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专升本政治-实践与认识的辩证运动及其规律 #专升本 #专升本政治 #政治 #学历提升 #成人学历
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思考君1年前
《实践论》中实践与认识的辩证关系！ #青年大学习 #年轻人 #袁隆平 #热点 #热点小助手
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芯投成考培训服务中心1年前
专升本政治-实践对认识的决定作用 #专升本 #学历提升 #专升本政治 #政治 #成考
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名利场6月前
什么是“实践”？ #马克思主义 #哲学 #改造世界
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老皮毛1年前
深度解读毛选《实践论》 感性认识到理性认识，理性认识到实践检验。#毛选 #哲学 #矛盾论 #实践论
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北辰阅读1年前
毛选《实践论》 全面解读 #毛选 #认知 #哲学 #北辰读书 #人文星闪耀计划
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学习资料坊9月前
跟我背认识论 实践与认识；真理的特点；追求真理是一个过程#学霸秘籍 #知识点总结 #学习
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宇宙万悟1年前
认识需要通过实践，实践才能增长认识。 理想主义，经验主义，在实践下才会露出破绽。 #毛选 #实践论 #读书 #智慧
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上课的卫国6天前
从绳结中了解“认识与实践” 本视频基于马克思理论哲学中“认识与实践”的相关部分，以绳结的运用这一基本消防技能为引导，将马克思主义理论实践与消防行业联系起来，从捆打绳结出发，理解“认识与实践”的关系。组名：众人帮 组员：杨淏哲 肖泽凯 彭铭 刘皓宇 脚本创造：彭铭 视频拍摄：肖泽凯 视频剪辑：杨淏哲 视频出镜：刘皓宇 杨淏哲
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山吉兮8月前
《实践论》全文朗读 #毛选 #实践论 #教员
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期末加油站1年前
实践与认识 本节包括：实践与认识的定义，二者关系：实践作用于认识【重点必背】；认识反作用于实践 【相关笔记内容|请看最近发布文章】 《马克思主义基本原理概论》速成（持续更新中) #马原 #实践是检验真理的唯一标准 #实践与认识 #知识点总结 #期末不挂科
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考研政治大李子6月前
为什么总在 “实践决定认识” 翻车？答案藏在这！ 考研政治高频易混点 ——“实践决定认识”，暗藏无数命题陷阱！一做题就发懵？是哪里出了问题？#26考研 #26考研政治 #考研 #考研政治 #26考研准备
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喜一桉📖3月前
深度解读《实践论》 #知识分享 #实践论 #实践是检验真理的唯一标准 #知行合一 #实践
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飞鸟记5月前
对于“实践与认识”，我们应该以更开放的思维去看待它们#哲学#让子弹飞 #姜文
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芝士创作工坊4月前
认识论 学习视角看待哲学的认识论，了解实践和知识的关系和重要性。#哲学 #认识论 #知识 #实践 #每天学习一点点
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小雪老师课堂4月前
小学数学-4年级-上册-人教版：梯形的认识 1.通过观察、比较、操作等实践活动，认识梯形特征，并概括出梯形的定义。能够画出梯形的高，认识直角梯形和等腰梯形，并通过分类活动进一步认识四边形。 2. 经历“剪一剪”、“画一画”的过程，通过辨析巩固梯形的概念，发展空间观念。 3. 经历操作、辨析等活动中，积累数学活动经验。 教学重点：认识梯形，能够借助平行的概念给四边形分类。 教学难点：认识梯形，能够借助平行的概念给四边形分类。 #小学数学 #数学天才 #四年级数学#四年级 #小学数学 #数学 #数学思维 #学霸养成记
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鱼肉卷4月前
「论实践」 | 什么是实践？#哲学
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北辰阅读7月前
什么是《实践论》？怎样用它来改变自己，告别无效努力？ 一条视频通俗解读《实践论》记得收藏~ #抖音精选计划 #毛选 #认知提升 #北辰读书
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牧启航8月前
用15分钟解读《实践论》这篇文章的智慧依然对我们当今生活，工作，创业，学习具有深刻的指导意义，但真正的真理不在书本的扉页，而在一次次跌倒又站起的脚步里。这个世界从不缺聪明人，缺的是把思考淬炼成火把的践行者。愿我们以实践为灯，把思考化作脚下的路，在时间的长河里，打磨出属于自己的答案。成长没有捷径，但我们可以选择不再盲目摸索。让我们结伴而行，让每一次出发，都离星辰更近一步。#前行 #以实践为灯 #探索成长之路
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一只呆头鹅5月前
实践论：论认识和实践的关系（上）#抖音创作者激励计划 #毛选 #毛选名段 #毛选领读者
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趣学政治1周前
实践与认识的辩证关系（恋爱观版） 同桌问我这个概念啥意思，我就这样说#实践与认识 #高中政治 #高中生活
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小筱很努力3年前
认识与实践，同学们大智慧呀！#徐涛 #23考研 #考研 #成功上岸 #励志 @抖音小助手 @DOU+小助手
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汉武读书3周前
《实践论》：“人的认识，主要地依赖于物质的生产活动，逐渐地了解自然的现象、自然的性质、自然的规律性、人和自然的关系；而且经过生产活动，也在各种不同程度上逐渐地认识了人和人的一定的相互关系。一切这些知识，离开生产活动是不能得到的。”
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☭红色信仰5月前
#实践论 #教员 #伟人 #毛选 #学习
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小丁睡不着1周前
《毛选》第一卷《实践论》（1） 实践是检验真理的唯一标准，认识，实践，再认识，再实践，循环往复的过程，是我们和这个世界打交道的秘密武器#毛选#实践论 #实践是检验真理的唯一标准
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马理论-娜娜学姐6月前
【核心观点】 实践是检验真理的唯一标准 唯一性：只有实践能将主观认识与客观实际相联结，验证真理的正确性。 确定性：凡经实践反复验证的认识即为真理（如牛顿力学在宏观领域的正确性）。 不确定性：实践具有历史局限性，真理需随实践发展不断完善（如经典力学在微观领域的修正）。 【重点解析】 实践标准的辩证性 确定性：实践对真理的检验是最终的、客观的（如地圆说经航海实践证实）。 不确定性：具体实践受历史条件制约，需长期、反复验证（如对暗物质的认知仍在探索中）。 真理与谬误的辩证关系 对立：真理与谬误的界限由实践划定（如“地心说”被天文观测证伪）。 统一：谬误推动真理发展（如“永动机”幻想催生热力学定律）。 【常见误区】 ❌ 混淆“逻辑证明”与“实践检验”（逻辑正确≠真理，如数学公式需实际应用验证）。 ❌ 忽视实践的历史性（如“计划经济全面错误论”未结合历史条件分析）。 ❌ 将“不确定性”等同于“不可知论”（实践是动态过程，真理可逐步逼近）。 【答题要点】 选择题：直接排除“多数人认同”“逻辑自洽”等非实践标准选项。 辨析题：强调“唯一性+辩证性”（例：“实践检验具有终极性，但需历史发展”）。 论述题： 结构：定义→确定性分析（案例）→不确定性分析（反例）→方法论（坚持实践第一）。 必写金句：“真理是过程，实践是真理的试金石与推进器”。 【真题举例】 Q：如何理解“实践标准是确定性与不确定性的统一”？ ✅ 答： （1）确定性：实践是检验真理的唯一最终标准（如爱因斯坦相对论经日食观测证实）； （2）不确定性：具体实践受历史条件限制（如量子力学发展对经典力学的修正）； （3）辩证统一：真理在实践反复中发展（例：新冠疫情从“封控”到“精准防控”的认知迭代）。 备考建议： 关键词：唯一性、确定性、不确定性、谬误转化。 必背案例：牛顿力学与相对论、新冠防控政策演变、AI伦理争议。 二十大结合：强调“坚持问题导向，在实践中检验和发展真理”。 #马理论考研 #马理论考研 #上岸 #马理论 #26考研 @抖音创作小助手 @抖音小助手 @DOU+小助手
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森虎园林机械王女士1周前
#每天进步一点 #知识分享 #坚持梦想
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高佬爱健身1年前
《毛选》第一卷实践论：论认识和实践的关系 知和行的关系（上）
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读书的RH4月前
读《马克思主义哲学》 第四章 实践与世界 第一节 实践的本质与类型 （三） 实践的内在矛盾
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读书的RH4月前
读《马克思主义哲学》 第四章 实践与世界 第一节 实践的本质与类型 （二） 实践的本质
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谷饶宏昇幼儿园6天前
🎡社会实践活动——小小职业👷废品回收体验♻️本次中二班👦孩子们在老师的引导下👩‍🏫开展了废品回收与售卖活动💓其活动🎡的主要目的是培养孩子们认识废品价值，建立环保意识♻️体验劳动与交易🤝提升合作与表达[太阳]感受责任与成就感[强]形成节约习惯，为我们的宝贝们点赞👍👍👍表现🉐非常棒👍👍👍👍#社会实践 #研学 #国防教育 #校园活动 #少年强则国强
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勾10月前
#换个角度看问题 #认识与实践的辩证关系 #人生哲学
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时芽。…4月前
都来听徐涛老师的课！！！ #考研 #研究生 #学习
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杨爱米5月前
行之力则知愈进 知之深则行愈达 分享很喜欢的一句话，它的意思是，实践越多对事物的认识就越深刻；而认识越深刻，实践就越有方向感，越能取得成效。#沉淀 #保持热爱
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越南翻译导游-小绒3月前
南大越南留学生悟实践论：知识不用＝没用 #越南#留学生#实践论#哲学在生活#越南翻译
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带上她的眼睛7月前
精读《毛选》-第2集： 感性认识解决现象问题，理性认识解决本质问题。 #毛选 #学习 #认知提升 #抖音花式讲书大赛
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趣学政治3周前
认识与实践的辩证关系（恋爱观版） 当同桌问我认识和实践的辩证关系时，我就这样和他讲 #高中政治怎么学 #哲学思维#高中生活 #认识与实践的辩证关系
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tankvv1月前
什么是马克思的实践？ 深入探讨马克思的实践概念及其哲学意义 #哲学 #马克思 #实践 #思想 #硬核深度计划
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小羊（熬夜版）1周前
开始认识论，实践和认识#考研政治腿姐 #马原 #平板支撑
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愚公讲毛选5天前
《毛选》《实践论》12 #毛选 #实践论 #愚公讲毛选
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启智商业实践论1周前
实践是认识的来源，也是检验真理的唯一标准，还是发展真理的动力！#刘宇商业实战方法论 #启智商业实践论 @刘宇-树家医学
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时光愈己3周前
实践是检验认识真理性的唯一标准 #马哲 #实践出真知
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泥土爱读书1年前
在生活和学习的辩证循环中寻求真理，不断进步#毛选 #实践出真知 #哲学 #知识
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公考资料分析必全对1周前
公基高频考点200个（15-16）2025.11.24 公基高频考点200个（15-16）2025.11.24 考点 15◆认识与实践的辩证关系 西红柿曾被视为有毒之果，并被取名为“狼桃”。直到 18 世纪末， 法国的一名画家在冒险品尝“狼桃”之后，才揭开了西红柿的食用之谜。 这说明（ ） A．实践是认识的目的 B．实践是认识的动力 C．实践是认识的来源 D．实践是认识的归宿 【答案】C 考点 16◆社会存在与社会意识及其辩证关系 社会存在与社会意识的关系问题是（ ） A．哲学的基本问题 B．区分自然规律与社会规律的基本问题 C．社会历史观的基本问题 D．划分唯物主义与唯心主义的唯一标准 【答案】C
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鹏哥3周前
认识和实践的统一
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马哲大成教研室1周前
#1，人们对事物的认识过程，由于主客观条件的限制，总是要经历在实践的基础上由感性认识到理性认识，再由理性认识到实践，多次反复才能完成。 2，由实践到认识，再由认识到实践，如此实践、认识、再实践、再认识，这种形式循环往复、不断深化、无限发展，这就是认该发展的全过程。 3，实践、认识、再实践、再认识……体现了唯物主义和辩证法的高度统一，唯物辩证法也就是马克思主义的认识论。 4，在实践和认识的运动中，实践是基础，它决定和支配着认识的全过程，这是认识的唯物论；在实践中形成的认识是一个能动的发展过程，它不仅从感性认识飞跃到理性认识，而且从理性认识又飞跃到实战，在实践中起着重大的引导作用，这是认识的辩证法。 5，在实践和认识的运动中，主观必须统一于客观，认识必须统一于实践，这是认识的唯物论；这种统一是认识和实践的矛盾在发展中的统一，是具体的、历史的统一，这是认识的辩证法。 6，在实践和认识的运动中，认识和实践的循环往复是以实践为起点和归宿的，这是认识的唯物论；这种循环往复又是不断深化、无限发展的过程，是对立面的转化，是由量变到质变，由肯定到否定再到否定之否定的过程，这是认识的辩证法。 7，认识是在实践中产生的，认识的目的是为实践服务的。
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（5545¥@么）k j l l4月前
实践论2 马克思以前的唯物论，离开人的社会性，离开人的历史发展，去观察认识问题，因此不能了解认识对社会实践的依赖关系，即认识对生产和阶级斗争的依赖关系。 首先，马克思主义者认为人类的生产活动是最基本的实践活动，是决定其他一切活动的东西。人的认识，主要地依赖于物质的生产活动，逐渐地了解自然的现象、自然的性质、自然的规律性、人和自然的关系；而且经过生产活动，也在各种不同程度上逐渐地认识了人和人的一定的相互关系。一切这些知识，离开生产活动是不能得到的。在没有阶级的社会中，每个人以社会一员的资格，同其他社会成员协力，结成一定的生产关系，从事生产活动，以解决人类物质生活问题。在各种阶级的社会中，各阶级的社会成员，则又以各种不同的方式，结成一定的生产关系，从事生产活动，以解决人类物质生活问题。这是人的认识发展的基本来源。
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Li博士5月前
#公考 #辩证唯物主义 实践与认识的辩证关系
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立德福润董老师5天前
一堂课，启蒙财商，传递温情。 一次社会实践的双重收获！ #幼儿园社会实践 #童年不同样 #启蒙教育 #智慧育儿 #每个阶段都是成长
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Li老师3月前
#24实践含义和特征#考研政治 #马原理#马哲
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摩西摩西.2周前
26张修齐十页纸分析题第二页使用总结和带背来了！ 二本上岸985学长教大家带你学会如何使用张修齐十页纸，让你政治学习不走弯路！#26考研 #考研政治 #考研上岸
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跟腿姐学考研政治3周前
腿姐《冲刺背诵手册》下册带背DAY14 今日任务清单： 7.实践与认识的辩证统一关系 8.实践与认识的辩证运动过程 9.感性认识与理性认识辩证统一 10.非理性因素对认识过程的推动作用#26考研#考研政治陆寓丰#腿姐8套卷#腿姐技巧班#腿姐冲刺背诵手册
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传递红色基因，传播正能量！3周前
69、学习毛选！实践论上！#涨知识 #正能量 #每日分享 #毛选#毛主席
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呼和浩特市赛罕区塞外幼儿园5天前
塞外幼儿园社会实践｜独立采购日🧾 通过逛超市🏪，孩子们可以学习到货币💷的概念，认识各种商品，还能锻炼他们的社交💬能力和决策✅能力。这样的实践活动，比在教室里学习来得更直观、更有趣！ 1️⃣介绍超市：给孩子们对超市的环境和购物🛍️的流程进行简单介绍，以及让孩子们了解货币💷的面值和如何使用 2️⃣认识货品：在老师👩‍🏫的带领下，孩子们可以近距离观察各种商品，了解它们的名字和用途。 3️⃣自主购物：孩子分配一定的预算💰，让他们自己根据购物清单购买商品🪀。 4️⃣结账体验：学习如何排队、如何结账，体验购物的全过程。 #幼儿园小朋友 #幼儿园教育 #幼儿园 #幼儿园日常 #儿童教育
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必有我狮3周前
认识是做出来 不是学来的 实践出真知 #认知 #智慧 #实践论 #成长 #论语方法论
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大连市金州区阳光宝贝幼儿园-Sunny1周前
#幼儿园科学实验 这里没有枯燥的知识灌输，只有亲手实践的快乐：从认识电池、导线到感受电流的神奇，宝贝们在试错、合作中锻炼逻辑思维与动手能力，解锁“玩中学”的独特魅力～ 幼儿园始终坚持以生活化、游戏化的方式，守护每一份童真探索，让科学启蒙成为成长路上最闪亮的风景！
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YIMI Designer3月前
你对一件事物认识到什么程度，决定了你能办成这件事的概率有多大 感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段；实践是人类改造客观世界的物质活动，感性认识和理性认识都是在实践基础上产生的，实践是认识的来源、动力、标准和目的。 实践是检验真理的唯一标准！#读书 #读书成长 #书籍分享
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龙乡小米周2周前
#实践论带给你新的认知 提升自己的思维能力
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松江新南5天前
#大班社会实践活动—-一路上，宝贝们礼貌问好；进入超市，老师带领大家认识了解各个区域的物品；购买物品时，宝贝们仔细对比价格，计算自己带的现金是否足够；活动结束，还收到#上蔬永辉超市 送给宝贝们零食，感谢支持呀！#生动有趣的户外课堂
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沉思录5月前
实践论#读毛选必读实践论#理论来源于实践#认识由感性认识到理性认识在到实践#改变主观能动性与客观世界#毛选
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听云的书 |1月前
社会实践中的发生、发展和消灭的过程是无穷的，人的认识的发生、发展和消灭的过程也是无穷的。#毛选 #伟人智慧 #一起读书吧 #毛选摘录 #实践论
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林哥_20717115天前
#认识与实践的辩证关系
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凤阳洪武学校邱老师5天前
#国粹传承 #传承武术 #快来围观 洪武学校社会实践活动的教育意义与人生影响： 社会实践活动是连接校园与社会的重要桥梁，对学生的成长成才具有不可替代的价值，不仅能深化课堂知识、锤炼综合素养，更能为其人生发展奠定坚实基础。 1. 知识具象化，提升认知深度：将课本中抽象的理论（如历史事件、自然规律、社会规则）转化为具象体验，例如参观博物馆理解历史脉络、参与农田劳作感知粮食来之不易，让知识从“书本上”走进“生活中”，形成更深刻的认知记忆。 2. 锤炼实践能力，弥补校园短板：在实践中培养动手操作、问题解决、沟通协作等核心能力，如团队协作完成公益任务、自主规划活动流程、应对突发状况，这些能力是校园课堂难以全面覆盖的，却能为学生未来发展提供核心支撑。 3. 塑造正确价值观，厚植家国情怀：通过走进社区、乡村、企业等场景，学生能直观感受社会发展、体会劳动价值、理解责任担当，进而树立热爱祖国、尊重劳动、乐于奉献的价值观，增强社会认同感与使命感。
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江未寒1月前
“我能做好吗？”——实践和理论的关系是怎样的？ #哲学 #实践 #知识
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