粉丝3.4万获赞62.3万

那是谁回来了呀?回来了回来了回来了回来了啊回来了回来了。啥事没有?啥事没有啊?回来了,谢谢大。

请问,高考规划指导时,张雪峰老师不幸离我们而去,他究竟改变了哪些事情,值得我们所有人 尊敬和缅怀?首先澄清,张雪峰老师已于二零二六年三月二十四日因心原性猝死离世,年仅四十一岁。他不是体制内名师,却用十几年时间,实实在在改写了中国千万普通家庭的升学与命运,值得尊敬与缅怀。 一、打破教育信息壁垒,让寒门不再盲选,终结信息垄断。把高校层次、专业冷热、就业前景、考研难度等封闭数据公开化、通俗化,讲人话,用 段子加干货,把九八五二幺幺填坑、专业就业陷阱讲的明明白白,让农村县城家庭不再靠道听途说填报普惠,传播短视频全网播放,超百亿免费教会千万家庭怎么报、怎么选、怎么避坑。一句话,影响 信息差等于阶级差。他让普通孩子和有钱有权家庭占到同一起跑线。二、重塑志愿填报逻辑,从为民校到就业优先理念革命提出城市学校专业就业优先,先谋生再谈兴趣,颠覆只看排名不计后果的传统 规避天坑,直言普通家庭慎选金融管理、生物地质等专业,帮无数人避开毕业及失业的大坑。数据化填报,把志愿从凭感觉变成文保梯度、专业加院校组合的科学决策 倒逼高校改革。他的直白点评,迫使部分高校关停冷门,调整培养方案,重视就业质量。三、让考研从盲人摸象变成有路可走考研启蒙者。二零一六年七分钟解读三十四所九八五爆火,第一次把考研规则暴露笔调剂备考策略讲透 平民考研导师,不鸡汤、不忽悠,只讲实话,讲数据、讲现实,帮无数二本、三本学生考上二幺幺九八五四公益助学,把钱花在寒门学子身上,累计捐款近千万元,在黑龙江、苏州等地设立暖风助学基金,资助贫困生学费、生活费。羽绒服 不忘本,出身黑龙江农村,一辈子都在帮和自己一样的寒门孩子,说,我就是从大山里走出来的,我太知道高考意味着什么。 五、推动行业规范志愿报不再是玄学行业标杆,把志愿报从零散咨询做成数据化、标准化、系统化服务,申请招生信息、推荐专利,填补官方空白,用民间力量补全阳光高考平台不够通俗、不够实用的短板, 为什么值得尊敬与缅怀?他不高高在上,出身寒门接地气,说真话,不装不端,不割韭菜。他 改变了命运逻辑,努力很重要,但选择更重要。他让千万普通家庭明白,高考不是终点,选对方向,人生才能少走弯路。 他是时代的摆渡人,在教育焦虑最盛的年代,给普通人一盏灯、一张地图、一条生路。总结,张雪峰没有高官厚禄,却用真话、数据善意打破信息差,重塑升学官,助力寒门逆袭,推动行业进步。他改变的是千万普通家庭的命运轨迹,这就是他值得所有人尊敬和缅怀的原因。

我没有那么好的口才去说服和教育别人,但是你看现在一个著名的教育博主张雪峰,大家都知道了,他的离世给很多的青年人敲响了警钟,大家纷纷来看病的,真的是粉身,他来,他给很多高考的学生就指明了前进的道路,要因人而异,因势利导的去踏入社会。 还有一个很励志的,现在是博主,叫张雪,大家肯定也很知道,你看人家是名校吗?没有家庭出身好吗? 没有,他的人生起跑线很差,但他现在的机车不在乎起跑线,成了最后人生的赢家了。为什么呢? 从来不为挫折和困难而自卑而泄气,他努力奋斗,做自己该做的事,做自己想做的事,他就能在他的赛道上跑出优良的成绩。那这个就是一个人独立思考, 有自己想做的事,他有他的巨大的人格魅力,所以我觉得他能够被大多数的人所喜欢和追捧。张雪峰和张雪他们走红都是有他们的道理了,当然我不会红的。就这样,正好这会查完房了,给大家瞎念叨一句,好,做手术去走了。

马上就母亲节了,最近突然又刷到了不少关于张学峰老师的信息。呃,为什么说张学峰老师的离世会引起那么大的轰动呢?因为你我呀,都曾经是那个寒门劣志的普通人,没有伞的孩子,注定只能拼命奔跑。 富人百事登门,而穷人一事难求。富人讲情怀,穷人先就业。张老师真正可敬的是他是无数寒门学子求学道路上的那一盏灯。寒门求学之艰苦,穷人创业之艰难,那是无数次跌倒又爬起于灰烬中重生。 张老师的离世,最令人痛心疾首的就是那句,寒门再无他,从卖课程转向卖信息,从卖知识走向卖决策,在教育商业化中真正高层次的跃升。这或许才是张老师 你吧。他在直播间里从来不会拒绝一个家境贫寒的学子,他会劝人谨慎学艺, 他会劝人量力而行,但是他从来不拒绝任何一个寒门学子。小心翼翼的问了一句,老师,我家里穷,能学新闻吗? 他会眼含热泪的告诉考生,要好好学习,要熬得住,成年人没有容易二字。从张老师去世的消息中能看到东北那钻进骨子里的团结。有网友评论说,老师您走后,东北教育的雪下的更大了。 谁言天空不好客,漫天风雪送一人。距离高考还有不到一个月的时间,有多少学子还在守护在起点的直播间?有人说,东北是一个知识贫瘠的 地方,但是在这里却长出了知识博主中的参天大树。各位,近来我也经历很多,只能说在人生的大开大合间,我们都在努力向前,挚爱一生并如夜谈,无数课堂改变了数万学子的命运。 我愿后人记得,曾有病卒者为寒门学子思考过迷路,如果有遗憾,我想是张老师没能亲口跟同学们说一声。同学们,下课。

互联网失踪人口已经做好了回归的准备,两个月没有直播了,中间大家也知道整个六月份七月份,对吧?我呢就一直处于一个很火的状态,是吧?哈哈哈, 我都不知道为什么我六七月份我干点什么都要上热搜,各种各样的热搜,然后的话呢?六月份七月份有很多很多关于我的传。


就是聊到我就上,聊不到我就可能一直就不上。你们自己下载 app 自己去拍去。你晚上老师再给上一次呗晚上再给俺上一次呗。 哎呀这样,要不这样吧我你这样你先断,断完以后的话我再我再上两分钟好吗?就上两分钟好不好,好的话你就直接拍一号链接好吗?啊呀你别你晚上你现在不方便你,你晚上老师好不好现在不方便是吧晚上是吧,那你晚上几点方便啊你晚上你开播我就能拍 晚上能拍家长,这样吧,晚上我们那个七点好不好,七点好吗?好好好好哎我我记住你的名字了,叫宁静致远,然后晚上我看你上来你你在直播间里边说,说完以后的话,那什么我就看到你,我就我就 开始上链接我两个名字了我两个名字,我晚上用那个名字拍月儿万那个那个叫啥?月月儿万 月儿弯是吗?啊对啊,好,我知道了,你记住啊,晚上你是跟播吗?晚上?晚上谁跟播你记住啊,看到月儿弯在那个直播间说,老叔我来了,我们再上那个链接啊,他没来我不上那个链接啊,哎哎对对好好好。嗯嗯 哎,像不像都对暗号哈哈哈不知道以为这段要脸,这段放出去以后你看这个老张的家长对暗号对吧?晚上七点张老师直播间见,代号月儿弯,哈哈哈哈哈哈哈哈哈 对吧,这个就是你说我们一天天的我真的太不容易了,我真的我跟你们, 哎呀,因为这个这个家长一看就是你,你一听就知道他可能平时这个女性家长吧,胆有点小对吧,然后的话就是你可不就得哄着点 哥哥姐姐们,你是老张的衣食父母,你是老张的上帝,那老张当然要哄着你们了对不对? 要拍链接的啊,乖,那个家长他现在不方便,我们也为家长考虑一下好不好?想拍链接呢,我们晚上九点啊,不呸,晚上七点。不好意思,时间说错了,那个晚上七点啊,要拍链接的,我们晚上七点来好不好?晚上七点来啊,我们上午直播都放过一次了啊,你别整的跟我们很很随意似的对不对?老张,老张,没有那么随意 啊。老张,没有那么随意啊,我们我们上的时候也要分时间对吧?算好良辰吉日好不好啊?晚上七点好不好?好吧,那我今天上午的直播呢,就到这里,然后的话我们晚上七点直播间再见啊,别忘了晚上张老师的直播间七点,代号月儿弯。哈哈哈哈,好吧,晚上七点见啊。嗯。

高三上学期上完以后,我正好被监特班踢出去我正好被从监特班踢出去。我是全校第九十,一模全校一百九,二模全校二百九,三模全校三百九,最后考试全校第六十。我是那种越到最后 越往上冲的人,我还剩最后一个月的时候,我坐在教室最后一排,我就觉得如果说我再坐在教室最后一排,一个月我废了,我考上三本,我们俩不会供我去读的,他只会让我上大班,然后当兵回来接我爸的班,我觉得我废了。我在最后一个月的时候,我直接从我教室最后一排拿着我的课桌搬到老师讲台底下,老师第二天上课坐讲台底下, 我就说你干嘛?你为什么坐我这老师一看,最后一个月了,没必要向学校申报我的恶劣行径呢,对吧?没必要了,最后一个月了,算了,不管你,你爱管,你管我。最后一个月的时候,别人可能到最后一个月的时候都已经疯狂的玩起来了。我到最后一个月的时候,我是我的生活从校门口最后一排碰到的第一排, 因为我知道如果说我为我自己负责的话,这个世界不会有人为我负责,我爸我妈家里条件没有那么好,没有人会为我负责,我只有为我自己负责,所以最后一个月我疯狂的卷,我卷到什么程度?我最后一个月的时候,大家上过高中,上过大学的人都知道,各个地我不知道你们那是不是啊,我们黑龙江是什么呢?高三最后一个月, 专门有一些班里边不怎么爱学习的同学,给其他同学干嘛疯狂发卷子?你不知道老师校长从哪搞的模拟卷?嗷嗷,发卷子。你知道我到最后一个月的时候我卷到什么程度?我到最后一个月的时候,老师发卷子的速度赶不上我做卷子的速度。 你能想象吗?每天用一节课时间发卷子的时候,老师发卷子的速度赶不上我做卷子的速度。我最后一个月疯狂的发题,疯狂的做卷子,下课有不会的问题直接叫到办公室里边找老师问问题,不想提。 有的人说说,老张,你这么成天问别的班老师问题,咱们班老师心里怎么想?心里这么想跟我有什么关系?心里这么想跟我有什么关系?我将来考不上好大学,没有好的未来,他怎么想的?我就逮这个老师问问题。所以说到最后一个月,我是我们班最卷的那一个。 我后来从尖的班到平行班,我从来没考过全班第一,我最后一个月没考过全校三百九,我最后考试考到全校第六十。在有些地方,大多数的人是越到最后越煎熬, 越到最后越放飞自我。在有的地方是越到最后越往上冲,越到最后越往上冲。我很庆幸我自己当年是越到最后越往上冲。

我很不理解,你们怎么又开始刷张雪峰了,来吧,聊聊张雪峰老师,虽然一聊准挨骂。大家好,今天是五月二十九号,是我视频日记的第三十天,最近快高考了,我手机上又开始不断的刷到关于张雪峰老师的视频了,因为大家又开始讨论 填报志愿,专业,选择,未来就业。又有人说,哎呀,如果张老师还在,不知道能帮助多少个家庭。也有人说,啊,张老师改变了中国的教育 啊,张老师的离开是很多普通家庭的巨大损失。我看了之后,啊,我又忍不住了啊,我要来说两句,其实张老师去世的当天,我朋友圈就发了一条长文,当时我就被怼了。 我今天先说清楚,朋友们,我真的不是讨厌张学峰老师,或者说他不好。我证明一下,我买了张张老师的书了,我早就买了,我真的 买了得有一年快两年了啊,真的,但是呢,我也不能说我特别喜欢他,为啥呢?因为你看见没,还没,还没拆封呢,哈哈哈, 我对他的感受其实挺复杂的啊,我不是很喜欢他的地方在于,我觉得他的出圈方式有很强的反差感啊。作为老师啊,相对来说应该相对严肃,比较学术和权威,但他偏偏是一种很不正经,很犀利,很冲,甚至脏话连篇的表达方式来出圈的。 你看这种风格呀,在当下的社会情绪下,他可太受欢迎了哈,也很有传播力。但是我个人其实不是特别喜欢啊,因为我觉得学术和流量之间本来就是有一点对冲的啊,你越追求传播,有时候就越容易把复杂的问题把它讲成那种观感特别爽的简单判断, 就像你看爽文一样啊,你在因为什么而困惑焦虑的时候,哎,来了个人,把你面临的那个困境好一顿骂成了你的嘴,替你会怎么样?你会无脑粉啊,对不对?所以情绪产生共鸣,共鸣引发关注,关注就产生了庞大的业务量,所以我佩服他的地方也很明显,就是运营能 力非常强,他能把他的商业板块做到那么大的影响力,几个亿的生意啊,这本身就是很厉害的能力。 而且呢,他公开表达的一些观点啊,对我来说其实也有一部分特别有帮助。而且他把很多普通家庭不懂的那些信息差,用很直白的话讲出来,这件事当然有价值。所以我不觉得应该简单的来评价,说张老师好或者张老师不好,没有非黑即白, 他首先是一个人,然后是一个老师,也是一个非常成功的商人。我说他是商人,真的没有在贬低啊,我自己也是做教育的, 我也是一个老师,同时我也认可自己是一个商人。我觉得商业不是丑陋的东西,这个世界有了商业才有了更多的服务,才有了更多的效率,也让很多事情算的更清楚。我说实话,我以前犯过很多这样的错误,我以前觉得作为老师就应该无私,应该燃烧自己,照亮别人。 有一个案例,比如说我之前啊,我,我们学校里边带孩子演出啊,这么多年,我为了不给家长添麻烦,我就自己出钱买演出服,有的时候这一个大节目几十件上百件,都是我自己花钱买,后来一看啊, 几千件衣服堆在学校里,很多就穿过一次,因为节目就演了一次。但是那几千件衣服价值可不低啊,那最起码也得几万甚至几十万,那这不也是一种浪费吗?如果这些钱投到课程教学、老师培训那个里边,可能反而对学生来说更有价值。 所以我现在越来越觉得,就老师不是不能谈钱,教育也不是不能有商业的模型。问题不在商业,问题在于这个商业模型最终到底把人带向了哪里。你看张老师做的事啊,很多时候是在帮家庭规避风险。这个事我很理解, 一个普通家庭,面对高考专业就业信息差太大了,有人出来把话说的直一点,把专业就业现实讲清楚,那对很多家庭来说当然有帮助。 但是我不认同的是,有人把这件事神话成什么打破教育规则,什么国事无双。我觉得他其实没有在打破规则,他是在默认这套规则的前提下,告诉你怎么用一些他知道的聪明和手段挤进去, 哪个专业更好,哪个行业更稳,哪个方向更容易就业,哪个坑最好不要踩。我承认这些是有现实意义的,但是这个里边也有一些问题, 对于职业这件事,真的一定要分出绝对的是非对错吗?谁来分出的是非对错呢?职业是什么呢?说到底他就是一个社会分工,你做这个我做那个, 有人当医生,有人当律师,有人做老师,有人送快递,有人开饭店,这些职业的本身有是非对错吗?他没有啊。 那为什么会有了呢?是因为环境和大众共识,所以如果我们一讲职业规划就开始说啊,这个好,那个不好,这个值得去,那个不值得去,这个就是上岸,那个就是掉坑。那我们不就已经开始给职业分等级了吗? 当然这符合现实啊,因为现实里确实有收入差距、发展差距啊,稳定性的差距。但我们只说教育规则这件事,那教育如果最后只剩下这些排序,我就会觉得很可惜。 还有一个问题,我觉得也挺有意思,有些人说张老师帮普通家庭规避了风险,让韩文也能清楚的做选择啊,这就是教育的公平。这个说法有一点点的道理,但如果你把这件事上升到另外一层的关于公平的高度, 说他就是那个让就业更公平的人,那我可觉得有点别扭了。因为如果买了他的课,听了他的建议,获得了他的服务,就比别人更会选择。 那没有买的人呢?没有刷到的人呢?没有这个信息来源的家庭呢?他不又变成了一种另外一种信息差了吗?这不就是把高一层的信息差打磨在了自己的那一层吗? 所以我觉得呀,与其把某一个人神化,不如说他就是代表一种社会需求,就是大家希望教育信息能更公平一点呀,希望普通家庭在选专业、选学校、选未来的时候能别那么懵,这个需求是真是的,我承认啊,我真的承认,但是我觉得他不应该是绑定在某一个人身上去神化这一个人, 因为他也只是这个社会分工当中,刚好站出来做了这样的一件事的一个人而已。 再说回来,职业的本身也一直在变呀。你比如说张老师前几年力推的土木工程,在当年那个阶段他就是很重要,对吧?城市建设、房地产基建发展都需要大量的相关人才。但是 现在你再看看这个行业,很多人的感受还是原来那样吗?当年那些哭着说啊,张老师,你改变了我的我的命运,那些人今天还有那个感受吗?哎,这不是某个人判断对错的问题哦,这是社会。这台大机器本来就一直在转, 行业会变,需求在变,热门也在变,稳定也会变呀,你看我到现在都记得小的时候我们写作文啊,说你长大之后想成为什么样的人,你猜我写的什么?邮递员,那个时候的邮递员 那是稳定体面,值得尊敬的职业啊。我小的时候有很多亲戚在外地,只要邮递员按着自行车的门铃进到我们家,我就高兴的不得了,而且那个自行车是单位发的。但是现在呢?朋友们,它演变成为了什么?快递啊,外卖啊,物流啊,平台经济啊,整个社会分工已经换了一轮了, 这个职业现在的趋势模型变成了底层啊,辛苦啊这些名词了呀。所以当年很吃香的行业,十年之后可能就不一样了, 今天看起来被劝退的行业,在未来也可能会以另一种方式重新呈现它的价值。所以教育最后变成了怎么选一个更稳的专业,怎么进一个更好的行业,怎么绕开一个更差的路径,那他就会变得特别功利。 功利不是完全不对啊,普通家庭当然要考虑就业,考虑收入,考虑生存,但如果教育只剩下这一点,我会觉得挺可惜的 啊。前段时间,我在北京参加了一个教育领域的饭局,我有个朋友跟我一起去的啊,只有他不是这个行业的人,而且他嘴特别毒,他一去他就说,他说我想来问个问题,教育行业怎么不把教育做成旁氏骗局?有点绕口啊。而且这句话非常刺耳,当时刺痛了饭桌上的大多数人,大家都很尴尬, 但是我说实话,我能听懂他想说什么。就是如果教育只是告诉孩子,你要踩着某个规则走到更高的位置,你要找到一个更聪明的路径,你要在一个大系统里比别人更会算计一点,那他到底是让人让这个系统变得更好,还是在强化这个系统本身呢? 我觉得真正好的教育,不应该只是让孩子学会避坑,也不应该只是让孩子学会选择一个更划算的事。 我依然坚定的认为,在当下 ai 时代的教育,他更应该让孩子长出好奇心,探索欲、表达能力、判断力,还有应对变化的心态。 因为未来的职业一定还会变,行业一定还会变,所谓的稳定一定还会变。所以如果孩子只是选对了一次专业,但是没有长出那些持续学习的能力和变面对变化的能力,他迟早还是会焦虑的。 所以今天我想说的不是张老师不好啊,也不是他的工作没有价值,恰恰相反,他有价值的。只是我觉得我们没有必要把一个人造成神,有能力,有贡献,有商业价值,也有争议,这才是一个真实的人,就像我们每个人一样,我也有很多的学生对我说过呀,他们说,瑞华老师,你是改变了我命运的人, 但是我希望我的学生以后记起我的时候,不要把我想的多么伟大。我也就是一个普通人,我擅长思考,擅长表达,擅长折腾,擅长想到了就去做。但我也有很多的缺点和局限,我也会自私,我也会做错事,我也会有很多所有人都常有的那些缺点。 人跟人之间其实没有绝对的高低之分,把一些光环抛出去,像老师啊,商人啊,快递小哥,过摊的阿姨,办公室的会计,大领导,大明星,大家每天面对的东西其实真的差不多,吃饭、睡觉,工作焦虑,解决问题,克服烦恼。所以我对张老师最真实的态度就是,尊重他的能力, 承认他的价值,但不能神话他,不能神话他。因为教育最重要的不是把某个人捧成答案,也不是让所有的孩子都学会在现有规则里找到最划算的价值, 而是让每一个普通人都慢慢有能力去面对自己的问题,做出自己的判断,承担自己的选择,这可能才是教育真正该做的事。 今天这个视频太长了,说的我的嘴巴都干了,但是我还是在最后想把我多年来记在心里的一段话分享给大家。这是二零二五年南方周末这个媒体他的新年献词。 我们之所以在这颗星球上行走,不是为了成为最好最快的机器,而是要在这浩瀚的宇宙当中,星辰大海当中找到自己,确认自己,喜欢自己。祝你也可以如此,明天见。

为何八零后对张雪峰离世倍感共情?张雪峰的突然离世,在八零后群体中引发强烈的情感共鸣。这份共情并非单纯惋惜一位网红离世,而是源于一代人相似的成长经历。现实压力与精神共鸣,交织成复杂又真切的情绪。 八零后是伴随教育竞争崛起的一代,亲身经历了升学改变命运的时代。这一代人成长于物质条件有限的环境,多数家庭没有丰厚家底与优质人脉,高考考研几乎是跳出原有圈层最公平、最主要的路径。当年信息闭塞,高校实力、 专业前景、就业方向等资讯难以获取,填报志愿全靠长辈经验和盲目跟风,不少人因选错专业、不了解院校,走了多年弯路。 而张雪峰深耕升学领域,用直白通俗的语言拆解择校选专业的逻辑,打破了教育信息壁垒,恰好戳中了八零后当年的遗憾与痛点。如今,他们为人父母,看着孩子重走升学路,更能理解这份避坑指南的珍贵。 当下的八零后正值中年,身处在家庭、事业双重重压之下,是社会典型的夹心层。 上有年迈父母需要赡养,下有子女学业成长急待操心。职场竞争激烈,生活开支居高不下。张雪峰常年高强度直播奔波讲课,连轴转的工作状态,正是无数中年八零后的 真实写照。他们从张雪峰身上看到了拼命谋生的自己,为生活、为家人不停奔波,长期透支身体,深知高强度工作背后的疲惫与无奈。 他年仅四十一岁,突然离世,向遗迹中让八零后联想到自身处境,生出兔死狐悲的感慨。同时,张雪峰务实接地气的风格也与八零后的价值取向高度契合。他不空谈理想,直面专业就业、薪资待遇等现实问题, 摒弃虚浮的说教,站在普通工薪家庭的角度思考问题。八零后历经社会打磨,早已褪去不切实际的幻想,明白安稳生活、务实选择才是普通人的生存之道。 在很多人追捧精英蓄势时,张雪峰始终扎根底层学子,为普通家庭发声。这份共情、底层的初心,让同为普通人的八零后倍感认同。当然,张雪峰一直伴随争议,但在八零后眼中,他不是完美的教育者,却是最懂普通人难处的同行者。 他的离去,不仅是一位升学导师的落幕,也让一代人回望自己的青春奋斗、中年挣扎。这份共情,藏着对年少求学遗憾的释怀,对中年生存压力的感同身受,更是对每一个努力生活、奋力前行的普通人的深切怜惜。