大家好,今天我们一起来学习呃,就我们刚考完的房山二摩呃,里面的带宗题,然后第一问的话我们就不讲了啊,就直接把这个一对负一带进去,然后还有一个负的二分之 b 等于一带进去去解 a 和 b, 那 这个我们解出来的是 y 等于 x 方解二 x, 因为第一个里面它没有附加条件,所以第二个我们在遇到抛线的时候,依然是用这个 y 等于 x 方解二 x 啊,那我们主要来看一下第二本, 要么有的孩子把题读完之后,好多都一看哇,后面的这个条件感觉是没有见过或说比较复杂的时候,就不往下写了,他这里面是有步骤分的啊。所以我们在我们的这个能力范围内,我们能写多少啊就写多少。比如说 o m x 轴的垂线交抛线于点 p, 交直线于点 q。 那 这一问很简单啊,所以这个因为点 m 呢是 m, 逗号零,所以点 p 和点 q, 它的横坐标,我们做的是 x 的 垂线,它的横坐标都是谁啊? m 啊,跟 m 的 横坐标是一样的, 点 p 呢,它在抛线上,我们把这个带到抛线里面,得到 m 方减二 m 又呢,在一次函数里面,在直线里面,我们把它带到这里面,就是 二 k 减二倍的 m。 那 接下来呢?他会问我们这些是条件,他说总有另一个与之不相等的 m 值,使得对应线段 p q 长度相等啊。我们说在读这种题的时候,它如果出现了线段,或者说 p q 不 重合,那我们就要记住 p q 它是不能等于零的啊。那接下来呢,我们去求一下线段 p q 的 值,让这两个纵坐标相减, 加上绝对值,是吧?因为我们不知道它两坐标谁大谁小,我们减出来之后,它等于 m 方减二 m k 的 绝对值啊,对,当我们写到这一步的时候,都能再多拿一两份了啊, 所以说不是说不会的,就不能一笔不动,能写多少写多少啊。好,接下来我们来看一下,我们要去画这个星函数的图像,星函数图像的话,我们要令 p q 等于零,就求一下它横轴的两个焦点的坐标,算出来, m 一 等于零, m 二应该等于二 k 啊,然后还有个对称轴呢,是 k。 好, 接下来我们要去画图, 数字表示 p q 零,那因为 k 是 大于零,嗯,大于负小于零的它交于零,那另外一个二 k 呢?它一定是负的,是吧?所以我们的图像呢,要这么去画, 这是它的对称轴, k, 这是二 k。 那 接下来我们去分析条件啊,还是还有一个 p q 不 冲突,当 m 大 于 k 小 于 k 加 e 的 时候,对于任意一个 m, 总有另一个与之不相等的 m 值,对于任意一个 m 就是 大于 k, 哎,也就是在这一段往后,是吧?比如说 m 在 占的时候,它这边一定会有一个 m 值相等,这个 p q 的 值是相等的,在占的时候,这边它也有一个,是吧?对于任意的值啊, m 在 这个区间内取任意数的时候,他都成立,所以我们要满足。当这个,当 m 等于 k 和 k 加一的时候,他的两个总坐标相等的时候,哎,我们取任意的一个他都满足,所以我们这个时候,我们分析完这个,我们就令当 m 等于 k 的 时候,还有 m 等于 k 加一的时候,我们算出来 p q 的 值, m 等于 k 的 时候,我们算出来是 k 方减二, k 方把它带进去就是 k 方减二, k 方,嗯,就是负 k 方的绝对值,负 k 方的绝对值就等于 k 方,然后上面是 p 啊,这个 当然等于 k 加一的时候,我们算出来是负, k 方加一,嗯,把它带到这个新函数里面啊,那既然说它两个半值相等,我就令这两相等,也就是 k 方等于负的, k 方加一。然后因为题题里面告诉我们, k 大 于负小于零,也就是 k 方呢,它一定是小于一的, k 方小于负, k 方加一呢, k 它就大于零的。所以呢,我们可以得到 k 方等于负, k 方加一,然后解出来, k 呢,等于二, k 方等于一, k 等于二分之一,所以 k 呢,等于负的二分之二我们就解完了啊, 中间有些详细的过程的话,嗯,因为时间的关系,老师就跳过了啊。那课后我们可以自己去补充一下。那今天我们就分享到这里,下期我们再见。学习不用焦虑,一步一步来就好,我是教孩子轻松学数学的小草老师,我们下期再见。
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这个徐州二模的数学试卷非常符合中考数学试卷的结构,有的同学可能会觉得比一模难,有的同学会觉得比一模简单,如果说你的基础比较好,那么你会觉得 他会比这个一模简单一些。如果说是基础不好,基础中档同学,他可能会觉得这个试卷会难一些, 他难的点在哪里呢?就难在这个读题转化的能力上。这个整体试卷像第八题,第十八题相对来说是有区分度的,如果说你基础比较扎实,这两题就拿下了,但是可能很多同学这两题这个分就丢了。这个二次函数他放到二十六题,他难度降低了, 嗯,也就是大部分同学都可能把它做出来。嗯,二十七题画图题对一大部分同学来说,他是一个难点, 他接触的画图的题型少,第一问有可能能做出来,但是第二问画图他可能就画不出来了。所以这位同学,你要针对这个画图的题型去练习,搞清楚画图的逻辑是什么东西。 然后这个二十八题阅读理解呢?他是以这个中线长公式为背景,引入了阿诗源的内容。这个题目 他难点在哪呢?在于他放到了最后一题,你需要去读懂题干之后再去做题。但是考试的时候,可能你到二十八题时间就不多了,所以难点就在这里,你没有足够的时间去做这一题, 如果说考完试,你再静下心来,慢慢的去做这个题,也许你花时间是能够做出来的。所以从这个世界上我们就能看出来整体他命题的一个方向, 就说他不会再纯粹的去考这个单纯的题目是什么东西?告诉你不考裸题,让你从这个文字的题干中提取信息,更考验你这个逻辑推理能力,纯运算类的题目在减少。然后所以接下来你如果说你的复习方向就是还是把握好 百分之七十的基础题,百分二十的中档题,这一定是任何同学都需要去得分的点。然后亚洲题的锻炼方向就是不要再去练习那些难题怪题, 因为我们徐州他考到的这个题型一定是你学过的这些知识点,也就是说你怎么把这个知识点整理出来。 你要去重点复习函数模型,然后几何动点、对值阅读探牛类的这种题型,去锻炼你 读题转化的这种能力,提取信息的这种能力,相对来说他对你的综合能力上会要求更高一些,这就是接下来要复习的方向,努力方向。

大家好,我是李老师,如果你的数学还没有到一百二十分,跟着我把这些中档题真正搞懂搞会,今天我们来看的是二零二六年房山的二模题,这道题是关于求向量的最值范围的, 我们可以分为两类,第一类是坐标法,第二类我可以用现行表示,此,此类题型都可以用这两种方法来求解,我们都来看一下。首先第一个坐标法,我们是不是可以直接把这个图像画出来,它是个矩形,那么很好间隙,对吧? 那么 a d 等于一, ab 等于二, abcd 这里是一,那我是可以就可以把他们的坐标分别写出来了, 分别是 a 是 零零, b 是 二一, c 是 二一, b 是 二零啊,然后 d 呢?是零一。 首先来看第一问,他说点 m 是 c, d 的 终点, c, d 的 终点,这里是点 m, 那 我是不是可以直接写出它的坐标呀?那它就是一一,对吧? 那么我们来看第一小问就很好求了, am 向量是不是等于末减出,那就是一一 dc 向量,那就是末减出, c 减去 d, 是 吧?那你就是二零。因此 am 向量点乘 dc 向量就可以直接求减,那你就是 二加零等于二。好,这是第一小问。第二小问,他说点 n 满足 a, n 等于 t 倍的 a, b 加上一减 t 倍的 a d, 这个东西我们就要有一定的灵敏性,他其实讲的就是我们的贡献定律, 当 a n 等于 t 倍的 a, b 加上一减 t, 那 是不是这个加这个等于一啊?那么我们来看 a n 等于 ab 加上 ab, 那 说明他在 b d 上,是吧? 所以 n 就 应该为上面的一点,为 b, d 上的一点,当 t 等于二分之一时,他是不是取到中点呀?比如说,当 t 等于零时,那他是不是 a d, 他 就取到了 d 点?当 t 等于一时,他是不是取到了 b 点?因此我们来看,随着 t 的 范围的大小, n 应该是在这个线段上的变化,对吧?因此, 我们最终是不是要表示出这个 n 呀? a n b c 我 只有 n 点不知道了,所以我重点就是把重,重点就是把这个 n 的 坐标写出来。 n 的 坐标怎么写?我们可以看到,他是不是应该在线段 b d 上呀?那我是不是可以把直线 b 段哎,直线 b d 写出来, 直线 b d, 比如说我过这个点是吧?这里是二零,那就是 y 减去零等于 k 倍的 x 减去二,那么这个 k 应该等于多少呢? k 是 不是就是应该是负的?对边比邻边,那就负的二分之一,是吧?所以 y 应该等于负的二分之一, x 加一。 我把这个写出来之后,我是不是就可以来表示 n 了呀?我就可以设 n 点为横坐标为 x, 纵坐标就是负的二分之一, x 加上一。同时我需要满足什么条件? x 是 不是应该有定域啊? n 只能在线段 b d 上,因此他的 x 只能取到零到二吧,所以 x 应该属于零到二。 因此 n 的 坐标知道了, abc 的 坐标我也知道了,我就可以来表示。所以 a n 就 应该等于 x 负二分之一, x 加一,对吧?因为 a 是 坐标原点, bc 向量怎么表示?他是不是就可以表示为二减二等于零,一减去零等于一。 因此 a n 向量点乘 bc 向量,我一称 a 是 不是也挺简单,它就等于负的二分之一 x 加一, 那我是不是就求它的值域啊?同时 x 属于零到二,这要在函数里面是被一个简单的不能再简单的一个 函数求值域的方法。因此,所以它就应该属于当 x 等于零时,取得的最大值是一。当 x 等于二时,负一,它取得最小值零,因此取值范围就应该是零一。好坐标法是不是也不难?那么第二个,我们来看一下现行表示的方法。 限性表示应该怎么做呀?首先第一问,他说 am 点乘 dc, am 点乘 dc 向量,是吧?应该是这两个,那我是不是可以把 am 先表示一下 am 和 dc 此类方法在线性表示时,优先去用到这些直角以及重合的量,重合的量,它 q 三 c, 它等于一,对吧?如果垂直呢?它 q 三 c, 它就等于零,这一项就可以消去了。 因此 am 向量我其实可以写为 ad 向量加上 dm 向量,且 dm 向量其实就等于二分之一 dc 向量,是吧? 哎,我把 am 向量这样表示之后,我来看这道题怎么做? am 向量点乘 dc 向量是不就可以表示为 ad 向量?点乘 dc 向量 加上二分之一 dc 向量乘 dc 向量,我说就可以转化成这个了。那我们再来看这个式子是啥呀?这个式子,首先它是不是 a, d 点乘 dc, 这不是直角吗?那它是不是就为零了?这个呢?是不是成为了一个 dc 点乘 dc 呀?那它是不是贡献呀? 后三期的一,那就是 dc 向量模的平方,对吧?因此这个东西我就可以直接计算二分之一 dc 向量模的平方,那 dc 等于二是吧?二的平方四四乘二分之一二也得到了我的这个答案。那么第二小问怎么做? 第二小问是不是问问我, a n 点乘 bc 呀? a n 点乘 bc, 我 怎么样转化成有垂直的量呀?我们来看, 他是不是已经告诉我们了呀?他最后转化成了 ab 和 ad, ab ad, 哎,这俩向量好呀,他和 bc 向量不都有关系吗?所以我直接替换 t 倍的 ab 向量,加上 e 减 t 倍的 ad 向量,最终再乘以 bc 向量,对吧? 那么我就知道, t 乘以 ab 点乘 bc, 加上 e 减 t, ad 乘以 bc。 我们再来分析一下, ab 点乘 bc 是 不是又没了呀?这又成零了? ad 点乘 bc, 首先,他俩是不是都是垂直向上的?他俩是不是应该同一相等? cos 它等于一是吧? cos 它等于一,那我是不是就可以转化成了他俩的模的相乘呀?模的相乘 ad 等于一, bc 等于一,是不是就没了呀?所以最终我这个式子是不是又变成了一减 t a, 这也太简单了, t 还有范围, t 属于零到一,那我是不是就可以知道它最后的范围?也是,当 t 等于零时,取得了最大值一,当 t 等于一时,取得了最小值零,因此, a n 减乘 bc, 它就属于零到一,也可以求出我的范围。好,所以这类题我就用两类方法,第一类坐标法,第二类现象表示方法都可以求解出来。

预测一下二模的成绩有没有一模好?哈哈哈,没有一模好,没有一模好,没有一模好的话,他们就白学了,二模的试卷比一模要简单多了。是的,二模试卷比一模确实简单。现在让我们来分析一下二模的试卷 选择题啊,基本上这次正确率还是很高的,是吧?对,你也感觉是吧?嗯,好,基本上错一个,对,基本上错一个,好多同学应该都能全对。然后你看一下十一题,十二题和十三题都是上一次我们考过的那个信阳市二模的那个,你看一下,对,拿不到九分的都是,哈哈哈,拿不到九分,而且他那个计算题也很类似,你看了吧?嗯, 所以就是我感觉咱们这个,咱们县里的这个二模考试好像是类比着市里的二模考试出的题很像,然后大题,你看那第二十题,前一天我们去听公开课的时候,那个老师还讲了 二十题。啊,好像讲了这个呀,这个二十题,咱按摩试卷这个二十题,这个两个相似。那讲了讲了,讲了,对吧?我就因为我就听他的公开课,我看他讲了,然后我回去我讲了,你讲了没?讲了,我专门考前前一天还在他们练了。你也是考前一天练的?对,我也是练了,然后他这次做的好像还好,比比不练强一些。

史上最简单试卷。哈哈哈。对,我也感觉比一模还简单。真的。你想到第二十二题是不是史上最简单的第二十二题?对啊,拿着八分是送的。你这十分都是送的。 十一题考前我还讲过好几个,我还给他们自己专门出的题吗?还有两个错了。讲那个卷子吗?讲完之后我又我又随手又出了几个一模一样让他们做一遍,一遍做了四五个的,还有两个做错了。十一题时数范围内有意义。俺爸还有写等于一。 我,对练练练。咱练的都有吗?写大写二。我,对就打了五棍哈哈哈。

二零二六年日照二模即将接近尾声,今天也考完了我们的数学,那本次数学二模试卷的难度是什么样子的呢?本次二模考试的难度是中等偏上的,比港中一模的时候的题要难,比北中要简单一点, 与新颖跟田家炳当时的一模的难度其实是相仿的,那题目出的也很规范,也很标准。整套题目里边,相对来讲,有一些难度的题目是填空题最后一道啊,逆等线模型,还有就是最后一道大题旋转问题, 很多孩子可能会觉得比较难,那二模也出现了一件非常难平的事情啊,想必很多人都已经知道了,就是数学试卷当中啊,第十七题一模的时候, 好几个学校已经考过了,几乎是原题。那第十九题去年新迎一模的原题应该很多孩子也做过了,所以说这次考试按理说你从难度上来讲,一百零八分以上应该算是高分段了吧,但是又出现过考出现了这种考过的原题, 那很多孩子都已经做过了,那我就不知道该怎么评价了。从年份上来对比了,今年的二模要比去年的要难一些啊,所以会不会也暗示着今年的中考数学可能不会像我们去年那么简单?今年虽然说是省统一命题省统考, 但因为今年也是偶数年,所以要有数学会有难度的这种心理准备啊各位。但是不管怎样啊,不管是哪个学段的 啊,孩子目前最重要的就是稳下心态来,稳住心态啊,稳下来,不要浮躁,能学多少算多少,同时尽可能的把自己会的都得到分就做过的题,你得真的会呀,下次考你得还你得,会不会再出错,你肯定能赢。

太原市二模数学的卷子啊,刚刚写完,给大家做一下试卷分析。先说一下难度分级和题型。第一部分是基础题啊,难度是一颗星,题号是一到五题,选择题,十一到十二题是填空题,十六题是计算题。特点的话主要考察公式直接应用,比如说科学技术法,二字根是化简啊,或者说那个简单的几何性质轴对称的图形选择题里有什么题啊? 积分建议,确保每天有十分钟进行速算的训练,避免粗心有分啊。第二部分的话是中档题,难度的话是两颗星,题号的话是六到八题,分别考了角度、计算,圆的性质。十三到十四题,嗯,是考的反比例函数和几何周长。十七到十九题呢,考察的是几何的证明和方程的应用啊, 特点是需要综合知识,比如说三角形相似函数建模。第十九题的话,琉璃摆件比较结合咱们情境化的实际性问题,题分建议要及时的整理错题本,重点的话通过反比例函数和统计图表的一种分析题。第三部分是压轴题,难度等级的话是三颗题,题号的话是第十题啊,第二十二题还有第二十三题,第十题考察的是坐标系平移 啊。第二十二题考察的是二次函数。最值二十三题的话考核的是菱形与三四三角形的综合,特点的话是第二十三题呢,需要多步的推理,涉及到分类讨论一个问题。 第二十二题的话,要求建立二次函数模型,求出利润的最大值。提分建议,每天要坚持有一个三十分钟,专门来练这个压轴题,掌握拆分条件,到逐步验证这样一个答题的逻辑。顺便呢给大家讲一下这个针对性提分的策略,基础薄的同学主攻第一到十二题,确保呢基础题能拿到满分。每天呢要完成一道中档应用题,比如 说第十九题这样题型练习,那咱们成绩中等的学同学啊,需要突破第十三到二十题,强化几何辅助线,添加技巧,比如说第十七题, 那咱们想拿高分的尖子生的同学啊,要钻研好是二十二级到二十三级总结动态几何与函数建模的共结法,比如 说函数法,还有那个坐标系法。总体来说呢,这次二模的数学试卷,整体的话难度梯度是合理的,压轴题区分度比较高。这次试卷的话注重了数学建模与 逻辑推理,建议咱们孩子们能结合自己的错题本,强化薄弱的环节,然后并且能关注咱们山西本土化的文化背景题。比如说第十九题那个琉璃摆件啊,成本计算,包括咱们酒店的房价去计算啊,提升咱们化学课的动力。如果需要真正性的提分策略,可以在评论区留言,需要我把整理好的策略发给你。

九十班勇夺第一,第二名给别的班吧。同学,这次按摩化学准备考多少分啊?考一百分。 同学,这一次按摩准备前排名考多少呀?呃,六百零七吧,这是我生日。同学,这次按摩数学准备考多少分呀?考个一百分吧。也就。 同学这次按摩准备全线排名考多少呀?呃,三千八百八十八吧。同学,英语按摩这一次准备考多少分呀?嗯,低调一点考八十八分吧。 同学,这次按摩英语准备考多少分呀?一一百分以上嘛。 同学,这一次二模物理准备考多少分呀?呃,考个八十九吧。同学,同学,这一次英语二模准备考多少分呀?嗯, 同学,这一次英语二模准备考多少分呀?嗯,考个九十九吧。 同学,这次数学二模准备考多少分呀?嗯,我觉得我这次数学二模准备考多少分呀?嗯,我觉得我这次数学应该能考一百一十九,剩下的一分留给其他同学吧。 老班,老班,你觉得咱这次二模能考第几?九十班勇夺第一,第二名给别的班吧。

这两天总有学生问我,刘老师,二模各区基本上都考完了,哪些区的题值得刷一刷呢?那今天呢,我就来给大家聊一聊语文一定要去刷和平的试卷,和平的语文试卷出的真的是太好了,他出的非常思变,也是咱中考的出题方向。 数学呢,刷刷南开区的。南开区出的数学试卷考的全是中考范围之内的,但是很多孩子在考场上会感觉如坐针毡,这是为什么呢? 就是因为这次考试出题很灵活,计算量呢又非常大,以前是给 a 求 b, 现在呢,是给 b 求 a, 非常考验孩子的倒推能力。 南开区的数学试卷值得所有的孩子在考前刷两遍,让孩子找到这个考点,从不同的方位去考的话,该怎么去推理英语这个学科呢?单选去刷和平的阅读,刷河西和和平的作文,刷河西和河东的 物理一定要刷刷南开的。哎,南开区的这个试卷,很多孩子考完之后呢,觉得并没有那么难,但是这套试卷非常有区分度,化学要去刷刷和平和和谐的 和平,文字量大,河西图像多,这都是中考化学为难孩子的方向,所以也要让孩子在中考之前把化学的和平和河西的试卷至少刷两遍。道法历史刷难开的这两科给孩子的感觉就是,我好像在书里看过,但是呢,我用书里的原话回答不了, 所以很考验孩子的总结规划能力,以后道法和历史考书上原话的概率会越来越少,他肯定是更希望孩子通过自己的理解去写出答案。这就是南开区二模试卷的一个答题风格,甚至南开区的历史,还考察了天津本土话, 这一定是天津中考的出题方向。看你们手里的二模试卷全吗?刘老师已经把二模各区所有的试卷都整理完了,没有的来找我。

我们北京初三的家长们,昨天呢说海边二模考完了,整体来说呢,难度接近中考,题型正统, 含金量还是很高的,区分度非常清晰,实战性很强,贴近今年中考的命题方向,一定要让孩子吃透这套卷,才能精准把控中考的考法。 今天张老师带着大家主题拆解一下。首先选择题基础稳,拿分压轴更注重数形结合,前七个都是常规的基础考点三是图,数轴的估算概率科学技术法,平行线,角度尺规作图,还有这个圆的问题, 知识点平稳认真审题,基本能够做到不丢分。压轴的第八题格外的灵活,依次函数与坐标系,包括这个存在性问题,周长与面积的最值综合 重点考存在性的判断。树形结合侧数的范围分析,尤其是用代数式表示图形,这也是张老师课上反复强调的,先定坐标,再定图形,最后再验证临界的条件。 填空题基础为主,压轴考最优的方案。前面几道同样是以基础为主,分式有意义,因式分解,判别式, 概率预估,假命题,反方形对称的面积。十五题呢,整体在解直角三角形,还是在求面积,这里包括计算,今年的难度都有提升,绝对是不白给的,该拿的分一定要拿到。 填空压轴第十六题,以农产品装箱呢为背景,重量限制,求最值,阅读量适中,情境真实,需要孩子耐心审题,有序的猎取,先选高价值的组合,微调方案,心细,逻辑清晰,才能拿到满分。解答题前五道基础 基础必须拿到满分,也是我们的基本盘,整体变化不大,题型非常稳定,一分也不要丢。十七题,实数的混合运算,十八题,解一元一次的不等式组 首题,代数式化简求值,尤其是条件整体代入的意识。二十题,四边形综合, 这里边解直角三角形,整体重规重矩。二十一题,列方程解应用题,整个的叙述比较灵活,难度适中,这部分的分数稳住,才能有高分的保障。中间三到中档的解答题,重规重矩,细心不翻车。 依次函数综合正比例函数与依次函数的焦点问题有一些变化,给了线段长度范围,数值线段的长度求字母的范围,这里边注意数形结合,看清焦点与区间列式要准。 统计综合贫数值方图中位数达达标,估计提出即值,计算依旧是以中位数和平均数为主导,信息多,看图要准,结论必须结合图表描述。 接下来就是圆综合,依旧是解直角三角形,外加平行的八字相似,依旧是解直角三角形,与相似为主。这道题呢,解直角三角形的量不小,外海淀一模的圆综合类似难度不大,但是灵活,步骤写全不丢分。 同时注意今年增大了计算量,尤其重点考察了三角函数,最后三道压轴题是冲高分的关键,全是我们的高频核心考点。 代数综合,今年海淀考察了,比大小可以用数形结合法,也可以用代数法,注意等号是否可取,这也是我们反复练的重点。今年代数综合呢,结合一模二模,整体来说有把新函数最值与对称性比大小的和临界点整合在一起的趋势, 这个非常值得我们关注。几何综合中卫线加三线合一,尤其是在导边,这里加入了多层的等量代换。这个有二零二三年北京中考几何综合,这个题目的审运,导角的顺畅,思路自然能写完整,那自然而然能拿到高分。 最后一道题的压轴新定义依旧是多动态的轨迹问题,阅读量整体比较大,条件相套的比较多,是顶尖学生拉开差距的题。整体来说呢,这份海淀二模考点覆盖全面,题型正统, 难度贴合中考区分度合理,甚阶段,适合孩子检验水平,查漏补缺的一套题目,孩子考完可以好好分析哪些题目是稳拿分的,哪些题目在做的时候思路卡壳了,针对性查漏补缺更重要。 需要这份海淀二模数学试卷的家长瞧,海淀二模,我发给你,一步一个脚印,把错题吃透,各位加油!

初三的同学,咱们两轮模拟考下来,你是不是感觉数学有点难呢?说实话,是真难,想冲高分难上加难。 你看看咱们最近的数据啊,这两年中考的数学、物理、化学和英语,整体难度都在上涨,别的科目不说,数学难度提升,大伙深有体会。 再看现在大学专业,数学、应用数学这类专业,分数涨了不少,背后道理大伙仔细想一想, 那学数学应该怎么学?天赋固然重要,但是高校刷题,科学学习才是核心思想。别死守一套老方法,一定要摸索出适合自己的路子才行。很多同学是死守课堂,不敢缺一节课,不敢弄一道题。 可是你想想,如果这套方法真的有用,你的分数怎么上不去啊?无效的努力都是浪费时间,大胆突破已有的规则,只做对自己提分有用的事。 你不迟到,不倒退,不旷课,不内卷,不焦虑,成绩最后不及格。记住一句话,分数才是硬道理,只守规则不提分,你再安分也不算是好学生。

按摩考试考砸了怎么办?今天我们来聊聊这个话题,按摩考砸了怎么办?其实这一次按摩的难度哈,整体是比一模要简单的,但是有的同学呢,确实 感觉自己考的好,但是考出来成绩呢,还比一模要差,甚至比一模的这个名次啊,还掉了几名或者十几名,家长就很很着急了, 但是我呢,要跟家长说,千万不要着急,听我说几句,千万不要被这个二模的分数啊吓到了。中考呢,要比这个一模二模都要简单很多,也规则的很多。这次呢,我看了一下我们同学做题,好像数学科目的 很常见的,他九题还有二十三题是对于分数好同学最容易丢分的地方,特别是二三题,他大多数拿两分,那么接下来十分是全扣的。家长你也放心,您的孩子做不出来,同样的,其他孩子同样做不出来,也不要被这个分数给吓到了。 其实中考的压轴题目,他不会去绕来绕去,会一模一样,他会很直观的出题,是从基础开始,这个基础题和中档题 一定要拿到分,不要去死磕难题和怪题。因为基本上中考的这个七八成的题目啊,都是由基础和中档题组成的,这些比较容易拿分的,你这些分拿稳了,中考分就不会差。 那你不要一上来考试就想着我想做大题怎么怎么样,那你这个既浪费时间,你又出不了分,那基础题不拿分,后面的大题分你也很难拿到。还有一些孩子呢,有的大题会做,往往这个基础题 他还出错了,就问题就出现了,那他这个问题就出差,没有进行错题整理,我们要把我们的错题要一道一道的过,但是新题不要去刷,因为一模二模的试卷 已经很接近中考的试卷了,只要我们把错题给整理清楚,不要感觉我一模,我从数学我的计算 啊丢了五分,那么阿摩我又是公式又错了五分,这就不应该。这个时候你要想清楚,一道错题搞清楚了比你做十道新题来的更有效果。以上三点同学如果能够听进去的话,您家的孩子一定会在中考 超常发挥,金榜题名。那下期我会分享答题技巧,中考答题技巧,能让孩子在中考多拿五十分。

欢迎收看北京海淀初三生全托学习的一天 vlog 哈喽啊各位线上搭子贝贝来了哦!结业考刚考完交卷的时候贝贝没有任何感觉,因为心里压着更大的事。二模到底考了多少分?回到全托证赶快把答案对了!一科一科对语文阅读有点绕,作文还好,道法没什么大问题, 数学计算量大,坑也不少。物理看着会一做就卡,感觉贝贝越对越新娘,跟一模根本不是一个难度的, 看着简单,实际上陷阱一个接一个。一模的时候,物理是贝贝觉得挺有把握的一科现在这张卷子感觉每一道都在打脸,全对完了,四科加起来扣了差不多二十五到三十分。贝贝把笔放下, 盯着纸上的数字,脑子里一片空白。三百三十有点悬了。坐在那发了大概两分钟的呆,贝贝脑子里突然冒出一个画面,刚来全托的时候,那时候看到物理题只会发呆,老师问哪不会,贝贝说哪都不会。现 现在的贝贝至少能对答案了,至少知道哪道题错在哪了。这次整体怎么样贝贝不知道,但贝贝知道一件事,还有二十七天,继续突破吧!物理错题全部攻掉,语文阅读理解的套路再过一遍,调整心态和作息,不拼新题 拼状态!贝贝这次没到三百三十又怎样?贝贝从三百八十到一模,四一四不是也过来了吗?还有小四周再提十分也不是没可能! ok 啦,继续加油啦!