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扬州这份试卷不算很难,你不能满足把题做出来,把这些题做出来不费劲,重要的是能透过这份试卷看到不一样的数学结构!我们这里做了比较多的拓展,在目前新高考试题结构下,多见识一下很重要!今天刚考完的扬州期中全卷创新力度比大,命题质量高,计算量也控制的很好!其中小题在对经典考察的之余不乏创新,涵盖了众多热点,如比大小,解三角形等,小题的核心重点高一占的较大,单选最后一题比大小,借助重要放缩就可以解决,我们寒假集训网课会深入总结:构造函数,数形结合,寻找中间值,借助重要放缩,泰勒展开帕德逼近,应有尽有.多选第11题比较出彩,其中C选项不用动笔借助极端情况就可以排除,D选项考察的是柯西待定,借助柯西不等式逃离根号,接着再借助权方和即可得出最终结果,注意检验取等条件.填空题难度不大,最后第14题画图分析就可以了,注意唯一性满足的条件就行.解答题没有一眼出答案的题目,都需要静下心来慢慢分析,其中第18和19题是明显的高峰题,第18题最后一问再现隐零点问题,对极值点的代换和范围估算是解题核心,需要以目标为导向不停地转化变形方向.最后第19题三问难度层层递推,不过数据相对比较丑,其中第二问将a^2用角表示计算量会小很多,相印也有很多学生会选择用边硬怼,这样有根号,还要求导,起码要多花5分钟,可见消元的方向至关重要,最后一问引入角参是关键,借助角的关系结合正弦定理表示出等边三角形边长,接着结合辅助角公式即可解决,最后一题是明显的卡顿题,不能硬来,要灵活变化处理方向.全卷值得大家仔细研究!#高考数学#扬州期中统考
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别再迷信衡水模式了! 看到这次物理竞赛零金的结果,这不是偶然,而是咱们山西盲目照搬衡水模式所付出的代价! 总有人说衡水模式是“提分法宝”,可是咱山西学来的,从来不是人家的精髓,而是表面的“高压压榨”:掐着秒表的作息、堆成山的试卷、把孩子的时间拆解的分秒不剩,连吃饭、走路都要争分夺秒,更是别说留给他们思考物理难题、探索兴趣的空间。 这种模式,让孩子“埋头苦学”,实则严重透支他们的身心健康,更扼杀了竞赛需要的创新思维和逻辑突破能力!竞赛拼的不是谁刷题多、谁熬夜熬得晚,而是谁能跳出常规、找到解题的巧思,可是被衡水模式磨平棱角的孩子,连自主思考的力气都没有,怎么可能在全国赛场上突围? 有人说,那咱学人大附中的模式啊!不得不承认,人大附中是真厉害——不搞高压压榨,反而给学生充足的自我时间,顶配教练带竞赛社团,让孩子在实验室里动手、在讨论中碰撞思路,把兴趣变成钻研的动力。可这套模式,山西真的学不来!不是不想学,是现实不允许。一方面,优质师资差距太大,咱没有那么多能引领竞赛、启发思维的专业教练;另一方面,家长对学校的“分数”执念太深,短期内很难接受“给孩子松绑”的教育方式,更愿意相信“高压出成绩”的误区。 山西竞赛零金,不是咱山西的孩子不行,而是我们用错了方法!别再把衡水模式当成救命稻草,它压榨的是孩子的未来,换不来真正的优秀。人大附中的模式虽好,咱暂时学不会,但至少应该明白:教育不是压榨时间,而是唤醒潜能。山西教育,该找对方向了!#山西高考 #太原高考 #太原高中 #山西高中
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