孩子频繁请假不去学校是为什么
十六岁的孩子天天请假不去学校，他很有可能已经抑郁了。真的，这个你应该重视，而且不要逼着孩子去上学。他之所以请假，没有跟你讲他要休学，是照顾你的情绪， 你可以跟他谈一谈，告诉他如果要休学，妈妈是支持的，没问题。人生早点休息，晚点休息，其实差别不大，我们把压力的问题解决好，在上学也没问题。人生不用觉得走上了绝路， 所以孩子的压力肯定很大。孩子自己请假不上学，他内心是非常忐忑的，这个时候他急需要来自父母的理解、支持、爱。 而如果父母在他面前表现出来，说你让我们压力好大，我们觉得真痛苦，你这孩子怎么不上学？这个只会导致这个孩子更糟糕，甚至会走上绝路。 所以孩子厌学这件事，你们要去读本书，叫帮孩子摆脱焦虑，专门讲厌学是怎么回事，为什么会突然之间厌学？你这个孩子不是不去学校，而是天天请假不去。我告诉你，他太好了， 他是一个非常体贴你们的孩子，他不愿意让家里边的矛盾激化，他只是在拖延着自己的痛苦。而且如果我没猜错，他小时候应该很听话，爱学习，优秀小学生， 你们很重视，他的学习成绩也不错，这就是那本书所讲的核心。因为你在他小时候试图让他很优秀，使了太大的劲了。你看我天天在这直播间里边讲，我说不要太关注孩子，不要盯着孩子，不要希望他小学时候就是学霸，这就是结果。 如果你小时候让这孩子特别听话，让这孩子特别的争，争年级第一，那他不想上学，迟早的事，因为你把他脑子搞坏了，知道吗？ 会不会休学以后更不去了？这个妈妈，我，我这样说，他可能也不舒服，他更多的考虑自己， 他不考虑那孩子，那时候他觉得更难办。现在大家都整天关注分数，关注成绩，考大学，人都疯了，你说他考那大学干嘛？你心里崩溃了，你没有生活的动力了，你为什么要要去计较那个分数呢？我，我讲这个书是因为这个书开篇就打动了我，他说现在焦虑的孩子变得越来越多了， 世界这不光是中国，全世界都是焦虑的孩子在变多。我们最稳妥的建议方法就是去看心理医生。对，比如说有一个人过来问我说我的孩子焦虑了，范老师有什么建议？你别给他瞎建议，你要负责任的，万一建议错了，你就说去看心理医生。但是这个作者讲绝大多数的家庭是没有这个条件， 你在北京看一个普通的心理医生，一个小时也得几百块，贵的一两千，你说谁有这个钱天天带着孩子？而心理医生一看他停不下来，他要挺长时间。所以这个作者说他就写这么一本书，希望能够把父母 变成能够帮助孩子去解决心理问题的，至少是半个心理医生，你可以好好读一读，学习一下。所以我就把这本书讲完以后，就希望能够让更多的家长和孩子们能够理解到，说小孩子的心理健康才是最重要的东西。
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11:43查看AI文稿AI文稿面对反复请假不去学校的孩子，我们作为家长不要着急，那我说四个科学应对的步骤，其实这个阶段哈，非常的关键，当孩子隔三差五的不想去啊，说学不进去的时候，跟同学相处不来等等哈，他的这种各种理由，这些表现， 其实是孩子厌学修学的一个潜质的阶段啊，就是孩子正在处在一个左右的徘徊期， 那我们作为家长，能够及时的找出真正的问题并去处理的话，那有的孩子他可能不至于来到一个躺平休学的地步。 为什么这么说呢？首先你看哈，一般来讲，孩子从厌学到厌学初期，到彻底的退回到家里，其实会经历三个阶段。 首先第一个阶段叫做抱怨期，就回到家开始各种的发牢骚啊，老师不好，同学不好，学校看的不顺眼。那么第二个阶段叫做逃避期，开始找这种各种的理由去请假，我能不去我就不去。 那么第三个阶段呢，是对抗的躺平期吗？直接就不去学校了，那如果目前孩子正在三天两头的请假，那就是第二个阶段逃避期， 所以在这个阶段呢，我们作为家长，你一定要稳住自己，你不要去慌乱。那么今天这条视频呢，大概用十分钟的时间吧，我来跟大家去说一说四个在逃避的阶段，我们作为家长，你的科学应对的步骤啊。那么首先呢，我们来分析一下 这个反复请假的孩子，他的心里他在想什么？你看表面上看，好像这个孩子是哎，偷懒，自律性不够，是在逃避困难，但是这个逃避的行为的背后，是孩子解决不了他真正困境的一个蹩脚的方案。 什么意思呢？虽然遇到问题逃避肯定不是上策，但是对一个十几岁的孩子来讲，解决问题的能力和耐受力，肯定跟我们作为成年人是不一样的， 对不对？那比如说孩子在学习上，当他经历了很多次的那种，无论我怎么样努力，结果都是很糟糕的，这种失败之后的这种感受，他一定会产生自我怀疑的 啊？我是不是能力不够啊？是不是我不够好啊？是不是我智力也不行啊？其实这是最让人痛苦的，就包括人际关系上，你去想想， 哪个孩子不希望被老师重视，不希望被同学认可，对吧？但如果他总是交不到朋友，他总是被孤立，他总是被欺负， 他总是被这种阴阳怪气，那他就会想，是不是我的性格不好啊？是不是我的长相不好啊？对吧？是不是我不够可爱呀？ 他会有很强的这种自我的否定。所以那我们来想一下，孩子有没有尝试过去解决这些问题呢？他痛苦的一定是他在乎的，对吧？但他在乎的事，他肯定会去想办法去解决的，对不对？但是他没有解决掉吗？ 所以他才会带着这种强烈的无助感、孤独感，他会逃避到家里边。那如果这个时候咱们作为家长也把他当成一个问题的孩子，那他彻底摆烂只是一个念头的事，你说是不是？ 所以那么好，接下来我来说四个步骤，我也希望我们作为家长能够多看几遍。首先第一呢，我们作为家长，坚决不要去跟孩子起冲突，孩子从频繁请假到彻底躺平，其实就差一个处罚事件， 比如老师的一次批评，一次惩罚，然后跟我们作为家长的一次剧烈的冲突，包括他跟同学发生了一些矛盾， 所以我们作为家长，这个时候，这个阶段尽可能的先去顺着孩子，对吧？他想请假，二话不说让他请假，大大方方的去跟他请，他想玩会手机，不是什么大事， 作业完不成不重要，那些考试不想考，先不考没关系，那我们作为家长，这个时候你先有点魄力， 对吧？啊？你看看他哪天状态不好了，对吧？主动跟孩子说啊，不行，你不想去了，咱就请个假，然后呢，在家里边给他做一顿好吃的，他爱吃的，或者能不能带他出去，咱出去逛逛街，逛一逛， 一定是在这个阶段我们要干嘛？我们要保护好我们的跟孩子的亲子关系，你们一定要稳定关系，能明白吧？那么第二呢，是要调节好你自己的情绪， 你要放轻松，通常在这个时候哈，家长是比较慌乱的，对吧？孩子不能正常的上学，可能也打破了我们正常的工作和生活的节奏，那不自觉的我们就一定会有一些烦躁吗？我们肯定也会有一些抱怨，包括对孩子学业上的一些担心， 对吧？他一直请假，落下的课补不回来怎么办？补不上怎么办？落的太多，会不会更不想去上学了？这上不了高中啊，考不上大学，那未来咋办对吧？孩子天天的这种折腾，这啥时候是个头啊？ 所以这些想法肯定是让我们会有些焦虑的，这些焦虑也是难免的，所以我们这个时候作为爸爸妈妈，更加有意识的去调节自己的状态，因为从解决问题的角度来说， 你焦躁的表情，你失落的眼神，只会让咱家的孩子更想的去逃避， 能明白吧？那我我们一定要跟孩子去保持一个合适的距离啊，你该上班上班呗，你该出去社交，出去社交对吧？你 让自己先去保护好自己的这种情绪的状态，并且去找机会告诉孩子哈。嗯，爸爸妈妈都知道，对吧？学校啊，学习啊，肯定给你带来了很大的压力， 我们看着你也不开心，对吧？我们看着你不开心的时候，我和你爸爸妈妈，我们作为父母，我们也很心疼， 是不是？所以你想休假几天，咱们就先休几天啊，人这一辈子都会有遇到困难的时候，那在这呢，爸爸妈妈会一直陪着你的，我们一起来应付，我们一起来应对， 对吧？所以这两句话呀，是帮助孩子去减少他当下的那种焦虑感和愧疚感，能够让孩子他能够放松下来，因为当他放松下来之后，他才能从那种防御的状态进入到解决问题的模式。 所以我们作为家长这个阶段最重要的就是相信他，把他往好处想。同志们， 那么第三呢，就是前面这两点做好，就我们的孩子一定会对你去敞开心扉的，他可能会跟你说他学习上的一些困惑，对吧？包括他跟老师啊，跟同学呀，发生一些事 啊，一些矛盾。那他说的这个时候呢，我们作为家长，你一定要记住少说多听，让他多说， 对吧？比如他说，哎呀，我最近的注意力我集中不了啊，我学习学不进去啊，然后同学又怎么怎么说我了， 老师怎么怎么又对我不好了，这是我们处理他情绪的一个很好的机会，那我们在这个时候，我们一定不要去讲道理，对吧？我们也不要去说对错，也不要去着急去帮他去解决他的问题，而是让他去说一说感觉， 啥意思呢？这个是重点哈，说一说，因为我们就是这个要重点的去说一说哈，因为我们传统的沟通方式就是说这个事到底是谁对了，这个事到底是谁错了 啊？应该怎么怎么办？其实这都是在跟你的孩子的头脑这个理性的部分去对话， 但是情绪和感受是需要安全的接纳的，聆听的方式去承接的， 不关于对错的，不关于去解决问题的。那么怎么让他说感觉呢？我来举个例子，比如哈说，孩子这个学不进去的感觉是不是特别烦躁啊？孩子 啊，同学说你的时候，你的心里当时是怎么想的呀？啊，老师这么对你的时候，你是不是特别的难过哈？ 所以你看这样哈，孩子能无压力的去表达，就当孩子去表达的时候，我们就是复合替他打抱不平， 对吧？你越理解他，他就越愿意跟你说的更多，对不对？那如果孩子真的他忍不住去掉眼泪的时候，那我们就要去抱一抱， 我们去摸摸孩子的头，我们去拍拍孩子的肩膀，这就是我们家长处理孩子情绪最简单的方法 啊。那么你多跟孩子有几次这样的沟通的话，让他把积压在内心的这个情绪能够一点一点的往外释放出来，那最后一步呢，才是帮助我们的孩子去解决具体的问题。当孩子的情绪能够一点点释放出来的时候，他的那个请假的次数可能会变得越来越少， 然后你会发现整个人的状态哈也积极起来了，也愿意跟我们作为爸爸妈妈的多说一说。哎，他在学校具体遇到了哪些难题 是吧？如果他说的是学习上的那问题的话，那我们作为家长，那重点要关注两个点。首先第一个点，学习方法是不是合适他的， 那你比如说如果一个初中的孩子还保留着小学生的一些学习方法，那肯定是不行的对不对？那高中的孩子他还用初中的方法，那肯定也是很吃力的，所以这种情况，咱们就要帮助孩子去找到他当下更适合他的一个学习的策略， 对吧？那么第二个呢，孩子的精力管理的问题，那我也要重点的去说一说，尤其是初高中的孩子，你看作业特别的多，对吧？学习排的特别的满， 但是初高中孩子他的这个大脑的专注时长其实也就四十分钟左右，那如果他不懂得去调节大脑，他只会闷头去学的话，那肯定是付出多，回报少。 所以我们可以去提议让他去干嘛？让他去发展一些运动吗？包括平常课间一定是要干嘛？走出教室放空一下， 或者课间呢？去跟你的同学去聊聊天是吧？这都是调节大脑的一个方式，那让他的学习更加的高效一点的办法，所以可以教给我们的孩子，那如果是社交的问题呢？那爸爸妈妈你们来分享一下你们的社交经验， 或者你们可以给孩子买一些书，推荐一些呃社交的一些技巧的视频，包括帮助孩子去分析他当下遇到了一个具体的困难吗？具体的难题，然后咱们再支支招 啊，想想应对的办法。所以我们要变成孩子当下困难的一个军师啊，而不要变成孩子的一个新的麻烦，能明白吗？各位父母，那么好，如果目前 我们家的孩子也是一个频繁请假的一个状态，那我们这个努力也不一定能够完全的去截住他目前当下一个状态，但是我们能够早点去科学的干预，所以这个事才有一个很好的一个转机的一个机会，对不对？
1.6万公瑾聊青春期
15:48查看AI文稿AI文稿孩子动不动就请假不上学，这是厌学情绪已经很明显了，而且他的苗头肯定早就有了。现在最关键的问题不是纠结他为什么这样，而是接下来到底该怎么办，对吗？这条视频会是你听到的，是我把这个问题拆解的最透彻最细致的一套处理思路，你认真听下来，你一定会有很大的收获。 我还是那句话啊，只要你家孩子情况没有特别复杂啊，你不用找人，也不用花钱啊，你也不用报课，你就把我的视频翻来覆去的琢磨透就行，你花大点钱买的那些课，未必有我讲的这么细，这么接地气。你记住啊， 当孩子开始频繁的不去学校，他三天两头的让家长跟老师请假的时候，这个事绝对不是一句他懒，他不懂事，他不上进就能概括的。 初中生、高中生，他们早就不是哄一哄骂一骂，他就乖乖听话的那种小孩了啊。他们有自己的感受，有自己的判断，每一次请假的背后，压着的是沉重的压力，是对现状的回避，更是对眼下处境一股深深的无力感。 如果你到现在还用劈头盖脸骂他不懂事，硬逼着他第二天必须出现在教室门口，或者你要联合学校的老师一起给他施加压力这种老一套的做法的话，那我必须给你讲句实话啊， 这不但没有用，还会把孩子越推越远。好吧，你让他抵触情绪会越来越严重的，甚至他从偶尔请个假， 一步一步滑到彻底不去学校，完全休学的那个地步啊！请你一定一定要相信啊，想要搞定一个反复请假不想上学的孩子，我们要打的不是一场强制押送他回学校的硬仗， 而是一场帮助孩子重新找回走进学校的勇气，化解掉他内心紧张和不安的温柔的引导。那具体该怎么操作呢？别着急啊，接下来你可以把本子拿出来做笔记了啊。第一步， 孩子肯定在学校里，他遇到坎了对吗？你先别着急说教，把请假的真正原因摸排清楚。大多数家长，第一步他就踩雷了啊，他就做错了。孩子一说，哎，我今天不想去上学了。有些家长他张嘴就就就说，你怎么又请假 是吧？你，你是不是不想念书了对吧？你想干嘛？你是不是又在找借口偷懒？这种质问的口味，只会把孩子心里那扇门关的更死。孩子一而再再而三的请假，绝对不可能是毫无缘由的。所以我们得先沉住气， 花个三五天的时间，安安静静的把根源给他挖出来。这是后面所有动作的前提。原因没搞明白，你就对着孩子一通发火的，硬逼着他去学校，你只会让局面更加的失控。第一点，就单独给孩子推心置腹的谈一会，记住， 不审讯不批评。连上学和请假这两个词你都尽量别提啊。先从身边的小事聊起，比如这两天班里有没有发生什么好玩的事情， 你那个同桌最近怎么样？哎，怎么没见你提起过？等孩子他嘴松了，他愿意跟你搭话了，你再试探着往里走一步啊。哎，你在学校是不是遇到什么难处了？甭管大事小事，你跟妈妈说一说，妈妈一块给你想办法，我保证， 嗯，不评判，哎，不埋怨你，好吧，这个时候的重点是什么呢？是听不是说啊，孩子可能会直接告诉你，哎呀，同学在背后什么？孤立我对吧？数学老师，这，这个老师针对我作业太多了，我根本就写不完，一考试我就害怕他考考察了我，我怕回来 挨说，也可能他吱吱呜呜半天吐不出一个字来。这个时候你千万不要追着问，你就安安静静的陪在他旁边，你就告诉他， 没事。孩子，你什么时候想说了，妈妈随时在听好吧，很多孩子他反复请假，不想踏入校门，他骨子里就是因为在学校里面他找不到安全感，对吧？你得先把这份安全感给他重新找回来。第二点， 主动跟班主任取得联系，对吧？私下把情况摸一遍好吧，别当着孩子的面给老师打电话，也别上去就问，哎呀，我家孩子是不是在学校，那那，那怎么了呀？他也不学习，他怎么回事呀？ 你找个私下的机会，给班主任发条信息，或者通个电话，客观的了解下孩子在班级里他的真实的状态，课堂上注意力怎么样？跟同学相处怎么样，对吧？有没有参与集体活动？ 对他的精神头怎么样？最近测验成绩有没有明显的下滑呀？各科老师对他的评价是什么样的？很多时候 孩子回到家，他嘴巴闭的紧紧，在学校里他一定藏着事，对吧？比如有同学给他起一些绰号呀，对吧？老师在课堂上当众点他的名字呀，批评他呀，跟不上课堂的进度呀，他心里越来越自卑，对吧？这些细节往往就是孩子频繁请假的一个导火索。第三点， 留意孩子平时的情绪和行为变化，排除他身体上的毛病和心理上的隐患。你留意一下，孩子请假的时候，他说的头疼呀，什么这难受那难受，他心里发慌呀，究竟是身体真出问题了，还是他拿来挡一挡的一个托词？ 如果孩子他反复念叨，哎，身体不得劲，你先别犹豫，先带他赶紧去医院，先从头到脚先给他检查一遍，把生理上的问题先排除掉。 如果检查结果显示一切正常，那基本就可以判断这是心理层面的紧张压力过大导致的他身体的反应，对吧？在这里，我要重点要提醒各位一句， 要是孩子他不光频繁的请假，还出现了情绪持续低落，对吧？不愿意开口说话，晚上睡不着，吃饭没胃口，甚至他说过，哎呀，活的真没意思这种话的话，那你就不要再纠结上不上学的事了。 好吧，当下最重要的是先稳住孩子的心理状态，把情绪这块地基先给他打牢了，回头咱来再再来谈重返校园的问题。第二步啊，先把自己的阵脚你稳住，你就不要让 咱们家长的焦虑传染到孩子身上啊。孩子是三天两头请假，甚至不上去了，我知道咱们当家长的内心很容易就垮掉了。对，好多父母每天夜里翻来覆去睡不着，一边担心孩子是不是这辈子就完了，另一边又发现，哎，跟孩子说什么都像 一个拳头打在棉花上一样，哎，他越急越容易吼出来，对吧？但是你得明白，父母的心态是稳住请假孩子情绪的一个压舱使。第一点， 坦然的接受孩子眼下就是不想去上学这个事实啊，不要逼他，不要催促他，孩子既然已经请假在家了，对吧？你越是天天念叨，哎，明天你必须给我去，对吧？他逆反心理就越强，他甚至会编出更多五花八门的理由来 忽悠你，对吧？不如你先给孩子吃一颗定心丸啊，你说妈妈知道你现在心里不痛快啊，压力很大，不想 去学校，那咱不急，先让自己喘口气，先歇一歇，等你装状态，这个缓过来了，咱们在一块盘算盘算，对吧？哎，你先认可他的情绪，孩子觉得你懂他，你理解他，他才可能慢慢的放下戒备，愿意跟你站在一起去面对那些问题。 第二点就是，别跟孩子搞冷战，也别在家庭内部起内杠。好些家庭因为孩子请假这个事，两口子互相埋怨，对吧？都是你会惯出来的毛病，还不都是你以前惯的太死了，对吧？甚至家里老人护着孩子，父母一边妥协，一边又忍不住发火，对吧？家里乱成一锅粥， 那孩子他自然能找到控制权。你们夫妻俩一定要关起门来，先统一好口径啊，不管孩子他请假请到什么程度，家里人之间不要互相甩锅对吧？也不要一个人，一个半好人，一个半恶人啊，这种是不行的，你要让孩子明白一个信号啊，就是不管你几天没去学校， 不管你接下来怎么样，我们都理解你，都爱你，都会稳稳的站在你这一边。只不过现在咱们需要一起去把事情要解决掉， 对吧？第三步，制定一个阶梯式复学计划，千万别想着一口气吃个大胖子啊！孩子厌学，反复的请假，甚至不上学，他不是一天两天形成的对吧？你也不可能指望他明天就恢复正常全天上课。 很多家长最容易犯的错误就是今天，孩子好不容易松口说，哎，我明天去试试，咱们家长立马要求他明天早上七点半准时坐到教室里啊，从第一节课上到最后一节课，孩子一旦做不到，哎，这家长又慌了，对吧？接，接着，这这这个这个，他又请假，对吧？这又是一个恶性循环。 针对这类反复请假的孩子，你必须得推行阶梯式复学啊，一层一层的来，让他慢慢适应学校的环境，重新拾起回到学校的信心。具体可以猜成三个阶段。 第一个阶段就是先让孩子低负担的触碰一下学校，比如说去学校露个头啊，晃一圈就行。这个阶段咱们的目标不是让孩子一整天都坐在教室里听课，而是让他觉得 回学校没这么可怕，对吧？先跟班主任沟通好，申请孩子每天只到校待这个一两个小时或者多长时间就行啊。比如上午上头两节课，或者是下午第一节课，不用跟全部的课程，也不用交作业，只要人在教室里坐着就可以啊。另外，提前跟老师打好招呼啊， 请老师这段时间多给孩子一点关注，别当众提问，别点名批评，逮着机会就给他一句小小的鼓励，对吧？一定要鼓励他，比如说 今天你能来学校，哎呀，很好，对吧？刚刚这节课听得特别的专注，只要孩子迈出家门，到了学校，不管他当天的表现怎么样， 放学你去接他的时候啊，你一定要当面肯定他。哎呀，孩子，你今天居然这么好，老师也跟我说了，你特别厉害，特别好啊，哪怕只待了一节课，你也要强化他， 我可以回到学校的这种成就感。我刚才说的是第一个阶段啊，第二个阶段就是慢慢的拉长他在校的时长，从去晃一晃过渡到去参加一下，等孩子适应了第一个阶段的低压力的节奏之后， 不再一听，哎，去学校他他他就炸，对吧？他他就情绪低落。那你就可以逐步延长他在学校的时间了，先从每天一两个小时延长到半天，上午或者下午都成，对吧？让孩子参与到部分课程里面，比如语文课啊，英语课这个压力 比较小一点的科目啊，先绕开他觉得特别吃力，特别犯怵的一些学科啊，然后给孩子商量啊，每天多待个十分钟，二十分钟，对吧？不求一下子待满一整天，只要他今天比昨天在学校多待了一会，那就是往前迈了一大步。这个阶段的中心啊，是让孩子慢慢感受到， 其实在学校并没有想象中那么吓人，对吗？周围的同学和老师对他也算是友好的，一点一点的把对校园的抗拒情绪消解掉。第三个阶段 就是推动孩子恢复到全天在校，同时把上学的基本规矩建立起来，等孩子能够稳定全天在校的，他能待着了，对吧？他不再三天两头想着请假的时候啊， 我们就要开始搭建一套简单的上学规则了，帮助他把上学的节奏固定下来。首先，跟孩子一块商量好每天的作息时间，起床的节点，晚上就寝的准备，对吧？比如早上六点半起床，七点半出门去学校，晚上十点钟熄灯等等， 写下来，商量清楚，贴在醒醒目的地方，全家人都照着这个时间表来啊。其次，跟孩子约定好请假的硬杠杠，如果真是身体不舒服，那先给你家长反应对吧，咱们去检查确认过后再请假。要是单纯的因为心情不好，或者是孩子心情低落， 也要跟家长先聊一聊，一块想，先想办法先排解掉，不能直接找老师的，就找个理由就请假了。最后，给孩子设立一个正向的激励办法，比如说他连续一个星期都没有请假，全天在校，那就给他一点小奖励啊， 对吧？咱们答应他一个条件，带他去吃个大餐，或者是或者给他买买一项他喜欢的东西。奖励的核心记住，不是物质的堆砌，而是让他知道，你的坚持我们都看在眼里了。 第四步就是跟学校深度的联动啊，给孩子在校内撑起一张托底的网。孩子他频繁的请假，他不上学，光靠家长在家里使劲是远远不够的，你必须跟学校拧成一股绳，班主任和认可老师的态度会直接影响孩子愿不愿意 重新走进教室，先找班主任做一次深入的沟通，这个是很灵活的好吗？把孩子的真实的处境， 包括你摸排出来的原因，孩子目前的心理的状态，你们家里正在推行的复学计划，原原本本的坦诚的告诉老师，然后给老师约定好几个校园里面的配合的事项，希望老师近期暂时降低对孩子学习方面的要求， 别拿他跟班上其他同学比，多给他一些包容。孩子在学校情绪有波动的时候，请老师先帮忙安抚一下，别当众斥责对吧？孩子偶尔请假，老师别频繁的打电话催家长，而是及时跟家长同步孩子在学校的表现啊。有有很多家长他说，哎，老师，听你的吧， 这个东西还需要我教你吗？对吧？实在你不会，我可以教你。第五步就是帮孩子把上学时的那个底气重新让他立起来， 让他从被逼着去变成他自己想去。孩子反反复请假啊，最根本的一个痛点就是他在学校里，他找不到自己的价值，对吧？他觉得自己干啥都不行。所以解决问题的最终落脚点就是帮他把自信心找回来， 让他心里生出一种感觉，我能去学校对吧？我能上学，而且我去了之后也能把事情做好。那我们就得先做一件事情，就是挖掘孩子身上最闪光的那个点，使劲放大， 甭管他学习成绩怎么样，他肯定有别的长处，对吧？比如篮球打得好，画画有灵气，对吧？做饭特别香，心思细腻会疼人。那你就多找机会跟他讲呀，你做的这个饭太好了，比妈妈做的都好，比外面这个饭店做的还好吃。 你要让孩子意识到，我的人生不只是只有分手这一根独木桥，我有我的独特之处，对吧？然后慢慢把这种优势感往学校那边延伸一下啊。 比如让他在班级里承担一个力所能及的小任务，让他感受到自己在集体里是被需要的，是被认可的。接着帮孩子把学习上的大目标拆碎，降低他面对功课时的压迫感。很多孩子请假，就是觉得自己 可能功课欠的太多了是吧？落下的太多，他再怎么学都赶不上他有这种感觉，你就帮他把一个大任务切成小块，比如今天就只背下这十个单词啊，这道数学题咱们只解数前两步就算赢了， 让他轻轻松松就完成，把成功的体验攒起来，每完成一小块，就给他一个肯定，一点一点的把自信心给他叠加上去。还有一点不能忘啊，就是建立起专属的亲子陪伴时光，填补孩子心里的情感空缺。很多孩子他动不动就就不想上学对吧？ 根上是缺爱缺陪伴，咱们家长，你最好能腾出一块固定的时间，专门去陪孩子，做他喜欢的事， 打会游戏啊，看个片啊，对吧，聊会闲天呀，别提学习，别提上学，就是单纯的陪着他待着，对吧？让孩子真真切切的感受到，不管我是什么样，爸爸妈妈都在这陪着我，他爱着我，对吧？这种情感上的安全感，才是孩子对抗上学压力的终极的底气。最后啊，我有句话 非常想送给所有正在这些焦头烂额的家长，孩子三天两头请假，不愿意去学校，不是孩子一个人的错，也不是你们做父母的有多失职，这是孩子成长道路上必经的一道坎，需要咱们一起扶着他迈过去。 解决请假验学的问题，不存在什么灵丹妙药，过程可能会有反复，可能孩子今天高高兴兴去了，明天一早他又不肯去了。这个时候千万别灰心啊，也别甩手不管了，咱们就回到上面这几步里， 你重新调整一下节奏，再往前走就是了。当然，如果你听完之后觉得，哎，自己家孩子情况有点复杂，你还是解决不了，那你可以来找我。
877兵法家教
10:03查看AI文稿AI文稿当孩子已经厌学，断断续续请假，家长怎么做才能不让孩子更加厌学？接下来我要讲的，我敢说会是你听到的最系统最全面的解决方案，听完你就知道了，你就认真听完，然后照着我的思路，结合你家孩子的实际情况去理解和运用就行。我说句实话啊， 孩子如果已经断断续续请假了，这是最容易把小问题拖成大麻烦的一个阶段。他今天说头疼，明天说肚子不舒服，后天说没睡好，太困，对吧？你看着他那个难受的样子，他不像装的 你一心软就给他请假，结果呢？从一星期请半天发展到请一天，再后来星期一和星期五直接不去了，说要请长假，没过多久，有的孩子他就彻底不去了。我没说错吧？这个过程我们很多家长的处理方式，当然很多家长他是听了一些商业机构的鬼话，表面上看 好像是在爱孩子、理解孩子、接纳孩子，但实际上你是在无意识当中一点一点的把孩子从学校给劝退了， 请你一定一定要清醒。在这件事情上，你以前那种孩子一想请假，一喊难受，你就心疼就妥协的慈母慈父的这种心态，可能真的需要转变一下了。这不是感冒发烧是吧？在家养几天他就能好？这是孩子在遇到一些困难和压力的时候，选择了一种逃避的方式来应对。 而我们每一次轻易答应他，都是在给他的逃避行为进行强化，让他觉得，哎呀，逃避这条路是走的通的。处理孩子的厌学请假，是需要你用智慧和耐心去帮孩子看清楚他的感受，并引导他学会如何与不舒服的感受相处， 最终让他有力量去面对他该面对的事情。具体怎么做呢？结合我多年处理这种棘手案例的经验，我把这个过程也分成了几大步啊。接下来你可以拿出笔记来记了啊。第一步就是你要学会精准的判断， 你要看清孩子请假背后的真相。请你记住，准备工作永远比方法本身更重要。很多家长一看孩子塞回学校去，结果呢？你越用力推他，他越往后缩。为什么呢？ 因为你连敌人是谁你都没搞清楚，请你务必要思考一下下面这几个问题啊。第一个就是，你要很清楚 你家孩子是不能上学，还是不愿意上学。如果孩子是身体真的他有病了，他发烧什么什么急性肠胃炎，那没一二话，对吧？健康第一，休息看病。这个时候你逼他上学是不行的，但是如果他只是跟你说，哎呀，我不舒服，对吧？我难受，但是他又没有明显的 这个病理性的特征，比如头疼啊，胃疼啊，是吧？一到上学的点他就不行，但是周末出去玩啊，他就好了，那你就要高度警惕了，这很可能不是身体上的问题，而是情绪问题，或者是这个心理压力比较大造成的一个我们叫躯体化反应，对吧？他可能在学校遇到了人际关系上的困扰， 被同学孤立了，跟好朋友闹掰了，也可能是学业压力太大了，他觉得听不懂，他跟不上，他作业完不成，对吧？他害怕面对老师的眼光和批评，也可能是他在学校都找不到价值感和归属感了，他觉得那里让他不舒服，这个时候你光盯着他请假，不请假这个事情解决不了任何问题。 你的第一任务不是跟他请假这件事情较劲，而是要去搞清楚他不想去学校这个背后深层次的原因到底是什么。你得去找线索，而不是去审问他。 你要在他情绪平稳的时候，用一种关心的、好奇的、不带审问的语气去跟他聊。比如你可以这样说，你说孩子， 你说妈妈感觉你不是真的这个身体不舒服，你是不是最近在学校碰到什么难事了？你愿意的话，你就跟妈妈说说，不管多大的事，咱们一起想办法。你要记住， 帮他解决掉他真正害怕的那个问题，他去上学这个行为他自然就会解决。还有很多孩子请假，他是有规律的，比如周考啊，月考前一天，或者是周周日的晚上，对吧？一旦你发现这个规律，你就找到了突破口， 你就可以直接给他说啊。你说孩子，我就注意到你好像每到星期天晚上就容易肚子不舒服，你是不是有点担心？就是星期一要去学校的事情， 你要坦诚的、带着尊重的帮他说出他潜意识里的感受。这对孩子来讲啊，本身就有一种疗愈的作用，他会感觉自己被理解，被你看见了，而不是在孤军奋战，对吧？第二步，在你准备应对他下一次请假之前，请你自己和你全家 必须达成一致，家里面如果有内鬼，你这场仗绝对打不赢很多家庭，哎，妈妈严防死守，哎，觉得不能再请假了，哎，爸爸过来一看，孩子掉眼泪，或者他一闹就说，哎呀，算了，明天再去吧，或者老一辈啊， 心疼孙子对吧？说，瞧瞧，把孩子给逼的，请一天假怎么了？不要再逼孩子了。我告诉你，青春期的孩子对这种家庭内部的矛盾，他最会钻这个空子了，他知道 跟谁说怎么去演，能达到自己的目的。所以你和你的伴侣，甚至是家里的老人，你必须要关起门来，你们要达成高度的共识，原则非常简单，也必须非常坚定的向孩子传递一个信号，就是我们理解你难受 但不上学这件事情不可以轻易发生，哪怕你们夫妻之间有再大的分歧，在孩子面前，你们必须是一个声音，对吧？你可以跟家里人商量好， 这次，哎，我来当坚守原则的红脸，你当共情安抚的白脸。但我们最终传递的结论必须一致，那就是一定要去上学，没得商量，有困难我们可以晚上回来继续打，对吧？第三步啊，这才是实操的开始啊。我给他起了个名，叫温和而坚定的搬走孩子的挡箭牌， 就是当他再一次跟你说啊，他不舒服，他要请假的时候，你要怎么应对呢？这是最考验你演技和定力的时候啊。记住，我们不搞硬碰硬。如果你直接说，哎，不行，你别装了，你赶紧给我去上学，这会让他觉得你不理解他，他会反抗的更厉害，对吧？你也不能轻易的就妥协。哎呀，行行行，那你就在家休息吧， 这只会换来下一次的变本加厉。我们要用的策略是什么呢？就是无条件接纳他的情绪，但坚定的执行上学的规则，你可以这样做啊，你可以走过去摸摸他的头啊，看着他，用一种非常非常关心但又非常非常确定的眼神和语气，你要跟他说， 这是有台词的啊，你可以记下来，你可以这样说，你说孩子，妈妈能感觉到你现在心里肯定特别难受，你特别不想去学校，这种感觉肯定特别不好受。来，让我抱一抱，给你一点能量。 这是什么呢？这是先连接感情对吗？你得先让他感觉好了，他才可能做的更好。然后呢，你接着说，你说，但是你看哈，只要身体咱没到，必须要去医院的这个严重程度， 学，咱是肯定要去上的，这是你的责任，就像爸爸妈妈要去工作一样，你现在觉得难受，我们可以一起想想办法。路上你可以在车上眯一会，或者是你现在想口渴啊，你想喝点水啊，或者吃点东西再走吗？ 你打算五分钟后出门还是十分钟后出门？各位，我教你的这几句话都是有技巧的，我是让你把去不去上学的问题 悄悄转化为了怎么去和什么时候去的问题。你把选择权给了他，但选择的范围是你划定的一个圈，你明白我的意思吗？这个过程啊，他可能会哭，会磨蹭，会说讨厌你，可也可能会发火，没关系， 这在我们的意料之中，你可以温和的接纳他所有的坏情绪，你可以这样说，你说孩子，你可可以发火啊，你有情绪也应该发泄出来，但是去上学这件事情，我们不能逃避， 你要像一座山一样稳稳的陪着他，帮他拿书包，递鞋子，你用你的平静把他的焦虑 慢慢的包裹起来，你这种温柔里透露出的这种狠劲啊，这样，这个狠劲是打引号的，会让他明白这一次你是认真的，他想逃避钻空子的这一招没用，对吧？第四招 就是，当然他去了学校，不代表问题解决了啊，最关键的是你后续的跟进和建设，我们要把方法用对，等他放学回来，如果你看他状态还行的时候，你千万不要立刻追问他，哎，你怎么样呀？今天在学校好不好呀？ 这会让他重新紧张起来。你可以先给他聊聊轻松的话题啊，建立一个链接。然后呢，一定要找一个合适的时机，把你的观察和关心再次提出来。 在正面管教里，有一种提问叫体罚式提问，你可以这样说，你说，孩子，我观察到今天早上对你来说挺艰难的，谢谢你，最后还是战胜了自己。你去了学校，关于让你在学校这么不舒服的这个事， 你愿意和我聊一聊吗？我们一起想想，能有什么办法让你感觉好一点。如果他愿意说，那你就多听少评判。如果他不愿意说，你可以说，哎呀，没关系，孩子，等你想说的时候，我随时都在，只是妈妈想让你知道，我们是你坚强的后盾。 哎，我们一起来想办法把挡在你面前的这个石头一块一块的搬走。你看，你需要成为他的私人教练，帮他拆解难题。如果是学业压力大，那就看看需不需要找资源帮他补，是不是暂时需要降低对他的学业期待，让他意识到进步 比分数更重要。如果是人际关系的问题，那解决方法也很多，我们得让他真切的感受到，在学校面对的是一座座他翻不过去的大山。没关系，而你 是那个给他提供登山装备的人，你不是那个在山底下什么拿鞭子抽着他往上爬的那个人啊。最后，我必须要跟你交代一句啊，处理孩子厌学、反复请假的问题。我们这最终目标不是制造一个每天准点打卡上学的一个木头人， 而是要培养一个内心有力量，有韧性，能够面对困难和压力的孩子。他现在逃避学校是因为他还没有学会跟困难相处的方式。而我们就是在用这种 温和但坚定的方式，一次一次的告诉他，逃避不解决任何问题。只要你直面问题，问题解决后你的感觉会更舒服。 我们相信你有能力走出来，我们也会陪你一起。但是我必须还要说一句啊，每一个孩子情况都不一样，处理方法也不一样，你别生搬硬套啊，如果你听了还是不知道具体该怎么办，你可以来找我。
992兵法家教
00:31查看AI文稿AI文稿他开始频繁请假，其实就是一个信号，你这个孩子他主要是对学习的一些焦虑和回避，没有些抗挫败的能力，他心里的韧性不够，他没有理清自己和学校环境的关系和学习的关系。所以说他对学校有些回避， 不是因为动力不够，他是因为动力太足了，他脑袋里面想的东西太多了，他不需要变得太复杂，他只需要增加心里的一些韧性，抗宠爱的能力足够了，这些足以让他在学校这个环境中生存了。
263四川魏姐姐心理
00:21查看AI文稿AI文稿所有孩子都是这样的，从他开始频繁请假开始，他就意味着他可能就不去学校了。就是从偶尔请假开始越来越密集啊，后面就不去。孩子心里的任性不够，所以说遇到一些情况他就拒绝孩子，一个 是规则感，二是任性，三一个是看破百的能力，这些不解决好去不了学校的。一针见血。医生好厉害。
3.4万知心魏姐姐
00:34查看AI文稿AI文稿你要做好一个准备，这个孩子他回学校之后可能还要退。你这个孩子他主要是对学习的一些焦虑和回避，他没有理清自己和学校环境的关系，和学习的关系，所以说他对学校有些回避，他不去学校，他开始 频繁请假，其实就是一个信号，因为他在学校里面的环境他会内耗，他对自己有这么高的要求，那能量可能在踩到这里，虽然中间还有些差距。他对自己的学习要求可高了。不是因为动力不够，他是因为动力太足了，他只需要增加心里的一些韧性，抗挫败的能力足够了。
4309知心魏姐姐
00:21查看AI文稿AI文稿你这孩子，他不去学校还是频繁请假，其实就是一个信号，他不是因为动力不够，他是因为动力太足了，他脑袋里面想的东西太多了。你如果想让你孩子思想上正 正常下，不需要变得太复杂，他只需要增加心里的一些韧性，抗挫败的能力足够了，这些足以让他在学校这个环境中生存了。
562魏姐姐心理
10:02查看AI文稿AI文稿孩子动不动就请假，不肯去上学，咱们作为家长啊，先别慌，今天我给你四个实打实就能用上的这种应对方法。 其实眼下这个阶段，你会发现真的特别特别关键。孩子，你说老师隔三差五的不想去学校对吧？念到什么学不进去，跟同学处不好，各种各种借口跟理由，这些苗头都是往后侧提躺平在家干脆不上学的前兆。 说咱们家长如果说要是能早点去发现这些问题，你会发现咱稳稳当当把这个事去处理好，大多数孩子他根本走不到休学。哎，躺平在家的那一步。为什么这么说啊？我来去帮你掰扯清楚个事情。因为咱家孩子从刚开始讨厌上学，到最后彻底窝在家里面不出门，一般会经历三个阶段。 第一个阶段就是那种爱抱怨，回家就爱发牢骚，那看老师也不顺眼，看见同学闹心，然后他还觉得连学校都是，这不好那不好，这是第一个阶段。那第二个阶段开始干嘛？做事来想尽办法逃避， 找理由，找借口，能不去上学就坚决不去。到第三个阶段就是彻底的对着干，索性就干脆躺平，压根就不进校门，天天请假。那个说现在孩子频繁请假，刚好卡在第二个什么逃避阶段？说这个时候家长们记住，千万稳住心态，别乱了阵脚。说今天这条视频啊，你就花个十来分钟， 我来好好打会跟讲清楚，讲明白，孩子处在这个逃避上学这个阶段，咱们到底应该用哪四个科学的办法来去应对。那就这样，咱先去琢磨琢磨总请假不想去上学的这帮孩子们，他心里到底在想什么？因为你看表面看着好像是那种自制力差，怕吃苦， 对吧？遇到难题就想躲，但实际上孩子逃避上学是他实打实的就是这种扛不住当下这种难处， 然后没别的办法，然后自己还经过了好多努力和尝试，确实真的不行，然后最后他才选择这种逃避的办法。 现在咱们换位思考一下，逃避肯定不是最好的选择，但是那十几岁这个孩子，他解决问题的这种本事能力，对吧？这种耐心他肯定没办法跟我们成年人比， 你就拿学习来去说，好几次拼尽全力，你最后成绩一塌糊涂，那慢慢就会干嘛自我怀疑呢？那怀疑觉得，那我是不是自己笨？那我是不是没天赋？那我真的不适合学习，真的，家人们这种滋味很内耗，最熬人了，对吧？我们再说，你看，比如说交朋友， 和老师相处，哪个孩子不盼着老师能把自己看的重一点，哪个同学不希望，对吧？身边都是朋友，我能在学校还能被同学接纳，但是你想想，要是在学校里面总被老师这种 苛刻的这种，对吧？交不到真心朋友，还被孤立，被欺负，被冷言冷语的去挖苦那孩子，你想想他能不钻牛角尖吗？ 因为他会觉得自己不讨喜欢，性格差，长得不好看，哎呀，满心都是做破底。那孩子你想想，他难道没有试着去解决过这些难处吗？再退回来就讲家长们，他心里难受就是因为在乎，真正在乎的事情，他怎么可能会不解决？就是因为解决不了， 然后带着满心的无助和孤单躲避到家里了。那你这个时候我们要是再把他当成一个调皮捣蛋的问题，孩子那家人们真的他就离彻底躺平摆烂，对吧？啥也不管，那就不远了，就差一步了。 所以说这个时候咱们一定要稳住。好，接下来我给你讲这四个步骤，建议家人们多看几遍，然后点赞收藏。第一步就是千万别跟孩子吵架去硬碰硬。你要知道啊，孩子从经常请假到彻底宅在家不上学，他其实就差一个什么 诱发事件导火索，就我们说的压死骆驼的最后一个道场，有的时候就是老师批评一句，对吧？啊？什么跟爸爸妈妈打吵一架，或者有些时候跟同学的这种关系闹僵了，你随便个事就能给他压倒。 他说这个阶段家长们记住，尽量顺着孩子想的来。他要请假啊，痛痛快，帮你请个假。想玩手机可以，别就这点小事情不放，让他放松放松知道吧？只要打的方向和规则不乱就行，作业写不完，那也不用较真，不想考试别逼着非得去。家长在这个时候要有格局 知道吧？就说你看我们眼看孩子每天状态特别差，主动该跟他说说啊，不想去学校，咱就歇一天吧，在家给他做点吃的，或者陪他出门去溜达溜达，对吧？ 重中之重是什么？就是守住亲子感情，把关系，你要稳住，这比什么都重要。第二步，学会调整好自己的心态，家长的心一定要放宽。我知道孩子不好好上学，我们正常上班过日子，这种节奏肯定是会被打乱， 难免心里面会烦躁，忍不住，也可能会抱怨，发牢骚，还会总是会担心很多吧。啊？那请假落下功课补不上怎么办啊？欠的知识太多了，以后不想学咋办啊？考不上高中，念不了大学，以后没出路咋办，对吧？那要是这么折腾，啥时候是个头？ 这些焦虑，家人们太正常，但是我们要主动调节。因为你得明白，我们满脸的焦虑，愁眉苦脸太正常，但是我们要主动调节。因为你得明白，我们满脸的焦虑、愁眉苦脸太正常，但是我们要主动调节，因为你看吧，都怨我， 他的压力反而会更大，他更加逃避。虽然我们平时该上班上班，该出门社交社交，你必须把自己的情绪照顾好，听你主是必须，然后抽空跟孩子好好说几句暖心话，能说就说上两句，说不上了就拉倒， 对吧？能说上，你看我们可以给孩子讲一下，你说爸爸妈妈知道你上学，哎呀，读书这个事情确实压得你喘不过来气，那看你不开心，那我们心里面也确实心疼，对吧？想休息几天，咱就大大方方好好休息休息。 那人辈子总会谁能不遇到坎那？爸爸妈妈年轻的时候，包括现在，我们也经常会遇到，但是我们会陪着你，咱一起扛过去。那这几句话你看，就能帮孩子卸下来心里的这种焦虑和愧疚，让他慢慢干嘛？放松下来。就算在里面休息，他能得到真正的预想的这种放松， 那么只有孩子放下防备了。哎，他才能静下心来直面难题。这个时候咱们就干嘛多相信孩子，多把他往好处想一想啊。 那你把前两步你看做好了，孩子慢慢就愿意向我们掏心窝子说话了。比如说主动跟你聊聊学生的烦恼，到底是跟同学跟老师的矛盾，对吧？那这时候第三步就来了，就是孩子亲属时候，咱们少讲道理， 多认真去倾听，听清楚，让他尽情去说，这是在帮他做情绪疏导，别让你再了解真正的病人，对吧？不管他说什么，听课走神学不进，还是吐槽同学骂老师委屈这种是吧？这都是疏导情绪的好机会，别着急打断，别着急评对错， 别着急讲大道理，也别想着立马帮他出主意，这时候没到那一步了，是吧？就是陪他聊聊心里话，聊聊真实感受。 因为我们家长们爱孩子嘛，说平常时候跟孩子去聊天，总爱纠结个谁对谁错啊，这个该怎么解决？这都是在跟孩子讲道理，你都是在解决那个事，对吧？但是孩子这时候满满都是情绪，他需要的是你能关注一个人， 所以这时候你先把情绪疏导开心里的委屈难受能力吧，我们得靠家长这种哎包容耐心的倾听，才能去化解跟对错解决方案。记住，在这个阶段没关系。 那怎么去引导孩子说心里话呢？其实我教大伙几个简单的方法啊，比如说你看你问孩子，就是他说什么，你跟着说什么， 他觉得就是啊，都怨那个同学，那个老师，那就问一下，被我妈妈听，你说这个同学老师，他确实也很烦，对吧？就是他说什么，你跟着说什么，然后加上一个感受就行了。 那同学说话很难听，那是不是当时心里很委屈？哎，老师这么对你，你是不是感觉特别难过？这么问就是在什么看见孩子的情绪那？看见孩子的情绪，孩子觉得你能懂我，你的立场就站对了，你的立场就站对，他就能愿意向你敞开心扉。因为他知道你是懂我的，你是来帮我的， 那对吧？咱他说话的时候，咱就跟着复合。嗯，对哦，确实。哎呦，换成我，我也顶不住，然后帮他去打抱不平，孩子能感受到我们懂他，他就越愿意说。有些时候可能说着说哭了，说着说掉眼泪了怎么办？抱一抱，摸摸头，拍拍肩膀，拉拉手， 让他知道爸爸妈妈永远站在他身边，你多经常这样的一些暖心聊天，让孩子把积攒的委屈慢慢释放出来，记，记住，对他恢复状态特别重要。然后最后第四步，这一步才开始实打实的帮孩子解决具体问题了。 孩子情绪受到顺畅了，请假次数变少了，经济指标慢慢提上来了，他才愿意去主动面对困难。要是问题出在学习上了，那我们就重点盯两件事情啊。关于学习上，一、 我们要看看孩子的这种学习方法合不合适。如果说初中生还有小学的方法，那指定不行，那他肯定学习还是吃力，那我们得去帮孩子找贴合。一、他当下这种年级的学习方法，真找不到， 他有能力找老师，因为这个时候你有情绪有关系，他愿意去解决，那是吧？第二，要看什么？日常的经历问题，这点特别关键啊，因为初中现在孩子真的学习压力很大，作业也多，对吧？大脑得专心听课，还得刷题， 你会发现，如果说他只闷着头去学，又不懂得调节自己的情绪，那注定会出现一个问题，就是精力跟不上。现在孩子你看普遍睡眠时间都是问题，那这个时候我们家长就可以做的就是平常多切合孩子的兴趣，或者多以一种示弱的方式，也可以主动去教孩子，让孩子多运动， 对吧？比如说我可以跟孩子讲，课间一定要注意来透透气，放松下大脑，帮孩子缓一缓，并且告诉他这样做有什么作用，对吧？哎，这个时候他后续学习才会更加专心，效率更高，那这是学习方面。那如果说，那如果老师，孩子跟我说是人际交往的问题呢？那咱就多分享分享自己交往的经验。哎，带孩子出门去见见人， 就是就是外界世界，让他去看看家长是怎么跟陌生人处理的，对吧？我是怎么处理跟陌生的人际关系，不是带着他去看你的那些熟悉的朋友啊，那是吧？当然，就算孩子现在频繁请假，家长们记住一个点，别指望一下子听了哪个老师的话，找了哪个机构，就一下子就彻底扭转局面了， 不可能。但是我们早点把方法用对，耐心去引导，去干预，知道吧？你去记住，没有说哪个孩子好不了的，那就把他就一定会慢慢的去变好，但是快不可能，你追求快，你一定会上当受骗， 那是吧？当然，你说二老师，我看了一个短视频，我还是纠结不知道该怎么处理，你可以点上关注，来我的直播间，我一起来去帮你把这个思路给他捋一捋。
25安老师家庭教育
10:36查看AI文稿AI文稿针对反复请假不去学校的孩子啊，咱们作为家长你不要去着急，我说四个科学应对的步骤，其实这个阶段真的还挺关键的啊，孩子隔三差我不想去上学，那说什么我学不进去啊，然后跟同学相处不来等等各种各样的理由， 这其实这些表现他是休学躺平的一个前置阶段，如果这个时候我们家长能够及时的找到这种问题，并且妥当的去处理，那么很多孩子他就不至于到休学躺平的那种地步。 为什么这样说啊？其实老粉可能都知道啊，老师我是专门解决这方面的问题的，因为你看一般来去讲，孩子从厌学这种出局到彻底的退到家里面，休学在家 他大概率会经历三个阶段。第一个阶段就是那种抱怨期，回到家里面各种各样发牢骚，老师同学各种各样不顺眼，谁也别跟我谈学习，谁谈学习谈的多，我就不靠近你。那第二个阶段就是什么 逃避期，他开始拿这些理由就是找借口，能不去学校就不去学校了。那第三个阶段就是什么休学对抗躺平起了我就直接，我就干脆我就不去了，所以说在这个时候三天两头请假这种， 他这时候其实还是在第二个阶段在逃避期，所以这个阶段我们家长一定一定要稳住自己，不要慌乱。今天这条视频啊，我大概用十分钟左右，期间我给你讲清楚， 我跟你说四个在逃避阶段，我们科学的去应对步骤，记得点赞收藏，作为身边有这样的亲朋好友的话，记得把这条视频转发给他们。首先咱们来去分析一下，在这个反复请假的孩子，他们心里面到底在想什么呢？ 你看表面上好像这个孩子，对吧？他就是自律性不够，吃不了苦，那在逃避困难，其实他这个逃避的行为背后啊，是孩子解决不了他当下遇到这个问题啊，什么意思啊？你看，虽然说遇到问题他去逃避，肯定这不是个上策， 但是他是一个十几岁的孩子，他解决问题的能力啊，耐受力啊，肯定跟我们成年人是不一样的。比如说在学习上，你说当他经历了很多次，无论我怎么去努力，这个结果都很糟糕，失败之后，那他肯定会产生自我怀疑，他会觉得，你看这是我能力不行，或是我智商不够，那这个是最让他痛苦的， 包括在人际关系上。你说我们想一想，哪个孩子不想被老师尊重，哪个孩子不想被同学认可， 对吧？但如果在学校里面，你想想，总是被老师针对，总是交不到朋友，总是被孤立，被欺负，被阴阳怪气的跟同学在一起呆着，那他就会想，是不是我不够可爱， 是不是我性格不好，还是我自己不够优秀，然后是我长相不行，这到底是怎么回事啊？哎，就等等等等的，开始有这种内耗，自我否定。那你说说家长们， 咱的孩子他有没有自己去尝试的解决过这问题，他一定解决过。说家长们啊，你看看他这个痛苦的程度，他肯定是在乎的呀，那他在乎的事，他怎么会不去想办法解决呢？但是这不是 没有解决，所以说他才带着这种强烈的这种无助感、孤独感，最后逃避到家里面了。你说如果在这个时候回到家了，家长又把他当成一个问题，孩子，那我告诉你，离他彻底百难，就是一个念头的事情，就是一个触发的事件， 你不知道怎么回事，哪句话说不对，或者怎么样一件事情，立马就躺那了。说这个时候家长一定一定要稳住。我说四个步骤，我希望家长们能够去多看几遍，因为首先第一步我们作为家长坚决不要去跟孩子发生冲突，因为孩子从频繁停下到彻底的躺平。其实我刚才讲了，就差一个处罚事件，比如说老师的一次惩罚， 或者跟家长一次强烈的这个冲突，包括跟同学啊等等。我们家长在这个阶段里面尽可能的 不要跟他去发生冲突，他让你帮他请假，哎呀，我们去问一问，有什么需要帮助的，真的需要了，该请请他想玩会手机，在这个时候记住不是什么大事，只要不是太过分，让他去玩一玩，只要在规则之内，对吧？那作业完不成是吧？哎呀，在这个时候不重要，他还在请假阶段时候，这个学习任务也没那么重要， 考试不想考也没关系。我们家长这时候你还要有点魄力，因为他现在毕竟是个参差未日阶段， 看他哪一天状态不好了，咱们主动甚至都可以跟孩子说，那妈看你这个状态，妈感觉难受，要不咱请个请个假对吧？让妈给你做顿好吃的， 或是妈带你出去转一转，逛一逛，或者遇到什么问题跟妈妈讲一讲，就在这个阶段一定一定要去保护好你们的关系，稳定住当下现有的这个亲子关系，这个很重要。第二个 就是我们作为家长看到这种情况的时候一定会焦虑，我们要调节自己的情绪，你要放松。家长，正常来说，一般很多家长看到这种情况就会比较慌乱吧，你说他不正常，上学之后，哎呀，这就直接可能打破我们平常的一些工作和节奏，所以说我们肯定会不自觉的会有些烦躁啊，抱怨，包括对孩子学业上这种担心啊， 那你要是一直请假，落下功课补不上怎么办？那落下太多会不会不想上学，一直请假在家休息，一直玩手机，反正个人个人担心啊，然后上不了高中，上不了什么大学，等等等等，对吧？ 哎，有的家长会担心啊，老师啊，这这这病一直这样一直耗着下去，这怎么折腾？杀出这个头，我相信这些想法你肯定会有的， 那焦虑也在所难免的，所以我们要有意识的去调节自己，因为我们从解决的问题角度来去讲啊，你的这种焦虑的表现和失落的眼神，只会让孩子更加的逃避，所以我们在这时候一定要跟孩子保持一个合适的距离，该上班上班， 你该出去社交，出去社交，你这个时候一定要把自己保护好，因为你的这种情绪状态很重要，很重要， 然后并且找机会告诉孩子爸妈知道学习这个上面给你带来很大的压力，看天天看你这个状态不太好，也很不开心，我们也确实很心疼，所以说啊，你想休几天，咱们就休一下，人这一辈子总会遇到困难， 爸妈会陪着你，然后我们一起来去应对这个事情。哎，你看这两句话其实就是在帮助孩子，干嘛减少他当下这种焦虑啊？这种愧疚感， 让他能够放松下来，因为他放松下来的话，才能够去从这种防御的状态进入到解决问题的模式，对吧？所以在我们家长啊，在这个阶段里面， 最重要的就是要相信我们的孩子，家长把孩子往好处想第三步，但如果前两步如果能做好，孩子一定在这个时候就能去对你敞开心扉。量。嗯，他可能会给你说一下 遇到了哪天问题，一些困惑，包括他跟老师跟同学之间发生一些事情，那他说的时候，我们家长在这个时候一定要记住啊，少说多听，让他说 为什么我一直不止一次讲过今天的好处，第一，可以帮他去发现什么真正的病音。第二，帮孩子受到情绪，比如说他跟你说，我这个注意力最近不集中了，学习学不进去了是吧？ 同学怎么说他了？老师怎么对他不好了？噔噔噔噔。这其实就是我们在给孩子自己处理情绪的一次机会，当他能去表达出来，这就是在提升他对情绪管理的能力。你们开始想想你们在生活中有没有这种感受，有时候心里很憋屈，找了个闺蜜，找了个老人，父母，一说他什么都没做，就是你帮他说完以后，心情就特别舒畅，就这就是一个情绪管理的能力。 说在这时候一定不要去跟他讲道理，不要去跟他说什么对错，而是让他说引导的，不断去问他，让他说就是说这个事啊，到底什么谁对谁错啊？怎么样在这时候都别去说，别打断，别指责，这其实都是在跟孩子的头脑，就是我们经常说的 那部分理性脑，我们跟他在对话，因为孩子他像一个喝多酒的醉汉一样，他是处于情绪当中的，我们要的是什么？先帮醉汉醒酒，先帮咱家孩子把情绪处理掉， 那么情绪和感受是需要这种安全的接纳的聆听的方式来去承接的，就是这个东西，它不是关于对与错，在这个阶段没有对与错，它也不是关于怎么去解决这个问题。那怎么样让孩子去说这个感觉呢？我举个简单的例子啊，你可以这么问，你说 孩子那学不进去那个感觉是不是特别烦躁？哎，孩子，你说你，你当时心里怎么去想的呀？那老师这么对待你，是不是当时很难过？那你看，我们的这种引导，其实就是在能够让孩子去进行无压力的表达。哎，当孩子表达的时候，我们就干嘛，嗯啊， 好，这样去复合，或者说站到一起替他打抱不平。哎，你的这种方式就会让孩子感觉到你很理解他，你越理解他， 他是不是就更加愿意跟你说了？如果孩子在这个时候说着说着掉眼泪了，咱抱抱他，摸摸头， 拍拍肩膀，让他感受到你跟他在一起。这是我们家长在处理孩子的情绪最简单一个方法，对你跟孩子多有几次 这样的沟通，让他把这种情绪的这种积压和负面的这种压力一点一点通过跟你去表达，去把它释放出来，这个对他来说非常非常重要，除了能帮他释放情绪，建立情绪管理能力，还能让你去真正的了解在这个过程中发生的事情的来龙去脉的原因。 好，那最后一步呢？怎么样才能去真正帮助到这个孩子呢？就帮他解决这个问题。当孩子情绪能够一点点释放出来的时候，哎，他可能请假次数变少了，整个人的状态眼里边也有光了，开始也变得积极起来了，哎，那么这个时候 他才真正的去愿意面对他的问题和困难。那如果说他的问题是学习上的，那么家长你要重点关注两个点啊。第一个就是去看看孩子的学习方法是不是合适的，比如说一个初中生，他还保留了小学的学习方法，那肯定是不行的， 那高中的孩子还在用初中学习方法，那肯定也是非常吃力的。那么这种情况下，我们就要帮助孩子找到更加科学 适合他的学习方法和策略。那第二个就是要关注是吧？嗯，孩子的这种经历管理，对吧？也就重点去说一说，尤其是这种初中啊，高中的孩子，你看看他们作业很多，那么这个学习啊，他们排的也特别满，但是其实初高中这种孩子，他们的大脑专注力时常啊科学的依据来去算， 四十分钟左右，但如果说你说他不懂得去调节自己的大脑，不懂得给自己去安排自己的这种休息，只会一天天搁这闷着头学，回家也是这样，家长闷着头搁这都要逼着他学，那你就记住，他肯定是付出的很多， 回报的很少，那另外，那你想想整天付出多，回报少，能顶住吗？那这时候我们要教给孩子一些精力管理的方法，比如说可以提议让他去发展一下运动啊，包括课间的时候，对吧？一定告诉他从教室里面走出来，放空一下自己，这都是能够有效的去调节大脑， 让他下个阶段就更加专注学习，更加高效的一些小方法。我们要教给孩子，那比如说那还有一些是社交问题，那我爸爸妈妈去分享一些你的社交经验，多带孩子出去去走一走。而如果说目前孩子正在处于这种频繁请假状态，那你就记住我们努力 未必能够马上去把这种情况给叫停和截住。但是家长一定要记住，把我今天给你讲的这个视频里面内容好好的给我去把它嚼碎了，多听个两遍三遍的，只要我们早点去科学的干预， 你就记住，那他这个事才会有转好的机会。那你说我听了这个还是感觉有点迷茫，有点困惑，不知道该怎么做的，可以来直播间找我，一起去聊一聊。
80安老师家庭教育
00:22查看AI文稿AI文稿你这孩子，他不去学校开始频繁的请假，其实就是一个信号，他不是因为动力不够，是因为动力太足了，脑袋里面想的东西太多了。如果想让你的孩子思想上真的放下，不需要太复杂，只需要去增加 心理上的一些韧性，抗挫败的能力就足够了，这些足以让他在学校这个环境中生存下去。
6439魏姐姐说心里
02:08查看AI文稿AI文稿孩子一到上学就各种难受，拖延请假，真的不是懒，是怕到撑不住了。很多孩子前一天明明答应的特别好， 说，第二天去上学，可真到了早上就开始状况百出，怎么叫都不起床，一会一趟厕所，磨磨唧唧就是不肯出门，一靠近学校就紧张的不行，神情慌张，还总说肚子疼、头疼、恶心，甚至直接呕吐、手抖。这些真的不是装的， 也不是故意偷懒，是孩子害怕上学到了极致，身体出现的本能反应。如果这个时候还强行把他往学校送，只会像我当初一样，情况越来越严重。人在教室里坐，心却完全静不下来， 满是恐惧和痛苦，连呼吸都觉得困难，根本没有办法正常学习。这时候家长们先别急，也别再逼孩子谈学习谈成绩了。孩子现在最需要的不是说教，而是被理解，被接住。先帮孩子跟老师请个假， 希望他离开让他害怕的环境，好好喘口气，安安静静的陪在他身边，耐心的跟他聊聊天，问问他到底在害怕什么，是害怕老师批评，还是同学相处不好，又或是在学校被欺负，课程跟不上，压力大？ 一定要认真的告诉孩子，不管是什么原因，爸爸妈妈都会站在你的身后，支持你，保护你，和你一起面对。千万别说家里不养闲人，不读书没出路这种话，孩子心里的压力情绪早就扛不住了， 指责和催促只会让他更加封闭，更加恐惧。如果孩子不愿意多说，也别逼他，可以悄悄的和老师沟通，多了解一下情况， 找到问题所在，才能真正帮助到他。这段时间多陪陪孩子，多抱抱他，一遍一遍告诉他，不管发生什么，爸爸妈妈的爱都不会变，我们会一直陪着你。孩子不是不想好，只是现在真的撑不住了，他需要时间，是安全， 他需要的是时间，是安全感，是有人陪他一起慢慢走出来。如果你家也有厌学、躺平不愿意上学的孩子，不知道该怎么办？不管有没有找到原因，点我头像，给我发个六，我们一起来聊一聊。
51凯一
01:06查看AI文稿AI文稿反复请假不去上学的孩子，结果只有一个！如果你的孩子啊，现在经常的请假，找借口不去学校，那你一定要把这条内容看完。孩子反复请假，隔三差五就回来，不去了，那面对这样的情况，很多家长基本都是束手无策的，你说他不去学校吧， 过两天他又去了，你说他开始认真了吧，他又不去了，就算他去了呢，又说这里不舒服，那里不舒服，然后想法子请假要回家。总之呢，你根本就想不到他到底想干什么，你呢，也不知道到底该怎么样跟孩子去沟通。 而在这我要告诉你，孩子这种情况已经不是厌学这么简单了，厌学的孩子，他可能只是暂时的学不会，只要经过好的引导，他还会去努力。 但是呢，反复不去学校的孩子，结果只有一个，就是无期限的休学。上周呢，请假一天，这周呢请假两天，下周呢，请假三天，不断的请假，慢慢就不去学校了。 你呢，也别想着他能醒悟过来，重新回到学校，因为已经晚了。如果你家孩子也有这样的情况，留言五五，我来帮你。
20崔老师聊教育🏠
03:08查看AI文稿AI文稿反复请假不去上学，孩子其实是最不想放弃，各位家长别慌。家里的孩子总是反反复复请假，说好去上学又临时反悔，恰恰说明他还没有彻底放弃自己。很多孩子都是这样， 前一晚信誓旦旦的说要返校，第二天一早又退缩，这真的不是故意试信耍脾气，而是心里的疙瘩还没解开，整个人陷在纠结里走不出来。 他们的心里就像是在拉锯战。我曾经也是这样的，一边想鼓起勇气回学校上课，一边又被各种恐惧所困住，听不懂课程觉得煎熬，和同学相处别扭压抑， 甚至害怕会被老师指责，被同学孤立，所有的负面情绪堆在一起，才一次次的打了退堂鼓。 孩子出现这种情况，本质是遇到了自己解决不了的难题，却没有人可以拉他一把。最初请假时，他们只会觉得好好歇一歇就能缓过来，以为调整好状态就能重新融入校园。可请假越久，落下的课程越多，和同学们的话题也越来越少， 原本的问题没有解决，还多了跟不上进度的焦虑，最后才慢慢变得消沉，不想再踏进学校。 其实，孩子心里想不想放弃很好判断。如果孩子真的彻底厌学，只想躺平在家玩手机，大可以直接提出退学，何必反复纠结，左右摇摆？这份犹豫恰恰说明了他还想上学，只是还没有勇气跨出那一步。 所以，面对频繁请假的孩子，家长的做法至关重要。首先，先别逼迫，别指责，先尊重孩子的选择，允许他暂时不去学校，放下焦虑，好好和他谈心， 耐心的问问他到底在恐惧什么，抗拒什么？是畏惧老师的批评，还是处理不好校园的人际关系， 或是遭遇了欺凌，又或是学习吃力始终跟不上进度。一定要坚定的告诉孩子，无论遇到什么事情，爸爸妈妈永远是你的后盾，会一直陪着你面对 这份底气，能帮孩子卸下所有的后顾之忧。我特别理解家长的着急，担心孩子就此荒废学业，担心未来没有出路，甚至忍不住说狠话刺激孩子，但千万不要这样做。此时的孩子早已被压力和情绪压得喘不过气， 指责只会让他更加抗拒上学，加重他厌学的情绪。如果孩子不愿意沟通，家长也可以先和老师沟通，了解孩子在学校的真实情况，从第三方角度找到问题的根源， 在针对性解决这段时间里，多陪伴，多安抚，给足孩子的安全感。他们知道，不管发生什么，爸妈的爱都不会变，会和他一起扛过难关。这份温暖能抚平孩子内心的不安、焦虑，还有迷茫。如果您家也有频繁请假不愿上学的孩子， 不管是否能找到原因，都可以关注我，帮助两个字和我聊聊。我会把孩子厌学、休学各个阶段家长最实用的应对方法分享给您，希望能帮您孩子早日走出困境，重返校园。
01:06查看AI文稿AI文稿孩子反复请假，最终结局啊，早已注定！反复请假不去学校的孩子啊，结果呀，只有一个，如果你的孩子现在就是经常找借口请假不去学校，请你把这条视频看完。 孩子反复请假，隔三差五回来不去学校。面对这样的情况，很多家长都束手无策了，你说他不去学校吧，他过两天就去了，你说他开始认真了吧，他又开始请假， 总之你想不到他想干什么，你也不知道该怎么和他沟通。我告诉你，孩子这种情况已经不是厌学那么简单了。 厌学的孩子呢，可能只是学不会，只要经过好的引导，他还是会努力的。但是反复不去学校的孩子，结果只有一个，就是无限期的休学，上周请假一天，这周请假两天，下周啊，请假三天，不断的请假，慢慢的也就不再去学校。 你也别想让他能够醒悟过来，重新回到学校，因为已经晚了。如果你的孩子现在也开始出现了这样反复请假的情况，你又不知道如何去做。留言，三三，我来帮助你！
142家庭教育许老师
03:19查看AI文稿AI文稿叔叔阿姨，如果你家的孩子总是反反复复请假，嘴上说着要上学，第二天呢，又推脱不去，千万不要急着责怪孩子不守信用，贪玩偷懒。我特别懂这种状态，因为我当年呢，就是这样的孩子。这真的不是我们故意撒谎不懂事，而是我们心里藏着跨不过去的坎。 内心呢，一直处在极度纠结和内耗当中。那段时间的我呢，心里就像有两个声音在拉扯，一个声音告诉我要乖乖上学，好好读书。另一个声音却在不断的提醒我， 上课听不懂，学习跟不上，在学校度日如年，和同学相处的不融洽，甚至还会被老师严厉的对待，种种压力堆在一起，让我们本能的想要逃避。其实呢，家长完全不用过度焦虑，频繁请假，断断续续休学的孩子，反而比彻底摆烂直接退学的孩子更让人放心。 因为我们不是真的放弃读书，而是当下被学校压力和负面情绪困住了，没有人帮我们疏导，只能靠请假休息来缓解煎熬。我当初呢，每次请假回家，心里都抱着一丝期待，以为能好好休息几天，调整状态，就能重新回到校园。可一次次请假过后呢，我发现自己面临的问题丝毫没有解决， 落下的功课越来越多，跟不上课堂进度，同学们有了新的话题和圈子，我越发融入不进去，最后彻底心态崩塌，自暴自弃，彻底不想上学了。大家可以换位思考一下，如果我们只是单纯的想在家玩手机混日子，我们完全可以跟父母提出退学，根本不用反反复复纠结挣扎。 所以呢，孩子反复请假，本质上是在向家长求救。这个阶段，家长的做法直接决定了孩子能不能走出来。首先呢，大家一定要放下焦虑，给孩子适度的请假自由。孩子不想上学的当天不要指责，不要逼迫，先让孩子安心在家休息。等孩子情绪平稳后，耐心坐下来谈心， 好好问问孩子内心的真实想法，慢慢引导孩子说出顾虑。是害怕老师的批评指责？是和同学相处有矛盾被孤立欺负？还是学习进度跟不上，听课吃力？ 不管是什么原因，都认真倾听，耐心接纳。同时呢，一定要告诉孩子，无论遇到任何问题，爸妈都会站在你身后，支持你，陪着你，帮你解决问题，你永远是我们最在乎的孩子。这句话能给孩子满满的底气，让孩子放下后顾之忧，敢于直面自己的问题。 我特别理解各位家长的心情，大家心里都很着急，怕孩子就此彻底辍学，耽误未来的前程。普通家庭没有能力给孩子兜底，这种担忧再正常不过，但千万不要说家里不养闲人，不上学就出去打工这类话。 孩子频繁请假、厌学，本身就是情绪和压力已经超负荷了。这些狠话只会加重孩子的心理负担，让孩子更加抵触上学，陷入恶性循环。 家长最需要做的就是陪伴和安抚，多包容孩子负面情绪，多告诉孩子，不管遇到什么困难都没关系，爸妈的爱和陪伴一直都在，我们一起面对，一起解决。 其实，这个阶段的孩子呀，特别缺乏安全感，家长的包容和陪伴就是致于孩子最好的定心丸。所以呢，家里有频繁请假、抗拒上学的孩子，叔叔阿姨千万别指责，别焦虑，孩子不是叛逆堕落，只是暂时陷入了情绪困境。不管你目前有没有找到孩子厌学的原因，不知道怎么引导孩子回归校园，都可以来找我。 我整理出了自己当时在低谷期父母引导我走出厌学困境的全套使用方法，都是真实有效、落地性强的经验，希望能帮各位家长解开难题，让孩子早日回归正常的学习和生活。
18陈默不沉默
00:23查看AI文稿AI文稿他不去学校，他开始频繁请假，其实就是一个信号，不是因为动力不够，他是因为动力太足了，他没有理清自己和学习的关系，他心里的韧性不够，脑袋里面想的东西太多了。你如果想让你孩子思想上正 正方方，不需要太复杂，只需要增加心里的一些韧性，抗挫败的能力足够了，这些足以让他在学校这个环境中生存了。
574魏姐姐说心里
