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中日交流标准日本语中级(上)1〜6課课文内容之过把瘾. 李:あのう、すみません!#日语 #日语教学 #学日语 #学日语 #日语入门 对不起、请问。… 男性:えっ? 啊? 李:これ、落ちましたよ。 您掉了这个。 男性:あっ!すみません。ありがとうございます。 哦!对不起。谢谢! 李:あのう、失礼ですが、先ほどの方じゃありませんか。 嗯、对不起、您就是刚才那位先生吧? 男性:ああ。さっきは、どうもありがとうございました。助かりました。 啊、刚才真是太感谢了。您帮了我大忙。 李:いいえ、どういたしまして。 哪里、不必客气。 男性:中国の方ですか。日本語がお上手ですね。 您是中国人吗?日语说得很好啊。 李:いいえ、まだまだです。勉強すればするほど、難しくなる感じがします。上海へは、お仕事でいらっしゃったんですか。 哪里、还差得远呢。我感觉是越学越难了。您到上海是来工作的吗? 男性:ええ。こちらに転勤になったんです。空港がすっかり変わりましたね。驚きました。 嗯、我是调到这里工作的。机场完全变了样子、真让人吃惊。 李:街もずいぶん変わっていますよ。変化が早くて、わたしたちもついていけないくらいです。 街道变化也很大呢。变化太快、甚至连我们都赶不上了呢。 男性:そうでしょうね。 是吧。 李:ほら、高層ビルが見えてきたでしょう?あの辺は上海の新しい中心地なんです。 瞧、能渐渐看见高楼大厦了吧。那一带是上海新的市中心。 男性:すごい。まるでニューヨークみたいですね。 真不得了、简直跟纽约一样。 李:じゃあ、ここで。 那么、就此别过了。 男性:ええ、どうもありがとうございました。さようなら。 好、谢谢您了、再见。
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読解力向上!文章構造と表現技法 ー文章の仕組みを理解するー 読解力を高める上での核心は、「文章の仕組みを理解する」ことと「文章全体の意味を正確にとらえる」ことにあります。そのために、文章の要点を把握するための5つの主要な表現技法に注目することが重要です。 以下に、文章構造を理解するための重要な技法と、その役割をまとめます(1000字以内)。 1. 対比(たいひ): 重要な物事(A)を説明する際、他の物事(B)と比べることで、Aの特徴や要点が明確になります。例として、「普通の会議」と比べた「電子会議」の利点(新しいアイデアの出やすさ)を把握することが挙げられます。 2. 言い換え(いいかえ): ある語句や文を別の言葉で表現する技法です。言い換えが行われる部分は、その文章の要点であることが多いです。例えば、「天才」の能力が「細かい部分を見る能力」と「全体像を大きくつかむ能力」の二方向の能力として言い換えられています。 3. 比喩(ひゆ): 難しい内容を、読者がよく知っている日常的な表現や他のものにたとえることで、内容の理解を容易にします。例えば、スポーツの上達の過程が「頂点に通じる長い山道」にたとえられています。 4. 疑問提示文(ぎもんていじぶん): 疑問文を使って話題を提示し、読者の注意を引きつけます。提示された疑問への「答え」こそが、筆者が最も伝えたい主張となることが多いです。 5. 主張表現(しゅちょうひょうげん): 筆者自身の意見や評価を示す表現に注目します。「~と思う」「~べきだ」「~のではないか」「~なければならない」といった句形が、著者の主張を伝えるのによく使われます。読解では、個人的な主観を入れずに、筆者の評価を理解することが極めて重要です。 また、長文読解では、文と文、段落と段落の論理関係を明確にするため、「しかし、ところが」「要するに、つまり」「また、そして」「だから」などの接続詞にも注意を払う必要があります。 #日语能力考阅读#日语听力练习 #日本留学 #日语 #n2
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