好做，前面还都挺像人，从第二十一题开始，他就不太像人了啊，他就已经开始妖魔化发展了。所以说大家千万不要受这套卷影响啊，初三的学生和家长，你记住， 你们现在只要按部就班的去学，你们将来中考的成绩一定会比你这次模考要高很多分，而且中考他一定不会出这种类型题， 所以说大家在中考之前一定要放平心态，家长也不要多说，孩子呢也不要当回事。就这么的就是你这套题他出的也有问题啊，谷堆高两万米啊，谁家谷堆高两万米，谁家谷堆比一个珠穆朗玛峰还高 啊，他不现实。所以说这套题呢，出的就是为了难而难啊，为了就是让学生知道一下，就是初中题还可以这么恶心而恶心。 整体而言，如果能到六十五七十分，高分段啊，如果五十五分啊，正常，不影响你们考 试，今天试卷分析我就简单做到这了，我是一个沈阳本地专做高中物理老师，大家如果有任何的啊，关于出生高的问题可以来私信来联系我，接下来还出现任何关于出生高有关的内容，我会及时同步更新，感谢大家关注。那么下期视频我们再见，拜拜！
378物理秋潭老师（沈阳）
01:18查看AI文稿AI文稿来白胡了啊，沈阳二模刚考完，很多人私信我说，老师啊，孩子这分数到底能去哪个高中？今天咱们就把新整理的二模预估分数线给大家讲讲。先说一下啊，以下全是二模分数段的预估参考值，不是最终的录取线，只是帮大家摸个底，定个方向，千万别拿这个当最终的标准。 我们来说说，五百六十七分以上，省实验育才头部三校的门槛就在这五百六十点五分以上，二中双语基本上发挥没啥问题。五百四十七分以上，二十一百二、三十一中小三校主力冲 五百四十到五百四十六分。二十七中，四中，一中，五百三十分，四十三十六回中。五百一十左右五十一五中，八十三中，十中，东北中山 五百分九中，二十二中，朝一中。四百八十五到五百分，二十。和平湾二十八，二十一中。好，我们再说一遍啊，这只是二模的预估参考线，真正录取看的是中考的位置， 咱们分数够不浮躁，稳到最后，最重要，分数差别害怕查缺不漏往上爬。想知道你家孩子分数具体能从哪些学校打，在评论区我帮你分析一下。还有想知道咱们低分考生能选哪些中专，哪些专业也同样打出来，我帮你分析，点个关注吧，不说了！
01:40查看AI文稿AI文稿今年沈阳的二模地理呢，彻底打破了咱们往年的出题套路，给所有的考生划出了一个明确的备考重点，每一处呢，都是咱们中考得分的关键。以往地理试卷第一道题固定考察的是地球相关的知识点，而今年的题型呢，迎来了大的变动，开编就考察了新教材新增的与 宇宙板块的相关内容，不仅如此，试卷的第十题，第十一题，也重点考察了新教材新增的海底地形的知识点，那这也清晰的体现了今年的地理命题趋势。新教材新增的内容是今年中考必考重点和高频的考点， 那很多孩子呢，平时容易疏忽新增知识的板块，觉得相关的内容考察占比很低，但本次二模考试已经明确的透露了咱们命题方向， 新增知识点的出题概率极其的高，所以咱们家长呢，告诉孩子，一定要逐个的去吃透，学扎实，这是咱们拉分的一个关键。那这卷一出呢，这下彻底的也打消了咱大伙备考地理的一个顾虑了，冲刺阶段呢，压根没必要花功夫去死磕实施热点，因为这次还是老套路，以真实的场景出题， 题目呢，会结合咱们东北本地的一个风貌和各类的热点内容，但万变不离其踪，考点全都出自咱们课本里的基础知识，出题思路简单直白，没有什么刁钻的陷阱。热点素材呢，也就是一个出题的引子而已，那做题根本用不着额外积攒课外的新闻知识。所以呢，这段最后冲刺的时期，不 不用纠结没整理的热点，没刷相关题型而心慌，专心去吃透课本才是提分的最快的一个方法。重点呢，把新教材、新增内容摸透，宇宙、海底地形这些核心的知识点务必务必要去记牢。那同时呢，回归咱们基础地形，放弃冷门的难题，不用额外去积累热点，备考了就能事半功倍。
166盛老师聊升学（辽宁）
04:50查看AI文稿AI文稿刚刚考完的沈阳市的物理二模试卷啊，我已经拿到手了，那么总体来讲呢，就是太难了，那很多同学呢，也跟我反馈，老师，这个我答不完卷啊，这很难受啊。那确实啊，这次考试的难度啊，可以说是我从业至今啊，十多年的从业当中， 咱们沈阳市命题最难的一次，甚至没有之一啊，这次考试的分数啊，如果咱们同学能够达到七十分以上，那么我可以很负责任的告诉大家，按照去年以及前年咱们省考的标准，那么你这张卷子能达七十，意味着你 大概率能冲击满分。而如果说你的分数能达到六十五以上，那么你的基础也没有特别大的问题，那如果说题目稍微简单的话，你冲击一个接近满分，甚至发挥好也能打满分，依然是没有问题的。不 过这里边我需要提到另外一个事情，这张卷纸其实对于咱们六十分啊左右及以下的反馈是不太好的，因为这张卷纸有一种感觉，会把咱们同学一棍子打掉， 所以针对这部分同学，我认为咱们不用过于担心，咱们剩下的时间依旧啊，按部就班的复习，在真正的状况当中，我相信同学们依然能答出自己满意的答卷。那么我们对这张卷纸啊，做一个具体的事实分析，大家一块来看一看啊。 那么首先这张卷纸的前端其实是比较正常，他的这个选择没有什么太大问题，包括前八道题啊，都是很常规的， 但是到第九道题呢，他在一个多选题的最后一个位置出到一个难题，这也合理，因为本身呢，九题和十五题就是难题的位置，但是他的计算量确实是有点大，不过呢，看起来目前可以接受， 接下来继续看填空哈，填空的十五题啊，不用多说，这本身是个难题位，所以说看得出来，这个题本身也不白给。但是呢， 这里边的十三题和十四题啊，看似不起眼，但其实对咱们同学来说，打起来并没有那么容易，也就是说本该送分的十三十四位置，但是这个没有送分，也是一个中档偏上的做法。甚至来讲呢，你像这个十三题这个模型， 他是一个需要利用整体法的连接体模型，那很多同学掌握的并不是很，那接下来看这个做图，没有太多说了，做图比较常规，但是实验题的话呢，咱们陆续来讲讲。第一个实验比较简单，咱们过 第二个电学实验当中，这个看似是一个常规实验，但是他有很多的空是非常难做的。比如说最后一个第六个题的这个空啊，我们在教师群里边也做了很多讨论，那么最开始有说二的，有说五的，有说六的，那么最终确定的答案是五行。 所以啊，教师群当中都如此讨论，可想而知同学们在现场答题的时候难度是多么大，所以说从电学实验的设置来说，并不是特别友好。 那下边二十题的这个实验，作为一个历学实验，他是一个课外实验，他并不是咱们课内所学，而这个实验又是一个超纲实验，他是咱们高中正交分解内容的一个分支， 而后续他给了两个表格，用表格的方式让我们去探讨这种正交分解的结论，所以在考场当中这样的设置依旧难度巨大。 那接下来是一个跨学科的望远镜实验，这个跨学科的内容，其实我一直在强调，咱们今年的中考，不说百分之百考，也有非常大概率要考，一个是望远镜， 一个是这个杆秤啊，那么像这种呢，都是非常重要的，咱们同学在平时这个复习的时候，一定要注意看书上的内容，但是这道题他考的比书上的内容还要多，这也是这个体干设置的难点。那像这个望远镜当中圈三里边的这个口 啊，依然是一个教师群当中也在讨论的一道题，他最终的答案是十八厘米，但是很多老师做出的答案并不是十八，而十八是最终答案， 他是有很多的需要讨论内容在里边的，所以说他的难度也是不简单，下边的这个计算还是比较正常的，中规中矩啊。然后就是最恶心的这个二十四综合分析题，这个二十四题咱们可以看一下他的这个阅读量啊， 一页两页，再加上前面的半页，两页半的阅读量，但是只有七个空，也就是说你想答对每一个空，你像这个空，包括这个空，你得把前面的文字全都阅读完，并且理解。 所以啊，对于这样的阅读量，再加上我们需要把物理知识转化过去，那这个题真的是太难太难了。 因此啊，像我最开始说的，如果说咱们这张卷子答的并不是特别的理想，大家也不要灰心，因为我觉得这并不能反映大家真实的水平，我们不能因为这张卷子答的不尽如人意就放弃后续物理的学习，我们依然要按部就班的按照自己的节奏，为最终的中考做出一个充足的准备。
136韩帅物理
01:22查看AI文稿AI文稿刘校长从不说废话，家长们注意了啊，沈阳二模刚考完，很多人私信都炸锅了，老师，孩子这分数到底能冲啥高中？那今天咱们就把最新整理的二模预估分数线咱们一次性给大家讲透。 先声明啊，以下全是二模分数段的这个预估参考不是最终录取线，只是帮大家摸个底，定个方向，千万别拿这个当最终标准。五百六十七分以上，直接冲省实验育才头部三校的门槛就在这，五百六十点五分以上，稳稳瞄准二中和双语， 基本上发挥没问题。那五百四十七分以上小三校咱们就定准了，主力学校，主力冲五百四十分到五百四十六分之间的可以冲下二十七四中和一中。 五百三到五百四之间的就是十一铁中同泽的考虑五百二到五百三之间的四十三十六回中都可以考虑。五百一十分左右的可以参考五十一五中，八十三十中，东北中山这些学校。那五百分的我们可以看看九中，二十二朝一这些学校， 五百八十五到五百分之间的可以参考二十和平湾，二十八二十一中。还是那句话啊，这只是二模的预估参考线，真正录取看的是中考的位次， 分数够的咱别飘，还有一个月稳住，别掉链子，那分数不够的抓紧最后时间补短板，冲一冲都有机会。那想知道你家孩子分数具体能冲哪些学校？评论区留下学校加校排名，我来帮你分析一下。
00:33查看AI文稿AI文稿沈阳二模出分了多少分？能上什么高中？小王老师一条视频呢，就给你说的明明白白，只要过了四百一十五分，就拿到了沈阳公立高中的入场券，孩子一脚迈进了公立，家长钱包就少受点罪。四百五十分咱们就能去上青松共青团之类的高中， 五百三十五分就可以研究铁中同梯队的学校了。而五百四十三分呢，就可以去二十吃你们最喜欢的饭了。一旦过了五百七啊，咱家孩子妥妥大三校的选手了。想知道你家孩子工费和指标都能去哪些高中吗？评论沈阳二模进粉条群，你跟我说你家孩子考了多少分？我告诉你哪些高中能冲，哪些高中能稳进，而哪些高中呢？能保底。
736沈阳化学小安老师
06:48查看AI文稿AI文稿哈喽，大家好，沈阳二模今天刚考完啊，蒋老师也是把这个卷纸做完了，给大家一个参考答案吧，因为现在还没有标准答案出来啊。然后我们把一些易错点 给大家分析一下。首先是 a 篇阅读，还是我们常规的这种非连续训文本。呃，第二题每每次 就是做到算钱的，这个题孩子们就容易出错呀。嗯，第二题他问你的是这个 old couple 需要支付多少钱？我们去文章里面来看啊。这个是 rock climbing 是 day two 的， 里面提到 elderly 是 七十块钱，那这里面 old couple 学生要认识 couple 是 夫妻，那夫妻两个人的话就需要乘以二，所以答案是一百四。然后 b 篇呢，它是一个书评，讲的是红星照耀中国，那背景是我们的 红色革命根据地。这里面第七题是易错的啊，问，你这个 great leaders snow 是 觉得这个 great leaders 怎么样？ 有一些学生可能会不知道， strong 除了指一个人的身体强壮，还可以指一个人的意志力坚强，那文章里面的 unshakeable， revolutionary spirit 就 代表我们的。嗯， revolutionary leaders 是 有着非常强壮的意志力，要坚强的意志力，所以 我们选择 strong 这个词。第八题问，从这本书里面我们可以学到什么？这个是以名言的形式展现出来的，所以每一年呢，我们备考初中的小孩都要知道常见的一些习语。嗯，像有一些学生我们 说中文，他可能都说，老师，这个我没有听过啊，比如说 be 的 这个 a good beginning is half done。 就 小孩跟我讲没听过。良好的开始是成功的一半，这可能真的是代沟的问题啊。然后 c 篇呢，是唐山大地震五十周年，以这样的一个背景信息给我们讲了关于灾难的 这么一个文章，呃，然后有提到地震发生之后，我们该做哪些事情，如何保护自己。 这个题十二题我觉得是大多数的学生都会错，因为如果你是成规升学上来的小孩，他是没有见过这样题型的，但是学原版啊，从小学原版的小孩，这种肯定是见怪不怪的。那我们这个题来看一看怎么解啊？首先我们可以用排除法啊，做阅读排除法是非常好用的一个方法， a， c 是 what？ b 和 d 是 y， 那 我们就看开头啊，开头它给你介绍这个唐山大地震是怎么一回事儿啊？发生在哪里？发生在什么时候，所以这就是一个 what 在 给你介绍唐山大地震，所以我们在 a 和 c 里面去做选择，那哪是 why， 哪是 how 呢？我们按照讲的这个做题的 做阅读的这个技巧来看啊， if you are indoors， if you are outdoors 这两段我们可以很明显地看出来是平行结构，如果你在室内怎么做？如果你在室外怎么做？然后最后一段我们又看到了 also， 就 说明第三，这个最后一段和之前面的两段都是平行结构，那如果你在室外怎么做？在室内怎么做？这个是 how 的 问题，所以最后的落脚点是 how， 因此这个题我们就选择 c， 而中间的这个 我们看看还剩哪一段是不是这一段呀？看看它是不是谈论 y 的 问题，我们看到了 reason， reason 原因它和 y 是 一回事嘛。所以十二题我们就选择 c 选项。然后各篇呢，是围绕着乡村振兴啊，跟以前的这个科技 ai 不 一样，我们各篇出的是一个乡 村振兴的这样的一个话题，讲的是下江村的故事。嗯，这个文章 还好啊，难度还可以，答案在这里。呃，像现在的十四题，他问你在第三段作者是如何描述 traveling 的， 那我们就直接去看第三段呗。很多学生可能会不认识选项， 如果你不认识选项，这里面 past 和 present， 那 这个题是没有办法做的啊。而且 compare 是 比较的意思，它在比较 past， present。 文章里面，我们可以看到 years ago 几年前是什么样子的，然后这个现在 today 在 这里，所以是在时间上进行一个对比。因此十四题我们选择 c。 这篇整体来说难度不高啊。嗯，下来五选四。青少年心理健康是我们考试的高频话题，几乎算是必考啊。无论是模拟考呀，还是说这种 期中考呀，月考呀，青少年心理成长是非常重要的一个话题。我的话题特别好，然后难度也适中，非常适合初三的学生们去做，要比今天上午我蒋老师做的两套其他城市的题要好很多。 然后接下来蓝行天空啊，答案在这里给大家一个参考啊，因为我手里没有拿到标准答案，这是姜老师做的答案。嗯，我也在跟其他老师去去探讨啊。我们争议比较大的是二十七题，这个 老师说的是到底记不记得这个学生。我们结合上下文啊，看一看前文和后文，前文有说到 a gentle smile appeared， 那 老师笑了啊，我们可以猜一下，老师应该是想起来这个学生了，然后后面又说啊，那天发生了哪些事情，就说明这老师是想起来了这个学生。二十七题，你不要觉得老师想起来了这个学生，就选择 remember。 这里面有一个非常重要的， how could i 这个句型 可以表示震惊，这种意思啊，就，我怎么可能忘记你呢？这就意味着老师是记得这个学生的，所以二十七题我们选择的是 a 选项啊。然后最后看一下这个语篇，语篇考了序数词，呃，被动语态，名词变复述，形容词变副词， 比较急。一般将来时啊，其他的三个填词的常规题都考十以内的啊，一二三四五，这都 比较高频的。但是这个他考的是九十，我才会有大量的学生忘记九十的虚数词是怎么变的。因为虽然是简单的考点，可能在小学就学过了，但是你好长时间 没有见到这个考点，你就会忘记它。嗯， ninety 它的虚数词，我们要把 y 变 i 加 e t h。 三十四题吧，也也易错，呃，可能很多学生被动语态没看出来啊，是不是还有 hold 的 过去分词还不知道是 hold 的。 对，三十四题，三十一题是易错点，然后这个是回答问题。 四十一题，记得写两点哈， both and both big inventions and small changes。 四十二题， because 加一个完整的句子。四十三题， innovation 需要什么 答案在这儿， practice， courage and an open mind。 最后我们来看一下写作的部分啊，这个写作是一个常规的建议性给好友提供拍摄的建议啊，你要写出来 步骤的表达， first， then， next 这样的名词要用。嗯，所以整体我们沈阳的这个二模卷纸出的质量非常高啊，特别好 点赞。建议把我们沈阳的二模卷纸认认真真的做一下啊，非常值得一做。如果有需要的家长评论区评论二模，我可以把这个卷纸免费发给你。