六年级下册英语43页都有几年级？
同学们大家好，今天我们一起来学一下人教版六年级下册第四十三页的内容。首先我们来看一下标题， day two day 表示天， day two 就是 第二天，第二天 farmer's market farmers 表示农民司表示谁谁谁的就是农民的 market 表示市场啊，农民的市场，我们看看 农贸市场有什么？ mrs booth， 布斯女士啊，布斯女士和 bell want to 表示想要 布斯女士和 bell want to go shopping， 想要去购物啊，然后 help them finish their mandate help 表示帮助啊，帮助，帮助他们呢？ finish 完成啊，完成，帮成，帮助他们完成他们的 mind map 啊，思维地图啊，思维地图，他们主要就是 shopping 啊，主要就是 shopping， 我 们来看一下， 好，先看一下它们的主要目的就是 shopping， 然后才有外面的这一维啊。先看一下 one， 它这块给出的是 morning 啊，给出的是 morning morning， 那 我们同理， 那下午怎么说呀？ after noon 啊，晚上呢？ evening 啊， evening， 我 说了好，然后第二个，这个 where where？ 你 看它第一个是 farmers market， 好 啦，它第一个去了 farmers market， 然后他首先呢去了农贸市场，那么还还可以去哪呢？可不可以去动物园啊，但是他想去 shopping 啊，那你就可以说 shop， 然后再可以加一个 market 啊，市场啊， market。
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05:43查看AI文稿AI文稿六下其中最容易考的十二个单词，我根据去年各区各学校的真题给大家整理出来了，废话不多说，直接上干货。先来看 unit one 的 四个单词，第一个是 different， 形容词，不同的，它的名词是 difference。 差异不同之处 来看去年黄浦区六下其中的这道题， helping others at school can make a 什么 in their lives。 横线前面有不定冠词呃， 所以后面需要填名词单数，也就是 difference make a difference 就是 起作用，带来改变的意思。第二个是 excited 和 exciting。 excited 修饰的是人，意思是感到兴奋的。 exciting 修饰的是事物，意思是令人兴奋的。来看去年的家定，其中新题型语篇词转的这道题， the most 什么 part was a puppet show。 横线后面 part 是 名词部分， 所以横线上应该填形容词来修饰后面这个 part。 同时 part 部分是事物而不是人，所以应该填 exciting。 令人兴奋的第三个是 ability， 名词能力，它的形容词是 able， 有 能力的来看去年闽行，其中新题型语篇词转的这个空 more and more young people have the 什么 to enjoy classical music 横线前面是定冠词 the， 所以 横线上很明显要填名词，也就是 ability have the ability to do something， 就是 有能力做某事的意思。第四个是 colorful， 形容词五颜六色的，丰富多彩的，它对应的单词是 color， 名词颜色，动词上色 来看去年崇明区九校联考的这道题， the peacock can dance well with her 什么 feathers 横线后面是名词 feathers， 所以横线上应该填形容词来修饰后面这个名词填的就是 colorful。 接下来来看 unit two 的 三个单词。 第一个是 smoke， 名词烟雾，它的形容词是 smokey， 烟雾弥漫的注意是去 e 再加 y。 来看这道题， the 什么 room made me feel， uncomfortable。 横线后面是名词 room， 所以前面需要一个形容词来修饰，后面的名词填的就是 smoky。 第二个单词是 broken， 它是形容词破碎的，它的动词是 break。 打破还要注意 break 的 过去式是 broke。 来看去年竞彩北校的其中卷 her leg is 什么 and she can't walk around。 横线前面是 be 动词 is， 所以 横线上要填形容词 broken。 第三个是 important， 形容词 重要的，它的名词是 importance。 重要性来看去年金山区的六下，其中 it's 什么 for us to learn english well， because it's widely used in the world。 横线前面是 be 动词 is， 所以横线上应该填形容词，也就是 important。 这边是一个固定的句子结构， it is 加形容词加 for somebody 加 to do something， 对 某人来说做什么是怎么怎么样的。 it 在 这边作为的是形式主语。最后 unit three 的 重点单词比较多，有五 五个。第一个是名词 luck， 运气，它有两个形容词，一个是 lucky， 幸运的，还有一个是 unlucky， 不 幸的对应了两个副词， luckily 幸运地 unlucky， 不 幸地 来看去年卫浴中学的其中卷， it was not what hard training that helped the player break， the record again。 横线后面的 but 是 并列连词，那么 but 后面的 hard training 刻苦训练是一个名词短语， 所以 but 前面也应该填一个名词，填的就是 luck。 这句话本质上是一句强调句，强调句的结构就是 it is 或者 it was， 加被强调部分，加 that 加句子的剩余 部分，所以这句话强调的就是主语 not luck but hard training 这个名词短语。第二个单词是名词 tradition 传统它的形容词是 traditional 传统 来看去年延安中学的起中卷新题型语篇词转的这个空 while hiking i also saw some mountain houses made of wood。 横线后面的 mountain houses， 山上房子是一个名词短语，所以前面应该填一个形容词来修饰，后面的名词短语 填的就是 traditional。 第三个单词是副词 really 真正 d， 它的形容词是 real， 真正的 来看去年松江其中这道题 a lot of wild animals are in danger and 什么 need our protection。 横线后面的 need 在 这边是一个实义动词需要，所以前面缺一个副词来修饰。这个动词 need 填的就是 really really need， 意思就是确实需要，真的需要。第四个单词是动词 perform 表演，还有两个名词，一个是 performance 名词表演，还有一个是 former 名词演员来看去年崇明区九校联考的其中卷， the shaman of the young artist made everyone amazed。 横线前面有一个定冠词 the， 所以 横线上要填名词。那么根据这句话的意思，这位年轻艺术家的表演让每个人惊叹不已，所以填的是名词表演 performance 最后一个单词 celebrate， 动词庆祝，它对应的名词是 celebration 名词庆祝来看去年卫浴中学的六下，其中卷 we have 腊八 porridge to 什么 the double nonce festival 这句话的主干部分是 we have 腊八 porridge 我 们喝腊八粥。那么后面的 to 什么？ the double nonce festival 表示的是目的，也就是喝腊八粥的目的是庆祝重阳节。用动词不定式 to do 表示目的，所以 to 后面要加动词原形，填的就是 celebrate。
767上海英语Gary老师
00:24查看AI文稿AI文稿好消息！二零二六六年级下册英语知识点与课时练已整理完成了！这份资料包含电子版和彩色打印邮寄版，共四十三页，内容全面适用。俗话说，一份耕耘，一份收获，学习英语需 勤学苦练加科学方法才能收获优异成绩。需要的小可爱左下角小黄车直接下单，祝大家在英语学习中稳步提升，取得理想成绩！
02:00查看AI文稿AI文稿大家好，我是面包老师，今天我们一起来学习下人教版六年级上册第四十页的内容。这是一节对话课，首先我们看一下 let's try 部分的听力练习。首先给大家三十秒钟时间自己看一下题干，然后我们再播放。 好，我们来看一下。第一个， school is over school 是 学校， over 表示结束。 school is over 就是 放学了。 miss white， 怀特老师在干嘛呢？ it's talking to talk 表示说话 to 表示方向。 talking to 就是 和谁说话。怀特老师正在和这个吴亦凡，我们换成宾宾啊吴宾宾， it's talking to 吴宾宾 listen and circle。 听，并且画一画。第一个， what are they talking about？ 他 们 正在谈论什么呀？ what？ 什么 talk about？ 谈论他们正在谈论什么？ a computer， 一个计算机第二个 pen pal 一个 bill let's 猜一猜，是弹计算机还是弹 bill？ 咱们这些单元主要学的什么呀？ 嗯，想一想第二个， how old is the student from australia？ 这个学生是 多大呀？从澳大利亚来的这个学生多大呀？ how old 吗？多大？ from 来自于 australia 从澳大利亚来的学生多大呀？第一个， he is eleven years old。 他 十一岁。 第二个， he is twelve years old。 他 十二岁。我们来听一下第一遍。同学们先做第二遍，我们再来对一下答案。好，开始。 on our penpal website we have a student from australia wuifan would you like to be his pen pal sure does he study in primary school too yes， he's eleven years old great i'll write an email to him today good， thank you。
02:00查看AI文稿AI文稿朋友们大家好，我是喵喵老师，今天我们一起来学习一下人教版六年级上册第三十六页和三十七页的内容。这是一个封面的主题的一个动画。我们先来看一下左面的这个是 zoom。 来到了小松鼠 zip 家做客，我们来看看发生了什么。 tea's ready you like tea a lot yes， what do you like cake for sure？ sorry， i don't have any cake oliver this is my pen pal peter he's from new zealand what are his hobbies he likes doing kung fu and swimming does he live on the south island yes， he does he lives on a farm look 好 了，我们再来看一遍 tea。 小 熊把茶送下来，然后说了一句， tea's ready t 啊 t 表示茶撇 s 呢是 is 的 缩写， ready 是 准备好了。 tea's ready 就是 茶准备好了。小熊，小熊快来喝呀！茶准备好了， tea's ready 如果说早饭准备好了，我们可以说 breakfast is ready。 晚饭准备好了，我们可以说 dinners。
02:00查看AI文稿AI文稿好，同学们大家好，今天我们一起来学习一下人教版六年级上册第四十一页的内容。这是一节单词课啊，首先我们来看一下 less learn 部分的课间内容，看一下我们的 john 正在给他的朋友介绍一下这几个兴趣爱好都怎么说。我们来看一下第一个， 做中国菜。 cooks chinese food may say cooks chinese food。 再听一遍 cooks chinese food cook 表示做饭的意思，烹饪的意思。 chinese， 中国的副的食物做中国菜。我们可以说 cooks chinese food okay， they are making dumplings dumplings。 是 做做什么？做饺子啊。第二个， studies chinese studies chinese。 再听一遍 studies chinese studies chinese study。 学习 chinese 是 汉语， studies chinese 就是 学汉语。我们来看一下它 是把 i e s 啊，这个 study studies， 它的原型是动词是 study 啊，它把这个 y 变成 i， 再加上 e s 啊！动词单数第三声形式变化形式，以辅音字母是辅音字母， d 是 辅音字母啊，以辅音字母加 y 结尾的，我们需要把 y 变成 i 加 e s studies chinese。 好， 下一个 来看一下做字谜。 we say does word puzzles does word puzzles 啊！ does word puzzle 这个 word 表示单词， puzzles 是 谜语啊， do 是 做啊， does word puzzle 就是 做字谜。再听一遍 does word puzzles does word puzzles。 再说一遍，然后这个动词是 do 啊。
02:00查看AI文稿AI文稿同学们大家好，今天我们一起来学习一下人教版六年级下册第四十四页的内容。首先我们来看一下标题， day three 就是 第三天 life on the farm life on the farm 在 农场的生活啊，看一下 these are things。 就是 这些是事情。这些什么事情呢？ people often do on the farm。 人们经常做在农场 on the farm 在 农场在农场人们经常做这些事情。 circle 表示画圈 circle 表示画圈啊！画圈！ circle the words in the puzzle。 把在 这个谜语里面，它都表示谜语，谜语啊，把这个圈里面画成圈，在谜语里面画上这个圈。 write down what he she or they do every day。 看，就是给你这个图画了，让你猜猜他们在干什么啊？好了，我们先开始 好。 he goes fishing he goes fishing。 去钓鱼啊，那这个去游泳。 we say he he 怎么 he goes swimming 啊？ he goes swimming。 需要注意是这个 swimming 要双写 m 再加上 n g 啊！ he goes swimming。 好了，这个去划船。 e goes voting 啊！ e goes voting b o a t n g e goes voting。 好， 下一个。
15英语面包老师
05:55查看AI文稿AI文稿好，各位小朋友们呢？我们现在来看一下六年级下册英语的第三十四页。 children， please welcome wu bin bin's grandfather to the class welcome wow！ this school is very different from my old school there were no computers at all before really how did you learn we listened to the teachers and read lots of books？ 好，我们来看一下这篇对话。 grandpa， wow， a library 哇，一个图书馆 there was no library in my old school。 我 以前的学校没有图书馆。 sarah tell us about your school， please。 请给我们讲讲您的学校吧。 grandpa， there was only one small building on a hill。 在一座小山上只有一个小建筑。 hill 小 山 a 和 a。 哦， hill 小 山 wu， bing， bing could you play could you see stars at night？ 您在晚上可以看到星星吗？ grandpa， yes， i liked the stars。 是 的，我喜欢星星。 sarah， me too。 我 也是 one day， i'm going to visit the moon。 有 一天我要去参观月亮。 wu bin bin the americans took about five days to get there in nineteen sixty nine。 美国人在一九六九年花了大约五天的时间到达那里。 sarah， how do you know that？ 您怎么知道？ wu bin bin， easy， i looked it up on the internet。 我在互联网上查到的。 grandpa 啊， there were no computers on internet in my time。 我 那个时候没有电脑和互联网。我们来看一下问题， what was grandpa's school like？ 爷爷的学校是什么样子的？是不是在这里？ there was only one small building on a hill。 这个是学爷爷的学校的样子。 好，我们来看一下刚才那篇对话的语法知识点。第一个， there be 句型一般过去时的否定句， there was 或者是 there were 加 no 加人或物 there was no library in my old school。 如果是 there be 句型一般过去时的肯定句，那就是 there was 或者 there were。 家 人或者物把这个 no 去掉，这是 there be 句型一般过去时的肯定句。 然后来看第二点， tell somebody 就是 某人 tell 某人 about 什么什么请求别人给我们讲述关于某方面的信息。 这里的 about 是 一个介词，是关于的意思。我们来看一下例子， tell us about your school， 就是 给我请给我们讲一下你的学校。 好，我们今天就讲到这里。
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