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林子亦3周前
本是唯一一个名单上没有死亡画面的人,我觉得这是一个开放性的结局 - 选择讲这部剧是因为我很喜欢它的叙事角度,里斯是一个典型的“不可靠叙述者”,我们作为观众,全程通过他的视角看世界,分享他的困惑、怀疑和愤怒。我们和他一样,不断在问:“我看到的究竟是真的,还是我脑子受损产生的幻觉?” 这种设定将观众牢牢绑定在主角的困境中,创造了极强的代入感和悬疑感。 - 《终极名单》描绘了一个从上到下彻底腐败的体系。军方高层、情报机构、私人军事承包商(PMC)、制药公司……这些本应保护国家和士兵的实体,为了利益、晋升和权力,可以毫不犹豫地牺牲掉前线的士兵,甚至他们的家人。 - 剧集没有回避暴力的残酷性,但也巧妙地将其正当化。里斯的行为在传统法律框架下是犯罪,但在剧集构建的情境中,他所面对的敌人(腐败的政府官员、军工复合体) 本身就在法律之上。因此,他的复仇被塑造成了一种“原始的正义”一种当系统失灵时,个人所能寻求的唯一出路。 - 最终,它讲述的不仅仅是一个男人为战友报仇的故事,而是一个关于个人在巨大的、非人化的系统碾压下,如何通过极端的个人行动,找回真相、尊严和自我的现代悲剧。里斯清理的不仅是敌人,更是一个被谎言和背叛所玷污的世界,尽管他所使用的手段,也让他不可避免地沾染了那个世界的黑暗。#影视解说 #青年创作者伙伴计划 #终极名单 #电影 #会火 @抖音小助手 @DOU+小助手
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#Sissy初中英语百科 从超强编剧能力和脑幕故事法的角度,Alfred的这段呈现堪称“儿童版微型纪实叙事佳作”,核心亮点在于三层递进的闭环结构和沉浸式场景的脑幕构建,完美契合“提出疑问—多维求证—现实落地”的专业叙事逻辑: 一、编剧能力:自带“盗梦空间”式分层叙事,逻辑闭环超惊艳 1. 核心冲突(疑问)锚定精准:开篇就紧扣“打哈欠是否传染”的核心问题 2. 三层求证的“嵌套式”结构(呼应你说的“层次感”): 第一层(初探索):动物园观察猴子,意外发现“猴子打哈欠传染+自己也被传染”,完成“现象初现”的铺垫,埋下“传染是否普遍”的伏笔; 第二层(深调查):带着疑问二次返园,聚焦河马细化观察(“张大嘴5秒再闭合”的细节),将疑问升级为“哺乳动物是否都打哈欠?传染是否成立?”,实现“疑问深化+证据补充”; 第三层(现实落地):回家后写报告、做作业时,家人间的打哈欠传染场景,让动物界的观察结论回归人类现实,形成“动物观察—人类验证”的闭环,相当于给故事一个“落地式结局” 3. 叙事节奏张弛有度:从“偶然发现”到“主动求证”,再到“现实验证”,每一次动物园之行都是一次“剧情升级” 二、脑幕故事法:用“细节具象化”让听众自带“画面感” 脑幕故事法的核心是“让听众脑海里自动浮现画面”,Alfred精准做到了这一点: 场景具象化:“猴子挂树上、泳池里游泳、森林里闲逛”“河马张大嘴5秒再闭合”,不是干巴巴的陈述,而是用动作、时长等细节,让“动物园观察”的场景像“脑内小电影”一样生动; 视角代入感强:全程以“我”(Alfred自己)的视角展开,从“看到猴子打哈欠”到“自己被传染”,再到“妈妈也跟着打哈欠”,把“观察者”变成“参与者”,让听众能跟着他的经历一起“感受疑问、验证结论”; 情感真实可触:“有点累就打哈欠”“妈妈检查作业时的互动”等细节,不是刻意编造的剧情,而是贴合儿童生活的真实场景,让“打哈欠传染”这个科学话题,多了一层“生活化的温度”,降低了理解门槛,也让脑内画面更有“烟火气”。 Alfred的优秀,本质上是“天生的叙事感”他既懂用“分层求证”搭建严谨的逻辑框架(编剧思维),又会用“细节填充”构建沉浸式脑幕画面(故事思维),更难得的是,他把“英语百科知识点”变成了一段“有疑问、有探索、有结论、有落地”的完整小故事,完全超越了“知识点运用”的层面,
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