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夏夏老师生物11月前
初中生物 八下教学视频 《基因控制生物的性状》 人教版八下生物 7.2.1 《基因控制生物的性状》 跟着 @夏夏老师生物学生物，带你轻松上90+ 八上八下教学视频已完结，持续更新中...... #初中生物 #初中生物怎么学 #初二生物 #家长收藏孩子受益 #夏夏老师生物
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花花老师动画乐学园1年前
看趣味动画，学八年级上册生物知识点，形状遗传的规律#初中生物 #小四门 #生物会考 #基因控制生物的性状 #期末复习
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我是佩佩奇1年前
乐乐课堂 初中生物 八下 第七单元 第2章 第1节 （二）基因控制生物的性状#知识科普 #科普一下 #探索 #基因控制生物的性状
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小周老师的生物课堂2年前
线上课程‖7.2生物的遗传和变异-7.2.1基因控制生物的性状知识讲解，你掌握了吗？ #初中生物 #基因 #生物的性状 #每天跟我涨知识 #知识分享
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爽爽老师陪你学生物4月前
生物会考极限押题！30s拿下遗传变异 #生物会考 #初中生物 #生地会考 #家长必看 #中考冲刺
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博士萌1年前
2024诺贝尔生理学奖：miRNA，细胞中的总管太监 #生命科学 #诺贝尔奖 #科普 #科学高光故事集
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讲生物的经纬哥7月前
高中生物∶自由组合① 孟德尔的豌豆杂交实验（二） 自由组合定律分析过程 #高中生物 #高中 #高考生物 #高中生物怎么学 #高中生物知识
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蝶变梦想家Aria1年前
每天一个生物高考易错点#高中生物 #知识科普 #生物 #生命科学
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优趣动画制作公司8月前
基因蛋白质的设计师（下） #动画公司 #动画制作 #科普类动画定制 #北京动画短片制作公司
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微课专家3年前
初中生物 性状遗传的物质基础
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爽爽老师陪你学生物7月前
含泪整理！25生物会考核心知识点遗传与进化篇 #生地会考 #初中生物 #生物遗传 #考试重点 #考前提分
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江苏初中娃3周前
八下生物第20章，基因的传递。#生物 #八下生物 #八年级下册生物 #生物知识 #初中生物
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小周老师的生物课堂2年前
画重点‖基因控制生物的性状重难点三：萝卜地上和地下部分的颜色不同，因什么性状也受环境的影响 #初中生物 #生物的性状 #环境影响性状 #每天跟我涨知识 #知识分享
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小周老师的生物课堂2年前
画重点‖基因控制生物的性状重难点一：为什么双胞胎也会有不同？相对性状的存在可以很好的解释这个观点 #初中生物 #生物的性状 #相对性状 #每天跟我涨知识 #知识分享
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高中生物这样学1年前
基因的表达 #基因 #染色体 #转录和翻译 #基因的表达#基因控制生物的性状 @高中生物这样学
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明天老师课堂8月前
面试+3分创新课堂导入—初中生物《基因控制生物的性状》 #教资面试 #试讲 #说课 #初中生物 #初中生物教资
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专注小四门高效记忆1年前
初中生物重点《细胞核控制生物的发育和遗传》 通过一段动画“克隆羊多莉的故事” 让你轻松掌握细胞核的功能！#初中生物 #生地会考#小四门 #同城中小学教育
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生物探索号3年前
高中生物必修二：表观遗传 #高中生物 #高中生物知识
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小周老师的生物课堂2年前
画重点‖基因控制生物的性状重难点二：什么是转基因技术，且听生物老师怎么说 #初中生物 #生物的性状 #转基因技术 #每天跟我涨知识 #知识分享
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生物小剧场6月前
视频：生物的性状主要由基因决定 #生物学习#精品视频
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拾起时光2年前
【八年级下册生物知识点记忆】基因控制生物的性状遗传图解@抖音小助手
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教师面试范范2年前
基因控制生物的性状——生物考编，带你成功上岸的教材梳理！ #生物考编 #教招面试 #试讲 #说课 #教师编制
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拾起时光2年前
【八年级下册生物知识点记忆】基因控制生物的性状@抖音小助手
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中考磨耳朵9月前
中考生物考点清单 13 生物的遗传和变异（上）#每天学习一点点 #每天跟我涨知识 #中考生物
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Anne生物5年前
遗传和变异系列01—基因控制生物的性状
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诚毅教育辅导7月前
福建省中考真题讲解-第三十二题 福建省中考真题讲解-基因表达和相对性状
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生物侯老师8月前
人体常见的受一对等位基因控制的性状，哈哈…… #高中生物 #单双眼皮 #酒窝 #生物学知识 #生物提分
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Teacher-赵7月前
基因控制性状，环境影响性状
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掌柜的（海缸入门）5月前
海缸怎么控制no3 no3是啥 #海缸日记 #海水鱼珊瑚 #小丑鱼 #海洋生物 #海底世界
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小初高学习资料9月前
八年级下册生物之基因控制生物的性状#初中生物 #生物会考必背知识点 #生物 #八年级生物
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地球小视8月前
上位基因：一对等位基因受到另一对等位基因的制约 #生物 #遗传 #性状分离 #一分钟干货教学
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向往6月前
遗传与变异 遗传是亲代将性状通过基因传给子代，维持物种稳定；变异是基因或环境导致的个体差异，提供进化素材。二者共同驱动生物多样性与演化。#健康#人体#人类#生命#地球
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向往4月前
基因 基因是遗传的基本单位，由DNA序列构成，编码蛋白质或RNA，控制生物性状。通过复制传递遗传信息，突变和重组驱动进化。基因编辑（如CRISPR）可修改基因，应用于医学和农业。#健康#人体#心理#人类#生命
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动画课堂1周前
初中生物动画，共200集 初中生物动画，共200集，一集一个知识点，每天三分钟，轻松拿满分#生物学习 #学习 #生物动画 #初中生 #初中生物
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行者道荣1年前
基因是怎么控制你的？ #进化论
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中华科学之家4月前
为什么基因有显性和隐性之分？基因的显性和隐性之分本质上源于控制同一性状的不同等位基因在产生特定蛋白质（或其他功能分子）上的功能差异，以及生物体对这些蛋白质剂量的敏感度。 以下是更详细的解释： 基因与蛋白质的关系： 基因是DNA序列片段，包含制造特定蛋白质的指令。 大多数性状（如豌豆的圆滑/皱缩、人的头发颜色、某些酶的活性等）都是由一种或多种蛋白质的功能决定的。 等位基因的差异： 生物体的每对常染色体上，同一个基因有两个拷贝（等位基因），一个来自父亲，一个来自母亲。 这两个等位基因的DNA序列可能完全相同（纯合子），也可能存在细微差异（杂合子）。这种差异（突变）可能导致它们指令合成的蛋白质有所不同。 关键原因：功能蛋白的“剂量” 显性等位基因： 通常是一个能产生功能性蛋白质的等位基因。关键在于，在很多情况下，一个功能性基因拷贝（50%的正常蛋白量）就足以让细胞的特定生化途径正常工作，从而产生出该基因对应的“正常”或“优势”表型（性状）。 隐性等位基因： 通常是一个由于DNA序列变化（突变）而丧失了部分或全部功能的等位基因。它可能无法产生任何蛋白质，或者产生的蛋白质是功能不全的（比如酶活性很低、结构蛋白不稳定等）。 当只有一个隐性等位基因存在时（杂合子），另一个来自父本或母本的显性等位基因仍然可以产生足够量的功能蛋白，维持细胞生化途径的正常运作。因此个体不会表现出隐性性状，而表现出显性性状。 只有当成对的染色体上两个等位基因都是隐性的（纯合隐性）时，细胞才完全缺失有功能的那类蛋白（或者功能蛋白量低到临界值以下），此时隐性性状（通常是非正常的、缺陷的）才会表达出来。 举例说明：豌豆的圆滑与皱缩（孟德尔经典实验） 控制淀粉合成： 圆滑和皱缩的性状差异主要由种子中淀粉合成途径中的一个关键酶决定。 显性等位基因（R）： 编码一个功能正常的酶，能有效地将糖类合成淀粉。 隐性等位基因（r）： 发生了突变，不能编码功能酶或酶活性极低。 表型表达： RR（纯合显性）： 有两个正常基因拷贝，产生足量功能酶，淀粉合成正常，种子饱满圆滑。 Rr（杂合）： 有一个正常基因（R）和一个缺陷基因（r）。一个正常基因拷贝（R）产生的酶量通常就足以使淀粉合成途径正常运作到产生圆滑种子的程度。所以种子仍然是圆滑的。R（显性）掩盖了 r（隐性）的存在。 rr（纯合隐
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高爸行教育3年前
初中生物八年级下册第七单元第二章第一节“基因控制生物的性状” #初中 #生物 #八年级 #下册 #第七单元
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俏生活空间1周前
健康~脂肪秘密~白老师白博士后第13集
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小学优质课视频1年前
人教版八年级生物下《基因控制生物的性状》-曹老师全国一等奖｜ 人教版八年级生物下《基因控制生物的性状》-曹老师全国一等奖｜优质课视频｜公开课视频｜比赛视频｜获奖课件｜课堂实录｜初中生物
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争取当学霸1年前
人教版生物必修2《第2节　基因对性状的控制》钱老师全国一等奖优质课
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屑狐狸小课堂1年前
分离定律 #原神 #原神枫丹 #想起旅行的意义了 #分离定律 #屑狐狸小课堂
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懂点儿生物的地瓜2周前
不少人对公开课有误解，以为台上的每一句都是彩排过的。 其实很多老师只在课前会做“经验推演”：根据经验猜测学生对课堂提问会有哪些疑惑，预设可能的情况，并设计好应对方式。在其他班级试课后，再对教学流程进行一定调整。 等到正式上公开课，依旧会蹦出预设外的答案。 但我们也不急着把学生“拉回主线”——那是知识最鲜活的样子，可遇不可求，当然要尝试接住。 偶尔，自己的回应不够漂亮，也无妨。 记住一条：这堂课要么圆满收官，要么让教师长一点本事，都算赚到。 抱着这种“稳赚不赔”的心态，公开课就不再是考场，而是我们实施自己教学理念的游乐场。#公开课 #高中生物
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丽莎Lisau4月前
越是有效的方法越是逻辑简单，Lj视频太多了，慎重选择！#生物力学 #神经肌肉控制 #体态矫正
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哦，是小娴呀2年前
基因控制生物的性状
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硕丰生物—老卢3月前
病毒病治疗方案，病毒病蕞有效的控制方案。#病毒病 #病毒病防治 #病毒病特效药 #种植 #病虫害防治
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初见2年前
7.2.1基因控制生物的性状（2）学习视频人教版八下生物学第七单元第二章第1节（转）#初中生物 #每天学习一点点
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花花课堂1年前
八年级下册生物人教版（基因控制生物的性状）趣味动画视频+同步学校教材+覆盖重难点+思维导图记忆。 #动画 #知识分享 ##生物
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江苏初中娃3周前
八下生物第20章，生物的性状与基因。#生物 #初中生物 #八下生物 #生物知识 #八年级下册生物
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讲生物的经纬哥4月前
高中生物：录制课程片段节选 神经调节：神经系统的分级调节 高级中枢控制低级中枢#高中生物 #高中 #高中生物怎么学 #高中生物知识 #神经调节
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🐳𓆝𓆟𓆜𓆞𓆝𓆟3年前
8.7.2.1基因控制生物的性状2@在线学习初中部
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老瓶瓶4年前
初中生物-八年级（下）7.2.1 基因控制生物的性状 #生物 #初中生物 #知识创作人 #涨知识
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最新公开优质课3年前
人教版初二八年级生物下册_《7.2.1基因控制生物的性状》[夏老师]【市一等奖】公开课优质课视频获奖课件
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舒老师原创课件1周前
《基因与生物性状之间的关系》这个封面绝了!!#人教版初中生物课件 #八下生物课件 #初中生物课件 #基因一生物性状之间的关系
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高爸行教育3年前
图说生物中考之八年级下册“基因控制生物的性状” #插图 #生物中考 #生物 #初中生物 #基因 #性状
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舒老师原创课件1年前
八下生物 人教版基因控制生物的性状#初中生物 #课件 #ppt课件 #初中生物教学 #人教版初中生物课件
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老瓶瓶4年前
#高中 #生物（必修2）4.2 基因对性状的控制 #高考 #知识创作人 @DOU+小助手
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生物钟小课堂11月前
生物八下 期末必考 基因控制生物的性状 12课 #初中生物 #八年级 #生地会考 #家长必读 #知识点总结
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舒老师原创课件11月前
《基因控制生物的性状》 人教版初中生物课件，八下，基因控制生物的性状！！优质生物课件#初中生物 #人教版初中生物课件 #初中生物课件ppt全套 #八下生物
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师拾始仕11月前
P158初二生物-基因控制生物的性状
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中小学优质课1月前
2021初中生物微课 基因控制生物的性状 （有完整教案）名师优质课公开课#名师优质课公开课示范课
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