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哈喽大家好,刚结束了一天的课啊,有点疲惫,这个视频呢,来给大家分析一下这个鄂尔多斯的二模数学试卷。呃,虽然咱们呢乌兰察布是下周才考考的呢,是这个包头的卷,但是呢,咱们多看一看多少呢,可以借鉴一点这个人家的这个思路,说不准呢,还能对咱们这有点用处。 然后这个试卷中呢,这个选择题,咱们主要要讲的呢是一个第七题,这个反比例函数,因为这个题呢,对咱们来说呢,可能时间有点久远,挺长时间没见了,所以呢,很多同学呢就无从下手了,不知道该怎么做了。 他其实呢,考察的呢,是一个反比例函数中的这个 k 的 k 值的一个正负,对这个函数的图像呢有什么影响? 比如说像这道题, y 等于这个三比 x, 那 当它 k 大 于零的时候呢,它的图像是经过一三象限,并且呢外随 x 的 增大而减小。那么理解这个性质之后呢,咱们就只需要比较它的横坐标就行了, 但是这个题呢,它横坐标呢还给了一个范围, x 呢,是在这个一到三之间,这样呢,咱们通过计算就可以发现,这个 a 点呢,它实际上是在这个一到三之间,这样呢,咱们通过计算就可以发现,这个 a 点和 c 点的右侧呢,外随 x 增大而减小。 但不管呢,他如何减小呢,他们的外值都是个正值,在这个外值的左侧呢,他是一个负值,所以呢,这个外二要大于外三,大于外一。然后呢,咱们就再说一下这个填空题的第十一题,这个 填空题第十一题呢,和咱们昨天说那个呼和浩特二模的那个卷中的那个呃,填空题呢,有一道是十分类似的,他们两个呢,可以说是同一个类型的, 然后呢,考察的点呢,也差不多,那道题呢,人家括号里边有一个说是保留到这个整数,这道题呢,是精确到零点一米,所以呢,就是同学们呢,算出得数的。之后呢,再观察一下人家括号里边有没有这个附加条件。 通过这两张试卷呢,可以发现呢,这个是比较新的一个考点,因为很多同学呢,他都会比较粗心,比较容易呢忽略这个点, 所以呢,咱们在做题的时候呢,得格外的这个注意一下,尽量避免呢办这种错误。再就是填空题的最后一道题,第十二题,这道题呢,和那个忽视的那个二模卷相比来说呢,是比较简单的,但是呢,可能有的同学认为他很难,是因为你找不到这个思路。我们来想一下,这个 e f 什么时候呢?最大呢? 它 ef 最大,那肯定就意味着是 ec 的 必须得最长,当 ec 最长的时候,也就是 ae 最短的时候,而 ae 呢,它又和 ad 是 相等的,那么也就是 ad 最短的时候, 而 ad 最短是什么呀?那就是 ad 和 bc 垂直的时候嘛,所以呢,这个三角形 bac 呢,它又是一个等腰直角三角形,告诉咱们 ab 的 长度,咱们就能很轻易的得出 ae 的 长度, 也就能轻而易举的算出这个 e f 的 长度。这道题呢,说实话,这个难度不是很大,但是呢,有可能同学们会找不到这个解题思路,一旦你的思路清晰了呢,他就马上就迎刃而解了,再往后呢就是这个第十七题,这个第十七题呢,说实话不难, 就是这个第三问呢容易,这个考虑不全面。但是对于咱们大部分的这个普通同学来说啊,你能把这个第一问和第二问呢做出来呢,就已经很不错了。 有的同学呢,一看到这种压轴题呢,他就害怕,就不敢上手了。其实你不用怕,他,这种题呢,一般前两问呢,他是不会很难的。还有同学呢,做到这了呢,他不是不会做,也不是不想做, 哎,他是因为什么呢?因为时间不够用了,因为做前边这些题呢,就已经花了挺多的这个时间了,后边呢还有一个十八题, 十八题呢,这个二次函数的实际应用也需要花费这个不少的时间,这就需要呢,同学们做题的时候,在这个时间管理上呢,再好好的规划规划。我也建议大家呢,在之后的这个二十多天的复习中,不管做任何一套模拟卷呢,都要加入这个限时训练。你做题的时候呢,你就把那个计时器打开, 你把平时的每一次模拟训练呢,都当成是考试,这样呢,等你真正上考场的时候呢,就自然而然没有那么紧张了。

好,各位,下面我们一起来看一下这个二零二六年包头青山二模压轴题的第十二题。我们先看一下题干的信息。第十二题如图九所示,在平行四边形 a、 b、 c、 d 当中呢?对角线 a、 c、 b、 d 相交于 o, a、 d 的 长度是 五, a、 c 的 长度是八平四边形的角线互相平分的,所以 a、 o 和 o、 c 相等就是四, b、 d 告诉我们是六那一半,这个 b、 o 和 o、 d 就是 三,我们给它标上啊,延长 这个 b、 c 至点 e 连接 o、 e 交 cd 于点 f, 反向延长角 a、 b 于点 h。 啊,告诉这个角度的关系啊,角 e 就 等于二分之一角 a、 c、 d 这两二倍的关系,则 c、 f 的 场问,这个长度是多少? 好,下面我们来分析下这道题目啊,读完题,当然我们很容易就可以发现三、四、五吗?根骨勾股定力逆定律可以判断出它这个直角造型,所以我们可以简单写一下啊,因为这个 o、 d 的 平方加上 o、 a 的 平方,正好等于 a、 d 的 平方,就可以推出 推出我们这个 a、 c, 它是垂直 b、 d 的是个直角三角形嘛,这直角啊, a、 o、 d 直角,直角的话呢,呃,又可以就得到加上这个平行四边形 a、 b、 c、 d 啊,你再加上这个平行四边形 a、 b、 c、 d 对 角线互相垂直了,那这个平行四边形 a、 b、 c、 d 就 为菱形了, 哎,它就是菱形,菱形,所以我们给了一个边的长度,所以这些边的长度都相等啊,就是 a、 b, 它等于 a、 d, 哎,也等于这个 b、 c 也等于 d、 c, 那 全部都是 等于五了。这我们读完题这块分析的条件以及角的这个条件,我们也可以去推一些结论啊,咱们比如说假设这个角 e, 我 们也表示成关系啊,角 e 等于 x, 那 我们就可以知道这个角 a、 c、 d 等于二 x, 那 根据菱形的性质也等于这个角 a、 c、 b 吗?都是二 x, 比如它是 x, 这个角,下面我们标 a、 c、 b, 重点用,它是二 x 啊,所以我们就可以知道我们这个角 a、 c、 b 啊,它是本身等于角 e, 再加上这个角 c、 o e 的, 根据外角的性质嘛,而它还等于二 x, 这个角 e 是 x 嘛,所以我们可以知道这个角 c、 o e, 这个角啊, 它也是等于 x 的 啊。读到这以后,接着往后啊,我们可以分析出这个 c、 e, 它是等于 o c 的, 就等于四,我们可以给它标上啊,这个长度是四啊,这些是五,这些是五, 以及我们还可以推出段全等得完啊,因为这个 o a 和 o c 相等吗? ab 和 c f 平行,你还可以知道这个三角形 a、 o、 h 啊,它是全等于另外的三角形 c、 o、 f 的, 它的条件呢?呃,就是 a o 等于 o c 对 顶角,还有随便一个列错角,我们用角边角啦,角角边啦,都可以推出它全等全等以后呢,我们这个 a h 等于 c f, 咱们给它假设一个 x 吧,这会列式子好用,等于 x 的 长度。 假设 x 以后呢,我们找 x 的 关系式啊,这会儿又平行嘛,哎,因为我们可以知道这个 c f 呢,它是平行 ab 的 菱形的对边平行,所以得到这个三角形 e、 f、 c, 它就相似于三角形 e、 h b 啊,然后我们只需要带进去一比就可以了啊, c f 啦,比上这个 b h 就 等于 c e, 比上 b e, 往里代数 c f, 我 们假设 x 比上 b h 是 五,减 x 等于 c e 是 四, b e 是 九, 然后我们就可以解得这个 x 了,等于正好是十三分之二十,所以这道题的答案就是十三分之 二十了。所以我们这样像这样不是特别难的。这个几何题呢,关键就在题干的分析,更多题干给的信息,每个给个信息,我们推出相应的结论,最后把这些结论一组合,我们这道题的思路自然就有了。

同学们来看一下二六年青山二模的最后一道题,先读题, 平四 a、 b, c, d, a, b, c, d 是 平行四边形, f 是 上面一个动点连接 b、 f 来看第一个,嗯,它把这个动点给定住了, f 是 c、 d 的 终点时,好看到终点了。 当我们做题中遇到终点啊,有几种思考途径?一般来讲有三种,哪三种?第一种是中位线,第二种是啥?第二种是背长中线, 第三种是直角,三角形斜边上的中线。 好,我们来看第一题,他说过点 b 作 b, e 垂直, a、 d, 这是直角。继续往下,让你求证 e、 f 和 b、 f 是 什么关系,是相等的。好,可能我们大部分人一般思路是求它两个什么,求它的两个底角相等,但是你会发现操作起来有点难。 所以说我们从哪里入手?只有什么这个中点和这个直角入手,又中点又有直角,哎,那我们就会想这个中点可以 从哪入手?是不是这三个中位线非常中线,还有中线?哎,那看好像和中线挺搭嘎。呀, 为啥呀?因为这个是直角,那这也是直角?哎,那这个是啥了?哎,又是中点,不过人家是 d、 c 的 中点,所以需要我们转换一下,先使用一次倍长中线, 倍长中线能成啥?哎,平四这俩平行内错角相等,这是对顶角,因为这是个中线角角边正全等,正三角形 f、 d、 g 全等于三角形 f、 c、 b 用角角边去整下全的全等之后呢?对应边是不是相等啊?那所以说 g、 f 等于 f b, 而又因为角什么 b, e、 g 等于九十度,那所以说这是直角,三角形斜边上的什么中线?直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,所以说 f e 等于 f, b 等于 f g, 那这是第一问,他考的知识点还是比较多的,哎,需要咱们想到边上中线,还有只要三角形斜边上的中线,这是第一个来看,这个来看第二个。第二个呢?他说将三角形 c、 b、 e 沿 b、 f 折叠好,能得到什么?有信息,三角形 c、 b、 f 全等于三角形 c 撇 b f, 这是折叠啊,折叠的话前后,哎,全等。好,我们继续往下看,他说 a、 g 是 三,问你 c、 d 是 多少?哎,有的同学,哎,其实这个题他并没有正出来,有的时候他一眼看出来了,哎,老师是不是 c、 f 也是三, d、 f 也是三,所以他是几, 他是六,其实你要能把这个写出来也行,他可能给你一个答案分, 然后但是咱们来讲一下正规的做法,来看一下。那你现在你看你是不是反推他是三,他是三,那这样的话呢? 哎,你看 d g、 b、 f 好 像是什么平四,它是平四的话,哎,所以问题是不迎刃而解了,那现在正它平四好,正 g b f d 是 平四,你现在只有啥条件?只有 d f 平行 g b, 那你能证 g f 等于这边不能,因为这是我们要用的结论,所以说现在你只要求出来什么 d g 平行 b f, 哎,这两条直线平行,是不是内错角,同旁内角?嗯,同位角。那我们看这个题呢,它是根据啥来的?哎,根据上面这个还没用的呀,它俩全等 全等呢,对应边,对应角是不是都相等呀?那 f c 和 d、 f 相等又为折叠,然后呢? f c、 f c 片相等,那 f 又是 dc 的 中点,所以这三个线段相等,它俩相等呢?啊,我来放大看一下,它俩相等,哎,是不是等腰,哎,设它的角为 r 法,它的角为 r 法。哎,到这呢, 其实需要一个跳跃型的知识叫外角,它俩是不是也是?呃,全等对应角相等。贝塔,贝塔 c, f, g 是 f, d, g 这个三角形的外角二贝塔等于二 r 法,所以说贝塔就是 r 法。好,这样看的话呢,内错角,内错角相等,这俩内错角, 内错角相等。那两直线啥关系?哎,平行,它也整出来 两组,这边分别平行的四边形是平行四边形,哎,所以它是个平四。 d, f 和 g b 相等,因为 c、 d 等于 ab, 那 所以说这四段都是相等三三三,所以它是六, c, d 等于六。 好,我们再看一下最后一个题,哎,最后一个反而最后一问,反而好像没有前两问难。在我看来,来看一下,先把题干读一遍, a, b, c, d 是 品四,那它边角对角线该有性质?都有。 来看下,他说当 b、 f 垂直,哦,那这是个垂直,然后呢?又延长,使得 b a 和 b a 撇儿相等,哎,又干什么?告诉你这个是六十,然后又告诉你这俩是平分, 哎,所以说第一个能得到的有信息是三角形 m, b, a 全等于三角形 m, b, a 撇儿。 好,我们继续看一下,他说 am 是 四,让你求 a 撇 m、 b 的 什么面积,它的面积等于谁啊?是不是等于?哎,我们刚才说的, 哎, a、 m、 b 啊,因为它俩对折嘛,啊,折叠,所以它俩全等嘛。其实你也可以看成它这种是折叠,咱们也能正全等,正全等之后呢?哎,我是不是只要求 m a、 b 的 面积即可啊,哎,你看这个是,呃,六十度,那我你怎么去做它的面积呢?面积咋算?底乘高是不是?那这样的话我选谁为底?肯定选 a b 为底, 然后这样的话呢,我就能做一个辅助线, m h 垂直 ab, 这样的话会出现多少度?六十度,九十度,三十度,然后就根据勾股林里四,二二倍更好。三, 哎,他这高有了,底没有,我是不是得把 bh 求出来? bh 在 哪个直角三角形里面? bh, m 里面。 哎,有同学说,哎,老师,这个 bh m 我 咋画出来看的这么像等腰直角三角形呢?那你得正,这个六十度还没用完,哎,他是六十,那平四对角相等,他是六十,哎,这个直角是不是也派上用场了? 好,那九十,六十,三十啊,两直线平行,同旁内角互补,六十,三十九十,那这是四十五,这是四十五,哎,这是四十五,所以它是等腰直角 三角形。二倍根号三,二倍根号三,所以它的面积二分之一底二加二,倍,根号三乘高。高是二倍根号三,二分之一乘二消掉, 所以它的面积是二倍根号三加六。那这一块这个题呢,就是咱们 二六年青山二模的最后一个题知识点,嗯,可以说是相对来说,哎,挺多挺杂,但是,哎,知识点都考的非常经典,同学们可以仔细的听一听。

昨天晚晚上了一整天课,没顾上录视频。呃,其实保读卷我已经搁积在群里面了。 保读卷今儿我考试,昨天考的是语文、物理、化学,我昨天就发群里面了,然后今天考的是数学,我把数学执照也整理好了,这里面有好多热心家长给我分享的,也不是我自己找的。 嗯,非常感谢这些家长,因为我今天上午把这个物理卷写了一下,薄的这个卷还是特别适合咱们写的考试,他这个模拟卷的考题和咱们中考的考题特别像。 然后这里面有变化,就是去年中考这题里面就没有定过率这考题,但是今年都有了,不管是胡氏、薄头还是鄂尔多斯,都考定过率了啊。这次薄头这个考题最好的就是第十四题, 考的特别好,不仅把电功率考了,而且还考了智能电路,其实就是跨学科,还考了极限效率,反正穿鞋力十足,特别好。

再来说说解答题,解答题的十七题和十八题,它属于偏计算类型的,它考察到的是整式的计算,还有咱们一个分式的应用,数学的重点还是什么呀?计算它是贯穿咱们整个试卷的一个关键。 再来说说二十题综合性比较强的题了,就是综合七年级、八年级、九年级所有的一个知识点,就是关于图形的,它是考察平行四边形的一个性质,还有一个判定的, 它是不难的啊,就是咱们要综合的去运用到把每个年级的一些基础知识。二十一题呢,它是一个统计数据加概率的题, 是七年级和九年级的一个综合题,那么这道题呢,虽然放在了这个位置,但是啊,他的题目难度并不难, 所以这个题是必拿分的题啊,那孩子们在考试的时候一定要认真的去把这个题理解一下,那这道题肯定是没问题的。再来说说二十二题, 二十二题是考察了一个圆的知识点啊,也是一个重点, 它是综合出题的,综合了一个三角函数呀,勾股定律还有圆这些知识点,整个的一个综合考察了三角函数的应用,那么二十三题,那就是二次函数的一个应用,就是抛物线的一个 请心情境的题。嗯,你像二十三题,咱们的第一问,它属于一个基础题,那么普通的孩子们都是可以拿分的,这个咱们就放心大胆的去做就行了。 然后第二问,第三问的,你像成绩比较好的孩子们,咱们可以去做一做,冲一冲,一般拔高生的话八到九分是没有问题的,基础生咱们也是可以拿到三到五分的。最后来说说最后一道解答题,二十四题, 二十四题,咱们看这道题的话,它又是一个很长篇幅的题型,所以很多孩子们一看的这个题的话,就是有一种映入眼帘的字特别多,读不懂题,然后它里边的名词也比较多,概念也比较多,这属于一道探究题啊,探究题。 那么这道题来说的呢,他他的第一问和第二问啊,基本上是比较简单的,咱们是可以拿到分数的,可以拿到分数的啊,那么第三问和第四问啊,第三问 或是有第四问的,咱们就不用再考虑了,不用考虑了啊,那剩下的咱们十五分钟以后就可以检查咱们的做过的题,再一个就是认真的涂一涂卡就可以了。 再来说说最后一道题,拓展延伸的题啊,相对来说这道题题题目他并不长啊,但是难度肯定是有的。嗯, 然后呢,咱们孩子看到这样的题,你可以去研究一下啊,可以去冲刺一把。这道题的占分比并不是很大,他只占了两分,只占了两分啊,如果有时间的孩子,咱们可以去做一做,如果没有时间,咱们尽量还是保证前面的基础题不出错。

太原市二模数学的卷子啊,刚刚写完,给大家做一下试卷分析。先说一下难度分级和题型。第一部分是基础题啊,难度是一颗星,题号是一到五题,选择题,十一到十二题是填空题,十六题是计算题。特点的话主要考察公式直接应用,比如说科学技术法,二字根是化简啊,或者说那个简单的几何性质轴对称的图形选择题里有什么题啊? 积分建议,确保每天有十分钟进行速算的训练,避免粗心有分啊。第二部分的话是中档题,难度的话是两颗星,题号的话是六到八题,分别考了角度、计算,圆的性质。十三到十四题,嗯,是考的反比例函数和几何周长。十七到十九题呢,考察的是几何的证明和方程的应用啊, 特点是需要综合知识,比如说三角形相似函数建模。第十九题的话,琉璃摆件比较结合咱们情境化的实际性问题,题分建议要及时的整理错题本,重点的话通过反比例函数和统计图表的一种分析题。第三部分是压轴题,难度等级的话是三颗题,题号的话是第十题啊,第二十二题还有第二十三题,第十题考察的是坐标系平移 啊。第二十二题考察的是二次函数。最值二十三题的话考核的是菱形与三四三角形的综合,特点的话是第二十三题呢,需要多步的推理,涉及到分类讨论一个问题。 第二十二题的话,要求建立二次函数模型,求出利润的最大值。提分建议,每天要坚持有一个三十分钟,专门来练这个压轴题,掌握拆分条件,到逐步验证这样一个答题的逻辑。顺便呢给大家讲一下这个针对性提分的策略,基础薄的同学主攻第一到十二题,确保呢基础题能拿到满分。每天呢要完成一道中档应用题,比如 说第十九题这样题型练习,那咱们成绩中等的学同学啊,需要突破第十三到二十题,强化几何辅助线,添加技巧,比如说第十七题, 那咱们想拿高分的尖子生的同学啊,要钻研好是二十二级到二十三级总结动态几何与函数建模的共结法,比如 说函数法,还有那个坐标系法。总体来说呢,这次二模的数学试卷,整体的话难度梯度是合理的,压轴题区分度比较高。这次试卷的话注重了数学建模与 逻辑推理,建议咱们孩子们能结合自己的错题本,强化薄弱的环节,然后并且能关注咱们山西本土化的文化背景题。比如说第十九题那个琉璃摆件啊,成本计算,包括咱们酒店的房价去计算啊,提升咱们化学课的动力。如果需要真正性的提分策略,可以在评论区留言,需要我把整理好的策略发给你。

通过这个四月份的一模的话,其实反映出几个特点呢?首先第一个整体的题的难易度还是要比往年会稍微难一些,没有像大家之前预测的疯传的有那么那么的难没有。 再其次一点的话,整体反映出来的问题就是所有的科目的题型普遍偏灵活,这个是这次一模透露出来的一个最大的信号。例如英语的作文,它今年采用了是让孩子们跟文章去提问,提三个问题。 这个其实提问并不难,但是这种模式很新颖,也不再考以前的邀请函、邀请性等等,这些是以这种新颖的方式去考,包括我们物理的最后一道大题,包括我们数学的最后一道大题, 整体来说的话灵活度比以往高了很多。我也跟我们的老师下来去有做了一定的沟通,老师们普遍反映就是今年的一模普遍还是比较贴切我们今年的出题方向的。所以说一模给我们带来的最大的信号, 给大家二模带来的启示就是二模同样题不会很简单,这是第一句话,第二句话的话,二模的题型尤其也会很活套,所以说 死搬硬套的一些学生,包括死学的一些学生,相对来说在这种的考试里面相对来说就不占据一定的优势了。如果大家有任何学科方面的问题的话,大家可以随时点头像关注王老师给我留言。

我特别想问问,这次二模的命题组出这么难的题是为什么呢?学生都不会写,考的很差,信心都被打没了。考了最后一个多月时间建立吗? 回过来看一看,第一道大题和第二大题其实考的是核心内容的基本延展,只是不是常规思路而已。第十六题的第一问确实很难, 但认真来分析也是面面垂直的基本性质及其用法的基础应用,功夫不到自然地动山摇。

今天给大家分享的是包头市中考的二模五一反天控之五选五,那我们一起来看具体的题型。 首先先从第一句当中你可以感受得到,我们的内容是包头到海口的高速铁路,所以得知我们的核心重点会放在铁路的修建上。作为铁路的修建来看,第一个空,他从二 一共有二百七十七千米,那你会知道到这里这是一个完整的句子,而中间会有一个 end, 意味着后面他可能会连接了一个完整的句子。往后去看,在这个完整的句当中没有动词, 所以往上去找去圈动词,动词只有两个,而能够连接铁路的 a 点和 b 点只能会用 connect。 在这一句当中,因为前面是 is, 可得知这是一般现在时作为 and 来说并列连词,所以需要关注前后的时态保持一致,所以这个地方要填 connect number 句作为铁路来说仍然是铁路的修建,所以一定是 plan to do 动词原形,那后面会给一个 built, 得知在这个地方我们要用被动语态,所以被动语态的结构是 b 加动词的过去分词,所以五十七题会显而易见的直接填 b。 到了五十八题,可以看得到我们的铁路的修建会节省我们的时间,而作为节省时间,前面用了一个 much, 节省的时间是跟之前和现在去进行一个比较,所以这个时候五十八题很明显会显时间会变得更短,所以后面要加 e r。 紧接下来到了五十九题,五十九题你可以关注的到,从包头,从包头到榆林 将会花费一个小时,三个小时现在,所以前后的时间会有一个对比,既然是表对比的,那我们去找应该是 in stand off, 剩下最后一个空,毫无悬念的直接填 through 放在语境当中,我们再来核对检查,你会发现哦,原来是整个的题目将会横穿,而在这个时间节点上, 修建铁路的时间将会使用到两年这一个阶段,所以天丝路毫无错误。怎么样,你答对了吗?

来跟大家分享的是包头市青山区二模中考的语法填空之词语运用。首先先来看故事的主题是中国当中现在火热的春,小学生的春假, 在春假当中免不了孩子们要出门去发展自己的兴趣,所以故事的第一个空会跟兴趣相关,兴趣是名词词性,所以前面给了你个代词, 必须要添形容词性物,主代词很明显会去添到 there。 到了第二个句子一直春夏,在上个学期,很多学校已经开始实施, 所以 last time, 你 得先去了解 time 表示学期既然是上个学期,所以我们的故事会发生在过去后的会变成 help。 到了四十八题,会更加的轻松,因为一个学 当中只能有一个谓语动词,所以 go hiking 考察的是非谓语,所以后面要去 e, 直接加 i n g。 到了四十九题,你会发现后面呢是做事情要如何去去做,所以副词在修饰动词要把 careful 会变成 carefully, 后面直接加老外。到了五十题,很明显我们的故事当中具体是 experience, experience 是 可数名词,表示经历,所以这前面会有个 u, 所以 字母 u, 它不是一个元音,这个地方要填 a, 所以 这儿是有一个小空的。到了五十 二题,前面是 r, 所以 很明显后面是细表结构,要添形容词 active。 五十三题, 我们知道学生们经常在空余时间要做些什么,所以根据语意,你可以填的到什么,要用 what。 到了五十四题,很明显固定短语搭配,同时他也考察的是 very look forward to doing, 所以 后面 develop 要变成 developing 到一个空。 i hope more。 我希望更多的地方将会 be 你 会发现动词已经有了,又给了你一个动词,所以是 explore 的, 要用被动语态。更多的地方将会被我们去探索。怎么样,你答对了吗?评论区告诉我吧。

miss lee, sat to the keys。 看来老师在跟孩子们说,就说明老师在给孩子们讲事讲课,哎,这不是背景说,看,这天上有好多的星星,这些也会 特别好。星星到天上是小点点哦。所以这是什么 point? 不 光是 point 还是 point, 哎,小点点啊。然后只见了 eat a giant spoon, 它大的勺子 首先对特别好,手手,从羽翼上你能看出来,哦,星星像勺子,那是羽翼上。 从句法上你会发现整个句子没有动词,那我就去上面去找动词,哪个是动词,就一个他,一个他。当然换词已经用完了,所以只剩下顾客了,所以到这里直接是 look like。 但因为刚才小伙伴说了,我这是引号,我们代表此时此刻正在说的是,这是常态,所以要用一般现在时,这是 it looks like。 然后紧接着下来到了我们的第五十题, 他说,我,我没想到夜晚的星空会 could be beautiful beautiful 是 词性形容词,谁去修饰形容词,副词去网上去找,谁能变副词? so, 要么 so, 要么 suddenly, 可能变 suddenly, 但是突然漂亮不漂亮,所以是如此之漂亮,哎。然后紧接下来就说 lucy 看了看望远镜,看了一小会,然后笑去,突然他,他走了,看了一阵,嗷,一响子喊过去,突然 忽然大海。所以要用 say, suddenly, suddenly, 你 要 suddenly 变成副词,直接加了 y。 紧接下来到了六十题,六十题就 so easy 了,你看到 you have have 后面要加啥 动词的,过去分词,所以就剩一个谁 find, 我 要把它变成 find, 哎,你看你写的对没有。

跑到这次的二模考试分几个区?每个区卷不一样,哎,整理卷真麻烦,有有空区,有青山区, 还有东河区,各区资料加起来就特别多,每个科目七科还有地省,算上一共九科。 目前有好多热心家长给我分享过来资料,但是让我跟火在一块,有的分不清楚了,这两天正好又比较忙,等上完课我得回去好好分析一下,然后分享给大家,有需要的评论区留言。

胡氏二模考试时间和咱们鄂尔多斯还有包头市都不太一样,他们是二十号开始考,也就是今天上午开始考了。我刚下课,整理一份胡氏上午考的第一手卷。 呃,地理和生物,我把答案和原卷都整理好了。嗯,有需要的评论区留言,以便分享给大家。至于胡氏初三的二模卷 我也会整理,但是中午先休息一会,下午起来整理,有需要的记得点赞关注,整理好了我会第一时间更新给大家。