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哈喽,同学们和家长们好呀,今天咱们要讲的是人教版三年级下册第五单元的小练的第六十五页吧。啊,那么在这一页的话呢,我们还是继续第五单元的复习作业的内容啊,那么我们现在就来到了第二第三页了,那个简答题 我们来看一下哈。三一班举行了一次读书分享会,老师准备购买两种活动物品,分别是便签纸和笔记本,他说老师对班里面所有的需求进行了调查,结果如下表所示, 好,现在问你什么,三一班一共有多少名学生?这个时候应该看谁? 哎,对了,这两张表他是分开来的,发现没有啊,一定要注意,他们两个是分开来的,也就是说他的便签纸样式情况统计表呢,他对所全班人问了一遍,然后呢,笔记本采购需求情况表呢?他也对全班人问了一遍, 所以需要的加不需要的就是全班的一共的人数,所以是十二加二十八,结果等于四十人。 四十名。好的,你也可以干嘛?对,你也可以用我们便签纸的十二加十五加十三,结果也会等于四十名。学生。好,然后写答,今天,他,好,这就是我们的第一问,第二问,购买笔记本需要多少钱? 首先我们看一下哈,笔记本每本三元,他说购买笔记本需要多少钱?好,那么这一问题就来了,购买笔记本需要多少钱?也就是说 看一下。首先第一点,你要知道谁啊?知道我需要笔记本的是多少人吧?对,需要笔记本是二十八人,那么一本笔记本多少钱?一本笔记本三元。好,那么三八二十四, 二三得六,六加二等于十,六加二等于八,所以结果等于八十四单位元。哎,是这样子来的啊,所以他自己准备的两种活动物品就是相当于是每个人都会有一点的啊,那我们来看一下,他说准备二百元 够吗? 好,那我们来看一下,准备二百元够吗?哦,首先我们来看一下,呃,我们知道全班人数有四十个嘛,然后便签纸每人一包的话就四十包嘛,那么这里就有八十元 啊。然后呢,我们刚刚已经知道了需要笔记本的人数,他是二十八个人,那么他只需要花八十四元,所以八十四元笔记本的再加上八十元这个便签纸的算的结果等于一百六十四元, 那么一百六十四元小于我的二百元,所以够不够?对,所以是够的啊,这就是这道题目。好,那么紧接着呢,我们就来到了第三题的解决问题,解决问题了 啊,这样子连周,那我们就把这道题目讲完来再结束。他说下面是某校三一班和三二班学生身高统计表,他说这两个班好注意,他问的是两个班,所以我要两个班的人数合起来,所以我们在下面写上,这个是三,这个是十三, 然后这个是二十四,这个是三十四,这个是六,所以在哪里?对,所以你就直接照着那个表格上的写到一百三十九,那么在哪里最少呢?就是一百一十以下, 你就照着那个表头去写啊,不需要,不需要你自己有什么其他的思考,但是呢,你这样子写完之后,你发现没有?对,你要干嘛?对,要带上单位哈,也就是在最后自己加个单位是最好的。 噢,以,呃,你这里就得夹在这里厘米以下了。他说你提一个数学问题,并解答,你可以提什么数学问题?对,你可以提什么呀?你可以提这两个班的学生 身高在一百一十厘米以下的一共有 多少人啊?那你看哈,就就就是,我们就是我们几年级学过的,就是我们二年级学过的嘛,就是一加二嘛,对不对?等于三人,然后写个答案就行了。 好,比较简单啊。哎呀,那我们就直接把六十六也减掉吧,他说是爱牙日,下面是他们的蛀牙情况。 好,然后呢,他叫你填这个表,这个表我们之前在数学上已经做过一次了,对不对?他先是把男生的统计了一遍,然后呢又把女生的统计一遍,现在他要把男生女生合在一起。好,所以没有蛀牙。我们先看男,他第一个是男生的书,所以我们看男生那个表,把它抄过来, 九八四一,再把女生这个表抄过来,十一六三零,哎,这个六。 噢,那么他问你男生长蛀牙得有多少人?女生呢?哎,这道题目比较好讲吧,对不对?我们来看一下男生长蛀牙的。男生长蛀牙的就是什么呀? 就是把没有蛀牙就不加,没有蛀牙的嘛,就只加男生的,男生就是八加四,加一,结果等于十三人。那么女生呢?好,再写个男冒号标注一下,女生呢? 女生就是六加三,再加零,结果等于九人嘛?好,再写个答哈。答,男生长最大的有多有十三人,女生长最大的有九人。好,那我们看一下三五班有多少名学生呢? 哎,也就是说把男生女生加出来。加起来嘛?男生女生加起来,那么就是九加八,加四加一,这是男生的再加女生的,十一加六加三加零, 好算的结果就会等于四十二。单位人啊,单位名好答,三五班有四十二名学生。 好,那么我们的复习作业呢?就讲到这里了。呃,下节课的话呢,我们就讲年月日啊,讲完年月日之后呢,我们就回到面积那里去讲了。好,那么我们就讲到这里。

哈喽,同学们和家长们好呀,今天咱们要讲的是本教版三年级下册第五单元的小练第六十四页,那么就是继续我们前面的复习作业的第二页。好,那我们来看一下复习作业的第二页的第四题。 某小学为舞蹈队订购舞蹈服,身高什么?什么要定小号,多少到多少?要定中号,多少到多少?要定大号。舞蹈队的身高情况见下表。如果舞蹈队所有队员从矮到高排成一队,可可排第八,乐乐排第十六, 他们两个人订购服装的情况,首先我们要看到第一个,他说是从矮到高, 也就是说最矮的都在前面,那么可可排第八,那么这六个人他肯定是在这六个人的后面了 啊,那么他后几个,后两名,后两名,一百二十九厘米,比一百二十六厘米更高的就是一百三十,所以他是在一百三十。那你再看一百三十到一百三十九是定什么号?中号,所以可可定中号。找到可可定中号来的,要么选 c, 要么选 d。 接下来看乐乐 啊,乐乐排第十六,那你看一下这个六加九,六加九等于多少?等于十五人,那么排第十六肯定在哪里?对,就在一百四十厘米这里了,那么一百四十厘米定什么号啊?对,定大号,所以找到乐乐定大号的,选 d。 好,那么我们这道题目就结束了。紧接着我们就来到下一道题目了啊,同级标选一。选好,那我们来一起看一下。呃,空气质量指数分级标准。 然后我们直接先看问题吧,这个表我们大致看了一下。好,我们来看问题,二零二五年五月二十号空气质量是良,那么这一天的质量指数可能是。 好,那我们来看一下,首先它是良嘛?那我们找到空气质量,空气质量是良的,然后是二零二五年的 空气质量是良,那么他的指数就可能是在德良了吧,对不对?在第一张表,所以他得到五十一到一百,五十一到一百,五十一到一百,那么选 b 选项没问题吧? 好,那么姐姐我们来看到算是十六加十二,找到十六了,十六加十二,再加十六,十五加十六加十二加十七,十五加十六加十二加十七,是不是在这里啊?首先十五十六是什么? 是二零二四年五月,然后呢十二十七是二零二五年,所以是主要有两个年份呢,哎,对吧?选最长了。 c 有 两个年份吗?对不对啊?所以呢选 c 选项。好,那么我们六十四页呢,就讲到这里。

我们跳舞站姿啊,人一定要挺拔,这个反正每个舞步都一样,先不说了啊,首先一点,我们起步的时候是正位,好,五六七八, 含胸打开,一二三四 哒,五啊,打开啊,六的时候我们女士要来接手啊,六,我们接手之后迅速把女士带过来。七啊,女士是腋部,八的时候腹部放东西 八,九的时候我们以代算并角,九,这个时候十,我们要换手,十一 十一倒过来,对,十一,十一,十二啊,十三的时候我们直接配重心 啊,退重心,当我们做十三的时候含胸,十三呢,含胸打出去扩胸啊,十四,呃,十五十六,这个地方我们要有含胸扩胸 啊,做出来才会好看啊,前面我们是去套路,我们不减,但是你在跳的时候就要有这种, 你懂了啊,好,推拉几十步,我们走来走斜线,预备走一二三啊,一二三,好,快把两边,我们首先把你带过来,之后上步扳手,那是一 二接手三啊,斜方向再把你踢掉,一二一回穿跟鞋哎,双脚双转啊,走三四五 六七八九啊,这个没问题,走第一步,我们转体步男一步必须往前走,一,接手换手,二 三,这个地方要这样和手啊,不能这样这样和手,然后一 二三,好教你这个动作,我们然后在引带做这个扫腿的时候,我们要有身体的引带,扫腿一,底部 啊,底部落脚太大了啊,做扫腿的在我想的时候再讲,现在我是讲南部啊,带的时候,你们在带的时候这个地方是要用身体引带,同时包括我们南部 啊,框架必须要有,一定要有框架,不要这样子啊,我们男士用身体去引带,所以说不能散掉啊,不能散掉 好,再引带回来。三,把这个手打高,把引带进来。三,放手。四 五,大家注意你们这个,我们这个五是面向观众位的啊,你们很多,刚才在练的时候,南部, 五在这个地方啊,五,我们南部在这里。好,六的时候我们把南部女部送出去。六打七,打八,女士这个地方顶住风口。 八八九,不动。九,九十,往这边十一,往这边 十二,做这个动作的时候大家注意身子往这边做紧身,我们的头要跟观众这个手在这个位置啊, 这样一个胯要打开啊,胯打开好走,接手,这个地方接手啊,对,拉打一啊,对,拉打二, 好,引带猫走猫步的时候,你们男步的手不要甩啊,不要甩走。三四 五,我们上步这个地方再不断,一定要让他先断,转过来之后我六再做调整啊,六,再做调整。七七,可以 啊,九十,十一啊,预备走。一,我们这个手准备好,女士的手夹在我们男士的手上,好后退。什么腿,三四 五,这个地方把方向打出来啊,底部是做一个隐身。六的时候我们各自回重心,底部回重心,要回身位。六七,我们上重心带七,接手。 八九,注意是穴位。好,下面这个动作转进来。一二三四,这个地方我们要给拉住啊,不要把它 要拉。四,给女生一个支撑。四,好,五的时候我们引带直接往后退,引带是做五档六档七,五档六档七啊,斜方向在这个位置。好,女士上腹经,我们提臀走。 一二,打开,你的重心,在左脚在转的时候侧脚。三啊三,换手。 四,拉回来,五六打七,打开,你是靠着啊,这个地方要挨着啊。七,还原,走一二三,飞断 弊端,准备走,一二三,好,一回一二三四,对对对,定位定好。五啊, 升位啊,这个地方我们要先上啊,一二三,做划船走,一二三四五六七 八九啊,我们划船要有分好下面这个出水芙蓉, 注意啊,我们是出右脚女步,出左脚女步出左脚,我们男步要带三百六十度啊,这个手你看一手一高,框架打开之后走一二啊,这个时候我们才放手。 三,上点心,打开,这个手是高位啊,高位,后面这个平位我们退,女士上,女士在这个地方接手。二,补位,三,蹲平啊,放平,好。三,这个 这个大家注意,这个托,把女士带上来之后, 这个坡一定要快。三啊,二啊,二,坡步,这个地方你们一定要这个弓步打出来。三的时候上中心,三,带过来。四,我们换手, 五,打开啊,好,贝拉,划船走,一二三四五六七啊六七, 好,做一个环场顶住,这是一,顶住,落脚转。二,好,我们二的时候我们的三 重心啊,一定要打开,还是这样做无所谓。三,好,这个地方我们做打四 啊,同脚打四,打五,好,走,六 打七,八啊八,这个地方也是这样, 抱着我们男士好手还原步走,一二三啊,一二三,好,套环套环,女士第一步往前走,接手啊,走,一二三,走 一,这个地方我们站住,靠,二,好,三,我们要给女士做支撑,牢牢的支撑啊,才这个靠三,四的时候我们送回去。四, 女士做五打六,注意斜方向。五打六,我们看并角。五打六啊,定位七, 八啊,拉回来,九,这个地方九要换手。十十一啊七八九十十一啊,十一 好,欢迎你走一二出头三四五 b 段。好,下面是 a 段,走一二三走一 走一放走二,我们三打四要往后面走带一次段三打四 五六七做小跳的时候我们要有一个对拉啊,互相接力啊,跳起来走一二,我们难度要出来啊,来难度要出来,二三 四五到位啊,到位。好,走一二三斜位跳出来走四 五,我们重心调整好接手啊六的时候你们记住啊,不要这个地方我们放出去的时候我们要准备 啊,走这里几十才能放出来啊,放出去之后再把椅子拉回来 啊,拉回来骑的时候我们胸腔都被烫打开啊,把打开之后,好,我们下面这个走 一,我们这个角度就在中间啊,是这样过来。二,我们要换手搭肩,三打四 五打好好,我们下面做猫步和走一猫二猫三四五六打开拉回来七 八九十十一走哒一哒二三四,好。五引带引带尾部尾部要拉住,拉住我们的手。对啊,拉住 六打七八,我们是对面队分站。九打开啊,抓住把这个身位打开,走一二三啊,一回内手,今天走出头一 二三四来六好,踢腿,我们各手往里打。 七啊走跺脚,一二三走一二三四接腿跳五哒六哒七 八九十好走一二三四五 六,注意是节位啊,你们这个地方是最容易升位的啊,六 七八九十十一十二, 好,还有因为呢这个套路呢,其实你要说呃,多少。


音乐教资笔试科三,上次考试在六十五分及以下的同学要注意了,其实你和卷子的差距不仅仅只有五分,因为教资是负分制,一百五十分折合成一百二十分,所以你要考到九十五分以上才能稳稳过线。 那七十分及格,你考六十五分,你实际的分数和卷子的分数差距就是有一些大了,我们应该怎么去弥补呢?怎么去学习呢?怎么备考?一期视频给你理清楚第一点, 这一部分的同学取式一定是有大问题的,取式有问题,创编大概率也会有问题。这两道题是亲戚有连带的关系。取式是一个漫长的学习过程。 在洋洋老师给大家答疑的时候就会发现,同学们取士的进步呈指数性增长。最开始可能迷迷糊糊经过政课加刷题课,再加上有问题答疑的靶向指导, 同学们就茅塞顿开了。今年会音乐教资笔试课为舞蹈生规划了早学班,为音乐生规划了高速班 教学设计题、案例分析题为独家模板。我们的创编和趋势是系统的学加刷题课,查缺补漏,新增带背项目,定期抽查检验学员吸收情况。很多同学不是没有上进心,而是需要老师的监督,推他一把。

讲点干货,行测要从六十五测到七十五,只是缺这样的一个思维,行测六十五分,他的一个常见的情况是怎么样?看看是不是你啊?三大块还行,有一两个是能够八十的,比如可能资料比较好,或者是判断,然后呢?他是没法做到保证三大块都是八十,经常是有一块比较拉拉拉垮拖后腿, 哎呀,划写错对,然后数量是没时间做,三大块呢,做完之后已经是花了一百一十到一百二十五分钟,假设我们一百二十分钟的考试啊,涂卡涂完就没时间,所以他是完全没有时间做数量的。但是你会发现一个什么情况,现如今我们是越来越卷,对吧?就是现在七十五分都不敢说就一定能够第一名了, 为什么?因为数量很多他都学了,你看数量多少分?我们假设十道题吧,十道题他基本上负完分之后,七到八分是有的,甚至有可能是十分。那如果你没时间做数量,你是不是相当于上来就扣了十分?别人是一百分的卷子,你只有九十分,那人家一百分取个七十分,就比你说九十分取个七十分要简单不少。 他可以三大块,有一个可以说有点拉垮,就这次没做好,但是他有数量来帮他找补,他数量十个题只要能拿个四五分,那就是七十分了, 对吧?这个道理很多他他只懂,但是也没有去说去做这个事情。所以你如果是这样的情况,其实就说明你缺少这样的调整。怎么调整?看好强烈的提速给说到这个时间。什么叫强烈提速?我给你举个例子,最常见的情况资料,一般人要怎么样?三十分钟,他的三十五言语, 但是我假设这样子吧,这样子算九十五分钟,还算快的了,然后你加上那个常识这个理论,就算给你十分钟,你去做你一百零五分钟,然后图卡一百一十分钟,数量还是十分钟?十分钟能做几个题呢?对吧?这几个,这个速度其实就不太够,不能匹配我们这个考场的情况,那么我们提速要怎么提?其实我建议大家先从英语开始,英语是最好提的, 假如你现在三十道题要做三十分钟,那说明你有很大的空间,因为你英语三十分钟是为什么会这样子?是因为你自己给自己设定的这个时间就是三十分钟,所以一道题目,即使你本来就就比你花了三十秒都看出来了,你还要去多看三十秒,直到一百一分钟左右, 所以你的习惯就不好。英语其实完全可以做到,就比如三十道题啊,做到后面的话,二十分钟都是有可能的,那么不那么极端,我们就取了二十四分钟吧, 对吧?一道题大概就四十秒啊,这个六五十多秒,五六十秒的样子,那这样子的话,你能怎么样?你会发现你能够节省出来五到十分钟的时间,那不就可以给出来了吗?要资料同理,但资料他比较讲究技巧,还有这个熟练度, 所以他短时间内要怎么提,哎,要有一个比较大的这个成效是比较难的。但是我出过很多视频,包括我前面出了个帖子,你可以去看一下 啊,所以言语我觉得最好提的,然后我前面出个帖子,你可以去看一下啊,所以电我觉得最好提的一个方法,确定这个很好用。 所以你如果要尝试提速,先从英语开始,就没别的,他就是很简单,你逐步提的好,比如你现在三十分钟,对吧?你就先给自己说,这次我三十道题,我二十七分钟,我要做完,到点就一定交,一定要做完,不能说不做,不能说不加,而不能跳过了,怎么样?所以你必须把这个时间卡在这里,你就循序渐进呗,二十七分钟能稳定正确率,有个八十或者七十五啊,都可以,那你就可以提到二十五分钟了, 二十三分钟,二十二分钟,以此类推啊,资料区别,这个没法说,短时间就有一个很大的进步。但是你同理啊,你就比如二十道题的现在是三十分钟,下期二十八喽,二十六啊,以此类推 判断也是三十道题的一开始可能是三十五分钟,然后你在这个图推类比上面可以去提速的话,其实就达到三十。然后第一判断,像我刚刚说的那个只抓定一次,不看题看的做法,如果你练熟了,其实是能够压到二十七分钟左右的,这样子你其实给数量能够整整二十分钟以上, 当你再去学数量,再对个六个题,对吧?三分钟一道题,我给你,你都能对六个题,那这样子你没有七十分吗?我不信,甚至有可能七十五,对吧?那就就是这样子啊,那很多他就是没有尝试过这个事情,他只是说就是一直在死磕三大块,所以他就卡这个分吧。

i see five flowers i see five flowers。 我看到五朵花。 i see eleven flowers i see eleven flowers。 我看到十一朵花。 i see fifteen flowers i see fifteen flowers。 我看到十五朵花。 i see twenty flowers now i see twenty flowers now。 我现在看到二十朵花。 how many flowers do you have how many flowers? do you have 你有多少朵花儿? twenty twenty nineteen nineteen eighteen eighteen seventeen seventeen sixteen sixteen fifteen fifteen story time wow! so many apples! wow! so many apples! wow! 好多的苹果呀! let's have a race let's have a race。 我们比赛吧! good idea good idea! 好主意! one two three four 一二三四 five six seven eight nine 五六七八九 seventeen seventeen 十七 eighteen nineteen twenty 十八十九二十 look i have seventeen look i have seventeen。 看,我有十七个。 how many apples do you have how many apples? do you have? 你有多 多少个苹果? oh no i have only three oh no i have only three。 哦不,我只有三个。 i won i won! 我赢了。