诺曼底号遇难记,咦,你们看前面那个是不是冒险岛啊?哪里哪里,我看看。 看着没错,的确是冒险岛啊,那我们不就要获胜了,太棒了!哎呀,怎么回事,我就跳了两下,船怎么碰成这样了 啊,地震了啊,救命啊,别慌,你们看,那边是高大的小魔王,哈哈哈哈,没想到吧,这次我可不会手下留情了, 胜利是属于我的,再见喽!啊,我们的船是不是要翻了皇宫,我可不想喂鲨鱼啊! 大头,接着,阿布,快跟我去魔法学院!大头,你坚持住,等我们回来哦啦啦啦啦, 阿布,今天我们要学习的是诺曼底号遇难记。 诺曼底号是什么?听起来有点酷啊。诺曼底号是一艘一八六三年建造的大轮船。 哇,那他已经有一百五十七岁了呀,真是历史悠久呀!阿布,你把题目看完整了,诺曼底号遇难记, 遇难,这意味着他遭遇了灾难,他现在已经不存在了 啊,这是怎么回事?文工,你快给我讲讲。只要从凌晨四点哈尔威船长在沉沉业务中看到的一枚黑点说起一枚黑点和灾难有什么关系呢? 因为这枚黑点其实是另一艘轮船,叫玛丽号,哈尔威船长发现他的时候,他正 飞快的向诺曼底号驶来。啊,不会吧,他撞上了诺曼底号吗?是啊,已经来不及躲开了,诺曼底号的船身被抛开了一个大窟窿。 天呐,那不就和导弹小魔王撞我们的船一样吗?船上的人怎么样了? 哎,震荡很可怕,大家都吓坏了。阿布,你来看看这段话里面的哪个词最能表现人们当时的状态呢? 我看看大家被吓坏了,啊哈,我知道了,是惊恐万状。文公,看样子我们 底号受到的撞击很强烈啊,那你猜猜事情继续发展下去会怎么样呢? 这还用说,除非紧急救援,不然肯定是船毁人亡呀!本宫你就别卖关子了,快给我讲讲后面的故事吧, 哈哈。呃,想要知道后面的故事啊,得先完成挑战。嘿,朋友,文工的考验来喽,我们要认真答题哦! 下面这句话用了什么修辞?这里把马列号的船头比作幽灵和山峰,所以是比喻选 c。 呦吼,真是太棒了,我们拿到了第一颗能量石。大家惊恐万状的时候,有一个人却与众不同,知道他是谁吗?啊哈,是哈尔威船长。 嗯,聪明,关键时刻,他作为船长不仅没有惊慌,还站到了指挥台上。 哇,不愧是船长,还真是镇定自若呢。关键时刻,他让大家安静,并下达了命令,要把六十个人救出去。 哦,那大家听他的命令了吗?刚开始没听, 大家都想着逃生,场面更加乱的不可开交。嗯,一切都发生的太突然了,大家很难像船长那样镇定。那该怎么办呢? 哈尔威船长用一段对话就完美的解决了这个问题。他说了什么? 他先确认了轮船现在的情况,明确剩下的救援时间是二十分钟。文工,我发现船长还真是惜字如金啊! 是呀,情况危急,也没时间长篇大论。当然,这里的对话简短有力,也更加突出了船长的镇定自若,从容不迫。 然后,船长发布了一道命令,哪个男人胆敢抢在女人前面大富就开枪打死他。哈尔威船长还真是有威严呢, 命令发出以后,惊恐万状的人们怎么样了?大家历时不出声了,救援工作竟然有序的开始了。 没错,说到这里,阿布,你的挑战也得继续了。嘿,朋友,第二关的挑战来了, 选择合适的词语填空,船上的人开始时惊恐万状,船长却镇定自若。在船长的指挥,救援工作紧 然有序的开展起来。 太好了,我们拿到第二颗能量石了! 阿布,救援工作最后怎么样了?船上的人都得救了,可惜,哈尔威船长却跟着轮船沉默了。 哎,其实船长早就把自己的生死置之度外了。 是啊,船上明明有六十一个人,船长却说是六十个,他不是把自己给忘了,而是把自己的生死置之度外了。嗯,船 船长真是太伟大了。没错,直到生命的最后一刻,哈尔威船长一个手势也没做,一句话也没有说,就像一尊黑色的雕像,徐徐沉浸大海。 王公这里说哈尔威船长是一尊黑色的雕像,好有画面感啊,我一下就想到了他一动不动的样子。船长虽然牺牲了,但是人们永远都不会忘记他。 是啊,他不但忠于职守,坚守在自己的岗位上,而且镇定自若,作出了正确的指挥,在生死关头舍己救人。就 就像课文里说的,他有着伟大的灵魂呐,船长真是一位大英雄,我要向他学习! 嗯,有志气。对了,阿布,你有没有注意到,这篇课文有很多描写物的词语,你知道他们有什么作用吗? 嗯,这么一洗,我就感觉有点害怕,好像有不好的事情要发生。 没错,这呀叫做环境描写,可以渲染一种阴森可怕的气氛,把读者一下就带入故事的情景。课文最后写到阴惨惨的雾气也是在为哈尔、 为船长的悲壮牺牲所背景啊。嗯,我记住了,我们的船也快沉了,王公,我得回去救大头啊!时间紧迫,快去完成最后一个挑战吧! 嘿,朋友,答对就能获得第三颗能量石哦!下面哪一项不是哈尔威船长的伟大品质? 舍己为人、忠于职守、镇定自若。这说的都是哈尔威船长,只有自私自利,不符合选 b。 太好了,我们拿到第三颗能量石了,好冷啊,阿布,你怎么还不回来啊? 大头,我回来了,乌拉拉拉轮船复原。 阿布,还好你及时赶回来了,再晚一点可就见不到我了。放心,我阿布小超人胜过及时雨。 阿布,别臭美了,我们还有更要紧的事,你们看,导弹小魔王的船离冒险岛越来越近了 啊,差点忘了看我的乌拉拉拉加速前进, 诺曼底号遇难记讲述的是诺曼底号被马力号撞击后,船长哈尔威沉着指挥,是乘客与船员获救,自己却最终牺牲的故事。 赞扬了船长崇高的人道主义精神和忠于职守、舍己救人的品质。 思考题,假如你是课文里的克莱芒,你想对哈尔威船长说些什么?
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诺曼底号遇难记一八七零年三月十七日夜晚, 哈尔威船长赵丽走着从南安普敦到根西岛这条航线。大海上夜色正浓,烟雾弥漫, 船长站在驾驶室里,小心翼翼的驾驶着他的诺曼底号,乘客们都进入了梦乡。 诺曼底号是一艘大轮船,在英伦海峡也许可以算得上是最漂亮的游船之一。它装货容量六百吨,船体长两百二十 英尺,宽二十五英尺。海员们都说他很年轻,因为他才七岁,是一八六三年造的 雾越来越浓了。轮船驶出南安普敦河后,来到茫茫大海上,距离埃居伊山脉估计有十五海里。 轮船缓缓行驶着,这时大约凌晨四点钟,周围一片漆黑, 船为的稍尖,隐约可变。像这类英国船晚上出航是没有什么可怕的。 突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,他好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。只见一个阴森森的往前翘起的船头突破黑暗,在一片浪花中飞驶过来。 那是玛丽,好一艘装有螺旋推进器的大轮船。他从鳌德萨起航,船上载着五百吨小麦,行驶速度非常快,负载又特别大。 他笔直的朝着诺曼底号逼了过来,眼看就要撞船,已经没有任何办法避开他了。一瞬间,大 雾中似乎耸起了许许多多船只的幻影,人们还没来得及一一看清,就要死到临头葬身于父了。 全速前进的玛丽号向诺曼底号的侧弦撞过去,在他的船身上抠开一个大骷髅。由于这一猛撞,玛丽号自己也受了伤,终于停了下来。 诺曼底号上有二十八名船员和一名女服务员,还有三十一名乘客,其中十二名是妇女, 真的,他急了。一刹那间,男人,女人,小孩,所有的人都奔到 甲板上,人们伴我着身子奔跑着,尖叫着,呼气着,惊恐万状,一片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可挡。 轮机火炉被海浪枪的丝丝的直喘粗气。船上没有风舱,用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上大声吼喝, 全体安静,注意听命令,把救生艇放下去,妇女先走,其他乘客跟上。船员断后,必须把六十人救出去。实际上一共有六十一人,但是 他把自己给忘了。船员赶紧解开救生艇的绳索,大家一窝蜂拥了上去, 这股你推我搡的势头险些把小艇都弄翻了。奥克勒夫大富和三名工头拼命想维持秩序,但整个人群因为簇然而至的变故简直都像疯了似的,乱的不可开交。 几秒钟前大家还在酣睡卧等,而且立时立刻就要丧命,这怎么不叫人失魂落魄? 就在这时,船长威严的声音压倒了一片呼嚎和嘈杂。黑暗中人们听到这一段简短有 努力的对话。洛克机械师在哪?船长,叫我吗?炉子怎么样了?海水淹了?火呢?灭了?机器怎样停了? 船长喊了一声奥克勒福大富,大富回答到。船长问道,还有多少分钟?二十分钟够了。 船长说,让每个人都下到小艇上去。奥克勒夫大富,你的手枪在吗?在。船长,哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。大家立 一时不出声了,没有一个人违抗他的意志。人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空,玛丽好也放下救生艇,赶来搭救由于他召获而遇难的人员。 救援工作进行的井然有序,几乎没有发生什么争执或殴斗。事情总是这样,哪里有可悲的利己主义,哪里也会有悲壮的舍己救人。 哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着、主宰着,领导着大家,他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定 自若,仿佛他不是给人,而是给灾难下达命令。就连失势的船舶似乎也听从他的调解。过了一会,他喊道,把克莱芒救出去。 克莱蒙是箭袭水手,还不过是个孩子。轮船在深深的海水中慢慢下沉,人们尽力加快速度,划着小艇在诺曼底号和玛丽号之间来回穿梭。 快干船长又叫道,二十分钟到了,轮船沉没了,船头先下去须鱼,海水把船尾也浸没了。 哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁柱,纹丝不动,随着轮船一起沉入于深。 人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像,徐徐沉浸大海。哈尔威船长的生命就这样结束了, 在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论,他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。



小学语文动画芦花鞋这里出产一种冬天穿的芦花鞋,那鞋的制作工序是先将上等的芦花采回来,然后将它们均匀的搓进草绳里, 再编织成鞋。那鞋很厚实,像暖和和的鸟窝。 收罢秋庄稼,青铜家就已决定,今年冬闲时,全家人一起动手编织一百双芦花鞋,然后让青铜背着到油麻地镇上去卖。 这是家里的一笔收入,一笔很重要的收入。想到这笔收入,全家人都很兴奋, 觉得心里亮堂堂的。未来的日子亮堂堂的。青铜拿着一只大布口袋钻进芦苇荡的深处,挑那些毛茸茸的蓬松松的闪着荧光的芦花, 将它们从穗上落下来。头年的不要只采,当年的那芦花很像鸭绒,看着心里就觉得暖和。妹妹葵花跟着青铜一起走进芦苇荡, 他扬起头来不停的寻觅着,见到特别漂亮的一穗,他不采总是喊哥,这有一穗 青铜纹身就会赶过来,见到葵花手指着的那一穗真是好花,就会笑眯眯的。 当第一双男鞋和第一双女鞋分别从爸爸和妈妈的手中编织出来时,全家人都很开心。两双鞋在一家人手里传来传去的,看个没够。 这两双芦花鞋实在是太好看了,那柔软的芦花竟像是长在上面的一般,被风一吹,那花都往一个方向倾覆而去,露出金黄的稻草来, 让人想到落在树上的鸟,风吹起时,细软的绒毛被吹开,露出身子来。两双鞋既像四只鸟窝,又像两对鸟。 青铜一家老老少少将所有空闲都用在了芦花鞋的编织上,他们编织了一百零一双鞋,第一百零一双是为青铜编的,青铜也应该有一双新的芦花鞋。 接下来的日子里,青铜天天背着几十双芦花鞋到油麻地镇上去卖,那些芦花鞋实在太招人喜欢了,一双一双的卖了出去,仅仅过了三天,就只剩下十一双了。 天下了一夜大雪,积雪足有一尺厚,早晨门都很难推开,雪还在下。奶奶对青铜说, 今天就别去镇上卖鞋了,爸爸妈妈也都对青铜说,剩下的十一双,一双是给你的,还有十双,卖得了就卖,卖不了就留着自家人穿。葵花也一个劲的说,哥,今天就别去卖鞋了。 但青铜却坚持着今天一定要去镇上,他对奶奶他们说,今天天冷,更会有人买鞋的。妈妈说, 那你选一双穿上,不然就别去了。青铜同意了,他挑了一双适合他的芦花鞋,将脚洗的干干净净穿上了, 然后拿起余下的十双芦花鞋,朝大人们摇摇手,便跑进了风雪里。到了镇上一看,镇上几乎没有人,只有大雪不住的抛落在空气的街面上。 不一会,挂在绳子上的十双芦花鞋就落满了雪。对面屋子里围炉烤火的人招呼青铜 进屋里来吧,这里能看到你的鞋丢不了。青铜摇了摇手,坚持守在芦花斜旁。到了中午,雪大起来了,成团成团的往下抛落,望着漫天大雪,青铜在心里不住的说着, 买鞋的快来吧,买鞋的快来吧!雪在他的祈求中渐渐停了,青铜将芦花鞋一双双取下,把落在上面的积雪扑打干净后,重又挂到绳子上。 这时街上走来一行路过这里的城里人,马上要过年了,他们要从这里坐轮船回城里去。他们或背着包,或提着包,一路说笑着,一路咯吱咯吱的踩着雪走过来。 青铜没有招呼他们,因为他认为城里人是不会买他的芦花鞋的,他们只穿布棉鞋和皮 棉鞋,但他们走过芦花鞋时,却有几个人停住了,其余的见着几个人停住了也都停住了。那十双被雪地映照着的芦花鞋一下子吸引住了他们, 其中肯定有一两个是搞艺术的,看着这些鞋嘴里啧啧啧的感叹不已。他们忘记了他们的用途,只是觉得他们好看,不是一般的好看,而是特别的好看。 他们一个个走上前来,用手抚摸着他们,这一抚摸使他们对这些鞋更加喜欢。还有几个人将他们拿到鼻子底下闻了闻,一股稻草香在这清新的空气里格外分明。 一个人说买一双回去挂在墙上倒不错,好几个人点头,便各自取了一双,唯恐下手晚了被别人拿了去。 一共九个人都拿了芦花鞋,其中一个人拿了两双,十双鞋都在他们手中了。接下来就是谈价钱, 青铜一直疑惑着,直到人家一个劲的问他多少钱一双,他才相信他们真的要买这些鞋。 他没有因为他们的眼神里闪现出来的那份欣喜而涨价,还是报了他本来想卖的价,他们都觉得便宜,二话没说就付了钱。青铜抓着一大把钱站在雪地上,一时竟有点反应不过来。 天晴了,四周一片明亮,青铜沿着来时的路往回走着,有一个人朝他追了过来,并在他身后大声喊着, 孩子,你停一停。青铜停下了,转过身去,疑惑的望着向他跑过来的人。那人跑到青铜跟前说,我看到他们买的芦花鞋了,心里好喜欢,你还有卖的吗? 青铜摇了摇头,心里很为那人感到遗憾。那人失望的一摊手,并叹息了一声。青铜望着那个人,心里觉得有点对不住他。 那人掉头朝轮船码头走去。青铜掉头往家走去。 走着走着,青铜放慢了脚步,他的目光落在了自己脚上的那双芦花鞋上。雪在芦花鞋下咯吱咯吱的响着,他越走越慢,后来停下了,他看看天空,看看雪地, 最后又把目光落在了自己脚上的芦花鞋上。他觉得双脚暖和和的,但过了一会,他将右脚从芦花鞋里拔了出来,站在了雪地上。 他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷,他又将左脚从芦花鞋里拔了出来,站在了雪地上,又是一股刺骨的寒冷, 他弯下腰,捡起了那双芦花鞋,放到眼前看着,因为一路上都是雪,那双鞋竟然没有一丝污迹,看上去完全是一双新鞋。 他笑了笑,掉头朝那个人追了过去。他的赤脚踏过积雪石,溅起了一蓬蓬雪屑。 这野外生存真不是说说的。哎,是啊,幸好终点就在眼前了,嘿嘿,这一下麦奇他们队肯定追不上我们了。 嗯?怎么突然下这么大的雪?是啊,这也太奇怪了吧。大董,我的脚快被冻僵了,我的脚也像冰块一样惨了,我的脑袋也被冻坏了,想不出办法了, 有了,你等着我。大头,你这是干嘛?我想编两双芦花鞋,穿在脚上可暖和了。大头,你还有这手艺啊,佩服佩服, 这可是我外婆教我的独门绝技,你瞧好了吧。这,这,大头你太厉害了,快让我试试。 哎,舒服,真舒服。哼,可恶的芦花鞋,坏了我的好事,我要把这里的芦花都吹上天。 呵呵,我导弹小魔王的外号可不是白叫的啊,不行了,我要去攻门宫了。大头,你在这里等等我。 芦花鞋不就是刚刚大头给我编的那双又软又暖和的鞋子吗?没错,他是谁啊?怎么也穿着芦花鞋? 他叫青铜如花鞋。这篇文章写的就是为了获得一笔收入,青铜一家在东咸的时候编织如花鞋,让青铜去卖鞋的故事。故事一共有四个部分,我们先看第一部分, 编织芦花鞋。这个我知道,就是采一些芦花回来编成鞋子,刚刚大头就是这么做的。嗯,说的没错,不过要想编出一双上好的芦花鞋可是大有讲究的哦。 啊?什么讲究啊?首先采回来的芦花必须是最上等的,一定要是毛茸茸的蓬松松的闪着荧光的芦花,而且只要当年的,头年的,也就是上一年的就不要了。 用这样的芦花做鞋子,想想都觉得幸福。哈哈哈,是啊,有了原材料就可以开工了,把芦花均匀的搓进草绳里,再编织成鞋,这样的鞋子特别厚实,就像暖和和的鸟窝。 文公,这鞋子好特别哦,还挺好看的呢。是啊,柔软的芦花就像是长在鞋子上一样,北风一吹,花朵往一个方向倾覆而去,露出金黄的稻草来。 青铜一家老少一共编了一百零一双鞋。一百零一,这是不是本来要编一百双一不小心编多了呀?不是哦,这多出来的一双是给青铜的。 哇,这么说家里人一定很疼爱青铜吧?然后呢,鞋子编完了是不是就该拿出去卖了呀?聪明,不过想要听故事的第二部分,要先完成考验。嘿,朋友,文工的考验来了, 请问下面哪种芦花可以用来编织芦花鞋?太简单了,当然是当年的毛茸茸蓬松松的芦花,这才是最上等的芦花呦,真是太棒了,我们拿到了能量石了呢! 嗯,答的不错,考验通过。我们来看看故事的第二部分吧。好啊, 第二部分讲的就是青铜去买芦花鞋的故事了,芦花鞋实在太招人喜欢了,仅仅过了三天,就只剩下十一双了。嘿,太棒了,青铜他们家赚到了不少钱吧。 阿布,你看起来比青铜还激动啊。不过接下来天气给青铜出了个难题,大雪下了一夜,积雪已经有一尺厚,可雪还没有停。 哎,青铜跟我还真是难兄难弟啊。终于上了大雪,这下青铜没办法去卖芦花鞋了吧? 是呀,青铜的家人看着这么大的雪,也都劝青铜别去卖鞋了,可是青铜却坚持去卖芦花鞋,他说,今天天冷,买鞋的人会更多的。青铜好坚强,要是我,一定缩在暖和的被窝里睡大觉了。 哈哈哈,你还是挺了解自己的嘛。天气太冷,妈妈让青铜穿一双芦花鞋,青铜很爱惜他,先把自己的脚洗的干干净净,然后才穿鞋出发。 接下来就是第三部分,芦花鞋卖光了,青铜太厉害了,这最后的十双鞋也被他卖出去了。是啊,不过这十双鞋卖的可是一点也不容易。怎么不容易了? 当青铜来到镇上时,街上一个人也没有,到了中午,雪下的更大了,青铜只能在心里不停的祈祷,希望人们快点来买鞋。 后来雪在他的祈求中停下了,青铜把芦花鞋上的积雪扑打干净,继续等着人来买鞋,有人来吗? 这时候街上来了一群城里人,他们被芦花鞋吸引了,拿在手里看了看,摸了摸,闻了闻,喜爱极了,决定买回去挂在墙上做装饰。 太好了,他们这么喜欢这些路花鞋,青铜这一下可以卖个好价钱了。阿布,你可真是个小财迷啊!要知道青铜并没有因为别人的喜爱而涨价,还是报了原来的价格,这些人二话没说就付了钱。 青铜是个良心卖家,我给他点赞。听完了故事的第二和第三部分,现在我又要来考考你了,第二个考验来了,我们一定没问题的。下雪天,青铜为什么还要坚持出门卖鞋呢? 喜欢下雪天,不对不对,想挑战自己也不对啊,答案就是飞,因为这笔收入对青铜和他的家人来说很重要。太好了,我们拿到第二颗能量石了。 最后我们来看看这个故事的第四部分,文公对,青铜和他的家人是都卖光了吗?怎么故事还没结束呢? 因为就在青铜往回走的时候,有个人朝他追了过来,那个人说他看见别人买的芦花鞋,觉得很好看,也想买一双, 只可惜他来晚了一步,芦花鞋都已经卖完了。青铜看着失望的买鞋人,心里觉得有点对不住他, 可是这也没办法呀,谁让他晚来了一步呢。可是你别忘了还有最后一双芦花鞋呀。 最后一双芦花鞋?文工,你是说青铜脚上的那双吗?没错,青铜呢,也注意到了自己脚上的芦花鞋,于是过了一会,青铜就将自己的两只脚从芦花鞋里拔了出来,站在了雪地上。 光脚站在雪地上多冷呀。青铜为什么一定要把这双鞋卖出去呢?因为青铜是一个非常善良的孩子,他不想让那个买鞋的人失望呀。青铜真好,我突然好佩服他呀。 是呀,就连我这个老人家都很佩服他呢。好了,一共四个部分都讲完了,这四个小标题你可要记清楚,他们可以帮助你把文章串联起来,更好的理解。 接下来就是最后一个挑战了。嗯,文工,我要快点完成挑战,然后去救大头。 读完这个故事,你觉得青铜是一个什么样的人,可以多选哦。他很诚实,因为他没有因为别人很喜欢芦花鞋就涨价,而且他很善良,很为他人着想,愿意把最后一双自己的芦花鞋让给别人,所以选 abc。 太好了,三颗能量石我们都拿到了。嗯,好了,太好了,还有你那些被困在大学中的朋友吧。 大头,我来了啊,不,你可来了,我都快被冻成冰雕了。导弹小魔王,看我怎么打败你! 哼,想跟我斗, 哼,手下败将,有本事你别跑啊!哈哈,太好了,阿布,你真是我的大救星啊,我们快点往终点去吧!看,是麦奇和菲菲。 阿布,天气这么冷,我们把芦花鞋分给麦奇他们吧。嘿嘿,我也是这么想的,比赛第二,友谊第一,我们走吧。哇, 这是一篇充满爱的故事。课文围绕芦花鞋从四个部分展开,不仅介绍了芦花鞋的制作过程,还表现出青铜和家人之间彼此间的关爱, 并且赞美了青铜身上吃苦耐劳、诚实善良、为他人着想的美好品质。 思考题,小小少年本领强,想一想你拿手的本领是什么?和大家说一说吧。

