你很努力但还是没有满意的结果?用这个快速了解你和身边的人🔝 也许不是你不够好,而是你还不懂他人的内心的核心动力! 一起来找到你和身边每一个人真正的「内在驱动力」让你事半功倍! ✨用这个方法,你可以: ✔️ 快速洞察你和对方的行为动机 ✔️ 用对语言说进人心,沟通更有力量 ✔️ 精准吸引客户、贵人、灵魂伴侣 ✔️ 提升自我能量场,启动丰盛显化 🌈【线上工作坊 • 一场唤醒潜意识的觉醒之旅】 📅 日期:3/7/2025(星期三) 🕗 时间:晚上8点 – 11点 📍形式:Zoom线上(中文教学) 💎三小时内容包括: 🔸 冥想带领 & 情绪清理 🔸 觉察你的潜意识语言 & 人际沟通密码 🔸 显化吸引法则(Manifestation)实操 🔸 教你用对词汇,把愿望说进潜意识里, 让它自动为你达成! 📩 现在评论 “RuiRui” 或私信我 我会亲自发送报名链接给你! 🧚🏻‍♀️2025年只剩下下半年,别再原地打转。 用对方法,你值得轻松实现想要的一切Comment “RuiRui” I will send you the link for upcoming Webinar on 3/7/2025 8pm to 11pm ! 三小时内包括冥想,自我理清潜意识,吸引法则显化冥想和正确的用词等等✨✨✨ 不要错过!2025只剩下下半年💪🏻💪🏻💪🏻 I want you to #RichInAllAreaOfYourLife @ruiruiwellness #冯乙之共勉之 #女性成长 💚#女性力量 #高效沟通
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标题:唤醒孩子内在动力|用马斯洛需求理论,让孩子从“被动学”变“主动学” 你是不是常常觉得,孩子学习总需要催,做作业拖拖拉拉,对什么都提不起劲?其实,不是孩子“不想学”,而是他的内在需求没有被真正“激活”。 心理学家马斯洛提出,人的需求像一座金字塔,从下到上依次是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。只有当底层需求被满足,孩子才有能量向上成长,激发出主动学习的内驱力。 那么,我们如何借助这一理论,帮助孩子找回灵气、主动成长?下面我们从五个层面一一拆解,并提供具体可操作的方法。 一、尊重需求|把“掌控感”还给孩子 孩子越大,越需要被尊重。如果父母一直包办代替——催作业、理书包、定计划,孩子就容易形成依赖心理:“反正有人替我记着,我不必负责。” ✅ 这样做: 让孩子自己整理书桌和书架,管理自己的学习物品; 和他一起制定作业计划表,完成后由他自己打勾; 在小事上给他选择权,比如先做数学还是先读英语。 当他感受到“我能决定我的事”,才会生出责任感,从“要我学”转向“我要学”。 二、安全需求|做孩子情绪的“稳定器” 内心不安的孩子,容易陷入情绪内耗:怕犯错、怕批评,遇到难题就想逃。如果父母总是指出不足、催促指责,孩子会对学习产生恐惧。 ✅ 这样做: 把80%的注意力放在孩子的优点上,多鼓励少批评; 当他写错时,不说“这都能错”,而是说“我们看看哪里可以调整”; 营造轻松的家庭氛围,让他知道即使失败也没关系,爸爸妈妈依然支持他。 安全感足了,孩子才敢挑战、敢尝试。 #上热门 #打卡学习 #小学生 #亲子教育#马斯洛需求理论 #亲子教育
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