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湖北武汉一小学50多名家长联名抵制班上一名多动症儿童上课 因为一个多动症的孩子,严重影响课堂纪律,犯病时殴打他人,导致其他同学无法安静学习,甚至全班53个人只有6个人来学校上课,这个事情就发生在前几天,据其他同学家长反应,这个问题他们已经忍了4年,实在忍无可忍,尽管这名多动症儿童的家长呢,这些年做出了许多努力与尝试,但都无济于事,校方也一直跟孩子家长面对面沟通,和家访,当地教育部门表示,根据医院最新评估,这位同学符合随班就读条件,既不需要送教上门,也不需要到特殊教育学校就读,义务教育属于强制性,我们不能拒绝任何一名学生,更不能歧视特殊儿童,应该给予他们更多的关爱。 但是这个结果,作为普通孩子家长却无法接受,这不光影响的是学习成绩,还有自己孩子的人身安全。 大家知道多动症是一种神经发育障碍,常存在注意力不集中、冲动控制困难等问题,其打人或违反纪律的行为往往并非故意挑衅,而是疾病导致的自我调控能力不足,当然其他学生家长的担忧也值得重视。家长们担心孩子在学校的安全、课堂秩序被干扰影响学习,这种焦虑源于对孩子的保护欲,具有一定的合理性。博主本人的建议是家长本人或者聘请专业影子老师进校干预陪读,通过专业干预、家校合作、社会包容,才能让多动症孩子得到适当的帮助,也让其他家长的担忧得到合理回应,最终实现教育环境的公平与和谐。 大家对此事怎么看? #ADHD #多动症 #自闭症 #特需儿童独立观察员 #开学
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石金公路的安全“补位”:减速带已落地,警示设施待配套 10月22日17时29分25秒,湖北十堰重庆路小学门口的悲剧,让校园周边的交通安全成了更受牵挂的焦点——这份关切,也推动衡阳县石金公路快速补上了安全防线,只是关键的配套提示,仍需进一步落位。 作为兴元小学、石市中学共用的通行路段,石金公路这条7米宽的平整柏油路,已完成了两道减速带的铺设:一道距校口百余米,供过往车辆提前降速;另一道紧贴校门出入口,用清晰的物理缓冲提醒通行车辆留意。这一调整,让每日经此上下学的学生,多了一层实际的安全保障。 目前,两所学校的共同出口处,路面斑马线存在磨损褪色的情况,对“行人过街”的视觉提示有所减弱;而石金公路直路段与学校岔道的衔接处,仅设有“右侧T型路口”标志,缺少“前方有学校(含中学、小学)”的专属警示标识——要知道,兴元小学、石市中学日常均会对学生开展交通安全引导,但配套的道路警示设施,能让过往车辆更精准地知晓此处的学生通行属性,与学校的安全教育形成双向守护。 从十堰悲剧到石金公路的快速响应,两道减速带已筑牢基础安全屏障;接下来,补上磨损的斑马线、立起清晰的学校警示标识,就能让这条学生日常通行的路段,形成“学校安全教育+道路设施提醒”的完整安全闭环,给孩子们的上下学路添上更扎实的保障。#湖北十堰市重庆路小学 #交通安全 #警示牌 #前方有学校
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