什么样的家庭能培养出舒适感的孩子?默认成本损失?你就是,你知道为什么寄娃这件事情大部分在初中烂尾吗? 因为寄不上去了。不是寄不上去,是因为到了初中以后,孩子没有多余的时间让你寄。 你的 kpi 不好衡量了。是,你知道啥是 kpi 吗?比如说做销售的要有指标啊,做行政的要有数据,做几张卷子。哎。啊,就是,如果你老拿 kpi 去衡量这个孩子,哈,你会发现啊, 如果咱家孩子今天考六十分,你希望他跟几十分的孩子学,他肯定是一百分。一百分的孩子能不能学到东西 也可以。能。嗯,能,但是你的 kpi 定在了名吃名校第一名才能教我的孩子。我说咱家孩子都考六十分了,七十分了也能教, 对还是不对?嗯,但我默认这件事情不存在。这就叫你给他定 kpi 了,你要交什么样的朋友?你要跟什么样的一起玩,你要做几张卷子,你要干什么什么样的事?这种事一定这孩子就崩住了。 什么叫默认成本损失?嗯?什么?你想让孩子第一次独立的抱着牛奶瓶喝牛奶,就得默认这个杯子退了?嗯,有可能会洒。嗯,他百分之一万会退, 因为咱家儿子不会。是不会,他就一定会产生成本损失。你会开车吗? 不要提证的事,正面回答这个问题。老婆,你会开证,但不会开。哎,你不会开,所以但凡我的车借给你开, 我就默认左边大灯还是右边大灯吧,挑一个。 真的。老婆,我每次都庆幸,得亏你撞的不是咱家那辆路虎,你知道吗?你,哈哈哈哈。所以你去想想 是不是这个心态,就是他不会干这个事,你让他学会这个事情,他有没有成本损失?有啊,交钱也是成本损失啊,这叫括弧学费。 是的,他要会干了,你肯定不担心这事,但是他不会干到会干之间有没有什么损失?有啊,嗯,然后咱家孩子今天不会英语,咱给他报个英语班。 现在英语班多少钱?几千块钱不知道。嗯,五千吧,还能不便宜?还五千块钱,这五千花了是不是一定学会?不一定,所以你就要打谱。就是他一定学不会 啊。把心理预期降低。这不,这不是那个我跟你说的,说怎么样降低心理预期。这跟心理预期没有关系,是你得承认你学东西有没有成本损失。 比如你是做平面设计的,你是学画画的,我就问你有没有浪费调羹纸那有啊,啊,就是啊,我们学东西都有成本损失,为什么到孩子身上就是,哎呀,你怎么又打碎了这个玩具,怎么又坏了?怎么这个都 这孩子就蒙了。这孩子就得问,你生我的时候也没把这些技能一块生下来啊。你要是生我的时候直接就设定好学生自己愿意喝牛奶,自己直接做卷子,自己愿意玩玩具,是吧?他就没有损失了。学习过程必有成本损失。 这是客观事实还是主观一端?客观事实啊,大部分的家长为什么培养不出来?比如说活泼开朗、乐观有生趣感的孩子,他本能不接受这事,他本能就是第一次端起杯子喝牛奶,完整的喝完,一滴不剩,且把杯子放回原位。 第一次开车,把车还还稳稳的开回来,还不能有罚款跟扣分,你别说刮错了都不行。你这事可能存在吗? 我们除非是天才啊。嗯,天才还有容错率呢。嗯,天才还有概率呢,我们这种大人都做不出这种事。你说你嫁到一孩子身上,这事完犊子了 对不对?嗯,接下来不就是我们说的大白话,聪明的和笨的吗?聪明的有的摔一次就会了。对,有的呢,摔两次可能也会了。嗯,稍微笨一点,落后一点的十次 不止十五次。你只要能够接受这个事情的是客观事实,而不是你的主观判断,这孩子就永远怎么样,什么话都愿意跟你说, 一点关系会跟你越来越好。是青春期大概不会叛逆。 怕的是你前面下的药有点猛。你前面拿主观意断来要求客观事实,你看看谁谁敢提出个理论说我敢用我的主观意断来要求客观事实?客观事实只能用客观来要求,绝对不能用主观来要求。 嗯,何况你是他亲妈。嗯,你有没有亲妈滤镜?有亲妈滤镜不就是主观的事吗?我觉得我儿子应该行了。这句话能毁一大批孩。回到客观事实, 他能不能自己端着牛奶喝?不能,是不是在学习的过程?是学习的过程,产生损失正不正常?正常和他一起擦掉就好了。我那个车的左大灯。赔你赔你赔你。
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松弛感是一个孩子最奢侈的东西,那作为咱们父母,怎么给到孩子松弛感呢?我总结了三点。 第一点,观察你的语言系统,你经常在做评估还是在做理解?很多家长啊,习惯性的评判孩子,你这样不对,这个选择不太行,别人能做到,你为什么不行?被评判的人总能感受到一种压力。 而松弛的家庭啊,更常出现的是理解型的语言,你现在这样可能真的挺难,你这么做一定也有你自己的原因,一个人一旦被理解,心就会被松下来。 第二点,观察,观察家里事件的触发,是恐惧还是别的东西?怕落后,怕失败,怕现在不逼,以后就完了。 一旦用恐惧驱动,问题很容易被灾难化。一次考试向决定一生,一次顶嘴啊,向性格就会定型。 有松弛感的家庭,更常用的是共同面对加好奇心。比如啊,你可以用做实验代替给指令。想让孩子预习啊,那就说我们要不要做个实验?你今天预习一下,明天上课感受感受和不预习有什么不同?你看心态就完全不同了。 第三啊,观察观察你自己是否愿意袒露真实。真实的父母胜过完美的父母。如果你在孩子面前永远保持正确,永远强大, 那么他看到的就是一个只允许优秀的世界。只有你不介意啊,暴露自己啊,刚才我情绪失控了啊,我妈妈向你道歉啊,妈妈也有不想上班的时候,孩子才会知道,原来大人也是普通人,原来世界也可以接纳普通人。

上海的小孩有两个最大的特点,一个是自信,一个是松弛感。自信是见到陌生人不害羞,勇于表达,在任何的场合都可以表达自己的观点,很有批判性思维,敢于 c 布。 上海小孩的自信啊,主要还是在于整个上海的教育环境,老师非常尊重孩子,愿意鼓励孩子发言。整个上海的文化就是比较的素质教育,鼓励孩子多项发展的孩子就有更多锻炼和表达的机会,而不是一言堂,老师说什么就不能反抗,没有孩子还是很能怼老师的, 那这种怼呢,本质上是骨子里的,三人行,必有我师焉。自信的孩子跟那种纯粹打压式的教育出来的孩子,肯定是有本质上的区别的。第一更知道自己要什么样,更能够适应社会的快节奏,更能适应 ai 的 变化,将来在社会的生存环境当中, 他更能够表现出来他的特点。再一个是爱孩子的特质就是松弛。松弛呢,其实本质上是因为他见多识广,见过世面,所以他很多事情看上去是因为他见多识广,见过世面,所以他很多事情看上去是因为他见多识广,有自己的条理性。 当一个人见得多,选择就多,那他就会比较有生活的掌控感,他就会显得非常的从容自信,这就是他从容松弛的来源。

外地人到广东最大的感慨就是,这地方好像越精心打扮越显得穷酸。 如果你在街上见到有人穿的很正式很精致,只有两种情况,一,这个人刚到广东没几天。二,这个人不是在卖楼就是在卖保险,哈哈哈。在广东最常见的景观就是背心汗衫,一眼望不到边,满街人字拖四处可见,哈哈哈, 让人感觉改革开放最大的意义就是让人没有穿搭焦虑,哈哈哈。甚至广东人最近还办了一个拖鞋大赛, 冠军获得者穿着人字拖走了五百多公里,哈哈哈,为啥广东人不重穿呢?原因很简单, 广东的天气和这拖鞋比赛一样,主打一个字,颠,哈哈哈。降温是速冻,冰鲜虾是开着冷气等冷气生问是铁板碳烤生蚝是开着电热毯换凉席。上一秒晴空万里,下一秒瓢泼大雨,从广东到滇宫,它只需要一秒钟。 你刚应付完回蓝天的湿气,就要准备台风来袭,再好看的衣服,再贵的化妆品,在这种天气面前都是多余,在这里只有 t 恤和拖鞋能穿回本,哈哈哈。 所以广东人只信吃到嘴里的是自己的,其他都是别人的,哈哈哈,把好吃的东西炫到嘴里,是广东人一生的使命。在动不动就要失身的地方,只能专心成为食神,吃了这碗饭, 令人感动的流泪,哈哈哈,你说你去太古汇买了一个很贵的包,只能收获广东人看智障的眼神,但你说你去哪个农庄吃了一顿正宗的走地鸡,那你就是广东真神,哈哈哈。 吃大几千的海鲜对广东人来说很值,但要花大几千买衣服,那就是纯属当水鱼,哈哈哈,这就是广东人奇葩的理财官,只有看到肉和膘长在自己身上,才有发财的感觉,哈哈哈 哈哈哈,你看广东人有一种普天之下皆为卧室的松弛感,其实这是最没有穿衣自由的地方,因为全身的打扮,你只有选人字拖和洞洞鞋的权利,哈哈哈。而且可以从他们穿的鞋判断他们今天要走多远。 两公里以内拖鞋轻松应对,五公里以上动动鞋是标配,十公里以上运动鞋才会有机会。如果你见到有人穿皮鞋出门,不用想,他肯定今天结婚,哈哈哈。关注王可乐,每天有两分钟的快乐!

啊电球电球,论深圳小学生的松弛感,无论什么时候的话呢,我去他们学校去参加什么活动,然后看到走廊上的话呢,一二年级的教室门口永远都是躺了一群小海豹一群小朋友, 你要走过去的话呢你必须要绕啊绕啊,不小心千万不能踩到任何一个,因为地上全躺的都是小朋友, 他们有的的话呢在地上用背爬,有的的话呢是跪着滑出去有的的话呢就是就是躺在那里,然后呢腿呢搭在墙上看着天上哼着歌也不知道在想什么东西。 上次我去他们教室里面然后跟妹妹明明明一起同时出门,然后刚出教室门人就不见了,我低头一看吼,人家已经滑着滑跪着出去了七八米了 啊,我当时真的整个人都是这样的,然后他回头还在那里哈哈笑,然后紧接着另外一个同学也跟着他一起滑出去了。 打羽毛球的时候的话呢也是这样子的接一个球要滑着滑,跪着接,接不接的到不管不重要姿势一定要要快姿势一定要帅。他说的 不知道在干什么就好像是在做什么地板的极限运动一样,跟地板一直要亲密接触。 他们的校服永远的话呢都是在洗晒洗晒刷刷刷的这样一个过程当中, 而且的话呢校服的淘汰率还还挺高的,你还别说还真的是一个消耗品。有时候校服我想买大一点但是根本就穿不到大刚合适的时候,所以后面的话我全部都买刚刚好那么大。

美高学生的松弛感来自于长期的自律。大家好,我是美高含笑,很多中国家长呢,第一次去参观美高,经常都会说一句话,说,哇,这里的学生看上去好松弛啊,不像国内大多数学生那样,刷题刷的很晚,压力很大的状态都是。 但是很有意思的是什么呢?这里的美高学生看起来虽然很松弛,但是他们的学术、体育、社团参与等却都非常的强。 为什么呢?因为美高很多优秀的学生的学习方式是这个样子的,平时持续输出,而不是临时爆发。他们的节奏通常是这样,每天完成作业,提前准备 project 课堂,积极参与讨论。所以呢,考试周反而不会特别焦虑。 而很多刚到美国的中国学生呢,会出现这样一个问题,平时比较被动,等到呆的烂才开始集中冲刺。 但是在美高,真正厉害的学生往往不是最忙的,而是最稳定的。一句话总结就是,在美高,松弛感往往来自于他长期的自律。


女生最具松弛感的行为往往就是源于内在的稳定和自信,就是表现为自然不刻意的举止。 以下几个表现,看看你中了几条。首先,第一是允许意外发生,打翻水杯时你不用一边擦桌子一边自责。迟到的时候从容道歉, 而不是慌乱的去解释。接纳不完美的突发状况情绪,不要因为一点小事就剧烈波动。第二啊,敢于浪费时间,等咖啡的时候就安静的看着窗外发发呆都可以,而而不是慌的刷,一直刷手机,周末的时候你就睡到自然醒, 允许自己无所事事无所屌谓,不要把时间填的太满,你懂得留白,一定要懂得给自己留白。第三啊,说话留有余地,不抢话啊,被质疑的时候微笑回应, 可能你说的也有道理,这个语速要平要稳,适当的停顿啊,不用急着去用语言去证明自己。第四啊,舒展的身体, 舒展的身体就是这个身体,语言一定要放松,要打开肩背,打开而不僵硬。坐的时候自然翘着小小腿,翘着小二郎腿或者舒展手臂啊,不要刻意的去就是挺胸收腹啊,不要紧抱着双手怎么怎么 怎么抱着,允许身体占地方,打开有空间,非常自信,那可以参考那个神奇女侠出场。 第五啊,恰到好处的迟钝就是对冒犯你的玩笑,咱可以慢半拍再反应啊,对无关的这个对你的评价不要过度,过度的去去解读,选择性的听不见就当是噪音,就当他们就当他们放屁。 保护自己的情绪边界,这非常重要。第六啊,享受独处。一个人吃饭看电影,旅行, 不要因为就是独自旅行,就是感,感觉一个人出去太急促了。不要你能装,专注当下的体验而不焦虑,不要焦虑别人怎么看我。第七啊,拒绝的时候要干干净利落,直接就两个字,谢谢。但我不需要 你代替那个呃,那个可能不太方便。不要说这种话就直接两个字,谢谢。不要 呃,不为自己建立这种边界感而道歉,拒绝后不要反复的去解释了,直接就拒绝就好。这些行为的底层逻辑是,是不把自己自我的这个价值绑定在外界对你的评价上。真正的松弛感是有选择的,不紧绷的自由, 也是能承担任何结果的底气。他不是你演出来的,不是演出来的那种状态,而是就是与自己和解后的自然流露。宝子们,你们中了几条?
