二年级下册第七单元必考仿写句子第一个句型,大象有一对大耳朵,像扇子似的。仿写比喻句,红红的太阳像火球似的,路边的野花像小星星似的,小燕子的尾巴像剪刀似的。第二个句型, 可是泥塘还是没有卖出去。仿写,可是什么还是什么,可是橡皮还是没有找到,可是夏天还是没有到来,可是故事还是没有讲完。第三个句型,他并不悲观失望,也不羡慕别人。 写并不什么也不什么,他并不怨天尤人,也不灰心丧气。队长并不隐瞒错误,也不推卸责任。弟弟并不调皮捣蛋,也不无理取闹。 第四个句型,月亮姑娘细细的,弯弯的。仿写什么的什么的,小草嫩嫩的,绿绿的,小鹿弯弯的,长长的,竹子高高的,直直的。以上就是第七单元的必考仿写句型了,老师也把电子版及对应的仿写练习给大家整理出来了,可以打印下来,让孩子多读多练。
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平静的湖面像一面镜子似的,叶子上的露珠像珍珠似的晶莹剔透。碧绿的田野好像一张无边的绿色地毯, 天上的星星好像一颗颗亮晶晶的宝石,荷叶上的露珠就像一颗颗珍珠一样,漂亮极了。红通通的小柿子就像一个个红灯笼一样挂在树上。

二年级下册第七单元作文我想养的小动物很多同学写动物的外形干干巴巴不生动。今天老师教给大家一个超实用的方法,就是多用象,也就是多用比喻句。咱们来看看这段描写,你看看里面用了几个象呢? 这只小狗全身雪白雪白的,就像穿了一件毛茸茸的白色外套,非常漂亮。它的耳朵总是耷拉着,像两个毛球。它的眼睛像明亮的黑珍珠, 还有那蒜瓣式的小鼻子,一条短短的尾巴微微翘起,摇来摇去,可爱极了。你学会了没有?


二下的第七单元呢,是新教材改动最大,最容易丢分的一个单元了,好几个新增的考点,期末必考,现在不抓牢的话,三年级你直接跟不上。第一个仿写比喻句,你记住这个仿写要点,就一句话, a 像, b, 长得像,样子像。比如课文大象的耳朵。原文的第一句话最容易出仿写了,原句是把大象的耳朵比作扇子似的,长得像,样子像, 扇子的形状和耳朵的形状非常像。那这句话呢,就完成了。那我们再来仿写一句, a 像 b, 长得像,样子像。比如小绵羊的绒毛像云朵,云朵和绒毛之间长得像,样子像,绒毛的形状和云朵的形状颜色都很像。那仿写句呢,就完成了。第二个就是九十一页蜘蛛开店的 课后习题续编故事。这是马上三年级阅读理解常考的一道题,很多孩子都会丢分,咱们二年级就要打好基础, 续写故事的话,一定是照着前文的故事发展脉络写下去。前文写了他干了什么, 遇到了什么困难,解决了什么样的困难。那你续写的时候,再一次的遇到这个困难,再一次的解决困难,一定是顺着他前面的故事进行合理的想象续编,而不是自己呢胡编乱造。

路灯是街边的星星,雨伞是雨天的小房子。柳树是春天的丝带,枫叶是山林的明信片,蝴蝶是 花间的小精灵。云朵是天空的棉花糖,浪花是大海的小笑脸。太阳是天空的照耀灯,我的书包是知识的小房子。

二、下七单元的写作,我想着讲什么什么?网上很多教写作的视频啊,一上来就教你用什么比喻句啊,抓住动物的特点,先写外貌,再写习性等等,方法都对。但对于二年级的孩子来说,太硬了,孩子还没动笔呢,就已经开始憋假话了。 其实啊,孩子最想养的这个小动物,一定是因为他在某个地方,某个时刻,亲眼见过,心里喜欢过那个画面,在他心里留下的印子。我们要做的不是教他套用方法,而是帮他把那个印子变成文章。只要问四个问题,你一问,他心里的想法就自己跑出来了。 什么无感呐,比喻啊,拟人啊,全都在里头,而且都是他自己的。第一个问题,我们可以问,那小动物身上哪个地方,你最想伸手去摸一摸,是仓鼠鼓鼓的腮帮子,还是小猫软软的耳朵尖呢?你让它闭上眼睛想一想,摸上去会是什么样的感受,像个什么? 举个例子,我最想摸的是小仓鼠的肚子,他跑累了,躺在那,白白的肚子一鼓的,摸上去像什么呢?像棉花,软软的,暖暖的,还有点痒。 那第二个问题,我们就可以问,你,第一次见他的时候,他正在干嘛?是跑滚轮还是舔爪子,还是歪着头看你呢?然后你问他,如果他会说人话,他那个动作其实在说什么? 还是你仓促举例子,他正在滚轮上拼命的跑,跑着跑着突然停住了,两个小爪子搭在滚轮边,歪着头看我。 如果他会说人话,他一定是在喘着气说,你要不要也上来试试呢?可好玩了。再比如写小狗,小狗冲我摇尾巴,好像在说,你终于来了,我等你很久,你看,这么一写画面就活了,这难道不是你人吗?第三个问题,如果他来咱家,你们俩会做一些什么好玩的事情呢? 注意,千万不要让他写,我会好好照顾他。这么简单的句子没有意思,你让他想一个具体的场景,比如说写仓鼠,我要偷偷的把它放在我的书桌上,我写作业的时候,他就在我的橡皮旁边跑来跑去,还会把他的滑梯搭在我的铅笔盒上,看他嗖的一下滑进我的笔筒里, 你相信我,孩子一想这个,他的眼睛立马就亮。那最后还一个问题,你愿不愿意为了这个小伙伴放弃一样你很喜欢的东西,比如说,呃,一个月不看动画片,或者把自己的零花钱存下来给他买粮食,或者少吃半个月的糖等等。这句话写到作文里啊,老师一看就知道了,这孩子是认真的,不是三分钟热度。 最后把这四个问题的答案组织成四段话,你从头到尾没有教他任何一个写作技巧,可是像比喻啊,拟人啊,无感啊,或者他真实的情感,他全都用上了,而且都是他自己的真话,这不比被套路要强上一万倍吗?


二年级第七单元已经写完了,第七单元的知识点老师已经给大家整理好了,放在视频后面了,打印出来,让孩子读一读,记一记,及时进行查漏补缺。

一、一片片金黄的落叶像蝴蝶一样轻轻地飘落在地上。二、弯弯的月亮像小船一样静静地挂在夜空。三、一个个红红的柿子像灯笼一样高高的挂在树上。四、 一片片雪白雪白的云朵像棉花一样漂浮在空中。五、一、排排整齐的路灯像哨兵一样默默地站在那里。六、一、颗颗亮晶晶的露珠像珍珠一样在荷叶上滚动着。