数学法宝——错题本,错题本怎样制作和使用Z有效?做好这四点 数学法宝——错题本 错题本到底怎么制作和使用才最有效呢?这条视频,我给大家讲一讲做错题本的四个雷区。很多同学,就是因为踩了这四个雷区,导致自己做了错题本也等于白做,看不到效果,大家一定认真做好笔记,怕忘记的,可以先给这个视频点个收藏。 第一个,建议大家用活页本做错题本,而不是拿那种厚厚的笔记本,你想哈,比如说你学到了第四单元,这个时候你做到了第二单元的错题,如果你是用那种很厚的笔记本在记录的话,因为你前面已经没位置抄了嘛,你就没有办法把这个错题归到第二单元那里,是不是,你只能抄在第四单元一块,换句话说你的错题本会变成时间顺序的错题本,而不是专题分类的错题本,相似的题目,你都是前一道后一道的,就没有办法找到其中的规律了,更不要谈爆破一个知识点。活页本最大的好处是不同页可以拆下来排列组合,目的是把同一板块的内容放在一起,按板块、按专题分类,才最有利于消化吸收,同一个专题下积累了足够多的错题,横向对比不同的考法,全部消化之后能够保证这个板块的题,正确率达到95%以上。 第二个,错题如何整理,不要手抄,纯属浪费时间,错题本不要追求形式上的完美,有的同学花大量的时间做错题本,但时间全花在了譬如抄题,对学习知识本身没有任何作用的事情上,大量的浪费时间感动自己。应该直接利用错题软件扫描后再打印贴上。然后是什么题才需要上错题本,千万不能全抄,全抄等于没抄。人的精力是非常有限的,整理错题其实就是为了把有限的精力集中起来解决那些靠自己的能力做不出来的题目,像那种因为计算错误,看错数,读题漏条件,这种粗心导致的,都不需要抄,这些题会拉低错题本的价值,要抄常错题、难题,典型题; 第三个,也是最重要的一步,错题的意义在于深入的思考,在错误发生的一瞬间,你的大脑究竟发生了什么样的bug 。要学会分析原因,是概念不懂呢?还是思路错误,自己能够分析明白了,再反思、改进和总结到位。根据艾宾浩斯的遗忘曲线,错题是需要多次、反复复习的,分别是三天后、一周后、一个月后拿出来再做一遍,做对了就打勾,并且记录好时间,考前再过一遍就行,另外,反反复复都做错的一定要重视起来,需要从概念开始重新学习一遍,寻找知识的盲点,然后再用费曼学习法讲一遍,保证彻底理解,再进行举一反三,这样可以检验错题是否真的吃透了。 第四个,错题本应该是从薄做到厚,再做到薄的#干货分享 #家长必读#学习 #数学 #教育
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