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感恩节怎么玩转AI?这个设计如何? 你难道不惊讶吗,AI都可以做短剧了!你应该也看到过别人用得很溜: 有老师用AI做出了评优课件,直接拿下教学比赛的奖项; 有学生用AI生成创意插画、甚至做成手办,作品在小红书上引发热议; 还有孩子在AI伴学的陪伴下,像和一个数字朋友一起学习,效率大大提升。 听到这些,你是不是也在想:我也要试试! 其实,用AI并不难。虽然用好AI需要不断摸索,但只要你开始用了,就能找到适合自己的方式。 既然感恩节就快到了,那我们就来设计一个跨文化交流项目吧。 我先抛砖引玉。这是以老师的身份设计的一个主题项目: 第一课时:文化探索 学生用AI生成感恩节的历史与习俗介绍,做成双语海报,并和中国的中秋节、春节进行比较。 第二课时:跨文化交流 学生用AI写英文邮件,介绍中国节日,并模拟与“美国学生”对话,了解他们的感恩节体验。 第三课时:共同创作与展示 小组合作,用AI生成双语电子杂志,展示中美节日的差异与共鸣,并写一段反思短文,谈交流收获。 我从老师的角度设计了一个课堂项目,但如果你是一位家长,AI同样可以成为亲子互动的创意工具: 和孩子一起用AI生成一个“感恩节故事”,比如把火鸡变成节日小精灵,带领孩子穿越到不同文化的节日场景。 用AI生成感恩节主题的插画或贺卡,孩子可以在上面手绘补充细节;或者反过来,孩子先手绘,再拍照交给AI,让孩子指导AI扩充或升级成其他风格。 一起用AI生成“感恩清单”,比如感谢家人、朋友、老师、自然。AI还能把清单转化成小游戏——随机抽取一个对象,让孩子说出感谢理由。 在学校,AI是课堂的助教;在家庭,AI是亲子创意的伙伴。 我们可以充分利用孩子对新科技的热爱和探索欲望,借助感恩节这样的时间节点,帮助他们在学习和生活中更好地理解文化、表达创意、培养感恩。#ai智绘教室 #智慧教室 #人工智能 #教学设计 #课堂设计
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