英雄人物名片四年级下册基础训练
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01:57查看AI文稿AI文稿四年级的第七单元有一道必考题目，百分之九十的同学都答不全。那首先我们看到第七单元的阅读要素就是从人物的言语、动作等描写中感受人物的品质。那这道题型就是人物描写方法作用题。 那首先在答这道题中，我们得先确定人物的描写方法，最常见的人物描写方法是有五种，就记住五个字，外与动心神。它分别对应着第一个，外貌描写、 动作描写、语言描写、心理描写以及神态描写。那在答这道题的时候，我们就记住四个字的口诀，鸟内坐禽，鸟就指的是人物描写方法，内指的是内容，坐指的是作用，禽指的就是情感。 那我们来看到最常考的动作描写为例，那第一点就先答，这里运用了动作描写。 第二点，通过什么样的动词练第三个作用，那就是表现这个人物什么样的性格品质，或者推动了文章情节的发展。最后情就是表达了作者什么样的情感， 就比如我们学习到的诺曼底号遇难记这篇文章让我们分析描写方法以及哈尔威船长的品质啊。根据我们刚刚的描内作勤四个方面，第一点先打描写方法，这里运用了语言描写。 第二个就是通过哈尔威船长在危机时刻下达命令的对话。第三个表现了哈尔威船长沉着冷静、临危不乱、先人后己、尽职尽责的品质，并且推动后文船长 坚守岗位，与船同沉的情节发展。第四个表达了作者对哈尔威船长的崇敬以及赞美之情。
128杜老师教阅读1
00:38查看AI文稿AI文稿简单可爱的小兵张嘎人物名片卡做好了，先把黑白线稿涂上颜色， 用剪刀把素材留白边剪下来。红色卡纸沿黑线剪下来，先放红色卡纸，素材背面贴上泡沫胶，粘贴对应位置上。 简单可爱的小兵张嘎人物名片卡完成了。
04:02查看AI文稿AI文稿四年级下册第七单元习作我的自画像关键字眼是自画像好，也就是通过你的文字表述别人读完以后，要能够对你有一个全方位的了解，比如你长什么样，有什么性格、爱好、特点，以及你的缺点是什么 好，最终你学习的目标又在哪里？等等这些好，那有的同学又问了老师，那为啥不叫介绍自己要叫字画像呢？问的特别好，我们明明是通过文字来进行表述，没有画画，为啥题目要叫字画像呢？好，这是一个非常好的问题， 也就是通过你的字里行间，要让别人对你有个全方位的了解，同时别人要有个清晰的画面感， 仿佛你这个人，你表述完以后，已经人物的形象跃然纸上的感觉，说明你这篇习作就把自己给写活了，仿佛你已经呈现在读者的眼前了，这才是这篇习作的核心重点。 ok， 今天齐老师就以这个提纲来给大家拆解一遍。开头名言点题就可以这样来写， 世上没有两片完全相同的树叶，也没有一模一样的人，而我就是那个独一无二的小男孩。今天我就要用文字为自己画一幅特殊的字画像 中间第一个板块，外貌描写，这里不需要面面俱到，啥意思呢？你不需要从头发、眼睛、鼻子、耳朵全部来写，因为正常人都有，所以你一定要选出最具特色的地方，与众不同的点来进行描述。 这段可以这样来写，我中等个子，身材结实，浑身上下都透着不服输的劲，一头乌黑的短发，精神的像个小刺猬，跑起步来头发都跟着撒欢， 好圆圆的脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，像两颗黑葡萄。最特别的要属我那一对招风耳， 奶奶常说任何悄悄话都逃不过我的耳朵。我笑起来露出两颗尖尖的小虎牙，活像一只调皮的小老虎。 好！中间第二个板块爱好一，喜欢踢足球就可以这样来。我最大的爱好就是运动，尤其喜欢踢足球。一到周末，我就叫着爸爸陪我踢足球，我跑起来像一阵风，传球、射门一气呵成。 记得上次班级足球赛，我带着球突破了对方的两名防守队员，一脚射球得分，那一刻，全班同学围着我欢呼，别提多威风了。 中间第三个板块爱好二，科技迷就可以这样来写，我还是一个十足的科技迷。我的书桌上摆放着各种各样的拼装模型，从战斗机到机器人都是我一点一点拼装出来的。每次我在拼装模型的时候都会全神贯注 好，再小的零件都难不倒我。上一次我用了三天的时间拼装出了一个复杂的航天飞机模型。 好，当他稳稳的站在书桌上那一刻，我心里无比的自豪，我真想长大以后也成为一个杰出的工程师，造出真正的飞机。中间第四个板块是缺点，性格急躁就可以这样来写。不过我也有个小缺点，性格比较急躁， 每当遇到困难我就想一下解决，如果半天解决不了，我就会特别的烦躁，要么把笔一扔就想罢工，要么直接抄答案，根本不在乎他的整个解析过程。 这个时候妈妈会耐心的开导我，心急吃不了热豆腐，做任何事情都要耐心才能拿到结果。我现在正在努力的改正这个小毛病，接完的时候总结特点，然后表达成长愿景，就可以这样来写。 这就是我，一个爱运动爱科技，有点小急躁的男孩。我知道这幅字画像还不够完美，我会带着我的优缺点努力成长，成为一个闪闪发亮的自己。
707戚老师
03:36查看AI文稿AI文稿十月十九日，上甘岭战役第六天，敌军的炮弹依旧向志愿军阵地倾斜，志愿军失去了上甘岭上全部表面阵地， 战士们被迫退守坑道，而能够进入坑道的官兵也所剩无几。战绩失守。一说战绩失守这句话，那个是我们的营中那俩中喊嘀嘀嘀嘀的军中下的命令了，五六七十九，一寸土地也不能丢。
