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【每天一条教育心法·Day 14方法篇】 🪙 看到孩子事事等着我们拿主意,才惊觉:“选择”这项能力,竟然也需要练习!*就像我们不能指望孩子一夜之间学会骑自行车,也无法指望他们到18岁就突然会做人生选择。 今天学习「在选择中学会选择」。原来,人生的第一课,就是认识这枚硬币:正面是选择权,背面叫责任感。 📝 我的“选择硬币”学习笔记: 1️⃣ 给选择,要“刚刚好” - 太小:事事包办,孩子变成“空心人”。 - 太大:过早面对巨大压力,孩子充满焦虑。 - 刚好:从“带苹果还是梨”开始,到“养什么宠物”,能力每进一步,选择权就大一圈。 2️⃣ 把“服务到位”变成第一课 就像我伺候家里的小鹦鹉,孩子看见的是乐趣,我们传递的是契约精神。 ✅ 可以这样说:“你选择养它,我支持你。同时,喂食、打扫就是你的‘工作’,我们一起服务到位。” 3️⃣ 最重要的环节:说明理由 光选不行,还得说出个“为什么”。 ✅ “选天文望远镜,是因为你想看星星?选实验设备,是因为想做火山喷发?” ——说理的过程,就是梳理自己、认识自己的过程。 👉 互动时间: 你家娃做过最让你惊喜(或哭笑不得)的选择是什么? 比如,坚决要穿雨靴去晒太阳?或者用零花钱买了个“没用”但超酷的文具? 评论区晒晒娃的“选择瞬间”,我们一起见证“小小决策者”的成长! 🧒🏻👧🏻 (顿悟:教育的终点,是让孩子能坦然地说出——“我选择,我承受,我成为我自己。”)
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